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寫孝道的作文

時間:2022-02-01 13:16:38 孝道 我要投稿

寫孝道的作文匯編六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫孝道的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫孝道的作文匯編六篇

寫孝道的作文 篇1

  孝順是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底深處向父母親許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠底,相信自己有功成名的那一天,可以盡孝。

  可是,人們忘了,忘了時間的考驗,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報的情,忘了生命的脆弱,忘了長久的等待。

  父母走了,孝順也跟著走了,帶著對我們處在異鄉(xiāng)的掛念走了。父母走了,留給我們永無償還的遺憾。

  可能,有些事情,當(dāng)父母正年輕時,我們無法懂得他們所做的事,當(dāng)我們懂得的時候,他們已不在年輕。也學(xué),有些事情可以彌補,但“孝”不可彌補。

  “孝順”是忘不了的情,“孝順”是無法重演的幸福,“孝順”是生命與生命的重逢口,但“孝”斷裂了之后,永無連接。

  只是,天下的兒女們,可憐天下父母心,一定要把握,因為他們經(jīng)不起等待……

寫孝道的作文 篇2

  孝!自古以來流傳千古的中華美德,在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨反復(fù)沖刷,仍能煥發(fā)耀眼奪目的光芒。然而,在當(dāng)今社會似乎已經(jīng)黯淡無存了!

  現(xiàn)在的青年,不專心學(xué)習(xí),打架、逃學(xué)是屢見不鮮的了。有的,不顧父母的辛苦,回家后母親做的菜不合心了,抓起碗就往地下摔,一跺腳,指著父母的鼻子就“開戰(zhàn)”,什么難聽的話都蹦出口了!有的還是網(wǎng)吧里的“大地主”,一坐就是一兩天,不吃不喝,更談不上回家了!讓父母在家擔(dān)心不已、坐立不安就罷了,末了還得等父母三請四請的請回家,有時磨破嘴皮,到最后還被子女大罵一通,撞了滿頭灰。有的,揮金如土,把這種習(xí)慣當(dāng)作闊氣的表現(xiàn)。經(jīng)常不回家,父母的好言相勸全當(dāng)耳邊風(fēng)了,左耳進右耳出。好了一兩天,又不見蹤影了,還三天兩頭的打電話要錢,久不久還惹出了事。唉,真是“可憐天下父母心”吶!

  難道,這流傳千古的中華美德就這樣被青年們“征服”了嗎?噢不,父母對我們的`養(yǎng)育之恩,我們不能忘!“誰言寸草心,報得三春暉”!雖然我們沒有億萬家產(chǎn)送給父母,但我們能送一束鮮花;雖然我們沒有豪華的小轎車帶父母出門旅行,但我們能牽著父母的手陪他們散散步……其實父母的要求并不高,他們只需要一點溫暖。我們應(yīng)該盡我們的能力,為他們盡孝!

  朋友們,你們捫心自問:孝,你們做到了嗎?

  專家點評:

  這篇議論性的文章,觀點明確,談到了孝敬父母的重要性,有針對性,有很強的現(xiàn)實意義。但本文只是舉了當(dāng)今不孝順父母的例子進行說教,缺乏嚴(yán)密嚴(yán)謹?shù)牡览砼e例論證,使文章蒼白無力。

寫孝道的作文 篇3

  尊老愛幼、孝敬父母是中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng),“百善孝為先”,“人之行莫大于孝”這幾句諺語就說明了華夏兒女對孝道的重視。歷代圣賢都在提倡“孝”,這使得我們?nèi)A夏文明能夠在文化禮儀上保持完整性和規(guī)律性,我們也因此受到異國人士的贊譽。然而如今社會上出現(xiàn)了孝悌觀念出現(xiàn)了日下的勢頭,因此重新探討和正確闡發(fā)中國傳統(tǒng)文化中的孝道觀具有重要的現(xiàn)實意義。

  《說文解字》對“孝”字的本義作了生動而又準(zhǔn)確的解釋:“孝,善事父母者,從老省,從子,子承老也!薄对娊(jīng)》中則有“哀哀父母,生我劬勞”、“哀哀父母,生我勞瘁”的詠嘆。

  “孝”是尊敬長輩,侍老奉親,指子女對父母謹應(yīng)盡的義務(wù),包括尊敬、撫養(yǎng)、送終、祭祀等等。因此,“孝”作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),首先是一種社會道德準(zhǔn)則,用于處理家庭中長輩同子女之間關(guān)系;然后,隨著中國社會文明的發(fā)展而不斷地豐富和賦予新的內(nèi)容

  所謂“君要臣死,臣不死,為不忠;父要子亡,子不亡,為不孝”就是典型的愚忠愚孝思想,在此略舉幾例:比如西漢經(jīng)學(xué)大師董仲舒提出的“三綱五!敝械摹熬秊槌季V,父為子綱,夫為婦綱”等,現(xiàn)今已不適合我們這個人人平等的民主社會;又如“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”《孝經(jīng)》,恐怕現(xiàn)代社會很少人不去理發(fā)吧,又有很多女士去美容吧;再如“不孝有三,無后為大”《孟子里婁章句上》,是至今仍存在“重男輕女”思想的根源,也已不足取,我們是提倡男女平等的。諸如以上孝說,到了今天,無疑均已過時,我們應(yīng)以批判或毫不吝惜地拋棄。

  我們應(yīng)當(dāng)有所繼承孔孟儒學(xué)提倡的合理孝道,借鑒古代的孝悌思想,用以諧調(diào)、親和家庭成員的血親關(guān)系,促進家庭的和睦與穩(wěn)定,進而在社會上形成尊老愛幼、互助友愛的風(fēng)尚,促進精神文明的建設(shè)。讓我們一起來營造一個敬老養(yǎng)老的社會氛圍,讓中華民族敬老養(yǎng)老的優(yōu)良傳統(tǒng)在我們每個人身上都得到發(fā)揚光大!

寫孝道的作文 篇4

  何為孝?

  孝,是在父母口渴時,遞上一杯清香的綠茶;孝,是在父母疲憊時,幫他們放松放松;孝,是在父母饑餓時,做上一桌可口的飯菜……年少輕狂的我們,只要聽父母的話,不把他們的教誨看作嘮叨,不讓他們受傷,就是給父母最好的孝。

  孟子說過,“只要人人各自親愛自己的雙親,尊敬自己的長輩,天下就太平了。”

  孝,無處不在,孝就在我們身邊。朋友們,世界需要更多的孝心,更多的關(guān)懷,行動起來吧!孝敬長輩,從現(xiàn)在做起……關(guān)于寫孝的作文300字 第七篇:孝的含義

  “孝”_什么是孝,不就是一個字嗎?又有什么意義呢?

  “不!”它的意義大得很,不光是一個字,而且是弘揚中華民族孝親敬長的優(yōu)良傳統(tǒng)呢!世界都充滿“孝”。這其中也有更深刻的社會意義。比如孝順父母是我們每個人的事情,就要從小開始,從點點滴滴做起,這樣才不會留下一生的悔恨。除此之外,孝敬老人是我們?nèi)巳硕家龅囊环N義務(wù),否則就會觸犯法律,留下終生悔恨。所以,我們不要做那些后悔的事情,孝心,就從現(xiàn)在開始吧!

  說起孝順父母,這是一件長期的事情。因為你首先要有耐心不能怕嘮叨,然后還要多和父母交流,使他們不必為你再擔(dān)心。這說起來簡單,可做起來卻是一件永久的事情。

  我媽媽工作非常忙,有十她累的時候,我就為她做飯,自己隨后再吃。雖然她很累,我也不能給我經(jīng)濟和精神上的幫助,但是我也不能以為內(nèi)這一點而不孝順?biāo)。因為我長大成人了,該到回報的時候了。現(xiàn)在只有一點才能孝順?biāo),就是努力學(xué)習(xí)。報答她的一片苦心。在這里我想說聲:“媽媽,您辛苦了!

  回想這幾年我做過許多對不起她的事,希望她能原諒我這不孝之子。從今往后,我要對你好。不能再象以前那樣了,我相信您慢慢就會感覺到兒子長大了!

  人只有有了孝心,才會有責(zé)任感,使命感和善良的品質(zhì)。孝心讓人成熟,長大。我想沒有對母親的孝心,人又怎么能談得上愛這個城市,這個養(yǎng)育我們的國家呢。愛母親的孝心是“小孝”,愛祖國的孝心是“大孝”我愿意做有“大孝”的兒子。

  “孝”的含義太深刻了!

寫孝道的作文 篇5

  孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。為了不讓自己的人生留下遺憾和悔恨,不讓自己的父母而為此傷心,那么就請為自己的父母送上一句簡單的溫馨祝福吧!

  其實孝無處不在,孝就在我們身邊。

  孟武伯像孔子請教什么是孝。孔子說:“對父母要特別為他們的疾病擔(dān)憂。”那么,這種孝在我們身邊又有多少呢?

  說道“孝”,我腦海里立刻浮現(xiàn)出一個偉大而又熟悉的身影“我的媽媽”。前不久,姥姥因氣管炎住院了,姥爺在家又感冒了。媽媽每天安頓好家里以后,就去醫(yī)院和舅舅姨媽們輪流照顧姥姥,在家還要照顧姥爺;氐郊,還有買菜給我們做飯。那天晚上,我看見媽媽自己一個人在房間里嘆氣。此刻的我,能為媽媽做些什么呢?這雖然不是什么驚天動地的孝心,但這是一個女兒對生病的父母的孝。姥姥出院以后,媽媽還是不放心姥姥的病情,每天都去看望姥姥。媽媽的孝心深深的感動了我,同時我也明白一個道理:孝順父母是一種永不磨滅的幸福和感動!

寫孝道的作文 篇6

  從小我們就教育孩子要成為一個孝敬父母、有愛心的人,并且家長自身也通過自己的行為潛移默化地教育、引導(dǎo)孔心雨。

  孔心雨在學(xué)習(xí)上從來都是自己完成,我們從小就教育她要獨立自主的去學(xué)習(xí),不管是語文、數(shù)學(xué),還是歷史、地理,她都是自己學(xué)習(xí)課本完成作業(yè),從不讓我們做家長的操太多的心。如果她有時學(xué)習(xí)效果不好沒有考出好成績,她自己也會覺得不好意思,非常自責(zé),這是我們家長能做的就是給予她鼓勵和支持,以及提供一些學(xué)習(xí)方法,但落實到怎樣學(xué)習(xí),還是要靠她自己去獨立完成。學(xué)習(xí)是孩子的主業(yè),也是家長最關(guān)心、最操心的一個方面,孩子能在學(xué)習(xí)上自我獨立的做好,這也是孩子對家長“孝”心的最直接表現(xiàn)。

  孔心雨生活上自己的事也能自己完成,既是培養(yǎng)自己的能力,也是體現(xiàn)自己的孝心。每天早晨起床后,她都會主動把床收拾、鋪整齊,平時自己換下來的衣服自己清洗。她對做飯菜也很感興趣,非常愿意學(xué)會后為爸爸媽媽服務(wù)。假期里,在我們的指導(dǎo)下她學(xué)會了一些簡單的做菜方法。周六、周日,她會主動要求幫大人洗碗,盡力減少家長的家務(wù)勞動,讓我們非常欣慰。

  孔心雨也很關(guān)心家人。有時,她媽媽工作累了,孔心雨會主動為媽媽按摩肩頭、捶捶后背,給媽媽倒水。前一段時間,她外婆腳骨折了,孔心雨每周休息時間都要同我們一道去看望外婆,陪外婆聊天逗外婆開心。每年父母生日時,孔心雨都會發(fā)揮她喜歡畫畫的愛好,給我們送上一張她自己手繪的生日賀卡并寫上祝福的話語送給我們。有時,她還會用自己積攢的零花錢,為父母買一些小禮物。

  孔心雨生活上也比較獨立自強。我和她媽媽經(jīng)常晚上加班,她放學(xué)時會給我們打電話說她放學(xué)了,如果我們都有事?仔挠昃蜁约夯丶遗莘奖忝娉裕酝旰笞约鹤鲎鳂I(yè)學(xué)習(xí),然后自己做作業(yè)學(xué)習(xí),然后自己練鋼琴,到晚上十點過時自己洗臉洗腳睡覺。常常我們晚上回家時,孔心雨都已經(jīng)睡著了,只有臥室的燈還亮著因為畢竟她一個人在家,有點害怕,所以開燈睡覺……她很體貼父母,晚上從不大點還要我們趕回家陪她,而是說她自己在家會很好的,讓我們路上慢點小心。這些都讓我們做家長的覺得孩子真得長大了。

  孩子也很懂事,從不對我們提無理的要求,自己做錯了事也知道主動認錯?傊,雖然沒有什么驚天動地的事跡,但一點一滴的日常行為,在我們家長眼里,孔心雨就是一個懂事,孝敬、體貼父母,生活上自立自強的好孩子。

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