【實用】貓的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的貓的作文600字4篇,希望對大家有所幫助。
貓的作文600字 篇1
“小管家”是我生日那天親手去超市里挑的,這一次偶然的相遇,讓我和“變異貓”碰在了一起,從那時候起,它就是我的臨時小管家了!每天我都會給小貓放上一到兩元錢。
它有一個圓圓的腦袋,兩只耳朵耷拉著 ,好似兩座相鄰的小山。整個面孔呈現(xiàn)出“囧”的樣子,讓人看了愛不釋手,一派可愛的樣。當我向它的口袋里放錢的時候,它總會那樣害羞,顯露出它的紅臉蛋,但又十分親切,叫我忍不住去抱它。它的嘴巴更是奇特,是“W”型的,好像在說什么話。同時,它也是一個名副其實的“拜金族”,因為它的胸上還貼著一顆金光閃閃的愛心,下面刻著一行字“Ilve ne”,雖然我對這句話的中文意思不太理解,但總體的意思就是我喜歡錢,F(xiàn)在明白我為什么要說它是“拜金族”了吧!它還有那最厲害的絕招“千里眼”呢!
你們別看它這么小,傻傻的,其實里面別有洞天。在它的`頭后面,有一個硬幣大小的洞。里面裝著我好幾月的積蓄!艾F(xiàn)在的小貓咪又變胖了,該減肥了!”我不懷好意地說到。這時候它的“W”型嘴發(fā)動了。好像在說:“不行,不行,我還要吃,我要變成一個大胖子!蔽覜]辦法,只好空手而回。
第二天,我偷偷地把貓?zhí)饋恚o它做“倒立”,但是不巧又被它發(fā)現(xiàn)了,又發(fā)動波浪嘴,把我發(fā)回去了。它的“千里眼”實在是太厲害了,我的絕招“妙手空空”也不是它的對手!
直到有一天,班級舉辦六一兒童節(jié),要交班費了。我回家去拿錢,又怕儲蓄小管家不給我錢,于是我又去嘗試。令我沒想到的是,小管家居然乖乖地給我了5元錢。
從此以后,我心中只有一心為了幫助,小貓管家才會為我付出,這時候我突然明白了一個道理,只有我為人人,才能人人為我!我下定決心一定要好好地利用錢,不能胡亂花費,讓小貓變成一只骨瘦如柴的貓。它是我的小管家,我也是它的“營養(yǎng)師”。
貓的作文600字 篇2
星期天的早上,黑漆漆的烏云籠罩著整個天空,沒多久就下起了傾盆大雨。媽媽開著心愛的熊貓車送我去上課!
媽媽的熊貓車可美了!車身顏色是綠綠的,車頭有一雙又大又萌的眼睛,還有一個瞇成一條線的黑嘴,車尾還有兩個黑黑的亮閃閃的熊貓爪子!熊貓車天天帶著媽媽上下班,還送我去上各種興趣班。它成了我們的好朋友,我和媽媽可喜歡它了!
由于天下雨,道路很擁堵,馬路一下子成了車的海洋,車的世界。雨越下越大!坐在車內(nèi),我們只聽見擋風玻璃上雨刮器的晃動聲。
忽然,媽媽大聲尖叫了起來:“?”
“怎么了?怎么了?”坐在旁邊的我疑惑地看著媽媽。
“雨刮器壞了!”媽媽嘆氣道。我抬頭一看,我們的眼前一片朦朧,雨刮器一動也不會動了。我著急地說:“雨刮器怎么壞了呀?連我都看不清楚外面了!”
“我也不知道這到底是怎么一回事,好奇怪呀!”媽媽傷心地說。
媽媽不停地弄著雨刮器的開關(guān),可是好久過去了,雨刮器還是沒反應(yīng),只是“咕,咕,咕”地叫了幾聲,還是一動不動的!
沒辦法,媽媽只能小心翼翼地開著車。一個紅綠燈,兩個紅綠燈……媽媽什么也看不見,憑著感覺在開車。忽然,媽媽一個緊急剎車,差一點就撞上前面的車子了!
“。『皿@險!”我大聲地說。雨越下越大,只聽見雨水打到玻璃上的“滴答,滴答”的聲音。車子里霧蒙蒙的一片,外面模糊不清,急得媽媽束手無策。為了上課不遲到,媽媽提心吊膽地慢慢開,慢慢挪,連30碼都不到!
可愛的小熊貓咋在關(guān)鍵時刻“生病”了?
熊貓車大約開了40分鐘,終于開到少年宮了。我和媽媽嘆了口氣,不約而同地說:“真是有驚無險!”
貓的作文600字 篇3
大雄有叮當貓,馬良有神筆,哈利波特有魔法。那我呢?我有什么,好像我又失去了什么,每當我上班,要多注意到自己,感覺神經(jīng)都是緊繃,稍微有點不好的念頭就要被批評,只有出現(xiàn)壞的想法要想到死對頭,大白天的時候不控制好自己,就會有人批評或者抱怨,感覺自由被控制了,這不讓我不得想起我那一群老師同學來,只有他們才讓我感覺到溫暖。那一張張微笑的臉龐,一句句溫情的話語,一次次感動的幫助,讓我久久都不能忘懷。
“葉楠你吃飯了嗎?”“葉楠別吃泡面,泡面沒得營養(yǎng)!薄叭~楠你這是飲料,不是牛奶,這個沒得營養(yǎng)!薄叭~楠你這個海帶絲,海帶絲沒得營養(yǎng)!鄙磉吙偸怯泻猛瑢W問候著我……當我趴在桌子上睡覺的時候,猴子或者包子看我遇到什么事情樣,就問我旁邊的女同學:“你欺負她來的!迸瑢W只為自己辯護說:“沒有!比缓鬀]在說什么。在班上我屬于弱勢人物,包子愛給我補習數(shù)學或者英語功課,我、包子、張東、劉陽一起到飯館吃過飯,到田梗上一起走過,也喜歡跟我一起玩游戲,包子和猴子最喜歡聽我唱歌,我猜我得了熱愛勞動獎狀是他們四位投的票,他們的掌聲讓我很有信心,他們愛給我鼓勵,我跟他們在一起學習很熱情。在班上老師同學給予我很大的幫助,上課忘了帶筆劉文跟我換著一起用筆,要是語文老師知道的話,他會從他的衣包里把筆拿出來跟我用,我好很高興有這些同學、老師、學校,真的我好高興。
我這次科學做作業(yè)做差了,老師鼓勵我不要泄氣,在科學書上寫到:“老師愿意和你手拉著手翻越大山。”那首《友誼地久天長》真好聽,真的叫我好懷念。我也不曾忘記和他們五位玩過打手游戲,我想問他們,你們過得還好嗎?我希望你們過得很好。
即使離開了老師、同學,我發(fā)現(xiàn)我的親人,親人是我的叮當貓,我很感謝擁有他們,謝謝老天讓我擁有他們,他們愛我,幫助我喜歡我,關(guān)心我就是我的叮當貓,我真的好像馬良、哈利波特、大雄過著開心快樂得日子。
貓的作文600字 篇4
奶奶家的那只貓呀,可真稱得上是“調(diào)皮蛋”。
它有一身灰白相間的毛,摸上去光滑柔軟。兩只水晶球般的大眼睛,晶瑩透亮。一張人字形小嘴整天時不時地喵喵叫著。休息的時候,幾根胡須還會傲傲地動著,好像聽了什么甜言蜜語,心里正美著呢!它的一對前爪十分鋒利,爪子中間藏著一塊厚厚的肉墊,走起路來悄來無聲的。
它非常喜歡吃魚。有一次,我給貓咪喂食,喂了足足半個魚罐頭,我以為它已經(jīng)吃飽了,就把魚罐頭放進了柜子里,帶著它上樓玩電腦去了,沒想到它趁我玩電腦時,拉開柜子,自己偷著吃魚,等我玩好電腦,它就自然吃好了,等我去查看魚罐頭時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)吃光了,我再看看貓咪,它正在把嘴邊的油舔光呢,哈,原來是這只小貓偷吃的呀,見我發(fā)覺了,它連忙站起來,飛跑著出去了。真是讓人笑破肚皮!
它喜歡玩皮球。一個普普通通的皮球,也會玩?zhèn)沒完沒了。有時候,它會把兩只梅花小腳放在皮球上滾來滾去。還有時候,它會讓皮球滾遠,然后再跑過去追。這種游戲你看起來沒什么花樣,可是,在小貓眼里,皮球就是一個天大的玩物。我用魚罐頭誘惑它,它也不放在眼里,自顧自己玩耍,真像老舍筆下的那只貓似的。
它還是個“捕鼠高手”,但也會鬧出許多笑話。有一次,我?guī)еサ艿芗彝妫艿芗矣幸恢煌婢呃鲜,它一看到“老鼠”,表現(xiàn)地非常興奮,它叼起“老鼠”,看見“老鼠”沒有反應(yīng),就拼命地踩“老鼠”的身子,發(fā)現(xiàn)“老鼠”還是一動不動,又用小爪子小心翼翼地摸“老鼠”的耳朵,后來就直接站在“老鼠”的對面,看著“老鼠”,在琢磨著這只“老鼠”怎么會不動了呢……過了一會兒,它才發(fā)覺原來是只假老鼠,只好棄之而去了。
你看,它就是那只貓咪,雖然沒有笑,但還是蠻可愛的拉!!!
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