我是一只貓作文共5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的我是一只貓作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一只貓作文 篇1

　　我是一只可愛(ài)的小貓，當(dāng)我出生時(shí)，綠色的大眼睛向著周?chē)�看了又看，�?duì)這個(gè)世界充滿(mǎn)了好奇。

　　我有一身黑白相間的毛，綠色的大眼睛炯炯有神，黑色的小爪子喜歡抓著媽媽不放手，我承認(rèn)自己膽子很小，但是后來(lái)我慢慢熟悉了這個(gè)世界后，可就不一樣了。

　　有一天我在抓蝴蝶，一個(gè)黑色的袋子套住了我，接著一雙手把我抱了起來(lái)，我聽(tīng)到媽媽一直在呼喚我，我心想：“這里好可怕�！�

　　黑袋子拿開(kāi)了之后，我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)美麗的房間里，我的身邊蹲著一個(gè)小男孩，他的名字叫俊俊。他輕輕地抱著我，用他的小手撫摸著我的毛，“哇，這是一只小貓嗎？多么漂亮的毛�！蔽铱匆�(jiàn)他用喜愛(ài)的眼神看著我，我也不再那么害怕了。后來(lái)，他一會(huì)兒跟我一起“喵~喵”地叫、學(xué)我走貓步，一會(huì)兒又給我倒牛奶。饑餓的'我忍不住舔了一口牛奶，真香，不比媽媽的奶差。

　　就這樣，我有了一個(gè)新家。

　　我“爸爸”是一個(gè)作家，“媽媽”是一個(gè)上班族，而我的小主人俊俊是一個(gè)小學(xué)生。每天爸爸見(jiàn)到我都說(shuō)一聲：“你好�！眿寢屢惨粯樱�可俊俊回來(lái)就不一樣了，他會(huì)親昵地抱起我轉(zhuǎn)一圈，然后才依依不舍地去寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)他這樣做，我都會(huì)用小爪子撓撓他，希望他能早些把作業(yè)寫(xiě)完，陪我玩游戲。

　　在這個(gè)家里，大家對(duì)我都很好。時(shí)間一長(zhǎng)，爸爸發(fā)現(xiàn)俊俊總想著和我玩，每天做作業(yè)都是草草了事，所以考試成績(jī)一直在下降。“爸爸”非常生氣，趁著俊俊去上學(xué)，把我送出了這個(gè)美麗的家，我心里有說(shuō)不出的傷心。

　　我在大街上流浪，我低著頭，流下大顆的淚珠，這個(gè)時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音，它在一直呼喚著我：“孩子你在哪？”我用最快的速度跑過(guò)去抱住了它，我又過(guò)上了快樂(lè)的生活，但是我還是會(huì)時(shí)常想起俊俊。

我是一只貓作文 篇2

　　假如我是一只貓，會(huì)在午后的陽(yáng)光里臥在主人腿上，一邊享受著陽(yáng)光的溫暖，一邊享受著主人的撫慰。

　　假如我是一只貓，會(huì)象一位勇敢的武士，無(wú)論你是毒蛇還是老鼠，我都會(huì)向你挑戰(zhàn)，直到將你消滅。

　　假如我是一只貓，會(huì)只吃符合我胃口的大餐，主人怎么強(qiáng)迫，我也不理，我有我主張。

　　假如我是一只貓，會(huì)陪小朋友玩上一個(gè)上午，直到身上的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)崩潰，心臟速度超標(biāo)，四肢抽搐。

　　假如我是一只貓，會(huì)為了找吃的.在樹(shù)上飛來(lái)飛去，也不愿意象阿旺為了穩(wěn)定的飯碗讓鎖鏈綁住自己。

　　假如我是一只貓，會(huì)在自由、自我、無(wú)拘無(wú)束的生活中老去，也不愿被困在鐵籠中……

　　假如我是一只貓，一只有思想的貓。

我是一只貓作文 篇3

　　我是一只貓，一只慵懶的貓。但是在上初中以前，我一直以為自己是一直勤勞的蜜蜂，至少也要是一只誠(chéng)實(shí)的小狗。而真正上到初中以后，貓的本性逐漸顯露出來(lái)。原來(lái)我是一只慵懶而狡猾的貓！

　　小學(xué)的時(shí)候，我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)課，一絲不茍地做好每一點(diǎn)筆記�？瞻椎募堩�(yè)上寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的都是算術(shù)題。整天背著書(shū)包等待著上學(xué)和放學(xué)。天空單純而美好�？炜鞓�(lè)樂(lè)的`地過(guò)著一天又一天。那時(shí)的日子很充實(shí)，也有些忙碌，所以我覺(jué)得自己像一只勤勞的蜜蜂，整天圍著學(xué)習(xí)團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　上了初中以后，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。試卷，報(bào)紙，練習(xí)冊(cè)，一張張，一本本，排山倒海地涌來(lái)。我被淹沒(méi)在作業(yè)的海洋里。本想努力維持小學(xué)勤勞乖巧的小蜜蜂形象，但在作業(yè)的壓迫下，我選擇了屈從。于是，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己變成了一只貓！一只慵懶的貓！在主人的面前東跑西奔地抓老鼠，一絲不茍的盡自己的職責(zé)。而在主人的眼皮后卻愜意地縮在壁爐邊打盹或是懶洋洋地在午后溫暖的陽(yáng)光下小憩。眾人面前的我還是聽(tīng)話(huà)而乖巧的，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我漸漸變成了一只貓。我很得意，我可以狡猾得像一只狐貍，而在得意之余卻也有絲絲的失落。

　　我也不知道是為什么。

　　但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我變成一只貓以后，就再也變不回去了。

　　我是一只貓，一只慵懶而狡猾的貓。我不知道以后自己又會(huì)是什么，但至少現(xiàn)在，我是一只貓。

我是一只貓作文 篇4

　　我是一只貓，名叫“追魂喵”，是一只活潑又調(diào)皮的貓。

　　我的本領(lǐng)可不少。我會(huì)爬樹(shù)，也會(huì)“飛檐走壁”如履平地。人們說(shuō)我是老虎的老師。嘻嘻，我可沒(méi)把爬樹(shù)的絕活教給老虎。我的腳趾末端有尖利的鉤子，我的腳掌中間有一塊厚厚的肉墊，所以我走路悄然無(wú)聲。有時(shí)，我偷偷跟在老鼠的身后，老鼠卻沒(méi)有知覺(jué)。我從高處跳下來(lái)時(shí)，肉墊保護(hù)我的腳掌，長(zhǎng)尾巴可以幫我保持身體平衡。人家說(shuō)“貓有九條命”，也許就是因?yàn)槲覀儚母咛幪�下�?lái)，卻能安然無(wú)恙。

　　不過(guò)，我最感興趣的還是捉老鼠。在動(dòng)畫(huà)片《湯姆和杰克》里，湯姆被杰克耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，狼狽不堪。這完全是對(duì)我們貓家族的污。老鼠的一點(diǎn)動(dòng)靜都逃不出我靈敏的耳朵。我經(jīng)常耐心地守候在鼠洞口，只要老鼠一出現(xiàn)，我就迅猛地會(huì)撲上去。我的.利爪和尖齒就是我的“捕鼠神器”。我經(jīng)常把老鼠追得“入地?zé)o門(mén)，上天無(wú)路”。

　　我們貓是晝伏夜出的動(dòng)物。白天，我最喜歡在院子里睡大覺(jué)。一到夜晚，我就精神抖擻，原來(lái)瞇成一條線(xiàn)的眼睛睜得大大的，發(fā)著綠光。老鼠見(jiàn)了我們就嚇得魂飛魄散，軟作一團(tuán)。

　　哈哈，這就是我，一只武功高強(qiáng)的“超級(jí)貓俠”。

我是一只貓作文 篇5

　　我是一只剛滿(mǎn)三個(gè)月的貓哦，我和我的小主人感情非常好，因?yàn)樾≈魅艘挥袝r(shí)間就陪我玩，所以我非常喜歡小主人。

　　一天，我打算和小主人一起去學(xué)校，因?yàn)檫@樣我就能學(xué)到很多知識(shí)哦，這樣就能幫助我的小主人快點(diǎn)做完作業(yè)，讓他多點(diǎn)時(shí)間陪我玩了。說(shuō)干就干，這天早上我成功的混進(jìn)了小主人的書(shū)包里，不過(guò)書(shū)包里好悶，我都快快透不過(guò)氣了，不過(guò)很快我就有用武之地了。第一節(jié)課時(shí)，老師讓小主人寫(xiě)有關(guān)于貓的作文，可是大家都沒(méi)有什么思路，這個(gè)時(shí)候我便想著幫他們一把，于是我拼命的從書(shū)包里鉆了出來(lái)，然后以劉翔一般的速度想沖向講臺(tái)，可是不知道是哪位同學(xué)的神來(lái)一腳直接讓我以360度的后空翻摔在了黑板上。同學(xué)們和老師都驚呆了，小主人本想為我解圍，結(jié)果一位同學(xué)突然來(lái)了一句：“我們可以以這只貓為原型來(lái)寫(xiě)作文哦�！甭�(tīng)到這番話(huà)的同學(xué)們都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)始埋頭奮筆疾書(shū)起來(lái)了。結(jié)果我這只墻上的貓卻被遺忘了，雖然身體有點(diǎn)疼，不過(guò)，我還是很開(kāi)心的，因?yàn)槲規(guī)偷搅宋业腵小主人。

　　而且我的小主人最后還是如我所愿陪我玩了很久哦，因?yàn)槲业男≈魅俗魑氖亲羁焱瓿傻�，而且老師特意批�?zhǔn)他不寫(xiě)作業(yè)好好陪我哦。哈哈，好開(kāi)心，真希望下次還有機(jī)會(huì)去學(xué)校，再一次體驗(yàn)一下這樣的感覺(jué)。

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