小學(xué)沉浸書香作文

　　夜，已深了，我獨(dú)自依靠在床上，如癡如醉地翻閱著手中的書，伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光和幾聲汽車發(fā)出的汽笛聲，我沉醉于書中的世界。以前對書的回憶，雖然模糊，卻很真實(shí)而美好。

　　7歲的一天

　　媽媽買了一大堆書，我看看這本，摸摸那本，都愛不釋手。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽突然變戲法似的拿出一本小本子，對我說：“袁潤秋，以后，你就要每天積累一個(gè)故事了哦�！彪m然我那時(shí)還不能明白媽媽的良苦用心，但是書中那多姿多彩的故事已經(jīng)像磁鐵一樣吸引了我，我馬上就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　過了幾個(gè)月吧，媽媽見我似乎已經(jīng)積累了很多，就決定要對我進(jìn)行一次檢測。

　　“孫山是人名還是地名？”原來是這個(gè)問題，小case！我在心中默默地說。我可不是吹著玩的，我的腦海中馬上就印出了關(guān)于“名落孫山”這個(gè)成語的故事情節(jié)。誰知我一打開話匣子就停不下，說的話如潮水一般噴射，止也止不住。我不僅回答了媽媽的問題，還間接說出了這個(gè)故事的前后經(jīng)過，直到說出最后一句詩“解元盡出是孫山，令郎更在孫山外”才肯罷休。不用說，媽媽此時(shí)不僅僅只是喜上眉梢了，她的嘴還張成了“O”型，并在短時(shí)間內(nèi)失去了彈性形變的能力。

　　12歲的一天

　　陳娟老師在暑假里和我說，讓我準(zhǔn)備一下在開學(xué)典禮上講關(guān)于讀書的事。那時(shí)的我已經(jīng)堅(jiān)持了三年，把媽媽買來的那一套12本書的精華部分都摘錄到了本子上，共有厚厚的10多本。

　　上臺了，我的腳一直在抖，心也撲通撲通地跳得加快，似乎快要從心里跳出來了。當(dāng)我把自己來之不易的成果展示出來地時(shí)候，我明顯地看到了兩個(gè)字——“驚訝”。雖然我積累的內(nèi)容相對比較稚嫩，并且字也不怎么漂亮，但其中的內(nèi)容卻不得不讓大家都震撼。

　　讀書的味道，既有收獲，又是甜甜的。

　　現(xiàn)在

　　現(xiàn)在的我已不像以前一樣那么幼稚，也不再會(huì)整天趴在被窩里看一篇短小的文章。我開始逐漸地成熟，看一些如《吶喊》、《雷雨》等有深度的文章。雖然其中的寓意我一時(shí)也很難明白，但那種濃濃的書香味卻能一直縈繞在周圍。

　　自從我有了博客之后，我看的書更加廣泛，不僅限于一些幼稚的小人書，因?yàn)槊靠匆槐緯�，其中的佳句都可以被引用到文章中，使博客有了一些深度，不再那么的淺薄。

　　熄燈了，我淹沒在一片黑暗中，我對枕邊的書輕輕地說了一聲：晚安。

　　不論是《亡羊補(bǔ)牢》這樣的小故事還是《源氏物語》這種長篇小說，我只愿，沉浸于濃濃書香中。

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