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校園小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-08 17:50:17 小學(xué)作文 我要投稿

校園小學(xué)生作文(精選57篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園小學(xué)生作文(精選57篇)

  校園小學(xué)生作文 篇1

  春風(fēng)輕輕地吹拂著大地,我們又回到了可愛的校園。讓我?guī)闳⒂^我們美麗的學(xué)校吧!

  走進(jìn)校門,向右放眼望去,映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,我們就在大樓里學(xué)習(xí),經(jīng)常能聽到我們瑯瑯的讀書聲和快樂的.嬉笑聲。

  往前走,在右邊兩棟教學(xué)樓的之間,是我們的升旗臺(tái),也是學(xué)校操場(chǎng)的一部分。每到星期一,我們都要站在這里唱國歌舉行升旗儀式。

  教學(xué)樓的前面,是操場(chǎng)跑道和球場(chǎng),操場(chǎng)是我們的樂園。在這里,我們做早操、打籃球、、跳繩……上體育課,我們學(xué)會(huì)了不少知識(shí)和本領(lǐng);課外活動(dòng),我們盡情地參加各種體育活動(dòng),我們要把身體練得好好的,做一個(gè)健康的小學(xué)生!

  再看看校園的周圍,有好多棵桂花樹,每天堅(jiān)守在操場(chǎng)上,我們都會(huì)聞到淡淡的清香香滿大地,也灑滿了我們的心靈,讓人給校園增添了許多生機(jī),在微風(fēng)地吹拂下,搖晃著枝頭,是在給我們打招呼呢!

  我們的校園美麗又干凈,是一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,它給我們帶來了許多快樂,我愛我們的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇2

  我們的校園是個(gè)美麗的大花園。

  一進(jìn)校門,我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。早晨,你會(huì)聽到書聲瑯瑯的讀書聲;中午,你會(huì)聽到同學(xué)們嬉戲、打鬧的歡笑聲;晚上那個(gè)你會(huì)聽到無聲。

  再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。因?yàn)槟抢镉幸豢酶叽蠊爬系?柳樹。它看起來是那么有精神。它是校園的守護(hù)神,特別是夏天,天氣很熱,只見同學(xué)們們?nèi)齼蓛勺诹鴺湎鲁藳觯腥舜蚯,有人哼小曲,也有人聊著玩游戲?/p>

  總之,柳樹下面,其樂融融,大家悠哉悠哉,不知所歸。而這柳樹,在微風(fēng)的輕拂下,靜靜的,綠綠的,給人帶來無限涼意。那里常年洋溢著同學(xué)門歡樂的笑聲。

  美麗的校園,我愛你,是你讓我充滿歡樂,讓我的童年更加多姿多彩。

  校園小學(xué)生作文 篇3

  我們的校園里有許多美麗的景物。我最喜歡的是校園里的足記池。

  為什么叫足記池呢?因?yàn)樗褚粋(gè)巨人的大腳印。所以叫它足記池。

  足記池的周圍長滿了柳樹,微風(fēng)一吹,柳樹姑娘也跟著舞動(dòng)起來。有許多枝葉被風(fēng)一吹,甩進(jìn)了足記池,猶如許多仙女在水里梳洗自己的長發(fā),驚得池里的魚四處游動(dòng),F(xiàn)在的柳樹顯得更加精神了,好像守門的'衛(wèi)兵,堅(jiān)定地站在那里,守護(hù)者足記池。

  在柳樹的四周,也有各種各樣的樹木。桃樹、紅葉李、梔子樹、茶花樹……夏天,它們枝繁葉茂,秋天,它們果實(shí)累累。冬天,它們枯萎凋零。她們是足記池的好朋友。

  足記池里有許多小魚,這里一條、那里一條。如一個(gè)個(gè)水仙子在水里嬉戲。她們玩得可開心了。除了潑水,還有其它娛樂項(xiàng)目。瞧,一條小魚一會(huì)兒跳出水面,一會(huì)兒又回到水里,她們真可愛!

  我們學(xué)校的足記池真美!我喜歡我們學(xué)校的足記池!

  校園小學(xué)生作文 篇4

  一年四季中,春天最值得懷念。因?yàn)樗木G非常引人注目,我就來寫一寫春天的校園。

  校園的東邊有幾棵桃樹,桃樹上面鼓起了一個(gè)個(gè)帶紫紅色黃豆般大小的芽苞。一層絨毛,摸起來真舒服。

  校園的東邊還有三棵玉蘭樹,有的開花了,有的正在長。開出的花潔白如玉,一棵樹上有好多花骨朵,漲得馬上就要破裂開出小花。

  教學(xué)樓后面有十幾棵高大的楊樹,樹上長滿了楊絮。我摸了摸李敏再楊樹下揀到的楊絮,像一只毛毛蟲,再過上一段時(shí)間,這些可愛的“毛毛蟲”就會(huì)在微風(fēng)中飛來飛去。

  一株綠色的小草映入了我的`眼簾,它是那么的綠。也不知道它是什么時(shí)候探出的頭,它好像用它的小眼睛,仔細(xì)地看著這柳綠花紅的春天。

  變化最大的就是小學(xué)生了。他們脫下沉甸甸的棉襖,換上輕快的衣服,在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,那感覺真好。

  我要感謝春姑娘,她讓校園變的這么美麗,讓我們變的這么快樂,我愛春天,我更愛那美麗的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇5

  初冬的校園是熱鬧的,并不是我開始所想的那樣冷清。像我,在初冬里,只會(huì)戴著手套坐在教室里暖和。如果在初冬這樣的冷時(shí)去玩,便是個(gè)怪事。而每每伴隨著下課的鈴聲,便不難看到同學(xué)們?cè)隗w育場(chǎng)上矯健的身影,也不難聽到他們?cè)谝粯擎音[的笑聲。像這樣的'校園,怎能不調(diào)動(dòng)我的玩味?

  設(shè)若單單是有那股熱鬧勁兒,那也算不上出奇。請(qǐng)閉上眼睛,細(xì)細(xì)聆聽風(fēng)兒吹過小草、吹過小花、吹過竹子的那獨(dú)特的奏鳴曲,你便會(huì)感到身心的放松。這種“沙沙”的聲音,給人以舒緩、可愛之感。

  風(fēng)兒吹過竹子,吹到了我的臉上,也并非如刀割般疼痛之感,而是清清涼涼的,如噴發(fā)的一股清泉,四濺的泉水輕輕地點(diǎn)上我的皮膚,如蜻蜓點(diǎn)水般輕盈。風(fēng)兒飛向了藍(lán)天,飛向了天空的懷抱。

  校園小學(xué)生作文 篇6

  秋天悄悄地來到了校園,把我們的校園打扮得漂漂亮亮的。老師帶著我們到校園里找秋天。

  墨香廣場(chǎng)上的銀杏樹上,一片片銀杏葉像一把小蒲扇。春天它們是綠油油的,到了秋天,邊緣慢慢開始發(fā)黃了。一個(gè)個(gè)橢圓形的橘黃色的銀杏果掛滿枝頭,我撿起一個(gè)聞了一下,味道有點(diǎn)臭,老師卻說它很高的營養(yǎng)價(jià)值。

  桔子樹上掛著許多桔子,就像一盞盞小燈籠,它們有的綠油油的,有的黃中帶綠,有的.已經(jīng)黃透了,把樹枝都?jí)簭澚搜N胰滩蛔∨跗鹨粋(gè),一股香味鉆進(jìn)了我的鼻子。

  一陣甜絲絲的花香,又把我們帶到了操場(chǎng)邊的桂花樹旁,桂花都開了,花朵小小的,聚在一起,一簇簇地真好看。微風(fēng)吹來,花兒飄落下來,像在跳舞。

  秋天真美!我們的校園更美!

  校園小學(xué)生作文 篇7

  天空徐徐拉開了帷幕,有一個(gè)絢麗的早晨帶著清新的味道降臨在人間。

  人們隨著太陽早起,我也跟著太陽,信步走進(jìn)校門。頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧靜,只有很少的幾個(gè)人,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。兩幢雄偉壯觀的教學(xué)樓聳立在校園中間。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨優(yōu)美,我深吸一口氣,頓時(shí)清新之感沁人心脾,令人心曠神怡。

  我漫步在水泥路上,濕潤的泥土氣息撲鼻而來。操場(chǎng)上,綠綠的小草綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的.鉆石。前面一棵高大的雪松,長的枝繁葉茂,在晨霧中感覺它就像是專給神仙乘涼的亭子,十分逼真。

  一會(huì)兒,同學(xué)們陸續(xù)的進(jìn)入了校園,校園頓時(shí)熱鬧了起來。此時(shí),校園已經(jīng)被朝陽染的紅艷艷的了。同學(xué)有的打掃衛(wèi)生,有的鍛煉身體,有的放聲朗讀。老師們也夾著書進(jìn)教室了。

  !校園的早晨,實(shí)在太迷人了!

  校園小學(xué)生作文 篇8

  校園美好的景物有許多,如:松樹,柳樹,柏樹,櫻花樹,冬青以及其他花兒的芳香。

  剛走進(jìn)校園的大門就聞到一股花香,讓你陶醉在花香之中,向左望去——一棵高大的松樹屹立在花壇之中,像一位衛(wèi)士在這里保衛(wèi)著校園,旁邊還有一些“小衛(wèi)士”冬青點(diǎn)綴非常完美!再向左望去一排排柳樹在風(fēng)中搖曳著。

  再向右掃一眼,會(huì)聞到讓人陶醉的花香的味道,柳絮飛揚(yáng)著,周圍還有一圈冬青樹,聞著迷人的.香氣,再向右望去,食堂門口種的兩棵櫻花樹正開的爛漫呢!

  校園的環(huán)境非常好并不是只有這些景物,還有著值日生的勤勞,每天早上一進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)值日生已經(jīng)開始做值日了,有的班級(jí)早已經(jīng)干完值日了。還有每天早上同學(xué)們的書聲瑯瑯。

  之所以說我的校園環(huán)境非常好。是因?yàn)橛兴蓸、柳樹、柏樹、櫻花樹、冬青以及其他花兒的芳香。更重要的是以為這個(gè)校園還有我們!

  校園小學(xué)生作文 篇9

  清晨,小院里空氣清新,太陽公公跳出了地平線,把柔和的陽光均勻地灑在綠樹、草地上,花草散發(fā)出香味,綠衣葉散發(fā)著清新的氣息。

  早讀鈴聲一響,操場(chǎng)上頓時(shí)留下了一片寧靜。這時(shí),隨便你走進(jìn)那間教室,迎接你的都是同學(xué)們好學(xué)的景象:有的搖著身子高聲朗讀,有的皺著眉頭輕聲背誦,有的趴在桌子上一個(gè)勁地抄寫,還有的側(cè)著腦袋默默的沉思,也有的三五個(gè)湊在一起討論難題……

  同學(xué)們都在認(rèn)真地讀書,老師也在繁忙的.批改作業(yè)。

  下課后,校園里又是一片歡聲笑語。同學(xué)們?cè)诨ハ嘧分鹬,玩耍著。有的在跳繩,有的在玩打乒乓球,還有的在打籃球。

  這是上課鈴響了,同學(xué)們有秩序的回到教室開始學(xué)習(xí)。我看著一層層樓梯想到:我們現(xiàn)在學(xué)知識(shí),就要像樓梯一樣,要一步一步扎實(shí),不能有半點(diǎn)馬虎。

  !校園的早晨每天都充滿了活力,就像春天一樣給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

  校園小學(xué)生作文 篇10

  我們的學(xué)校坐落在惠深公路的左側(cè),是一所區(qū)一級(jí)學(xué)校,也是文明學(xué)校。

  走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的校道。校道兩旁種滿了大葉榕,大葉榕總像衛(wèi)士似的,保衛(wèi)著我們的校園。直向前走,在往右轉(zhuǎn),便是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓高大雄偉,一、二層是教室,第三層是功能室,我們天天在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人的道理。

  教學(xué)樓對(duì)面,有一座升旗臺(tái),我們每個(gè)星期一早上,在這里舉行升旗儀式。每當(dāng)升國旗的時(shí)候,我仿佛看到革命前輩激烈戰(zhàn)斗的場(chǎng)面和體育健兒分離拼搏的'情景。前方,就是操場(chǎng)了,操場(chǎng)上有兩個(gè)籃球架。操場(chǎng)上還有環(huán)形跑道。操場(chǎng)后邊有單、雙杠、爬桿等,地下鋪滿細(xì)沙,我們可以盡情的玩耍。操場(chǎng)右邊還有植物園,植物園里邊有菊花、紫羅蘭等,還有許多我叫不出名字的花兒。

  你瞧!我們的校園是多么美麗,我永遠(yuǎn)愛我們的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇11

  在秀峰公園旁邊,有一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量高、特色強(qiáng)的好學(xué)校,就是我們的新竹二小。

  走進(jìn)這所校園,有青翠欲滴的竹林映入眼簾,教學(xué)樓上寫著鮮明的校訓(xùn)的大字,顯示出勃勃生機(jī)。來到操場(chǎng),你就會(huì)被這里的'景色所吸引,看,操場(chǎng)四周有著秋天瑟瑟的楓樹,滿地的楓葉閃爍金光,越發(fā)顯得艷麗多姿,楚楚動(dòng)人。

  在操場(chǎng)中心有運(yùn)動(dòng)器材,同學(xué)們?cè)谶@里運(yùn)動(dòng)、鍛煉,在這里休息、聊天,是校園生活的象征。教學(xué)樓里既安靜,又衛(wèi)生。每天早上,朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來,像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。等到下課,操場(chǎng)上也就沸騰起來了,只見人山人海,挨挨擠擠。聲音如雷一般,此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋,有的扔沙包,有的跳繩,還有的做游戲,歡聲笑語回蕩在校園操場(chǎng)上空,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

  我們的老師個(gè)個(gè)和藹可親,像媽媽、像姐姐。我們的同學(xué),也一個(gè)個(gè)生氣勃勃,活潑友善。我愛這樣的校園,我愛我們的新竹二!

  校園小學(xué)生作文 篇12

  我是長沙市芙蓉區(qū)火星二小,我的學(xué)校是個(gè)充滿歡樂的校園,雖然在芙蓉區(qū)上不是最好的,但是在我心里是最好的、最棒的。

  我的學(xué)校是個(gè)美麗而干凈的校園,有乒乓球臺(tái)2,還有一些陳舊的設(shè)施,和一些美麗而向冰雪般的.老師,還有一些茂盛的花草樹木,只要鈴聲一響,可愛的同學(xué)會(huì)瘋狂的進(jìn)教室上課,每節(jié)課都會(huì)有老師來看我們上課有沒有認(rèn)真聽,一下課,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在打乒乓,還有的人在看書,當(dāng)然,我在抄作業(yè),一放學(xué)所有的同學(xué)在教室門口站成兩排,整整齊齊的,沒有人講話,安靜的連一只蚊子的聲音都沒有,到校門口放好班牌后,大家都會(huì)說老師再見。

  我們的校長性何,叫何校長,何校長的品格很好,對(duì)我們也很好,長的像玫瑰一樣美,長的像雪花一樣白,還長得像門那樣高,是同學(xué)們的好老師。

  這就是我的校園,和校長,是不是很棒呀!

  校園小學(xué)生作文 篇13

  一走進(jìn)校園,兩旁的桂花樹長滿了小米一樣大小的花兒,一團(tuán)團(tuán),金燦燦的,散發(fā)著淡淡的清香,令人心曠神怡。

  一排排高大的樹木挺立在校園里,有的樹葉還是碧綠碧綠的,有的樹葉已經(jīng)黃了。金黃金黃的樹葉掛在枝頭,一陣風(fēng)吹過,樹葉紛紛落下,宛如一大群金色的蝴蝶在上下翻飛。

  和韻樓和匯風(fēng)樓上的爬山虎,好像不知道秋天來了,葉子還是綠油油的,風(fēng)兒吹過,葉子都上下擺動(dòng)起來,好像在向我們招手。

  池塘邊,樹葉黃了,秋風(fēng)吹過,樹葉落在水面上,好像一只只在水面上航行的小船。池塘里,浮萍躺在水面上,在秋日的陽光下懶洋洋地睡大覺,好舒服。

  在周一的升旗儀式上,同學(xué)們都換上了秋季校服,在秋日陽光的照耀下,在莊嚴(yán)的.國歌中,同學(xué)們行著隊(duì)禮,注視著國旗緩緩升起。

  秋天是美麗的,秋天是快樂的,我愛秋天,愛這有一絲涼意的季節(jié),愛有秋天特色的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇14

  春姑娘邁著輕盈的步子來到校園,校園里是那么的美麗動(dòng)人。

  學(xué)校的花壇里種著各式各樣的花木,有月季花、玫瑰花和茶花……紅的像火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金。這些花兒不僅顏色多樣,而且形態(tài)不一。你看,有的三五成群正對(duì)著太陽微笑,有的像害羞的小姑娘似的低著頭。勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌地采蜜,五彩繽紛的蝴蝶在花叢中快樂地飛舞。

  窗臺(tái)上的`蠶豆仿佛聽到了春姑娘的呼喚,個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地探出小腦袋,抽出了嫩芽,長出了柔軟的枝條,一陣風(fēng)吹來,枝條隨風(fēng)搖擺,仿佛跳起了歡迎春天的舞蹈,好像在說:“我要長葉,我要開花!”

  春天來到了跑道旁,一棵棵高大的南洋杉映入我的眼簾,它們猶如一位位穿著綠軍裝的軍人。它們站得筆直筆直的,日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。一陣風(fēng)吹來,南洋杉隨風(fēng)搖曳,唱起了贊美春天的歌兒。幾只小鳥扇動(dòng)著翅膀,在樹枝間飛來飛去,多么快活自在呀!

  !我愛美麗的、生機(jī)盎然的春天,更愛春天的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇15

  早晨,我背著書包,哼著歌兒,高高興興地去學(xué)校。

  一走進(jìn)校園,只見校園的早晨,是那么美好!小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操,花兒也探出頭來左顧右盼,小樹在風(fēng)的伴奏下盡情的跳起舞來,小鳥也在歡快地唱著動(dòng)聽的歌,在迎接新的'一天的到來。

  校園的早晨是熱鬧而緊張的。同學(xué)們背著書包,穿著整潔的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,邁著矯健的步伐,來到校園里。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走到教室,拿出課本聲請(qǐng)并茂地朗誦課文,書聲瑯瑯。早自習(xí)時(shí),同學(xué)們抓緊一分一秒的時(shí)間在看書,預(yù)習(xí)課文,還有的還在復(fù)習(xí)課文……因?yàn)樗麄冎溃阂荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。

  校園的早晨更是快樂的,下課鈴一響,同學(xué)們就在一起玩切人糕、鬼抓人、猜謎語可真有趣啦!

  我喜歡我們校園的早晨。

  校園小學(xué)生作文 篇16

  今年,春姑娘像個(gè)害羞的小女孩兒,在校園里東躲西藏,似乎在和小朋友們玩捉迷藏。小朋友們好不容易抓住春天的影子,校園立刻就變成了另外一個(gè)樣。

  操場(chǎng)旁邊的四棵桂花樹伸直了腰,就像四個(gè)精神抖擻的士兵。杜鵑雖然還沒有開花,但是舊葉中間,嫩綠的新葉歡快地跳躍著,就像一個(gè)個(gè)小精靈,爭(zhēng)先恐后地結(jié)隊(duì)而出,想要好好觀察一下外面的世界呢。它的葉子上長著一層短短的絨毛,摸上去十分舒服。

  幾棵四季常青的樟樹正在瘋了似的往上長,似乎它們的.目標(biāo)是超過學(xué)校里的那棵大樟樹。

  靠后邊的那幾棵桃樹,雖然還沒有開花,但是你走近去仔細(xì)看,會(huì)發(fā)現(xiàn)它長出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,用不了多久就會(huì)開出美麗的花朵來了。你可以想到到時(shí)滿樹粉紅的桃花該有多美。

  校園里到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  校園小學(xué)生作文 篇17

  春天來了,陽光明媚,春暖花開,萬物復(fù)蘇,又是一年最美好的季節(jié)。

  瞧,校園里的春色多美麗。〈汗媚锩撓铝硕b,又給校園織了一件漂亮的春裝。樹枝長出了嫩嫩的綠芽,小草也從地下悄悄地探出頭來。躲在校園一角的.海棠,開始綻放最嬌艷的花姿,在一旁的櫻花姑娘也迫不及待想展示最美麗的裙擺,嬌嫩的花朵被一滴滴晶瑩剔透的露珠裝點(diǎn),顯得更加迷人。遠(yuǎn)處傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,真是遍地書香,生機(jī)盎然!

  丁零零,下課鈴響了,同學(xué)們放下書本,伸伸懶腰,高興地向校園里最美麗的地方奔去。校園旁有一條小溪,溪水緩緩流淌,好像在彈奏著美妙的樂曲,小鳥在樹枝上歡快地唱著歌兒,好像在告訴我們,它們?cè)跒榇禾旄璩,食堂邊勤勞的燕子正在尋找舒適的地方筑巢,小燕子,快來安家吧!這時(shí),我不由地吟誦起昨天老師教給我們的詩句“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”。

  啊,校園的春色真美啊!我多么希望校園每天都這么美好!

  校園小學(xué)生作文 篇18

  我們的校園風(fēng)景如畫。

  春天,我們的校園鮮花盛開,芬芳迷人。有白的,黃的、紅的、紫的、藍(lán)的,五彩繽紛,無論你站在校園的哪個(gè)地方都能聞到花兒的幽香。

  夏天,校園里綠樹成陰,到處都是枝繁葉茂的大樹,樹葉挨挨擠擠的,一片壓在一片的上面,密不透光。走在林蔭道上,你會(huì)覺得非常涼爽。

  我最喜歡秋天的校園,因?yàn)榍锾斓臅r(shí)候,校園里的有的樹葉變黃了,落了。地上鋪了黃黃的一層,踩上去軟綿綿的可舒服了,即使你摔倒了,也不會(huì)覺得疼。食堂門前道路兩旁的桂花樹也開花了,一簇簇,有的黃,有的白,散發(fā)出迷人的'幽香,整個(gè)校園都聞得到。開得早的樹下落了一層花,有的小朋友用力一搖,樹上就下起了桂花雨,落了一頭的桂花,小朋友們呵呵地笑著,那聲音真好聽。

  冬天的校園,白雪一片。一早到校的同學(xué),早已在操場(chǎng)上玩雪了。他們有的滾雪球,打雪仗;有的還在雪地上畫畫,寫字,玩得真開心。

  這就是我們的校園,很美吧?

  校園小學(xué)生作文 篇19

  春天來了!春天來了!春天來了到了校園的操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)地上長出了嫩草,真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這迷人的綠色來的!如果綠色再淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么燦爛,就沒有這么鮮艷,如果再稍微濃一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么嫩,不會(huì)有透明感;如果在稍微淡一點(diǎn)點(diǎn),就不會(huì)這么燦爛,就不會(huì)這么鮮艷。一片片小草是春姑娘的杰作。操場(chǎng)南邊是一排樟樹,它們也來湊熱鬧,在春姑娘的呼喚下,長出了新的葉子。新的葉子是嫩紅的,幾天變成淡綠色。長大的葉子清脆碧綠,茂盛的香樟樹散發(fā)出陣陣誘人的香氣讓人十分舒服,操場(chǎng)東邊是一排常青樹,它們也不甘落后,在春姑娘的撫摸下,抽出了黃綠色的'嫩葉。葉子密密麻麻,透亮得連葉脈都看得一清二楚,無論你什么時(shí)候看,它們都像剛剛用水沖洗過似的,過不了多久,它還會(huì)開出黃色的小花,行狀像喇叭花,散發(fā)出淡淡的香味,使人覺得十分舒暢。春天的校園操場(chǎng)多么美!

  我愛生機(jī)勃勃的春天,更愛那春天里的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇20

  校園是每個(gè)人除了家以外最親的地方。

  當(dāng)我走進(jìn)安靜的校園時(shí),首先映入眼簾的是聳立在廣場(chǎng)正前方的逸夫樓。一縷晨光照在樓上綠色鏡面上,鏡子里立刻反射出我的樣子。順著右邊的小道,光榮榜上的優(yōu)秀成績反映出同學(xué)們平時(shí)的努力和汗水。左側(cè)是一個(gè)小花園,一棵棵參天大樹個(gè)個(gè)精神飽滿,挺立在路旁。順著主道來到同學(xué)們平時(shí)學(xué)習(xí)的教室,里面熟悉場(chǎng)面讓我感到了無處不在的溫暖。

  自東面走進(jìn)科教樓,還未進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,就想起了往日科學(xué)老師帶領(lǐng)我們做的種種實(shí)驗(yàn)……繼續(xù)向前走,又來到十分熟悉的多媒體教室,一扇大屏幕,一張普通的'講桌,幾百個(gè)座位,就讓同學(xué)們學(xué)到了許多知識(shí)。

  又一次來到食堂,雖然空無一人,但我還是聞到了熟悉的飯香味。上了二樓,圖書館的大門為我敞開,里面琳瑯滿目的書讓人流連忘返。

  出了食堂的大門,我又來到了操場(chǎng),站在高處,眺望底下那綠草如茵的草坪,那熟悉的跑道和拐角舊舊的樓梯……

  !校園,我愛你!

  校園小學(xué)生作文 篇21

  在各有風(fēng)姿的四季中,我最喜歡美麗的春天。那溫柔可愛的春姑娘,給我們帶來了歡樂和微笑。更給我們展現(xiàn)出了一幅美妙的.畫卷!氨┤诨,萬物復(fù)蘇”讓你感覺到“遲日江上麗,春風(fēng)花草香。”

  美妙的畫中,畫著我美麗的校園。剛進(jìn)大門,兩旁站著頭頂“九玄天”腳踏東方板的“松柏”,傲然挺立在那里,像一位英俊的哨兵。再往松樹的后面看,美麗的花兒綻放出花骨朵。再看,出現(xiàn)一個(gè)大草坪,小草剛剛鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡(jiǎn)直就是一片綠色的地毯。此處春姑娘還給了一個(gè)告示牌:“草美,人更美。”我們看完草坪,再向草坪的邊緣走去,看見了一些垂柳,發(fā)出了小小的嫩芽。如果再加上春姑娘的陪伴,那柳枝一搖,會(huì)更美。真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  !我愛春天,更愛校園的春天。

  校園小學(xué)生作文 篇22

  一年四季,校園的景色美不勝收,但是我覺得秋天的校園更有一番進(jìn)制。讓人百看不厭,我最愛秋天校園。

  進(jìn)校門。你就可以看到路邊的菊花,這些菊花五顏六色,有紅的,黃的,紫色的,也有黃中帶紅的。還有白中帶紫的。這些菊花不帶顏色,多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是長長的,有的是寬寬的這些花友。這還是花骨朵,有的含苞待放,有的則已經(jīng)完全綻放了。

  路的盡頭有兩棵梧桐樹,這兩棵樹高大挺拔,這兩位巨人一絲不茍地守護(hù)著我們的學(xué)校,一陣秋風(fēng)吹來,梧桐樹揮舞著大手,好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

  教學(xué)樓前的草坪是同學(xué)們的'小天地,你看這兒有幾個(gè)好朋友養(yǎng)我的草,上談天說地,那有幾個(gè)小朋友最嬉戲打鬧。那完了,他們也累了,別往草地上一躺講起故事來,小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。

  秋天的校園真美,我愛秋天的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇23

  我愛秋天愛他的天高云淡,愛他的秋高氣爽,愛他的五谷豐,愛他的花果飄香,秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié),還有一個(gè)美麗的季節(jié)

  早上我剛起床,洗漱完之后就回到教室,剛出宿舍,一陣微風(fēng)吹過來,風(fēng)里還有各種花香,讓我沉醉,讓我無法忘懷。

  這是高掛的太陽,躲在白云后面,好像害羞的少女,悄悄露出些微黃的發(fā)絲。陽光斜射在校園里,仿佛給校園。披上了一層極薄的金沙?粗粗覀円才狭私鹕,秋風(fēng)吹拂著,襯托的我們更加的青春,更加閃耀,更加自信。

  校園的秋天,是最與眾不同的。因?yàn)樗o校園增加了很多豐富的'色彩。秋天有一些樹葉褪去了綠裝,穿上了與大地相似的衣服。看來,他們要趕個(gè)大地一起聚會(huì)呀!正好,秋風(fēng)路過在不經(jīng)意中將他們?nèi)跒橐惑w。

  走在學(xué)校的小路上,秋風(fēng)微微吹過,在那一瞬間感到微微的涼爽。心里的傷心和憂愁都被微風(fēng)吹散了,秋風(fēng)吹散了憂愁,把快樂留在心里。

  這就是我們秋天的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇24

  春天的校園是美麗的,夏天的校園是炎熱的,秋天的校園是充滿笑聲的,冬天的'校園是什么樣的呢?我們一起來看看吧!

  剛走進(jìn)校門就可以看到一個(gè)池塘水結(jié)冰了,池塘里的小魚在家里準(zhǔn)備舒服的睡大覺,噴泉噴出來的水一下子就變成了一個(gè)個(gè)銀條似的,花壇里的梅花在寒冷的天氣里獨(dú)自開放,讓我想到了一句詩:墻角樹枝梅,凌寒獨(dú)自開。一下課,操場(chǎng)上歡聲笑語,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在堆雪塔。道路兩邊的松柏像一位位挺拔的軍人,站在那兒一動(dòng)都不動(dòng),松柏被上了雪白的衣裳。

  教學(xué)樓里,一樓的小朋友看見下雪了,就大聲的叫著:“下雪啦,下雪啦!”樓梯上積滿了厚厚的雪,樓上的欄桿掛滿了銀條兒。雪很調(diào)皮,它飄啊飄,飄到了走廊上。同學(xué)們看見了就在教室前面堆起了雪人,男生們?cè)诖蜓┱,整個(gè)教學(xué)樓都可以聽到同學(xué)們的打鬧聲。只有升旗臺(tái)上的五星紅旗,在天空中飄揚(yáng)。

  你們的校園的是什么樣子的呢?我的校園真美。

  校園小學(xué)生作文 篇25

  我們學(xué)校的梧桐樹環(huán)繞著操場(chǎng)。他們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,日夜守護(hù)著我們美麗可愛的校園。

  春天,我們學(xué)校的梧桐樹長出新葉,還沒有完全展開。像花和骨頭,一場(chǎng)蒙蒙春雨過后,葉子散開,有的顏色是淡綠色,有的是淡黃色,散開的'葉子像棕櫚樹。這些“手心”每天都在向我們招手,葉子上的雨就像水晶一樣,很美。

  夏天,烈日炎炎,梧桐樹枝繁葉茂,葉子的顏色變成深綠色,葉子之間沒有空隙。樹蔭下,學(xué)生們?cè)诳鞓返赝嫠#槿负拖铲o在樹枝上快樂地歌唱。歌聲真好聽。

  秋天,樹葉變黃,有些像蝴蝶一樣在空中飛舞,樹葉飄落到地上,就像給我們的學(xué)校鋪上了一層金色的地毯。它又軟又軟,梧桐樹上結(jié)出金色的果實(shí)。風(fēng)一吹,這些水果就像鈴鐺一樣叮當(dāng)作響。聲音很美妙。學(xué)生用落葉作為植物標(biāo)本和書簽。

  冬天,雪下得很大。這些梧桐樹不怕冷,卻依然守護(hù)著我們美麗可愛的校園。

  我愛美麗的梧桐樹,更愛我們美麗可愛的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇26

  我們的校園賓東小學(xué)位于被稱為“文明城市”的廈門。它非常漂亮干凈。綠草如茵,鮮花盛開。最引人注目的是教學(xué)樓前的小花唄。

  小花唄里種了許多花,五顏六色。有些叫不出名字!有的`就像一個(gè)穿著紅白相間連衣裙的女孩,亭亭玉立,隨風(fēng)左右搖擺,十分艷麗;有的花莖上長滿了刺,像個(gè)自衛(wèi)的士兵,紅色很濃,讓人覺得不可侵犯,有的則像蝴蝶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在花叢中飛舞。印象最深的是雞蛋花。雞蛋花沒有花。它只是一個(gè)圓形的“頭”!邦^”像根一樣綠,上面有小黃點(diǎn)。很奇怪,很可愛。

  除了花,我們學(xué)校的花唄里還有三個(gè)雕像。一個(gè)是仰望天空的小女孩,仿佛看著鳥兒在天空自由飛翔;一個(gè)小男孩在忘我地拉小提琴,他的小提琴音樂讓人瘋狂。

  啊!美麗的校園,我的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇27

  我們的學(xué)校是一個(gè)十分美麗的地方。只要你走進(jìn)學(xué)校就會(huì)發(fā)現(xiàn),這是一個(gè)綠樹成陰的地方。

  一進(jìn)校門一排排樹木便呈此刻你眼前。這些樹真像一把把梳子呀。但你如果用這些“梳子”梳頭,準(zhǔn)會(huì)弄個(gè)頭破血流不可。

  下課后,同學(xué)們?cè)谛淞掷镒矫圆亍⑼嬗螒。在樹林中,一股淡淡的香味,讓你陶醉其中。在教學(xué)樓旁,有一座小花園,里面有太陽花、迎春花、串串紅……一到春天,小花園嚅的花不約而同的`一起開放,真是百花爭(zhēng)艷?吹哪阊刍ǹ潄y。這時(shí)真能夠稱作是花的海洋,花的世界。

  同學(xué)們有的在那里看書,有的在那里休息。所有的人都陶醉在這其中。這股濃濃的香味,讓同學(xué)們感覺精神飽滿、幸福極了。即使在下雨天,也有不少同學(xué)光顧那里。

  這就是我們的學(xué)校,處處充滿了綠色,我們要好好的愛護(hù)它,讓這綠色永不退卻,讓這份美麗永存人間!讓這份清香永遠(yuǎn)飄蕩,讓這份成果永遠(yuǎn)閃耀。

  校園小學(xué)生作文 篇28

  校園真美啊!我最美的就是那些花草樹木了!其中我最喜歡的就是爬山虎!它那綠色的嫩葉,平鋪在墻上,陽光照在葉子上,閃閃發(fā)光,就像一塊無暇的翡翠.一種爬山虎都很美了,更不用說我么校園里的其他樹和花了!黃槐,大榕樹、大王椰都是引人注目的樹.

  黃槐的.葉成圓形,開花時(shí)滿樹黃花,還散發(fā)出一種清香.有時(shí)黃槐的葉子慢慢落到你的頭上,就會(huì)讓你感覺到"天女撒金錢"的樣子,那落葉像在半空飄動(dòng)的黃色雪花,紛紛地往下落.大榕樹高大,枝葉茂盛,就像個(gè)士兵.大王椰不僅高,而且粗.他的葉子就像把芭蕉扇一樣,因?yàn)榇笸跻羞@些特點(diǎn),就像樹中之王,所以人們都稱它"大王椰".

  我們的學(xué)校也是個(gè)綠色學(xué)校.到處是樹,綠樹成陰,鮮花簇簇,這一株,那簇.樹木棵棵拔地而起,高大挺拔,鮮花朵朵,色彩明艷,千姿百態(tài).使人們感覺仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園.

  我們的學(xué)校真美麗啊!

  校園小學(xué)生作文 篇29

  在我們學(xué)校里有許許多多讓人感動(dòng)的人,有老師、同學(xué)……我們班的姚老師就是其中的一個(gè)。

  姚老師今年30多歲,一張和藹可親的面孔上鑲嵌著一對(duì)炯炯有神的大眼睛。

  在一年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)文靜的小男生,非常靦腆,上課不敢舉手發(fā)言,老師發(fā)現(xiàn)了我的這個(gè)缺點(diǎn)后,沒有批評(píng)我,而是想方設(shè)法的開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我。記得又一次班里舉行講故事活動(dòng),老師讓我們舉手報(bào)名參加,老師的話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地舉手了,我很想舉手報(bào)名參加但是靦腆的性格卻讓我把頭深深的埋在了桌上,生怕老師發(fā)現(xiàn)了我。當(dāng)我偷偷抬起頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師那充滿期待、信任的`目光,仿佛對(duì)我說:“把手舉起來,你是好樣的,相信自己!鳖D時(shí),我充滿了信心,高高地舉起了手……從此以后,我的膽子大了,上課開始舉手發(fā)言了。

  姚老師,你像園丁一樣培育著我們這些小花、小草,我真想對(duì)您說:“感謝您,我的好老師!”

  校園小學(xué)生作文 篇30

  安全第一,平安第一。校園的地方是快樂的,但不一定是平安的。校園的邊上的小店賣著一些不好的東西。有些玩具吸引住了小朋友,小朋友就去家里拿錢來買,被爸爸媽媽知道了,爸爸媽媽就很生氣,打孩子;有些小食品啊,也很有吸引力,讓小朋友來買,可這些東西對(duì)身體有害,很多小朋友因此而生病了。如我們學(xué)校就有:

  有些人專門賺小孩子的錢,比如,一些學(xué)校門口的雜貨店,小攤販,他們的“老顧客”就是學(xué)校里的`學(xué)生。一放學(xué),學(xué)生們會(huì)成群結(jié)伴地徑直跑進(jìn)去,吸引力還真不小。

  我們學(xué)校對(duì)面就是一排店面,還有零零落落的小攤,小攤的柜臺(tái)上陳列著小食品、小人書、小玩意,而且價(jià)格十分便宜,一般都在1元至2元,這些東西當(dāng)然成了同學(xué)們的最愛,每當(dāng)放學(xué),隨著油鍋里傳出的清脆響聲,隨著羊肉串飄出的迷人香味,我的腳步就會(huì)朝小攤走去,掏出零用錢去購買自己喜歡的東西,哪還想著這些東西存在著安全隱患。

  校園小學(xué)生作文 篇31

  同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的.現(xiàn)象,比如:隨地吐痰,隨地扔垃圾,打架,說臟話,這些不文明現(xiàn)象,會(huì)給班級(jí)抹黑,會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場(chǎng)上,走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,我揀地上的垃圾干什么。不文明行為在我們每個(gè)人身上,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對(duì)不起’就可以化解兩個(gè)人身上的矛盾。

  管住自己的口不說臟話;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己地腳不去踐踏草坪……只要管住自己,就能擁有一個(gè)整潔的校園。

  同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,我呼吁大家三做到;以做到愛護(hù)環(huán)境,從我做起,拒絕零食;二做到每天認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),做好值日;三做到文明為,為班級(jí)增光,拒絕打鬧,拒絕臟話。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會(huì)變得更加美麗,和諧。

  校園小學(xué)生作文 篇32

  光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼間就過去了,我們也從一個(gè)個(gè)懵懂無知的孩子變成了如今的模樣。在這個(gè)荷花盛開的季節(jié)里,我們迎來了離別。

  再次走在校園里的小道上,既熟悉,又陌生。石墻上的爬山虎似乎還是原來的模樣,道旁的綠樹卻早已從初見時(shí)嬌嫩的小芽變得亭亭玉立;▔械男〔菰诮(jīng)歷過“一歲一枯榮”后仍長得茂盛,無人修剪的野花開的遍地都是。夕陽的.余暉照在教學(xué)樓的紅磚綠瓦上,一切都是那么祥和。

  走在教學(xué)樓的走廊里,身旁傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲,走廊深處盛開的三角梅仿佛也在暗示著夏天的到來。陪伴了附小數(shù)十年的大榕樹在夕陽的照射下顯得有些許蒼老。樹下,一群孩子正在歡快的玩耍、嬉戲,歡笑聲傳遍了整個(gè)校園。

  六年的歡笑,六年的辛酸,六年的求知,六年的回憶!疤煜聼o不散之宴席”,大榕樹下的孩子也換了一批又一批。今后我們都將各奔東西,但母校給我的教誨我將永遠(yuǎn)銘記于心。

  別了,校園!

  校園小學(xué)生作文 篇33

  我們的校園一年四季都很美。

  春天,路旁一排排的小樹抽出了新的嫩葉。小草從泥底下探出頭來,冒出一點(diǎn)小尖。鳥兒站在枝頭歡快地歌唱,仿佛在迎接春天。校園的春天真是鳥語花香呀!

  夏天,在足球場(chǎng)的旁邊的大楊樹上,蟬在歌唱。我們?cè)缘?樹葉子也顯得很蔥郁,像穿上了衣服。草地也變綠了,在草叢中還開出了幾朵花。站在教室里遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向山上望去,一碧千里的樹。校園的夏天真是像一塊無瑕的翡翠。

  秋天,校園里到處果實(shí)累累,瓜果飄香。全部樹葉都黃了,風(fēng)微微一吹,樹葉落下了,像仙女在撒花。樹葉落了,光禿禿的樹干像是脫下了衣服。

  冬天,樹又換了衣服,換了一件白棉襖。學(xué)校冰雪覆蓋,天上飄著雪花。冬天的校園白雪皚皚,非常美麗。

  這就是我們的校園,一年四季都是那么美。

  校園小學(xué)生作文 篇34

  春天的百仕達(dá)小學(xué),最有趣的就是去觀賞校園的風(fēng)景。

  走近校園,一墻的綠葉立刻映入眼簾。大門兩側(cè)的圍欄上滿是勒杜鵑,葉子密密麻麻,猶如一道翠綠的屏障。勒杜鵑開花了,火紅火紅的,就像屏障里竄出的一個(gè)個(gè)小火苗。要是夏天,花兒開得更熱鬧了,整個(gè)墻上好像著了火。要是把教學(xué)樓比做巨人的`話,那這道圍墻就是巨人的花裙子了。

  走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,我們來到了草坪上。草坪上的月桂開花了,香氣逼人。樹下,小草又綠又密,就像大地的守護(hù)神一樣,把每一寸土地都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。看上去就像一塊綠色的地毯,讓人真想躺上去美美地睡一覺。

  再往前走,繞過教學(xué)樓。我們就走進(jìn)了花壇;▔锏闹参锟啥嗔,有桂花、刺梅、毛杜鵑、鐵樹……漂亮得很。毛杜鵑的花最美,又大又紅,就像翩翩起舞的蝴蝶。刺梅像從草叢里竄出來的火苗,亮得晃眼。

  雖然我們的校園不是一個(gè)花園,但是有哪一個(gè)花園能比得過校園此時(shí)的無邊繁花呢?

  校園小學(xué)生作文 篇35

  我們的校園綠草如茵,花團(tuán)錦簇,非常美麗。

  走近校園,學(xué)校圍墻上的勒杜鵑便映入眼簾。一墻的綠葉像一片綠綠的湖水,好看得很。葉子中間開滿了花,火紅火紅的,像正在燃燒的火炬。

  走進(jìn)校園,沿著鵝卵石小道,就來到了草坪。小草又綠又密,像一塊松松軟軟的.綠地毯?粗G綠的草坪,我真想躺在上面看書。⌒』◤牟輩怖锾匠鲱^來,顯得生機(jī)勃勃。這一叢的小花五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。桂樹也開花了,散發(fā)出甜絲絲的香味,只要你聞這些花,你準(zhǔn)會(huì)喜歡的。

  繞過教學(xué)樓,你就會(huì)看到一個(gè)美麗的花壇。花壇中有桂花、刺梅、毛杜鵑,都很美:桂花是淡淡的黃色,像蛋黃。刺梅穿著紅色的衣服,像小朋友的笑臉。紫色的毛杜鵑更美,一陣風(fēng)拂過,花兒擺動(dòng)起來,像一只只翩翩起舞的紫蝴蝶。

  雖然百仕達(dá)小學(xué)并不是花園,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)百仕達(dá)小學(xué)的美麗景色呢?

  校園小學(xué)生作文 篇36

  我們的校園坐落在紫玉山腳下,綠樹成蔭,風(fēng)景如畫,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。

  校園的周圍、前方、兩邊種著高大的白楊樹。校園正門兩邊種著許多美麗的菊花和紅白相間的茴香花。當(dāng)我們來上學(xué)時(shí),它們向我們招手;ㄏ旅媸且粎矃簿G油油的小草,正在茁壯成長。教學(xué)樓后面是新宿舍,宿舍前是一大片枇杷樹,中間安裝著幾支水管,一到時(shí)間就會(huì)噴水,在泉水的澆灌下,枇杷樹長出了許多嫩綠的'枝葉。校園里還有許多高大的雪松、香樟樹、梧桐樹,在我們上體育課時(shí),火辣辣的太陽照射著我們,我們就跑到校園里的大樹下乘涼,聽著樹葉嘩嘩啦啦的響聲,我們忘記了一天的煩惱。校園的衛(wèi)生間旁還種著幾棵杏樹,杏花一開,有一股淡淡的香味,衛(wèi)生間里的臭味也減少了。

  這就是我們綠色的校園。讓我們一起行動(dòng)起來,在校園里多種樹、多種花,多給小草、小花澆水施肥。講究衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)一個(gè)更潔凈、更美麗的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇37

  學(xué)校最近開放了一個(gè)新的閱覽室——“思源書吧”,這個(gè)“書吧”真是太棒啦!不僅有新書柜,新茶幾,還有沙發(fā),而且還有咖啡機(jī),更加華麗的是有著咖啡館一樣的座位!但是開放“書吧”,卻出現(xiàn)了壞現(xiàn)象!

  那一天,當(dāng)我踏進(jìn)“書吧”,心里無比激動(dòng),因?yàn)槔锩娴?裝飾太令人驚訝!但我卻看見幾個(gè)小學(xué)生脫下鞋子,在柔軟的沙發(fā)上玩耍,潔白的沙發(fā)留下一個(gè)一個(gè)黑腳!他們好臟!我當(dāng)時(shí)問他們:“你們看書歸看書,干嘛不注意點(diǎn)形象?你們以為你們還小就可以不注意形象了嗎?這樣也太丟我們學(xué)生的臉了吧!”可是他們卻不以為然的走開了。

  我突然明白了,為什么學(xué)校禁止“學(xué)生進(jìn)書吧”!是因?yàn)橛腥瞬蛔杂X愛護(hù)公物!

  但問題:禁止學(xué)生進(jìn)“書吧”,那些品行好的,想好好看書的同學(xué)怎么辦?明顯對(duì)好學(xué)生是不公平的!希望學(xué)校能想出一個(gè)開放“書吧”的好措施!

  校園小學(xué)生作文 篇38

  春天悄悄地來到了我們的校園。

  升旗臺(tái)兩側(cè)的花壇里,灌木已經(jīng)長得很茂密了:有的只是抽出嫩綠的新葉;有些是深綠色的,有老葉子;有些葉子里面還是嫩綠色,外面還是深綠色。在灌木和花朵的邊緣,有幾叢生機(jī)勃勃的三葉草,有時(shí)我會(huì)停下來尋找一棵幸運(yùn)的四葉草?蓯蹕尚〉腵三葉草也讓花壇有了一定的生命力。

  教學(xué)樓前的兩棵玉蘭樹更茂盛了。有時(shí)候,在樹下玩耍玩耍的學(xué)生會(huì)看到幾片落葉。這兩株飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹,守護(hù)了校園許多春夏秋冬。

  "春天算一年,早晨算一天。"學(xué)生當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。聽,書明亮的聲音就像美妙的音樂,讓飛鳥情不自禁地聽了一會(huì)兒。

  春天,萬物復(fù)蘇。學(xué)生們穿上了輕便的春裝。下課后,學(xué)生們飛快地跑向操場(chǎng),一邊玩一邊扇耳光。無盡的笑聲似乎是春天快樂的歌聲。

  春天來到了我們的校園,我愛這個(gè)美麗而充滿活力的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇39

  我的校園非常美麗,讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座高大的教學(xué)大樓。最起眼的是一塊長長的'大理石板,上面寫著金光閃閃的校訓(xùn),“海納百川,樂舟遠(yuǎn)航。”再往里走,就可以看見許許多多的花草,春天來了,小草綠油油的,從遠(yuǎn)處望去像披上了一件綠地毯,花兒也是爭(zhēng)先恐后的開著,有的花瓣已打開,有的開了兩三片,還有的像害羞的小姑娘含苞未放。

  走進(jìn)教學(xué)樓,走廊里傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課鈴聲一響,操場(chǎng)就成了同學(xué)們的海洋,熱鬧極了!有的在打籃球,有的在跑步,有的在嬉戲,有的在踢毽子,還有的在捉迷藏……玩得非常高興。

  在操場(chǎng)的右邊是我們雄偉的升旗臺(tái)了,旗桿上飄著一面五星紅旗,每個(gè)星期一的時(shí)候,全校的同學(xué)都要參加升旗儀式,唱國歌,行隊(duì)禮,向國旗致敬。

  這就是我們的美麗校園,我很喜歡它,你呢?

  校園小學(xué)生作文 篇40

  上學(xué)對(duì)我來說是件快樂的事情,每天早晨我背著書包高高興興地去上學(xué),首先看到的是值周老師在校門口微笑著迎接著我,還有校園內(nèi)那棵大皂角樹舞動(dòng)著青翠的枝葉歡迎著我,好的心情伴隨著我開始一天的學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校我不僅學(xué)習(xí)書上的知識(shí),課間休息還能與同學(xué)盡情的玩耍。午餐后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后涌向閱覽室借閱自己心愛的圖書。下午上完正課后,同學(xué)們又分別涌向自己喜歡的課堂,聽那《雪絨花》的曲子,那是陽光藝術(shù)團(tuán)在排練節(jié)目;樓頂那乒乒乓乓的聲音,那是乒乓球隊(duì)在練習(xí);操場(chǎng)上教練在教我們投籃、花樣傳球和運(yùn)球;別以為國畫室如此安靜,那是同學(xué)們?cè)陟o心作畫;長笛、豎笛、黑管、圓號(hào)……

  不同音符從不同教室飛了出來,美妙的.音符飄蕩在校園上空,和諧的音符、和諧的畫面構(gòu)成和諧的校園,還有快樂的我。

  校園小學(xué)生作文 篇41

  我看見過烈日炎炎的夏天的校園,天高云淡的秋天的校園,寒風(fēng)刺骨的冬天的校園,但最美的還是春天的校園。

  春天來了,春姐姐懷著高興的心情哼著小曲兒來到了人間。她一不小心把春意灑在了學(xué)校的燈籠樹上,樹寶寶伸了個(gè)懶腰抬起頭,仰望著藍(lán)天。樹媽媽舒展了筋骨,身子變得更粗壯了她在微風(fēng)中得意洋洋的搖擺著樹枝。

  桃花綻開了美麗的笑臉,像一位嬌滴滴的'小姑娘,它身穿一件粉紅色的連衣裙亭亭玉立,害羞極了!它不斷地像人們發(fā)出淡淡的清香。啊,它真美!咦,這是什么花?原來是泡桐樹花。你瞧,那白色的花朵一簇堆在另一簇上,那叫一個(gè)美,美得讓人陶醉;美得讓人不知怎么形容!它高傲地仰著腦袋,好一個(gè)美麗而又驕傲的公主。

  啊,美麗的學(xué)校,你到處都是春天,希望你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是這么美!

  校園小學(xué)生作文 篇42

  我們的校園是個(gè)美麗校園,它座落在臨汾市鼓樓西大街。

  來到學(xué)校門前,向前望去,一棟威嚴(yán)神圣的教學(xué)大樓映入眼簾。只見那灰白相間的墻,透明的玻璃窗,淡灰淡灰的窗簾和一個(gè)巨大的校徽,讓教學(xué)大樓洋溢著書香氣息。教學(xué)大樓和走廊旁還栽滿了各種樹,一陣微風(fēng)拂過,也令我們神清氣爽,實(shí)壓是棒極了!教學(xué)大樓的右邊也栽滿了花草樹木。小草綠油油的,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。樹被剪得整整齊齊的,十分好看,還有一個(gè)個(gè)像將軍一樣的仟孑立在一旁。鮮花旁邊圍著一群翩翩起舞的蝴蝶,真是好看極了。

  在花壇的對(duì)是一個(gè)超大形的橾場(chǎng),寬闊的操場(chǎng)上有環(huán)形的'塑膠跑道,綠色的草坪,各種體育設(shè)施還有 ̄個(gè)沙坑等等。在那兒經(jīng)?梢钥吹酵瑢W(xué)們玩耍,打鬧,鍛煉身體的身影。

  這就是我們的學(xué)校,臨汾市第一中心學(xué)校,聽了我的介紹,你覺得我們的校園美嗎?

  校園小學(xué)生作文 篇43

  學(xué)校是我們的另一個(gè)家,回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)我們?cè)谶@里已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年。在這里,有著像園丁一樣的老師,也有著與自己朝夕相處了六年的.同學(xué)們,還有陪伴了我們六年的花草樹木……

  清晨,你若來得早的話,你會(huì)看見在橡膠操場(chǎng)上那些在晨跑的老師們。教學(xué)樓與辦公樓的中央,你會(huì)看見一座假山水池,假山在水池的包圍下也顯得更加寧靜,在校門口有棵大榕樹,真的是“榕樹天生自理霞,枝繁葉茂綠生華!

  一年級(jí)的時(shí)候,我不太會(huì)與人親近,二年級(jí),我依舊的是孤單的一個(gè)人,三年級(jí)的時(shí)候,我交到了三個(gè)好朋友,是她們讓我懂得了友誼,如果沒有她們,我也許到現(xiàn)在還不懂得友誼,四年級(jí)因?yàn)樗齻,使我變得十分開朗,五年級(jí)的時(shí)候,我懂得了不能被一些小的困難打倒,六年級(jí),我懂得了什么是喜歡。

  校園小學(xué)生作文 篇44

  每當(dāng)看到“三月紫藤靚,觀之發(fā)微吟。丁丁曳紫鈴,幽懷日漸深。佳人擷一串,日夕佩于襟。蘭髻沁其芳,遐夢(mèng)蕩其音。固知在人境,素塵不能禁。呼吸殊佳氣,晰晰抱澄心!边@首詩時(shí),我想起了在學(xué)校長亭上盤繞著的紫藤花,那一大片紫色中夾雜著一些星星點(diǎn)點(diǎn)的`白色,每到春天的時(shí)候,那時(shí)寒冷還沒有褪去,但站在長亭下,聞到那絲絲沁甜的香味,便知道那是紫藤花的獨(dú)特香味。

  走到六年級(jí)四班,一想到在這里讀完了六年,心里有種說不出的感覺,如若時(shí)光可以倒流,我希望我可以回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,那時(shí)候的自己十分的幼稚,一想起來嘴角也不禁彎起一個(gè)弧度。

  在這里,我們留下了我們最天真爛漫,最幼稚的六年時(shí)光,但我也成長了許多,在這里我懂得了許多事情,例如:友誼……

  校園小學(xué)生作文 篇45

  我們的校園是個(gè)美麗的校園。

  我們的學(xué)校中是一藍(lán)色為主,校樹是銀杏樹,所以活力娃是銀杏葉,就像一個(gè)長著銀杏樹葉的頭的小精靈似的,可愛極了。

  進(jìn)了學(xué)校的大門,就是學(xué)校的小天井,這是一年級(jí)同學(xué)玩的.地方,也是學(xué)校最主要的中心。往北邊走,這就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)的主體,藍(lán)色,有六成教室20多個(gè)班級(jí)。每天都可以今天豐富多彩的讀書聲;朗朗上口的計(jì)算公式……經(jīng)常還可以看見老師在努力批改作業(yè),同學(xué)們?cè)诼耦^做作業(yè)。

  我們組穿過辦公樓,就是學(xué)校的書包“添一閣”,這一個(gè)是我們學(xué)校挺有代表性的建筑,是去年讀書節(jié)時(shí)候見的。

  繞過書吧往東的就是那里疼了。這里非常大,有10多個(gè)就是左右的大小,每次常常舉行什么活動(dòng)都在這里舉行,學(xué)校師生八百多人在這一點(diǎn)也不會(huì)顯得擠。

  我們美麗的校園,還有很多美麗又去地方,邀請(qǐng)你們來參觀我們的校園哦!

  校園小學(xué)生作文 篇46

  學(xué)生的家是校園,校園是培育祖國花朵成長的一個(gè)大花園,在這個(gè)花園里發(fā)生過許許多多令人回憶的美好往事,讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

  中午,學(xué)校里陽光普照,陽光灑在草地上,花朵上,陽光灑在美麗的花朵上,那花兒更美麗,更閃亮,花兒的.美麗使蜜蜂,蝴蝶和小蟲子,紛紛為她伴舞,小草也擺動(dòng)著身體,跳起了舞蹈。

  校園里的樹美麗極了,樹葉透過陽光,樹像幾十座寶塔一樣,風(fēng)輕輕地吹著,樹影晃動(dòng)著,可真像一位美麗的姑娘在跳舞。

  從校園里走了出來,同學(xué)們一邊走一邊說著,一些同學(xué)們大汗淋漓,小小的身軀上散發(fā)著陽光的氣息,還有一些同學(xué)們,應(yīng)該是玩累了,坐在樹下看小人書。

  歡樂的校園給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。

  校園小學(xué)生作文 篇47

  春天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),校園的春天更加美麗。

  走進(jìn)學(xué)校,一眼就看到了五顏六色的花壇,低頭一看,花壇的土地上長出了綠芽。那個(gè)綠芽真的很像春姑娘的伴侶;像春天的使者;喜歡春姑娘的頭發(fā);像一張無邊無際的綠色地毯;像浩瀚的.海洋綠草摸上去軟軟的,像一只小綿羊的絨毛;一陣風(fēng)吹過。聽著,沙沙的聲音就像草在悄悄地說話:春女來了!

  花壇里鮮花盛開,這叫熱鬧。梨花盛開,嬌小柔嫩潔白的花瓣深深吸引著我們。簡(jiǎn)單優(yōu)雅,清新脫俗。真的是&其他;楊柳色金黃細(xì)嫩,梨花白香馥郁。玫瑰盛開,嬌艷如火,粉紅如霞香氣濃郁。首先打開的是春天的使者迎春,它讓我們首先感受到了春天的到來。一簇簇黃色的花讓我們眼前一亮。我們學(xué)校有很多花,比如月季、桃花真的很美。

  花壇里有許多奇怪的石頭,有些像鳥;有些像兔子

  春天多美啊!我愛校園,我愛春天的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇48

  快看!春姐腳步輕盈地來了。她穿過群山,穿過田野,走過我們美麗的校園。早上,一層薄薄的薄霧籠罩著校園,用薄薄的白紗覆蓋著。最后,太陽以神圣的力量升起了冉冉,它驅(qū)散了薄霧,把薄霧變成了花朵上的晶瑩剔透的水珠。春姐來了,大地呈現(xiàn)出熱鬧的風(fēng)格。學(xué)生來了,草就用它頑強(qiáng)的生命力。紅、黃、紫、藍(lán)......

  慢慢地,溫暖的陽光照耀在校園的每個(gè)角落。這時(shí),小花園里舉行了一場(chǎng)鮮花選美比賽,綠地里的草是觀眾,鳥兒是評(píng)委。你看,這些花都顯示出它們優(yōu)美的身材。

  下課鈴“叮、!钡仨懥似饋恚豢吹酵瑢W(xué)們像剛放出來的`小鳥一樣飛向操場(chǎng),三角潭里的小魚游了上來,仿佛在對(duì)我們說:“姐姐哥哥你們好,我們做好朋友吧!”

  上課又開始了,校園一片寂靜。只有宏偉的教學(xué)樓回蕩著學(xué)生們響亮的讀書聲......

  我的朋友,參觀完我們的校園,你真的覺得春天真的來到了我們的校園嗎?

  校園小學(xué)生作文 篇49

  下雨了。

  窗外,雨在嘟嘟響。細(xì)雨如煙,仿佛蒙上了一層薄霧。雨水打在香蕉葉上,發(fā)出清脆的“咔嗒”聲。哦,那是文廟!看,紅磚綠瓦,金燦燦的屋頂。房子的一角傾斜得很高,上面有一只魚龍。

  雨水滴落下來,滋潤了花草樹木。玉蘭樹吸著甘甜的雨水,顯得更綠更有活力。雨水打在樹葉上,樹葉不時(shí)彎下腰抖落積水,仿佛怕感冒。

  雨越來越大了。閃電劃過天空,雷聲打破了寂靜。雨似乎沒有節(jié)制,校園被洗得一塵不染。玉蘭樹的枝葉被吹得東倒西歪,葉子隨著雨滴緩緩落下。慈云塔一動(dòng)不動(dòng)地立在那里。這時(shí),文廟又出現(xiàn)了,只有一個(gè)黑漆漆的輪廓,尖尖的.屋頂在雨中若隱若現(xiàn)。

  雨漸漸小了,教室門口掛了一層水幕,把教室變成了名副其實(shí)的“水幕洞”。地面濕漉漉的,我們學(xué)校成了一個(gè)小池塘。同學(xué)們?cè)谟曛墟覒,打了一?chǎng)水仗,有了歡樂的場(chǎng)面。

  太陽出來的時(shí)候,文廟的琉璃瓦屋頂閃閃發(fā)光。

  我愛這個(gè)校園,更愛雨中的這個(gè)校園!

  校園小學(xué)生作文 篇50

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能認(rèn)出我的學(xué)校。學(xué)校的建筑錯(cuò)落有致。十分漂亮。

  我的學(xué)校是一個(gè)非常寬闊的地方。走進(jìn)校門就能感受到書香氣息。路兩邊的宣傳畫廊和板報(bào)。傳遞著學(xué)校師生的先進(jìn)事跡。促進(jìn)我們向先進(jìn)學(xué)習(xí)。右邊是碧綠的草坪。彎彎的跑道。寬廣的'操場(chǎng)。操場(chǎng)中間五星紅旗高高飄揚(yáng)。十分壯觀。再向前走就能看到鹽城地區(qū)很多的名人簡(jiǎn)介。激發(fā)我們不斷奮發(fā)圖強(qiáng)。長大報(bào)效祖國。再向前走就是食堂和宿舍。干凈﹑整潔。

  我們小朋友經(jīng)常在操場(chǎng)上玩耍:有時(shí)候跳繩﹑有時(shí)候打籃球﹑有時(shí)候踢足球﹑有時(shí)候比賽跑步。食堂是我另一個(gè)喜愛的地方。食堂的飯菜非?煽凇C看蔚绞程梦叶祭峭袒⒀实。比家里吃得還香。

  噢。對(duì)了。還有我們可愛﹑可敬﹑漂亮的老師。每當(dāng)我們遇到困難時(shí)她們就教導(dǎo)鼓勵(lì)我們?nèi)绾慰朔щy。成了我們未來的引路人。每當(dāng)我們調(diào)皮和不聽話時(shí)。她們就假裝生氣的輕輕地教訓(xùn)我們。直到我們改掉我們的壞毛病為止。每當(dāng)我們?nèi)〉靡恍┏煽儠r(shí)。她們和我們一起分享。鼓勵(lì)我們不斷進(jìn)步。她們給了我們無限的關(guān)懷和愛。

  老師好﹑環(huán)境好﹑寧靜﹑祥和。這就是我的學(xué)校!

  校園小學(xué)生作文 篇51

  我有一個(gè)如畫如歌充滿童真的校園,就在美麗的繡湖小學(xué)。

  我們的校園似花園,綠色充滿每個(gè)角落,四季都有鮮花盛開。校園又像果園,櫻桃、柚子等許多種水果成長在校園里。校園又像公園,寬敞的活動(dòng)空間,整齊的健身器材,給我們課間的游戲提供了場(chǎng)所。每次課間,教學(xué)樓間的大廳總充滿天真爛漫的笑臉,同學(xué)們可以盡情的玩著自己喜歡的.游戲,在歡聲笑語中迎接下一個(gè)40分鐘。

  校園像一首歌,同學(xué)們是就五線普上快樂的音符,老師如升降號(hào),指揮著我們唱出童真的歌。上課時(shí),老師會(huì)用趣味小游戲、我們喜歡的卡通圖、簡(jiǎn)明易懂的話給我們解釋,使枯燥的課堂變得生動(dòng)有趣,讓我們愛上學(xué)習(xí)。老師常給我們推薦好書,和我們一起快樂閱讀。

  每年,學(xué)校都會(huì)舉行豐富多彩的活動(dòng),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中玩耍,在玩中學(xué)習(xí)。體育健身節(jié),讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上放飛激情,增進(jìn)友誼。春游、秋游,讓我們走出校園,奔向大自然。詩歌朗誦、集體舞等比賽,讓我們懂得集體的榮譽(yù)需要每一個(gè)同學(xué)的努力。

  在這充滿童真的校園里,我們的童年能不幸福嗎?我愛我的校園。

  校園小學(xué)生作文 篇52

  同學(xué)們,你們一定對(duì)我的題目充滿了好奇吧!那就聽我來講一講吧!你們聽說過杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗(yàn)學(xué)校嗎?它是我們的校園,那里最美麗的就是音樂教室和閱覽室了。

  春天,同學(xué)們高高興興地來到學(xué)校,因?yàn)樾碌膶W(xué)期又來到了,大家拿出語文書,開始認(rèn)真地讀起課文來,那聲音真好聽!這時(shí)候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。同學(xué)們的臉上洋溢著笑容……

  夏天,同學(xué)們穿著裙子﹑短袖興奮地來到學(xué)校。蟬在樹上不停地叫著“知了,知了!辈蓍L得十分茂盛。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)草地上盛開著不知名的野花,草坪中還有一些青蛙,嚇得我都快暈過去了。

  秋天,樹木的葉子都變黃了。秋風(fēng)吹來,落葉在林間飛舞,像一位位小姑娘在跳舞呢!

  冬天,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。同學(xué)們?cè)谘┑厣贤嫠,她們有的堆雪人,有?打雪仗,還有的在……她們玩得可開心了!

  同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道什么叫做快樂的校園了吧!我們的校園真美。【拖褚蛔利惖拇蠡▓@。

  校園小學(xué)生作文 篇53

  寒冷而漫長的冬天終于過去了,隨著愉快而美好的假期的結(jié)束,我們又重新回到了美麗的校園,春姑娘也得到了春天老人的指示和我們一起來到學(xué)校。

  你看,光禿禿的樹木抽出新的枝條,發(fā)出了嫩綠的樹芽,小草也從地下偷偷地探出頭來,好奇地望著這個(gè)美麗而陌生的世界,它看到同學(xué)們?cè)谛@里嬉戲和一片生機(jī)勃勃的景象后,感嘆地說:“啊,這個(gè)世界真美啊!”

  春天的風(fēng)是多情的'。它來到了我們的校園,吻上了小伙伴和老師的臉,悄悄地告訴我們:“春天來了!”春天的雨是多彩的。因?yàn)樗虧櫫巳f物,喚醒了花朵、樹木和小草,作為回報(bào),各種花兒競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷,小樹也發(fā)出了許多嫩芽,小草也爭(zhēng)先恐后地從地下鉆了出來。是花兒,樹木和小草給了春雨一個(gè)多彩的背景。

  春天的小燕子是活潑可愛的。經(jīng)過長途跋涉,它們從遙遠(yuǎn)的南方飛了回來,并紛紛集聚在校園的屋檐下,和同學(xué)們一起迎接春天的到來。

  春天里的同學(xué)們是勤奮的、努力的,因?yàn)樗麄兌谩耙荒曛?jì)在于春”的道理。他們把希望在春天的校園里播下,期待著期末有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成果。

  我愛這絢麗多彩的春天,更愛這充滿了勃勃生機(jī)的校園!

  校園小學(xué)生作文 篇54

  星期三一早,有幾輛“科普大蓬車”開到了我們學(xué)校。原來,這是鄭州市科技館組織的“科普進(jìn)校園”活動(dòng),今天要在我們學(xué)校舉行了!

  上午課間操時(shí),同學(xué)們紛紛涌到了操場(chǎng)上,觀看那這些讓我們眼花了亂的、有趣的展品。

  咦?哪兒聚集的人群在什么呢?我也趕緊跑了過去,原來是在進(jìn)行“科普知識(shí)有獎(jiǎng)問答”呀!提問的老師手里拿著給優(yōu)勝者準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品——幾本《諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)——百年百人》。

  啊!真眼饞呀!

  可是,那里人太多了,我根本擠不進(jìn)去!這時(shí),馬老師正好走了過來,看到我著急,便問我:“常鵬瑞,那些問題你會(huì)嗎?”“會(huì)呀,會(huì)呀!”在馬老師的推薦下,科技館的老師同意讓我試試。

  老師問我的問題是“展品《翻轉(zhuǎn)的影像》的`原理是什么?”哈哈,這個(gè)我難不倒我!“這是因?yàn)樵谶@個(gè)展品里面有三面鏡子,光線通過三次反射,把鏡子中看到的影像形成了這樣的翻轉(zhuǎn)。”我?guī)缀跻蛔植徊畹卮饘?duì)了!不用說,我得到了一本書!

  回到班里,我便抱起它興致勃勃地看了起來,心里還想著:這樣的活動(dòng)要是多點(diǎn)就好了!

  校園小學(xué)生作文 篇55

  今天是個(gè)獨(dú)特的日子,你知道嗎?今天的大榕樹落葉了,而且很美。

  今天,天空布滿了烏黑的云,黑的像伸出五指也看不清。

  這天,我們正在玩飛行棋。突然,有些同學(xué)大喊:“日食,日食!”我一聽到,馬上跑出去看。咦?這不是日食,而是大榕樹落葉啦!呼!呼!…….一陣風(fēng)向我們吹來,

  似乎站也站不穩(wěn)。葉子紛紛掉了下來,翩翩起舞,像一張張黃色的.郵票,像一只只黃色的蝴蝶翩翩起舞,又像一個(gè)個(gè)雪花在隨風(fēng)舞動(dòng)。有一些還越飛越高,飛到房頂上。上課了,我們馬上跑回教室。江老師一進(jìn)來,卻給我們五分鐘時(shí)間,讓我們觀察落葉,觀察完讓我們寫作文。哇!天空下起了大雨,滴答滴答地快速流動(dòng)。我望到地下,剛落的葉子,泡在水里,就像一只只黃色的小船在水里漂來漂去,又像一個(gè)個(gè)漂流瓶,里面裝著黃色的信。學(xué)校的保安走進(jìn)了葉堆,每走一步,就像穿著金黃色的靴子。五分鐘的時(shí)間很快過去,我們就回去上課。

  今天的校園的景象可真美。∥艺嫫诖乱荒甑男@的大榕樹落葉的美景!

  校園小學(xué)生作文 篇56

  清晨,每當(dāng)校門打開時(shí),都有陸陸續(xù)續(xù)的學(xué)生進(jìn)入這美好的,這夢(mèng)幻的,這充滿歡聲笑語的校園里去。

  這校園有個(gè)美麗的小花園。這小花園里有淡紫色的紫藤花,有紅色的`月季花,等……秋季的紫藤嫩綠嫩綠的,像一個(gè)個(gè)剛出生的嬰兒,十分可愛。而夏天的紫藤,枝葉變著十分茂密,也開滿了淡紫色的紫藤花,如果當(dāng)成人,顯得成熟又穩(wěn)重。秋天的紫藤,枝葉逐漸一片片枯黃、掉落,紫藤花也凋謝完了,而冬天的紫藤,是白禿禿的,什么也沒有,只剩下了光禿禿的樹枝。

  校園里徘徊著朗讀聲。那是因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诮淌依锢首x課文,每個(gè)人都沒有竊竊私語,那朗讀聲簡(jiǎn)直響亮云霄。

  下課后,同學(xué)們?cè)诿艿淖咸傧峦嬗螒,一串串的淡紫色的紫藤花好像在歡迎我們到他這里玩似的。

  瞧,月季花開了。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出了黃色的花蕊。這么多的月季花,一朵有一朵的姿態(tài),如果把一大片月季花看作是一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  我們的校園是多么美麗。∥覑畚业男@。

  校園小學(xué)生作文 篇57

  我的學(xué)校是華南理工大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱華工附小。那里風(fēng)景如畫,非常美麗。是一個(gè)不錯(cuò)的先進(jìn)小學(xué)。就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游介紹一下吧。

  來到學(xué)校的大門口,映入眼簾的是四個(gè)蒼勁有力的大字-華工附小。這四個(gè)字是用金屬做成的,貼在金燦燦的長方形板上,閃閃發(fā)光。學(xué)校的旁邊是白色的保安亭,就像是我們學(xué)校的守護(hù)神一樣,嚴(yán)肅立在石磚上。我們學(xué)校大門時(shí)自動(dòng)伸縮門,只要有老師、同學(xué),大門馬上自動(dòng)打開,發(fā)出優(yōu)美的聲音,仿佛在跟我們打招呼。

  走進(jìn)去,你就可以看到教學(xué)樓旁邊有個(gè)拾級(jí)而上的樓梯。教學(xué)樓豪華氣派,我們一共有三座教學(xué)樓,明德樓、樂學(xué)樓、勤行樓。教學(xué)樓里面有干凈的教室,里面的課桌整整齊齊的,窗簾是藍(lán)色的',打開窗簾,陽關(guān)便照耀到同學(xué)們的心理。

  教學(xué)樓前面是后花園和魚池,魚兒開心的游著,花兒開心的唱著歌。

  教學(xué)樓前面是操場(chǎng),有綠色紅色。中間有一棵青翠欲滴的大樹,經(jīng)?梢钥匆娡瑢W(xué)坐在樹干上說話。

  怎么樣,我們的學(xué)校環(huán)境不錯(cuò)吧。

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