六年級狀物作文：小貓咪咪

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的六年級狀物作文：小貓咪咪，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我非常喜歡可愛的小貓。星期天，我吃過飯在外面悠閑地散步，外面涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹在臉上很是愜意。突然，我聽見一聲與這個平靜的傍晚極不和諧微弱的“喵~喵~”聲，我循聲低頭一看，拐角處的角落里躺著一只奄奄一息的黑白斑貓，我鬼使神差的走了過去，蹲下來撫摸它。

　　這只小貓顯然是受到了欺負(fù)，它蜷縮成一團，身體在微微發(fā)抖，見有人撫摸它，馬上警惕的站了起來，睜開它那琥鉑色的眼睛望著我。我揮揮手，示意它過來。見它十分餓的樣子，我去附近的小店里買了兩根火腿腸，跑來喂它。這是我發(fā)現(xiàn)它一只腳似乎受了傷，行動不便，我突然有個大膽的想法：把它抱走養(yǎng)！我喂完了食物，便抱起它走回了家。

　　回到家，我簡單的清理了一下它的傷口，隨后又給它擦了擦身子，發(fā)現(xiàn)它的毛發(fā)其實十分漂亮，黑白相間的皮毛，一雙黑色的肉耳，尤其是它那琥鉑色的眼睛，美麗極了。它倒也不膽怯，用三只腳慢慢起身，慢慢的走在屋子里，似乎一位貴賓光臨，又像在觀察這個房子對它會有什么傷害。臨近晚上，我用不用的籃子和舊毛巾給它做了一個小窩，給它喂了一點火腿腸和牛奶后就讓它休息了，想著明天給它包扎一下腿。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)它在不停舔自己的傷口，似乎在減輕痛苦。我照例喂了一點食物之后，就帶它去外邊公園里玩，它似乎很開心，一會兒看看這兒的牡丹花，一會兒嗅嗅那兒的玫瑰，十分忘我。我突然想起來該給它起個名字，我想，你這么漂亮，又這么弱小，就叫你咪咪吧！你說呢，咪咪？就這樣帶著我的貓生活了快一個月，這時的咪咪已經(jīng)完全不怕生了，我們經(jīng)常一起玩耍，打鬧，甚至?xí)�互相追逐。至于它的腿，已�?jīng)好了許多，由于我每天的精心喂養(yǎng)和舒適的生活，使它胖了不少。

　　記得有一次，我們一家去看望奶奶，我?guī)�上了我的咪咪，晚上就住在奶奶家。到了晚上，由于是平房，大小便都不太方便，我只好半夜起來在外面解決。過臥室的時候，我發(fā)現(xiàn)有吱吱吱的響聲，一開始沒太注意，后來發(fā)現(xiàn)那是老鼠，嚇得尖叫，不知道該怎么辦。這時，在外面的咪咪突然沖了進來，立馬按住了那幾只老鼠，不一會兒，那幾只老鼠就歸西天了。我一邊驚魂未定的拍拍心臟，一邊夸獎咪咪的機敏。嘿，這可幫了大忙呢，前幾天奶奶家的糧食們總是被老鼠們啃食，現(xiàn)在被捉住了，簡直是“為民除害”！

　　咪咪雖然是我撿來的，可它機智，勇敢，是我們家的一份子。聽了我講的故事，你想和它做朋友嗎？

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