小記者的小學(xué)作文
關(guān)于小記者的作文
“×月×日×地舉行了××節(jié)慶;顒(dòng),……新華社記者××報(bào)道”,一直希望結(jié)尾的那個(gè)記者的名字是我,F(xiàn)如今,讓我想象如果我真的是記者,那將會(huì)怎么樣,我急于想當(dāng)記者的心卻平靜了下來(lái)。
嗯,假如我是小記者,我第一個(gè)想去采訪的就是筑成青藏鐵路的工人們,甚至鐵路上的一段小小的枕木。我想知道支撐他們背井離鄉(xiāng),到高原去,一直的信念是什么呢?他們難道不想家嗎?他們難道就沒有想到過放棄嗎?難道他們就是傳說中的鐵皮人?也許都有可能。也許是祖國(guó)對(duì)他們的期望;也許是迫于形勢(shì),但最后這成為了一種習(xí)慣與責(zé)任;也許是借此機(jī)會(huì),到青藏高原常住一番;還是沽名釣譽(yù)?呵呵,我的心中早已迫不及待的畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。
接著,我想去天堂拜訪已故的彭加木先生。我想知道,他在羅布泊呼吸的最后一秒,又沒有后悔?如果給他第二次生命,他會(huì)不會(huì)選擇繼續(xù)當(dāng)探險(xiǎn)家?他會(huì)不會(huì)放棄自己的追求與夢(mèng)想?我相信他不會(huì)。因?yàn)樗凶约旱睦硐,自己的信仰。什么是理?什么是信仰?是追求,是一生的追求,是永遠(yuǎn)的追求;是任何異議邪說都無(wú)法動(dòng)搖的;是如人與氧氣一般無(wú)法分離的;是連時(shí)間也沖淡不了他的顏色的,是堅(jiān)定的,是深深地扎在思想中的根!我相信,這篇報(bào)道,彭加木先生精彩的回答,將會(huì)打倒所有的新聞報(bào)紙,將會(huì)轟動(dòng)全球!
不知不覺中,我的臉上露出了驕傲而自豪的微笑。不過看看四周現(xiàn)實(shí)的事物,我從幻想的天空中“砰”的一聲跌下來(lái)。
假如我是小記者,一個(gè)近乎完美的計(jì)劃,應(yīng)運(yùn)而生……
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這幾天,老師交給了我們一個(gè)任務(wù)——采訪魏校長(zhǎng)。這使我驚訝極了。采訪魏校長(zhǎng)簡(jiǎn)直就像是非分之想,真有趕鴨子上架的`感覺,畢竟是第一次當(dāng)小記者,我絕不能馬虎。
接到這個(gè)任務(wù),我緊張極了,但又那么激動(dòng)。我一回到家,就開始上網(wǎng)查閱魏校長(zhǎng)以及學(xué)校的各種資料,我如饑似渴地閱讀著,為第二天的采訪做好充分的準(zhǔn)備。
我認(rèn)真地梳理了資料,把要提的問題依次排列,力求每一個(gè)問題都言簡(jiǎn)意賅,這樣,我終于成竹在胸了,便對(duì)即將開始的采訪有些迫不及待。
我和魏校長(zhǎng)的采訪定在下午四點(diǎn),四點(diǎn)當(dāng)我來(lái)到辦公室,魏校長(zhǎng)早已做好了準(zhǔn)備,等待著我的采訪,我站在她的身旁,鼓起勇氣率先拋出了這樣一個(gè)問題:“魏校長(zhǎng),西大街小學(xué)現(xiàn)已更名為實(shí)驗(yàn)小學(xué),也曾被名為全國(guó)‘藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)!、陜西省‘文明校園’、陜西省示范小學(xué)、名校,面對(duì)這些榮譽(yù)稱號(hào),您有什么感想?”
“西大街小學(xué)有著巨大的變化,這都是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體師生共同努力的結(jié)果,它經(jīng)歷了許多坎坷,非常不容易。”
“您對(duì)學(xué)校今后的發(fā)展有什么打算?”
“我們的幼兒園受到的反映很好,現(xiàn)在已經(jīng)滿園,不能在招收學(xué)生了,下學(xué)期我們準(zhǔn)備在擴(kuò)班,而且還要在綜合樓上修建一所空中游樂場(chǎng)。我們的雙語(yǔ)教學(xué)也有很大潛力,現(xiàn)在就有家長(zhǎng)來(lái)報(bào)雙語(yǔ)班,生怕報(bào)不上,并且現(xiàn)在五、六年級(jí)百分之七八十的同學(xué)能聽懂外文,百分之三十的能做翻譯,有條件的話,準(zhǔn)備擴(kuò)辦雙語(yǔ)班!
“那么,現(xiàn)在您最想對(duì)全體師生說的話是什么?”
“今天,我以校為榮,明天,校以我為榮!
……
我和魏校長(zhǎng)之間的采訪在短短二十幾分鐘內(nèi)就結(jié)束了,整個(gè)采訪過程使我感到輕松自如。
通過這次采訪我也體會(huì)到我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo)是多么的辛苦,他們?yōu)閷W(xué)校而整天忙碌著,就連魏校長(zhǎng)也是在百忙之中抽出時(shí)間接受采訪的,我們要珍惜這一切榮譽(yù),努力學(xué)習(xí),真正做到今天,我以校為榮,明天,校以我為榮。