家有小弟小學(xué)作文
弟弟比我小十歲。聰明伶俐、活潑好動、人見人愛。但我就是討厭他,一見面就吵。
憑良心說,這小子一兩歲時還是蠻可愛的,一天到晚“姐姐姐姐”地叫個不停,讓我心里甜滋滋的。可是越長越壞,壞到居然我說什么他都想著反駁的程度。有時反駁不了,就使出他的殺手锏——哭,害得我時常被爸爸媽媽、爺爺奶奶扣上“以大欺小”的帽子,哼!這樣的主兒,我不討厭他討厭誰?
咦?這是誰的小腦袋?弟弟?真是說曹操曹操就到。
“你來干什么?別亂動!又想干嘛?這沒你什么事,出去出去!”我氣呼呼地說。
“姐姐,這什么。俊彼冻鰞深w可愛的(可愛嗎?我暈。┬』⒀溃扉L了脖子一臉好奇地盯著我的作文本。
“去去去,一邊玩去!小屁孩懂得啥?你認(rèn)識這上面的字嗎?”我不耐煩地?fù)]揮手。
“我認(rèn)識!我認(rèn)識‘大’‘上’,還有……還有……”他居然用他那臟兮兮的小手不服氣地在我的作文本上一本正經(jīng)地尋找起來。
“別碰!這可是作文本!弄臟了老師要責(zé)怪我的……”我一邊從他手中救出作文本,一邊驚慌地說。
“‘中’‘女’……”他依舊不依不饒。
“好好好,你認(rèn)識,你有本事!我服你了,行不?出去玩!”我開始動手把他往外推了。
“我不走、不走嘛!我要識字,我要……”他使勁地拉著我的衣袖,撒嬌,或者耍賴。
“你煩不煩啊!我作業(yè)那么多,哪有功夫陪你玩?你怎么這么不懂事!”
“媽媽說,你小時候比我還調(diào)皮!”他一邊緊抓著不放,一邊昂起頭。
從他的眼神中,我看見了“挑釁”的身影。當(dāng)然,還有“受傷”。我突然就笑了,摸著他的頭(啥,我會嗎?):“那是媽媽逗你玩兒的,明白了嗎?”
“哦?”他依舊懷疑。
抬手!“乓——”。⊥炅送炅,這可是老媽視為珍寶的杯子。≡趺崔k呢?唉,怎么解釋怕也難逃被責(zé)備的命運了。我怎么這么倒霉啊!這么想著的時候,媽媽已經(jīng)過來了。
“怎么弄出這么大的聲音來?。∥业谋!”媽媽的面部表情,眼看著就從探詢直接跳轉(zhuǎn)成了心疼。
“媽媽,是我……不是姐姐。你不要生氣了。”看著弟弟那乖巧的模樣,我怔住了:這是弟弟嗎?
“哦,是你弄壞的?只要沒傷著就好。下次小心點,小寶貝兒。”媽媽用手掌親切地摸了摸弟弟的小臉蛋,然后跑出去找掃帚了。
好在有驚無險!這么想著的時候,我不由得拉起弟弟的手往床邊柜子走去:“乖,姐姐請你吃糖。”
一打開糖盒——呀!哪還有糖?只見一張張的糖紙,苦著臉堆在一起。而他,他……竟然“咯咯”笑著,泥鰍一樣從我的手里掙脫了!還一邊跑,一邊回頭大喊:“你來追啊……你來。
看你往哪跑,還我糖來!
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