孝道的作文(15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的孝道的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
孝道的作文1
今天，我對爸爸和媽媽說：“今天，我可以幫你們每人做一件事�！眿寢屄犃耍f那你幫我洗碗吧�！拔衣犃耍f：”好，那爸爸你呢？要不幫你洗腳，還是捶背？“爸爸聽了謙虛地搖搖頭說：”爸爸還是算了吧，這次你先幫媽媽做吧！“我對爸爸笑笑說：”好！“
吃過晚飯，我洗好手，就去洗碗了。我按著媽媽教我的方法一步一步的去洗：先在抹布上擠點洗潔精，然后把沾有洗潔精的一邊放在碗里，再把沒有洗潔精的一邊放在碗外，拿著碗，沿著邊擦，然后再往碗中和碗底擦一下就好了。就這樣，我把碗碟——筷子——勺子全都洗好了，接著再把桌子擦一遍就好了。
經(jīng)過這件事，我從中體會到了：不管你做了什么值得快樂的事，可都比不過幫助別人的快樂。
孝道的作文2
這幾天我們不上學，因為五一勞動節(jié)放假。我很快就把作業(yè)做完了，所以媽媽讓我自己去玩我的玩具�？墒且粋�人玩兒實在是太沒有意思了，所以我就叫：“媽媽！來陪我玩兒吧。”可是媽媽正在客廳跟姥姥聊天，她就說：“你自己玩兒吧，等會兒。”我一直喊了好多遍，她都不來，最后我很生氣，就大聲喊著說：“媽媽！你對我沒有孝道！”媽媽聽到了，就走過來笑著說：“寶貝！你說啥？”
我說：“你對我沒有孝道！都不來陪我玩兒�！眿寢屄犃诉@話笑得更大聲，問我：“你為什么這樣說我呀？”我理直氣壯的回答：“電視上都說—陪伴是最好的孝道。你不來陪我，當然就是沒有孝道啦�！眿寢屄犖艺f完，笑得都彎下了腰，還跑去把我說的話跟姥姥說了一遍，結果姥姥也笑了，只有我莫名其妙的看著她們在大笑。
后來媽媽抱住我說：“你這個小機靈呀！孝道是晚輩對長輩說的，長輩對晚輩的是愛心才對呀！”哈哈，原來是我搞錯了詞語，鬧出這樣的笑話，還挺有趣的。
孝道的作文3
常聽人說：“天下父母心，孩子不領情�！蔽覀儚男〉酱�，父母不知在我們身上花了多少的心血，也不知道為我們流了多少的汗水。所以他們對我們的許多期許，我們更要盡全力去達成。自從我們呱呱墜地的哪一天起，父母就含辛菇苦的撫養(yǎng)我們，呵護我們，使我們慢慢的成長，慢慢地茁壯。我們怎能不懂的回報呢？
立身行道的孔子，代父從軍的花木蘭，臥冰求鯉的王祥，諫親之非的鄭成功和助人行孝的狄仁杰……個個以孝聞名，大家都應向他們看齊。羔羊尚知脆乳，烏鴉懂得反哺，身為萬物之靈的我們行孝更應確實。
孝道的作文4
生命是一種幸運，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的精彩，為他忙碌，為他操勞。那是一種樂意的奉獻，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。
“可憐天下父母心�！庇姓l能感受到，胎兒躁動時父親幸福的撫摸？有誰能感受到，一朝分娩時母親忍受的痛苦？當一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的歡笑；當襁褓中的嬰兒不停地啼哭，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當我們咿呀學語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數(shù)的親吻；當我們受到挫折或充滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……可以說，父母的關懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。
孝道的作文5
在寒假，要過年的時候，母親在家里打掃衛(wèi)生，母親掃掃這里，擦擦那里。腰都累得直不起來了，我看見母親干活很辛苦，就想幫母親干點活。
我給母親說：“母親，我也幫您干活�！蹦赣H說：“可以�！蔽业呢熑问鞘帐昂梦易约旱姆块g，我趕緊拿了一塊小抹布，把我的書桌，電腦，認認真真，仔仔細細的擦了一遍，最后終于擦完了，然后我直接拿起我的小掃把和小簸箕。掃窗臺上的灰塵，雖然感覺很嗆，但是我覺得很開心，終于掃完了灰，我用小簸箕小心翼翼的掃，怕會把灰塵弄大床上。
我以為已經(jīng)做完了，我又看了看地上，看見有很多的灰，就出去拿拖把，把整個地板拖了一遍，母親進來了，看見整個屋子干干凈凈的，母親說：“兒子，你真的長大了，可以幫母親干活了�！蔽艺f：“母親，我能幫您分擔一點家務，您就不會勞累了，母親聽了我的話，親了我一下。我和母親看著這個干凈的家，我們一起開心地笑了！
孝道的作文6
百善孝為先。中華孝道是美德，是祖先留下來的傳家寶。重陽節(jié)這一天我們《小主人報》的小記者們采訪了顏真卿的后人顏發(fā)明叔叔，聽聽他是如何看待中華孝道的。
中華孝道是中華文化五千年的積淀。有話說：棍棒底下出孝子。但真正的孝道需要我們發(fā)自內(nèi)心的去做到。我們需要從小養(yǎng)成這樣的美德。從小學習做人，從小學習勵志，從小學習創(chuàng)造，我們少年兒童是祖國的花朵，可是連自己的長輩都不孝敬，還怎么報效祖國呢？所以，只有當一個人擁有了高尚的品格，才能走得更遠。
百善孝為先。孝敬長輩，從小事做起，一個小小的舉動就能讓長輩體會到一顆感恩的心。所以從現(xiàn)在開始，我們一起行動起來吧！
孝道的作文7
早聽說鄰居王麗阿姨對父母不好，那是耳聽為虛，可這件事卻讓我眼見為實。
圣誕節(jié)的下午，鄰居王麗阿姨請我去她家和她女兒瑩瑩玩。王麗阿姨家的房子很大，裝修的很豪華。一進門，有一棵很大的圣誕樹，上面掛滿了彩燈，漂亮極了。書房里擺著電腦，客廳里擺著家庭影院和幾大盆名貴的鮮花，非常美麗。茶幾上放著進口的紅提子等新鮮水果，地上有3只波斯貓在吃著鮮魚。
王麗阿姨躺在沙發(fā)上，正在給懷里抱著一只小斑點狗喂牛奶。見我進來，一面招呼我坐下，一面忙著給她爸爸媽媽打電話：“爸爸媽媽，這個月我的錢太緊，不能給你們生活費了……”我聽了不免大吃一驚，沒想到她會這樣對待老人!她有錢養(yǎng)活寵物，卻沒有錢給自己的爸爸媽媽生活費，真是見鬼了!
從王麗阿姨的家里走出來，我心里很不舒服。王麗阿姨的道德品質(zhì)低下，看來不是大家虛傳的，她現(xiàn)在這樣對待自己的爸爸媽媽，自己老了以后，她的女兒會不會也要對她這樣盡“孝道”呢?
孝道的作文8
百事孝為先，在中國的禮儀中“孝”排在第一位的。在中國古代頻頻出現(xiàn)孝子，就咱們的語文報紙上學過的xx和xx，就是典型孝子。他們的行為在當時社會看來就是一個標準的孝子�！芭e孝廉”是指漢朝作官的一種資格。漢代的察舉制的一種，意義與西方國家的國會和各級主官很近似。所以“孝”在當時很被人重視！
而在現(xiàn)代社會中，“孝”字可能慢慢的從現(xiàn)代人心中淡化，一些人對父母的嘮叨很反感，而父母的嘮叨其實是一種對自己關心。怕自己的子女在人生道路中犯什么錯誤。而青年人就是不能理解這些老人們的心思，而是用一種冷漠的態(tài)度對待父母的嘮叨。當看到父母不厭其煩的一遍又一遍的嘮叨、一天又一天為子女操心，而子女卻表現(xiàn)出一副滿不在乎的樣子，是很讓人心寒的！
其實在現(xiàn)代社會中，“孝”表現(xiàn)在每一個方面。孝順孝順，以“順”為主。什么事都應該順著父母，父母不可能會害你或者從你身上得到什么好處。
孝道的`作文9
周五那天我們觀看了《中國最美孝心少年》的頒獎典禮，回家后還跟媽媽再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很堅強，面對困難，用自己的愛心，用自己的行動像大人一樣照顧家人，他們都好棒！
無憂無慮的我，除了上學，好像沒什么需要我操心的，那我更應該要好好學習吧。當然了，自己的事情要自己做，我還要像哥哥姐姐們一樣會做飯，會很多家務，有時我會當媽媽的廚房小幫手，希望有一天我也能給爸爸媽媽燒好吃的飯菜。我會經(jīng)常對爸爸、媽媽說“我愛你”，還親親呢，爸爸媽媽出門我都會說“路上小心，早點回來”，這些都已經(jīng)成習慣了。
雖然我還不是很懂什么叫孝心，但我很愛我的爸爸媽媽，我愿意為他們，以后也是一樣！
孝道的作文10
星期五下午，我們?nèi)嘁黄鹩^看了《中華孝道》這部影片，看后非常引人深思。
這部影片主要講了：由于媽媽早產(chǎn)，生下的孩子天生不會走路，媽媽就帶著他奔波于大城市間為他治療，還每天陪他做康復訓練，喂她吃藥。
媽媽給他無私的愛，但媽媽卻承受了太多太多……經(jīng)過他們堅持不懈的努力，病情終于有了好轉(zhuǎn)。從中也讓我明白了一個道理：美好的理想必須靠堅強的毅力去拼搏才能實現(xiàn)。
看完這部影片我想了很多：我們生活在幸福的家庭里，我們的成長離不開父母的關心與呵護，一家人相親相守就是最大的幸福。在學校里有老師的關愛和班集體的溫暖，我們更應該好好學習，用最好的成績回報老師和父母的愛。
這部影片直到現(xiàn)在還使我內(nèi)心久久不能平靜。
孝道的作文11
孝，盡孝，舊時指尊長死后在一定時期內(nèi)晚輩遵守的禮俗�，F(xiàn)在，人們通常在長輩去世的時候，親朋好友和晚輩們裝上喪服，和死者作最后的告別，為死者送行。這無可厚非，但，今天，我卻看到了驚人的一幕。
今天，我走路上學，路過一個小區(qū)，看到好多叔叔阿姨，身穿白色喪服，圍在一棺材邊“傷心“地哭泣，周圍的桌子上卻擺滿了山珍海味，大家興味盎然，劃拳喝酒。還有幾位叔叔搖頭晃腦地說：“沒事，我沒醉，強著呢！”這句話是酒后失言，還是發(fā)自內(nèi)心的呢？
我又看到了幾位阿姨提前脫下了喪服，開始閑聊了。她們個個打扮得花枝招展，香水味撲鼻而來。我驚詫地聽到其中有個人說：“這死老頭，終于死了，不再浪費我的糧食了，這下可省事了。”
唉！難道這就是所謂的孝嗎？鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，連這些小動物們都懂得盡孝，為什么他們卻做不到呢？
孝道的作文12
自古以來，便有，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。這一說。換句話說，就是自己的身體是父母的一部分，不得輕易毀壞。這讓我想起了被曹操射瞎左眼的夏侯淳，在被射中時，本想把箭拔下來，卻把自己的眼珠也拔了下來，他大喝一聲：“父精母血，不可棄也!”于是就把自己的眼珠吃了，他用實際行動告訴我們：他愛他的父母。
但是，隨著科技的發(fā)展，有些人也疏遠了父母，悖離了孝道。那些被疏遠的父母，就猶如曾經(jīng)的一雙棉鞋，溫暖而舒適，可是，隨著時間的流逝，“棉鞋”漸漸的變的破舊不堪，被放在一旁，不再看它。取而代之的是一雙華麗而又不大合腳的鞋子，而父母們卻只能邊嘆氣，邊擔憂的看著自己的兒女。
學會感恩，學會孝，因為，這能使黑色的夜空明亮些;能使白色的冬天溫暖些;能使火紅的心更赤誠些;能使父母的笑容更多些。有時候，孝與感恩只是一個小小的舉動，既然這樣，我們何樂不為呢?
孝道的作文13
今天，我們班舉行了“童心伴隨夕陽紅”小孝道行動。班里的同學們躍躍欲試，一個個迫不及待、繪聲繪色地與我們分享起各自的小孝道故事。
孫琳為她親愛的奶奶捶背；邱捷蕾幫奶奶洗碗；朱文彬給奶奶和媽媽洗被子；全傲陽和爺爺一起種菜；還有其他各種各樣的孝敬方法：給祖輩端杯茶、拖個地、唱首歌、講個故事……真讓我大開眼界。
這次活動讓我看到了大家對孝道活動的積極性。從大家的介紹中，我聽到了同學們對祖輩的尊敬和孝順�！鞍偕菩橄取�，我感覺大家的孝道是發(fā)自內(nèi)心的，真正發(fā)自內(nèi)心的孝才是真孝，孝敬長輩，我們應該從小事做起，從小做起。這次活動雖然在同學們的歡聲笑語中結束了，但是我希望它所體現(xiàn)出來的精神能夠繼續(xù)發(fā)揚下去。
孝道的作文14
古之孝者，可以堂堂七尺之軀，侍父母，噓寒問暖，夏涼冬暖。
遙想嘗懷胎十月，痛苦不堪。卻與其誕生之時，喜極而泣，苦痛一并忘卻。此恩惠，何以償?
童稚之時，生性頑劣，游走于鄉(xiāng)縣間。夕陽垂暮，乃未歸。父母心急如焚，鄰里街頭尋不遇。此恩惠，何以償?
時值讀書，送書塾，萬般叮嚀，依依惜別。然未專心潛讀，嬉笑打鬧，視先生于無物。歸家，父斥母訓。卻不知其心如刀絞，
痛苦萬分。此恩惠，何以償?
入社會，接連碰壁，爾虞我詐，人心險惡。頓感喘息不能，舉步維艱。然則家雖清寒，父母伴。歸鄉(xiāng)，淚流滿面者，是父母。此恩惠，何以償?
古有孟母三遷，所謂何?為子學有所成。此種恩惠，何以償?
唯有孝道，可暖父母心，侍父母身，迎父母意。
縱觀古今，成功者必以孝為先。盡孝，乃做人之根本，行事之準則。
孝道的作文15
你知道孝道文化嗎？下面聽我給你介紹一下我的所見所聞吧。暑假的一天下午，我隨著姥爺來到市孝文化教育基地。這里的同學們見到我們，都是90度鞠躬，然后口里稱到：“老師好，和諧社會，從我做起，誠與信。人而無信，不知其可也！”到處都是孝文化的氣息。
這里的學生不稱學生，而稱“義工”。教師正在教室里給義工上課。我進去聽了一會，老師講：“不應該惹父母生氣，要對父母尊敬，聽父母的話，特別是自己生日的時候，要想到母親，那天是母親的受難日。星期天、假日要給母親洗腳、揉背，放松身體�！�
我聽了很有感觸，體會了孝的含義。
我們離開教育基地的時候，已放學了，義工們吃過飯正在洗碗。校長送了我《小故事真智慧》《啟迪心靈的鑰匙》等幾本德育書籍。
今天物質(zhì)上有不少收獲，但精神上的收獲更大！
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