秋意盎然小學(xué)作文（通用40篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的秋意盎然小學(xué)作文（通用40篇），歡迎閱讀與收藏！
秋意盎然小學(xué)作文 篇1
一年四季中有陽(yáng)光明媚的春天，有驕陽(yáng)似火的夏天，有碩果累累的秋天，還有那大雪紛飛的冬天！然而唯有那金色的秋天讓人感到美麗！
秋天是豐收的季節(jié)。你瞧那田野上，草地上，果園里，到出都是一片繁榮的景象！金燦燦的一片，好似天上的星星一閃一閃發(fā)出耀眼的光芒！
農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，只見(jiàn)麥田里高粱隨風(fēng)飄蕩，好像在招呼人們來(lái)收割糧食。旁邊的玉米也不甘示弱，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得黃澄澄的，碩大而又美麗，露出一個(gè)個(gè)尖尖的大門(mén)牙，對(duì)著人們咯咯的笑著呢！
果園里一顆顆紅彤彤的柿子像燈籠似的掛在樹(shù)上。一串串龍眼爭(zhēng)先恐后的落在地面上，等待著被人拾去，一同分享這豐收季節(jié)所帶來(lái)的喜悅！
秋天又是花的海洋呢！
那花園中，輕輕搖曳著腰肢的玫瑰花帶著一絲絲成熟的美，一片片瑰紅的花瓣如那天邊的夕陽(yáng)似的，光彩照人；茉莉花的飄香更令人陶醉在這一片花海中，清新而又自然，仿佛讓人看見(jiàn)那綠的希望；在這百花爭(zhēng)艷中若何少得了國(guó)花之王——牡丹呢！
那嬌艷的身姿，一身粉紅的衣裳更加鮮艷動(dòng)人。多片的花瓣又使她更加迷人出眾。又體現(xiàn)出了一種別具風(fēng)格的風(fēng)韻。
秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的喜悅！
秋意盎然小學(xué)作文 篇2
雖然以前幼兒園春游、秋游，還有自己玩，上過(guò)很多次河清園，但是作為小學(xué)生的身份去秋游，今天還是第一次呢。同學(xué)們?cè)诶蠋煹拇I(lǐng)下步行前去，平時(shí)做慣了電瓶車(chē)、汽車(chē)的我們（尤其是我啊，昨天后來(lái)還叫老爸抱了好多路）走到目的地都嚷嚷著腳酸死了，然后就地休息，有的小朋友趴著，有的坐著，還有的干脆躺著了。抬頭看天，好藍(lán)好藍(lán)，低頭看青草，已經(jīng)變成了枯黃，秋天已經(jīng)在我們身邊了。
我和駱恩琦、哈薩娜、姜楠分成了一組。先做了會(huì)游玩，之后便開(kāi)始了交換點(diǎn)心最讓人開(kāi)心的節(jié)目了。大家拿出自己小書(shū)包里帶來(lái)的點(diǎn)心，你的給我，我的給你，一團(tuán)笑嘻嘻。范卓然坐的報(bào)紙濕了，我們就讓她加入了我們的小組，她拿出彩虹糖，大聲說(shuō)：“外賣(mài)，外賣(mài)”看我們都沒(méi)什么興趣，又說(shuō)：“外賣(mài)外賣(mài)，免費(fèi)的外賣(mài)哦。”我們都笑壞了，大家都搶著要點(diǎn)外賣(mài)。
可惜時(shí)間很短暫，一會(huì)功夫，老師就說(shuō)秋游結(jié)束了，我們都戀戀不舍，期待下一次的游玩。
秋意盎然小學(xué)作文 篇3
炎熱的夏天過(guò)去了，我們迎來(lái)了涼爽的秋天，秋天帶著一絲絲涼意。
你瞧，梧桐葉盤(pán)旋著落下來(lái)，像一只只蝴蝶，又像喝醉酒一樣搖擺著飄下來(lái)，或者干脆直接投入大地媽媽的懷抱中……
校園里的桂花樹(shù)有散發(fā)出了那沁人心脾的香味。上課時(shí)，這棵桂花樹(shù)依然站在操場(chǎng)上，一動(dòng)不動(dòng)，淡淡的幽香從窗外慢慢地飄進(jìn)來(lái)，似有似無(wú)，仿佛不愿吵到我們，連香味也是淡淡的。下課時(shí)，我們涌出教室，它便盡情地釋放出那陣陣清香，包圍著我們。
讓我們?cè)僮哌M(jìn)果園，那一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果像小妹妹的臉蛋一樣；黃澄澄的梨子，似乎也在說(shuō)：“我們成熟了！我們成熟了！”紫瑩瑩的葡萄一串一串的掛在枝頭，這哪是葡萄，分明是一顆顆晶瑩剔透的紫水晶；紅通通的大紅棗掛在枝頭，把枝頭都?jí)簭澚搜皇裢尥扌Φ眠珠_(kāi)了嘴，有的還脹破了肚皮……
秋風(fēng)如同一支神奇的畫(huà)筆，在田野上寫(xiě)下了“成熟”二字。
金色的秋天，紅色的秋天，五顏六色的秋天……不管什么的秋天都很美。
秋天我愛(ài)你們！美麗的秋天！你是最美的！
秋意盎然小學(xué)作文 篇4
我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景，秋天的校園別有一番風(fēng)味。
那天，老師帶著我們朝校園的大花壇走去。在遠(yuǎn)處，我們就聞到了陣陣桂花的芳香。走近花壇，我看到了一棵棵桂花樹(shù)上綴滿了黃黃的小花，在陽(yáng)光的照耀下閃著金光。走著走著，一棵棵棕櫚樹(shù)映入我們的眼簾，它們的樹(shù)干粗粗的，葉子大大的，風(fēng)一吹，樹(shù)葉搖晃起來(lái)，猶如在幫它們的鄰居——香樟樹(shù)扇風(fēng)呢！
我們跟著老師繼續(xù)往前走。突然，我被一棵松樹(shù)吸引住了，它蒼翠挺拔，樹(shù)葉就像一根根繡花針。不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，松樹(shù)都筆直地站立著，日夜守衛(wèi)著我們的校園。接著，我們來(lái)到了花壇的中央，只見(jiàn)一棵棵高大的柚子樹(shù)像一個(gè)個(gè)威武的巨人站在我們面前，樹(shù)上的柚子就像一個(gè)個(gè)大皮球，煞是可愛(ài)。我往前走，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，楓葉就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰，似乎把我的心也給燃燒起來(lái)了。走近一看，楓葉像一個(gè)個(gè)小手掌，風(fēng)一吹，它們像在向我們招手呢！最后，我們又去了清澈見(jiàn)底的小河邊，繞過(guò)石橋，我看到了千奇百怪的大石頭，小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去。
��！秋意盎然的校園真美！
秋意盎然小學(xué)作文 篇5
秋——踏著歡樂(lè)的步伐，迎著習(xí)習(xí)的秋風(fēng)，向我們走來(lái)了。自古，就有不少詩(shī)人愛(ài)秋，懂得欣賞秋�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”。
秋的美在于楓葉，在于菊花，在于落葉，在于豐收，更在于人們的喜悅。
秋天到了，楓葉紅了。人們總是這樣說(shuō)。我想，秋的使者就是楓葉吧！撿起一片楓葉，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一片楓葉都是不同的，楓葉仿佛是秋天的熱情之處。
秋的代表當(dāng)之無(wú)愧是秋菊了，菊花的色彩鮮艷豐富，形態(tài)各異。一到秋天，人們馬上聯(lián)想到菊花。從古至今，菊花經(jīng)歷了幾百年之久，仍風(fēng)韻長(zhǎng)存，備受人們的喜愛(ài)，不愧為“花中四君子”之一。
秋很無(wú)私，她慷慨地饋贈(zèng)給了我們香甜的水果，讓我們?cè)谑⑾闹�，一解口福�?/p>
也許有的人偏愛(ài)春的生機(jī)勃勃，愛(ài)夏的終日炎熱，愛(ài)冬的風(fēng)雪天地，而我，卻偏愛(ài)秋。愛(ài)秋的楓葉、愛(ài)秋的菊花、愛(ài)秋的豐收。
秋的落葉曾經(jīng)碧綠過(guò)，枯黃過(guò)，衰老了，殘破了。每一片葉子都刻錄著生命曾經(jīng)拼搏的歷程，只要拼搏過(guò)，歲月就會(huì)為生命打下深深的烙印，你聽(tīng)，每一片樹(shù)葉都訴說(shuō)著樹(shù)的呵護(hù)與自然的恩賜，大地已是它感恩的地方�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”這便是秋的精神��！
凋零不可避免，是預(yù)示著生命的結(jié)束。生命的輪回是這樣周而復(fù)始，明年春天，我們一定會(huì)看到新的生命在枝頭演繹著同樣美麗的風(fēng)景。
秋意盎然小學(xué)作文 篇6
聚沙園，是一個(gè)歷史悠久，文明中外的公園，帶著秋意，我和媽媽來(lái)到了公園。
踏進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的是用好多菊花拼湊成的“菊花壇”，菊花，是秋天特有花，這使公園更顯出了秋意盎然的氣氛。
我們順著鋪滿鵝卵石的小路往前走，出現(xiàn)了一片迷人的小樹(shù)林，那一棵棵樹(shù)是多么的挺拔，向一個(gè)個(gè)紳士似的。小路的兩旁不時(shí)擺放著一盆盆形態(tài)各異的菊花盆景。耳邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣悠揚(yáng)的琴聲，我們順著琴聲一路找過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)老爺爺在亭子里彈琴，他的身邊站著很多人，有年紀(jì)大點(diǎn)的老奶奶，也有和我一般大小的小朋友，捧著樂(lè)譜，跟著悠揚(yáng)的琴聲在演唱。這又成了公園的一道亮麗的風(fēng)景線。透過(guò)人群，有條清澈見(jiàn)底的小湖，不時(shí)還有幾只小船泛舟在湖面上。河邊還種著一顆顆排的很整齊的楊柳，在迎風(fēng)飄揚(yáng)。接著我看見(jiàn)一座高高的假山矗立在草坪上，這座假山真的與眾不同，爬上假山上的亭子，幾乎可以看見(jiàn)聚沙園的全景。繞過(guò)假山，一座古老而悠久的塔出現(xiàn)在了眼前，這就是聚沙園的又一景——聚沙塔。雖然經(jīng)過(guò)幾次修建，但是還是沒(méi)能改變他的傾斜，就像一個(gè)年紀(jì)很大的老爺爺，彎著腰，很吃力的站在那里。塔的圍墻外面，是一棵高大挺拔的古銀杏，它已經(jīng)有幾百年的歷史，枝干很粗大，需要好幾個(gè)人才能把它團(tuán)團(tuán)圍住。樹(shù)上的葉子被秋姑娘一吹，滿地金黃的落葉，撒了一地，漂亮極了。
秋天的聚沙園，是多么的迷人，多么的美麗��！
秋意盎然小學(xué)作文 篇7
昨晚下了一夜的雨，今早起床，站在陽(yáng)臺(tái)上看著眼前的一切——天還是那么藍(lán)，云還是那么高，那么白，空氣依舊新鮮，可我卻感覺(jué)到了一絲莫名的涼意！難道，秋天來(lái)了嗎？
走在校園的水泥路上，有些地方還積著昨晚的雨水，可在那一處處積水的地方，卻漂浮著一片片紅色的楓葉，秋天，它真的來(lái)了！
我忙跑到生態(tài)園里，拿是我在學(xué)校里最?lèi)?ài)去的地方。果然，先前綠油油的草坪已成了黃燦燦的，而哪嬌艷欲滴的花朵也在一夜之間凋落了，這不禁讓我想起了一句很典型的詩(shī)——“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少？”木欄四周的松柏似乎更加挺拔，蒼翠了，它們用它們強(qiáng)壯的身體遮擋著略帶涼的風(fēng)，著也使生態(tài)園里的鴿子們感到了溫暖，它們也不用去顧慮怎樣避寒，從這兒飛到遙遠(yuǎn)的南方去了。細(xì)看這眼前的一切，似乎又別有一番風(fēng)趣！
秋天，來(lái)了，樹(shù)葉落了，花兒謝了，可是，我們的校園永遠(yuǎn)不會(huì)褪色！春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！我們辛勤的老師兢兢業(yè)業(yè)地工作，使我們的校園更加可愛(ài)！
秋意盎然小學(xué)作文 篇8
當(dāng)一片枯黃的樹(shù)葉輕輕滑過(guò)我的臉頰的時(shí)候，我心中閃過(guò)一絲恐懼：秋天來(lái)了。
是呀，秋天來(lái)了，就代表夏天走了，冬天將至，也代表著一年有一大半年時(shí)間過(guò)去了，時(shí)間飛逝，總想抓住些什么，且什么都沒(méi)有抓住，唯有傷感和悲傷，現(xiàn)在特害怕浪費(fèi)青春，總覺(jué)得，在這個(gè)沖勁十足的年華里，自己是不是應(yīng)該有所作所為，可是到頭來(lái)卻是碌碌無(wú)為。
現(xiàn)在想起以前浪費(fèi)的青春年華，總覺(jué)得有些惋惜。想努力發(fā)展的時(shí)候，突然不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)，我是那么的渺小。
嘆了一口氣，繼續(xù)我行我素。直到遇到了她——我的老師。
當(dāng)時(shí)，所有的老師對(duì)我?guī)缀跏欠艞壛�，但是只有她�?duì)我抱有很大希望，為了不辜負(fù)她的一番好意，我決定賭一把，從此，每天都像只餓狼一樣，如饑似渴的看書(shū)。
終于，功夫不負(fù)有心人。當(dāng)然，這一切都?xì)w功與她，和她的耐心。
在這里，我想對(duì)她說(shuō)一聲謝謝，沒(méi)有她，就沒(méi)有現(xiàn)在的我；沒(méi)有她，我會(huì)繼續(xù)禿廢下去；
許老師，你就像我黑暗里的一盞蠟燭，照亮我的前方！！
秋意盎然小學(xué)作文 篇9
風(fēng)乍起，天還不涼，水微皺，遠(yuǎn)處碧空中蕩漾著幾多閑云，云且飄且浮，何處知庭院深深深幾許。天地似寬廣許多，如置身曠野，秋高氣爽，心曠神怡。葉，落下，隨著風(fēng)，化為紅泥，這時(shí)才明白，秋，早候多時(shí)了。
近日來(lái)，煩心事鎖住心靈，卻也不得擺脫，趁此時(shí)機(jī)，散散心。
都說(shuō)春為嬌娘，夏為怒君，秋為怨婦，冬為莽漢�？稍谀蠂�(guó)，秋冬可得換一換。秋之明，之亮，之曠，連雨也不連綿，干凈利落，實(shí)為壯漢。不似冬，雪也只飄些蟲(chóng)蟻，處處朦朧，真似怨婦。
又踱，心仍煩，想如莽漢般拋去，但偏偏又被困住。千年前，稼軒應(yīng)在沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵了吧。他之國(guó)仇家恨，我這點(diǎn)小煩事又算得了什么呢？為這么點(diǎn)小事，為何不愉快地解決，非要把臉拉的像長(zhǎng)白山呢？我做不了看破紅塵的高僧，顛出迷朔的隱士，但，可以放開(kāi)點(diǎn)心胸。普希金說(shuō)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……相信吧，憂郁的日子就要過(guò)去，快樂(lè)的日子就要來(lái)臨。”我為什么不能似秋一樣心寬廣些。心寬一點(diǎn)，你的世界就寬廣一點(diǎn)。
秋風(fēng)送爽，了解心結(jié)，桂香飄然，沁人心扉。
如秋般寬容，那么，你將得到一個(gè)新的世界。
秋意盎然小學(xué)作文 篇10
“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”。秋姑娘悄悄地來(lái)到了人間，一片片黃色的落葉落了下來(lái)，秋風(fēng)給我們帶來(lái)了濃濃的秋意。
在遠(yuǎn)處的高山上，鮮果飄香，一走進(jìn)去，就可以聞到鮮果的香氣。紅紅的蘋(píng)果笑著臉，黃澄澄的梨也成熟了，稻子彎著腰，好像在說(shuō)“秋天到了！”一顆顆果樹(shù)就像帶了一頂金黃的帽子一樣。落葉就像飛舞的蝴蝶紛紛地落下來(lái)，地上好像鋪了一層金黃色的地毯，給我們帶來(lái)了濃濃的秋意。
水和藍(lán)天一樣清涼，天上微微有些白云，水也有些波光粼粼，更說(shuō)明了秋天到了。秋雨來(lái)了，小雨珠還在爭(zhēng)論不停，在比誰(shuí)更有秋天味。秋天里還開(kāi)滿了很多鮮花，有菊花、桂花等很多種花，桂花的氣味香飄十里，即使在城里也能聞見(jiàn)，桂花可以泡桂花茶，就好像喝進(jìn)了濃濃的秋意。這些美景，印入了我的眼簾。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！贝笱阋餐巷w了，這說(shuō)明秋天逐漸變冷，秋意更濃了！大雁要往南方避寒。大海上一片靜寂，在我們的腳下，波浪輕輕地吻著巖石，眼前已經(jīng)布滿了秋天的氣味。秋天真是一個(gè)豐收的季節(jié)，瓜果飄香，大雁南飛，鮮花盛開(kāi)，這濃濃的秋意印入我的心里。
秋意盎然小學(xué)作文 篇11
今天，我和媽媽來(lái)到人民公園。一進(jìn)門(mén)，金黃的銀杏，火紅的楓樹(shù)，墨綠的松柏正展開(kāi)雙臂迎接我們的到來(lái)。
走在石子鋪的小路上，紅楓熱情似火地向我們招手。楓葉火紅火紅的，好像一只只拍紅了的小巴掌，又似一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火焰，給陰沉的天空鑲上顆顆耀眼奪目的紅寶石。
繼續(xù)向深處行進(jìn)，有一塊開(kāi)闊的空地，地上鋪滿了厚厚的梧桐樹(shù)葉，葉子簇?fù)碓谝黄穑纬梢粭l黃色的地毯。它們仿佛是親密無(wú)間的朋友正在說(shuō)著悄悄話。我輕輕踩上去，軟軟的，腳底下發(fā)出“沙沙”的聲音。抬頭看，高大的梧桐樹(shù)只剩下枝枝丫丫的樹(shù)枝和孤零零的幾片樹(shù)葉了。一陣秋風(fēng)刮過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄落，慢悠悠地從另一棵樹(shù)枝上蹭過(guò)，仿佛在作最后的告別，而后，又打著旋兒，飄落地面去尋找它的伙伴了。我閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)葉落的聲音�！吧成�，沙沙……”像小鳥(niǎo)飛？像微風(fēng)吹？哦，不，那是一首落葉告別的樂(lè)曲！
在公園的盡頭，有一叢矮矮的灌木。深綠色的葉片中，藏著朵朵小花兒。我蹲下身仔細(xì)端詳，它的花瓣是玫紅色的，層層疊疊，特別嬌艷。在這個(gè)蕭瑟的深秋，給我?guī)?lái)一份意外的驚喜。
金黃的銀杏，火紅的楓樹(shù)，飄零的落葉，迎寒而放的梅花，這才是真正的秋天。
秋意盎然小學(xué)作文 篇12
不知不覺(jué)，秋姑娘向我們悄悄地走來(lái)，她帶著沉甸甸的“禮物”—秋雨和金色。
古人云：“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉�！鄙钜�，秋雨像一個(gè)無(wú)家可歸的流浪者，在荒無(wú)人煙的大街上游蕩著。夜真寂寞。發(fā)黃的燈光豪無(wú)生氣，疲倦地照著光溜溜的大街。秋雨，有氣無(wú)力地拍打著梧桐樹(shù)，于是，大街上就有斑駁的影子在搖晃，偶爾有幾片枯葉離了依偎了好幾個(gè)月的枝條，很惶惑地在燈光下飄向滿是水洼的地上，與其它的葉子相依為伴。其情形像一片薄薄的玻璃片扔進(jìn)水中，在水中忽左忽右地飄忽著下沉，不時(shí)地閃出一道微弱的亮光。它們終于落到地上的枯葉里。當(dāng)有風(fēng)時(shí)，這些枯葉就順著馬路邊往前滾去，發(fā)出那單調(diào)的聲音，把秋夜的靜，襯得讓人感到寒絲絲的。
過(guò)了靜寂的夜晚，迎來(lái)涼爽的早晨，雨停了。
火紅火紅的太陽(yáng)普照大地，放射出金燦燦的陽(yáng)光，早晨好清爽！秋姑娘趁著大伙還沒(méi)起床，抓起金色的顏料，小心翼翼地在每一棵樹(shù)上，每一粒稻谷上，都刷上了淡淡的金色，被陽(yáng)光一照，反射出耀眼的光芒，照在每家每戶的窗戶上，喚醒人們，讓他們快來(lái)收割！秋，變化多端的秋，讓人摸不透！
秋意盎然小學(xué)作文 篇13
山里下著毛毛細(xì)雨，滴答滴答，像是在唱著歡快的歌聲。那細(xì)雨落在葉子上，一顆一顆亮晶晶的，真像一顆顆美麗的寶石。雨后，山里有一層朦朧的薄霧照在身上，像一層薄薄的帽子。隱隱約約山里還傳出幾聲?shū)B(niǎo)叫，像是在叫：“停雨了，伙伴們可以出來(lái)玩嘍！”天氣已經(jīng)逐漸變涼，冰涼的風(fēng)在山中穿來(lái)穿去，仿佛在玩捉迷藏，又好像在和云兒賽跑。山林間陰森森的，又給天氣增添了幾分寒意。
明月在松林里照來(lái)照去，像是在給松樹(shù)們照明了！月光下的松樹(shù)被照得不好意思了，挺拔了身子，差不多和尺子一樣直。清泉從光滑的石頭上流下來(lái)，叮叮咚咚，像一串串美妙的音符。
竹林里的'姑娘們正在洗衣服，竹林發(fā)出沙沙的響聲，好像在為他們鼓掌呢。滿池的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全開(kāi)了。忽然有一串荷花開(kāi)始跳舞了，原來(lái)是漁民們回來(lái)了，他們正說(shuō)著今天的成果呢。有的說(shuō)：“太棒了，我今天打了好多魚(yú)！”有的說(shuō)：“我也打了好多呢。”
秋，這迷人的秋；秋，這令人陶醉的秋。
秋意盎然小學(xué)作文 篇14
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。”這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人王勃的《滕王閣序》，這不僅是詩(shī)人眼中的秋天，也是我眼中的秋天。
秋姑娘來(lái)時(shí)，穿著火紅的楓葉連衣裙，如太陽(yáng)那般火燒；她腳上穿著一雙又大又美的金絲菊布鞋；頭上戴著純潔的白色小野菊花環(huán)。她提著一把秋天的刷子和一罐罐秋天的油漆來(lái)到人間，準(zhǔn)備把世間萬(wàn)物都染成秋天的主色調(diào)。是金黃一片，還是秋風(fēng)習(xí)習(xí)？是碩果累累，還是……
“沙，沙，沙”的細(xì)細(xì)秋雨打破了我的幻想，我將視線投向窗外，湛藍(lán)的天空被秋姑娘刷去了色彩，變得神秘莫測(cè)。天空非常白，白得像用蠶絲織成的紗網(wǎng)，似乎真的有天宮在那奇妙的云端。一股涼意偷偷溜進(jìn)了我的身體，我這才發(fā)現(xiàn)，本來(lái)讓人舒適的微風(fēng)又被秋姑娘變成了涼嗖嗖的秋風(fēng)，令人直打寒顫。最奇妙的要數(shù)周?chē)幕ɑú莶萘耍^(guò)去的秋天，落葉都是有層次地鋪在地上，從火紅到金黃再到鵝淡黃，宛如一張畫(huà)卷般的地毯�？山衲甑男〔�，樹(shù)葉，小花依然是蒼翠欲滴、姹紫嫣紅，生命力依舊頑強(qiáng)。
我愛(ài)五彩繽紛的秋天，但我更愛(ài)像自然脫了色似的水墨畫(huà)那般難得的秋天。
秋意盎然小學(xué)作文 篇15
當(dāng)一片樹(shù)葉慢慢變黃，當(dāng)一陣涼風(fēng)突然來(lái)襲，當(dāng)一縷輕柔的陽(yáng)光灑向大地時(shí)，我們會(huì)清楚地意識(shí)到，秋，正挎著裝滿碩果的籃子悄悄地走向人間，走遍世間每一個(gè)角落。
瞧，她來(lái)到了公園！漫步在公園的林蔭小道上，你會(huì)看見(jiàn)花朵們競(jìng)相開(kāi)放�？茨屈S燦燦的菊花，正舞動(dòng)著身姿和你打招呼呢！它的花瓣有的像老人的銀須，有的像彎彎的龍爪，還有的像節(jié)日的禮花……婀娜多姿，美不勝收�？�！一串串小巧玲瓏的米黃色“風(fēng)鈴”擠滿了整個(gè)枝丫，搭配上天然的綠，就像是一幅美妙絕倫的水墨畫(huà)。我走進(jìn)花兒們，把鼻子湊近一些，感受花的香味，是那般地沁人心脾。
調(diào)皮的她又來(lái)到了田野間，田野里一片豐收的景象，稻子綻開(kāi)了笑臉，農(nóng)民伯伯一年的辛苦在此時(shí)也看到了豐收的景象，連枝頭的小鳥(niǎo)都在為之喝彩，訴說(shuō)著秋天的來(lái)臨。徜徉在大街上，你會(huì)看見(jiàn)松柏樹(shù)依然裹著綠色的衣裳，或許它的枝頭還有一些銀色的霜。這時(shí)的秋天已是濃濃秋意在其中，街上的每個(gè)人也都穿起了厚厚的大衣，而我們的秋姑娘還在馬不停蹄地前行著。
秋天沒(méi)有夏的熱情，也沒(méi)有那冬的沉寂。秋天給人的感覺(jué)是特別的，叫人止不住的喜歡。
秋意盎然小學(xué)作文 篇16
九月一到，就有了秋意，秋姑娘就像一位魔術(shù)師，她剛一掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)枝上的葉子就變成了黃色，紅色……
我跟隨著秋姑娘，來(lái)到了樹(shù)林里。我看著身旁的楓樹(shù)，發(fā)現(xiàn)它的葉子像一個(gè)小爪子，火紅火紅的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子“嘩嘩”的落了下來(lái)，這些葉子輕舞飛揚(yáng)，旋轉(zhuǎn)著，猶如一只只美麗動(dòng)人的蝴蝶。我的腳下踩著一片片金黃的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些葉子就像一張鋪在地上的金地毯。
秋姑娘又來(lái)到了果園里，我也跟著去了。果園里又紫的發(fā)亮的葡萄，紅通通的蘋(píng)果和黃澄澄的桔子，柿子樹(shù)上垂下一個(gè)個(gè)燈籠似的柿子，蘋(píng)果像小朋友的笑臉，葡萄一顆顆像晶瑩剔透的寶石。我望著它們，不禁咽了咽口水，然后摘下葡萄，品嘗起來(lái)，味道甜甜的，十分可口。
我又跟著她來(lái)到了田野里，四周全是笑彎了腰的稻谷和紅了臉的高粱。一片金色的海洋，微風(fēng)一吹，稻谷搖擺著，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在跟農(nóng)民伯伯說(shuō)：“太好了，太好了，謝謝您們！”
��！我被這美麗的景色迷住了，我真想說(shuō)：“我愛(ài)這美麗的秋天！”
秋意盎然小學(xué)作文 篇17
自古代起，秋天就特別不招人待見(jiàn)。
也是，看著一棵棵大樹(shù)零星的掛著早已泛黃的葉子，不論是誰(shuí)，那剪不斷，理還亂的愁緒就自然涌上心頭。“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，秋風(fēng)瑟瑟，一片片葉子隨秋風(fēng)而逝，等到它們被陽(yáng)光擊中，便“粉身碎骨”了。此時(shí)，葉香便毫無(wú)表留的保留的迸發(fā)出來(lái)，溢滿空氣，充斥在鼻腔里，那是秋天的味道。如此濃的秋意，怎還有閑情去體會(huì)那無(wú)處排解的憂愁呢？
抹夏之火，迎冬之雪。秋是不同的，秋月更不同，還沒(méi)等白晝落寞，皎月就早早到位，還不是很清晰�；\罩著淡淡的輕紗，仿佛還在小憩的少女，優(yōu)雅高貴，尋著秋天似的夢(mèng)。
遠(yuǎn)方的秋風(fēng)飄進(jìn)，就已不見(jiàn)了烈日炎炎。秋風(fēng)是寒冷的。特別是深秋，若有幸被風(fēng)吹到，那定會(huì)立刻精神抖擻。一風(fēng)一雨，才是上好的搭配。冰涼涼的雨滴落在臉頰上，伴著風(fēng)一吹，那真是爽到了極限，保證讓你整天想窩在家里，不想和秋碰面。
即使這樣，秋還是在四季里頭，我們也在秋里頭，不如就細(xì)細(xì)品味秋天濃濃的意境。
秋意盎然小學(xué)作文 篇18
十月，秋意濃。
秋天，是個(gè)色、香、味俱全的季節(jié)，色、香、味之外，還有聲與光，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
秋天是一位畫(huà)家，她有一盒五彩繽紛的顏料。她把黃色送給銀杏樹(shù)，黃黃的葉子飄哇飄哇，變成了螞蟻的飛毯。她把高粱抹紅了臉蛋，給玉米穿上了橘紅色的裙子，讓稻谷穿上金色的西裝。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，稻谷連忙彎腰致謝。除了松樹(shù)和柏樹(shù)的葉子是綠的，其它的葉子幾乎都被秋天染上了顏色，陣陣秋風(fēng)一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿一地，真是美極啦！
她把紅色、黃色、赭色、白色給了菊花。菊花盛開(kāi)，清香四溢，其瓣如絲，如爪。其色或黃、或白、或赭、或紅，種類(lèi)繁多。性耐寒，嚴(yán)霜既降，百花零落，惟菊獨(dú)放。晉代詩(shī)人陶淵明曾寫(xiě)道：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！弊阋�(jiàn)詩(shī)人對(duì)秋天菊花的喜愛(ài)。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，光是想想，就快流口水了：板栗、蘋(píng)果、梨子，柿子……對(duì)于一個(gè)資深吃貨來(lái)說(shuō)，秋天是個(gè)好吃的季節(jié)。
啊，秋天，她畫(huà)出了一幅秋意濃濃、秋韻雋永的圖畫(huà)！
秋意盎然小學(xué)作文 篇19
那是一個(gè)十分涼爽的秋天，我才六歲，還是一個(gè)小布丁點(diǎn)大的孩子，根本不知道世間一切事物的好壞，但是那一天，我幼小的心靈受到了從來(lái)沒(méi)有受過(guò)的震撼。
秋天，落葉飛舞，街道上到處都是那淡黃色的落葉，我坐在窗前，用那充滿靈氣的雙眼往窗外望去，那滿地都是的落葉好似一件巨大的被子。這時(shí)，一陣“鐺鐺鐺”的聲音傳入我的耳中。這聲音是我最?lèi)?ài)聽(tīng)的，因?yàn)橹挥匈u(mài)麥芽糖的老人手中的鈴鐺才會(huì)發(fā)出的。我從椅子上蹦了下來(lái)，快速地跑到樓下。時(shí)間剛剛好，我一到樓下，老人也正好推著他那賣(mài)麥芽糖的車(chē)子走過(guò)。我迎了上去，買(mǎi)了一根麥芽糖，看著老人的笑容我也十分開(kāi)心。再看看老人那洗得發(fā)白的t恤，還有那粘了一點(diǎn)泥的褲子，一雙軍鞋，一輛老式自行車(chē)。我雖然小，但是心里也明白了幾分：老人的生活并不寬裕�？粗先顺粤Φ匕衍�(chē)推上坡，我也想去幫他，但我太小了，力氣不夠。正當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候，卻看見(jiàn)老人停下車(chē)，回過(guò)身來(lái)幫另一位正在推車(chē)的老婆婆推車(chē)。老婆婆連忙道謝�？戳死先祟~頭上冒出的汗滴，我覺(jué)得整個(gè)秋天、落葉，一切都因?yàn)槔先俗兊煤苊�、很美…�?/p>
秋意盎然小學(xué)作文 篇20
清晨，推開(kāi)窗戶，秋天的涼風(fēng)向我慢慢地走來(lái)，我情不自禁地張開(kāi)雙手，沐浴在秋風(fēng)中。
一夜之間，天空換了一種顏色變白了�？赡苁翘�(yáng)公公累了吧！再也沒(méi)有那么炎熱了。也有可能是人們的一舉一動(dòng)讓太陽(yáng)公公感動(dòng)了，不像以前那樣兇狠了。
秋姐姐是一位善良的好人。她讓人們?cè)谇锾炖锬芏嗍斋@一些東西。樹(shù)上的綠葉變成了黃葉，像一只只蝴蝶一樣，翩翩起舞，從空中緩緩地落下來(lái)。秋姐姐跳著舞來(lái)到了果園里，給各種各樣的水果送去了五顏六色的服裝。水果們爭(zhēng)先恐后地穿上了衣服。蘋(píng)果穿上了紅衣服，使自己的臉蛋更紅了；香蕉穿上了黃衣服，更加美麗了；橙子穿上了橘黃色的衣服，變得更加年輕了……
秋姐姐又來(lái)到了遼闊無(wú)垠的稻田里，她一揮袖子，讓稻田里原來(lái)翠綠的顏色一下子變成了金黃色，農(nóng)民伯伯們立刻準(zhǔn)備收割稻谷，他們的臉上露出了豐收的喜悅，都豎起了大拇指來(lái)夸秋姐姐。秋姐姐一來(lái)二去的，來(lái)到了一個(gè)偏僻小山村里，讓人們用山中的珍果溝通外面的精彩世界。
秋天是收獲的季節(jié)，也是快樂(lè)的季節(jié)。
秋天，是我愛(ài)的季節(jié)，秋天是天高云淡的，我愛(ài)她的一切。
秋意盎然小學(xué)作文 篇21
我喜歡看那遠(yuǎn)處的山。在秋天特有的薄薄的霧的背后，能看見(jiàn)山的輪廓，沉默溫柔地此起彼伏，貼著夜色，好像在和我一起走，就像一個(gè)善解人意的伴侶。平穩(wěn)而厚實(shí)，偶爾心慌意亂時(shí)，望一望那邊的朋友，就定下來(lái)，心滿意足。
我喜歡那看那田野的顏色。成熟、飽滿，凝結(jié)了日日夜夜的心血，乖巧如同精靈。這些收獲的色彩往往是不同于平日里的，風(fēng)吹麥浪金色涌動(dòng)，然后果園里樹(shù)葉沙沙響著，騎一輛有年代的自行車(chē)去田埂上瞧一瞧，路是崎嶇不平坦但心情豁達(dá)。
我喜歡看那池里的荷花。雖然她們已花葉枯黃失光澤，圓葉生皺蜷縮了，可依舊挺拔、亭亭玉立。水底的淤泥，我是看不見(jiàn)的，但想象它是子宮，孕育著來(lái)年夏日，新一輪“荷葉五寸荷花嬌”的光華繁鬧；水里錦鯉擺尾游動(dòng)，仍是珊珊可愛(ài)，點(diǎn)綴了不少鮮活生動(dòng)。我以為，女子便該像這荷，就算老去，臉上不再紅潤(rùn)，皮膚不再緊致，步伐不再有力，也要記得以一份從容，以一份自信，換一場(chǎng)遲暮的美麗。
這秋意濃，像酒像詩(shī)，都讓人慢下來(lái)，微醺不醉，蘸水便畫(huà)山水。
這秋意濃，我終于可以把心置于平平淡淡，不去管人群匆匆又匆匆，獨(dú)我安于這秋日暖陽(yáng)，在一杯清淺的茶里沉沉浮浮，慵懶翻一頁(yè)書(shū)，再一頁(yè)書(shū)。
秋意盎然小學(xué)作文 篇22
秋意濃濃秋姑娘駕著云彩悄然無(wú)聲地來(lái)到人間旅游。那飄飄零零的樹(shù)葉正是她最忠實(shí)的使者。秋姑娘是個(gè)技藝高超的化妝師。她首先來(lái)到果園田野，灑下金色，橙色，紅色，紫色，果樹(shù)在她的裝扮下，不再是單一的顏色了，瞧！紅彤彤的蘋(píng)果姐姐笑開(kāi)了臉，黃澄澄的梨子弟弟搖搖欲墜，瑩紫的葡萄娃娃你挨著我，我挨著你爭(zhēng)先恐后的出來(lái)迎接秋姑娘呢！秋天的果園是充實(shí)的，而秋天的田野則是另一般美麗的景象。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的高粱挺著身子，支著那碩大的穗頭在風(fēng)中搖曳，葉子黃了，卻不愿落下休息休息，仿佛一雙雙慈愛(ài)的大手繼續(xù)保護(hù)著她的孩子。秋風(fēng)颯颯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉米地一片金黃。
走進(jìn)時(shí)，那一排排粗壯玉米稈整齊的排列著，仿佛一位位紀(jì)律嚴(yán)明的衛(wèi)士守衛(wèi)著這片土地。齊腰高的大豆黑里透黃，豆莢足足有二寸長(zhǎng)，打開(kāi)一看，一顆顆圓滾滾的豆子寶寶正熟睡著，仿佛正等著農(nóng)民伯伯的愛(ài)撫呢！秋天象征著成熟，象征著繁榮，它是一唱不完的豐收歌，一曲譜不完的豐收詞。望著這秋天特有的藍(lán)天白云，我大聲地說(shuō)到：“我愛(ài)你，秋天！”
秋意盎然小學(xué)作文 篇23
“欲說(shuō)還休，卻道天涼好個(gè)秋。”轉(zhuǎn)眼間，秋風(fēng)瑟瑟，一個(gè)夾雜著些許清涼、寂寥的季節(jié)悄然而至，濃濃秋意沁入心田。
“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”。秋風(fēng)送爽，送來(lái)了凄美的秋景，它輕拂著大地，梨黃的樹(shù)葉婆裟著，搖曳著，“沙沙”地打著節(jié)拍。輕風(fēng)撫弄樹(shù)枝，枝條相交錯(cuò)，茂密卻又不擁擠的樹(shù)葉挨著，班駁的綠意中交融著金黃。整個(gè)大地，似一幅色彩斑駁的油彩畫(huà)。
“銀燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢”。秋季的美為四季中最含而不露，需要你用心輕觸的。秋季，雖無(wú)春季的百花齊放，卻也有簇簇野花相襯。雖無(wú)萬(wàn)紫千紅，卻有點(diǎn)點(diǎn)瑩黃，從艷花已展枝頭，綻放秋季之美。秋葉為秋之魂，片片紅葉捧掌間，脈絡(luò)分明，輕輕突出，紅黃交替著，渲染著，曲線勾勒著，是大自然的藝術(shù)品，處處洋溢著秋獨(dú)有的一種紅火的熱情。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子”。秋，夾雜著豐收的喜悅，飄溢著果香，金燦燦的田野中，水稻顆顆飽滿。金黃的外衣裹著玉米粒兒，它們整整齊齊，顆顆分明。樹(shù)上掛滿了“紅燈籠”，碩果累累。
“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”。秋意濃濃，沁入心脾！
秋意盎然小學(xué)作文 篇24
眨眼，秋天又悄悄地來(lái)了。
藍(lán)藍(lán)的天空，小燕子正往南飛。樹(shù)葉已經(jīng)變黃了，它們從枝頭紛紛飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。路邊的菊花竟相開(kāi)放：紅的像火，黃的像金，白的像雪…，一朵朵迎著秋風(fēng)，爭(zhēng)奇斗艷。果園里，一只只柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭，葡萄樹(shù)上結(jié)滿了葡萄，像一串串珍珠。金黃色的稻子一望無(wú)際，一陣風(fēng)吹過(guò)，形成一片金色的海洋，非常壯觀。成片的大豆，搖動(dòng)著豆莢，發(fā)出了“嘩啦啦的”笑聲。
我陶醉了，因?yàn)榍镆鉂鉂�，秋意綿綿。抬眼望去，一片金色麥浪向我涌來(lái)，一個(gè)個(gè)勤勞的身影被掩蓋在這浪潮里，掩藏功與名，是這些勤勞的農(nóng)民叔叔阿姨們?nèi)杖找挂剐羷诘某晒沤o我們帶來(lái)了一個(gè)綠色健康的食品生活。
在這豐收與勞動(dòng)的季節(jié)里，我們不僅可以欣賞這美麗的景色，同時(shí)還要牢記這一個(gè)個(gè)勤勞奮斗的身影，是他們用自己勤勞的汗水灌溉了這一片糧食，養(yǎng)活了一方人。我們應(yīng)該尊敬這些默默無(wú)聞卻又令人敬佩的人們。
秋意濃，風(fēng)正華，吹走了夏日的煩悶與燥熱，帶來(lái)了秋天的涼爽與豐收。
秋意盎然小學(xué)作文 篇25
我愛(ài)四季，但相比之下，我更愛(ài)美麗的秋天。
秋風(fēng)悄悄地來(lái)到樹(shù)林里。當(dāng)它平靜時(shí)，樹(shù)葉仿佛像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。但是秋風(fēng)可不好惹，它一發(fā)脾氣，就會(huì)飛沙走石一般，樹(shù)葉也像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子，翻著跟頭滾下來(lái)，還有一些樹(shù)葉死命地抓住樹(shù)枝，仿佛上氣不接下氣地吶喊：“媽媽?zhuān)摇肋h(yuǎn)不……不要離開(kāi)……開(kāi)您！”可樹(shù)葉最后落在地上，螞蟻把它當(dāng)作小船。燕子看見(jiàn)樹(shù)葉就像看見(jiàn)了一封信。瞧它專(zhuān)注的神情，似乎明知將離開(kāi)，卻不愿離開(kāi)！它嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“真不愿意離開(kāi)，這里太美了，可我該到南方去過(guò)冬了�！辈灰粫�(huì)兒，它就拍拍翅膀走了。
秋風(fēng)跳著優(yōu)美的舞步又來(lái)到了公園。它摸過(guò)的每一朵菊花都形態(tài)各異、鮮艷奪目。有的像龍爪，有的像繡球，黃的賽金、紅的似火、白的如雪、綠的像翡翠。
涼爽的一場(chǎng)秋雨過(guò)后，樹(shù)葉們又可以喝它們的“珍珠奶茶”——露珠了。一場(chǎng)秋雨，把樹(shù)葉沖刷得干干凈凈，陽(yáng)光照在葉子上，樹(shù)葉閃閃發(fā)亮。
我愛(ài)這美麗的秋天！
秋意盎然小學(xué)作文 篇26
立秋已過(guò)，深秋隨即到來(lái)，一場(chǎng)秋雨淋淋漓漓的下著，在天地間風(fēng)揚(yáng)揚(yáng)地飄灑了一整天，像哪個(gè)傷心的女人在傾訴著。雨過(guò)后，一切都濕漉漉的，清涼的秋風(fēng)拂拂的迎面吹來(lái)，很是舒服又愜意，有一種心曠神怡的感覺(jué)，也帶著一絲秋高氣爽。
我喜歡秋天，是因?yàn)猷l(xiāng)間小路上鋪滿了枯黃的落葉，層疊著，踩在腳下吱吱的聲音，宛如一聲聲輕輕的嘆息。一陣微風(fēng)吹來(lái)，落葉飛舞起來(lái)，在風(fēng)中跳著優(yōu)美的華爾茲，風(fēng)過(guò)后，落葉又慢慢的落到地上，猶如一個(gè)舞蹈家跳完一場(chǎng)舞后的屈身一躬。我撿起一片落葉，攤在手上，心中多少有些挽留，但這也預(yù)示著明年春天這些落葉會(huì)再次在樹(shù)上青綠。我喜歡秋天，是因?yàn)榍锾斓奶镆白蠲匀�，沉甸甸的谷穗壓彎了水稻�?xì)小的腰肢，像一個(gè)個(gè)駝背的老人。傍晚。西沉的太陽(yáng)籠罩著整片田野，像環(huán)繞的金色光環(huán)，金黃色的谷穗在陽(yáng)光的映照下，仿佛變得更加絢麗，不遠(yuǎn)處的農(nóng)民還在辛勤的收割著，粗糙的臉上掛著恬靜的笑容，這一切似乎十分和諧。秋天是這么的清淡素雅，又是那樣的多彩多姿，像一個(gè)散發(fā)獨(dú)特魅力的少女。有人說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，有人說(shuō)秋天是成熟的季節(jié)，但我認(rèn)為秋天是一個(gè)勤勞的人用汗水澆灌的季節(jié)。
秋意盎然小學(xué)作文 篇27
歷經(jīng)了純潔的冬季、明艷的春季、奔放的夏季之后，湘湖又進(jìn)入了那縷縷幽芳的金秋時(shí)節(jié)。
“葉密千層綠，花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃。”秋天，湘湖的空氣中散發(fā)著桂花那淡淡的香味。九月，桂花樹(shù)上已經(jīng)長(zhǎng)出了一朵朵淡黃色的花骨朵兒，仿佛天上的小星星墜入人間，這些淡雅的“小星星”在桂花樹(shù)上顯得格外美麗，格外清新，格外燦爛。
“雨過(guò)閑田地，重重落葉紅”，雨后，湘湖的空氣中還彌漫著絲絲潮濕的氣息。紅艷艷的楓葉，金黃色的銀杏葉，都從樹(shù)上飄落了下來(lái)，鋪成了一條絢麗的地毯，一腳踩上去便嘎吱嘎吱作響。沿著這條“樹(shù)葉地毯”一直走下去，不一會(huì)兒，就來(lái)到了荷花池邊。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲�！鼻锾斓臍埡呻m然不如夏天那朵朵荷花那么明艷，但是，它的美在于的“殘”，殘荷越殘，就越有一番古典氣息；越有一番身在異境的感覺(jué)；就越有一番夢(mèng)幻的滋味。
冬雖純潔而過(guò)于寒冷；春雖明艷而過(guò)于妖嬈；夏雖奔放而過(guò)于炎熱；只有秋的美是理智的、金黃的、充實(shí)的，是給人以希望的……
秋意盎然小學(xué)作文 篇28
夏天就要過(guò)去了，從這幾天的天氣就可以感覺(jué)到。開(kāi)始還是帶著驚雷的下雨，原本睡覺(jué)很沉的我都被雷醒了若干次，驚得一身冷汗，現(xiàn)在已經(jīng)變成了少女眼神般柔弱綿綿的秋雨了。接連三四天了，氣溫20度左右，街上躲在傘下的行人已經(jīng)有穿長(zhǎng)袖的了。我依然七分褲加短袖，春捂秋凍嗎。萬(wàn)惡的秋天咯，想到大學(xué)同學(xué)，經(jīng)常說(shuō)萬(wàn)惡的秋天又要到來(lái)了。那是因?yàn)槊琅家[形了，穿衣服多了。現(xiàn)在我這樣說(shuō)主要是因?yàn)閽甑眠@點(diǎn)工資又得買(mǎi)衣服了。因?yàn)閾Q工作搬家，不知道怎么搞的，只剩下一條運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)褲了。雖說(shuō)手里的錢(qián)一天天被cpi稀釋?zhuān)ǖ脑娇煸胶�，但總得存點(diǎn)娶媳婦的錢(qián)吧。
這個(gè)時(shí)節(jié)的夜，靜悄悄。少了前幾天的悶熱。溫度降下來(lái)了，人的腦子也就冷靜了許多。仔細(xì)那些蟲(chóng)兒在夜晚求偶的叫聲。一直不知道是什么叫聲，小時(shí)候，有人說(shuō)是蚯蚓，很讓我納悶呀，看不見(jiàn)蚯蚓的嘴呀，并且細(xì)長(zhǎng)又軟的身體，不可能是他吧。也有人說(shuō)是螻蛄，但我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這家伙叫。我一直認(rèn)為是蛐蛐。
秋意盎然小學(xué)作文 篇29
桂花香了，楓葉紅了，金燦燦的稻子熟了。秋，舞動(dòng)著七彩艷服，襲一身幽幽清香，飄然降臨在人間。
公園斜坡上，校園的曲徑邊，一棵棵桂樹(shù)搖曳在茸茸的草坪中，在和煦的陽(yáng)光下花枝招展。微風(fēng)中，陽(yáng)光下，花蕊像一粒粒金黃的寶石灑向空中，鑲嵌在一枚碩大的綠翡翠中。我凝視著它，它樸實(shí)而淡雅，鮮美而嬌嫩。我湊近它的身子，一股濃郁的芳香頓時(shí)沁入心田。我微微閉起了眼，夢(mèng)幻般的場(chǎng)景，讓人沉醉。我輕輕搖了搖樹(shù)枝，那漫天黃花飄灑著，跳躍著，紛紛落入我的胸懷。我坐在桂樹(shù)下，躺在酥酥的嫩草上，陽(yáng)光沐浴下的點(diǎn)點(diǎn)“星光”，令我眼花繚亂。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！睏魇亲匀换ㄈ萆系囊粓F(tuán)紅暈，是秋日里清山綠水間一道獨(dú)特的風(fēng)景線。滿山遍野里，阡陌小道旁，一到秋天，到處可以見(jiàn)到她疏朗的倩影。她有迷人的紅。紅得濃，紅得艷，紅得讓人心醉。秋風(fēng)是一位卓越的美容師，青春的楓樹(shù)
有了成熟的風(fēng)韻；白露也不愧杰出的化妝師，楓葉鮮亮的肌膚從此添了一層薄霜。
秋天在哪里？秋天在哪里？秋天在金燦燦的田野，秋天在農(nóng)夫黝黑的臉上，舒展的眉間；秋天在歡歌笑語(yǔ)的校園，秋天在老師斑白的雙鬢上，欣慰的話語(yǔ)中。
秋天是理想的期盼，秋天是汗水的回報(bào)；秋天是成熟的姿態(tài)，秋天是幸福的容顏。秋天永存于天地和心靈之間。
秋意盎然小學(xué)作文 篇30
周末，我隨父親一起去閑游，不知不覺(jué)，我們來(lái)到了剛竣工通車(chē)的千島湖大橋。
千島湖大橋氣勢(shì)宏偉，有如一條蜿蜒的巨龍伏在水面上，吞云吐霧，此番情景，令人心懷頓開(kāi)。
站在橋上，遠(yuǎn)望著對(duì)面島上的松柏，郁郁蔥蔥，濃黑的綠色之間也不乏淡綠的嫩枝，讓人們覺(jué)得宛如初春時(shí)分，萬(wàn)物復(fù)蘇的情景。惟有那湖心吹來(lái)的涼風(fēng)，讓人覺(jué)出，春姑娘早已遠(yuǎn)去。
呆立片刻，領(lǐng)略過(guò)淳安人民的雄偉建筑，我們又踏上了旅程。山環(huán)山，山復(fù)山，整個(gè)視野幾乎全是山。沒(méi)有城里的喧鬧，沒(méi)有學(xué)校的朗朗書(shū)聲，更沒(méi)有清澈的碧水，惟有那不斷的山和滿山的樹(shù)，而且是碧綠的松柏。這不禁又使我困惑，這難道真是秋天嗎？秋意就只是如此般的綠嗎？
如此多的疑問(wèn)一環(huán)扣一環(huán)，一環(huán)串一環(huán)，不斷的在我腦海里繞著，轉(zhuǎn)著，好生頭痛。然而當(dāng)我看見(jiàn)她，看到她那美麗的衣著和外表，一切疑問(wèn)也便迎刃而解了。她是誰(shuí)呢，是誰(shuí)有如此大的魅力呢？說(shuō)來(lái)怕你們不信，我也道不出她的名字，只知道她住在那座山頭，望著群山，迎著夕陽(yáng)，身上披著紅色的外衣，那便是有著滿樹(shù)的紅葉的一棵小樹(shù)。
漫山的秋意，似乎都被她給吸引了，獨(dú)自一人展示著秋天的美，秋天的華麗。
在城市里，火柴盒似的生活似乎已占據(jù)了大多數(shù)人，自然的美離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，如此這般我們生活的意義又在哪里呢？
秋意不僅僅給了我們自然的美，更讓我們明白生活的真諦：人與自然本是一種完美的結(jié)合，放棄自然，也便失去了人生！
秋意盎然小學(xué)作文 篇31
落葉如一只只蝴蝶悠然而又瀟灑的在空中飛舞，那就是秋。輕柔爽朗的秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，我便會(huì)感到一種被她愛(ài)撫的喜悅，會(huì)情不自禁地去欣賞她，去靜靜地聆聽(tīng)她的溫柔話語(yǔ)。
秋，是美的，她美在充實(shí)。從那由綠而黃又即變成米飯的稻谷，到那含苞待放、香飄萬(wàn)里的菊花，再到那由小變大而碩果累累的果子。一切都是那樣的豐美，那樣使人振奮。
秋，是美的，她美在淡泊。抬頭仰望天空，那碧藍(lán)的天空上白云朵朵，只有幾只小鳥(niǎo)唧唧喳喳唱著歡快的歌。低頭俯視大地，大地略顯靜寂之美。秋天的大地，沒(méi)有春的生機(jī)勃勃，沒(méi)有冬的深沉，更沒(méi)有夏的樹(shù)木叢生、百草豐茂……這一切的一切，都比不過(guò)秋的淡泊與和諧。
我愛(ài)秋天，最?lèi)?ài)秋天那充實(shí)的美。漫步在灑滿余暉的小徑上，獨(dú)自尋找著那最爛漫的秋色。哦，找到了！那是秋天的田野。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃金黃的一片，看那稻穗長(zhǎng)得多肥滿。纖細(xì)的稻桿上長(zhǎng)著沉甸甸的谷子，谷子們好象也在西囊手著豐收的喜悅，高興地笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到了那柿子的香味，循香而去，一派豐收的景象，頓時(shí)展現(xiàn)在我面前，一個(gè)個(gè)碩大碩大的橙黃色的柿子把柿子樹(shù)也壓彎了腰，像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣沉甸甸地掛在枝頭上。葡萄也來(lái)爭(zhēng)秋了，一顆顆紫紅色水晶葡萄一大串一大串地掛滿了枝頭。它們都是那樣晶瑩剔透，好象玉石雕出來(lái)一般惹人喜愛(ài)。秋天真是一幅讓人喜悅的豐收?qǐng)D，
秋天給人們帶來(lái)了豐收的喜悅，給人們帶來(lái)了安靜的環(huán)境。我愛(ài)她的充實(shí)、淡泊、寧?kù)o。
秋意盎然小學(xué)作文 篇32
今年中秋，難得回了趟家�？偹悴挥迷谶@個(gè)合家團(tuán)圓的日子，一個(gè)人在遠(yuǎn)方默默咀嚼“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的落寞滋味了。
大半年沒(méi)回來(lái)了，欣慰家里一切都好。母親依然是嘮嘮叨叨，忙忙碌碌。
家里的房子也重新建造了，新房的窗很大。每到傍晚的時(shí)候，斜陽(yáng)的霞光會(huì)透過(guò)玻璃，灑在窗簾上。一起風(fēng)，窗簾就會(huì)帶著霞光一起在風(fēng)中搖曳起來(lái)。頃刻，斑斑駁駁的光就鋪滿了整個(gè)房間。每當(dāng)此時(shí)，待在房間里的我會(huì)按捺不住飛揚(yáng)的心情，想要出去走走。
不知不覺(jué)，已來(lái)到屋外。門(mén)前的水泥地上鋪著一片剝?nèi)シN子的向日葵。雖然向日葵的整個(gè)花盤(pán)從內(nèi)到外已經(jīng)焦黃了，像是漂亮別致的標(biāo)本，卻成為一道獨(dú)特的秋景，寫(xiě)著滿滿的秋意。我閉上雙眼，張開(kāi)雙臂，迎接陽(yáng)光穿透肌膚滲透到心底的溫暖，貪婪的嗅著秋的氣息，靜靜的沉醉在這秋意里，許久許久......
睜開(kāi)眼以后，仿佛看到了一個(gè)新的世界。
放眼望去，不遠(yuǎn)處沙堆里冒出的小綠芽引起了我的注意。我興致勃勃的走過(guò)去，仔細(xì)研究了一番。別看它只是小小的一顆，根卻扎的很緊，輕易還拔不出來(lái)。
它是如何在缺少水分和營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)環(huán)境里生根發(fā)芽的，我無(wú)從了解。我只看見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的活在這片土地上，迎風(fēng)招展，吐露綠意，為這秋日增添了一抹生機(jī)。
那么我呢，該怎樣像它一樣站穩(wěn)腳跟，站穩(wěn)腳跟以后，又能為這個(gè)世界做點(diǎn)什么?
秋意盎然小學(xué)作文 篇33
風(fēng)徐徐地吹，讓人覺(jué)得有點(diǎn)涼，又讓人覺(jué)得很愜意，抬頭望望窗外，發(fā)覺(jué)秋意已經(jīng)濃濃。
群山的“綠衣”，像是被人放進(jìn)了染缸，變成了“花衣裳”，紅的、黃的、綠的……五顏六色，美麗極了！田野里的水稻在秋姑娘地吹拂下，由草綠逐漸地變成了嫩黃、鵝黃……最后變成了金黃金黃。瞧，它們正搖動(dòng)著動(dòng)人的身姿，告訴農(nóng)民伯伯們：“稻子成熟了，快來(lái)收割呀！”看那片橘林，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)橘寶千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)橘寶寶們調(diào)皮地把自己藏進(jìn)綠葉叢里，讓我們找不著，但壓彎的腰枝卻告訴我們它們藏在這里。在這濃濃的秋意里，又響起了一首和諧的歌，它是農(nóng)民伯伯對(duì)豐收的喜悅、贊美譜成的，是農(nóng)民的心聲，是他們對(duì)黨的政策的贊頌，更是祖國(guó)祖國(guó)日益強(qiáng)盛的見(jiàn)證！
在這濃濃的秋的氣息中，我卻來(lái)不及好好欣賞，秋將跟著時(shí)光悄悄流逝。我何曾發(fā)現(xiàn)夏的離去，秋的到來(lái)；又何曾好好去領(lǐng)略秋的畫(huà)卷，去融于這秋的氣息之中。我想好好地尋找秋天，贊美秋天，可我又要忙于往腦海里塞疑難詞句、好詞佳句、阿拉伯?dāng)?shù)字以及那些解題公式。我抓不住秋天就找個(gè)借口來(lái)安慰自己，可還是無(wú)法驅(qū)趕我心頭的煩惱。
但現(xiàn)在，這迎面撲來(lái)的秋風(fēng)，帶走了我的煩惱，我的疲勞，使我又像回到了從前那個(gè)無(wú)知又天真浪漫的時(shí)候，開(kāi)心、快樂(lè)一時(shí)充滿了心扉。哦，這濃濃的秋意又一次讓我陶醉，讓我快樂(lè)，讓我不得不發(fā)出感嘆：“秋，迷人；秋，嫵媚；秋，天高氣爽；秋，你應(yīng)為萬(wàn)人所深深迷戀！”
秋意盎然小學(xué)作文 篇34
一連幾天，雨不停的下著，拍打在長(zhǎng)滿苔蘚的臺(tái)階上發(fā)出清脆悅耳的音符，那一刻，我知道夏天正無(wú)聲無(wú)息的離開(kāi)大地，秋天正悄無(wú)聲息的來(lái)臨。我感受到了秋意……
秋姑娘的到來(lái)，拂去了夏日的炎熱。一年四季，春夏秋冬，唯有秋的腳步，永遠(yuǎn)都印在我的腦海中。我喜歡秋，它沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、夏的驕陽(yáng)似火、冬的寒風(fēng)刺骨，有的只是它獨(dú)特的碩果累累。只記得這時(shí)，樹(shù)木脫下它翠綠的外衣，換上嶄新的金色外套。一眼望去，秋的腳步已布滿了整個(gè)大地。
人們都喜歡春天，喜歡它的百花齊放，繁花似錦，那時(shí)，大地間充滿花的芳香，而田野里，油菜花是人們自拍的好對(duì)象。
說(shuō)不上討厭春天，可我唯獨(dú)喜歡這漫山遍野的金黃色。這是豐收的顏色。大地的不吝嗇，回饋的是農(nóng)民伯伯真誠(chéng)的感恩，帶上相機(jī)，記錄著發(fā)自內(nèi)心的微笑。
而落葉是秋天來(lái)臨的象征。秋天落葉似乎是商量好的，這落葉，一生都在奉獻(xiàn)，為的是樹(shù)木的枝繁葉茂。春天，它是鳥(niǎo)兒棲息的家園。夏天，它是孩童避暑嬉戲的樂(lè)園。落葉的離開(kāi)，用奉獻(xiàn)代替怨言。
人們眼中的落葉無(wú)情，實(shí)則是它“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。 此刻，我明白了大自然的美妙。
可能秋天所蘊(yùn)含的哲理正教給我們做人的道理——不要為了蠅頭小利而頭破血流，要學(xué)會(huì)默默付出，無(wú)私奉獻(xiàn)！
秋意盎然小學(xué)作文 篇35
十月的秋天，沒(méi)有夏天的炎熱，更沒(méi)有冬天的寒冷，是一個(gè)涼爽和豐收喜悅的季節(jié)。
秋天踏著穩(wěn)重的步伐，在城市里散步。它走過(guò)的一切地方，都留下了金黃色的足跡。樹(shù)葉被染成了金黃色，秋風(fēng)吹過(guò)，嘩嘩作響，在耳邊形成一首大自然的樂(lè)曲。
抬頭仰望天空，萬(wàn)里無(wú)云，大雁排著整齊的隊(duì)伍，踏著秋風(fēng)往南飛去。
秋天的雨更是充滿詩(shī)意。它不像夏天的雨那么磅礴，也不像春天的那么舒適，但別有一番風(fēng)味。這秋雨滴在金黃的樹(shù)葉上，再順著樹(shù)葉滑落，把樹(shù)葉上的灰塵也帶走了，雨滴又好像染上了樹(shù)葉的金黃，成了金色的雨點(diǎn)，在我周?chē)h然滴落。
秋天踏著勤快的步伐，在田野上奔跑，大片大片的銀杏林，由綠色變成了黃色。秋風(fēng)蕭瑟，銀杏葉落下了，眼前滿滿的蝴蝶在翩翩起舞。落到地上，和大地融為一體。
草地早已沒(méi)有了昔日的綠色，取而代之的是放眼望去那無(wú)邊的金黃。踩在草地上，發(fā)出一連串清晰的聲響。麥地里，成片成片的小麥隨著秋風(fēng)有節(jié)拍地?fù)u擺著身體，形成一張碩大柔軟的金黃色的地毯，一直通向天邊。
小溪的菊花迎風(fēng)怒放，紅的像火，白的像雪，藍(lán)的像海，好像把自己儲(chǔ)蓄已久的精力都放在顏色上，傲然開(kāi)放，你不讓我，我不讓你。
秋意，在城市和田野上，在鄉(xiāng)村的小路上，更在我的心里。它是戰(zhàn)勝了炎炎夏日后才到來(lái)的，它也是新學(xué)期的開(kāi)端。秋風(fēng)在我的耳邊吹過(guò)，仿佛在說(shuō)：學(xué)習(xí)就像秋天，努力了就有收獲。
秋意，你永遠(yuǎn)印在我的心中！
秋意盎然小學(xué)作文 篇36
又是一年秋天，蕭瑟的秋風(fēng)拂過(guò)大地，一切都顯得那么凄涼�；蛟S，這就是其它三個(gè)季節(jié)所沒(méi)有的吧。而秋風(fēng)給我的感覺(jué)，則是像一位知己，它仿佛就是另一個(gè)世界的我。
有人說(shuō)秋風(fēng)萬(wàn)物都將失去生機(jī)，而我認(rèn)為秋風(fēng)的萬(wàn)物都在為來(lái)年的春天養(yǎng)精蓄銳，綻開(kāi)出更有生機(jī)的景象。有的人說(shuō)秋風(fēng)是離別的季節(jié)，總會(huì)有人在秋天與你分別，而我認(rèn)為秋風(fēng)送走的不是朋友，而還給我們的是對(duì)這份友誼的珍惜。
周末，我?guī)е淇斓男那槁皆谇镆庵�，秋天，完全就是另一個(gè)世界，我這樣感慨道，它是另一種的五彩繽紛，樹(shù)葉從樹(shù)上翩翩飛落，它離開(kāi)了樹(shù)母親，這是一次離別，更是一次奇幻的冒險(xiǎn)。秋風(fēng)也是有所不同，秋風(fēng)是涼涼的，吹在人臉上會(huì)讓人不由得產(chǎn)生一種涼意，而這涼意不就是秋意嗎？我頓時(shí)恍然大悟，一抬頭便看見(jiàn)滿山的樹(shù)葉中綠中帶黃，黃中帶綠。好不美麗，在秋天，在我的眼中又是另一番景象。而這種說(shuō)不出的感覺(jué)就是我的感覺(jué)，在秋天，我才能與大自然融為一體。在秋風(fēng)中，說(shuō)著秋天的故事，感覺(jué)這別樣的秋意，秋天，雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)鳴，沒(méi)有夏天的蟬鳴，更不像冬天那樣寒冷，。它是最完美的結(jié)合著。大自然的一切無(wú)不體現(xiàn)出它那別具一格的情感。秋天的景象，在我的腦海中不斷的浮現(xiàn)，不用去看，用心便可體會(huì)。
一群大雁，往南飛去，帶去秋意的第一份孤寂。
秋意盎然小學(xué)作文 篇37
成千上萬(wàn)葉子飄飄搖搖地落下來(lái)，它是春的回音。
我走在街上，早已是夜里，卻也有很多人沒(méi)有回家。忽然，一滴滲水落了出來(lái)，慢慢增大，我明白，它是春季的第一場(chǎng)雨，卻一點(diǎn)也不大，隔三差五還傳出一陣陣十分大的風(fēng)。風(fēng)一來(lái)，樹(shù)枝的老葉便像承諾了一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落出來(lái)，半空中轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)360的大轉(zhuǎn)彎，好像要在自身化為化肥以前跳個(gè)舞一樣。
我內(nèi)心忽然擁有一種莫名其妙的難過(guò)，想一想在老家，此刻恰好是秋季，而如今，深圳市確是春季。雷雨交加，雨，是毛毛雨；而風(fēng)，是風(fēng)大。因此在風(fēng)里隔三差五滴來(lái)兩滴雨，那也是一切正常的。風(fēng)輕輕吹得令人覺(jué)得十分悠閑。而雨呢？和風(fēng)一比，反倒看起來(lái)像妹妹，頑皮得了不得，趁你不注意，將你的頭作為演出舞臺(tái)，在上面扭個(gè)秧歌，隨后沿著你的秀發(fā)，滑到肩部，到腹部，到大腿根部，到小腿肚，最終才極不情愿地滑下來(lái)，順利完成了滑滑梯的惡作劇。風(fēng)卻不那樣，她會(huì)用她那短暫性的一秒，讓老葉翩翩起舞，讓樹(shù)木揮手致意，讓傷心的人越來(lái)越開(kāi)心，讓高興的人越來(lái)越更高興。走在風(fēng)雨中，你不需要避開(kāi)，雨沖過(guò)你以后，風(fēng)就會(huì)立即地來(lái)致歉。直至把她的風(fēng)親姐姐累到上氣不接下氣，雨妹妹才拍了拍手，沖你扮個(gè)鬼臉，隨后一溜煙地跑離開(kāi)了。
我很喜歡春雨，喜愛(ài)她濃濃春意，更喜歡她美麗動(dòng)人的秋味！
秋意盎然小學(xué)作文 篇38
清晨，獨(dú)立于窗臺(tái)。晨曦漸露，涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，似乎在提醒自己，已入秋。
山雖無(wú)言，然并無(wú)聲。那令人神思遐想的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的溪水，是它優(yōu)美的琴聲傾訴；那汩汩而涌的泉水，是它靚麗的歌喉展示；那幾聲清脆的滴滴答答，是它對(duì)流逝的歲月之記錄。
堤上，小草密密匝匝；岸邊，柳樹(shù)成行，柳條垂于河面。沿河兩岸連山皆為深碧一色，山頭鋪了點(diǎn)橙黃，河水則藍(lán)而清明如寶玉。浩渺的江面，煙波蕩漾著那層層山形塔影。
秋夜，白露為霜，一輪明月高高鑲嵌在夜空中。輕輕拾起那些碎裂的深情，掌心的香氣，一絲一縷嗅進(jìn)心里。一念花開(kāi)，一念花落；于秋風(fēng)中，滿地闌珊。
田野里，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。金子般的黃、瑪瑙般的紅、翡翠般的綠，宛如畫(huà)家精心繪制的畫(huà)卷一般�！靶且灰孤�(tīng)春雨，深街明朝賣(mài)杏花�！庇质且粋�(gè)豐收年！
再看那天色，殘陽(yáng)如血，晚霞似火。土地上的一切仿佛披上了一層單薄的金裝，在晚霞之下拉著冗長(zhǎng)的影子。在夕陽(yáng)漸落下，這些影子越過(guò)了山林，留下一片深暮和靜謐；漫過(guò)了小溪，把深灰的暮色浴入溪水里；飛過(guò)了村莊，留下一片星月的光輝。而當(dāng)這所有的影子都到達(dá)那片無(wú)垠的茫茫黃色中，黑夜，就此降臨。
獨(dú)賞秋意，我依偎著風(fēng)的懷抱，感到時(shí)光匆匆也感到生命的短暫。恍惚間，我似乎變成了草原上的一只小羊羔，變成了夜空中閃耀的一顆星星，變成了天空中一只飄忽不定的流云……
秋意盎然小學(xué)作文 篇39
一路顛簸在山道間，呼吸著清新而暢涼的空氣，我的心早已融化在這幽靜的天地。
一直到外婆院門(mén)口，腳下踩著泛枯的竹枝葉，颯颯的風(fēng)拂過(guò)林聲掃卷了疲憊，望向不遠(yuǎn)的山埂，即步游去。
蕭落聞幾多。
萬(wàn)籟俱寂的田埂間只剩清晰的呼吸聲，一眼略過(guò)，枝木還帶著隱綠，那塘中浮葉靜溜兒地打轉(zhuǎn)，鳥(niǎo)雀而撲飛天穹，“楓落河梁野水秋，淡煙衰草接郊丘”，這一派無(wú)人問(wèn)津的寂寥愈發(fā)明了。萬(wàn)物悄然卸下妝容，沉默、坦然，又無(wú)奈。我的心間染上幾絲肅穆，瞧上幾眼便感惋惜。
耕耘獨(dú)此家。
尋著稀疏的叮啷聲，看見(jiàn)舅舅屈腿半蹲的身影。他熟稔而憨然地打了聲招呼，我詢問(wèn)著這季節(jié)為何栽樹(shù)，舅舅爽朗地“嘿”了聲，眉目間帶著不知是好笑還是憤懣神情，嘀咕著前些日子長(zhǎng)了不少個(gè)頭的小樹(shù)都給賊給偷了。看著他的樣子我忍俊不禁，可又隨即正色，這地頭種莊稼不容易，靠賣(mài)錢(qián)也不容易呢。說(shuō)到這兒，外婆所居鎮(zhèn)上的人家，每到初秋就要大干一場(chǎng)，忙著運(yùn)糧打谷，小山丘似的谷堆綿延幾里，也倒是不錯(cuò)的風(fēng)景。小孩兒圍著谷堆嬉逐，稚嫩的笑伴著大人收成的喜悅，于是乎，秋天成了最暖的時(shí)節(jié)。
秋意是何味。
秋，是詩(shī)意幻想的圣境，是淡薄幽寧的遇見(jiàn)，是精爽清神的良劑。我一度認(rèn)為秋給我?guī)?lái)心靈的新鮮感，看似沉寂的萬(wàn)物中，心卻是熱的。也許是自然初靜，我便找到了心中屬于自然的小天地，沿著秋的線索幻演出一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，帶來(lái)平凡中又不凡的一天�；蛟S，“我言秋日勝春朝”便意在此處吧。
秋意盎然小學(xué)作文 篇40
春天是溫柔的，夏天是熱情的，秋天是喜悅的，冬天是純潔的，一年四季總是那么多姿多彩，別具一格。在夏姑娘依依不舍的告別后，秋姑娘又悄悄地走來(lái)了。
秋姑娘總是調(diào)皮的。
當(dāng)你還躺在床上懶洋洋地睡著大覺(jué)時(shí)，她總會(huì)悄悄地從窗戶溜進(jìn)來(lái)，在你的床上飄來(lái)飄去，那一陣陣冰涼的風(fēng)，總會(huì)讓你冷的瑟瑟發(fā)抖，直到你醒來(lái)為止，而她好像很得意地在說(shuō)：“怎么樣，醒了吧，再不醒來(lái)，我就吃得你感冒了�！币虼�，每當(dāng)你睡覺(jué)的時(shí)候一定要蓋好被子，預(yù)防她的突然襲擊。
當(dāng)你走在林間的小路上時(shí)，正靜靜地沉思時(shí)，她也會(huì)調(diào)皮的逗你玩。要么從那樹(shù)上摘幾片樹(shù)葉放在你的頭上;要么就對(duì)松鼠說(shuō)：“快出來(lái)吧，外面有香甜可口的大松果呢！”松鼠當(dāng)然高興極了，快活地叫了幾聲，以此來(lái)擾亂你的思路。
秋姑娘雖然調(diào)皮，但有一顆善良的心。
她總是看不慣夏姑娘那樣對(duì)待人類(lèi)，讓人們?cè)跓霟岬年?yáng)光下炙烤。每當(dāng)她看到夏姑娘用火辣辣的陽(yáng)光炙烤大地時(shí)，就奮不顧身的趕走夏姑娘，把自己的涼爽帶給人，所以秋天總是涼爽的。
秋姑娘自然也不會(huì)讓農(nóng)民伯伯失望，她不忍心讓他們的辛勤汗水白白流淌，她會(huì)帶著自己的魔杖，輕輕地拂過(guò)田野和果園，那里的莊稼和果實(shí)立刻成熟了，農(nóng)民伯伯也綻開(kāi)了笑臉。他們情不自禁的自言自語(yǔ)：“今年又是一個(gè)豐收年�。 蹦墙鹕墓人�、誘人的果實(shí)在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“小朋友們要記住啊，一分耕耘一分收獲！”
這就是調(diào)皮、善良的秋姑娘，這就是秋意。
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