小學的節(jié)約用水作文（通用31篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學的節(jié)約用水作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學的節(jié)約用水作文 1
一天中午，小明放學回家給媽媽打了一聲招呼就去寫作業(yè)了。
就在這時，小明聽到院子里，嘩啦啦’嘩啦啦‘的水聲。曉明連忙來到院子里一看，驚訝的連嘴都合不上了。小明連忙跑過去，媽媽你怎么這么浪費水呀？媽媽說：怎么了？小明認真的給媽媽說：我們國家是一個水資源緊缺的.國家，我們要珍愛每一滴水。如果沒有了水，人類無法生存。如果沒有了水，就沒有這美麗的世界。媽媽趕緊把水龍頭給關住了。小明又接著說：不光是這一天，在我們生命中的每一天，都要珍愛每一滴水。
媽媽的臉被小明給說紅了。媽媽對小明說：謝謝你孩子，媽媽知道錯了。
小學的節(jié)約用水作文 2
一天下午放學，小鄂正要回家，路過學校水管時，發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關上，就走過去，關上水龍頭。
他回到家，開始做作業(yè)。做完作業(yè)后，他就開始看電視，忽然想：如果人們不節(jié)約用水的話，以后我們還有飲用水用嗎？今天有人沒關水龍頭，說不定以后還有人沒關水龍頭呢！于是小鄂找來一張白紙，在上面寫了四個大字——節(jié)約用水，把它貼在學校水龍頭旁邊。
后來，他再也沒發(fā)現(xiàn)學校水龍頭沒關上了。
小學的節(jié)約用水作文 3
今天媽媽洗完菜后，忘記關水籠頭，水一滴一滴地流出來了。我連忙過去把它關掉。
關完水籠頭之后，我走道媽媽的身邊，對她說：“媽媽你忘記關水籠頭了，如果每個人都是你這么做，那世界不久就沒水喝了嗎？媽媽，下次你一定要關水籠頭，知道了嗎？”媽媽親切地說：“我下次一定注意關水籠頭�！睆拇�，媽媽沒有一次忘記關水籠頭。
我們要珍愛每一滴水，請節(jié)約用水!!
小學的節(jié)約用水作文 4
我們學校里有許多同學一下課就跑到水龍頭前，把水龍頭打開，然后就拿水潑人，走的時候也不把水龍頭給關上，就飛快地跑走了。
我曾經也干過這樣的“傻”事。
那是小的時候，爸爸媽媽晚上都不在家。我一個人在家很害怕，就跑到衛(wèi)生間里玩水。玩水玩完了，就把水龍頭開在那里不關掉。第二天早上，地上全部都是自來水，爸爸媽媽把地上的水用拖把和抹布全部弄掉，剛想坐在沙發(fā)上休息，客人的電話就打來了，爸爸媽媽馬上就出去了，也不管我。我又感覺很無聊，就又把水龍頭開了起來，玩到不想玩的時候就坐在沙發(fā)上看起了動畫片，水龍頭也沒有關掉。水開得越久，付的水費就越多。
爸爸媽媽回家以后告訴我，叫我以后不要再玩水了，玩水對國家的危害很大。從此以后我就沒有再玩水了。
以后，我每次在洗碗和唰牙洗臉的.時候都想著：我不能浪費水，浪費水對國家有很大的危害，我不能危害祖國！
小學的節(jié)約用水作文 5
星期五晚上，小明高興地回到了家。一回到家，媽媽在洗茶，可是媽媽不會節(jié)約用水，洗玩一盆倒掉又換另一盆，小明看到了感覺很浪費，就急急忙忙的跑過去，說：“媽媽您太浪費水了吧，這水雖然臟，但可以澆花呀！”
小明的`媽媽聽了，感覺有道理，就低下頭說：“兒子，謝謝你告訴了我�！闭f完，小明的媽媽捧著水桶，往小樹里倒，小明又提水幫媽媽澆花，澆完后，小明的媽媽還夸獎小明是個聰明的小孩。
小學的節(jié)約用水作文 6
晚飯前，我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。
爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！”
我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節(jié)約用水，做個懂事的好孩子�！�
爸爸摸了摸我的'頭，笑了。
小學的節(jié)約用水作文 7
晴晴是小區(qū)里評選出來的文明管理員，她每天都在室外觀察，如果發(fā)現(xiàn)有人不講文明，她便會馬上阻止別人繼續(xù)。
又一次，晴晴寫完作業(yè)，想去散一會兒步，她走啊走，發(fā)現(xiàn)有人用完水，水龍頭沒關。她想：現(xiàn)在有多少地方沒水了，我不能讓水白白浪費，我應該走過去把水龍頭關掉。她三步并作兩步，立即跑到水龍頭跟前把水龍頭關掉，她又想：水那么珍貴，不能讓別人再這樣浪費水了，一定要貼塊牌子，來提醒大家。
晴晴忙跑回家，做了一塊牌子，在上面寫上：“節(jié)約用水，人人有責�！辈⒛弥z水和牌子，將膠水涂在牌子上，再將牌子緊緊地按在墻壁上，一個牌子就做好了。從那以后，就再也沒人不節(jié)約用水了。
節(jié)約用水，人人有責。
小學的節(jié)約用水作文 8
3月22日是“世界水日”。那天，我聽播音員說：“中國缺水總量達60億立方米，3800多萬農村人還在飲用苦咸水�！蔽译m然不知道這些數(shù)字具體代表了多少，但是，我已知道中國是缺水國家。
我經常聽廣播說：“我們可以三天不吃東西，但我們不能三天不喝水�！笨梢娝嵌嗝吹闹匾�。我知道水可以幫助我們消化食物、排泄大小便、在我們發(fā)燒的.時候，它還可以幫助我們降溫。
世界上如果沒有了水，大地就干枯了，生命就消失了，花、草也凋謝了，森林也沒有了身影，人類會生��；公園里的小溪也看不到了，更談不上江、河、湖、海了。
作為一個小學生，從小就應該養(yǎng)成隨時隨地節(jié)約用水的好習慣。洗手時不要將水龍頭開成最大，洗米的水可以用來澆花。燙完青菜的水可以洗油膩的碗筷……
讓我們一起節(jié)約用水吧，讓我們的城市變得更和諧更美好。
小學的節(jié)約用水作文 9
早上，天色轉陰了，丁丁正要出去，他怕會下雨，就帶了雨傘。 路上，真的下雨了，“滴答滴答”，丁丁撐開雨傘，繼續(xù)向前走。忽然丁丁發(fā)現(xiàn)路邊貼著一張紙條，上面寫著‘節(jié)約用水’。丁丁想：雨水也是水，也應該節(jié)約。他靈機一動，想出了一個好辦法，他把傘倒了過來，這樣自己淋不到，也可以把雨水接住，不讓它流掉�！芭Z啪啦、霹靂啪啦”，雨越下越大，不一會兒，雨水就裝滿了。丁丁回到家，把雨水倒進大水缸里。
丁丁真是個節(jié)約用水的好孩子，我們要向他學習。但是小朋友，雨水雖然是水，但它是由大地上的水蒸汽升入空中形成的.，它并不干凈，不能喝。因此，節(jié)約用水是一件好事情，但我們要講究方法，例如可以多次利用水，將洗菜的水拿去澆花。
小學的節(jié)約用水作文 10
“請愛護每一滴水”、“節(jié)約用水，節(jié)約生命”……這些都是貼在水龍頭旁邊的節(jié)約用水話語，每個人都說節(jié)約用水，可又有多少人真正的做到過呢？
地球表面的水域占78%，但淡水只占2%，以上還是全世的資源分布，而中國的淡水只占這2%的.0.02%�？梢娢覀兊乃Y源是多么的有限。尤其是北方，南水北調，將南方的水調到北方去，但這卻維持不了多久——因為我們的水也是有限的……
我想大家都知道水能循環(huán)使用吧，淘米水可以澆花，洗澡水可以洗襪子、沖馬桶……這些都是舉手之勞，可還是有許多人隨手倒進下水管道。難道節(jié)水真的這么難？在我們中國，如果每個人都能節(jié)約一滴水，那么節(jié)約下來的水，將可供一個人一生用水！
“請愛護每一滴水”、“節(jié)約用水，節(jié)約生命”??請不要忽視它們，請節(jié)約用水！
小學的節(jié)約用水作文 11
夏天的太陽像個大火球烤著大地。你瞧：小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭......李英放學回家，碰巧看見媽媽洗完菜，剛要把水倒掉，李英見此情景忙說：“媽媽，您別倒，您別倒，這些水還可以用呢！”媽媽聽了，停下了腳步奇怪地問：“洗完菜的.水都臟了，還有什么用呢？”李英接過水自信地說：“看我的！”她接過水來到“植物天地”用水澆花，過了一會兒，小花又挺起了身子，張開了笑臉。澆完花，李英走過去對媽媽說：“媽媽，中國人口多，如果每人每天都節(jié)約一滴水，那統(tǒng)計出來將是一個大數(shù)目。并且，洗臉的水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用�！眿寢屄犃藨溃骸澳俏业枚嘞蚰銓W習嘍！”李英笑了：“我們一起做個節(jié)約用水的好公民！”
小學的節(jié)約用水作文 12
飯前飯后我們都要洗手，可是在學校我發(fā)現(xiàn)有些同學不關水龍頭，那白花花的水不斷地流，看到如此一幕，我感到非常心疼。
水可是我們人類必不可少的資源，人可以七天不吃飯，但不能三天不喝水。水也是我們生活中必不可少的，洗衣要用水，做飯要用水，澆花也要用水……可以說我們人類一天也離不開水。
別看地球那么大，可是地球上可供人類使用的水資源只有百分之三，而這里還有一些常年不化的冰上，所以可以供人類使用的`水也是寥寥無幾的。我國還有許多地方干旱缺水，所以我建議大家一起節(jié)約用水。在洗手時可以把水龍頭擰小，洗完手一定要擰緊水龍頭，別白白浪費水。我們還可以二次用水，比如淘米水可以用來澆花，刷牙洗臉的水可以用來沖馬桶……
還等什么呢，不要讓人類的眼淚成為世界上最后一滴水，大家一起行動起來吧，共同節(jié)約用水，保護水資源！相信通過大家的努力，一定能夠做到！
小學的節(jié)約用水作文 13
今天早上，我看見一位叔叔正拿著水桶到水池灌水。忽然一個電話來了，他去水池邊接了一個電話，結果忘了關水龍頭，導致水從桶里滲了出來，我感到非常得可惜。
水是我們人體的生命之源，現(xiàn)在全世界的水只有1%的是可以喝的，有的水以冰的狀態(tài)儲存在南美洲的冰山上，至今無法使用。而現(xiàn)在全球有300多個國家屬于嚴重缺水狀態(tài)，有29%的'人飲用不良的水。每年因缺水造成的經濟損失高達100多億，因水污染造成的損失高達400多億。
“世界水日”呼喚地球兒女要珍惜每一滴水，假如浪費一滴水就等于浪費一片湖，這是多么可惜的�。∪绻麤]有水，就沒有生物，當然也不會有我們；如果不節(jié)約用水，莊家農田就會寸草不生，農田里、樹林里將沒有綠色的植物。所以，人們常說：“節(jié)約用水，從我做起�！�
水是生命之源，讓我們一起節(jié)約用水吧！
小學的節(jié)約用水作文 14
下午放學時，紅紅的夕陽像小朋友的臉蛋，在天邊燦爛地笑著，把片片紅暈灑向了大地。此時，丁丁正經過學校的洗手間，聽到了“滴、滴、滴”的聲音。他進去一看，原來是水龍頭在滴水，看來是有人沒將它關緊。
他原本想直接走人的.，但是“滴滴滴”的聲音并沒有停止，好像水龍頭不是在滴水，而是在哭泣，便趕緊走了過去，彎下腰伸出手將水龍頭關緊了，看到水龍頭不再滴水了，他心里一陣開心。
丁丁很細心，他想這水龍頭關得了一時關不了一世，得想個辦法才行。他靈機一動，突然想到一個好辦法，便立刻回到教室去。只見他從書桌里拿出一張紙和一支筆，然后在紙上寫下了：請大家節(jié)約用水，一起幫助缺水地區(qū)小朋友！然后他再把這張紙帶到廁所里，貼在了水龍頭上方。這下子，丁丁終于放心地回家了。
當他走出校門時，天邊泛起了火燒云，火紅火紅的，就像他胸前的紅領巾！
小學的節(jié)約用水作文 15
夏天的太陽就像一個大火球烤著大地。你瞧：小花小草彎下了腰，垂下了頭，小狗趴在地上直吐舌頭
李英放學回家，碰巧看見媽媽洗完菜，剛要把水倒掉，李英見此情景忙說：“媽媽，您別倒，您別倒，這些水還可以用呢！”媽媽聽了，停下了腳步奇怪地問：“洗完菜的水都臟了，還有什么用呢？”李英接過水自信地說：“看我的！”
她接過水來到“植物天地”用水澆花，過了一會兒，小花又挺起了身子，張開了笑臉。
澆完花，李英走過去對媽媽說：“媽媽，中國人口多，如果每人每天都節(jié)約一滴水，那統(tǒng)計出來將是一個大數(shù)目。并且，洗臉的.水可以沖廁所、洗地板、澆花。這就是老師教我們的一水多用。”媽媽聽了應道：“那我得多向你學習嘍！”李英笑了：“我們一起做個節(jié)約用水的好公民！”
小學的節(jié)約用水作文 16
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，應該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時，放出來的冷水可以先用一個盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好嗎？當然，重要的是我們的頭腦里隨時都要有節(jié)約用水的觀念。
記得有一次，我來到媽媽的家鄉(xiāng)八卦洲，那里有一條長長的`小江河，聽媽媽說：“以前沒有自來水，這條河哺育了整個洲上的人，洗菜、洗衣服、喝水都是它�，F(xiàn)如今河水變得發(fā)綠，還有青苔、垃圾等。所以我呼吁大家保護好水資源，珍惜每一滴水，因為它是非常寶貴的。
水是大家的，要珍惜水，節(jié)約水。不然，地球上的最后一滴水將會是人類的眼淚！
小學的節(jié)約用水作文 17
"保護環(huán)境,人人有責",自從這一口號響起以后,我就成了一個保護環(huán)境的小公民,我看見許多地區(qū)以及國家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支"節(jié)約用水別動隊"的隊伍。
有一天早晨，爸爸刷牙的時候水龍頭沒關，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我說“媽媽，我發(fā)現(xiàn)有人浪費水資源了�！薄班�，我也看見了�！卑职种牢覀冊谡f他，便立即把水龍頭關上了，我笑著和媽媽拍了一下手“耶！”
今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然將一杯自來水潑向地面，我說你怎么能浪費水呢？他說：＂要你管＂＂怎么不要我管呢？浪費水不是錢的.問題，你浪費一千克，全國１３億人口每人都浪費一千克就是１３萬噸了，這是一個驚人的數(shù)字，所以千萬不能浪費水．＂＂哦＂
請大家千萬不要浪費水。
小學的節(jié)約用水作文 18
水，是生命之源。沒有水就沒有生命。地球是個真正的“水球”，其總水量約為15億立方米，地球上的'水雖很多，但其中的96.5%存于海洋中。所以，人類應該盡自己最大的力量去保護水源，維護生態(tài)平衡。
水是寶貴的，記得小時候有一次，因為我太貪玩，媽媽把我鎖在家里，我獨個兒在家，覺得無聊，便拿著水槍朝空中噴了一會兒，媽媽給我準備的冷開水被我噴光了。但是我口渴想找水喝時，卻沒有水了，急得我團團轉，好不容易在冰箱里找到了半瓶可口可樂才解了渴，從此以后，我懂得了水的寶貴。人們離不開水，河流中的小動物更需要水，但是由于人們不注意保護水源，大多數(shù)河流都遭到污染，許多小動物因此遭受悲慘的命運。
我想替小生靈們向全球發(fā)出呼吁：“人類，請你們保護水源，為保護生態(tài)平衡做出貢獻�！�
小學的節(jié)約用水作文 19
今天，我發(fā)現(xiàn)姥姥家的水龍頭壞了，水滴個不停，連忙找了一個水盆接水，并把這一情況報告給了姥姥。
過了一會兒，當我去衛(wèi)生間的時候，卻發(fā)現(xiàn)水盆被拿開了，水正源源不斷的流進下水道，我趕忙又把水盆放回去，正準備離開的時候，卻發(fā)現(xiàn)弟弟又蹦又跳地跑過來了，把盆子往旁邊一推，水龍頭開到最大，水嘩嘩的流著，弟弟洗完手，竟然還不關水龍頭，我勃然大怒，一把把他抓過來，好好地“教育”了一下他，結果一向愛哭的弟弟頓時變成了紅眼睛的小兔子，這反而更激怒了我，大吼著：“你也不小了，怎么還動不動就哭呢？”被我這么一吼，弟弟直接放聲大哭起來。
媽媽聽見了，沒有像之前一樣護著弟弟，只是說：“幫弟弟改正錯誤，是要注意方法的呀�！�
我深呼吸了一口，心平氣和的.跟弟弟說：“水是生命的源泉，是不能隨便浪費的�！睋Q了語氣，弟弟也不哭了，只是似懂非懂的點點頭，說，以后再也不浪費水了。嗯，弟弟還是很乖的。
小學的節(jié)約用水作文 20
星期六，我和小姨在家看了一部紀錄片《缺水的村莊》。
畫面上，一片干涸的土地，一口枯井。村民們?yōu)榱嗣恳惶斓纳钣盟l(fā)愁。他們告訴記者，我們是靠天吃飯的，夏天的用的吃的水全是靠下雨天接的水沉淀下來用。冬天時化雪水用，一盆水他們全家人先洗臉、再洗腳、最后給牲口喝。一年洗不了一次澡，記者看見了一盆泥湯，記者就問他們這是干什么用的？村民就說：“這是洗衣服用的`水�！�
看到這里我非常震撼，想到每次洗澡的時候我把水開的大大的，在水里玩好一會。有時喝水時喝一半倒一半。這些事又浮現(xiàn)在我的腦海里。水是生命的源泉，沒有了水就沒有生命，萬物都無法生存下去。
根據(jù)全球數(shù)據(jù)顯示，世界上那些缺少水資源的地方，每十五秒就有一個兒童應缺水死亡，有七千人在喝不符合條件的地下水。這是多么可怕呀！2025年全球將有25億人缺水。我們應該去珍惜每一滴水，不要浪費。我們不保護水資源看到的最后一滴水，將是自己的眼淚。
小學的節(jié)約用水作文 21
有一天，我在洗手，把水開的很大很大。媽媽看到后對我說：你把水開的這么大，這是在浪費水。想一想如果沒有水，世界會是什么樣子。植物會枯死，動物會渴死，人類也會失去生命。聽媽媽這樣一說，我想起了爸爸帶我去河里撈魚的情景。
前幾天，爸爸帶我去河邊玩，我們帶上漁網(wǎng)去撈魚。爸爸一網(wǎng)撈上了3條小魚，我看見在魚兒離開水時在網(wǎng)里亂蹦亂跳，好像很著急的樣子。爸爸對我說魚不能離開水，離開水，魚會死的。聽爸爸這樣說，我趕緊把魚放到事先裝好水的瓶子里。魚一到水里又開始快樂的'游了起來，可見水對魚是多么重要的。
水是生命的源泉，是萬物賴以生命的基礎。節(jié)約用水，保護水資源是我們每一個人義不容辭的責任。為了那可愛的地球，為了讓魚兒有一個快樂的家，讓我們一起珍惜水源，節(jié)約用水。
小學的節(jié)約用水作文 22
“不浪費”這個詞語大家都耳熟能詳，但我們從小做起就不是件容易的事。
水，對我們人類非常重要，但有些人就是不自覺。如果沒有了水，人類、植物、動物就會死亡，如果沒有了水，世界就會毀滅，所以我們要時時刻刻的保護水資源，比如：水龍頭沒關，你們會不會走過去關掉它？有人開著一條水管玩耍，你們會不會上前阻止？我就碰到這樣的事。有一次，外婆在洗衣服，一直開著水龍頭，水嘩啦嘩啦地流，我立刻阻止，說：“外婆，您不能這么做，這樣是浪費水的.�！蓖馄挪]有理會，我再次勸告：“您關掉水龍頭吧，山區(qū)里有許多人都沒有水喝，您浪費的這些水相當于他們兩個星期的用水量�！边@時，外婆的臉有些紅了，什么話也不說，直接關掉水龍頭。走過來對我說：“還是小孫女說得對，多虧了你的提醒呀！”
這件事讓我懂得了，勸導也是節(jié)約用水的一種方法，我會繼續(xù)用這種方法去宣傳節(jié)約用水，水是我們的朋友，節(jié)約用水從小做起。
小學的節(jié)約用水作文 23
一天,小熊在公園里玩,忽然小熊看見小猴在玩水,把自己的衣服都弄濕了,仍然在玩,也把小熊的衣服弄濕了,小熊趕緊拿出那張紙,上面寫著“節(jié)約用水人人有責”。小熊念了一遍，小猴趕緊把水籠頭關上，臉都紅了，他低聲說：“對不起，我把你的衣服弄濕了，”小熊說：“沒關系，以后別在玩水了”小猴以后再也沒玩水，小熊高興的.笑了。
小猴沒再玩水了，可小兔子卻在用水洗腳連忙說：“不要玩水”。小兔聽見了，急忙把水籠頭關注，小猴指著上面粘的字念起來：“節(jié)約用水人人有責”。小兔害羞的臉都紅了，小兔趕忙對小猴說“對不起，我不是故意的”。小猴說：“沒關系，只要你以后不要再玩水了，我就不生你的氣”。從此，小兔子再也沒水，用水沖腳了，小猴見了高興的笑了，小熊更高興，因為它們都會節(jié)約用水了。
從這個故事中，我明白了一個道理：人伯要節(jié)約用水，人人有責，今天的故事就完了。今天我真高興，因為我懂得了一個道理，我們要節(jié)約用水。
小學的節(jié)約用水作文 24
水是我們生活中必不可少的東西，可是現(xiàn)在我國西部地區(qū)的水資源十分貧乏。在那里，水對于他們來說是十分寶貴的，小朋友沒有水洗臉、刷牙；莊稼和土地由于沒有水的`澆灌而變得越來越干枯。而我們生活在經濟發(fā)達的城市里，不能因為經濟發(fā)達而浪費水資源，我們要想到還有那么多地區(qū)的人們每天為了水的缺乏而十分痛苦地生活著，所以我們要節(jié)約用水。
節(jié)約用水要從每個人自身做起，我們小朋友可以做到在洗手時不要把水龍頭開到最大，洗完后要及時關閉水龍頭，不能開著讓水白嘩嘩地流走；我們還可以提醒我們的家長，實際上水還可以重復使用呢！你知道嗎？洗好米的水還可以去洗菜，不僅消毒，還可以節(jié)約，真是一舉兩得；還有如果我們的家人或朋友在浪費水的話，可以對他們提出批評，告訴他們浪費水是不應該的。
這樣，我們只要從身邊的點滴做起，持之以恒也許那些缺水的地方就會因為我們的節(jié)約而變得水資源不會那么貧乏了。
小學的節(jié)約用水作文 25
小強和芳芳是一對要好的朋友。一天，小強手上沾了筆油，下課后就去洗手間洗手。洗完手轉身就走了，正巧讓芳芳看見了。
芳芳急忙跑上去關水龍頭，她一邊關水龍頭，一邊叫住小強。說：“水就是我們的生命，我們每天離不開它，但它越來越少。好多地方都嚴重缺水了！我們要懂得節(jié)約才是！”小強說：“呀！我忘了！”芳芳說：“那就更不行了，我們必須養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣。聽說在我國的甘肅某些地方，早上洗臉時，一家人站成一排，長輩口含清水噴在每個人的臉上，用毛巾一擦，就算洗完臉了。還有非洲一些國家更是水資源短缺，甚至連干凈的.水都吃不上。如果我們不懂得節(jié)約那若干年后我們也會變成那樣的�！�
小強紅著臉連連點頭說：“一定養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，一定！并且我還要監(jiān)督別人！”
小學的節(jié)約用水作文 26
水是生命之源。俗話說：人能三天不吃飯，但是不能三天不喝水。所以人要生存不能沒有水，自然界各種動植物想要生存同樣也離不開水。
地球上的水雖然很多，但是淡水——供人類飲用的.水資源卻非常匱乏，尤其是非洲國家。我國也是人口大國，近年來由于工業(yè)迅速發(fā)展，工廠排放的廢水排入河流，使河流受到污染，另外，氣候干旱化嚴重，以致許多河水枯涸，等等原因，造成我國淡水資源人均占有量很少。
所以，我們都應該節(jié)約用水。比如：洗米水和養(yǎng)魚水可以給花澆水，而且是天然的肥料。洗衣水可以涮拖把，臟水還可以沖馬桶。其實只要我們下定決心去做一件事，那么就會發(fā)現(xiàn)生活中有許多小竅門，就像節(jié)約用水，原來的一盆水，可能就是一盆水，可是如果能夠合理運用，一盆水會變成一桶水，你可以做許多事情。所以，不要等水沒有了再節(jié)約用水。
洗臉時水管開小點，澆花時澆濕即可，沖馬桶時用半桶水……節(jié)約用水，從我做起，從小做起。
小學的節(jié)約用水作文 27
在這浩瀚的宇宙中，地球只能算是其中的一粒小微塵。但在我們心中，它卻是巨大的，神圣的，我們只有這么一個家園。
但是，這個曾經美麗。純潔的地球現(xiàn)在卻被它的子女——人類，狠狠的破壞著，消耗著它的資源。我們可曾想過“它在被我們破壞的同時，我們也在毀滅自己？”
這一滴滴純凈的水，這一片片美麗的熱帶雨林現(xiàn)在都已逐漸消失。人�。】稍脒^這一滴水的重要，這一棵樹的重要？可能想過吧！這是個多么令人心痛的回答？因為在我們人類貪婪的向地球母親索取這樣，那樣的`同時，我們失去了思考的能力。
這么一片片汪洋大�，F(xiàn)在卻是垃圾的堆積所，這么美麗的熱帶雨林變成了一棟棟高樓大廈。
當你讀到這兒的時候，你是否覺醒？是否會開始學著節(jié)約？
其實，節(jié)約并不困難，只要你仔細的，認真的去觀察生活中的細節(jié)，你就能發(fā)現(xiàn)，我們要節(jié)約，能節(jié)約的東西太多了。
請節(jié)約每一滴水。節(jié)約是很重要的。
小學的節(jié)約用水作文 28
節(jié)約用水可不是新鮮事了！但是還是有人在浪費水。但老話都說“積少成多”。要是這樣一點點浪費的話，每一天，廣州市不知道要浪費多少噸的水。可是有些人覺得浪費一點點沒關系，反正珠江河多水。但是長年地抽水，珠江會干的。那樣的話，廣州的最后的一滴水會是我們的眼淚！
所以我想提幾個小建議，給大家參考一下。
一：用洗米水澆花，節(jié)約水。
二：用洗衣服的`水沖廁所和擦地。
三：改變枯燥的節(jié)水標語。老是死板的“請節(jié)約用水”，好象生活在機器人的世界中。應該改成：“為了我們的生活，保護我們的水資源吧”！這樣誰聽起來都舒心，都愿意節(jié)約用水。這樣效果更顯著。
為了不讓人類的眼淚變成成世界上的最后一滴水，“朋友們！請節(jié)約用水吧！”
小學的節(jié)約用水作文 29
在這個21世紀的社會上，科技非常發(fā)達。但是，人們都忽略了一點，那就是水資源。
水現(xiàn)在地球上已是非常稀少的了，可是，還有大部分人在浪費水，電視上說過： 如果不節(jié)約水，最后一滴水將是你的眼淚。 這一句話說地真好，所以我們就應該該更節(jié)約水，不要等沒有時才懂得珍惜，想想，如果全中國人民都每天節(jié)約一度電一滴水，那么一天就可以節(jié)約13億電與13億滴水，那么算算一年又能節(jié)約幾度電與幾噸水呢？再小的力量其實也是一種堅持，只要從身邊的`小事做起，從我做起，那么水就會越來越多，假如一度水一度電能救一個干涸的人，那么13億的電與水能救許許多多的人，這個世界將會變得更加溫暖，更加和諧。
因此，我們應該從節(jié)約每一滴水起，集中節(jié)約水要靠團結，真心希望浪費水的人能從新改過，珍惜水資源，從我做起，我們要更加節(jié)約水。
小學的節(jié)約用水作文 30
"保護環(huán)境,人人有責",自從這一口號響起以后,我就成了一個保護環(huán)境的小公民,我看見許多地區(qū)以及國家非常缺水,所媽我非常節(jié)約用水,我和媽媽組成了一支"節(jié)約用水別動隊"的隊伍。
有一天早晨，爸爸刷牙的時候水龍頭沒關，我和媽媽發(fā)現(xiàn)了，我說“媽媽，我發(fā)現(xiàn)有人浪費水資源了�！薄班牛乙部匆娏��！卑职种牢覀冊谡f他，便立即把水龍頭關上了，我笑著和媽媽拍了一下手“耶!”
今天下午我在弟弟家玩，弟弟突然將一杯自來水潑向地面，我說你怎么能浪費水呢?他說："要你管""怎么不要我管呢?浪費水不是錢的問題，你浪費一千克，全國13億人口每人都浪費一千克就是13萬噸了，這是一個驚人的.數(shù)字，所以千萬不能浪費水.""哦"
請大家千萬不要浪費水，我們要學會節(jié)約用水。
小學的節(jié)約用水作文 31
大家知道嗎，中國現(xiàn)在是嚴重缺水的國家之一。據(jù)統(tǒng)計，地球上的淡水水源僅占地球水資源的3%，這3%的淡水中，可以直接飲用的只有0.5%。所以說，水是非常寶貴的。
大家一定聽過“一滴水，一顆珠，一只螞蟻喝一年；十滴水，一條線，兩只螞蟻能劃船”這首兒歌吧，這也說明了水很珍貴。
水是生命之源，沒有水就沒有生命。那么，面對珍貴的水資源，我們小朋友該怎樣從自己做起節(jié)約用水呢？我想，這應該從生活中用水的小事入手。比如：冬天使用太陽能熱水器時，首先放出來的'冷水可以先用一個盆裝好，不要讓它白白地流走。等用完熱水后，先前儲存在盆里的水就可以用來洗衣服、洗菜了，而洗衣服、洗菜的水又可用來拖地、沖馬桶，這是不是很好阿。當然了，重要的是我們的頭腦里隨時都要有節(jié)約用水的觀念。這樣，你在洗手時才會把水放得小一點。
讓我們一起行動起來，從自己做起，節(jié)約用水吧！
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