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小學(xué)三年級(jí)作文題目

時(shí)間:2023-01-31 15:30:21 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)三年級(jí)作文題目(精選50篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文題目,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)作文題目(精選50篇)

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇1

  “我成功了,我終于成功了!”

  事情是這樣的:上一次舉行數(shù)學(xué)考試時(shí),我邊做邊檢查,鈴聲響了,別人都做完了,我還有一道題沒(méi)有完成,組長(zhǎng)就起來(lái)收卷了,考卷發(fā)下來(lái),我看到恰好是那道我沒(méi)有完成的分?jǐn)?shù)比較高的題目,一下子被白白地扣了七分,我只考了九十三分,當(dāng)時(shí)我傷心極了。

  這一次,我吸取了上次的`教訓(xùn),我飛快地做完,剩下半節(jié)課的時(shí)間,我反復(fù)地檢查了七八遍,發(fā)現(xiàn)十幾處錯(cuò)誤,最后我又檢查了一遍,這時(shí)鈴聲剛好想起組長(zhǎng)又把卷子收上去了。

  在等待考卷分下來(lái)的這段時(shí)間里,我總是自言自語(yǔ)地說(shuō):“希望我能考一百分!蓖砩衔宜恢X(jué),即使睡著了也總是夢(mèng)見(jiàn)自己考砸了,嚇得我半夜爬起來(lái)。

  考卷終于發(fā)下來(lái)了,正如我所愿的,我考了一百分,我成功了。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇2

  在我六歲時(shí),我經(jīng)?吹揭恍┐蟾绺绾痛蠼憬泸T自行車(chē),他們的樣子可神氣了。于是,我做夢(mèng)也想有一輛漂亮的自行車(chē)。終于有一天,姐姐要到江都去上中學(xué)了,她就把自行車(chē)送給了我,那時(shí)的'我開(kāi)心地跳了起來(lái)。

  有了自行車(chē),我天天起床第一件事就是練習(xí)騎自行車(chē)。一開(kāi)始,我由于不能掌握平衡,經(jīng)常從自行車(chē)上摔下來(lái),所以我很害怕,就不想再練了。爸爸、媽媽覺(jué)察了,就給我講了他們學(xué)自行車(chē)的故事,我才又開(kāi)始繼續(xù)練。雖然還是經(jīng)常摔下來(lái),但我不灰心,因?yàn)槲抑,只要有耐心,?jiān)持不懈就一定會(huì)成功。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)三個(gè)月的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。通過(guò)這件事,我明白了只要有耐心,不管什么事都能做成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇3

  一個(gè)星期天的下午,我和小伙伴們興高采烈地到小區(qū)的空地上去踢足球。

  一路上,我和小伙伴們打打鬧鬧。突然,球從一個(gè)小伙伴的.手上“骨碌骨碌”地滑了下來(lái),這是,恰好旁邊停著一輛汽車(chē)。球便“跑”到了車(chē)底下,被車(chē)底盤(pán)卡住了。

  有幾個(gè)小伙伴伸出手去夠球,但都沒(méi)夠著。其中有一個(gè)不僅沒(méi)有夠到球,而且弄了一手油漆,狼狽地跑回家中去洗手了。大家你看看我,我看看你,一時(shí)間,誰(shuí)也拿不定主意。

  我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)隔壁王奶奶正在用撐桿把衣服撐到晾衣架上去。我突然靈機(jī)一動(dòng),想:“撐桿又長(zhǎng)又細(xì),能不能把球勾過(guò)來(lái)呢?”于是,我跟小伙伴們打了個(gè)招呼,讓他們看好球,他們一頭霧水地看著我,不知道我葫蘆里買(mǎi)什么藥,但看在我說(shuō)的那么肯定的份上,就在那里看著球。我二話(huà)不說(shuō),直接轉(zhuǎn)頭往大樓里跑去,咚咚咚地跑上了樓。打開(kāi)門(mén),把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠褤螚U給了我,叮嚀說(shuō):“小心點(diǎn)用”。

  我拖著撐桿跑下了樓,飛快地往小伙伴們跑去,蹲下身,把撐桿伸進(jìn)了車(chē)底,用力一掃,那球便滾了出來(lái),他們對(duì)我喊:太好了,球出來(lái)了!我高興極了,因?yàn)槲页晒α恕?/p>

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇4

  今天是9月9日,一個(gè)難忘的日子,我成功了,我終于成功了!我太高興了,因?yàn)闈?jì)南生活幫的麻辣短劇的周星叔叔給我寄來(lái)了他們的簽名照、簽名和光盤(pán),我終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了!

  事情是暑假里的故事,一天,正好碰上牛大夫在線(xiàn),我就想:哎,反正暑假里沒(méi)什么事可做,我就寫(xiě)幾個(gè)劇本給他吧!于是就寫(xiě)了幾個(gè)劇本,他都沒(méi)有看中,最后沒(méi)有辦法,我又寫(xiě)了一個(gè)劇本給周星星,希望它能夠幫助我,沒(méi)想到我抓住了一根求救稻草,周星星答應(yīng)我要給我寄,可是1個(gè)月過(guò)去了,依然沒(méi)有音信,我失望了,打了兩遍電話(huà)他都不在,第三次終于是他,重新記了我家的.地址,結(jié)果5天后,我終于收到了,我全身噴發(fā)出一種成就感,我太高興了!

  以后的日子里,我想有時(shí)間的話(huà),我會(huì)繼續(xù)寫(xiě)劇本,成為麻辣短劇的一員!

  失敗是成功之母,只要努力就一定會(huì)有收獲,相信我吧!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇5

  我有一個(gè)小伙伴,他叫朱小林,是我的鄰居,他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不好,而我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,于是,我決定幫他提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  一天,我來(lái)到小林家,小林請(qǐng)我進(jìn)去坐。我進(jìn)去了剛坐下就對(duì)小林說(shuō):“小林,你想不想把你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高?”“想呀!”“那我?guī)湍惆,好不好呀?”小林連忙說(shuō):“謝謝你!”他剛說(shuō)完,就把書(shū)拿了出來(lái)!拔覀兿葟(fù)習(xí)語(yǔ)文吧!薄昂冒!”說(shuō)著,小林就拿起了語(yǔ)文書(shū)!拔覀兿葟(fù)習(xí)第一課的.課文吧!”說(shuō)完,我就拿起語(yǔ)文書(shū)帶他讀課文。有好幾次我都讀得很疲倦了,可我一看小林,見(jiàn)他還是那么地認(rèn)真,絲毫沒(méi)有厭倦的樣子。我受了他的感染,又打起精神,繼續(xù)帶他讀課文。過(guò)了幾天后,小林對(duì)課文已經(jīng)很熟練了。于是,我又幫他復(fù)習(xí)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)……功夫不負(fù)有心人,小林的學(xué)習(xí)成績(jī)終于提高了,還有幾次考試各科都名列前茅呢。

  我終于成功幫助小林提高了學(xué)習(xí)成績(jī)。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇6

  活動(dòng)課上,老師帶來(lái)了兩個(gè)紙杯和一根細(xì)繩,說(shuō):今天我們玩一個(gè)‘打電話(huà)’的游戲,怎么樣?好!同學(xué)們異口同聲地回答道。開(kāi)始做電話(huà)了,老師先示范了一遍,先用一支已經(jīng)削得很尖的鉛筆,把紙杯底的中心戳一個(gè)洞,兩個(gè)紙杯都戳。再把細(xì)繩穿進(jìn)杯里,接著把細(xì)繩近尖端處打個(gè)結(jié),防止細(xì)繩掉進(jìn)紙杯。這樣就做完了,這一連串的動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,要想做好它可并非易事。

  現(xiàn)在輪到我們做了,我想著:千萬(wàn)不要吊到我!我心里非常緊張?墒抢蠋熎辛宋。這時(shí),我想:唉,老天爺好狠心哪。但也不辦法,只好做了,最后還是做成了。

  同學(xué)們兩個(gè)一組上來(lái)玩了,來(lái)看看我和趙欽智吧:喂?怎么了?趙欽智!陶酉圣啊,你最近怎樣?還挺好哈哈哈同學(xué)們一邊玩,一邊相互逗趣,大家玩得非常開(kāi)心。過(guò)了幾分鐘,所有的同學(xué)都做好了。

  因?yàn)槲易龅?和老師做的一樣,同學(xué)們都覺(jué)得像,所以我做成功了。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇7

  那一天,天氣晴朗,藍(lán)藍(lán)的天上飄著朵朵白云,小花欣然怒放。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,來(lái)到濮家小學(xué),參加三年級(jí)數(shù)學(xué)小能手競(jìng)賽。

  隨著一陣鈴聲,緊張又激烈的比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都低下頭,認(rèn)真地做起題目。教室里靜悄悄地,都能聽(tīng)見(jiàn)沙沙的寫(xiě)字聲。我趕忙放松那緊張的心,提起筆專(zhuān)心致志地行動(dòng)起來(lái),輕松地克服了卷面上一道道難題。終于作完了,我又仔仔細(xì)細(xì)地檢查,一道也不落下。

  我焦急地等待著比賽的結(jié)果,終于有一天,胡老師興奮地走進(jìn)教室,報(bào)告著好消息:“包陸晨,三星級(jí),徐茜,三星級(jí)……鄒佳誠(chéng),五星級(jí)!”我愣住了,簡(jiǎn)直不敢相信,這是真的.。但這的確是千真萬(wàn)確的,我高興得一蹦三尺高。同學(xué)們一個(gè)勁兒為我鼓掌,老師也忠心地向我祝賀,爸爸媽媽則高興得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  我成功了!這是我一生中最難忘的事情!我的心里不斷地呼喊。我想:我一定要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇8

  “孩子,你要知道,失敗乃成功之母。孩子,你要知道世界上有多少人都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗才得來(lái)今天的成就。失敗了不要緊,最重要的是你有沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。”

  這是媽媽一直對(duì)我說(shuō)的話(huà),我把它當(dāng)成我的座右銘,堅(jiān)持,堅(jiān)持再堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定能成功。終于有一天,我真的成功了!

  那一天,班里要競(jìng)選班長(zhǎng),在老師的鼓勵(lì)下,我參加了競(jìng)選。競(jìng)選時(shí),輪到我了,我的.心怦怦直跳。上臺(tái)前,我一直提醒自己:“堅(jiān)持就可以成功。婧晗,加油!”誰(shuí)知道,上臺(tái)后,教室里竟然響起了掌聲。我緊張地開(kāi)始了演講:“大家好,我叫陳婧晗......”說(shuō)完第一句話(huà),教室響起了更加熱烈的掌聲。這時(shí),我才知道,原來(lái)同學(xué)是在歡迎我呢。我的心漸漸放松下來(lái)。演講完了,我嘆了一口氣,霎時(shí),我的演講贏來(lái)了陣陣喝彩。結(jié)果,我以最高的票數(shù)當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  從那件事以后,我變得自信起來(lái)。因?yàn)槲抑溃瑘?jiān)持就一定成功!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇9

  成功是什么?成功是經(jīng)過(guò)每天練下來(lái)的。我的語(yǔ)文第一單元考試就成功了。

  自從老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我就認(rèn)真的按老師的要求,每個(gè)詞語(yǔ)、日積月累都必須背得滾瓜爛熟,幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的地方,比如說(shuō):寫(xiě)字總是趴著,寫(xiě)字有時(shí)候會(huì)寫(xiě)錯(cuò)字,所以,我下定決心認(rèn)真寫(xiě)字。

  每天,我都要完成一定的練習(xí)任務(wù),每天要練一小時(shí)。先看詞語(yǔ)熟練后,再背日積月累。雖然有些枯操,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  終于到考試的一天了我又高興又緊張,來(lái)到教室里,靜下心來(lái),心里想著背過(guò)的`詞語(yǔ)和日積月累。

  到了宣讀卷子的時(shí)候,我又害怕又緊張,當(dāng)老師宣讀我的卷子的時(shí)候,我的心終于平靜了下來(lái),當(dāng)我看到我的分?jǐn)?shù)后,我?guī)缀蹩焯似饋?lái),我考了63.5分,我也就是考了93.5分,因?yàn)樽魑姆譀](méi)算,當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得我已經(jīng)成功了。

  我要再接再厲。爭(zhēng)取下一次會(huì)考滿(mǎn)分!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇10

  一天中午,我吃完飯,覺(jué)的沒(méi)有事情可以干的,就順手玩兒起了飛鏢來(lái)。

  我正玩著玩著,突然爸爸走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):”只要你把飛鏢打到了正中心黃10環(huán),就可以得到4元錢(qián)的獎(jiǎng)勵(lì)。如果沒(méi)打中的話(huà),就得罰款6元,這個(gè)條件不錯(cuò)吧!“我聽(tīng)了以后,就毫不猶豫的答應(yīng)了。看看接下來(lái)的情況吧:

  由于我太著急了,一直沒(méi)有打中,可是零花錢(qián)都被罰了三六一十八元了,唉,都怪我自己被錢(qián)沖昏了頭腦,看來(lái)只有靠我自己的努力再把錢(qián)賺回來(lái)了。再接下來(lái)我接二連三的'投,可就是沒(méi)投中!庇魫灠 埃删驮诨倚膯蕷獾臅r(shí)候,意想不到事情發(fā)生了:”我不想投了。“我說(shuō)?砂职衷诮o我加油鼓勁,說(shuō):”可不能半途而廢啊,古人說(shuō)過(guò),只要功夫深,鐵杵磨成針“。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我試著再投一次。結(jié)果真的投中了,我真是高興的又蹦又跳,因?yàn)槲页晒α恕0职知?jiǎng)勵(lì)了我4元錢(qián)。

  我成功了,感到無(wú)比的自豪,我成功了,要再接再厲,我成功了……

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇11

  梵·高曾經(jīng)說(shuō)過(guò):成功是一點(diǎn)一滴積累起來(lái)的。我自己認(rèn)為,自信、大膽、努力,就是成功的三大要點(diǎn)。不是嗎?就因?yàn)檫@一句話(huà),它讓我不斷的體驗(yàn)著成功的喜悅!

  小時(shí)侯我的膽子很小,為了讓我的膽子變大,爸爸媽媽千方百計(jì)給我設(shè)計(jì)圈套,有一次,我的'印象最深。

  那天晚上,爸爸媽媽帶我出去玩,我如同剛出籠的小鳥(niǎo),快活的不得了。我跳著、看著不一會(huì)就走遠(yuǎn)了,回過(guò)頭來(lái),不禁打個(gè)寒戰(zhàn),爸爸媽媽到哪去了。雖然一次次自我安慰,可心里總象揣著兔子似的,亂蹦亂跳的。我回過(guò)身去往回走,每走一步就往回看看,不知走了多少路,我的膽子突然變大了,所以很快找到了爸爸媽媽?zhuān)乙贿厷g呼著 :“耶!我成功了!”一邊投入媽媽的懷抱!回家去了。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇12

  今天,我和姐姐去公園,那里的景色美麗動(dòng)人,讓人流連忘返的。

  這時(shí),姐姐對(duì)我說(shuō):我們?nèi)ゴ蚧@球好吧!我說(shuō):好,但是我不會(huì)打籃球。姐姐說(shuō):沒(méi)關(guān)系啊,我來(lái)教你。好,我開(kāi)心的'說(shuō)。

  不一會(huì)兒,我拿了一個(gè)籃球來(lái),姐姐就迫不及待的拿起籃球打,還說(shuō):細(xì)心的,看著我。我就聚精會(huì)神的看著她打籃球。

  哇!姐姐打得很厲害啊,每個(gè)球都進(jìn),真是人才。姐姐對(duì)我說(shuō):你會(huì)了嗎來(lái)試;一下。我就去打,但是每個(gè)都沒(méi)有進(jìn),姐姐見(jiàn)我打不好,就生氣的說(shuō):你專(zhuān)心;一點(diǎn)好不好,好像沒(méi)精打采的。這時(shí),我被這話(huà)打動(dòng),就專(zhuān)心致志打,想不到我進(jìn)了球,這時(shí)我很開(kāi)心,姐姐也替我高興。經(jīng)過(guò)這一次,我就繼續(xù)打。雖然沒(méi)有姐姐這么厲害,但我覺(jué)得我成功地學(xué)會(huì)打籃球,感到很開(kāi)心。

  通過(guò)這件事,我懂得了做什么事都要專(zhuān)心。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇13

  其實(shí)我一直都很想要一個(gè)活力板,這次放假媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)?砂盐医o高興壞了,開(kāi)始我覺(jué)得滑活力板很簡(jiǎn)單不就是上去一滑就可以了,沒(méi)想到可沒(méi)那么容易。先說(shuō)上活力板就是一個(gè)很高難度的動(dòng)作。剛一開(kāi)始我上一回摔一會(huì),摔得我渾身疼。我都有點(diǎn)失去信心了,灰頭土臉的回了家。媽媽看到后鼓勵(lì)我說(shuō)“兒子不要因?yàn)檫@一點(diǎn)困難就放棄,只要你努力一定沒(méi)問(wèn)題我相信你。

  聽(tīng)了媽媽話(huà)后我找出了說(shuō)明書(shū)仔細(xì)的閱讀了一遍后,按其方法去做。扶著墻一點(diǎn)一點(diǎn)滑,沒(méi)想到還真的管用。我邁出了成功的.第一步,剛一開(kāi)始很慢很慢。后來(lái)就一點(diǎn)點(diǎn)的快了起來(lái)。在后來(lái)我就不用扶墻滑了,找好平衡后輕輕一跳就上去了。第一次自己能上活力板可把我高興壞了!終于找到竅門(mén)了慢慢的就可以自如的滑起來(lái)了。我成功了!我終于成功了!真是世上無(wú)難事只怕有心人。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇14

  人們都說(shuō):”失敗乃成功之母。“這句話(huà)果然沒(méi)錯(cuò)。我就是這樣,經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,終于成功了。

  記得在我小的時(shí)候,我總是看見(jiàn)一個(gè)小女孩兒在跳繩。心里很羨慕,于是我就求姥姥教教我。姥姥答應(yīng)了,我高興極了。開(kāi)始練習(xí)了,姥姥告訴我:”要想練會(huì)跳繩,就應(yīng)該下些功夫。首先應(yīng)該學(xué)會(huì)如何拿繩子!拔夷煤昧死K子,”好了,你試著搖一下繩子,然后在繩子搖到半空時(shí)準(zhǔn)備跳!拔衣(tīng)明白了姥姥的話(huà),就開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我跳呀跳,怎么也跳不了一個(gè),急的'我一皺眉頭一使勁把自己給絆倒在地。我已經(jīng)想放棄了,可不知為什么?我的腦里會(huì)閃過(guò)小女孩兒勤學(xué)苦練的身影,我想,既然別人能做到的事,那我為什么做不到呢?好,我一鼓作氣的站起來(lái),堅(jiān)持不懈地開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。

  過(guò)了幾天以后,我終于把跳繩這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)了,并且我還會(huì)了編花跳呢!每當(dāng)我失敗的時(shí)候,哪個(gè)小女孩兒的身影總是在我的腦海里閃過(guò)……

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇15

  在休息時(shí)間玩悠悠球是非常快樂(lè)的一件事情。但是, 如果想把悠悠球玩好, 也需要反復(fù)練習(xí)。

  上個(gè)星期, 我成功地練會(huì)了一個(gè)悠悠球的高難度動(dòng)作 —— 智能旋風(fēng)。 我高興得一蹦三尺高。

  上周四晚上, 我在看火力少年王, 發(fā)現(xiàn)李非用一個(gè)非?岬慕^招將對(duì)手打敗了。 我很想練那個(gè)絕招, 便拿起桌上的火力銀電S操練起來(lái)。 我回憶著李非的動(dòng)作, 他是做個(gè)魔術(shù)球的初步動(dòng)作, 然后套著繩子的`那個(gè)手指翻后面的兩個(gè)繩子, 想到這里, 我便按照想起的去做, 可是,悠悠球剛被我翻起來(lái)就被收回來(lái)了,原來(lái),我在做魔術(shù)球的初步動(dòng)作的時(shí)候套環(huán)的手把繩子往上拉了。我開(kāi)始認(rèn)真琢磨李非的動(dòng)作并反復(fù)練習(xí)。最后,我總算成功了。

  從這件事里,我懂得了一個(gè)道理: 做任何事都要堅(jiān)持不懈,做到底。 我要把這種精神用在學(xué)習(xí)上, 將來(lái)也一定會(huì)取得成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇16

  人的一生,有成功也有失敗,在面臨挫折的時(shí)候一定要迎難而上,這樣才會(huì)百尺竿頭,離成功更加接近。

  記得我小的時(shí)候還不會(huì)游泳,第一次跟著爸爸去公園的露天泳池玩耍的時(shí)候,我看著深深的水池,心里十分的畏懼,不敢下水,不敢去像他們一樣做一個(gè)自由自在的小魚(yú)兒,在水池里遨游。

  可是來(lái)到游泳池不游泳怎么行,難道一輩子只能做一只旱鴨子嗎?我心有不甘,于是在爸爸的鼓勵(lì)下,我終于鼓足勇氣邁進(jìn)了水池,在接觸到水的一剎那,我仿佛覺(jué)得自己的靈魂已經(jīng)成了一只小魚(yú),整個(gè)身體都被水包裹住,浸潤(rùn)在一片柔和之中。

  經(jīng)過(guò)幾次小心翼翼的試水以后,我終于能夠像他們一樣在水池里自由自在的.游泳了。我在內(nèi)心深處,為自己的堅(jiān)持不泄感到十分的驕傲。如果我在困難面前感到畏懼,不再向他發(fā)起挑戰(zhàn),那么我注定是一個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者。

  困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),它強(qiáng)你就

  弱。為了成功一定要努力向前,不要再畏懼這些所謂的困難了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇17

  沒(méi)有失敗的階梯,怎有成功的頂峰,沒(méi)有失敗的種子,怎有成功的果實(shí),沒(méi)有失敗的鑰匙,怎能開(kāi)啟成功的大門(mén),沒(méi)有經(jīng)歷失敗的.風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到成功的彩虹,有失敗才有成功,失敗讓我成功。

  我喜歡詩(shī)詞,熱愛(ài)詩(shī)詞。賽前,我精心準(zhǔn)備。從眾人中脫穎而出,代表本學(xué)校參賽,老師給予了我高度的期盼,同學(xué)們也渴望我能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。但是比賽結(jié)果卻不盡人意。我沒(méi)有拿獎(jiǎng)。但是這沒(méi)有枉費(fèi)我的努力,這是另一種失敗。這種失敗,能夠激勵(lì)我在下一次更加努力,爬上更高的頂峰。

  失敗令人惋惜,成功令人欣喜,二者是并存的,失敗化為動(dòng)力,向成功大步邁進(jìn)。

  在面對(duì)失敗時(shí),有些人畏縮不進(jìn)取,灰心喪氣,但是面對(duì)失敗不氣餒,不沮喪,執(zhí)著進(jìn)取,成功就在你眼前,你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗不過(guò)如此。

  我不畏懼失敗,反而我更渴望失敗,希望從失敗中多汲取一些經(jīng)驗(yàn),讓成功來(lái)得更輝煌,更出色,更完美。

  失敗讓我成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇18

  一生做過(guò)許多成功的事,有些事像雨點(diǎn)一般,做了就過(guò)去了,不在提起。有些事卻像烙餅時(shí)留下的烙印,深深記在心底。我就做過(guò)這樣一件事……

  在一次素描班上,老師讓我們第二組畫(huà)弧形瓶,我心里犯愁了:畫(huà)弧形瓶可是我的'弱項(xiàng),畫(huà)不好,拿個(gè)七十分沒(méi)臉見(jiàn)人了!可老師的話(huà)要聽(tīng),只好硬著頭皮畫(huà)下來(lái)。呀!瓶子變成了方塊,一點(diǎn)弧形感也沒(méi)有;瓶子變成了一個(gè)“胖老頭”都是圓的!當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我看見(jiàn)了鄰座的小女孩,她也是瓶子畫(huà)不好,可她堅(jiān)持畫(huà),終于,一個(gè)美麗的瓶子出現(xiàn)了,我臉紅了,為自己那不會(huì)堅(jiān)持的壞毛病感到羞愧。我坐定了身子,靜下了那久久不能平靜的心,畫(huà)了起來(lái)……不久,一個(gè)像模像樣的瓶子就展現(xiàn)在我的眼前。老師給了我一個(gè)高分——九十分!我興奮不已;丶衣飞希瑡寢屢脖?yè)P(yáng)了我,我熱淚盈眶,我該掉了壞習(xí)慣!

  我成功了!只要能堅(jiān)持,就一定能有好收獲!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇19

  哈哈,我成功抓到了一只螃蟹。那是要從2018年說(shuō)起。

  當(dāng)時(shí),我和我的媽媽?zhuān)⒁痰艿軄?lái)到寧波去了海邊玩,我們就說(shuō)好了看誰(shuí)抓的螃蟹多。

  剛好那時(shí)是黃昏的時(shí)候,沙灘上水也沒(méi)有那么多,好抓一點(diǎn),我和弟弟拿著夾板去等著抓螃蟹了,弟弟的技術(shù)很好一下就抓了許多,而我卻夾不到幾只。這讓我很失落,第一次我輸了。

  第二次,我去問(wèn)了一下別人怎么抓的。他毫不猶豫地對(duì)我說(shuō):“用夾板從螃蟹下面往上夾!甭(tīng)完之后,我就一直在練習(xí)。最后我覺(jué)得我行了,可是我一抓。咦,怎么還是抓不到?“你要快、準(zhǔn)、狠!”熱心人繼續(xù)指導(dǎo)我。我聽(tīng)完后興致勃勃地再?lài)L試。哈,抓來(lái)抓去抓了好幾只螃蟹,我高興極了。這時(shí)弟弟也回來(lái)了,我們用事前準(zhǔn)備好的'繩子把螃蟹的腳和大鉗都給綁住,搞到晚上才回家。

  這就是我第一次抓螃蟹成功,以前我抓螃蟹,要么就是被夾,要么就是怕它跑了。哈哈,這次終于成功了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇20

  我成功了!暑假里,我去學(xué)游泳了。

  一開(kāi)始我要穿著救生衣才可以浮起來(lái),爸爸說(shuō):“要靠自己的力量浮起來(lái)才算是會(huì)游的`,這樣穿著救生衣就相當(dāng)于一個(gè)人在拖著你,你壓根就沒(méi)去花心思學(xué)。”從那以后,我就脫下救生衣,開(kāi)始練習(xí)在沒(méi)有任何輔助器材的幫助之下游泳。可是我還是學(xué)不會(huì),我打算放棄了。

  爸爸對(duì)我說(shuō):“少壯不努力,老大徒傷悲。你這就放棄了,以后遇到困難,該怎么辦?”于是,我繼續(xù)練習(xí),爸爸讓我拿著一個(gè)空盆,然后腳用力蹬,沒(méi)想到我居然浮起來(lái)了。慢慢地,我習(xí)慣了。爸爸卻說(shuō):“可以拿掉盆了!”我放開(kāi)盆,開(kāi)始新一輪的練習(xí)。一開(kāi)始我喝了好多水,但是我的手用力劃水,腳用力蹬,咦,身體浮起來(lái)了,而且像小船一樣向前進(jìn)了。

  嘿,我成功了!我終于學(xué)會(huì)游泳了!從這件事情中我得到了一個(gè)啟發(fā):天下無(wú)難事,只怕有心人。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇21

  七月上旬,天氣炎熱,爸爸媽媽帶我和弟弟去七里溝游泳。

  七里溝山清水秀,清澈的水一下吸引了我們。我們換完衣服后就下水了。我、媽媽、弟弟帶著游泳圈,爸爸穿著著游泳褲。下水后我才發(fā)現(xiàn)弟弟游的很快,而我可以說(shuō)在原地打轉(zhuǎn),根本不會(huì)游,我用手劃的.已經(jīng)很累,可還是紋絲不動(dòng),我又開(kāi)始學(xué)著弟弟的樣子,手向前滑水,腳一蹬,水花四濺,自己在水中一動(dòng)也不動(dòng)。爸爸看見(jiàn)了,抓著我的雙腿一邊規(guī)范我的動(dòng)作,一邊說(shuō)道:“你要這樣!蔽野凑瞻职终f(shuō)的方法,可還是游不動(dòng)。

  我看著弟弟像小魚(yú)一樣,在水中游來(lái)游去。我失望極了,原處的鴨子突然頓悟,何不換個(gè)思路,我不能用別人的方式游。但是我可以用我自己的方式游呀!于是,我開(kāi)始用我自己的雙手波水,腳像剪刀一樣一張一合,可好像還是游不動(dòng)。我又嘗試著用手拍水,腳拍水,好像游動(dòng)了,我大聲地喊道:“我游動(dòng)了!”

  從這件事中,我發(fā)現(xiàn)成功的路有很多,找到適合自己的方法,就能事半功倍。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇22

  俗話(huà)說(shuō),成功是失敗之母,在每個(gè)成功的背后,都有一次失敗,在每個(gè)人生中,都有一次挫折。

  那一次,天空的火燒云變化著各種各樣的形狀,在天空下面,被火燒云映得變成了金燦燦一片。我在家門(mén)口學(xué)騎自行車(chē),監(jiān)督我的,則是我的'爺爺奶奶。先開(kāi)始我還是興致勃勃的學(xué)騎自行車(chē),可是學(xué)到了一半,我就感到非常無(wú)聊。

  爺爺教會(huì)我學(xué)會(huì)之后,就讓我試著騎。我自信的騎上去,但騎到了轉(zhuǎn)彎處,我雙手就不由自主的動(dòng)了一下,“啪”地一聲摔了個(gè)嘴啃泥,我的心里想:失敗是成功之母,我是“成功她媽”,我就不信我管不了“我孩兒”!我又重新騎上來(lái)自行車(chē),向前方奔去。在這一小時(shí)內(nèi),我跌倒了好幾次,但一次失敗就讓我有了收獲。最后,我戰(zhàn)勝了失敗,我成功了!

  通過(guò)這事情,我明白了,在哪里跌倒了就要在那里重新站起來(lái)“作戰(zhàn)”!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇23

  上個(gè)月的一天,媽媽要我做個(gè)實(shí)驗(yàn)就是讓雞蛋富起來(lái),我一口答應(yīng)下來(lái),心想:不就是讓雞蛋浮起來(lái)嗎,有多難。

  我先準(zhǔn)備好鹽、勺子、雞蛋和一杯水,然后就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。

  我先把雞蛋放入水中,并輕輕地進(jìn)行了攪拌,水中的雞蛋卻絲毫沒(méi)有動(dòng)靜,我放了一勺又一勺的鹽,雞蛋才浮上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),我一氣之下把杯子摔了。我扔下手中的活,跑去看電視,這時(shí)媽媽出來(lái)問(wèn)我:“牛桐你把實(shí)驗(yàn)做成功了沒(méi)有?”我不情愿的`說(shuō):“沒(méi)有”媽媽又耐心的說(shuō)你看過(guò)《鐵棒磨成針》的故事嗎?只有堅(jiān)持就一定能成功!蔽蚁氲阶约禾粦(yīng)該了,于是跑到廚房拿了一個(gè)杯子,重新做試驗(yàn)。

  我不斷地往杯子里加鹽,并不斷的攪拌。我每加一勺鹽就看看雞蛋有什么變化,加著加著雞蛋就慢慢的浮出來(lái)水面……

  我成功了,我急忙把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瓉?lái)這都是鹽的作用啊!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇24

  努力,就有收獲。我努力了,我收獲了。

  滑冰,就那么難嗎?我不信我學(xué)不會(huì)。哈哈,我成功了。我能站立并且滑動(dòng)一小段路了。加油,努力,我能辦到。我一站起來(lái),不一會(huì)兒就會(huì)滑倒,身上磕磕碰碰都是傷,我只能忍著痛繼續(xù)練習(xí)。摔了一次又一次,我學(xué)精了。我先看路旁的哥哥姐姐怎樣滑,然后仔細(xì)思考,自己在一邊學(xué)習(xí)他們的樣子。八字步,左腿向后輕輕蹬一下,右腿接著做!白螅,左,右,左,右……”我不停地小聲嘀咕著。加油!站起來(lái)試試。你能行的'。

  我一直這樣想。我慢吞吞地站了起來(lái),生怕自己摔倒,我扶著墻慢慢地滑。因?yàn)橛辛它c(diǎn)成就,所以我很高興,完全把疼痛拋到了九霄云外。在我一直笑著的八九分鐘內(nèi),我學(xué)會(huì)了滑冰。開(kāi)始我滑的比較慢,之后越來(lái)越快。我高興到了極點(diǎn),興高采烈地滑來(lái)滑去。

  努力,就有收獲。我努力了,我收獲了。我收獲了快樂(lè)和成就。哈哈!我成功了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇25

  俗話(huà)說(shuō):“失敗是成功之母!蔽医(jīng)過(guò)失敗后就嘗到了成功的喜悅。

  記得我五歲的時(shí)候,有一天,爸爸把我的四輪自行車(chē)后面的兩個(gè)小輔助輪取了下來(lái),當(dāng)天上午便叫我到院子里學(xué)騎自行車(chē)。剛開(kāi)始我因?yàn)闆](méi)把握好平衡而摔了一跤,于是我就不想學(xué)了,但是爸爸鼓勵(lì)我說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”我下定決心今天一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。可是我還是有些害怕。

  爸爸好想看出了我的心思,邊走過(guò)來(lái)說(shuō):“我扶著你騎吧!”我覺(jué)得很高興,因?yàn)槟菢泳筒粫?huì)摔跤了?墒俏乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了,我正騎著感覺(jué)車(chē)子突然變重,而且還聽(tīng)到了“我放手了”的'聲音,這是爸爸的聲音。

  我開(kāi)始緊張起來(lái),車(chē)子左搖右晃,“砰”,又摔跤了。我發(fā)現(xiàn)只要我不慌張,保持平衡,眼睛看著前方,就不會(huì)摔跤。于是,我扶起車(chē)子又騎起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于,我騎著車(chē)子在院子里飛馳起來(lái)。

  我真高興!我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇26

  在今年暑假的時(shí)候,我與好朋友張勃楠一起去戚城公園里面的龍宮游泳。

  在我去龍宮之后,張勃楠就趕過(guò)來(lái),他說(shuō):“你也不等等我!蔽移炔患按恼f(shuō):“別廢話(huà)了,快進(jìn)去吧。”說(shuō)完我們就快跑進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)這時(shí)人還不多,然后先進(jìn)男更衣室換上游泳衣。

  我們換完衣服準(zhǔn)備下去的時(shí)候,張勃楠的爸爸和我的爸爸一起過(guò)來(lái)了,我們害怕,連忙跳水下去,這時(shí)我的游泳技術(shù)還不熟練,可是張勃楠帶著游泳圈什么也不怕,我拼命的在水里練習(xí),這時(shí)想張勃楠真好啊,帶著游泳圈,還可以去深水區(qū)。

  不一會(huì)兒,我看著他正往深水區(qū)游,我立馬游過(guò)去,心想:要是張勃楠有個(gè)閃失我就少了一個(gè)好朋友。我又看張勃楠回來(lái)了,生氣的'說(shuō):“你去干什么了?”他害怕的回答:“我看他們跳水去了。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)會(huì)游泳了,然后我?guī)е鴱埐黄鹑ブ兴畢^(qū)和深水區(qū)交界的地方,一起去觀看別人跳水。

  我成功了,在今年我又交了一個(gè)體育“朋友”,那就是游泳。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇27

  有的人渴望自由,因?yàn)樽杂傻纳钍菬o(wú)拘無(wú)束的。有的人渴望飛翔,因?yàn)榭梢郧宄目辞迨澜绲娜魏蔚胤,讓人有一種充實(shí)感……可是我不想他們那樣想的,我渴望成功,因?yàn)槲艺J(rèn)為成功的感覺(jué)是世界上最美好的享受,他能給我?guī)?lái)一種由然而生的.力量使我向前挺近。

  人生莫過(guò)于一座座山峰,然而這里只有兩條路,要么就像山峰舉手投降,那么你就注定失敗,成功之路就是離你越來(lái)越遠(yuǎn),她只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看你從他身邊走過(guò)。還有一條就是跟山峰斗爭(zhēng)到底,永不放棄。選這這一條路的人,他們就會(huì)永遠(yuǎn)在上面微笑,直到抵達(dá)對(duì)岸,所以我渴望成功。

  我渴望成功,渴望在一次次的嘗試中得到成功。因?yàn)楹芏嗳硕家驗(yàn)樽约旱谝淮问∽兊煤懿幌嘈抛约,覺(jué)得自己很無(wú)能。居然連嘗試一下都不敢。在嘗試中得到成功。

  我渴望成功,成功是我們活著希望自己生活的每時(shí)每刻都能讓成功為你而轉(zhuǎn),一直跟著你的身邊,成功的感覺(jué)是美好的、自豪的,這就是一個(gè)渴望成功的我。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇28

  我渴望成功,我渴望學(xué)習(xí)和生活中的成功。但是成功來(lái)之不易,想要成功就要付出辛勤的汗水。

  如果你想在學(xué)習(xí)上取得成功,你應(yīng)該有意識(shí)地學(xué)習(xí),讀更多的書(shū),讀更多的書(shū),多練習(xí)。

  我記得。我小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好,很少考90分。同學(xué)嘲笑我,我很難過(guò)。但是,數(shù)學(xué)老師鼓勵(lì)我,叫我不要灰心。只要我努力,我的`數(shù)學(xué)老師每天都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)幫助我。我也很努力。我一有時(shí)間就看書(shū),做練習(xí),不會(huì)問(wèn)老師。如果我做錯(cuò)了練習(xí),我會(huì)問(wèn)老師。

  通過(guò)考試后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了。我沒(méi)有付錢(qián)。我的數(shù)學(xué)成績(jī)是96分。我看到老師露出甜美的微笑,學(xué)生們投以鼓勵(lì)的目光。這時(shí),我充滿(mǎn)了信心。

  我這次的成功讓我充滿(mǎn)信心,也讓我重拾信心。這次成功讓我明白,只要你付出,總會(huì)有回報(bào),只要你不放棄,一切都會(huì)成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇29

  每當(dāng)我走到學(xué)校門(mén)口,都會(huì)看見(jiàn)小伙伴騎著自行車(chē)在大門(mén)口自由的穿梭,心中特別的羨慕他們。寒假里我讓媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē),我就開(kāi)始了,我騎車(chē)的旅行。

  媽媽告訴我,‘’騎車(chē)三大要點(diǎn),手握車(chē)把,身體放松,眼看前方,還沒(méi)等我腳蹬上去,我就摔倒了!我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)想放棄的樣子,媽媽說(shuō)摔倒了不可怕,只要堅(jiān)持,你一定能行的。聽(tīng)到媽媽的話(huà),我登上了車(chē),又摔了下來(lái),這一次胳膊腿都摔破皮了,我傷心的哭了,媽媽說(shuō)男子漢流血不流淚,只要有信心鐵杵都能磨成針,堅(jiān)持是勝利!

  只要記住三大要點(diǎn)你一定能成功,我剛跟你說(shuō)的眼睛向前看,身體放松,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō),‘’你一定行的。

  媽媽扶著我,我又一次登上自行車(chē),不知什么時(shí)候媽媽的`手松開(kāi),不遠(yuǎn)處,媽媽向我揮手,兒子你學(xué)會(huì)了,你是最棒的!這一次我是高興的流下了淚水。

  我覺(jué)得做一件事,只要堅(jiān)持不放棄,一定能做好,同學(xué)們,你們覺(jué)得我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇30

  愉快的星期六,媽媽推著一輛帶著輔助輪的自行車(chē)到河邊讓我騎。

  到了河邊,媽媽突然要求我把輔助輪去掉再騎,我嚇了一大跳:“媽媽?zhuān)疫B帶輔助輪的都騎不好,更別說(shuō)不帶輔助輪的了!眿寢屄(tīng)了,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,不會(huì)可以學(xué)呀!”我擔(dān)心極了,可是在媽媽的.要求下,不得不騎,不帶輔助輪的感覺(jué)坐上去就想倒,算了,早晚都要學(xué)。我用腳往后蹬,自行車(chē)就慢慢地往前走——“啊!”我狠狠的摔到了地上,媽媽很快跑過(guò)來(lái)安慰我:“貝貝,你沒(méi)摔著吧?”我說(shuō)沒(méi)有。媽媽告訴我:“自行車(chē)騎的越快越好,越穩(wěn)!”

  我一聽(tīng)媽媽這句話(huà),心里非常興奮,覺(jué)得自己能騎好了。

  過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我已經(jīng)很熟練的掌握了騎自行車(chē)的一些技巧,能自己穩(wěn)穩(wěn)的騎一段路了。

  總算,在我的刻苦學(xué)習(xí)和媽媽的耐心教導(dǎo)下把自行車(chē)學(xué)會(huì)了!俗話(huà)說(shuō)的好,世上無(wú)難事只怕有心人,果然是這樣!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇31

  每一天我都能看見(jiàn)有很多同學(xué)自己騎自行車(chē)上下學(xué),所以我也想試試。

  第一天,我第一次騎自行車(chē)有點(diǎn)激動(dòng),又有點(diǎn)緊張,媽媽讓我先學(xué)會(huì)一個(gè)腳向前滑動(dòng),另一個(gè)腳踩著踏板,可是我每一次騎一會(huì)兒都摔倒了,我就繼續(xù)騎。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)眼睛不要看車(chē)輪要看前方。我聽(tīng)完了媽媽的建議后,更加努力的'學(xué),終于學(xué)會(huì)了。

  第二天我又齊了幾遍昨天學(xué)會(huì)的單腳騎車(chē),然后我又開(kāi)始學(xué)習(xí)雙腳騎車(chē),我不停地練。習(xí)可是還是一直都學(xué)不會(huì),正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候,我突然想起來(lái),媽媽之前,給我說(shuō)過(guò)他小時(shí)候騎車(chē)的事情,我想媽媽小時(shí)候都騎大人的自行車(chē)更不好學(xué),我怎么能輸給媽媽呢?于是我又重拾了自信心,又開(kāi)始練了起來(lái),我終于騎會(huì)了,F(xiàn)在媽媽正在教我騎車(chē)上路的安全知識(shí),我想總有一天我可以自己騎車(chē)去上學(xué)的。

  通過(guò)這件事我知道了一個(gè)道理,就是:只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么事情是做不到學(xué)不會(huì)的!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇32

  陽(yáng)光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí),爸爸媽媽帶著我到姥姥家去玩。中午到了,我就嚷嚷著:“我要生火做飯,我要生火做飯!崩牙颜f(shuō):“好吧!蔽乙贿M(jìn)伙房就讓姥姥點(diǎn)燃了火,我使勁地往灶堂里放木柴,可能就是木柴放的太多,火不知什么時(shí)候滅了,濃濃地?zé)熿F嗆得我眼淚止不住地流,噴嚏也一個(gè)之后一個(gè)的打,氣得我也煙冒三丈。難道我就點(diǎn)不著火嗎,還真不信這個(gè)邪了,之后我又拿著火柴先把紙點(diǎn)著,然后放入紙盒子,等火苗漸漸地旺了,再放木柴。哇!火最后旺起來(lái)了。看著熊熊的'火苗默默地對(duì)自我說(shuō):“我成功了,我成功了!毙睦飫e提有多高興了。

  生火做飯就是件很平常的事,看起來(lái)挺簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真不容易呀。但就是,只要你有信心,成功必須就是屬于你的。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇33

  從前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途打退堂鼓。比如剛學(xué)英語(yǔ)時(shí),覺(jué)得挺新鮮的,還能天天早起拼讀英語(yǔ)單詞;不久,覺(jué)得記單詞既枯燥又乏味,慢慢的就覺(jué)得沒(méi)勁兒了。爸爸見(jiàn)我像小貓釣魚(yú)似的對(duì)待學(xué)習(xí),就特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給我看,并說(shuō)這本書(shū)記得是作者的.親身經(jīng)歷,希望我能從中受到啟發(fā)。

  我一口氣讀完了這本書(shū)。書(shū)中的主人公保爾·柯察金經(jīng)歷了站火的洗禮、工地上的磨難與病床上的痛苦等重重考驗(yàn),具有了堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)堅(jiān)定不移的信念。

  書(shū)看完了,然而,書(shū)上一幕幕使人感嘆、催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在眼前。想到自己生活在祖國(guó)的懷抱里,條件如此優(yōu)越,去怕苦怕累,不能持之以恒發(fā)奮學(xué)習(xí),真是太不應(yīng)該了。我要感謝保爾·柯察金,他使我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正意義,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上,并不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇34

  過(guò)了新年,我就十歲了。新年第一天的晚上,我要完成一個(gè)重要的計(jì)劃——開(kāi)始一個(gè)人睡在自己的房間里。

  傍晚的時(shí)候,我把所有的燈都打開(kāi),把窗戶(hù)關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。晚上睡覺(jué)了,剛開(kāi)始的時(shí)候我一點(diǎn)都不害怕,還大聲地鼓勵(lì)自己:“我不做膽小鬼,我一定能做個(gè)美夢(mèng)的!边^(guò)了一會(huì)兒,媽媽把燈關(guān)了,讓我早點(diǎn)睡覺(jué)。在漆黑的'房間里,我感到有點(diǎn)怕了,心里“咚咚咚”敲著小鼓似的,真想找個(gè)手電筒。這時(shí),耳邊想起了爸爸媽媽的話(huà):“小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了總要離開(kāi)鳥(niǎo)媽媽去自己生活的,小孩子長(zhǎng)大了也要獨(dú)立生活,遲早是要離開(kāi)爸爸媽媽的!薄拔沂且粋(gè)小小男子漢,我長(zhǎng)大了還要當(dāng)宇航員,怎么能不敢一個(gè)人睡呢?”在黑暗中我也鼓勵(lì)著自己,不知不覺(jué)中我睡著了。

  第二天早上,我跑到爸爸媽媽的房間,高興地大喊:“嘗試成功啦。”

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇35

  童年,就像一個(gè)個(gè)精美的盒子,每一個(gè)盒子里,都裝著不同的成長(zhǎng)故事,F(xiàn)在,我就把一個(gè)最美麗的盒子送給你。

  有一次,爸爸媽媽帶我去坪沙的河堤上騎自行車(chē),我不會(huì)騎,爸爸媽媽就叫我騎,爸爸先讓我學(xué)上自行車(chē),爸爸先和我做示范,先向前推,用左腳踩著左邊的腳踏右腳跨過(guò)坐墊,放在了另一邊的.坐墊上……我也學(xué)著爸爸的樣子把自行車(chē)往前推,左腳放在腳踏上,剛要跨過(guò)坐墊時(shí),雙腳用力不恰,連人帶車(chē)摔了個(gè)四腳朝天,和水泥地來(lái)了個(gè)親密接觸,疼得我哇哇直叫。爸爸連忙把我扶起來(lái),讓我重試。我試了一次,兩次,三次……終于成功了。

  我又試著騎自行車(chē),剎車(chē)……學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  從這件事,我得到了一樣?xùn)|西,那就是成功。它讓我學(xué)會(huì)了做每一樣都要堅(jiān)持。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇36

  “好呀,蛋炒飯一次比一次好吃!”我高興地大喊起來(lái)。別看現(xiàn)在炒蛋炒飯對(duì)我來(lái)說(shuō)是“小菜一碟”,其實(shí)當(dāng)初學(xué)習(xí)的時(shí)候,可發(fā)生過(guò)很多有趣的事情呢!

  記得起初,我用懇求的語(yǔ)氣說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)蛋炒飯!”媽媽一聽(tīng),便哈哈大笑,說(shuō):“這是我的拿手絕活,沒(méi)問(wèn)題!”

  終于可以學(xué)蛋炒飯了!我興高采烈地來(lái)到廚房。媽媽對(duì)我說(shuō):“炒蛋炒飯,要先準(zhǔn)備好蛋、蔥、飯和油。”我先去剪蔥,再盛適量的飯,最后打蛋。一切材料準(zhǔn)備就緒,我開(kāi)始炒蛋炒飯了。先放油,媽媽再三叮囑我:“油少放一點(diǎn)!”我倒了少量的油,靜靜等待油冒起白煙。過(guò)了一會(huì)兒,油鍋開(kāi)始冒白煙了,我趕緊把事先準(zhǔn)備好的飯倒入油鍋,拼命在鍋里翻炒著。我把打好的.蛋倒了下去,米飯立刻變成了金燦燦的了。等飯“跳舞”的時(shí)候,就可以放蔥了。綠油油的蔥倒下去以后,一陣香味兒撲鼻而來(lái),啊,可以吃啦!媽媽笑著說(shuō):“只要努力就可以成功哦!”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地笑了。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇37

  每當(dāng)看到小朋友在操場(chǎng)上跳長(zhǎng)繩,我的腦海就會(huì)不由地浮現(xiàn)出那次跳繩的情景。

  那天下課了,我?guī)驼Z(yǔ)文老師把教案送去辦公室。當(dāng)我返回時(shí),幾個(gè)同學(xué)喊我去跳長(zhǎng)繩,看著她們敏捷地跳著,我心里羨慕極了!雖說(shuō)我已經(jīng)上六年級(jí),對(duì)跳繩一直心存恐懼。

  “反正早晚都要跳,算了!蔽乙灰а来饝(yīng)了下來(lái)?墒强粗谖仪懊媾抨(duì)的'人越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張,終于輪到我了,繩好似一條活靈活現(xiàn)的蛇,不停地變換著,令人眼花繚亂!安还芰耍瑳_!”當(dāng)繩子再次飛舞在空中時(shí),我一下子沖了進(jìn)去。

  “一、二、三、四、五……”我成功地跳了十下。

  “天啊,她太厲害了!”

  “她是怎么做到的?”

  大家都不可思議地望著我,我自己也感到很欣喜,眼眶濕潤(rùn)了,幾個(gè)同學(xué)還為我鼓起掌來(lái)。

  這次成功的經(jīng)歷,使我對(duì)長(zhǎng)繩不再恐懼了。我自己也從中悟出了一個(gè)道理:只要有一顆勇敢無(wú)畏的心,再多的困難也會(huì)迎刃而解,獲得成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇38

  早上,我早早來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)洗手間時(shí),發(fā)現(xiàn)有人在玩水。他一手?jǐn)Q開(kāi)水龍頭,一手堵住水龍頭的`出水口。水濺得到處都是,還濺到了一位男生的身上。我看到這一幕,心想:“這人太不像話(huà)了,不僅浪費(fèi)水,還把水濺到別人身上!不行,我得去勸他。”

  我皺起眉頭,指著他,生氣地喊道:“喂,你不能浪費(fèi)水!”

  男生白了我一眼,嬉皮笑臉地說(shuō):“你又不是值日生,為什么要管我?我偏要玩水。”

  我指了指水龍頭,溫和地勸告他:“水龍頭里的水來(lái)之不易,要經(jīng)過(guò)過(guò)濾、沉淀、消毒等多道工序,才能輸送到這里。”

  “我才不信呢!給我走開(kāi),我要繼續(xù)玩水!彼铝送律囝^,傲慢地嚷道。

  我跺了一下腳,火冒三丈地吼道:“你如果不關(guān)水龍頭,我就告訴校長(zhǎng),讓他把你開(kāi)除了!”

  他關(guān)上水龍頭,自言自語(yǔ)道:“那好吧!闭f(shuō)完,他離開(kāi)了洗水間。

  我開(kāi)心地想:哈哈,我成功了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇39

  有一天,我想去奶奶家,因?yàn)槲覌寢寷](méi)空,所以讓我一個(gè)人坐車(chē)去。這是我第一次一個(gè)人坐公交車(chē),所以一開(kāi)始我很害怕,總是擔(dān)心公交車(chē)上出現(xiàn)壞人,擔(dān)心發(fā)生事故。在父母的鼓勵(lì)下,我決定獨(dú)自乘公共汽車(chē)。

  車(chē)終于到了,我又高興又害怕。我開(kāi)心是因?yàn)橐院蟛挥盟蛣e人了,我怕被壞人帶走見(jiàn)不到父母。

  上車(chē)和媽媽揮手告別后,我真的變成了一個(gè)人。我先看了看窗外的'風(fēng)景,發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)到十字路口了,就給奶奶打電話(huà),報(bào)了位置。

  車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi),一路上人來(lái)人往,我安全了!懸著的心終于放下了!

  汽車(chē)到達(dá)目的地,最后停了下來(lái)。我一眼就看到了奶奶,激動(dòng)得恨不得一下子跳下來(lái)抱住奶奶。奶奶看到我,豎起大拇指說(shuō):“你真棒!”聽(tīng)到這個(gè)消息我很高興。回到家,爺爺高興地說(shuō):“恭喜你又前進(jìn)了一大步!”

  第一次一個(gè)人坐車(chē),成功了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇40

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!蔽液桶职忠黄鹑ヅ傈S山。這句話(huà)剛好用在我身上。

  我一直以為爬山是件很輕松的事情,所以一看到黃山第一眼,我便不以為然地說(shuō):“小菜一碟!

  我踏上石階剛幾步,便感覺(jué)到腿有些酸軟了,我發(fā)出了輕輕地喘息聲,但還是一步一步地往上爬著,爸爸在一旁陪伴著我。

  爬到了半山腰……

  我的輕輕喘息聲早已變成了重重喘息,腿已經(jīng)快沒(méi)有力氣了。我有了一種放棄的念頭,但還不是很強(qiáng)烈。

  爬了一大半了……

  放棄的念頭越來(lái)越強(qiáng)烈,已經(jīng)接近百分之白了。哎!不行!實(shí)在不行了!再走下去也是折磨人。

  “爸!走不動(dòng)啦!下去吧!”我疲憊的對(duì)爸爸說(shuō)。

  爸爸看了我一眼:“悅兒,我知道你很累,但是,你看看,我們就差一點(diǎn)兒就登上山頂了,你難道會(huì)因此而放棄么?”

  我沉默著。

  爸爸在路旁撿了一根粗樹(shù)枝,遞給我:“喏,你的`“你的權(quán)杖”!”

  我接過(guò)樹(shù)枝,一階一階地走著,是什么支撐著我?是堅(jiān)持。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇41

  我有過(guò)許多次成功,有大有小,它像印在我腦海中的一顆顆閃亮的小星星,其中有一顆算不上光彩奪目,卻讓我終生難忘。

  那是一次作文課,我剛一進(jìn)教室,就看到一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子,上面系著兩條繩子。首先老師把水悠睡著了,然后把繩子一轉(zhuǎn)輪了起來(lái)。我們很驚奇,為什么杯子里的水沒(méi)有灑?當(dāng)老師示范完之后,讓我們一個(gè)個(gè)來(lái)嘗試,輪到我的.時(shí)候,我的心怦怦直跳,我躡手躡腳地走了上去,在這一時(shí)刻,我的腿已經(jīng)像在油鍋里炸的油條一樣,僵直了。我的手套住繩子,伸直脖子仔細(xì)看著水杯,我開(kāi)始搖了搖,就在搖的時(shí)候,它像果凍或水晶泥一樣。我要轉(zhuǎn)圈兒了,我的手不知不覺(jué)地?fù)u了起來(lái)。啊,我成功了!我成功了!我心里的一塊石頭總算落了地,充滿(mǎn)了喜悅。

  我想問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題,你們知道水為什么沒(méi)有灑嗎?我告訴你們吧,這是向心力的緣故。

  只有嘗試才能品嘗到成功的滋味,成功不是只在這兒坐著就可以得到的,它需要你的勇氣和努力!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇42

  人生的道路上,有許許多多次成功。就像折小狐貍一樣。

  老師拿來(lái)五彩繽紛的彩紙,發(fā)給我們這些小淘氣。沒(méi)折的時(shí)候,同學(xué)們都覺(jué)得簡(jiǎn)單無(wú)比,就像張飛吃豆芽——小菜一碟。開(kāi)始折了,首先,把正方形紙對(duì)角折,變成金字塔一樣的`三角形。接著,掀起三角形的一邊,向中間對(duì)折,狐貍的耳朵就橫空出世了。這耳朵把大部分的同學(xué)都難住了,我和高新博大顯身手,去幫助別的同學(xué)。我們倆就像挖土機(jī)一樣把同學(xué)們手中“壞的路”修好,在我們倆的幫助下,大家順利折好了狐貍的耳朵,終于可以進(jìn)行下一步了,大家拿白板筆把兩個(gè)黑豆般的眼睛畫(huà)上,再把鼻子折上去,就大功告成了。最后,狐貍擠了擠眼睛,動(dòng)了動(dòng)鼻子,好像在說(shuō):“小主人,你的手好巧,把我做的這么美!”我好激動(dòng)。

  這次做小狐貍我好開(kāi)心,開(kāi)心的同時(shí),又多了一份成功的快樂(lè),幫助別人就是我最大的成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇43

  在我的腦海里有許多成功的事,但有一件事讓我久久不能忘懷。就在那一天……

  那一天,我看到有不少小朋友在外面騎大自行車(chē),我便叫媽媽教我騎自行車(chē),媽媽問(wèn)我:“你難道不會(huì)‘咣當(dāng)’了嗎?”我呆了一下,便回答媽媽?zhuān)骸凹词埂郛?dāng)’了,某某人不是還在嗎?”說(shuō)罷,我們娘倆都哈哈大笑起來(lái)。

  等媽媽做好了飯,我和媽媽來(lái)到樓下,我拿起鑰匙來(lái)到車(chē)棚,推著自行車(chē)來(lái)到媽媽身邊。媽媽先給我演示了一遍,我仔細(xì)地看著媽媽的'一舉一動(dòng)。這時(shí),媽媽開(kāi)始發(fā)表“長(zhǎng)篇大論”了!耙T車(chē)就要保持平衡……。”聽(tīng)完媽媽地“長(zhǎng)篇大論”之后。我就開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練”了。一開(kāi)始,我摔了一跤又一跤,腿上的皮都被蹭破了。車(chē)籃也摔壞了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)騎下去。經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì),我信心百倍的又騎了起來(lái)。這一次,我成功了。我高興地手舞足蹈起來(lái),我剛回過(guò)神來(lái)。車(chē)子一下撞到了一面墻上,我“咣當(dāng)”一下又摔了下來(lái)……

  我成功了,我十分高興。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇44

  秋風(fēng)吹過(guò)秋葉紛紛落下葉子,一片一片飄落在地上,帶有秋天獨(dú)有的魅力人的一生,只有成功和失敗,經(jīng)歷風(fēng)雨后才能看到彩虹。

  這一天早晨我很無(wú)聊,想了想要不就做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧,我懷著激動(dòng)的心情拿出尺子和一些小紙片,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先把小指片撒在桌子上,再用尺子在頭發(fā)上來(lái)回摩擦,最后我把尺子放在離小紙片有五五厘米的地方,再次懷著緊張的心情讓尺子慢慢下移,可是我等了很長(zhǎng)時(shí)間小紙片只是紋絲不動(dòng),頓時(shí)周?chē)奶焐幊亮讼聛?lái),伴隨著一陣陣涼風(fēng),涼透了我的脊背,難道是我少做了哪一步?“不可能!”我心里想著,突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):把尺子洗一下在試一次。于是我又拿起尺子在頭發(fā)上摩擦了很長(zhǎng)時(shí)間,這次我把尺子里小紙片更近了,這時(shí)奇跡的'事情發(fā)生了,小紙片像長(zhǎng)了翅膀一樣被吸到了尺子上,哈哈,我終于成功了!

  在人生的道路上總有失敗,但是只要我們努力就一定可以成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇45

  今天,我們到爸爸的學(xué)校玩。

  到了學(xué)校,一下車(chē),就看見(jiàn)幾根石柱子立在綠綠的草地上。數(shù)一數(shù),共有八根,一根比一根高。爸爸說(shuō):“這是我的創(chuàng)意,名叫步步高。”

  我和妹妹連忙爬上第一根柱子,妹妹一口氣就爬到了第四根。

  當(dāng)我也爬到第四根的`時(shí)候,我的心怦怦怦地直跳,趕緊慌慌張張地下來(lái)了。當(dāng)我再一次到第四根的時(shí)候,我鼓起勇氣,終于爬了上去。就這樣,我緊張地爬上了第五根,第六根,第七根……這時(shí),妹妹已經(jīng)爬到了第八根。

  第八根是的一根,也是我害怕的一根。我覺(jué)得自己的心跳得更厲害了,臉都漲得紅紅的了,就是不敢抬起腳來(lái)。爸爸拉著我的手說(shuō):“期期,有爸爸扶著你,上!”媽媽也在旁邊鼓勵(lì)我:“期期,我相信你,你一定行!”我試著一腳踏了上去。

  啊,我成功了!我多么激動(dòng)!

  媽媽一邊使勁地鼓掌,一邊對(duì)我說(shuō):“只要有信心,什么事情都能做成!”

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了!

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇46

  一個(gè)陽(yáng)光明媚、空氣新鮮的星期二。第一節(jié)下課了,我正在專(zhuān)心致志地看書(shū),張夢(mèng)雪來(lái)約我去跳橡皮筋。我說(shuō):“我不會(huì)跳,去了又有什么用?”她說(shuō):“有用!有用!你可以當(dāng)啦啦隊(duì),順便學(xué)著跳!薄澳呛冒桑以囋!蔽夜钠鹩職庹f(shuō)。

  我和張夢(mèng)雪一起來(lái)到操場(chǎng)上,她叫我在一邊看著,學(xué)著點(diǎn),跟她跳。她站在套著橡皮筋的兩個(gè)同學(xué)中間,雙腳輕輕一跳,就躍過(guò)繩子,再看她頭上的`兩個(gè)羊角辮,在空中上下飛舞,活像兩只輕盈的燕子,真是精彩極了!我真是太敬佩她了。

  下一個(gè)就是我了,一開(kāi)始跳進(jìn)去我有一點(diǎn)站不穩(wěn),總是碰到線(xiàn),但是通過(guò)我刻苦地練習(xí),加上張夢(mèng)雪不停地鼓勵(lì)我。最后我也跳得和張夢(mèng)雪一樣好,同學(xué)們都紛紛趕來(lái)看,有些還忍不住拍手叫好呢!我心里自豪地說(shuō):“我成功了!我成功了!”

  這次跳橡皮筋后,我明白了只要多練習(xí)、多思考,沒(méi)有一件事情難得倒我們。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇47

  暮春三月,楊柳堆煙的桐江畔,許多人忙趁東風(fēng)放紙鳶?粗L(fēng)箏在碧空翩躚,媽媽與我決定一展身手。

  桐江橋上的.車(chē)?guó)Q聲與橋下的叫賣(mài)聲互相應(yīng)和,合奏出小城的《春之歌》。媽媽買(mǎi)了兩個(gè)廉價(jià)的風(fēng)箏,風(fēng)箏上都掛著大大的笑臉。

  可我卻笑不出來(lái):因?yàn)轱L(fēng)箏線(xiàn)兒老愛(ài)跑出來(lái)與轉(zhuǎn)軸纏繞,風(fēng)箏也不乖,老往地上栽。無(wú)奈,我去找媽媽。

  媽媽的風(fēng)箏早已“上天”:它俯瞰著大地,很是自豪。媽媽也很自豪——用拇指指著自己,得意地問(wèn):“媽媽棒嗎?”“這有什么?我也行!”我悻悻地走開(kāi)了。

  我一邊緊握著風(fēng)箏線(xiàn),生怕它又“偷溜”出來(lái)與轉(zhuǎn)軸糾纏,一邊四處“拜師”,照貓畫(huà)虎地學(xué)著:先逆風(fēng)奔跑;接著邊跑邊慢慢放線(xiàn)。突然,一陣大風(fēng)襲來(lái),風(fēng)箏好似急于掙脫母親懷抱的孩子,扯著我往前沖,我見(jiàn)狀趕忙放線(xiàn),風(fēng)箏留戀地在半空中劃了一道圓弧后,扶搖直上,如一只展翅的鷹,掛在高空。

  “成功了!”我得意地笑了,笑容落在風(fēng)箏上,風(fēng)箏也笑了。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇48

  周日的時(shí)候,我無(wú)意見(jiàn)看到了一篇能讓花多變色的文章。

  上面說(shuō)把花插到不同顏色的水里,花多在里面吸收水就會(huì)變成和水一樣的顏色?吹竭@里我不經(jīng)好奇起來(lái)。

  于是我拿了一瓶墨水,讓后把一多白色的花插入墨水中,我左等右等,不見(jiàn)花變色有點(diǎn)焦躁不安了。我覺(jué)得可能是花的問(wèn)題,于是我又摘了一朵紅色的花插進(jìn)去,又等了很長(zhǎng)時(shí)間還是不見(jiàn)花變色,這時(shí)我又想可能是墨水的問(wèn)題。我一不做二不休又把墨水給換了,可是花還是不變色,我有些沉不住氣了,于是就說(shuō)什么破文章都是假的,全都是騙人的。嘴上雖然這樣說(shuō)可是心里還是不甘心的,我左思右想,終于想到我可一上網(wǎng)查啊。

  輸入關(guān)鍵詞(花怎樣才能變色)讓后我把我的'經(jīng)過(guò)一五一十的告訴網(wǎng)友一個(gè)熱心的網(wǎng)友回應(yīng)我說(shuō),可能是時(shí)間不夠長(zhǎng)吧!我覺(jué)得他說(shuō)的有道理就把花插到了墨水里。

  第二天早晨一看,!真的變了,花瓣變成了紅色。經(jīng)過(guò)不懈的嘗試,不斷的追問(wèn),大膽的測(cè)試。你就會(huì)取得成功。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇49

  上學(xué)期,我因?yàn)槟懶〔桓胰タ伎陲L(fēng)琴,差點(diǎn)失去了“音樂(lè)星”。所以我下定決心,這學(xué)期一定要一次通過(guò)。

  上第一節(jié)音樂(lè)課時(shí),葉老師給我們布置了兩個(gè)作業(yè):第一個(gè)是單人獨(dú)奏《愛(ài)音樂(lè)》;第二個(gè)是二人輪奏《兩只老虎》,我和王天耀互選對(duì)方作為輪奏的伙伴。

  接下來(lái)的幾天,我都認(rèn)真地看看口風(fēng)琴書(shū),用正確的.指法彈奏每首樂(lè)曲。在學(xué)校里,我和王天耀一有空就抓緊時(shí)間練習(xí);在家里,我每天晚上完成作業(yè)后,就練習(xí)20分鐘。全家人都很支持我,他們幫我聽(tīng)音準(zhǔn)、打分,為我鼓勁、加油……

  上第二節(jié)音樂(lè)課時(shí),我一手拿著口風(fēng)琴,一手拿著音樂(lè)書(shū),快速跑到老師面前,彈了起來(lái)。我非常緊張,緊張得兩只腳直發(fā)顫,恐怕彈錯(cuò)。最后,我發(fā)揮很好,老師給我打了優(yōu)。接著,我和王天耀輪奏,同樣我們還是得了優(yōu)。我很高興,終于通過(guò)了考試。

  通過(guò)這次考試,讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。

  小學(xué)三年級(jí)作文題目 篇50

  今天爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)自行車(chē)讓我學(xué)會(huì)自己騎正好我也想學(xué)我就答應(yīng)了爺爺爺爺扶著我我踩著踏板向前走。我看見(jiàn)爺爺?shù)氖植环鑫伊宋乙痪o張可摔了下來(lái)我不放棄,我就一直練習(xí)一直聯(lián)系,最后終于不用爺爺扶我騎自行車(chē)了。

  克服了恐懼和緊張,我騎著自行車(chē)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很有趣的騎法,就是站起來(lái)騎,不坐著。如果站起來(lái)騎的話(huà),我會(huì)更刺激一些,感覺(jué)自己在云朵上騎自行車(chē)一樣。我練了好長(zhǎng)時(shí)間才練好。每次我一站起來(lái)我心里就會(huì)想用您躲造的爺爺來(lái)扶著我。我一站起來(lái)我就看見(jiàn)小朋友們頭上頂三個(gè)問(wèn)號(hào),他們心里一定想的.是我騎自行車(chē)為什么要站起來(lái)騎。

  我現(xiàn)在騎會(huì)耆了也會(huì)站起來(lái)騎,剛開(kāi)始騎的時(shí)候心情是很害怕摔下來(lái)的,現(xiàn)在會(huì)起就不害怕,覺(jué)得很自信很會(huì)齊一點(diǎn)都不害怕。我把害怕給打敗了!

  我知我知道了只要不放棄一定可以成功!

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