噓別動小學(xué)作文
“噓,別動!”我對同桌萬志偉說。呵呵,別那么緊張。我們這不是在野外探險(xiǎn);也不是在小黑屋里講故事。告訴你吧,我們正在玩一個小游戲,名字叫木頭人。相信你小時候也玩過。想知道我們是怎么玩的嗎?那就跟我來!
首先,逗笑人在一片掌聲中上了臺。我心想:這人可能也只是浪得虛名。我在一邊喝起水來。其他同學(xué)卻板著臉,像教官一樣嚴(yán)肅。沒想到逗笑人一開始就給我來了個下馬威——模仿了一段小沈陽的`臺詞。我在嘴里的水差點(diǎn)沒噴出來,還好我定力好,否則,全班同學(xué)都會成為“落湯雞”到時侯他們肯定會找我尋仇,我一想到這就毛骨悚然!昂,你看著我干啥!去去去!回你的狗窩去!這話題一轉(zhuǎn)折,50%的同學(xué)都哈哈大笑,我也差點(diǎn)沒把我的牙齒咬碎。我心想:如果我真把牙齒咬碎了,是吐出來?還是往下吞?我可不想成為“咬”碎了牙往肚里咽的“現(xiàn)代版”還沒等我想完,逗笑人“將了我一軍”來了一曲,“豬,你的鼻子有兩個孔……這一下子,全班97%的同學(xué)都開懷大笑。只剩下我和幾個零散的同學(xué)還在苦苦支撐,之后逗笑人又用了語言攻擊和瞪眼法都不見效。眼看逗笑人就要會到位子上,突然故意摔了一跤,把全班同學(xué)都逗得笑得合不攏嘴。
就這樣,木頭人游戲在一篇悠揚(yáng)的笑聲中結(jié)束了。這個使我懂得了:任何事情不到最后,不能輕易下結(jié)論。
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