葫蘆絲考級小學作文6篇
篇一：葫蘆絲考級
8月3日，我要去銀河小學葫蘆絲考試。那天我又奇怪又高興又緊張，那里長啥樣，那里干不干凈，漂不漂亮，好不好玩……滿肚子的疑問迫使我去看個究竟。我坐著車來到銀河小學，這里有白白的墻，綠綠的草，高高的樹，校園是多么美麗。
我走到101教室前，看見里面有許多人。有的在吹笛子，聲音洪亮，有的在吹葫蘆，婉轉悅耳。我壓力更加大了，也練起葫蘆絲來，眨眼間，2點了，該考級了，我領了準考的紙，門開了，考場里的叔叔從里面，探出頭來，叫我走進去，我懷著忐忑不安的心情，慢慢地走了進去，我排著隊，前面考級的一個接著一個考完了，不一會兒，就輪我了，我慢慢的把紙交給了考官，考官看了我一眼，我緊張地雞皮疙瘩都起來了，我小心翼翼地看了考官一眼，便聚精會神地吹了起來，這時候，心里像食物紙水桶——七上八下，小兔子似的跳來跳去，生怕有音吹錯了，通不過，盡管在里面有涼爽的空調(diào)，但對我說，站在這里“度秒如年”，我多希望有人能代替我通過�。＝K于吹完一首，我心里非常緊張，可是臉上卻表現(xiàn)出自然的表情，我吸了一口氣，繼續(xù)吹下一首，我的心都快跳出來了，吹到一半，考官叫我停下，不用吹了，終于解放了，我心想，小跑走向外面。
我現(xiàn)在有這樣一個心愿：我長大后一定要成為音樂家。
篇二：葫蘆絲考級
今天是廈門市一年一度的葫蘆絲考級的日子，經(jīng)過我這段時間的練習，終于迎來了葫蘆絲考級比賽，我既興奮又緊張。該是檢驗我的實力和膽量的一個大好的機會，我一定要努力！爭取拿到十級，加油！
下午，媽媽送我去考級。來到了蓮花二村的愛心培訓學校的考點，到了以后，老師將我的準考證發(fā)給我，然后，我們進了一樓的休息室等侯。我發(fā)現(xiàn)：參加考級比賽的大約有八十名同學，其中，考八級最多，十級的較少。我們休息了一會兒，然后在最后練習了一下，時間不知不覺就過去了，終于點到我的名字準備去二樓待考，我迅速地來到了考場門口，坐在門口的椅子上等候，等著里面考試的小朋友考完，我再進去吹，同時也做好了心里準備，已躍躍欲試了，真希望能快點開始。過了一會，考官叫到了我的名字，輪到我了，我手拿著準考證，把準考證交給評委，我便拿著葫蘆絲走上臺，進去做了自我介紹，曲目是：《雪蓮花開》，我按照在家里的動作、方法吹了起來，心里想：只要認真、用心、不要緊張就一定可以吹好。到了曲子里頭的最難的“吐音”部分了，我放松自己，因為只有放松才能使我不會緊張，才有可能拿下十級，加油！努力！我能行！終于吹完了曲子，我對考官說了聲“謝謝”，考官笑了一下，點了點頭。我便走出了考常
考完試了，我心中的一塊小石頭也落地了，這次，我非常有可能考到十級，不僅如此，我還鍛煉了自已的膽量，葫蘆絲考級時我不會很緊張，只要從容不迫的去面對，就會得到較好的效果！
篇三：葫蘆絲考級
金色的秋天，秋高氣爽，今天對我來說是一個特殊的日子，我要參加一年一度的民族樂器等級考試，這是對我的能力的一次檢驗。我滿懷信心和我的民樂同學曾敬洋，興高采烈的來到南寧劇場參加葫蘆絲八級的考試。啊！今天考級的人可真多，有考二胡的，有考獨玄琴的，有考古箏的等等五花八門，還有跟我們一樣吹葫蘆絲的，但是我們跟他們不一樣，因為我們是葫蘆絲二重奏，而且需要兩個人演奏，我們演奏的曲目是《丹頂鶴》。
不知不覺該輪到我們進考場了，我的心開始忐忑不安，當我看到評委嚴肅的表情時，心里一陣哆嗦，于是我跟哈老師說：我好緊張，怎么辦？哈老師語重心長地對我說：“你不要緊張，相信自己的實力，你就當做是平時練習吧！”聽了哈老師的一番話，我心里踏實多了，重新找到了往日的勇氣和膽量。
��！該輪到我們上場了。我們毫不猶豫的走到考試的現(xiàn)場，開始演奏。一陣陣輕快的聲音從我耳邊響起，一幅美麗的畫面仿佛出現(xiàn)在我眼前，一群美麗的丹頂鶴在我們的演奏下。在湖上騙騙起舞……我們也仿佛成了一名音樂家，在為丹頂鶴演奏。我和曾敬洋同學配合得十分默契，盡最大努力把這首曲的靈魂表現(xiàn)出來……
這次考級我們順利完成了任務，雖然還不知道成績，但我們都已經(jīng)努力了，通過這次考級，我的心理素質(zhì)和能力又得到了進一步的提高。
篇四：葫蘆絲考級
經(jīng)過一個暑假的苦學猛練，這周三，我終于迎來了葫蘆絲的等級考試。因為葫蘆絲的考級安排在下午，所以老師讓我們幾位同學趁上午的時間又去輔導了一下，順便說了一下考試的注意事項，然后讓每個人在所有同學面前測試一遍，接著就開始自主練習，到了放學時間，老師又叮囑了一遍下午的`考試時間，免的我們晚了，到時候追悔莫及。
因為老姑家離得考級的地方很近，騎電動車幾分鐘就到了。所以中午的時候，爸爸和我去了老姑家等，很快到了下午，我和爸爸也準時到達考試地點，我一眼就看到了好多一塊兒學習的同學，由于我沒來過，而他們以前參加過考試，所以我跟他們打完招呼后，就跟在他們身后進去了。
到了練習廳，我找到一個板凳坐下，就拿出譜子來，抓緊時間最后再熟悉一下曲子。大約緊張的等了半個小時后，考試開始了。只見一個老師拿著擴音器走了進來，點了幾個人的名跟他走，我是第二個。他把我們帶進了一個屋子里，讓我們按點名時的順序，依次坐好，然后過了一會兒，一個考官模樣的老伯伯走了進來，跟我們說好該怎么說后，便讓我們一個一個的開始吹了。快輪到我的時候，我的心里真的很緊張，心“砰砰砰”的跳著，像要從胸膛里跳出來，可是當我吹了一段后，我便不再緊張了，因為我那一段吹的很順利，我已經(jīng)有了自信，到吹后面的時候，我已經(jīng)吹得越來越有感覺了，完全沉浸在自己吹出的美妙旋律里。吹完后，我邁著輕松的腳步走了出來，這時，爸爸正緊張地在門口等著我，我對爸爸輕松的一笑，如釋重負。
回家后，爸爸告訴我，成績要一周之后才能知道，我便不再期盼了，不過我依然期望著能有一個好成績，我現(xiàn)在唯一能做的就是多祈禱一下了。
篇五：葫蘆絲考級
這個星期三，對我來說是一個重要的日子。
學了這么長時間的葫蘆絲，是應該檢測一下了。
那天上午，我們上了最后一節(jié)課，最后一節(jié)課和平常不一樣。一開始，先練了一會兒，接著，老師讓一個一個的站在旁邊吹。我心想：“完了。”我又一看，“耶！從那邊順過來，我是最后一個�！蔽倚睦锇蛋档卣凑醋韵玻�是沒有時間練習。
第一個，是一個考十級的姐姐，她吹的我根本聽不出錯誤。緊接著，第二個、第三個，她們這一排一個比一個差，有的甚至看著譜子吹也吹不下來，更何況要背過考級。轉過彎來到我們這排了，我們這排的水平都差不多。到我了，我本是不想拿譜子上去要背著吹的，可我的手不知道怎么了把譜子順手帶了上去，老師說：“最好是不看譜子�！边@時我才反應過來。我開始演奏，演奏完畢，竟然一個錯誤都沒有，連我自己都感到驚訝。
上完課回到家，又開始練，然后就該吃飯了。吃完飯，我與爺爺拿出準考證，看了看上面的地址，在市委黨校斜對面，我們即刻動身出發(fā)。下了車，走過一段路（路線改了），終于到了。
進去，我們又練習了半小時，隨后，老師來喊人了，一次喊七個，第二批才到我，我是九號。到我們了，老師帶著我們?nèi)チ艘婚g小屋的門外，那里有些板凳，我們坐在板凳上等待著。過了一會兒，老師讓進去四個。剛進屋子，我感到很驚奇，這么小的屋子，只有一位評委，這就是所謂的考級？
到我了，由于是第一次考級，所以非常緊張，連準備的禮儀動作都沒有做。先吹了練習曲，出了很多錯，嚇死我了。又吹了曲子，我邊吹，他邊記，不管吹對吹錯他都記，這讓我更加緊張了。演奏完畢，心想：“恐怕是完了。”我就這樣稀里糊涂地吹了一遍自己也沒有感覺的曲子。出來時，老師告訴我一星期后打電話問結果，接著就坐車回家了。
篇六：葫蘆絲考級
今天，我們要在少年宮進行葫蘆絲等級考試，剛到考場門口，看到這么多人，我心里有點緊張。仝老師拍拍我的肩膀，微笑著對我說：“放松點，你學得比別人好，別人都不緊張，你緊張什么呀！大膽些，以享受舞臺魅力的心情去考試，會通過的，知道嗎？”聽了老師的話，我又稍稍平靜了一些。
輪到我了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走向舞臺，看著下面評委嚴肅的表情，個個都把目光都向我投來，我緊張得心里“冬冬”直跳，小腿還有點抖！我暗暗告訴自己：別緊張，別害怕！然后做了個深呼吸，微微閉上眼睛，緩緩地吹起了動聽的葫蘆絲樂曲，想象著我是在舞臺上表演的情景……不知不覺中，一首曲子很快就順利演奏完成。出了考場，仝老師向我豎起大拇指，真棒！
通過這次考試，我緊張是因為沒有自信心，以后要認真學習，練好基本功，再怎么考試我也不怕了！
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