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體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文(精選20篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文(精選20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 1
人生就像一段成長(zhǎng)的歷程。
成長(zhǎng),就像一列向前行駛的單行車(chē),每天都是一個(gè)新起點(diǎn),每天都會(huì)有新體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折如果說(shuō)人生是一條小溪,那么成長(zhǎng)則是彎彎曲曲的渠道。成長(zhǎng)中,挫折也是主角。在成長(zhǎng)中,記憶中最深刻的也許不是預(yù)示著成功的喜悅,而是挫折給我們的那道刻骨銘心的疤。這種刻骨銘心的體驗(yàn)可以讓我們?cè)诤翢o(wú)畏懼中成長(zhǎng)。成長(zhǎng)需要鼓勵(lì)現(xiàn)在的'我們,常常為生活所迫,為現(xiàn)實(shí)所困,為考試所憂,為成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折,但我想更需要的是鼓勵(lì),只有充滿信心,我們才能勇往直前,在成長(zhǎng)中走向成功,體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受成長(zhǎng)中我們遇到的痛苦常常扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自來(lái),有些痛苦來(lái)的溫柔,在不知不覺(jué)間讓我們感到冰冷和黑暗;有些痛苦來(lái)得突然,讓我們來(lái)不及防范。當(dāng)我們屈服痛苦的時(shí)候,它可能是我們沮喪、潦倒,甚至在絕望中走向滅亡。當(dāng)我們承受了痛苦,我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)自信,那么這時(shí),痛苦就變成了成長(zhǎng)道路上的一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富。在成長(zhǎng)中,我們需要挫折,接受鼓勵(lì),承受痛苦,這樣我們才會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻的面對(duì)生活。成長(zhǎng)中,我們有許多的體驗(yàn),也正是因?yàn)檫@些體驗(yàn),才會(huì)是我們長(zhǎng)大。
我想,在體驗(yàn)中成長(zhǎng),每天都會(huì)是新的突破。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 2
在體驗(yàn)中成長(zhǎng),我們每個(gè)人都曾體驗(yàn)過(guò)生活,體驗(yàn)?zāi)撬崽鹂嗬保隗w驗(yàn)中逐漸成長(zhǎng)。
酸
當(dāng)我看到爸媽頭上的白發(fā)時(shí),又想起自己的成績(jī),心里不禁酸酸的。父母為我和我姐操勞著,我媽成天坐在辦公室里,日積月累便得了腰間盤(pán)突出。我把成天不在家,經(jīng)常去外地。父母為了我與我姐用盡了心,而我的'成績(jī)卻不理想。每當(dāng)想起這件事我的心里都是酸酸的。
甜
有一次,我考試進(jìn)步了80名,爸媽知道后笑得十分高興。紛紛夸我,當(dāng)時(shí)我的心里比吃了一瓶蜂蜜還要甜。
苦
努力學(xué)習(xí),成天在教室里坐著,看著有些人在外邊追逐打鬧十分開(kāi)心的樣子,心里不禁想到:“學(xué)習(xí)就要這樣努力嗎?大把大把的時(shí)間花在上面!薄斑@樣的話我還有好幾年才能脫離它。”我又想到。想到這里我的心里不禁苦苦的。
辣
有一次我上課遲到了,剛一進(jìn)教室四十多雙眼睛看著我。老師讓我想同學(xué)鞠躬認(rèn)錯(cuò)說(shuō)不在遲到了,我當(dāng)時(shí)臉上覺(jué)得火辣辣的。于是我便趕快鞠躬回到自己的座位上去了。
細(xì)細(xì)品味生活中的酸甜苦辣,你就會(huì)在不知不覺(jué)中逐漸成長(zhǎng)。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 3
我在一個(gè)幸福的學(xué)校里慢慢成長(zhǎng),這讓我感到幸福;我在一個(gè)溫暖的班級(jí)中學(xué)習(xí),這讓我也感到幸福。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們像猛虎一樣向前沖,雖然我沒(méi)有來(lái)看這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的景象,但我心中默默的為同學(xué)們加油,這讓我感到很快樂(lè)。更幸福更快樂(lè)的是金波爺爺來(lái)看我們,我的心里充滿了好奇心,我想問(wèn):“金波爺爺年紀(jì)那么大,可寫(xiě)的童話故事和詩(shī)歌都那么好,這是為什么呢?”我想我也要好好學(xué)習(xí),以后也寫(xiě)出更好更有趣的文章和故事給小朋友們看。
這個(gè)充滿幸福快樂(lè)的學(xué)校,花草樹(shù)木那么多,那么漂亮,還吸引來(lái)許多的昆蟲(chóng),我看了這場(chǎng)景心情也提高了很多,也為有這么美好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到無(wú)比的幸福與快樂(lè)。
我還有一個(gè)充滿幸福快樂(lè)又可以讓我健康成長(zhǎng)的`家庭,那又是什么景象呢?爸爸、媽媽和我在一起散步的時(shí)候我很快樂(lè),吃到爸爸媽媽做的香香的飯時(shí)我會(huì)感到幸福,我穿上新衣服的時(shí)候也會(huì)感到快樂(lè),我做完作業(yè)和爸爸媽媽一起玩游戲時(shí)會(huì)更快樂(lè),還有很多很多很多。
希望這快樂(lè)幸福的時(shí)光永遠(yuǎn)陪伴著我們成長(zhǎng)。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 4
成長(zhǎng)的過(guò)程中充滿了酸甜苦辣和很多未知的事物,總要是經(jīng)歷重重困難,你才真正的成長(zhǎng)起來(lái),驕傲的自信的仰起頭。
成長(zhǎng)是艱辛的。
就像一條充滿荊棘的道路,而我們要披荊斬棘,才能越過(guò)這路。柔弱的花骨朵是經(jīng)歷了怎樣的磨難才成長(zhǎng)起來(lái)。大風(fēng)摧殘她嬌弱的身軀,暴雨襲擊她柔軟的身體,她無(wú)畏亦無(wú)懼。只是默默無(wú)聞的向上,向上,綻放出絕美的花朵。它隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng),或許是感受到了成長(zhǎng)的不易。
成長(zhǎng)是苦澀的。
常在幼時(shí)不聽(tīng)話而被教訓(xùn);叵肫鹩讜r(shí)真是苦澀不堪,有過(guò)偷偷的難過(guò),有過(guò)崩潰大哭。就像童年充滿了悲苦的東西,像是一杯不加糖的咖啡,像是難以吞咽的藥物。但回頭仔細(xì)想想,正是這些讓我難過(guò)的事物,才讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。我感謝那些挫折伴隨著我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是感動(dòng)的。
成長(zhǎng)的路上總有人的行為讓你熱淚盈眶,或許只是一個(gè)動(dòng)作,一句話甚至一個(gè)眼神就撫慰了你受傷的心靈。他不一定是老師,同學(xué)或是家人。也可能他是個(gè)陌生人,只輕輕的對(duì)你笑笑,也給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的力量。我也感謝曾對(duì)我出手相助的,給予過(guò)我溫暖的人伴隨我成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)還是溫暖的`,像是一根風(fēng)雪中獨(dú)自燃燒的蠟燭,滾燙的溫度灼燒著蒙在心上的薄雪,露出一顆善良誠(chéng)摯的心臟。成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的是在今后都不可丟棄的人生道理,更是一筆寶貴的財(cái)富。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 5
生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在,不論成功與否,都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候,我學(xué)做的第一道菜是“涼拌黃瓜”。我先拿起菜刀拍黃瓜,發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重,我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜,“啪”用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了,我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里,拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒,菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后,說(shuō)“兒子真棒,做得真好吃,只是鹽放得少了點(diǎn),味淡了點(diǎn)!甭(tīng)了媽媽的話,我心想:鹽是什么東西,多放菜就會(huì)好吃嗎?
終于有一天,我天真的以為鹽就等于飯菜的“香精”!有了它,飯菜就會(huì)香甜可口,少放鹽就是小好吃,多放鹽就是大好吃!第二天,我躡手躡腳地走進(jìn)廚房,準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜,不一會(huì)兒,就只差放鹽了,我左看看,又看看,生怕媽媽在一旁看著,確認(rèn)萬(wàn)事大吉后,我欣喜若狂,馬上拿出鹽罐,用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里,才心滿意足地收拾好廚房,把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜,剛咬了一口就連忙吐了出來(lái):“兒子,你今天怎么調(diào)的.菜?怎么這么咸?前幾天不是調(diào)得很好吃嗎?”我一下慌了神,怎么會(huì)這樣呢?鹽不是放得越多越好嗎?我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口,哇,太咸了!原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀!
通過(guò)這次做菜,我琢磨出一個(gè)道理:不管做什么事,都要有一個(gè)“度”,多了或少了都不好,只有恰到好處,才會(huì)把事情辦好。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 6
生活中有各種滋味,酸、甜、苦、辣一一俱全。被批評(píng)了,那臉上一定會(huì)火辣辣地?zé)饋?lái)吧?那種苦澀可真不是滋味!受到表?yè)P(yáng)后的甜蜜卻是那么令人難忘。這就是成長(zhǎng)的滋味。
我是語(yǔ)文課代表,那天我忘記發(fā)本子了,老師在課堂上當(dāng)眾批評(píng)我:“復(fù)習(xí)期間,同學(xué)們都等著復(fù)習(xí)本子,你怎么可以忘記發(fā)呢?你再這樣就別當(dāng)課代表!”同學(xué)們也紛紛起哄:“對(duì)!對(duì)!別當(dāng)課代表!”有的還說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的事也做不好,哈哈……”
我臉上火辣辣,心里特別難受。早上,我也在認(rèn)真復(fù)習(xí),寫(xiě)作業(yè),真的'忘記發(fā)本子了。
可是作為課代我就要嚴(yán)格要求自己。于是,每天一早來(lái)到學(xué)校,我就到辦公室去取本子,發(fā)給同學(xué)。只要老師把本子放在講臺(tái)上,我就會(huì)立刻發(fā)掉。課代表不但要做好自己的工作,而且要管她自己的學(xué)習(xí)。
我會(huì)抓緊每分每秒寫(xiě)作業(yè),自修課和午飯后,同學(xué)們都在說(shuō)話,玩耍,只有我埋頭苦干,有時(shí)間不用發(fā)本子,我也會(huì)抓緊完成練習(xí)。作為一名課代表沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)時(shí)間玩;丶疫要費(fèi)精力寫(xiě)作業(yè)。這種辛酸只有課代表知道!
到了學(xué)期結(jié)束老師表?yè)P(yáng)了我:“我們課代表不僅準(zhǔn)時(shí)把本子發(fā)給我們,而且學(xué)習(xí)又好,我們要向她學(xué)習(xí)!甭(tīng)了老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們敬佩的目光,我的心理像吃了蜜一樣甜。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 7
每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,正如一幅精美的圖畫(huà),在完成之前,每個(gè)畫(huà)家都要經(jīng)過(guò)深思熟慮,再把最合適的色彩潑畫(huà)到畫(huà)布上。
首先我在競(jìng)爭(zhēng)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。當(dāng)我邁進(jìn)中學(xué)的那一刻,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,這個(gè)長(zhǎng)大不僅僅是身體的長(zhǎng)大,更是心靈的長(zhǎng)大。隨著學(xué)習(xí)節(jié)奏的加快,功課繁忙,使我再也不象小學(xué)生那樣無(wú)所事事,班級(jí)里良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,為我提供了好的成長(zhǎng)園地。強(qiáng)烈的.競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)使我在這個(gè)集體中不得不為之拼搏,讓自己名列前茅,我感覺(jué)在這種壓力體驗(yàn)中才能證明自己的力量。
接著我在快樂(lè)中體驗(yàn)成長(zhǎng)。緊張的學(xué)習(xí)并沒(méi)有壓垮我,奪取我的業(yè)余時(shí)間,而是讓我學(xué)會(huì)了勞逸結(jié)合。我學(xué)會(huì)了在歌聲中放飛自我,陶醉在音樂(lè)中;我學(xué)會(huì)了在琴聲中暢想遨游,癡迷于黑白穿梭。我感覺(jué)智慧只有靠自己采掘才能?chē)姵鲂腋V?/p>
最后我在悲痛中體驗(yàn)成長(zhǎng)。每當(dāng)我看到一張張?jiān)嚲砜嫉牟蝗鐒e人,我會(huì)去想,我為什么不如別人?為什么會(huì)比別人差?難道說(shuō)我是個(gè)笨孩子?每當(dāng)我聽(tīng)到老師的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨,我會(huì)去想,我為什么不長(zhǎng)記性?為什么相同的錯(cuò)誤會(huì)重復(fù)若干次?當(dāng)我思考時(shí),我在悲痛中來(lái)來(lái)回回。
我勤奮、我快樂(lè)、我悲痛,這一切一切都標(biāo)志著我的進(jìn)步,我在體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜與樂(lè),一幅精美的圖畫(huà)需要好畫(huà)家的雕琢,我相信我會(huì)成為我茁壯成長(zhǎng)的優(yōu)秀畫(huà)家。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 8
光陰如梭,我,也漸漸的成長(zhǎng)了。對(duì)于我來(lái)說(shuō),上了初中,就是成長(zhǎng)。這不,我成長(zhǎng)后上了初中,看看,我有好多體驗(yàn)!
快樂(lè)
上初中后,還是挺快樂(lè)的。我不僅認(rèn)識(shí)了新的同學(xué),也為我的成長(zhǎng),而感到高興。在中學(xué)里能夠?qū)W到新的知識(shí),更深?yuàn)W的知識(shí),和更好的學(xué)習(xí)方法。還有我們的班主任和各位老師,看起來(lái)也都很有經(jīng)驗(yàn)。我堅(jiān)信,在我三年的初中生活中,一定會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和更多的做人的道理。
憂愁
當(dāng)然,我也是有情感的人,避免不了會(huì)想念一些上了別的初中后,再也見(jiàn)不到的“哥們”們?赡芤院笤僖惨(jiàn)不到他們了,可是人生么!總是要多交一些新的`朋友么!我記得,有一句話,叫做舊的不去,新的不來(lái)么!
煩惱
當(dāng)然,我們突然之間上了中學(xué),都會(huì)有一些“突如其來(lái)”的煩惱。例如:新增的科目太多;新的老師,新的同學(xué),新的面孔,有時(shí)總是感到有些不太習(xí)慣;中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,總是忙不過(guò)來(lái),一學(xué)就要學(xué)到晚上;老師管的少了,有些事還要由自己分配……
以上,就是我成長(zhǎng)后,上初中后的感受。不過(guò),我相信。有朝一日,我的憂愁,煩惱,都會(huì)化成快樂(lè),伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)!
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 9
從我們牙牙學(xué)語(yǔ)到能說(shuō)出一口流利的語(yǔ)言,從我們蹣跚學(xué)步到能夠走路……這都代表著我們的成長(zhǎng),然而成長(zhǎng)不光是身體上的變化,心里的變化更加重要。我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)問(wèn)候,學(xué)會(huì)勇敢……學(xué)會(huì)很多很多。
“小小少年,沒(méi)有煩惱”但隨著年齡的增長(zhǎng)煩惱就會(huì)越來(lái)越多,我們要對(duì)自己的任何事情操心。
當(dāng)我步入初中的校門(mén)時(shí),我便知道我長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)不懂事的小姑娘,不是遇到麻煩就放棄,遇到挫折就哭鼻子的小孩子。我要學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)對(duì)自己的事負(fù)責(zé),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了!
在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里,老師把我們的學(xué)習(xí)和生活照顧的`無(wú)微不至,不管什么事情都可以找老師。在家里,我們可以盡情享受父母為我們創(chuàng)造的“小小宮殿”。做錯(cuò)了事,不用負(fù)任何責(zé)任,甚至連道歉的話都不用說(shuō),因?yàn)槲覀兪切『⒆,我們還不懂事,還沒(méi)有長(zhǎng)大。
但是,到了初中,我們長(zhǎng)大了,我們要逐漸步入自立的行列中,我們需要對(duì)自己的行為所負(fù)責(zé),不能依靠任何人,因?yàn)槟苡谰靡揽康闹挥凶约。我們要一個(gè)人成長(zhǎng),一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng),最終在這個(gè)大社會(huì)中自由翱翔。
長(zhǎng)大后我們得到了通向自立的邀請(qǐng)函,我們擁有自己的思想,自己的主見(jiàn),不管任何事大家總會(huì)問(wèn)問(wèn)我“你覺(jué)得怎樣”我可以大膽說(shuō)出自己的見(jiàn)解,這種自豪感是小的時(shí)候所得不到的。
每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的苦和樂(lè)會(huì)成為我們珍貴的寶藏,珍惜成長(zhǎng)中的一點(diǎn)一滴,體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 10
成功是喜悅的,而成功是夾雜在成長(zhǎng)中的,這兩者是密不可分的。
成長(zhǎng)中,會(huì)有成功,也會(huì)有失敗。成功,代表我們又更上了一層樓;失敗,則不需灰心,那只是對(duì)我們的又一次考驗(yàn)。
挫折,是成長(zhǎng)道路上一份必不可少的磨練,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它教會(huì)我們?cè)鯓釉谀睦锼さ咕驮谀睦锱榔饋?lái),教會(huì)我們“走路”的道理,教會(huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活。而成功卻見(jiàn)證了我們付出的努力沒(méi)有白費(fèi),給了我們肯定,增強(qiáng)了我們的`信心。這兩者看似矛盾,可又是那么地融合,讓我們明白了“勝不驕,敗不餒”的精神。
有一次,校長(zhǎng)在升旗臺(tái)的一席話,在我們心中播下了種子。我們學(xué)校將要舉行作文競(jìng)賽了,每個(gè)班都會(huì)選五個(gè)同學(xué),在這五位同學(xué)中,包含了我。
比賽過(guò)后,校長(zhǎng)又把我心中的種子給扼殺了——那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)中沒(méi)有我。
比賽一年一次,我并不氣餒,經(jīng)過(guò)一年之久,一篇《雪》,一張獎(jiǎng)狀,讓我真正地做到了“勝不驕,敗不餒”。
在一年之中,老師給了我無(wú)限的鼓勵(lì),給我買(mǎi)了很多作文書(shū),并不讓我付錢(qián),有了這張獎(jiǎng)狀,老師對(duì)我的恩情就不會(huì)白費(fèi)。在我心底深處,老師就是我的親人!
成長(zhǎng)中,我于道了很多幫助我的人,他們是指路明燈,指引我正確的方向。在成長(zhǎng)的道路上,經(jīng)受了磨練,才會(huì)懂得更多的哲理。成功也是經(jīng)歷了失敗后才發(fā)出耀眼的光芒的。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 11
人生就像一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。成長(zhǎng)就像一列向前行駛的火車(chē),每天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的經(jīng)歷。成長(zhǎng)需要挫折。如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條蜿蜒的溝渠。從小到大,挫折也是主角。在成長(zhǎng)過(guò)程中,也許最深刻的記憶不是預(yù)示成功的喜悅,而是挫折給我們留下的刻骨銘心的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷可以讓我們無(wú)所畏懼的成長(zhǎng)。增長(zhǎng)現(xiàn)在需要鼓勵(lì)我們。我們常常被生活所迫,被現(xiàn)實(shí)所困,被考試所憂,被成績(jī)所煩。成長(zhǎng)需要挫折,但我覺(jué)得更需要的是鼓勵(lì)。只有充滿信心,才能勇往直前,成長(zhǎng)成功,體驗(yàn)成功的喜悅。
成長(zhǎng)需要承受我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的痛苦,經(jīng)常扮演不速之客的角色,經(jīng)常不請(qǐng)自來(lái),有些痛苦就輕輕的.來(lái)了,讓我們不自覺(jué)的感覺(jué)到寒冷和黑暗;有些痛苦來(lái)得突然,讓我們來(lái)不及防范。當(dāng)我們向痛苦屈服的時(shí)候,可能是我們情緒低落,窮困潦倒,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們承受痛苦時(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,然后,痛苦會(huì)成為成長(zhǎng)道路上無(wú)價(jià)的財(cái)富。當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們需要挫折、鼓勵(lì)和痛苦,這樣我們才能風(fēng)雨無(wú)阻地面對(duì)生活。長(zhǎng)大了,我們有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才長(zhǎng)大。
我覺(jué)得通過(guò)經(jīng)歷成長(zhǎng),每天都會(huì)有新的突破。…這里是正文結(jié)尾
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 12
以往的假期都是一杯咖啡伴著一堆作業(yè),有時(shí)間就去玩一玩,但這個(gè)假期卻過(guò)的與眾不同。
這個(gè)假期時(shí)候。媽媽生病了,幾乎整天臥床不起,而我的假期就不像平時(shí)那么枯燥無(wú)聊了。
每天早上都會(huì)按時(shí)七點(diǎn)起床,等到洗漱完以后就去按往常一樣去做我的作業(yè)。等爸爸下班回家以后就去打掃房間,按媽媽平常的程序,學(xué)著媽媽的樣子打掃衛(wèi)生,然后把媽媽叫醒后,喂她吃藥。每次燙好的藥都會(huì)一邊吹,一邊嘗,等到藥不燙,剛剛好能喝的時(shí)候就會(huì)拿去給媽媽喝,接下來(lái)等爸爸休息好了,我們兩就要去準(zhǔn)備可口的午餐了。勉強(qiáng)吃完后,就去洗鍋,爸爸媽媽去睡午覺(jué),下午照常,這基本上是我的假期了。
在這個(gè)假期里,我成長(zhǎng)了很多,而且不在只是忙自己的事了。這個(gè)假期過(guò)的很充實(shí),同時(shí)我也體會(huì)到了媽媽的'不容易,她每天干的事比我多,比我累,她還要照顧我。
有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào),那是母愛(ài);有一個(gè)人,一生一世值得我愛(ài),那是母親。曾經(jīng)您用您堅(jiān)實(shí)的臂彎為我撐起一片藍(lán)天;而今,我也要用我日益豐滿的羽翼為您則風(fēng)擋雨。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 13
人生就像一場(chǎng)成長(zhǎng)的旅程。成長(zhǎng)就像一排向前行駛的自行車(chē)。每一天都是新的起點(diǎn),每天都會(huì)有新的體驗(yàn)。成長(zhǎng)需要挫折。
如果生命是一條小溪,那么成長(zhǎng)就是一條彎曲的通道。在成長(zhǎng)過(guò)程中,挫折也是主角。隨著我們的成長(zhǎng),也許我們記憶中最深的記憶不是成功的喜悅,而是挫折給我們留下的難以忘懷的傷疤。這段難忘的經(jīng)歷讓我們無(wú)所畏懼地成長(zhǎng)。我們需要被鼓勵(lì)成長(zhǎng)。我們常常為生活所迫,為現(xiàn)實(shí)所困擾,為考試而煩惱,為成績(jī)所困擾。成長(zhǎng)需要挫折,但我認(rèn)為我們更需要的是鼓勵(lì)。
唯有信心,才能勇往直前,在成長(zhǎng)中取得成功,才能體驗(yàn)成功的喜悅。成長(zhǎng)需要承受痛苦我們?cè)诔砷L(zhǎng)中遇到的.痛苦往往扮演著不速之客的角色,往往不請(qǐng)自來(lái),有些痛苦來(lái)自柔情,不知不覺(jué)讓我們感到寒冷和黑暗;有些痛苦來(lái)得突然,讓我們來(lái)不及預(yù)防。當(dāng)我們屈服于痛苦時(shí),可能是我們情緒低落、心灰意冷,甚至在絕望中死去。當(dāng)我們?nèi)淌芡纯鄷r(shí),我們會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)和自信。
這時(shí)候,痛苦就變成了成長(zhǎng)路上的無(wú)價(jià)財(cái)富。隨著我們的成長(zhǎng),我們需要挫折,接受鼓勵(lì),忍受痛苦,才能坦然面對(duì)生活。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中有很多經(jīng)歷,也正是因?yàn)檫@些經(jīng)歷,我們才成長(zhǎng)起來(lái)。我認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)每天都會(huì)有新的突破。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 14
成長(zhǎng)的路途就像是一首詩(shī)、一支曲、一幅畫(huà)、一段引人回味的故事……
就拿最近發(fā)生的事情來(lái)說(shuō)吧,前幾天我腿很疼,媽媽領(lǐng)我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“拍個(gè)片吧!”我一聽(tīng)說(shuō)要拍片,心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。我想:拍片會(huì)不會(huì)很疼呀!過(guò)了一會(huì)兒,我又想起電視劇里讓人害怕的'一幕!想到這里,我的手都顫抖了。媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō):“沒(méi)事的,拍片只不過(guò)是照一相罷了!”我懸在半空中的心終于放下了。
到了拍片的地方,一進(jìn)去屋子里面空蕩蕩的,看上去真讓人害怕。♂t(yī)生讓我坐好,我老老實(shí)實(shí)地按照他說(shuō)的去做了。我坐到床上,雙眼緊閉,連大氣都不敢出,嚇?biāo)牢伊!我正想著拍片的痛苦,忽?tīng)醫(yī)生說(shuō):“好了,拍完了,30分鐘后來(lái)取結(jié)果!”
唉,30分鐘過(guò)得可真慢。我和媽媽走來(lái)走去,我心想:結(jié)果會(huì)怎樣呢?我胡思亂想了一番。過(guò)了一會(huì)兒,有人喊:“郭俊池取片子!”我和媽媽疾步走到取片處,取完片子后,我和媽媽拿著片子給醫(yī)生看。醫(yī)生笑了笑,對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,常喝點(diǎn)鈣加鋅!”聽(tīng)完后,我的心情異常開(kāi)心!
這就是我成長(zhǎng)中經(jīng)歷的一部分……
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 15
一張夢(mèng)寐以求的飛兒樂(lè)團(tuán)的歌碟終于搬進(jìn)了我的MP3里,戴上耳機(jī)開(kāi)始一遍又一遍地聽(tīng)。
含義深刻的歌詞,配上和諧的音樂(lè),像心跳一樣自然地跳動(dòng)著滲入大腦。它像一個(gè)火把,不止照亮了那一點(diǎn)空虛,還找到了受傷的心靈。突然醒悟,我從小到大一直在尋求“改變”,變來(lái)變?nèi)ミ是那俱軀體,大腦中被時(shí)間(實(shí)踐)刻下的印記一直很痛,越怕受傷就越會(huì)受傷,一次比一次傷得深;一段段完好無(wú)缺的經(jīng)歷,原來(lái)只是陰霾天空的一束陽(yáng)光,烏云一直沒(méi)散,因?yàn)闆](méi)有風(fēng)。
那聲音是風(fēng),它來(lái)了,來(lái)趨散烏云。自信的陽(yáng)光是最寶貴的,它穿透灰黑的雨云,給濕冷的空氣和土地帶來(lái)溫暖,給土地中剛冒出的幼苗以希望和目標(biāo),給倦縮在洞穴里的動(dòng)物以勇氣和力量,給時(shí)刻都在忙碌的人以安慰和肯定……這座心靈城市有太久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光,它終于來(lái)解救這兒了。
一首歌,一個(gè)故事,一段旅程,一種醒悟。那不斷追尋夢(mèng)想的'漫長(zhǎng)旅程,坎坎坷坷,流淚悲傷后,找到新的方向,得到新的力量,繼續(xù)走下去。旅途上我們?cè)趯?mèng),我們?cè)谄床,我們(cè)隗w驗(yàn)(經(jīng)歷),我們?cè)陬I(lǐng)悟,我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
不言敗的精神在自信的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它又要開(kāi)始新的旅程了。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 16
分分秒秒,匆匆滑過(guò),我也在這分秒之中,感悟著人生,體驗(yàn)著成長(zhǎng)。
成長(zhǎng),是每個(gè)人必須經(jīng)歷過(guò)的。成長(zhǎng)就好比劃船一樣,如果遇到適量的風(fēng),小船自然很輕易地向前方駛?cè)ァ5,如果遇到了狂風(fēng)暴雨,小船會(huì)經(jīng)不住雨水的打擊,最后或許沉落海里,消失地?zé)o影無(wú)蹤。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,自己不再是往日那個(gè)蕩然無(wú)存的我了。時(shí)間長(zhǎng)了,自己在成長(zhǎng)中的煩惱愈來(lái)愈多。我不喜歡做什么事都應(yīng)該聽(tīng)父母的,自己也有不同的想法。然而,心中的'壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,父母都會(huì)低聲細(xì)語(yǔ)地教育我,那個(gè)時(shí)候我天真爛漫,真的很向往?涩F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了。老師說(shuō):“凡是做事小心翼翼,三思而后行!备改刚f(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,該懂事了,有些話我也不想多說(shuō)了。”……這與小時(shí)候那自由的日子也漸漸地拉開(kāi)了距離。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 17
昨天星期日,爸爸媽媽和奶奶帶我一起到浦西的安利公司體驗(yàn)館去玩,還有我的同學(xué)王爍和她的媽媽也一起去玩了。一開(kāi)始,我有點(diǎn)不開(kāi)心,后來(lái)吃了一塊巧克力就好了。
安利公司的體驗(yàn)館好大呀,有四層樓,它里面有三個(gè)大東西我很喜歡。一個(gè)是我見(jiàn)過(guò)的最大的營(yíng)養(yǎng)品盒子,里面的營(yíng)養(yǎng)品好大好大一顆,吃一顆都飽了——對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)的話。還有一個(gè)很大的蛋白質(zhì)粉的瓶子,這樣一大罐我可以吃一個(gè)學(xué)期也吃不完的。還有一個(gè)很大的'凈水器,可以處理很多很多的水。我們口渴了就可以問(wèn)里面的叔叔阿姨接水喝,跟家里面凈水器的水一樣的,但是這個(gè)比家里的大,我想,吃上一年的水也吃不完的。
我在看三個(gè)大家伙的時(shí)候,奶奶和王爍的媽媽在做身體檢查,就是可以知道自己的身體有什么狀況的,不要錢(qián)的,但是很多人排隊(duì)。
后來(lái)我們到二樓去看環(huán)幕電影,地板到三面墻都有電影,感覺(jué)就像在外星里面,好好看呀,我還想再去看一次。跑的時(shí)候,我感覺(jué)墻上的門(mén)像開(kāi)了一樣,感覺(jué)自己像跑進(jìn)這個(gè)門(mén)里面了,但是我還是在外面的?措娪拔疫知道了VA是藍(lán)莓做的,VB是麥青做的,VC是櫻桃做的。
真開(kāi)心,下次我還要去的。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 18
成長(zhǎng)是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅程,我們可能通過(guò)一次次的成功,一次次失敗來(lái)獲取經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)教訓(xùn),最終成為今天的樣子。
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小倉(cāng)鼠,開(kāi)始時(shí)十分喜歡它,經(jīng)常逗它,把它“抓”出來(lái)玩,或者有什么好吃的就分給它一些,沒(méi)事時(shí)總是喜歡看它在籠子里跑來(lái)跑去。但時(shí)間一長(zhǎng),我對(duì)它就沒(méi)有了之前的喜愛(ài),也不經(jīng)常逗它玩,不高興時(shí)還拍它的籠子,喂它一些它并不喜歡的鼠糧,再后來(lái),每天就像完成任務(wù)似的去喂它,當(dāng)它對(duì)我的冷漠表示“抗議”時(shí),我也不去理會(huì)它。有一天,它不愛(ài)動(dòng)了,整天在籠子的'一個(gè)角落里發(fā)抖,我以為它餓了,就把鼠糧扔進(jìn)去,可它連看都不看一眼,我也并不想帶它去看“醫(yī)生”,終于有一天,它死了。看這它在籠子里一動(dòng)不動(dòng)的躺著,我心里突然很難受,淚水奪眶而出,我后悔了,后悔對(duì)它的關(guān)愛(ài)不夠。但姐姐說(shuō):“你現(xiàn)在什么情緒都沒(méi)用,它活著時(shí)你沒(méi)有好好珍惜,死了才知道后悔,可你要明白,天下沒(méi)有后悔藥!蔽夷芈(tīng)著,出去找了個(gè)地方把小倉(cāng)鼠埋了。
靜靜地想著,原來(lái)失去后再怎么悲傷都沒(méi)用,不如珍惜眼前的所有。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 19
今天早晨,老天爺似乎知道我們要為山區(qū)手拉手學(xué)校的同學(xué)們舉行義賣(mài)活動(dòng),讓調(diào)皮的雨寶寶停止了飛舞,太陽(yáng)公公露出了笑臉,我滿懷激動(dòng)的心情早早地來(lái)到了美麗的校園。
哇,校園里彩旗飄揚(yáng),四處懸掛著“商品有價(jià)愛(ài)心無(wú)價(jià)”的字樣,諾大的一個(gè)校園仿佛成了一個(gè)大大的“愛(ài)心超市”。
首先我們舉行了一個(gè)簡(jiǎn)單而隆重的義賣(mài)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,你一百,我五十,老師們帶頭向愛(ài)心捐款箱捐款。隨著周校長(zhǎng)的一聲:“現(xiàn)在我宣布‘聚你我點(diǎn)滴溫情義賣(mài)體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)’主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!”,同學(xué)們紛紛走進(jìn)自己的教室,拿著自己的愛(ài)心卡開(kāi)始購(gòu)物了。
我先到我們班買(mǎi)了一支黃色的.自動(dòng)鉛筆,真便宜才一元錢(qián)!我又到其它班級(jí)開(kāi)始尋找自己需要的物品……很快半小時(shí)過(guò)去了,因?yàn)槲沂侨?)班的第二批義賣(mài)售貨員,所以我趕緊回到教室接班,開(kāi)始了我的售貨員工作。
我熱情的接待著前來(lái)購(gòu)物的同學(xué)們,向他們介紹一些物品的價(jià)格與特點(diǎn),同時(shí)不停的喊著:“大甩賣(mài),大甩賣(mài),驚爆價(jià),驚爆價(jià),走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)!”……很快商品就賣(mài)得火熱起來(lái)了,同學(xué)們挑著自己喜歡的物品排隊(duì)前往收銀臺(tái)付款。
體驗(yàn)成長(zhǎng)的過(guò)程小學(xué)作文 20
在我的成長(zhǎng)中有許多的事,有酸的、甜的、咸的'、苦的、辣的、可謂是酸甜苦辣咸,樣樣具全。
在我的成長(zhǎng)中有許多的快樂(lè),它們是不同的,但讓我最高興的還是成功的快樂(lè)。只有努力過(guò)的人才佩得到快樂(lè)。一直以來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)都不怎么好,有一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),我考得極其得不好,簡(jiǎn)直就是不堪入目。此刻我在想,難道我的數(shù)學(xué)成績(jī)只能這樣了嗎?從此以后,我每天晚上都復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),還預(yù)習(xí)新的知識(shí)。經(jīng)過(guò)我不懈的努力后,下一次的期中考試我進(jìn)步了好幾十分。雖然這次考的不到滿分,沒(méi)有別人考的好,但是我盡力了,這91分就是我努力得成果。
因?yàn)槲页晒Γ驗(yàn)槲遗^(guò)。
只有努力得人才佩得到成功。貝多芬在晚年得時(shí)候耳朵失聰了,可他依然創(chuàng)作歌曲。霍金身體有嚴(yán)重得缺陷,可他仍不向命運(yùn)低頭。
成功,對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都并不遙遠(yuǎn),只是在于你有沒(méi)有努力過(guò)。只有你努力了,才會(huì)得到成功的快樂(lè)。
在你努力過(guò)多次,可還是面臨失敗時(shí),不要灰心喪氣。那是成功還沒(méi)有來(lái),你要耐心等待,辛苦的背后是成功。像歌中唱到的那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?成功是靠努力得來(lái),只有付出努力了,才會(huì)有收獲。付出才會(huì)有回報(bào)!
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