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參觀聾啞學(xué)校小學(xué)作文
11月26日中午,我!蛾P(guān)心下一代周報(bào)》小記者一行參觀了位于麗華新村南首的常州市聾啞學(xué)校。
一走進(jìn)聾啞學(xué)校,四周便是一片寂靜,我們不由得屏住呼吸,跟著帶隊(duì)的特教老師楊老師參觀學(xué)校。
楊老師邊走邊介紹:“這里的孩子都是從學(xué)前班一直讀到高中,他們學(xué)習(xí)、生活都在學(xué)校,有的孩子因?yàn)殡x家太遠(yuǎn),只能半年回一次家,所以他們和老師的感情都十分深厚。聽到這里,我十分驚訝:“這么小的孩子就獨(dú)自在外,難道他們不想家?不想自己的爸爸媽媽嗎?”于是,我又好奇地問:“他們那么小,會(huì)自己洗衣服嗎?”
楊老師說:“是啊,有些孩子的自理能力比較差,都是老師手把手地教,或者大一點(diǎn)的哥哥姐姐幫著他們洗衣服、穿襪子……”
當(dāng)我們走到一間教室門口時(shí),正好看到一個(gè)班級(jí)的學(xué)生正在上課,因?yàn)槎际敲@啞兒童,所以每個(gè)班都只有十名學(xué)生。老師上課教學(xué)都用手語(yǔ)和學(xué)生交流。另一個(gè)同學(xué)好奇地問:“他們聽不到聲音,是怎樣控制上課下課的呢?”
老師指著黑板上的電子屏說:“這上面有時(shí)間,我們都是用電子屏控制上下課的。原來沒這個(gè)條件,就用紅綠燈。”
最后,老師還深有感觸地給我們介紹了她印象最深刻的一件事。有兄弟兩個(gè)孩子,哥哥耳朵聽不見,弟弟是個(gè)健康的孩子,有一天,媽媽出門前給兄弟倆留了兩個(gè)雞腿,等媽媽回家時(shí),發(fā)現(xiàn)哥哥把雞腿留給了媽媽,自己卻忍著饑餓。
聽完這個(gè)故事,我深深感受到這個(gè)學(xué)校中家庭般的親情,雖然聾啞兒童身體有殘疾,可是他們是精神是純潔無暇的,讓我們都來關(guān)心和愛護(hù)這一顆顆純潔的心靈,不要讓他們受到傷害吧!
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