(精)可憐的小貓作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的可憐的小貓作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

可憐的小貓作文1

　　每次我去市圖書館看書的時候，都會到四樓休閑吧里看那只可愛的小貓咪。這只小貓咪長著白加淡棕色的毛，眼睛圓溜溜的像兩顆玻璃彈珠，黑黑的'小鼻子。

　　有時候，我看見有幾個小朋友走過來喂它吃香腸，它都吃得津津有味。不過，我覺得這只小貓咪很可憐——因為它被韁繩套住了脖子，沒有足夠大的活動空間，晚上店門關(guān)了，估計小貓就獨自待在那里，地上放著一盤剩飯菜，挺孤單的。

　　有一次，我拿了一片大樹葉逗小貓?zhí)�“街舞”，它也不知不覺地跳起來“舞”。這時，有位阿姨走過來說：“這只小貓真可愛，我也來逗逗它！”說完，她就故意踩住貓的尾巴，可是，那只貓還是靜靜地坐在那里，好奇地東張西望，那位阿姨竟然說：“這貓怎么沒有知覺呀？”接著又重重地踩上了一腳，小貓一聲慘叫！我看了心都酸了，她這不是虐待小動物嗎？

　　這只小貓可愛卻可憐，真想帶它回家啊。

可憐的小貓作文2

　　前幾天，朋友蛋蛋送我一只撿來的小貓，瘦小的身子，兩只大大的眼睛可憐巴巴的看著我，好像在乞求我收留它。看著它可憐的樣子，我便把它放進自行車筐里帶回了家。

　　可是，媽媽不讓收養(yǎng)它，說貓?zhí)�臟有傳染病……正巧媽媽要帶我出去吃飯，我把小貓也抱了去，等大人們吃完飯都走了，我趕緊把剩下的飯菜給小貓吃，看著它狼吞虎咽的樣子，可能好幾天都沒吃飯了！

　　小貓吃飽了，我只好悄悄的把它放在了鄰居家的庫房里，還給它做了一個小窩，我想它一定會好好的在這兒睡覺的。

　　過了幾天，我?guī)Я它c食物去看小貓，誰知小貓已經(jīng)不見了。看著空空的小窩，我的眼淚一下就流了出來。冬天已經(jīng)到來了，它能找到一個溫暖的'家嗎？

　　至今，我還記得這只可憐的小貓，它長著黃色的絨毛，長長的尾巴，瘦小的身體…也不知它現(xiàn)在在哪里？

可憐的小貓作文3

　　星期六那天，我們?nèi)ヅ笥鸭彝妗Ｂ飞�，我發(fā)現(xiàn)垃圾桶旁邊有一只小貓咪，一開始，我以為它在玩垃圾……

　　我跑了過去，可根本沒想到，它的嘴兒在吐血！肚子也扁了，奄奄一息！我猜它一定是被過路的車子壓到的。我們圍了它好久，想救它，可又無能為力。一直到它停止了呼吸！平時對動物不怎么友好的謝昀晨卻想出一個好辦法，把它埋了。說干就干，我們先去找工具。我拿了鏟子，謝昀晨和他弟弟各拿不同的工具。謝昀晨先用耙子把泥土挖松后，就由我把土搬開，而他弟弟則是把小貓?zhí)н^來。費了好大勁，終于成功把它運到洞里。我們看了它最后一眼，依依不舍地把小貓咪埋了······

　　一只可憐的小貓咪，剛才還活蹦亂跳的。可是，就在這短短的`幾分鐘里，一件悲慘的事就發(fā)生了。大家開車時，就算小心那么一下，一個生命就不會離開世界。哎，可憐的小貓咪！

可憐的小貓作文4

　　今天，媽媽叫我和哥哥去搬一桶水回家喝。順便把自行車修一修。

　　剛一出大門，我的視線里進入了一只小貓。“哇，好可愛的小貓啊！”

　　它長著水汪汪的眼睛，嘴邊還繡著長長的胡須，身繡一身棕黃色的毛，可神氣了！

　　“它有主人嗎？它靠什么來生活？它都吃什么？是誰給的吃的？它的家在哪？它有爸爸媽媽嗎？”

　　一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　我跟在小貓的后面，想看看它的'家在哪里。走啊走，我突然發(fā)現(xiàn)這是去垃圾桶的方向。我頓時恍然大悟�！斑@只貓真可憐我就把它帶回家去吧！”

　　到了家媽媽連忙接過小貓就開始幫它洗澡、打扮。一切都弄完了，我抱著小貓，不時前方又出現(xiàn)一個難題：“爸爸一向不喜歡貓狗在家里，我該怎么說服他呢？”想著想著“咣咣咣”是爸爸來了。

　　果然不出我所料，爸爸一看見貓盆就像家里染上了“瘟疫”似的，到處打掃。

　　就這樣這只可憐的小貓又被趕走了，我很傷心！

　　唉，可憐的小貓啊！

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