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跳高的作文

時間:2024-09-29 10:00:32 飛宇 小學(xué)作文 我要投稿
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關(guān)于跳高的作文(精選35篇)

  跳高是一種由有節(jié)奏的助跑、單腳起跳、越過橫桿落地等動作組成,以越過橫桿上緣的高度來計算成績的比賽項目。以下是小編整理的關(guān)于跳高的作文,歡迎大家參考!

關(guān)于跳高的作文(精選35篇)

  跳高的作文 1

  今天體段課上,我們年級開展了跳高決賽。一開始,我來到指定地點做準備活動,我先壓壓腿,但我當時的心情非常的緊張,心“怦怦”地跳個不停。不一會兒,比賽開始了。

  我被排在第二個。一開始是65厘米,我心想:65厘米,這么矮,我一定能跳過。于是,我從慢到快,跑向鐵桿,左腳用力一蹬,右腳往右一躍,左腳跟著往右一邁,就這樣,第一桿過了。

  第二桿,高度升到了75厘米。我鉚足了勁往前沖,像剛才一樣躍去,可惜,還是將桿子碰倒在地。第二次,我吸取了上次的教訓(xùn),調(diào)整好起跑角度,對準桿子的中央,閉上眼睛,左腳一蹬,右腿猛力一抬,腿和身子仿佛貼在了一起,當身子著地卻沒有聽到桿子落地的響聲時,我恨不得爬起來,跳到半空。那時,歡呼聲特別響,尤其是我們班的.加油聲。就在這時,不幸的消息傳到了我的耳邊,我們班的張雨然在第二局慘遭淘汰。這樣的話,我們班參加比賽的就只有我一人了,如果我不得到前三名那就太可惜了。

  第三桿,高度上升到了80厘米。我沖向鐵桿,左腳一蹬,右腳一甩,左腳一抬,腳絆倒了鐵桿,又沒跳過,我咬牙切齒地沖向起跑點。我心想,我一定要跳過去,一定要對得起全班同學(xué)。再加上同學(xué)們的加油聲,我加快了腳的步伐,絲毫沒有在桿前猶豫。右腳一用力,左腳一助力,那時,桿子搖了搖但絲毫沒有掉下來的意思。我又跳過去了,而且,高度還這么高。就這樣,我桿桿穩(wěn)過,得到了第一名的好成績。

  我剛從沙地上站起來,班里的同學(xué)就一涌而上,虞奇濤沖過來恨不得把我抱起來,同學(xué)們的臉上掛滿了笑容,大家說:“田越,你真是酷斃了!”我感到自豪極了,因為我為班級爭得了榮譽。

  跳高的作文 2

  在我家的門上有一張金燦燦的獎狀,上面寫著“跳高第二名”。一看見這張獎狀我就想起了運動會。

  那天,天陰沉沉的,我們正在舉行跳高比賽。有位老師在報運動員的名單,當報到“3216”的時候,我的心緊張得砰砰直跳。跳高場地在一個沙灘上,上面插著兩根棒子,上面放了一根竹竿。一位老師喊到:“可以跳了!”我更緊張了,腿軟得像面條,我站在起跑線了,腦子一片空白。鄔老師走過來拍拍我的肩膀說:“別緊張!一定能跳過去的'!崩蠋熡趾暗剑骸翱煲稽c”。

  我開始跑了,跑到竹竿前身輕如燕地跳了過去!疤^了”我們班的同學(xué)喊到。運動員一個接一個地跳過了……第二遍了老師又叫到我的號碼。我驕傲的想:反正第一次跳過了,第二次肯定能跳過的。我不緊不慢地跑,一跳,腳勾住了竹竿,竹竿掉下了,我趴在沙灘上直想哭。鄔老師扶起我說:“不要灰心!蔽乙欢ㄒ^去我想。我一次又一次的跳過了,到了只有二個人的時候,雖然我很努力,可還是得了第二名。

  這次比賽讓我知道了不能驕傲。

  跳高的作文 3

  一年一度的森林運動會終于開幕了。最令人期待的是跳高比賽,因為參賽選手是四個比較特殊的運動員:小兔、烏鴉、山羊和猴子。大象裁判早就來到了比賽場地,觀眾席上也是人山人海,而四位選手也在場外做著熱身運動,個個摩拳擦掌,憋著氣要一決高下。

  比賽時間終于到了,大象裁判威嚴的一揮令旗,一號選手小兔沖上去縱身一躍,跳出了1.7米的好成績,臺下一片稱贊。二號選手烏鴉也不甘示弱,他先用兩條細長的腿跑起來,翅膀平舉,到起跳點時翅膀輕輕一揮,像離弦的箭一樣沖上去,很輕易地跳了1.85米,他瀟灑的輕輕落地,愜意的享受著臺下的喝彩聲,滿足的想:一分耕耘一分收獲,以前的汗水沒有白流,冠軍非我莫屬!三號選手山羊邁著方步走上跳臺,助跑、起跳,身體在空中畫下了一道優(yōu)美的白色弧線,重重的.落在了地上。哦!1.84米!雷鳴般的掌聲響起來了,山羊謙虛的揮揮手離開了跳臺。

  輪到小猴了,他被前面幾位選手的精彩表演弄得心里發(fā)虛,硬著頭皮勉強跳了個1.42米的成績,唉!小猴羨慕的看著烏鴉他們掛著獎牌,手捧鮮花向觀眾致意,懊悔得想:當初真應(yīng)該像烏鴉他們一樣好好練習(xí)呀!

  跳高的作文 4

  振奮人心的運動會召開了,瞧,在賽場上那些運動健兒們矯健的身影,我不停的為他們加油助威,無論是成功還是失敗,只要頑強的拼搏,勝利一定是屬于你們。

  跳高比賽馬上開始了,我同另一個同學(xué)一起跑向賽場,我的心情一下子緊張起來。輪到了女子跳高了,我看著那高高地跳桿便使我緊張起來,心里也七上八下的。比賽正式開始了,我便更加緊張起來,前面的同學(xué)都順利得跳了過去,輪到我了,我擺出了姿勢,起跑沖刺,跳!我來到了跳桿前,剛一抬腿,那跳桿就被我碰在地上,第一次跳高失敗了,我垂頭喪氣得回到了隊伍里,心想第二次一定跳過去。又輪到我,此時我更加不安了,心砰砰跳著,像懷里揣了一只小兔似的`。我盯著那長長的跳桿,再次向它沖去……唉又失敗了,如果這次在跳不過去就被淘汰了。

  我鼓足了勇氣,信心十足得再一次向跳桿沖了過去,一條腿過去了,就在這千鈞一發(fā)的時刻,我的腳又將跳桿碰掉了。我被淘汰了,雖然我失敗了,但我明白了一個道理,只有拼搏了才會有收獲,既使失敗也沒關(guān)系,不要不戰(zhàn)而敗!失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才會有成功!

  跳高的作文 5

  今天是開運動會的第二天,是我和黃溫倫參加跳高比賽的一天。

  我七點半就已經(jīng)來到了學(xué)校,離我們比賽還有很長的時間,我和黃溫倫就已經(jīng)在跳高場地看四年級女子跳高比賽。等她們比賽結(jié)束后,我們試跳了一次后就開始正式比賽。我的第一跳跳的太早了,不過竿矮,就輕松地跳過去了。黃溫倫也跳過去了,有幾位對手在第一跳失敗后,在二、三跳進級。

  我第二跳時沙坑旁邊有幾個同學(xué)在喊加油,我馬上感到一股強大的'力量鼓勵著我,推動著我,我向我面前的竿子沖去,可惜我的腳步?jīng)]有調(diào)整好,失敗了。第二次我抓住機會跳過去了,那幾位同學(xué)歡呼。等黃溫倫跳時,又是一場歡呼。

  等對手跳好之后已經(jīng)有人出局,我第三跳順利地跳過去了,同學(xué)又是一場歡呼。黃溫倫也跳過去了。

  鄭老師鼓勵我們說:“加油,下面還有很多距離!

  我在第四跳地時候,失去了第一次機會。我在自己心中暗暗定下一個目標,我要跳過我原來的成績,第二次我跳過去了。同學(xué)又一陣歡呼。我在第五跳時在第三次機會時奇跡般地過去了。

  最后,我得了第五名,也打破了我去年的跳高紀錄?墒钱斈甑墓谲姟S溫倫只獲得了亞軍,冠軍是徐震格。黃溫倫哭了,我也低下了頭。明年是最后一次在實小比賽,我要冠軍!

  跳高的作文 6

  “叮鈴鈴”“叮鈴鈴”隨著一陣急促的上課鈴聲,我們不約而同地來到操場上,等待老師的到來。這節(jié)課是體育課,老師讓我們跳高。

  這消息一傳十,十傳百,我們都傻眼了,大家都竊竊私語。有的人說:“跳高是小菜一碟的事,把繩子固定好跳過去就得了!庇械娜藚s說:“跳高是一件如同行走到太陽上去一樣難事呢,它可是一種彈跳性的體育運動,一般的人可是過不去的!蔽蚁耄禾邞(yīng)該很難,但我一定要試試。

  老師先給我們做了一個示范,接著讓我們試一試。我想:我可一定要跳過去呀,我可不要被繩子抽打一番。

  先是男生跳,他們不是被絆倒就是被勾倒,我們女生都泄了氣。輪到我了,我的心就像打鼓似的“咚咚咚”敲了起來。我深吸一口氣暗暗對自己說:“加油,努力呀!”我先助跑,快到線時,我眼睛一閉,腳一蹬,腿一跨,手一甩,頭一仰,就騰空而起,跳了過去。同學(xué)們情不自禁的`鼓起掌來,我也高興的不知怎么形容。

  我一直認為跳高很難,但是今天試過后,發(fā)現(xiàn)it isn’t difficult,原來是這么簡單,我也可以辦到呢!

  跳高的作文 7

  今天是校運動會的第一天,比賽十分激烈。60米短跑,你追我趕;跳遠項目,勝負難料;壘球項目,爭奪激烈……我看了很多比賽,最精彩的就要數(shù)跳高比賽了。

  在跳高比賽場上,運動員們都做著起跳前的準備工作。比賽開始后,他們一個接著一個,慢慢助跑,用力起跳,像一只只靈活的燕子飛過竹竿。隨著竹竿高度的上升,難度也加大了,人也越來越少了,一位位運動員遺憾地退出了比賽。賽場上有傷心的,也有興奮的,還有啦啦隊員熱情地在一邊加油助威。哎呀,一位原來表現(xiàn)很棒的運動員出現(xiàn)失誤摔倒了,好像還受傷了。第二次起跳時,因為受傷使他無法完成動作,只能傷心地退出比賽,無緣決賽。所剩的人已經(jīng)不多了,但競爭更加激烈。當竹竿到達一個很高的位置時,有的運動員已經(jīng)不能繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)了。

  這時,只見一位穿白色短袖的運動員開始慢慢助跑,在離竹竿3米左右突然加速,跑到竹竿前的瞬間腳用力一蹬,起跳、跨越,如一只矯健的飛燕輕輕越過竹竿,然后落地,一套完美的`動作展現(xiàn)在大家眼前,一些人興奮地大喊:“漂亮!”那位運動員微微一笑,很快地跑開了。他的同伴看到他的表現(xiàn),勇氣也增加了不少,信心更足了。預(yù)賽結(jié)束了,有幾位運動員進入了決賽,其中也包括那位穿白色短袖的運動員。

  明天,將有更精彩的比賽等著我們,讓我們大家拭目以待吧!

  跳高的作文 8

  走進校門,人聲鼎沸,空氣中響徹著激進的音樂,學(xué)校正在舉行運動會。按照原來的計劃,我和小偉要參加跳高比賽,我們懷著激動的心情走入操場。

  前段時間,因為生病的原因,我本來不打算報跳高這個項目,也沒有做相應(yīng)的'練習(xí),可老師說我腿長,偏讓我去,我只能硬著頭皮上了。老師開始一點一點地教我們動作要領(lǐng),準備、起跳……,我認真地學(xué)著,并試著跳了幾次,慢慢地,我學(xué)會了。

  比賽一輪一輪地進行著,越來越激烈,我的心也越來越緊張。就在這時,小偉突然出現(xiàn)失誤,被淘汰出局,我的壓力更大了,心怦怦直跳。此時此刻,就剩下我和一班的一位同學(xué)留在賽場上,因為擔心出局,我有好幾次跑近跳桿想要起跳時,腳卻不聽指揮似地停了下來,手也開始發(fā)抖,汗水流入背里。

  就在這時,一班的孟老師對那位同學(xué)說:“反正你們兩個,不是第一,就是第二!甭犃诉@話,我反倒釋然了,抱著一顆平常心準備起跳,我雙手握拳、用盡全力,只聽一聲大吼:“!”我跳過了,一顆懸著的心也落地了。而那位同學(xué),因為受到了壓力而發(fā)揮失常,輸了。我們倆人走下臺階,我對他說:“友誼第一,比賽第二!”

  通過這次跳高比賽,我獲得了一點啟示:遇事不能慌張,要沉心冷靜,只有這樣,才能取得成功。

  跳高的作文 9

  “加油!加油!”整個跳高場地里充斥著震耳欲聾的加油聲、尖叫聲和歡呼聲,響徹云霄。同學(xué)們?yōu)榱诉@場振奮人心的比賽,早早地來到場地,爭先恐后地要搶個好位置。擁擠的同學(xué)們?nèi)绫娦枪霸掳銍@著比賽場地,在每一個角落,每個人都敞開了嗓子,即使聲嘶力竭也要為運動員們加油喝彩,無法抑制住內(nèi)心無比的激動。

  一旁,小明(化名)一副早已養(yǎng)精蓄銳完畢的模樣,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)手抖抖腳,整裝待發(fā),準備大顯身手。他聽著耳邊此起彼伏的加油聲,好像連心潮都澎湃了起來。他緊緊地握著雙拳,堅定地凝視著場中央的桿子,像是與對手進行著眼神交流,流露出一種與眾不同且無法掩飾的堅毅,心中仿佛燃燒著熊熊烈火。他微微俯下身子,兩只手一前一后蜻蜓點水般放在地上。而周圍,同學(xué)們的心弦也被他緊扣,變得緊張萬分。我們的眉頭不由自主地皺了起來,目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的一舉一動,心似乎都提到了嗓子眼里,不敢有絲毫放松。但與此同時,大家都更加用力地揮舞著手中五顏六色的啦啦棒,異口同聲地高喊著。

  他三步并作兩步,如同一匹矯健的駿馬,英姿颯爽地朝那高高的桿子飛奔而去。眼看著靠近桿子了,在這至關(guān)重要的時刻,他以熟練的技巧有條不紊地踮了下腳,縱身一躍,兩條長腿在空中勾勒出一條優(yōu)美的弧線,身子再微微一側(cè),順利地跨了過去。同學(xué)們的目光立刻轉(zhuǎn)移到桿子上去,它像個受到驚嚇的孩子,顫抖著身子,但沒過幾秒,就恢復(fù)了一如既往的.平靜,泰然地躺在原位。霎時間,同學(xué)們心里的緊張不安一下子消失得無影無蹤,留下了不言而喻的喜悅與興奮。全場一片欣喜若狂地歡呼雀躍,為他創(chuàng)造的這意想不到的奇跡而不住地喝彩。贊揚的目光從四面八方接二連三地向他投去,連一向面不改色的老師也在一旁欣慰地笑著,臉上洋溢著喜悅的神情。

  他的臉上也露出了笑容……

  跳高的作文 10

  運動會上,我參加了跳高比賽。本來,我只是隨便報一個,應(yīng)付應(yīng)付,可誰知這一跳,跳出了個銅牌!下面讓我與你聊聊我跳高時的事。

  入場式結(jié)束后,我回到座位上休息。正在我拉開包準備吃棒棒糖時,老師讓女子跳高的幾個同學(xué)去賽場上比賽。賽場就在休息區(qū)對面,走三步路就到了,可我走得很慢,因為我已經(jīng)嚇傻了。到了賽場,我的心“砰砰砰”地直跳,我心中有千百個問號:不是第二天才跳嗎?今年怎么第一個比賽就是五女跳高啊?那個有多少厘米高啊?我跳得過嗎?哎,算了,先自己練練抬腿吧,反正你是最后一個跳,不急!我在一旁拼命地練習(xí)動作,不停地模仿著跳過的同學(xué)。啊!輪到我們班了!我的心提到了嗓子眼,跳!Yeah!過了!該姚遠了,姚遠提了提褲帶,一下子猛沖過去,“啪!”可惜桿子掉了。

  是金一鳴了!馬上就要我了!我的心都快飛出來了。只見金一鳴一路小跑,到桿子前又換成了小碎步,然后大大抬腿,跳了過去!棒極了!該我了,我深吸一口氣,然后模仿金一鳴的動作沖了過去,跳!我閉上眼,不敢看。咿?怎么沒聲兒?哈哈!我過了!“姚遠!加油!你行的!還有2次機會了!”“嗯!看我的,跳!”只見姚遠沖了上去!“Yeah!我過了!”姚遠叫道。接下來的幾輪,同伴們都因為種種原因“退伍”了,只剩下我一個人,“孤軍奮戰(zhàn)”!加油!加油!我一定要擠進前3名!

  經(jīng)過一輪又一輪的'淘汰賽,如今賽場上只剩下:唐家樂、吳怡、余涵琪和我了。我明白,只要我跳過了這一桿,我就能為班級爭光了!我下定決心一定要跳過。唐家樂身體輕盈,宛如一只小鳥,“飛”了過去;吳怡一個猛沖,一個彈力跳,也跳了過去!我的壓力很大,如果余涵琪和我過了,那高度將增加,更難!如果她過了,我卻沒過,那我就只能第四了,不能為班級爭光!我的心被吊在了空中,緊張啊!!!沒事!我行的!正在我自我鼓勵之時,余涵琪的桿子落了!這可是個好機會!我蓄積力量,把壓力變?yōu)閯恿?噓!過了!我是前3!我高興地向身后的同學(xué)們揮揮手,同學(xué)們興奮地跳起來為我加油!最終我因為成績偏差,輸給了吳怡,得了銅牌!但我高興極了!這是我第一次拿獎牌,也是班級的第一塊女子跳高獎牌!我們都沉浸在興奮之中……

  這次運動會讓我感受頗多!但最深的感受是:堅持!就是勝利!成功!只差一步!

  跳高的作文 11

  前天晚上,我、爸爸和媽媽一起去小區(qū)里跳高。

  媽媽拿出長繩拉直,一頭給爸爸,一頭自己拿著。跳高開始了。媽媽說先從一級跳,爸爸說好。哎呀呀,一級太好跳了吧!輕輕一走就過去了,太沒挑戰(zhàn)性了吧。媽媽說二級了,二級也很簡單,我一跨就跨過去了,也沒多少挑戰(zhàn)性。

  媽媽又說三級了,跳繩又升高了一點,我想既然是跳高,就要跳嘛,所以我覺得三級要跳。我看了看三級,覺得有點高,所以我后退了一點,沖了過去,跑得像箭一樣快,我到了繩子面前,腳用力搭起來,哦,我跳過去了。接著開始跳四級,繩子升得更高了,我想后退的更遠了,我又沖了出去,沖到繩子面前時,我的'腳搭得更高了,四級我也跳過去了。

  又開始跳五級了,繩子比剛才還要高好多呢,我又向后退了好多好多,沖了出去,一跳,咦,怎么只過了一只腳?我只好重來。我還是又回到剛才沖刺的地方,這次我沖得更快,跳得更高了,還好我跳過去了。

  我覺得好開心呀!我跳了那么高,我以后還要跳更高。

  跳高的作文 12

  我去上體育課了。這是我們最喜歡的課程。我們可以玩我們喜歡的運動。

  我蹦蹦跳跳地走出教室門,來到操場。我看見操場上有兩根柱子,中間綁著一條粗線。我猜應(yīng)該是跳高。這是難得的一課。我必須努力學(xué)習(xí)這個項目。

  “我現(xiàn)在就去跳,”我小聲說,準備馬上跳,但是老師就是不喜歡我,我們排隊輪流跳吧。

  終于輪到我了。我跑著,抓住機會,一個箭步?jīng)_上去!鞍!”我的腳抓住了繩子!我的身體倒在地上。所有的學(xué)生都發(fā)出了后悔的.聲音,幾乎是一樣的。我忍著痛,咬緊牙關(guān),又沖了一次,但還是和前一天晚上一樣摔倒在地上,第三次,第四次!鞍l(fā)生了什么事?不高,為什么我跳不起來?”感覺很奇怪!拔乙郧翱梢蕴酶咭稽c!”我靜下心來,仔細思考,回想以前跳躍的情況,對比今天的姿勢,發(fā)現(xiàn)自己動作不標準,后腿沒有及時盡可能抬高,以至于被繩子絆倒摔倒。明白了道理,我用標準的動作,身體一躍,雙腿及時抬起,嗖的一下沖了過去,學(xué)生們拍手叫好!拔姨^去了!”我覺得無比幸福。

  我認為像跳高這樣小的東西都有它的美,F(xiàn)實生活中,很多事情都有自己的規(guī)律和方法。只有仔細觀察,認真思考,找出秘密,才能做得更好。

  跳高的作文 13

  動物歷10020年20月15日,兔子和跳蚤來到神奇的草原廣場上,準備比賽跳高。

  這是為什么呢?原來是因為在《動物百科》上寫著:兔子比跳蚤跳得低。兔子不服氣,就找來跳蚤比試比試。

  比賽開始了,兔子做了一會兒準備運動,就跑到了跳桿下面。他一跳,就打破了自己創(chuàng)造的世界紀錄——1米56.“哇!跳了1米60!”其他動物們也驚訝得目瞪口呆,下巴都快落到地上了。輪到跳蚤了,由于跳蚤太小,所有的動物都戴上望遠顯微鏡,才看見跳蚤。跳蚤站在跳桿下面,用力一蹦,跳到了空中,又掉了下來。過了一會兒,令人驚訝的.事情發(fā)生了,跳高顯示儀上顯示著——2米10!“!不會吧?”兔子說,“他應(yīng)該比我跳得低呀!”兔子請來一起檢修員來檢查,過了一會兒,儀器檢修員對兔子說:“儀器一切正常!”“什么?”兔子立刻昏倒,住進了醫(yī)院。

  幾天后,跳蚤去醫(yī)院看望兔子時,對他說:“《動物百科》上說的是真的,你卻一直堅信自己的觀點,可別忘了‘事實勝于雄辯’。”兔子說:“我輸?shù)眯姆诜!?/p>

  從此,兔子和跳蚤成為了神奇草原上最好的朋友。

  跳高的作文 14

  看到這個題目,你一定會想:硬幣又不是人,怎么會跳高呢?那就讓我給你講一講硬幣是怎么跳高的吧!

  老師拿出一支筆芯和一枚一毛錢的硬幣說:“我們的游戲規(guī)則是:把硬幣平放在離桌邊1cm到2cm的.地方,再把筆芯放在硬幣前大約10cm遠的地方做欄桿,同學(xué)們把硬幣吹過筆心就算是獲勝了!崩蠋熣f著把筆芯和硬幣都放在了桌子上面。

  首先上場吹硬幣的吳迪同學(xué)對著硬幣大大地吹了一口氣,又側(cè)著臉使勁一吹!斑?怎么還不往后退呢?”他自言自語道。同學(xué)們哈哈大笑。吳迪仍不放棄,又吹了一口氣,硬幣好像調(diào)皮的孩子一樣,竟然往后退。吳迪很不服氣,對著硬幣又吹了一口,終于跳過筆芯了,他大舒了一口氣。

  下一位選手是胡帥博,他自信的說:“我吹過去肯定用不了10秒!庇械耐瑢W(xué)說他肯定在吹牛。只見胡帥博鼓起腮幫子,用力一吹,硬幣就輕巧干脆地躍過筆芯。同學(xué)們鼓起熱烈的掌聲,嘴里發(fā)出“哇!”的聲音,紛紛投來羨慕的目光。

  通過這個游戲,我明白了:努力一次失敗了,可以再來一次,努力兩次失敗了,可以三次,甚至是努力四次。只要一直努力,有朝一日肯定會成功的。

  跳高的作文 15

  運動會的開幕式已經(jīng)打響了,我成了一名運動員!這還是我第一次當運動員,我害怕發(fā)揮不好,給全年級數(shù)一數(shù)二的三(4)班丟臉。

  等了一個上午,我的第一個項目終于來了——跳高!我看著其他班的高個子一個個都順利地躍過橫桿,再看看自己,中等個子,暗暗下決心:和他們拼了!

  輪到我了,我跑呀跑,來到橫桿前,兩腿一蹬,不費多大力氣就跳過去了。這時,只剩下幾個小個子跳了。他們起跳點偏遠了,就一連串被淘汰了。

  第二回我也是順風(fēng)順水。

  第三回來了,橫桿升到了我的一半高,能跳過去嗎?再看看我的隊友,他們都比我高啊,就裝出一副滿不在乎的樣子,嗯!小個子怎么了,小個子也不比高個子弱。

  可是,我這一跳失敗了,隊友們來鼓勵我,我們搭手,擊掌,又變得精神起來?墒,接下來的.兩次我還是失敗了,因為我的起跳點偏遠了。

  我也被淘汰了……

  我躺在草坪上痛哭,但是,哭又可以解決什么呢?我站起來,為隊友加油:“葉博遠,加油!你是最棒的,我為你驕傲!”

  跳高的作文 16

  11月19日下午1點鐘,我要參加三分部操場上的跳高比賽。我懷著緊張的心情去了三分部操場。

  我和我的好朋友們來到操場上,這時,觀看比賽的同學(xué)們已經(jīng)把比賽的場地旁圍得水泄不通。我排在跳高的隊伍后面。其它的選手已經(jīng)跳好了,該輪到我跳了。我的心一直在“撲通撲通”地跳個不停,我對自己說:“吳洲嫻,你在家里不是比這兒還高的都跳得過去?沒什么好怕的,相信自己,你一定能跳過去!”我的心里,逐漸不害怕了,鼓起勇氣一跳,輕輕一躍就過去了,我大膽了起來。

  我一連幾次都輕輕松松地跳過去了,竿子沒有落地過。最后一次了,也就是說,如果這次能跳過去,我就會進入決賽。我信心十足的一躍,這可傻了眼了,我從剛開始起,都十分順利,這可是我第一次沒有跳過去呀!“沒關(guān)系,我還有兩次機會,我肯定不會輸?shù)?!蔽倚睦锇蛋档卣f。第二次,我吸取了上一次的教訓(xùn),警戒起來。當我再次跳的時候,竿子又落地了。我徹底絕望了,不再相信自己會跳過去,最后一次機會,當然,也輸了。我心里十分傷心。

  這一次的校運會我沒有獲得榮譽,不過,我相信,下一屆的校運會我會為班級爭光的。

  跳高的作文 17

  今天我們課上的課名字叫硬幣大跳高?吹筋}目,我笑了起來說:“硬幣連走都不會,更別說跳了,難道老師給我們的硬幣有腿,自己跳上去嗎?”老師回答說:“浩宇,別急,等一下你就知道怎們玩了!蔽衣犃死蠋煹.話以后,更好奇了。

  接著,老師把游戲規(guī)則講了一遍:“全班分兩組,用嘴把硬幣吹到書上,誰把硬幣吹上書的次數(shù)多,哪組就獲勝”然后她給我們了一個五角的硬幣,一個一角的硬幣。趕快把一角硬幣放在書前,用吃奶的力氣使勁吹!可是一角硬幣像一個不聽話的小孩,怎們吹,都吹不上去,有好幾次吹上去又下來了,我想:我是不是得罪這硬幣了。然后我看了看對面的胡同學(xué),輕輕松松的就把一角硬幣吹上去了,我火急火燎,心里很不服氣,我想:他們能吹上去,我也能吹上去。我又嘗試了一下,吹上去了!于是我增加難度用一本更厚的書,又吹上去了,然后我吹五角,可五角就像一個淘氣的小男孩,怎么吹也出不上去,老師說:“是你把力氣用完了,喝點水,休息一下,再吹!蔽野凑绽蠋煹脑捵隽艘槐,又再次挑戰(zhàn),果然吹上去了。

  我們這個游戲真好玩,老師說:“技巧是堅持不懈的吹!”

  跳高的作文 18

  今天的作文課上,老師在黑板上寫著:硬幣跳高。我心里想:老師葫蘆里賣的什么藥呢?硬幣又不是人,怎么會跳高呢?老師是不是在吹牛?老師葫蘆里到底賣的啥藥?下面還是由我來給你講一講硬幣是怎么跳高的'吧?

  游戲開始了,老師首先請張熙晗同學(xué)閃亮登場。只見張熙晗緊張地盯著硬幣,深深地吸了一口氣,嘴鼓成了一個“o”形,對著硬幣用力一吹,硬幣向前一大步,又向前一大步,硬幣已接近攔桿。她又用力一吹,硬幣卻紋絲不動,她又側(cè)過身來猛地一吹硬幣,硬幣翻了個身,又向前挪了一步。她單膝跪在硬幣面前,深深地吸了一口氣,用力一吹,“哇,硬幣就跳上了書本!”同學(xué)都歡呼起來了!

  王子健的表現(xiàn)恐怕是最有趣,最精彩了。他一上場就摩拳擦掌,看來準備大顯身手了。你看,王子健身子不高,卻很結(jié)實,只見他在講臺上蹲成了馬步,瘦瘦小臉瞬間變得圓鼓鼓的,嘴里像塞了個雞蛋,他緊張地盯著正躺在桌了上的硬幣。我們瞪大眼睛死死地盯著王子健!班邸钡囊宦,硬幣像著了魔似的,騰空一躍,跳過了鉛筆盒,在空中打了幾個轉(zhuǎn),“當”的一聲落到了桌子上。臺下立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  硬幣跳高太有意思了,它給我們帶來了無窮的樂趣。

  跳高的作文 19

  今天上作文課的時候,老師和我們玩了一個“硬幣跳高”的游戲。

  老師做了示范之后,同學(xué)們就在座位上練習(xí)起來。游戲開始了,最先上場的是高宇鵬,只見他目不轉(zhuǎn)睛的盯著硬幣,深深地吸了一口氣,對著硬幣猛地一吹,硬幣就跳了起來并且在空中翻了幾個漂亮的空翻,然后硬幣輕巧平穩(wěn)地的落在了尺子的前方。同學(xué)們情不自禁的叫好!

  看著同學(xué)們的.硬幣一個一個跳過了尺子,我好像一下子沒了信心。我?guī)е话驳男那樯狭酥v臺,我的手使勁地按著尺子,輕輕地的吹了幾下硬幣,可是它好像睡著了一樣,在桌子上一動也不動。我很沮喪,我想放棄了就走下講臺,就在這時有的同學(xué)說出了他們的必殺技!我慢慢地蹲下身去,眼睛死死地盯著硬幣,猛地吸了一口氣,用盡全身的力氣吹了一下,硬幣終于跳了起來,可是在半空中小硬幣像一個小肥豬一樣落了下來。我沒有灰心,有對著硬幣猛吹了幾下,那只小肥豬終于聽話了,只見它在空中干凈利落的翻了幾下之后落在了尺子的前面。這是教師里響起了雷鳴般的掌聲,有的同學(xué)大聲的說:“郭怡你真棒!我開心的回到了座位上,這個游戲真好玩!我想邀請我的小伙伴們再玩一次!

  跳高的作文 20

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的一年一度的.運動會

  隨著運動會正式開始,進行曲也驟然響起,鼓號隊,鮮花隊和彩旗隊陸續(xù)上場,接著就是各個班級響亮的口號

  比賽開始了,田徑賽地上的運動員個個如驕兔般飛離起點。跳高和跳遠運動員們也躍躍欲試。在跳高這項運動上,我們班的一員猛將---金小小登場了,可是他最后的成績卻多么出人意外。他第一次助跑跳時,先是站在遠處,然后猛地一跑,直接從下面鉆了過去,這可是跳高!他怎么鉆了過去呢?正當我納悶的時候,金小小已經(jīng)開始笫二次跳了,我心想這回可別再出什么差錯了?墒墙鹦⌒s不盡如人意地再一次失誤了,他大概把跳高當成了跑步,把攔桿當成了終點線,一下子沖過了攔桿,差點兒把桿子沖斷,弄得裁判員直吹口哨。金小小的第三次跳高更能使人發(fā)笑,只見他三步并作兩步走到桿前,像跨欄一樣跨過了桿子,又逗得大家一陣哈哈大笑

  就這樣,我們度過了一個有趣而又歡快的運動會

  跳高的作文 21

  硬幣跳高今天,我們班要開一個“硬幣跳高”運動會。硬幣還會跳高嗎?

  難道硬幣長腿了?我心里默默地想著。這時,胡老師拿出一枚硬幣和一枝筆。

  表演開始了,只見胡老師雙手撐住講臺,俯下身子,深吸一口氣,鼓起腮幫,用九牛二虎之力向硬幣發(fā)起了正面進攻,硬幣卻靜靜地躺在原地好像在睡懶覺。胡老師苦笑了一下,又吹了一次,可結(jié)果還是這樣。胡老師抓抓后腦勺,向我們求助。我想:

  胡胡老師都下不了臺,還要讓我們丟臉,沒門兒。胡老師見此情景,急了,連忙把陳川拉上講臺。陳川不情愿,可是師命難違,只好上去了。他把嘴對準了講臺,連成了一條線,輕輕地一吹,硬幣好像睡覺睡醒了,一躍而起,跳過了橫桿。頓時,大家歡呼雀躍,個個躍躍欲試。

  胡老師好像猜透了我們的`心思,給我們每人發(fā)了一枚硬幣。

  我學(xué)著陳川的樣子,輕輕地一吹,硬幣便輕盈地跳過了橫桿,還跳起了踢踏舞,我高興得手舞足蹈。一位同學(xué)猛地一吹,硬幣飛得老高,又在桌上跳起了華爾茲······硬幣跳高的游戲在歡聲笑語中畫上了圓滿的句號,從中我明白了一個道理:做任何事都要掌握技巧,才能做好。

  跳高的作文 22

  周一,我十分興奮, 因為今天要選拔我最喜歡的項目---跳高的.參賽選手。

  男生們都躍躍欲試,經(jīng)過層層選拔,最后留下來的是張子弦和葉子揚了?吹竭@里,我心想:“通關(guān)有那么難嗎?還是都在偷工減料呢?!”正想著,只聽到錢老師發(fā)令:“準備!GO!”輪到我了, 我一邊加快助跑的速度,一邊把力量集中在腿上,離線只有大約10厘米了, 我右腿一抬,跨過線, 左腿也跟著抬了上來,耶,過關(guān)了。

  第一輪過后,只剩下莫雨馨,華欣燁,徐柯雨和我!霸賮! 把線抬高到1米!” 我心里想:“我一定可以做到!”華欣燁高興地說:“李李,我們一定能進校運會! 加油!”“好! 一言為定!”我也興奮地說。經(jīng)過幾輪選拔,徐柯雨被淘汰了。錢老師說:“先你們?nèi)话!”“?--”我和華欣燁不約而同地歡呼起來。 “哦,不好,我明明沒跳過!我不要跳高!”莫雨馨卻悶悶不樂地說!“”哦,我也碰線了”我試圖讓莫雨馨不再懊惱,可毫無用處。

  跳高是我最熱愛的運動項目之一,真的很高興我被選上了做一名跳高運動員。

  跳高的作文 23

  “丁零零!鄙象w育課啦,同學(xué)們歡天喜地地跑到了操場上。

  在老師的令下,我們排好了隊!敖裉煳覀兙毩(xí)跳高,要決出男女冠軍!崩蠋熣f。雖然第一次練習(xí)跳高,但是同學(xué)們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。

  程昱凱身為體育委員,卻不守跳高的規(guī)矩,跑到長繩前,直接跨了過去,引得全班同學(xué)憤憤不平。輪到陳梓瀚了,他身材矮小,趁老師不注意,從底下鉆了過去。我們女生又好氣又好笑,我更是笑得前仰后合,上氣不接下氣……

  快要輪到我了,背后的冷汗越來越多,心跳也加快了。我不停地給自己打氣:你一定行的,別害怕!跋乱粋!”老師喊道。我深深地吸了一口氣,在加油聲中開始起跳,然后加速?煲龅降哪且粍x那,我的雙腳用力一踏,縱身一躍,騰空而起!斑^了!”我高興地歡呼起來,然后長長地舒了一口氣。

  跳高比賽簡直是一幅“花樣跳高”的`畫面:有的一躍而過,是輕盈的“小飛燕”;有的助跑太快,沒剎住,直接沖了過去,是莽撞的“大狗熊”;有的在臨跳的一瞬卻剎住腳步,是膽怯的“小老鼠”……

  這真是一節(jié)有趣的體育課,真令人難忘!

  跳高的作文 24

  跳高架上橫著一根竹竿,試試你?少先隊員的>勇氣和膽量。

  老師輕盈地掠過橫竿,回頭投過來鼓勵的目光。你深深地吸了一口氣,一蹬腿向著橫竿沖去?蓹M竿前好像有一股看不見的力量,使你的腳步放慢,使你不敢像上。

  老師雙眼帶笑,滿含鼓勵和期望。那眼角邊漾起的皺紋好像再說:“跳吧,第一次,難一點也是正當?shù)。猶豫不能幫助你,把困難想得太大,你就永遠跳不過。”

  老師再次從橫竿上飛過,少先隊員鼓足了勇氣和力量。第一次,踏翻了跳高架;第二次,踢飛了橫竿;第三次,栽在沙坑里,滿口含沙;第四次,第五次??你終于像輕燕在橫竿上飛掠。

  可是,這僅僅是開始。在同學(xué)熱烈的鼓掌聲中,在一片歡呼叫好聲中,老師把橫竿升高一格。

  升高一格就有新的困難,升高一個也帶來了新的`希望。而這困難每克服一次,就又向前跨進一步。

  在你學(xué)習(xí)的過程中,知識的階梯也是這樣組成的。重要的是要有頑強和不屈不撓的意志,才能登上知識的高峰。

  跳高的作文 25

  “一年一度的運動會開始了!請運動員們陸續(xù)上場……”運動會終于開始了,其中我最激動的就是跳高比賽,因為是我最喜歡的女神出場。

  只見她現(xiàn)在原地跳來跳去,像一只可愛活潑的猴子一樣,而且還一臉悠閑的樣子。然后雙手壓腿,一邊有規(guī)律地呼吸著,同學(xué)們都在她身后歡呼本班必勝,她則面帶微笑地向同學(xué)們做了一個比心的.手勢。

  做完后她搓了搓手,飛快地跑了出去,像一匹脫韁的野馬,又像一支離弦的箭,簡直兩腳生風(fēng)。之后她縱身一跳,兩腳離地,在場的同學(xué)紛紛屏住呼吸,一眨也不眨地注視著,仿佛一出氣她就會飛走。她的動作像鯉魚躍龍門一般優(yōu)美,在橫桿上輕巧的一躍而過,她軟軟的落地。瞬間全場一片靜寂,大家都被這利落迅速的一幕嚇呆了?僧斔麄兎磻(yīng)過來,全場又是一片熱烈的掌聲。連其他班聽見這兒熱鬧,都忍不住擠進來圍觀。

  真是皇天不負有心人。她這么多天的辛苦訓(xùn)練,這么多天的刻苦努力終于讓他登上了第一名的講臺,你看她那得獎時開心和激動的模樣,是多么地可愛。

  而這一天也將永遠珍藏在我心里。因為這就是我努力的方向。

  跳高的作文 26

  體育課上,馮老師從體育器材室里拿出幾個墊子,豎著擺成一排,我們立刻懂了,今天的內(nèi)容是:跳高。

  “嘿嘿,”我們籃球隊的同學(xué)心中暗暗自喜“跳遠可是我們的強項。我們都訓(xùn)練過呢!”

  輪到我了,我經(jīng)過一小段助跑之后,奮力往上一跳,用膝蓋狠狠地頂了一下腹部,把膝蓋縮成一個球,又是奮力一跳,輕輕松松過了關(guān)。

  可是跳高對一些稍胖的同學(xué)來講,可就沒有這么容易了。特別是周瑜昊同學(xué),他那滑稽的表現(xiàn)讓我們現(xiàn)在想起來都會捧腹大笑。

  他看了看那墊子,伸出小小的粉紅色的舌頭,輕輕地舔了舔嘴唇,胖乎乎的.臉上,一雙小眼睛很是緊張。只看他走到墊子前,雙腿微彎,弓著背,聳著肩,雙腳并攏,往上一跳。沒想到為了躲避墊子,在跳起的同時,原本并好的雙腳,都往旁邊一斜。是老師給我們介紹的典型“小狗撒尿”。

  “哈哈哈哈——”我們大家“撲哧”一聲笑開了花。

  他不好意思地摸了摸略帶棕色的頭發(fā),尷尬的看著我們,微笑著、擺動著胖乎乎的手臂,走回隊伍。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲響了,體育課在快樂中結(jié)束了。

  跳高的作文 27

  星期三,我迎著早晨明媚的太陽,來到了我美麗的`校園,最近兩天是運動會,有些緊張呢!也有點兒興奮,因為,前三名,邢老師就會請他吃飯。

  “開始了!開始了!我興奮的喊道。開幕式開始了,我們挺著胸,昂起頭,驕傲的圍著操場走了一圈,開幕式結(jié)束了,運動會開始了。

  過了一會兒,到跳高了,我和王婧菲好緊張,有三次機會,跳高開始了,前六個人沒有跳過去,到我了,我使勁跑過去,使勁把腿抬到最高,但還是沒跳過去,又跳了幾次,最后一次了,我成功了,第二次了,一會兒,到我了,我一跳,沒跳過去,到后面排隊吧!最后兩次機會了,加油吧,我跳過去了,第三輪,到我了,我跳的時候,好像是背越式,很輕松的跳過去了,這時候,王婧菲也跳過去了,倒數(shù)第二輪,前面六位同學(xué)失敗了,但還有2次機會,到我了,也沒跳過去,第二次,我跳過去了,太好了,前六位同學(xué)都被淘汰了,倒數(shù)第一輪,三次了,我沒有跳過去。85厘米王婧菲跳過去了,王婧菲是第一名,那兩位同學(xué)也輸了,所以我第四。

  我不滿意第四的成績,下次我要拿第一。

  跳高的作文 28

  今天是學(xué)校一年一度運動會的最后一天了!我心里有多么激動!

  我還有跳高一個項目,這些天我一直在刻苦練習(xí),爭取為班級爭得榮譽。

  快要比賽跳高了,我心里既緊張又興奮。我的身高不占優(yōu)勢,但我相信,通過我比賽前的努力,我可以!輪到我了,同學(xué)們大聲喊著:“加油,加油!”我向桿子的`中間沖去,終于跳了過去。在第一輪里,我前面的兩個女生已經(jīng)被淘汰了,所以我變成了第一個。我又跑向桿子,輕而易舉地躍了過去。當然我的失誤也不少,每個人在同一個高度都有三次機會。有一次,我連續(xù)兩次都沒過,看著別人一個一個地跳過了,我覺得自己的心都快要蹦到嗓子眼兒了!又輪到我了,如果這次我還不能過,我就會OUT!我深呼吸了幾口,架好了姿勢;起跑,到桿前時,左腿用力一蹬,右腿向上擺起,落地,左腿再緊接著落地。太棒啦!我過啦!

  這場比賽中,我獲得了第三名,如愿以償?shù)貫榘嗉墵幜斯,我還得到了一塊銅牌呢!看著金燦燦的獎牌,我欣喜若狂。

  在接下去的一年中,我會再接再厲,爭取在明年的跳高戰(zhàn)場上更上一層樓。

  跳高的作文 29

  今天是星期六,一大早,住在仙城中學(xué)校園內(nèi)的我便被高音喇叭吵醒了。今天開運動會!我一骨碌翻起來,匆匆忙忙往嘴里塞點東西,就往操場跑去。

  操場上人山人海,這兒一群,那兒一簇。到處是歡聲笑語。我在人群中鉆來鉆去,哪兒熱鬧往哪兒鉆。突然,操場東面喊聲大起。我連忙鉆過去,原來是跳高比賽。只見一位女生使出全身力氣向前沖去,可剛到欄桿前又停了下來,面對這座“高山”似乎又膽怯了。又一個體材中等的選手來迎接失敗了。我心里這么想著。只見她像一只離了弦的箭一樣,跑到欄桿前,雙腳同時彈起來 ,像一只小燕子輕盈地飛過欄桿,她成功了!掌聲如雷,喝彩聲四起。

  “初一(1)班,加油!” “這聲音怎么這么熟悉?”我走過去一看,原來是我的`鄰居吳上宇為自己班上的跳高運動員加油哩!他們手上還有一塊小黑板:初一(1)班,絕不一般!“依我看,一班一班,肯定一般!”我故意和他唱反調(diào)。“啪”地一聲,一個巴掌印便搬到我頭上安家了。

  真倒霉,我趕緊溜到一邊。只見那只“小燕子”笑得滿臉紅暈,原來她得了第一。我也很快高興起來,又向喊聲最響處跑去。

  跳高的作文 30

  一年一度的校運動會開幕了。

  第一天,就有我報名參加的跳高比賽項目。站在運動場上,看見排在前面的幾個同學(xué)都輕松地跳了過去,輪到我的時候,緊張得不得了,因為這是我第一次參加跳高比賽。不過,我對自己信心百倍,因為大家對我抱著很大的希望,我一定要努力努力再努力。于是我踮起腳尖,猛地向前一沖,來到了跳桿前,一抬腿,一跳,哎呀!就差那么一點點!竹竿被我的腳勾到了,顫抖了幾下掉了下來。第一次跳高失敗了!我垂頭喪氣得回到了隊伍里,心想第二次一定要跳過去。又輪到我,我吸取了上次的.教訓(xùn),鼓足勇氣,再一次向跳桿沖了過去。一條腿過去了,另一條腿眼看著也要過去了,就在暗自高興的時候,屁股一沉,竹桿又掉了下來。唉,又失敗了!只剩下最后一次機會了,如果這次再跳不過去就要被淘汰了。我懷著忐忑不安的心情跑到竹竿面前,輕輕一跳,就跳過去了,一回頭,不爭氣的竹竿又掉下來了。我被淘汰了。

  此時我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),余老師看見了,走過來和藹可親地對我說:“沒關(guān)系,失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才會有成功的那一天。”聽了余老師的話,我擦干眼淚偷偷地對伙伴們說:“明年的跳高場地上,咱們再爭輸贏!”

  跳高的作文 31

  秋天是個豐收的好日子,天氣也非常涼快。森林里的動物們趁此好天氣,舉辦了一個跳高比賽。參加跳高比賽的動物有蟋蟀、跳蚤,還有一個叫波克的`青蛙。

  精靈王國的國王知道這個消息后,決定讓勝者娶自己的女兒。參賽者們聽了這個消息之后都非常想娶國王的女兒。蟋蟀和跳蚤都認為自己跳得最高,所以很得意忘形,只有那個叫波克的青蛙在很努力地爭取時間練習(xí)。

  比賽開始了,第一個參賽者是蟋蟀。它站在中間,“一、二、三,跳!”蟋蟀沒掌握好方向,一不小心跳到了國王的身上,國王非常生氣,只給了蟋蟀3分。第二個參賽者是跳蚤。可是跳蚤掌握不了速度,跳得太快了,國王只給了跳蚤2分。最后,那個叫波克的青蛙,只見它輕松地一跳,在空中劃了個美麗的弧線,拿了最高分——10分!

  就在這一剎那,那個叫波克的青蛙突然變成了一個英俊的王子。原來,他是一個被女巫施了咒語的王子。公主非常喜歡英俊的王子,王子也非常喜歡溫柔又可愛的公主。于是他們結(jié)婚了,而且相親相愛地過上了幸福的生活。

  通過這次跳高比賽,蟋蟀和跳蚤都知道了:要想獲得成功,就必須腳踏實地地好好努力。

  跳高的作文 32

  柳葉眉,高挺的鼻子,還有一張能說會道,總愛掛著笑的小嘴。她,就是我們班的跳高女將——胡懿萱。

  胡懿萱可是我們學(xué)校的名人了,不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,而且體育也是杠杠滴。在校運會上,多次為我班爭得榮譽。

  這不,這屆校運會的五年級女子組跳高,當然也少不了胡懿萱的`身影嘍!看她那胸有成竹的樣子,是早已做好了充分的準備了吧。別班的小選手們也不示弱,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,等待著裁判員發(fā)令。

  裁判員一聲令下,只見胡懿萱深吸一口氣,目光堅定,鼓足了勁的助跑?斓綏U子前了,大家都緊張地屏住了呼吸,加油聲此起彼伏。胡懿萱臉頰早已變得通紅,抿緊了嘴唇,兩只眼睛死死地盯著前方自己要挑戰(zhàn)的竹竿。近了!近了!只見她右腿抬高,左腿緊跟著右腿離開了地面,整個身體騰空而起。同學(xué)們也緊緊地盯著竹竿,生怕胡懿萱一不小心碰掉了竹竿而導(dǎo)致挑戰(zhàn)失敗,與第一名失之交臂。

  “耶!”圍觀的同學(xué)們發(fā)出了一陣陣歡呼聲。胡懿萱居然破了我們校的校紀錄!一旁的體育老師都連連贊嘆:“厲害!厲害!”胡懿萱的臉上終于露出了勝利的笑容。

  胡懿萱不愧是我們班的跳高女將,我們?nèi)嗤瑢W(xué)為她驕傲!

  跳高的作文 33

  說起,總會在我的腦海里閃出一個讓人驚心動魄的跳高。

  那天下午,裁判宣布跳高比賽開始。選手們飛奔到操場上,我一見我們班的柚子,立馬變得無比激動。裁判叫道:全體安靜,按班級順序,一個個來。我瞪大,搜索著柚子同學(xué),他在第十四個的位置上。

  我見一個個選手華麗的跳躍如空中飛人,又像在空中跳起天鵝舞,創(chuàng)造了一個又一個的記錄。柚子同學(xué)的神情了起來,緊握拳頭,額頭上有一陣一陣冷汗。到他時,他聽著啦啦隊那加油聲,慢慢的放松,再小跑著后退三米,低下身來,擺了一個標準的跑步準備動作,眼睛里有一絲殺氣。突然,仿佛定在這一刻,他飛奔向前,他的腳用力一蹬,便飛上了天,之后他一個華麗又英俊的翻越,飛過橫桿。我們班馬上全體叫了起來,柚子同學(xué)飛過去后,雙手叉腰,還甩了甩頭發(fā),完全沒有剛剛?cè)缗R大敵的氣勢對我們說:帥吧?我連頭答應(yīng)。

  他跳后,裁判一測,竟打破了運動會的記錄。他的.離不開他每天的訓(xùn)練,為了第一,他早早去,最晚離去。為了成功,他失敗過多少次。為了勝利,他瘦下了多少斤。

  從那以后,柚子同學(xué)成了我學(xué)習(xí)的榜樣,我永遠記住他。

  跳高的作文 34

  “砰!砰!砰……”怎么了?原來是跳哈哈運動員又在練跳高了。瞧!他滿頭大汗,豆大的汗珠不斷地從臉上滾下來,但跳哈哈還是一本正經(jīng)地練著。

  他要做什么呢?比安特王國要舉行比安大比拼比賽,跳哈哈可是第3號跳高隊員,他不想給自己的.家庭丟臉,練得可認真了!

  先助跑一段,然后身體向前俯,用力一蹬,跳哈哈就跳出去了。他在空中翻了一個跟斗,躍過了3米高的欄桿,就穩(wěn)穩(wěn)地落了下來。在與地面接觸的那一瞬間,跳哈哈又像皮球一樣彈了出去。彈了一會兒,他就安全著地了。

  跳哈哈反復(fù)練著同一樣動作,已經(jīng)滾瓜爛熟了,他有些開心。

  一轉(zhuǎn)眼,比賽就要開始了,空氣里充滿了緊張的氣氛。眼看一個個隊員退場,有的眉飛色舞,有的愁眉苦臉,跳哈哈越來越緊張,他該上場了。

  跳哈哈表現(xiàn)得和訓(xùn)練時一樣,一個個動作都顯得那么熟練。他奮力向上跳,超越了5米,破了比安特王國的紀錄,成了冠軍。

  在一聲聲掌聲中,跳哈哈自豪地走出賽場,他高興,他驕傲。

  這個故事就藏在我的彈力球里,有空來看看哦!

  跳高的作文 35

  “鈴…鈴…”我的手機鈴聲突然響起,我馬上從床上彈了起來。洗漱后就去爺爺家吃早餐。才六點這太陽就已經(jīng)高高地掛在天上了。一出門我額頭上的汗就不由自主地往下滴。我很快地吃了點早餐已是6:45分了。趕緊騎著我心愛的跑車往田徑場上趕。到了田徑場,只見隊員們都到齊了。教練一聲令下我們就開始準備上午的訓(xùn)練。

  上午居然是練跳高,我開心得一蹦三尺高,我必須跳過 1.25米 才行,我先量好步點,再試跳,在放桿子時,我很緊張。先從 1.15米 開始起跳。教練告訴我們:“起跳必須一次過去”。我一鼓作氣,呵!過了。當跳 1.20米 時我又開始緊張了,最后我跳了二次才過了 1.20米 。到 1.25米 時難度就更高了。我的`心“砰”“砰”直跳。當輪到我跳時,我居然一跳就過了。只見教練在旁邊直拍手,邊拍手邊叫 “好”!下一輪要跳 1.30米 了。我好緊張,我 1.30米 已經(jīng)兩跳未過了,在最后一跳時我屁股居然又擦到了桿子,桿子掉了。唉好可惜呀!訓(xùn)練結(jié)束后,我暗暗下定決心,下次一定要把 1.30米 拿下。

  跳高是我體育中的強項,我喜歡跳高,也愛跳高這項運動。

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