委屈小學(xué)作文
委屈小學(xué)作文1
一天，媽媽出去買菜，讓我把小弟看好。
媽媽剛走沒(méi)多久，小弟就想我陪他玩，我還想多看一會(huì)書，于是一口拒絕了。他后來(lái)到房間里玩去了，我沒(méi)管他。媽媽回來(lái)了，一進(jìn)小弟的房間，就看到他的桌子上全是奶，而小弟坐在地上玩。她打開(kāi)熱水瓶，發(fā)現(xiàn)熱水瓶里全是奶，原來(lái)小弟趁我不注意，把奶倒在了熱水瓶里。媽媽找到我，立刻說(shuō)我。我坐在床上，把門鎖上了。想到：這又不是我的錯(cuò)，為什么只說(shuō)我？想后，委屈的淚水便流了下來(lái)。你說(shuō)我委屈不委屈？
委屈小學(xué)作文2
光陰流逝，日月如梭，有許多事情碎片飄浮著，總不能合拼在一起，可唯有一件事完好無(wú)缺記得一清二楚。
記得這天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，和藹的太陽(yáng)爺爺將那溫暖的陽(yáng)光撒滿人間，這時(shí)，我習(xí)慣性地拿起筆來(lái)，準(zhǔn)備寫一篇日記，將那一刻美好的光陰留下來(lái)，可誰(shuí)知道就在這時(shí)，我猛的一驚，發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的日記本離奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不肯放棄，在家里東翻西找，可半天下來(lái)，一點(diǎn)兒線索也沒(méi)有找到，我一個(gè)屁股坐了下來(lái)，鼻子酸溜溜的，象是失去了什么貴重的東西。我回想到以前，幼兒園的老師們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，日記不是被別人看的，因?yàn)槔锩嬗兄愕母星�，讓我好好保管著�？墒乾F(xiàn)在……我不由自主地流下了眼淚。
第二天，我起床伸了個(gè)懶腰，用睡意朦朧的眼睛象掃描器似的掃視著四周�！鞍�！什么？”我將目光鎖定在大廳，發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的地板上，認(rèn)真地翻閱著我的日記本，我怒氣沖沖地走過(guò)去，一把奪過(guò)日記本，甩手給了她一巴掌，沒(méi)有聽(tīng)她的解釋，便丟下了淚眼模糊的她揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我拿著日記本回到臥室，用手輕輕地?fù)崦鴷ぃ南耄簩氊�，你可回�?lái)了！可當(dāng)我翻開(kāi)日記本，卻發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都是空白的，頓時(shí)，我明白了。原來(lái)表妹知道我心愛(ài)的日記本不見(jiàn)了，就為我重新買了一本，可我卻誤會(huì)了她，我真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！于是，我趕忙回到大廳，向表妹道歉：“好妹妹，我錯(cuò)怪你了�！北砻媚四ㄑ蹨I，天真地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)了，知錯(cuò)能認(rèn)錯(cuò)就是好孩子。”那時(shí)我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己連一個(gè)正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。
這就是我令別人受到委屈的一件事。
委屈小學(xué)作文3
老師，我要告訴您一件我埋藏在心底的事，一件讓我委屈了半天，卻又不敢告訴您的事。
上學(xué)期的一天上午，因?yàn)橛喺⒄Z(yǔ)作業(yè)，沒(méi)有去上操。當(dāng)我訂正完作業(yè)，準(zhǔn)備上操，發(fā)現(xiàn)景浩言從廁所回來(lái)。當(dāng)時(shí)，許多人喜歡借上廁所之名不上操，我覺(jué)得他這種行為十分不好，便對(duì)他說(shuō)：“嘿，上操去吧！被趙老師發(fā)現(xiàn)可不好！”“沒(méi)事，沒(méi)事，趙老師來(lái)不了！”“趙老師來(lái)了！”課代表大叫。我轉(zhuǎn)頭要走，他呢？嚇得魂飛魄散。您一來(lái)，立刻把我們叫住了�！澳銈�?yōu)楹尾簧喜�？”您質(zhì)問(wèn)道。我剛想說(shuō)話，您卻打斷了我的話語(yǔ)：“不要狡辯，不要解釋，沒(méi)上操就是沒(méi)有上操。每人寫400字檢討，家長(zhǎng)簽字，寫得不深刻，打電話找家長(zhǎng)！”我只好忍氣吞聲，不敢再加解釋，因?yàn)槲抑溃忉屩荒苁腔鹕蠞灿�，雪上加霜�?/p>
雖然，最后您沒(méi)有打電話給我的家長(zhǎng)，說(shuō)我寫得很深刻。其實(shí)，這份檢討，只能說(shuō)明我寫得很好，但是我服嗎？您說(shuō)，寫檢討是為了加深我們的印象，但是，這適得其反，我們反而加深了對(duì)早操的厭惡之情！老師，請(qǐng)不要不分青紅皂白！請(qǐng)盡量不要讓人受委屈！您對(duì)我們的一些懲罰，您可能早忘記了，但是同學(xué)們卻記著您的一舉一動(dòng)；您的話語(yǔ)，您可能忘記了，但是，同學(xué)們卻記得您的一字一句！這件事您可能舉得是一件小事，但在我們心中，卻有著十噸、百噸的重量！
老師，請(qǐng)多傾聽(tīng)一點(diǎn)我們的心聲吧！不要再讓我們委屈！
委屈小學(xué)作文4
人生就像一部照相機(jī)，將每件事情都想儲(chǔ)存在記憶卡里。但是隨著慢慢成長(zhǎng)，有的事情以被我們“刪除”，而有一件事情，讓我永遠(yuǎn)刻在心中。
那是一個(gè)涼爽的早晨，我高興的走進(jìn)教室，交上作業(yè)后就開(kāi)始讀英語(yǔ)了。黃老師批改作業(yè)到了我們那排，我最害怕老師改大練習(xí)冊(cè)了，因?yàn)槲抑雷约旱拇缶毩?xí)冊(cè)寫得不夠認(rèn)真。突然，老師大聲叫到：“張競(jìng)戈，你過(guò)來(lái)�！蔽异话驳刈叩嚼蠋熍�，“你看你，哎……”老師嘆了口氣說(shuō)。我瞅了瞅練習(xí)冊(cè)，都是對(duì)號(hào)，沒(méi)有錯(cuò)號(hào)，頓時(shí)有點(diǎn)丈二的和尚摸不到頭腦了。
“老……老師，你能……能告訴我，我怎么了嗎？”我說(shuō)道。
“你是真糊涂還是假糊涂��？你是不是讓別人幫你寫作業(yè)�。俊崩蠋熡娩摴P點(diǎn)著大練習(xí)冊(cè)說(shuō)。
“沒(méi)有��！”我一臉無(wú)辜地說(shuō)。
“你再說(shuō)，我都教了十幾年書了，你還能騙了我？”老師打斷了我的話語(yǔ)，大聲批評(píng)我�！鞍涯慵议L(zhǎng)電話給我。”老師不再跟我費(fèi)口舌我，直接給我要電話。
我的心碎了，那不爭(zhēng)氣的淚水一下子從我眼里流了下來(lái)。我看了看大練習(xí)冊(cè)，的確寫得難看，而且換了鋼筆水的顏色，但是，我保證，我絕對(duì)沒(méi)讓人替我寫作業(yè)�；氐郊�，我把事情一一說(shuō)了后，又把大練習(xí)冊(cè)給了爸爸媽媽看，爸爸也起了疑心，問(wèn)：“真是你寫的嗎？”沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我的淚又嘩的一下子流了下來(lái)。哎，這一次我可真冤��！
委屈小學(xué)作文5
吧嗒，吧嗒，雨水踏著樹(shù)葉，卷起云卷云舒的芬芳，如同韶秀少女的臉頰漾開(kāi)的水潤(rùn)，滋潤(rùn)著昊天輿地。
我手心攥著一個(gè)巧克力，目送著淚兒離開(kāi)教室，猛地一踏步到她的座位，將巧克力塞進(jìn)她的書包。嘿嘿，淚兒那么愛(ài)吃巧克力，我在這陰沉雨天送她這個(gè)驚喜，她一定會(huì)感動(dòng)又高興的吧？我保持著手放在書包上的姿勢(shì)，傻傻地笑著。忽然璇子，你在干什么？
�。∥意У匾惑@，瞬間跳離淚兒的`座位，習(xí)慣性地將手插進(jìn)口袋，沒(méi)干什么呀！只見(jiàn)淚兒不知何時(shí)已經(jīng)站在了桌子旁，用意味不明的目光打量著我，那眼光里，是懷疑、是疏離、還有厭惡？
我一瞬間驚慌起來(lái)：淚兒討厭我了？不行、不行！我急忙問(wèn)道：;怎么了淚兒？你的樣子好奇怪。淚兒陰沉地看著我，瞅了瞅我的手：你翻我書包？原來(lái)是因?yàn)檫@個(gè)！沒(méi)有，我絕對(duì)沒(méi)有翻你書包。我松了口氣，答道。你別給我裝蒜了！快說(shuō)，是不是你拿了我的那顆很漂亮的鵝卵石？那可是我哥哥找了好久才找到的，送我的生日禮物！我不可能再有了的！淚兒忽然狠狠地捏著拳頭，大聲指責(zé)我。我？我怎么可能我不明所以地瞪大了眼睛，淚兒，你居然懷疑我！
哼！我昨天下午下課回來(lái)要拿鵝卵石，卻發(fā)現(xiàn)鵝卵石不見(jiàn)了！而我剛好看到你在我座位旁邊徘徊。今天被我逮著了吧？你也別翻了，我可沒(méi)什么好東西能再給你了！淚兒冷哼道，語(yǔ)氣愈發(fā)凌厲地打擊著我。
我沒(méi)有！我才沒(méi)有偷你的呢！我昨天只是&;只是我委屈得說(shuō)不出一句話來(lái)，突然感覺(jué)到雙眼慢慢地模糊，涼涼的液體從我的眼角滑落，伴隨著窗外的雨水，有如利刃般絞痛著我的心;反正我就是沒(méi)有偷，我沒(méi)有我沒(méi)有！我本就不擅長(zhǎng)辯解，此時(shí)又被誤解成小偷，更是只懂得一個(gè)勁兒地說(shuō)著，我沒(méi)有
淚兒的眼睛微微柔和，似乎也有些猶豫起來(lái)。我的心頭忽然一熱：憑什么你這么武斷？憑什么你沒(méi)有確認(rèn)過(guò)就這樣傷害我？憑什么？我猛地止住眼淚，壓下了心中的委屈與難過(guò)，靜默著走向了座位。
走過(guò)淚兒的身旁，沉默許久的淚兒忽然抖了一下肩膀，眼中劃過(guò)一絲恍然，緊接著是尷尬，然后又是緊張她飛快地閃到我身前，拉住了我：璇子等等！我剛剛回想了一下，忽然想起來(lái)，我在一周前將鵝卵石借給妹妹寫觀察日記了，我狠狠地瞪著她，心頭的委屈再一次如潮水般吞沒(méi)了我：你剛剛怎么不先想想就指責(zé)我？”淚兒也慌亂起來(lái)，連忙抱住了我，一個(gè)勁兒地說(shuō)道：對(duì)不起對(duì)不起！對(duì)不起
對(duì)不起;我聽(tīng)著耳邊滿含悔恨的對(duì)不起心終究是軟了。沉默良久，我狠狠地哼了一聲，道：只此一次，下不為例！
好、好！;淚兒放開(kāi)我，連連點(diǎn)頭。
窗外的雨越來(lái)越大，但卻再也沒(méi)有如利刃般尖銳我與淚兒的友誼經(jīng)過(guò)這樣一次涅盤，一定變得牢固了吧。雖然我受了委屈，但生活何嘗不是這樣呢？總是有喜有悲、磕磕絆絆的，到最后總能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。我在心中偷偷地想。
委屈小學(xué)作文6
20xx年8月27日 星期三 晴
12：30 “楊淇，不要看電視了。吃飯！”奶奶有些生氣。“不。” 啪，啪，啪……奶奶在我屁股上打了幾巴掌。“哇——奶奶打我�！蔽掖罂薮蠼衅饋�(lái)。
18：00 “楊淇，不要玩兒玩具了。寫作業(yè)！”媽媽吹胡子瞪眼地說(shuō)。 “不！” 啪，啪，啪……媽媽打了我屁股�！巴邸獘寢尨蛭遥 蔽易诘厣洗篝[起來(lái)。
20：00 屁股，我對(duì)不起你。 我以后要聽(tīng)話，再也不讓你受委屈了。
委屈小學(xué)作文7
一想起那件事，我就感到一委屈。
記得一皆假里的一天，表哥來(lái)我家，并打算在我家住上一個(gè)星期、表哥愛(ài)看動(dòng)畫片。到了6點(diǎn)20分，表哥便打開(kāi)電視機(jī)看起了動(dòng)畫片。我閑得無(wú)事，也跟著看了起來(lái)，看著看著，6點(diǎn)30分到了。
“奶奶！新聞開(kāi)始了！”我大聲叫道。
奶奶見(jiàn)哥哥正在看動(dòng)畫片，便說(shuō)：“就讓你哥看動(dòng)畫片吧！”
聽(tīng)了奶仍的話、我不禁自言自語(yǔ)：“平日里動(dòng)畫片從不讓我看，今日太陽(yáng)打西邊出來(lái)了，連自己愛(ài)看的新聞也不看了，卻讓哥看動(dòng)畫片�！本瓦@樣，我哥住了幾天，天天如此。漸漸地我也跟著他看動(dòng)畫片入迷了�？戳艘患�想看一集，越看越覺(jué)得有勁，都快上癮了。
不久，哥哥回自己家去了。在他回家的第二天，晚上我習(xí)慣地打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看起了動(dòng)畫片。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，奶奶走了進(jìn)來(lái)，只見(jiàn)她眉頭緊皺，眼睛瞇縫著，生氣地說(shuō)：“這些動(dòng)畫片有什么看頭，里面的內(nèi)容都不符合實(shí)際，還不如看看新聞�！闭f(shuō)著，她便把頻道調(diào)到了新聞臺(tái)。我聽(tīng)了她的話，憋不住了。站起來(lái)，臉一板，委屈地說(shuō)：“表哥在時(shí)，他看動(dòng)畫片你不但不反對(duì)，而且還把自己看新聞的時(shí)間讓給他看。”
“哥哥算是客人，他要看就讓他看。”奶奶說(shuō)。
嗨！我真委屈，為什么扔奶不理解我？其實(shí)我也是個(gè)動(dòng)畫片迷呀！
委屈小學(xué)作文8
今天，我感到很委屈，是一件小事。
上課鈴一響，同學(xué)立刻走進(jìn)教室，等待老師出現(xiàn)，戎老師一來(lái)。就開(kāi)始講課。講到一半。我同桌打了我的手，我沒(méi)有理他，可是，過(guò)了一會(huì)，他又打我了一下，我一氣，望他了一眼，就被老師看到。我不敢在說(shuō)了�？墒俏彝浪啦换诟模骸拔医�，我叫，我叫了，反正老師是在患難我不，沒(méi)罵我哦！”我忍無(wú)可忍，瞪了他一眼�？捎直焕蠋熆匆�(jiàn)，把我可訓(xùn)斥了一頓，我低下頭，只能忍在心里，我同桌又在一旁偷笑。我踩了他了一腳。他也踩了我一腳，就這樣踩不斷踩去的，這次，我們一起被老師看見(jiàn)了。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝橡皮掉了，去拿，老師就以為是我出的聲音，把他給罵了一頓。我望著廣播，快點(diǎn)下課。好好教訓(xùn)下我的同桌，讓他上課不要跟我講話，讓他上課認(rèn)真聽(tīng)講。
其實(shí)，我的委屈，就是被老師誤會(huì)，以為是我在跟他說(shuō)話，明明是我同桌在跟我無(wú)緣無(wú)故講一些無(wú)聊的話。我不要跟他，他偏要跟我廛。討厭——蔣浙鋒。
委屈小學(xué)作文9
想起我受過(guò)的委屈，唉，可真不少！但令我記憶猶新的還是那次語(yǔ)文課上受的委屈。
那應(yīng)該是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。一天的語(yǔ)文課，陳老師讓我們認(rèn)真地做作業(yè)，我便拿起筆，專心致志地寫起了作業(yè)。突然，我的同桌小聲地問(wèn)我：“任沁忻，這道題我不會(huì)做，能不能教我?”“好�。 表樦氖种福铱匆�(jiàn)了拿到題目，便一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始教他。
碰巧這時(shí)，班級(jí)里非常吵鬧，許多同學(xué)正在閑聊，陳老師開(kāi)口了：“誰(shuí)在說(shuō)話？”班級(jí)里一下子安靜下來(lái)，同學(xué)們急忙開(kāi)始做作業(yè)。我前面的同學(xué)對(duì)陳老師說(shuō)：“任沁忻和盧宇晨在說(shuō)話�！标惱蠋煵恢牢艺诮涛业耐溃瑸榱藨土P我們，原本只用抄二遍的詞語(yǔ)，現(xiàn)在要抄四遍。
我的心中委屈極了，眼淚似乎也要掉下來(lái)，我根本沒(méi)錯(cuò)，為什么要懲罰我？看著前面同學(xué)的背影，我心中的火苗一個(gè)勁地往上躥，都怪你，干嗎要告老師？知道情況后再說(shuō)也來(lái)得及。此時(shí)，我真想找個(gè)僻靜的地方大吼一聲，把我心中的難過(guò)、委屈、生氣帶到九霄云外。
慢慢地，我冷靜下來(lái)，開(kāi)始分析被批評(píng)的原因，我應(yīng)該要聲音再小一些，不打擾周圍同學(xué)；老師批評(píng)我們時(shí)，要和老師解釋清楚。
看來(lái)，以后我遇到這種事，要再做得聰明一點(diǎn)，這樣就不會(huì)被別人誤會(huì)和使自己受到委屈了。
委屈小學(xué)作文10
今天中午，媽媽說(shuō)：“中午吃面條，你想吃米面還是吃麥面？”我想都沒(méi)想，回答道：“當(dāng)然吃米面了！”媽媽又問(wèn)了一遍，我還是這么回答，一件委屈的事作文。我就去干自己的事了，媽媽就去燒面條了。一眨眼，媽媽就把面燒好了，叫道：“快來(lái)吃面吧！”我馬上走過(guò)去坐在桌旁的凳子上，一看，怎么不是米面是麥面呢？一定是媽媽搞錯(cuò)了，奇怪地說(shuō)：“媽媽您燒錯(cuò)了，怎么是麥面呢？”媽媽反駁道：“你明明說(shuō)的是麥面呀!”“我說(shuō)的是米面�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)�！拔姨氐貑�(wèn)了兩次，你都這么說(shuō)的呀！”媽媽的臉，就像六月天，說(shuō)變就變。一下子從陽(yáng)光燦爛的大晴天變成了烏云密布的下雨天，
“是你聽(tīng)錯(cuò)了吧？我從來(lái)都不喜歡吃麥面呀，你難道不知道嗎？”“可是，我聽(tīng)你說(shuō)的是吃麥面呀！我以為你改口味了呢�！眿寢尳妻q道。“你肯定是聽(tīng)錯(cuò)了，如果我喜歡吃麥面的話，那太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了！”我扯破了嗓門說(shuō)�！笆悄阏f(shuō)錯(cuò)了，錯(cuò)了還不承認(rèn)。小學(xué)生應(yīng)該知錯(cuò)就改，這點(diǎn)道理你應(yīng)該懂吧！”媽媽又?jǐn)[出一副老師的架子來(lái)，想壓倒我。我聽(tīng)了非常難受，真想把屋子里的東西砸掉來(lái)解解氣。“我沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)呀，是你聽(tīng)錯(cuò)了，你怎么事情沒(méi)搞清楚，就亂說(shuō)的呀。”我理直氣壯地說(shuō)。媽媽看我認(rèn)真的樣子，不像是在開(kāi)玩笑，因?yàn)槲蚁騺?lái)很誠(chéng)實(shí)，敢作敢當(dāng)?shù)�，就勉�?qiáng)地說(shuō)：“那可能是我聽(tīng)錯(cuò)了�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我的心里也舒坦多了。其實(shí)，我的肚子早就餓得咕咕叫了，這才迫不及待地拿起筷子，狼吞虎咽地吃起來(lái)了。什么味兒都不曉得了，一股腦兒的全吞進(jìn)肚子里。
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