【實用】小貓小學作文匯總9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小貓小學作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小貓小學作文 篇1

　　我家養(yǎng)了可愛的小貓，它叫小白。小白的肚子是白色的，背部是金黃色的，它有一雙明亮的眼睛，在夜里發(fā)出綠綠的熒光，車燈。一張三瓣嘴里長著鋒利的牙齒，牙齒可有用了，可以吃魚，還可以啃骨頭。

　　小白精心照料長著一身油滑光亮的皮毛，粗壯的四肢，鋒利的爪子，還長著長長的尾巴。

　　每天早上，它跑到院子里的花叢中，一會兒捉蝗蟲，一會兒拍著小草玩。

　　中午，我和去小白添飯的候，它就在的腳旁側(cè)著身子，繞來繞去，嘴里發(fā)出低微的聲音，在那邊撒嬌。

　　每天，我和出去玩的回來的，剛走進圍墻的大門，小白聽見的腳步聲，就跑喵喵叫個不停，還纏著的腳，在表示歡迎。

　　有，用鐵籠子誘捕到老鼠，我出了個好主意，把鐵籠子拿到小白跟前，想試試它。它猛撲上去，露出了兇相：它先伏著身子，豎起毛發(fā)，齜牙咧嘴，還發(fā)出“喵——喵——”的聲音，還伸出前肢，使勁地拍打著鐵籠子。嚇得老鼠躲在鐵籠子的角落里發(fā)抖，還不時發(fā)出吱吱的聲音，在說：“求求你了貓大哥，饒過我吧！”后來，把老鼠拿到水溝里溺死了，拿回來，小白一下子撲，把它叼，跑到?jīng)]人的角落去美餐了一頓。

　　這我養(yǎng)的小白，真是可愛極了。

小貓小學作文 篇2

　　它的腦袋圓圓的，頂著一對尖尖的小耳朵，那大大的綠眼睛瞪得像兩盞小綠燈。臉上貼著一個黑黑的鼻子，鼻子下有三瓣嘴，看上去顯得那么天真可愛。它——就是我的小貓“可可。”

　　可可的玩相非常有趣。要是你給它一個線團，它就頂起線團，來個“鉤手投籃”或是“扣籃”，好像是個球手似的。有時，樹上的葉子飄下來，可可見了，就立刻撲上去，抓住葉子，原來它以為這是小蝴蝶呢！當它知道的時候，就會躺在草叢里，喵喵地叫，好像在說：“我可真笨呀！”

　　可可睡覺的時候，用尾巴當枕頭，舒舒服服地睡上一覺。起床的時候，可可先伸一下懶腰，然后坐起來，用兩只前爪在舌尖上舔一點唾沫，像人一樣洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點光亮為止。

　　可可吃飯時的舉動常常讓我們發(fā)笑。每當爺爺釣了魚回來的時候，可可就到爺爺腳下喵喵地叫著，仿佛在說：“主人，給我?guī)讞l魚唄”每次爺爺見了它這副模樣，就會給它幾條魚�？煽赏现�魚，到其它地方去獨享這人間美味。要是這被老鼠們知道了，它們就會派一只老鼠引開可可，其它老鼠搬走魚，當可可發(fā)現(xiàn)自己中了計時，就會去奪魚，可是，魚早就被偷走了�？煽芍缓么诡^喪氣地回家，這時，爺爺又會給可可幾條魚，可可這一次在原地就把魚吃了個精光。

　　你體會到我寶貝的既活潑淘氣又機靈乖巧了嗎？

小貓小學作文 篇3

　　我家有一只小貓，是別人丟在垃圾箱邊的，我看它多可憐呀，就和媽媽商量著揀了回來。剛抱回來時，全身臟兮兮的，洗了一把澡，用電吹風吹干，全身的毛都蓬松起來，這才象一只小貓嘛。

　　放學了，一打開門，就聽到“喵喵”的叫聲。緊接著，一只肥肥胖胖的小貓便從衛(wèi)生間里“滾”了出來。它很小很小，連走路也走不穩(wěn)。這不，一不小心一只前腳絆到了另一只，它一下摔倒了，滾到了一邊。但很快它又爬了起來，喵喵叫著搖搖晃晃地爬到我腳邊，真可愛。

　　這只小貓全身長滿了黃白相間的小絨毛，一個圓溜溜的頭上長著一對三角形的耳朵，常常一動一動的，像在和你打招呼。它還有個肥胖的身體，四只又細又短的小腿。每個小腳底下還有一個粉色的肉墊，走起路來一點聲音也沒有。在它的身體后面還拖著一條細長的尾巴，一翹一翹地，真有意思。

　　吃晚飯的時候到了，我用手輕輕地托著它，把它放在陽臺上，又把牛奶熱了一下，用一個小盆裝著，放在它面前。它先圍著這個盆轉(zhuǎn)了好幾圈，然后象是下了決心似的，終于把頭伸進去“喝奶”了�？赡苁翘�心急了，前腿沒站穩(wěn)，一下子跌倒了，整個頭都浸在牛奶里，嗆得它直咳嗽，我連忙把它拎了起來。我想，它可能是太小了，還不會自己喝奶，只會吃貓媽媽的奶吧，看來還得我來幫它呢。我找了一個很小很小的勺子，倒上牛奶，一手抓住它，擠開它的嘴灌下去，它使勁搖頭，我輕拍它的腦袋：“不愿意喝，你會餓死的。這可不是嚇你噢！”好不容易灌了幾勺子，它再也不肯喝了。算了，可能吃飽了吧。

　　該睡覺了，得給它準備一個小窩。我在一個盒子里先放上一層棉花，又在棉花上鋪上衛(wèi)生紙，就當床單吧。我還特意用棉花做了一個小被子呢。小貓從陽臺上連滾帶爬地走到衛(wèi)生間，準備爬進自己的新家。它先是使勁跳，想跳上去，可它的力氣太小，根本跳不到那么高。于是，它用前腳扒著盒子往上爬，兩只后腳使勁地蹬。好了，它抓住盒子上的一個小洞了，加油呀，可是，它可能是力氣用完了，一下子摔了下來，跌了個四腳朝天。它爬起來，又向上爬，爬了好幾次還沒爬進去。算了，還是我?guī)湍惆伞Ｎ彝兄�小貓，把它放進盒子里，它喵喵地叫了幾聲，也許是在謝我呢。小貓鉆進小被子，一會兒就打上了呼嚕。我也該睡了，晚安，可愛的小貓。

小貓小學作文 篇4

　　我家有一只很可愛的小貓，牠的名字叫小咪咪，小咪咪的眼睛圓圓的，牠的嘴小小的，很像小兔子的嘴，小貓的嘴扁扁的，牠的耳朵很多時候都會動，牠的幾根胡須長長的，牠的毛是黑色和白色的，小貓的尾巴短短的。

　　小貓最喜歡的吃的是魚，奶和老鼠。小狗會捉小貓，小貓會捉老鼠。有一天，我問小咪咪：“小咪咪你想吃老鼠還是魚呢？如果你想吃的話我就去買，如果你想吃老鼠的話你要自己去捉。”小貓說：“我想吃魚�！蔽艺f：“好��！我去給你買魚吧！”我跟小咪咪玩的時候我會拿一條魚放到高高的地方，牠就會用力的跳起來，但是牠捉不到的時候牠就會往上爬。

　　我很喜歡小咪咪，但我更喜歡和小咪咪一起玩。

小貓小學作文 篇5

　　一種動物，它全身毛茸茸的，胡須是它的一個觸覺器官。大家知道它是什么動物了嗎？沒錯，它就是小貓。

　　外婆家的一只貓十分懶，每天就看見它在廚房里面睡大覺，無憂無慮。我可是從沒聽外婆說它捉過老鼠。倒是吃飯時很積極，還沒有弄好飯，它早已出來等待，如果有貓和它搶飯吃，它就一定不會輸。

　　如果這只貓發(fā)脾氣，那可就遭了，它的毛全豎起來了，兇巴巴的，連狗都要怕它三分。高興時就走得很輕巧，像小孩一樣一蹦一跳的跑著；有時四腳朝天逗你玩；還有的時候，一邊快活的叫，一邊用臉蹭你的腿。

　　小貓滿月時，很內(nèi)向，不肯見人，一見到人就想找個地方躲起來，可哥哥卻非要把它抓出來，丟給它個兵乓球。雖然小貓很內(nèi)向，但玩起球來可是津津有味地，有時還摔跤呢！

　　雖然外婆家的小貓很懶，但我還是那么愛它！因為它是那么的生氣勃勃，天真可愛！

小貓小學作文 篇6

　　在大世界作文學校的課桌上，擺放著一只可愛的小貓儲錢罐，我非常喜歡它。

　　儲錢罐圓滾滾胖乎乎，它的下半部分是粉紅色，上半部分是白色的，是個可愛的小貓形象。這只小貓有著一對三角形的耳朵，尖尖的立在腦袋上。額頭上有一朵紅色的小花，彎彎的眼睛像月牙，小巧的三瓣嘴，好像在朝我笑。它的頭頂還有一個縫，那是用來投硬幣的，當你有零花錢的時候就可以把錢從這條縫里放進去。

　　我很想擁有它，我想用自己的零花錢把它的肚子填滿，把這些零花錢攢起來捐給山區(qū)里有困難的孩子，讓自己養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

　　我真是喜愛這個儲錢罐。

　　簡評：

　　寫得不錯，很有進步，但在原文的基礎(chǔ)上有點改動，請注意對比。小匡十分聰明，上課要是更積極主動發(fā)言會更優(yōu)秀。本周上課，我買來兩個小貓儲錢罐，在課堂上講解狀物作文的寫法，同時還承諾，每個班級里都獎勵一個課堂作文寫得最好的孩子。本次作文，很多孩子寫得都非常好，我又買了十個小貓儲蓄罐，獎勵給此次作文寫得非常好的孩子。由于打印單篇幅所限，我這里只展示其中一小部分。

小貓小學作文 篇7

　　一天早晨，陽光明媚，金色的'陽光灑滿了大地，就像給大地鋪了一地金子。這天我和媽媽到街上逛街，街上人山人海，很熱鬧。我和媽媽走著走著來到了北湖公園，在北湖公園里有的人在放風箏，有的人在玩滑板車，還有的人在欣賞湖邊美麗的風景……“喵喵！”聽！是誰在叫？��！原來是一只右腿受了傷的小貓�？粗�它可憐巴巴的樣子，我三步并作兩步地跑過去，雙手摸摸自己的口袋，啊，找到了！幸好帶了紙巾和小手絹。我連忙用紙巾輕輕地給小貓擦了傷口，再用小手絹抱住了它的傷口。

　　我對媽媽說：“媽媽，您看這只小貓多可憐��！要不我們把它抱回去，幫它養(yǎng)傷吧！”媽媽說：“孩子，你做得對！”于是我們把它抱了回去養(yǎng)傷。整整一個月小貓的傷終于好了。后來，它成了我們家的一員。

小貓小學作文 篇8

　　我家門口有只小貓，十分可愛！ 這是一只全身灰黑色的小貓，長著黃色的眼睛，黑色的鼻子，長長的胡須，玲瓏小嘴，白色小腳，全身毛茸茸的，非常文靜！

　　小貓開始尋找食物了，只見它用那靈巧的鼻子找到了一塊稱心如意的魚，它來到溫暖的布上品嘗著魚，吃完魚后便呼呼大睡起來，睡完覺后，小貓就伸伸懶腰起來玩耍，它看見了了一只蒼蠅，便捉起蒼蠅來，它低著頭手到處亂打，那時的動作可真好笑，讓人馬上就喜歡它了！

　　有一次，小貓在草叢里亂打，我問它主人小貓在干嘛，主人說它在吃草，我真不敢相信，我跑過去一看，它立刻跑開了，這時主人要我?guī)退�取個名字，我取的名字是藍羽澤！好聽嗎！

小貓小學作文 篇9

　　在我小學五年級的時候，班里轉(zhuǎn)來了一個同學，他特別一愛一吃魚。他一愛一吃魚的境界已經(jīng)不是我們能想象的了。有一次，他甚至把我們對話中的“你帶了雨傘了嗎？”聽成了“帶魚”，于是立刻蹦到我們面前，舉著手嚷嚷道：“我要吃帶魚，帶魚在哪里？”從此，他便有了“小貓居士”的雅號。

　　當然，他也不愧是個居士。記得那次是在食堂里，他早就一個勁兒沖在前面，為了什么？為了他的魚呀！我則是過了好一會兒才等到了飯。當我從擁擠的人群中艱難地把飯端出來時，“小貓居士”正津津有味地品嘗著那條魚。我只有一碗白干飯，一些干癟的青菜，魚沒有拿到，只好自認倒霉。我在他身邊坐了下來，無一精一打采地拔弄著慘白慘白的米飯，“小貓居士”見此情景，看看我，又看看手中的魚，用筷子把剩下的半條魚扯下來，扔在我碗里。我立刻以疑惑的眼神望向他，他趕緊裝出一副認真的樣子對我說：“快吃吧，魚肉里富含┄┄各種營養(yǎng)，快吃吧！”我不敢恭維他繼續(xù)煩下去了，便吃起魚肉來。不知怎的，這次的魚肉特別香，特別好吃，轉(zhuǎn)眼間我已扒下了大半碗飯。又把視線轉(zhuǎn)到“小貓居士”身上，只見他正津津有味地嚼著魚骨。他感覺到我在看他，又趕忙說“嗯，魚骨也很好的，我吃是為了補充┄┄各種營養(yǎng)的！”看著他使勁咀嚼著魚骨，好似吃得很香的樣子，剎那間我的心弦被撥動了。

　　中午，“小貓居士”趴在桌上睡覺時，嘴里還 不停念叨著：“魚呀，我的魚呀！”他真是名副其實的“小貓”與“居士”。

　　現(xiàn)在，我與他雖然已經(jīng)分別了，但是還 是會常常想起那天那半條美味的魚！

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