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描寫學(xué)本領(lǐng)的小學(xué)作文
篇一：學(xué)本領(lǐng)
在很久以前再一個(gè)森林里住著許多小動(dòng)物：有狗啊，貓啊，鳥啊樂樂和星星也是兩只可愛的動(dòng)物，樂樂是一只天鵝，而星星是一只小豬。它們每天一起玩耍、一起吃飯過著開開心心的生活。
有一天，森林里貼出了一張告示說：動(dòng)物園三個(gè)月后要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，凡獲獎(jiǎng)?wù)叨紩?huì)有1000元美金。聽了這個(gè)消息后，動(dòng)物們都紛紛報(bào)名。樂樂和星星也想報(bào)名參加，可是它們什么也不會(huì)，于是它們決定拜師學(xué)藝。樂樂和星星來到了鴨姐姐家，它們看見鴨姐姐正歡快地游泳，就羨慕地說：鴨姐姐！您可不可以教我們游泳��？鴨姐姐笑著說：當(dāng)然可以！說罷它搖搖尾巴，叫星星和樂樂下河游。樂樂聽了趕忙往水里跳，可是水太深了，樂樂剛一下水就嗆著了。膽小的星星看了連下都不敢下，它吞吞吐吐地說：我，我，還是學(xué)別的吧！說完便拔腿就跑。而樂樂卻不怕困難，堅(jiān)持不懈，日夜地游啊，練啊。比賽那一天終于到了。瞧一瞧，懶惰的`星星還在家里睡覺呢！而樂樂呢？參加游泳比賽獲得了第一名。獅王不但表揚(yáng)了它這種堅(jiān)持不懈的精神，還給它頒發(fā)了一枚閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌呢！看啊，它正和鴨子姐姐慶祝呢！星星看到樂樂的獎(jiǎng)牌，慚愧地低下了頭。
同學(xué)們我們要向樂樂學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神，可不能半途而廢哦！
篇二：小豬學(xué)本領(lǐng)
小豬一心想學(xué)一樣本領(lǐng)。
有一天，小豬看見小兔在學(xué)寫作文，于是它也跟著學(xué)起來。一開始，小豬學(xué)的很輕松，跟著老師抄詞語，到了后面，老師要求越來越高，要求學(xué)生寫作文要寫多少個(gè)字了，這讓小豬煩躁不已，就這樣，它放棄了寫作。它看到小熊在學(xué)吹號(hào)，于是它又開始學(xué)習(xí)吹號(hào)。剛開始，小豬使勁吹也吹不響，吹了一會(huì)兒，能吹響了，可是，怎樣也吹不出長(zhǎng)音，它感覺很耗肺活量，它又選擇了放棄。它來到河邊，看到小鴨子在游泳，于是它再次跟小鴨子學(xué)起游泳來。一開始，它很害怕，小鴨子給它做了一個(gè)示范動(dòng)作，它認(rèn)真的看著，然后，學(xué)著小鴨子的'樣子跳下了水，咕嚕嚕，小豬喝了幾口水，身子往下沉，河水一下子濺起三尺高，它差一點(diǎn)被淹死了，它只好放棄。最后，它看到小狗在練習(xí)跑步，它也跟著小狗學(xué)起來。跑著跑著，一會(huì)兒，小豬氣喘吁吁，滿頭大汗，上氣不接下氣，實(shí)在不行了，只好坐在地上休息。心想：跑步太辛苦了，我還是算了吧！
小豬一樣本領(lǐng)也沒有學(xué)成。而這時(shí)，小兔子得了作文比賽的第一名，小熊得了吹號(hào)比賽的第一名，小鴨子得了游泳比賽的冠軍，小狗得了跑步比賽的冠軍。為什么小豬一樣本領(lǐng)都學(xué)不成呢？小朋友，你能幫幫小豬嗎？
篇三：學(xué)本領(lǐng)
有一天，小狗想去學(xué)本領(lǐng)，于是就去找多才多藝的小貓，小狗說：我想學(xué)本領(lǐng)，你能教教我嗎？小貓爽快地答應(yīng)了：好哇！我先來教你學(xué)爬樹吧！可是又頓了一下，皺了皺眉頭，神秘地說：你可要保密呀！當(dāng)年老虎向我拜師時(shí)，我都留著，沒舍得教他！那可是我的絕技喲！小狗點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著小貓學(xué)了起來，可小狗老是爬到樹的一半就滑了下來，累得他精疲力竭。小狗說：爬樹太累，我不干了！小貓說：那我教你學(xué)釣魚吧！小狗覺的釣魚很好玩，就跟小貓去河邊學(xué)釣魚。過了一段時(shí)間，小狗看見小貓釣到了很多的`魚，自己才釣到一條魚，便灰心地說：我不學(xué)了！最后小貓說：你去跟小兔子學(xué)種菜吧！小狗想了想就答應(yīng)了。
他很快跑到了小兔子那里，說：小兔子姐姐，你能教我學(xué)種菜嗎？小兔子說：可以呀！小狗就跟小兔子學(xué)了起來。小狗學(xué)的一項(xiàng)基本本領(lǐng)就是挖胡蘿卜，他照著小兔子的樣子挖了起來，可是挖了半天，小狗才挖出五個(gè)胡蘿卜，而且挖的又破又不好看。再看看小兔子師傅呢，都挖了三十多個(gè)，而且又干凈又整齊。小狗灰心喪氣地說：這種菜太沒意思了，我不學(xué)了！小兔子只好說：你去跟小鳥學(xué)捉蟲子吧！小狗想蟲子一定很好吃，就往小鳥那里趕。
老遠(yuǎn)就看見一只小鳥在捉蟲子，就跑過去說：小鳥老弟，你能教我捉蟲子吃嗎？小鳥說：那好吧！他就跟小鳥學(xué)起了捉蟲子�？墒撬淖彀筒粔蚣猓趺醋揭沧讲坏�。終于一只也沒捉到。小鳥師傅看不過去，就捉了幾只蟲子給小狗嘗嘗鮮，小狗一嘗，立刻就把蟲子吐了出來，這蟲子太難吃了，我不吃了！最后，小狗又拜了好多的動(dòng)物做師傅，但終究半途而廢，當(dāng)然什么也沒學(xué)到�？墒菦]有本事靠什么吃飯呢？機(jī)靈的小老鼠就給他出了一個(gè)主意，教他去當(dāng)門衛(wèi)。小狗覺得看門很簡(jiǎn)單，就尋了個(gè)主，替人看門去了。直到現(xiàn)在小狗的本領(lǐng)還是看門。
篇四：小山羊?qū)W本領(lǐng)
在大森林里，住著許許多多可愛的小動(dòng)物，它們各自都有自己的本領(lǐng)。調(diào)皮淘氣的小猴子爬樹的本領(lǐng)無人能比，雪白可愛的小羚羊曾多次獲得飛毛腿的稱號(hào)幾乎森林里的伙伴們都有自己的本領(lǐng)。沒有本領(lǐng)的小山羊突然心血來潮，它也要有本領(lǐng)。它要學(xué)本領(lǐng)了！
小山羊見小猴爬樹快，便虛心地拜小猴為師。小猴耐心地一遍一遍給小山羊做示范、講要點(diǎn)。小山羊也不停地練習(xí)�？墒切∩窖虻那疤銊偱龅綐�，后蹄還沒碰到樹根就摔了下來。一天的`練習(xí)下來，雖然小山羊十分認(rèn)真、刻苦，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，可它一點(diǎn)進(jìn)步也沒有進(jìn)步，就像沒有學(xué)過一樣，還被摔得鼻青臉腫的。小猴在一邊無奈地?fù)u搖頭、對(duì)小山羊說：你雖然很認(rèn)真，但是爬樹真不適合你，你還是學(xué)別的本領(lǐng)吧！小山羊聽后，一點(diǎn)也不傷心，繼續(xù)開始它的學(xué)習(xí)生涯了。
小山羊找到了會(huì)挖洞的小老鼠。它想：會(huì)挖洞也可以呀！遇到危險(xiǎn)挖一個(gè)洞鉆進(jìn)去就安全了。小老鼠四肢一起用力，不一會(huì)兒一個(gè)洞就挖好了。小山羊也學(xué)著小老鼠的樣子，四肢一起用力，可是過了很長(zhǎng)時(shí)間才挖了一個(gè)坑。小老鼠也對(duì)小山羊搖了搖頭，讓它放棄挖洞，另外再找本領(lǐng)學(xué)吧！
有點(diǎn)絕望的小山羊遇到了小羚羊，便跟它學(xué)起了跑步。小羚羊在前面教，小山羊在后面學(xué)，一前一后地往前跑。小山羊在學(xué)習(xí)過程中掌握了跑步的技巧，跑步的潛力也被一點(diǎn)點(diǎn)地激發(fā)出來了。它和老師的距離越來越近，一會(huì)兒就和老師一樣快了。
小山羊?qū)W會(huì)了跑步，它的老師羚羊一直嘖嘖稱贊：小山羊，你真厲害！跑得比我還快。真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。⌒∩窖蛞埠推渌麆�(dòng)物一樣，有了一樣自己的本領(lǐng)。
此外，在這次求學(xué)的過程中，小山羊懂得了一個(gè)深刻的道理：有些本領(lǐng)不適合自己學(xué)，就是再刻苦、再努力也照樣不會(huì)、沒有進(jìn)步；有些本領(lǐng)適合自己學(xué)，自己并有這方面的潛力，只要努力一點(diǎn)兒、刻苦一點(diǎn)兒，掌握了這方面的技巧和動(dòng)作，便能做得比誰都好。
篇五：小貓學(xué)本領(lǐng)
一天，小貓被老鼠打了一頓，它決心學(xué)好本領(lǐng)打老鼠。
小貓請(qǐng)猴子教它爬樹，請(qǐng)獵豹教它快跑，請(qǐng)貓媽媽教它按住老鼠。最后小貓成為了貓界最會(huì)抓老鼠的貓。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈就能成功。
篇六：小猴學(xué)本領(lǐng)
在寬廣的森林里住著一只調(diào)皮搗蛋的小猴。
一天他在森林里走來走去，他走過小兔家，小猴看見小兔在寫作文，寫完一頁又頁，小猴很羨慕小兔，想拜小兔為師。所以他就進(jìn)到小兔家，對(duì)小兔說；小兔，我想學(xué)作文你可以教我嗎？小兔回答：可以呀！但是寫作文要注意合理想象，細(xì)致描寫，突出中心小兔開始給小猴上課了，可小猴聽得不耐煩。小兔叫他寫作文，他一個(gè)字都不寫，也不動(dòng)腦筋，小猴心想：煩！真煩！看來我要找借口來躲避小兔才行呀！他眼骨碌一轉(zhuǎn)，他對(duì)小兔說：哎呀！我的肚子，不行了，我要回家。小兔說：去吧！小猴走出小兔家，聽見了美妙的歌聲，他隨著歌聲慢慢地走去。他看見百靈鳥在唱歌。小猴心想：如果我也學(xué)唱歌，唱得像百靈鳥一樣，那大家不都佩服我了嗎？小猴一心又想拜百靈鳥為師。百靈鳥答應(yīng)了。他們學(xué)唱歌的.時(shí)候，百靈鳥唱出的美妙的歌聲，而小猴呢，就在那里大喊大叫，沒有用心地去唱，怎么唱都沒有那個(gè)神韻。他覺得非常的無聊。所以他又想到了一個(gè)餿主意。他故意愁眉苦臉地對(duì)百靈鳥說：百靈鳥老師，我媽媽叫我按時(shí)回家。所以我要先回家了。小猴說完就往后跑。百靈鳥嘆了一口氣。
小猴又看見小鹿在跑步，跑得像飛一樣快。小猴心想：如果我跑步也那么快，那不是超過森林里的記錄了嗎？他決心拜小鹿為師，而且下定決心：我一定要練好！小鹿對(duì)小猴說：跑步的動(dòng)作是雙手搖擺，腳要有力氣。你先看我怎么跑你就怎么跑。小鹿跑完了。到小猴跑了，小猴跑得真是太慢了，他也不符合小鹿的要求。他跑到了一半，就累得要命了。他停下來說：累死我了，不行，我要死了。他坐在地上大哭。小鹿看見了，說：你沒耐性，我也不教了，我還是自己練好了！小猴無可奈何。
到了第二天，小兔、百靈鳥、小鹿去參加比賽，他們都獲得了各種金牌。而小猴在旁邊垂頭喪氣。所以說三心二意是學(xué)不到東西的，只有一心一意才能學(xué)到真知！
篇七：小鴨子學(xué)本領(lǐng)
從前，森林里住著用戶小鴨子，小鴨子長(zhǎng)大，可什么也不會(huì)，他的爸爸媽媽可擔(dān)心了，于是他們叫小鴨子去學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)。小鴨子答應(yīng)了。
小鴨子來到了魚塘，見到小魚在水里吐泡泡，呆在一旁看，心里可羨慕了。于是，小鴨子走到小魚旁，說：小魚弟弟，你能教我吹泡泡嗎？可以小魚說。你我們開始吧小魚說。于是，小鴨子和小魚便開始了�？墒牵▲喿釉趺匆矊W(xué)不會(huì)，失落的走開了。
小鴨子又來到了田地，見牛伯伯在耕地，小鴨說：牛伯伯，您能交我耕地嗎。當(dāng)然可以啦，不過你要認(rèn)真學(xué)哦。好的`。小鴨子開始做工了，可是，小鴨子做了一會(huì)就不耐煩了。于是，便向牛伯伯告辭了。
小鴨子低著頭走了。
篇八：小馬學(xué)本領(lǐng)
森林中，住著一群活潑可愛的小動(dòng)物和一匹懶惰的小馬。
有一天，森林舉行才藝大比拼，小動(dòng)物們紛紛來報(bào)名，唯獨(dú)小馬沒有來。咦？小動(dòng)物們奇怪地問：小馬呢？它怎么沒來？它們一塊兒到小馬家一看，哎，小馬還在呼呼的睡大覺呢！小動(dòng)物們邊說邊嘲笑小馬。小馬聽不慣，這才慢吞吞地到報(bào)名處報(bào)了名。走在回家的路上，小馬想：只報(bào)名還不行，必須得學(xué)點(diǎn)本領(lǐng)就在它納悶的.時(shí)候，它看到小鴨子在清清的河水里練習(xí)游泳，它們自由自在地追逐嬉戲，小馬覺得會(huì)游泳真不錯(cuò)，于是跑過去問小鴨：我可以跟你們學(xué)游泳嗎？可以！可以！小鴨高興地說。小馬剛一下水，就被嗆著了，它大喊：救命！救命！鴨子們費(fèi)了好大的力氣把小馬救了上來。小馬說：學(xué)游泳太冒險(xiǎn)了！說完就走了。
第二天，小馬看見猴子在爬樹，只見猴子一會(huì)兒拿樹枝蕩秋千，一會(huì)兒又從這棵樹跳到另一棵樹上，還不時(shí)坐在樹上看周圍的風(fēng)景，小馬非常羨慕靈活的猴子。它問道：猴子！你能教我學(xué)爬樹嗎？當(dāng)然可以！猴子開始教它，首先學(xué)向上爬的動(dòng)作，可是，小馬怎么也爬不上，它跌了一次又一次，一會(huì)就累得上氣不接下氣，它說：這太難了，我不學(xué)了！不學(xué)了！說完就跑回家里，睡覺去了。
轉(zhuǎn)眼間，才藝大比拼活動(dòng)開始了，大家都取得了好成績(jī)，只有小馬空手而歸。
小朋友，你說這是為什么呢？
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