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小學(xué)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-02-03 11:26:55 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)優(yōu)秀作文(通用63篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文(通用63篇)

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇1

  6月3日,我和爸爸一起去江西龍虎山游玩。

  大巴在高速公路上飛馳四個(gè)多小時(shí),終于到了這次旅游的目的地。我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下首先進(jìn)入龍虎山的博物館參觀。建筑新奇的博物館里,有從龍虎山景區(qū)挖掘的各種化石和石頭。在化石館,最引人注目的要數(shù)一塊魚(yú)的.化石。它被保存得非常完好,連骨骼也非常清晰,就像印上去一般。石頭館里面石頭的種類非常多,石英石、黃蠟石、水晶,還有很多說(shuō)不上名的奇石。最后走進(jìn)模型館看模型,感覺(jué)龍虎山景區(qū)的每一座山都像一種可愛(ài)的動(dòng)物,形象逼真。

  走出博物館,我們準(zhǔn)備去坐竹筏。小火車(chē)般的電動(dòng)游覽車(chē)慢慢地行了一段路后,我看見(jiàn)前面有一座中間出了個(gè)大洞的山,側(cè)面看非常像大象的鼻子,就驚奇地問(wèn)導(dǎo)游。導(dǎo)游說(shuō),那叫象鼻山。我一直以為象鼻山只有桂林才有,沒(méi)想到在這兒見(jiàn)到了,真是欣喜不已。

  不久,我們就到了竹筏的起點(diǎn)站,大家穿上紅色的救身衣就出發(fā)了。彎彎的竹排順著清清的碧水而下,兩岸的青山緩緩而退,迎著涼爽的微風(fēng),愜意極了!一刻光景,我看見(jiàn)左邊的兩座山之間建了一座拱橋,而且跨度很長(zhǎng)。竹筏又劃了一會(huì)兒,我們看到一座山,山上有很多洞,里面放著年代遠(yuǎn)久的懸棺。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在都還不知道以前古人是怎么將它們抬上去的。恍惚間,我們的竹筏到達(dá)了終點(diǎn)。

  !神奇的龍虎山,今天真不虛此行。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇2

  去年,媽媽從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)回了兩尾小金魚(yú),放養(yǎng)在圓形的玻璃缸里,成了我家的“新客”,可讓我高興極了。

  一條身子是銀色的,銀光閃閃,真漂亮!頭上還有一點(diǎn)點(diǎn)紅色,很顯眼,像戴了一朵花兒,美麗極了。它總是穿著這套銀色禮服在水中自由自在地游著,只要我一喂食物,它就會(huì)一個(gè)箭頭沖上來(lái),嘴一張一合,大口大口地吃著食物,活潑可愛(ài),我給它取名叫“銀公主”。

  還有一條小金魚(yú)渾身金光閃閃,好像披著一件鍍金的皮大衣,可淘氣了!一會(huì)兒用尾巴掃“銀公主”,一會(huì)兒躲在水草下面一動(dòng)不動(dòng),當(dāng)我不注意時(shí),猛得往上一跳,用尾巴一掃水面,弄得我滿臉都是水,讓我哭笑不得。它不僅淘氣,還很嬌氣。每當(dāng)我喂它食物時(shí),它總是先聞了聞,然后游開(kāi),好像覺(jué)得味道不好。盡管它很淘氣、很嬌氣,我還是很喜歡它,給它取名叫“金皇后”。

  一次“金皇后”和“銀公主”一起捉迷藏,“金皇后”悄悄躲到水草最茂盛的.地方,用尾巴撥了撥水草,遮住了自己!般y公主”上下左右盤(pán)旋,游了好一會(huì)兒還是沒(méi)有找到,我也急了,小聲告訴“銀公主”“金皇后”躲在水草最多的地方,并用手指輕敲瓶壁,提醒它不要放棄尋找,“銀公主”仿佛聽(tīng)懂了我的話,明白了我的意圖,用尾巴一掃那一團(tuán)茂盛的水草,終于找到了“金皇后”。它高興得搖了搖尾巴好像在說(shuō):“謝謝你呀,小主人!”可“金皇后”卻不高興了,游到我面前,瞪著一雙大眼睛,好像在說(shuō):“小主人,你真偏心,我不理你了,哼!”

  我家的“金皇后”和“銀公主”有趣嗎?有空你一定要到我家來(lái)看看呦!相信你也會(huì)喜歡上它們的!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇3

  笑,是人間最美好的東西,而在黑暗中徐徐綻放的微笑,尤其動(dòng)人心魄。

  5月12日,突如其來(lái)的地震無(wú)情地撕裂了四川這塊富饒的土地,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開(kāi)始救援,于是,一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川,搜救隊(duì)刻不容緩地開(kāi)始了救援工作……那里,是一個(gè)幼兒園,好幾個(gè)還小的孩子被救了出來(lái),經(jīng)歷了黑暗、度過(guò)了沒(méi)有媽媽陪伴身邊的好長(zhǎng)一段時(shí)間,恐懼,終于被這些孩子釋放出來(lái)了,哭聲,撕裂了早已凝固的空氣?蘼曋,搜救隊(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,他們馬上用那雙經(jīng)過(guò)了灰塵洗禮的手,在廢墟中挖了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,孩子的頭,終于露出來(lái)了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽(tīng)那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候,他們沒(méi)有想到,迎來(lái)的卻是一片沉默,許久,才聽(tīng)到廢墟里的孩子稚嫩的聲音:“解放軍叔叔,我很堅(jiān)強(qiáng),你們別擔(dān)心,我不害怕!”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊,猶如天籟,來(lái)自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候,看到的是一張略臟的卻沒(méi)有絲毫恐懼的'臉龐,和一雙閃閃爍爍的大眼睛。

  看到解放軍叔叔親切的目光,孩子的眼睛越來(lái)越亮了,簡(jiǎn)直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即,在她的小臉上,綻開(kāi)了一個(gè)燦爛的笑容,像鮮花一樣的笑容,那樣清純,似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來(lái)看到的第一張孩子的笑臉。『⒆友壑辛髀冻鰜(lái)的,竟是充滿了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇4

  一大早,太陽(yáng)鉆出厚厚的云層,還沒(méi)來(lái)得及露出第一個(gè)笑臉,我的青海暑假之旅就開(kāi)始了。路上,綠楊樹(shù)向我們招手;綠色的麥穗向我們點(diǎn)頭致意;花兒對(duì)我們微笑;一棵接一棵的草向我們告別;每只鳥(niǎo)都站在樹(shù)枝上,輕聲歌唱:一路平安,一路平安。轉(zhuǎn)眼間,爸爸的司機(jī)車(chē)已經(jīng)離開(kāi)青島,正在寬闊的印青高速公路上行駛。

  好像真的是鳥(niǎo)給我祝福了,路很順。下午進(jìn)入山西,看到一輛大貨車(chē)停在路右邊,停了18公里不動(dòng)。然而,在左側(cè),沒(méi)有大卡車(chē)在左側(cè)行駛。帶著許多疑問(wèn),我們飛馳而過(guò),擦肩而過(guò)。很快,在左邊的路上,前面的`車(chē)也停了下來(lái)。下車(chē)詢問(wèn)時(shí),才知道我們所在的呂梁市高速段發(fā)生了一起交通事故,屬于二次事故。我們別無(wú)選擇,只能在公共汽車(chē)上等待,公共汽車(chē)已經(jīng)擁擠了40分鐘,沒(méi)有通車(chē)的跡象。每個(gè)人都開(kāi)始擔(dān)心,因?yàn)橐竭_(dá)第一個(gè)目的地還有很長(zhǎng)的路要走。不問(wèn),不知道,問(wèn)的時(shí)候,我驚呆了。我旁邊的大車(chē)堵了四個(gè)多小時(shí)了。與他們相比,我們的時(shí)間算不了什么。那些大車(chē)司機(jī)的精神是崇高的:為了他人的方便和速度,在堵車(chē)嚴(yán)重的情況下,整齊劃一地排列在一條車(chē)道上,讓大車(chē)通過(guò)得更快。他們的車(chē)沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有更多的食物和水,有些司機(jī)和叔叔甚至不吃飯。看到這一幕,我們向他們投去贊賞的目光。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。那天晚上我們到達(dá)綏德,住在新康賓館。雖然這一天的行程比較枯燥,但我收獲了另一個(gè)道理:方便別人,也方便自己。

  青海之行的第一天就這樣過(guò)去了。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇5

  每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物,有的是毛絨絨的小熊,有的是自己的小鵬栽,有的甚至是一把斷尺。而我的心愛(ài)之物是一只虎皮鸚鵡,它遠(yuǎn)看上去通身淺藍(lán),所以我給他起了一個(gè)名字叫小藍(lán)。它還有一個(gè)像絨球一樣的身子,兩顆滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼睛,和小號(hào)的黑珍珠沒(méi)兩樣。近看小藍(lán)的翅膀上還有黑白相間的虎皮紋,故此得名虎皮鸚鵡。

  起先,我把它緊緊關(guān)在籠子里,生怕它什么時(shí)候就“爪”底抹油溜了。它的籠子里吃喝拉撒的用具,玩具都有,更有睡覺(jué)的窩。說(shuō)到這個(gè)窩,來(lái)歷可不一般。它是我?guī)е∷{(lán)一起去一片枯蘆葦?shù)匾话岩话训木奶暨x的蘆葦葉和柔軟的茅草,然后在媽媽的幫助下,費(fèi)了九牛二虎之力才編成的一個(gè)窩,途中還劃破了我的手指。雖然有點(diǎn)丑,但是很暖和。所以編了一個(gè)窩,我就和小藍(lán)熟悉了。

  不知不覺(jué)幾個(gè)月過(guò)去了,有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)草窩里竟然有一個(gè)拇指大小圓滾滾的蛋,我趕緊把正在做飯的媽媽拽了過(guò)來(lái)!跋碌傲!我的小藍(lán)下蛋了!”為了小藍(lán)能夠平安順利地孵出后代,我用廢舊木板給它做了一個(gè)孵化器。孵化器分為里外兩部分,外面喂食,里面孵化。這段時(shí)間小藍(lán)食欲不如以前,食量明顯減少。它吃過(guò)之后,就一直趴在里面的蛋上一動(dòng)不動(dòng)。之后隔一天生一只蛋,總共生了五只蛋。有一天,我正在陽(yáng)臺(tái)上安靜地看書(shū),突然就聽(tīng)到鳥(niǎo)籠那邊傳來(lái)的“咔嚓”聲。這時(shí)離生第一只蛋已經(jīng)過(guò)去整整十八天了。我心想,莫非……?我的心一陣興奮。我扔下書(shū),用短跑飛人的速度趕到鳥(niǎo)籠旁,輕輕地把上面的.蓋子打開(kāi),驚喜地發(fā)現(xiàn)那個(gè)又圓又白的蛋伸出了尖尖的“觸須”。媽媽告訴我那是雛鳥(niǎo)的嘴巴。蛋殼又裂了一下,雛鳥(niǎo)的頭也冒了出來(lái)。雛鳥(niǎo)一開(kāi)始蠕動(dòng)嘴巴,頭,爪子。后來(lái)動(dòng)作幅度越來(lái)越大,最后它用盡全身的力氣拼命地掙扎,過(guò)了沒(méi)多久,小鳥(niǎo)的全身都出來(lái)了。它小的可憐,只有拇指大,全身濕淋淋的粉嫩粉嫩的覆蓋著一層很薄的幾乎看不見(jiàn)的絨毛。再看看小藍(lán),它疲憊不堪,全身的羽毛都耷拉著,翅膀旁邊的皮都露出來(lái)了。我深深為這位偉大的母親而感動(dòng)和自豪。

  這就是我的小藍(lán),陪伴著我一年多的心愛(ài)之物。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇6

  生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂(lè)。

  今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗,有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽(tīng)了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的`心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái),它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師,這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了!崩蠋熌脕(lái)幾十個(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開(kāi)水倒進(jìn)去,說(shuō):“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧!甭(tīng)了老師的話,大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學(xué)用書(shū)壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大?赡軙(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛(ài)心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒(méi)有變化。

  通過(guò)這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇7

  媽媽經(jīng)常說(shuō)我感情豐富,經(jīng)常容易被各種各樣的事情感動(dòng)到。

  媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,如果哪一集畫(huà)的場(chǎng)面特別的.溫馨,或者說(shuō)哪一集中某一位重要的人物死去,我都會(huì)忍不住流下眼淚,過(guò)好大一會(huì)兒才能夠回過(guò)神來(lái)。有的時(shí)候,我看到街邊彎著腰撿垃圾的老婆婆,心里也會(huì)十分的感動(dòng),感嘆她們這么大年紀(jì)了,還要出來(lái)做這種辛苦的工作維持生活,然后我就會(huì)悄悄地把身邊的空瓶子放到老婆婆的旁邊,希望這樣能夠盡自己的微薄之力,幫助到她們。類似這樣的事情還有很多......

  我覺(jué)得容易被感動(dòng)并不是一件不好的事情,這樣正好說(shuō)明我是一個(gè)感情豐富的人,只不過(guò)今后在生活中,我要好好的控制自己的情緒,不能再老是動(dòng)不動(dòng)哭鼻子了。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇8

  前幾天,媽媽覺(jué)得我的桌子上很亂,因?yàn)槲曳旁谏线吅芏嘀T如皮筋、衛(wèi)生紙、卡子之類的小東西,所以媽媽就想幫我收拾一下,想來(lái)想去,還是覺(jué)得買(mǎi)一個(gè)收納盒比較好。于是媽媽就從超市里買(mǎi)來(lái)了一個(gè)很卡通的收納盒。

  這個(gè)收納盒很好看,只是美中不足的一點(diǎn),它需要我們親手來(lái)組裝好才能夠使用。于是我和媽媽便對(duì)著說(shuō)明書(shū),認(rèn)真的看了一遍,研究出它組裝的原理,然后根據(jù)它的樣板圖一點(diǎn)一點(diǎn)拼裝起來(lái)。剛開(kāi)始的`時(shí)候,我們并不順手,有好多版塊都是很相似的,所以我們?cè)谄囱b的時(shí)候經(jīng)常會(huì)弄錯(cuò)部位,好幾次看似快要成功的時(shí)候,卻怎么也找不到最后拼裝的板子了,所以只得重新拆開(kāi)來(lái)裝,這樣折騰了好幾次,我們才最終按照?qǐng)D紙的模樣把收納盒拼裝好。

  完成以后,媽媽將我桌子上所有亂七八糟的小零碎都塞到了盒子里,這樣一來(lái),整個(gè)桌子馬上就變得整潔了許多,別看這收納盒不大,其實(shí)它能裝的東西還真的挺多啊。我很喜歡這個(gè)小小的收納盒。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇9

  我最喜歡的動(dòng)物是我家的狗。它不但長(zhǎng)的高大威猛,而且性情忠厚憨實(shí)。

  它長(zhǎng)了一身棕色的皮毛,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,它的`兩只眼睛黑亮黑亮的,十分有神,看起來(lái)威風(fēng)凜凜。記得有一次家里來(lái)了小偷,它非常兇悍、勇猛的汪汪大叫了幾聲,就把小偷給嚇走了。它盡忠職守,不分白天黑夜的守護(hù)我家。

  而且它非常通人性,媽媽把它抱回家的時(shí)候我并不在家,在我第一次回家的時(shí)候它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就開(kāi)始對(duì)著我這個(gè)陌生人汪汪叫了起來(lái),可是在我隔了幾個(gè)月再次回家的時(shí)候它居然還能認(rèn)出我,圍著我開(kāi)始轉(zhuǎn)圈,友好的用它的舌頭舔我的手,和我一起玩。它也十分善解人意,在不應(yīng)該汪汪叫的時(shí)候絕不出聲,不給周?chē)泥従訋?lái)困擾。多么可愛(ài)又忠實(shí)的狗呀!

  它是我家的忠實(shí)守護(hù)者,是我家的開(kāi)心果,是我的好伙伴。我非常喜歡它。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇10

  山區(qū)的秋天,豐富多彩,如詩(shī)如畫(huà),令人陶醉。

  一片片莊稼熟了,一簇簇楓葉紅透了,一縷云絲也沒(méi)有的天空更藍(lán)。再看看萬(wàn)紫千紅的果林吧,柿樹(shù)上掛滿了紅紅的燈籠,梨樹(shù)上掛滿了黃澄澄的娃娃頭紅果樹(shù)上綴滿了紅瑪瑙,馳名中外的“紅元帥”壓彎了枝條,等待著啟程到國(guó)際市場(chǎng)抖威風(fēng)。

  玉米特意換了一身金裝咧開(kāi)嘴笑了,露出滿口白牙。有的大豆竟笑破了肚皮。稻子卻特別懂禮貌,彎著腰迎接久別的'“故友”------秋姑娘。高粱想來(lái)怕生的,這不,見(jiàn)了秋姑娘,還不好意思,臉都漲得紅紅的。

  山區(qū)的金秋是最美的。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇11

  小時(shí)候的我,非常天真,對(duì)什么都好奇。

  記得有一天,中央電視臺(tái)播放奧運(yùn)會(huì)舉重比賽,當(dāng)中國(guó)選手舉起杠鈴30秒鐘,我被怔住了,心里想:"他的力氣為什么這樣大 我長(zhǎng)大后也能有這么大的力氣嗎 "當(dāng)中國(guó)選手獲的了金牌,喇叭里傳來(lái)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,全場(chǎng)觀眾歡呼起來(lái)時(shí),我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),萌發(fā)出這樣的`念頭:"我要是能做舉重冠軍該多好!"于是,我有了一個(gè)計(jì)劃,并且開(kāi)始籌劃起來(lái)——

  我決定學(xué)著電視上的樣子,自己做一個(gè)杠鈴。我找來(lái)了一張厚紙板和一根細(xì)木棍,把紙板剪成兩個(gè)圓形,穿在細(xì)木棍兩邊,"杠鈴"就做好了。

  我偷偷地把"杠鈴"拿到一個(gè)不會(huì)有人的地方玩起來(lái)。我學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子,走上臺(tái),向"觀眾們"鞠了一躬,用雙手抓住"杠鈴",做好準(zhǔn)備,再用力將"杠鈴"舉到與肩平的地方,慢慢地邁開(kāi)弓步,雙臂往上用力一伸,將"杠鈴"高高舉起。然后收回弓步,穩(wěn)穩(wěn)地舉起"杠鈴",完成了舉重的全過(guò)程。我按捺不住內(nèi)心成功的喜悅,將"杠鈴"重重地摔在地上,喊道:"我勝利了!我勝利了……!"

  接下來(lái)該發(fā)獎(jiǎng)了,我學(xué)著播音員宣布:"觀眾朋友們,本次奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍的獲得者,是中國(guó)選手陸玉潔——"說(shuō)著,我走上了以"杠鈴"代替的"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)",捧起了"金牌"。我一邊唱著國(guó)歌,一邊得意地環(huán)視周?chē)。?guó)歌唱完時(shí),我得意地跳下"領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)"。"啪!"木棍斷了,厚紙板也嘀溜溜地滾開(kāi)……

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇12

  校園的生活是美妙的,是快樂(lè)的,也是有趣的。今天我就來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)我的校園。

  記得有一次,那是文藝匯演的前一天,老師對(duì)我們說(shuō):“大家記得明天帶上你們文藝會(huì)上表演的'東西哦!”說(shuō)完,我們一個(gè)個(gè)地都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  第二天,我看見(jiàn)同學(xué)們有的帶了古箏,有的帶了電子琴,還有的帶著畫(huà)畫(huà)的用具。我回到自己的座位上看了看,好奇地問(wèn)了問(wèn)同桌:“不是有人學(xué)小提琴的嗎?怎么沒(méi)有人帶呢?”他說(shuō):“他們應(yīng)該帶了,可能還沒(méi)有到學(xué)校吧。”過(guò)了一會(huì)兒,有人走進(jìn)了教室,我看見(jiàn)他手里拿著小提琴。我開(kāi)心地說(shuō):“真的,真的。”同桌說(shuō):“我說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)吧!”我很開(kāi)心,過(guò)了一會(huì)兒,文藝匯演開(kāi)始了……

  我愛(ài)你,我的校園生活。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇13

  隨著科學(xué)的發(fā)展,由于人類對(duì)環(huán)境的'不關(guān)心,河流被污染,河里大量的魚(yú)死亡,成雙成對(duì)的逃亡,數(shù)量越來(lái)越少。

  有一天,小貓餓了,就去河邊釣魚(yú),但是釣了很久也沒(méi)釣到魚(yú)。突然,小貓想出了一個(gè)好主意。它回到家,拿來(lái)一個(gè)塑料桶,放在河邊,裝滿了干凈的水。我去草叢里睡覺(jué)了。當(dāng)許多小魚(yú)看到岸上干凈的水時(shí),它們都爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)桶里。突然,美麗的水濺到了塑料桶里。小貓醒了,伸了個(gè)懶腰,走到河邊。當(dāng)小貓看到河邊的桶里裝滿了魚(yú)時(shí),它高興地跳了三英尺高。

  我們只有一個(gè)地球,我們必須熱愛(ài)它。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇14

  其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。

  我更愿意去想,漢字那么枯燥、單調(diào)、難寫(xiě),難學(xué)難記。然而今天老師給我們上了一課,讓我改變了看法。

  上課的時(shí)候老師告訴我們,有人在“橋”字旁邊寫(xiě)了“wo”字。這樣可以嗎?為什么不能把木頭旁邊的字改成wo旁邊的字?因?yàn)閣o這個(gè)字代表農(nóng)作物,用農(nóng)作物的莖稈搭橋怎么會(huì)離開(kāi)呢?我想了想:沒(méi)錯(cuò),人走在農(nóng)作物秸稈做的橋上會(huì)垮塌,起不到橋的`作用,會(huì)淹死人!

  像這樣的漢字還有很多,比如“從”就很有意思。為什么?你覺(jué)得,只要有耳朵,有眼睛,有嘴,有心,就能聰明。而“從”字包含了這些東西。你看,“從”字左邊是個(gè)“耳”,代表耳朵;右邊上面兩點(diǎn)看起來(lái)像眼睛;右邊中間是一個(gè)口;下面是一顆心。這個(gè)漢字很有意思!

  “太陽(yáng)”和“睡眠”這兩個(gè)詞也很有意思!皩O”字左邊有個(gè)“子”,右邊有個(gè)“小”!靶 薄白印弊匀皇侵竿磔,所以“孫”字由“子”“小”組成!八弊肿筮吺恰把邸弊,代表眼睛。眼皮都垂下來(lái)了,肯定是休息睡覺(jué)的時(shí)候了。

  其實(shí)漢字并沒(méi)有那么枯燥乏味,反而有趣。生活中有很多有趣的漢字,需要大家收藏。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇15

  作為中國(guó)人的母語(yǔ),我從出生開(kāi)始就一直享受著漢字的魅力。隨著對(duì)漢字的進(jìn)一步了解和知識(shí)的增長(zhǎng),我更喜歡漢字了。

  你看,我們很多漢字都是從特定的.事物或表情演變而來(lái)的。比如“水”和“火”,都是源于自然;再比如“哭”“笑”!翱蕖弊挚雌饋(lái)像一個(gè)在哭的孩子,“笑”字看起來(lái)像一個(gè)人瞇著眼睛在笑。

  漢字不僅有有趣的形狀,而且有更多有趣和豐富的含義。就像那天,我和爸爸在玩造句游戲。我先提了個(gè)問(wèn)題,用“果然”做了個(gè)句子。我不假思索地回答:“天氣預(yù)報(bào)說(shuō)要下雨,第二天就要下雨了!陛喌桨职纸苹匦χf(shuō):“我吃了個(gè)蘋(píng)果,出去玩了!蔽铱扌Σ坏。這是OK?爸爸看到我滿臉疑惑,笑吟吟地解釋說(shuō):“這就是漢字的美。每一個(gè)字都有它的意義,分開(kāi)了就變成兩三個(gè)字,就有了新的完全不同的意義!蔽覀冇眠@種方法造了很多句子,比如“頭發(fā)”“牛頓被蘋(píng)果砸到了,發(fā)現(xiàn)了引力。”“燈”“橋上有很多路燈,燈光很亮。”爸爸說(shuō)得對(duì),我理解漢字的含義是多種多樣的。

  漢字太有趣了,我被深深吸引住了。來(lái)到漢字王國(guó),你會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的奧秘!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇16

  上課了,魏老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著說(shuō):“同學(xué)們,今天我們不上作文課,我們來(lái)做游戲吧,誰(shuí)能把老師手中的雞蛋捏碎,誰(shuí)就是我們今天的大力士。”

  我想:“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋,不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎!

  我剛想上臺(tái)試試,樂(lè)樂(lè)同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高,好像在說(shuō):“第一名肯定是我!”于是老師就叫她上臺(tái)。樂(lè)樂(lè)同學(xué)接過(guò)老師手中的雞蛋,使勁地捏著雞蛋,只見(jiàn)她咬緊牙根,死死地盯著雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無(wú)損,樂(lè)樂(lè)同學(xué)嘆了一口氣,像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。

  接著,老師又讓小凱上臺(tái)。小凱就大搖大擺地走上臺(tái)了,瞧他的樣子,似乎今天的“大力士”非他莫屬!開(kāi)始捏雞蛋了,只見(jiàn)他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。這時(shí),膽小如鼠的肖楊銳小聲地說(shuō)了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話被魏老師聽(tīng)見(jiàn)了,老師就讓揚(yáng)銳上臺(tái),并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳,揚(yáng)銳左看右看,也看不出雞蛋有什么不平常,就使勁地捏起雞蛋來(lái),可雞蛋還是沒(méi)有什么動(dòng)靜。

  這時(shí),魏老師笑而不語(yǔ),拿來(lái)一個(gè)小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開(kāi),“咕!币宦暎包S、蛋清都流出來(lái)了。

  “這是怎么回事?”我百思不得其解。

  魏老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的.……”我恍然大悟,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哦,想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問(wèn)?茖W(xué)太神奇了,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后積極探索科學(xué)的奧秘。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇17

  我是位“地理學(xué)專家”,全世界的國(guó)家名稱我無(wú)一不曉?墒俏夷恰柏澩妗崩蠇屩恢暇W(wǎng)“漫游”,八十分技術(shù)已是“爐火純青”,但其它任何知識(shí)“一無(wú)所知”。中午吃飯,我借此機(jī)會(huì)考考老媽幾道地理題,看她能得多少分!

  以前都是老媽在飯桌上給我講這講那,今天倒好,她反而成了我的“得意門(mén)生”。當(dāng)我提出要求時(shí),老媽是死活不干?稍谖摇叭绮粻之舌”的.猛烈“進(jìn)攻”下,她只好乖乖就范。

  “‘貪玩’1號(hào)請(qǐng)聽(tīng)題。澳大利亞首都是哪座城市。”老媽冥思苦想……”十、九、八、七……時(shí)間到,對(duì)不起啦,倒扣十分,哈哈!堪培拉和最大城市悉尼在你腦子打架呢?老媽,我沒(méi)猜錯(cuò)吧!”“第二題,‘世界鐘城’在哪國(guó)的哪座城市?”“瑞士的……”看到老媽張口結(jié)舌的窘樣,我得意地一口報(bào)出:“伯爾尼!”“為了“激發(fā)潛力,活力無(wú)限”,給老媽灌點(diǎn)“激活”吧,那就來(lái)?xiàng)l亞馬遜,是世界第幾大河流?”“1——1!”“恭喜你,答對(duì)了!”“老媽你別得意,我肚里的考題一道道,隨而便之就能把你考傻了眼!”

  “今天我告訴你的道理是:活到老,學(xué)到老,還有三分沒(méi)學(xué)倒。溫故而知新。 

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇18

  春天來(lái)了。姐姐馮春演奏她心愛(ài)的琵琶“丁丁冬冬”和“丁丁冬冬”,喚醒沉睡的大地和美麗的櫻草花。

  這櫻草花,像一個(gè)剛睡醒的嬰兒,伸著懶腰打著哈欠,攤開(kāi)六片金色的花瓣,揉著惺忪的眼睛,好奇地四下張望。它看見(jiàn)太陽(yáng)公公瞇著眼看它,蜜蜂在它周?chē)宋私,還有一個(gè)像花一樣可愛(ài)的`小姑娘,夸著媽媽它多漂亮,興奮地拉著爸爸和它拍照。

  報(bào)春花張開(kāi)金色的小嘴,開(kāi)心的笑了起來(lái)!歡快的笑聲喚醒了身邊的朋友,他們撫摸我,我推你,光禿禿的樹(shù)枝,一下子變成了閃閃發(fā)光的金腰帶。它們是一叢一簇,競(jìng)相開(kāi)放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是滿天的星星,落在山坡上。

  報(bào)春花吹著金色的喇叭,叫著遠(yuǎn)方的燕子,打開(kāi)冰凍的河水,喚醒了泥土里的小草,告訴大家春姑娘到了…

  哦!多可愛(ài)的櫻草花啊。每到春天,你總是第一個(gè)敞開(kāi)心扉,默默吐露芬芳。我最喜歡你——美麗的櫻草花。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇19

  一天,一只小貓去釣魚(yú)。他左手拿著媽媽買(mǎi)的魚(yú)竿,右手拿著爸爸買(mǎi)的小盆,一路哼著小曲。別提他有多開(kāi)心了。

  等我們到了河邊,小貓把小盆裝滿水,把魚(yú)餌放在魚(yú)鉤上,然后垂下來(lái)釣魚(yú)。小貓目不轉(zhuǎn)睛地盯著水,但很?chē)?yán)肅。

  突然,魚(yú)竿移動(dòng)了,引起了水皮的漣漪。小貓?zhí)d奮了,想把魚(yú)竿往上提,釣到了一條小魚(yú)。小貓高興地跳著舞,覺(jué)得有點(diǎn)滿足。

  “嗚嗚!”小魚(yú)哭了!扒竽懔耍屛易甙。我媽還生病在家!我以前給我媽找點(diǎn)吃的,不想……”

  小貓想了想,說(shuō):“好吧,為了你對(duì)媽媽的關(guān)心,我讓你回家。別忘了替我向你媽媽問(wèn)好,希望她早日康復(fù)!”

  小魚(yú)被送回河邊,高高興興地回家了。小貓最后兩手空空,沒(méi)吃到好吃的魚(yú),但也不后悔。

  孩子們,你們說(shuō)小魚(yú)做的`對(duì)嗎?我想只要我們都獻(xiàn)出自己的愛(ài),我們的家會(huì)更好!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇20

  新的一年,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己買(mǎi)年貨。雖然經(jīng)常自己買(mǎi)一些日用品,但是買(mǎi)年貨對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的!

  考慮到我已經(jīng)10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢(qián),信心滿滿地踏入超市大門(mén)。

  一進(jìn)超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買(mǎi)年貨的人來(lái)來(lái)往往。柜臺(tái)上的.商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有;每個(gè)人都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。

  我擠進(jìn)美食區(qū),先拿了兩包餃子(因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進(jìn)去看看,哎!沒(méi)辦法的人太多了,看來(lái)我只好用“龍搖尾”了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于擠進(jìn)去了!原來(lái)這里正在開(kāi)展美食推廣活動(dòng),大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!

  嗯!好吃!買(mǎi)一點(diǎn)。

  看著我買(mǎi)的東西,我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽(tīng)到二姨在說(shuō)話:“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢(qián),還不如外面!蔽衣(tīng)了之后,突然想到,現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問(wèn)價(jià)格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢(qián),就決定排隊(duì)買(mǎi)了。

  這次購(gòu)買(mǎi)年貨后,我才知道,不僅有賺錢(qián)的招數(shù),還有花錢(qián)的招數(shù)!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇21

  今天聽(tīng)說(shuō)媽媽要去超市買(mǎi)年貨,一聽(tīng)到這個(gè)“喜訊”我便立馬跑到了媽媽跟前,對(duì)她說(shuō):媽媽,你明天是不是要買(mǎi)很多很多東西,那我?guī)湍闳ヌ岚。”媽媽?tīng)到后哭笑不得,對(duì)我說(shuō):“你先把作業(yè)做好咯。”媽媽話音剛落我就跑到我的小房間做作業(yè)去了。

  我早早起來(lái)把今天剩下要完成的作業(yè)給做完了。我拿著作業(yè)本一蹦一跳的跑到媽媽面前給她看。最后她便帶我去了超市,給我買(mǎi)了我最愛(ài)吃的彩虹糖,綠色包裝的`那種噢。

  今天的我過(guò)的很快樂(lè)很滿足。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇22

  有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問(wèn)香蕉爸爸,說(shuō):“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸答復(fù)說(shuō):“香蕉沒(méi)在家。他必定去找蘋(píng)果啦!你先去蘋(píng)果家看看吧!蔽鞴下(tīng)了馬山就去了蘋(píng)果家,到了蘋(píng)果家,香蕉公然在哪。

  過(guò)了一會(huì)兒,他們一路去找了哈密瓜。蘋(píng)果說(shuō):“我們來(lái)玩踢足球吧?”哈密瓜說(shuō):“好!”

  他們開(kāi)始玩啦!開(kāi)始看誰(shuí)和誰(shuí)一伙,功效出來(lái)啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋(píng)果和香蕉一伙。角逐開(kāi)始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋(píng)果何處叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,紛歧會(huì)兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)已往啦,兩隊(duì)斗得難明難分。

  午時(shí)到啦,兩隊(duì)打成了等分,各人玩的很興奮。各人都回家吃午時(shí)飯了。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇23

  老翁摸摸胡須,用手一揮,前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一播放,原來(lái)那個(gè)妖怪是一戶人家的牛,因?yàn)槌38魅艘黄鹑ネ忸^,看到這萬(wàn)物如此美妙,偶然一次機(jī)會(huì),這頭牛變成了無(wú)惡不赦,力大無(wú)窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火,因?yàn)榫驮谒?歲時(shí),主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi),所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來(lái)跑去。老翁再次揮手,屏幕立馬收了回去,落在了老翁的手中,變成了一顆玉球,仙女們?cè)偬ь^一看,妖怪就向他們逼近,妖怪伸出摩爪子,用舌頭舔了舔嘴邊,說(shuō)道:“哈哈!又來(lái)了個(gè)老頭子,嗯,不錯(cuò),九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令!”玉球飛了起來(lái),也轉(zhuǎn)了起來(lái),霎時(shí)它變成了一團(tuán)火,妖怪顫抖了起來(lái),立刻退后了幾步,“啊”的一聲,像沒(méi)頭的.蒼蠅似的跑來(lái)跑去,“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海,“哇,老翁,你太厲害了!薄笆茄!”“哦,打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說(shuō)道。

  蘋(píng)果仙女最懂事,說(shuō):“好了,好了,大家別說(shuō)了,老友翁打了一仗,也夠累了的,你們呀,就別說(shuō)了,快請(qǐng)老翁到家里來(lái)坐,拿些水果來(lái)!逼渌膳B聲說(shuō)道:“是!边^(guò)了一會(huì)兒,老翁閉著眼睛,仙女們奇怪了,問(wèn)道“怎么了,老翁?”“天庭的人來(lái)找我了,我也吃得夠飽了,說(shuō)著打了個(gè)飽咯,就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  仙女又在島上痛痛快快地玩,只聽(tīng)粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子們……“

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇24

  我媽讓我一站過(guò)馬路,看到三個(gè)路口,千萬(wàn)不要跑過(guò)。

  有一次我去學(xué)校,看了看表。啊,7點(diǎn)20分了!我的速度越來(lái)越強(qiáng),不比劉翔差多少。到了路上,我用的.是飛毛腿,和汽車(chē)沒(méi)什么區(qū)別。我邊跑邊看。跑到路中間的時(shí)候,我看向路左邊,一輛白色的車(chē)徑直朝我駛來(lái)。好險(xiǎn)!幸運(yùn)的是,我沒(méi)有被擊中。沒(méi)想到,馬路對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的臭水溝。我的腳停不下來(lái),又差點(diǎn)掉進(jìn)溝里。我低頭一看,真想吐槽。到了教室,晚了一分鐘,我都在為自己流汗。

  通過(guò)過(guò)馬路的教訓(xùn),我真的意識(shí)到即使遲到也跑不了。太危險(xiǎn)了!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇25

  每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人都離不開(kāi)朋友,可見(jiàn)朋友有多重要。誰(shuí)不想有更多的朋友?我也不例外。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,不僅有老師的指導(dǎo),也有父母的鼓勵(lì)和朋友的幫助。

  我經(jīng)常被朋友的幫助所感動(dòng)。有一件事我至今還記得。記得四年級(jí)的某一天,數(shù)學(xué)課作業(yè)本上有一道題我覺(jué)得特別難。當(dāng)我看到周?chē)耐瑢W(xué)做完練習(xí)后沖出教室玩了一會(huì)兒,我趕緊跺腳。我咨詢了兩個(gè)同學(xué),但是他們太忙了,沒(méi)有幫我。正當(dāng)我無(wú)法回答我的疑惑時(shí),我的.好朋友劉佳怡主動(dòng)停止了玩游戲,并嚴(yán)肅地告訴了我這個(gè)話題。經(jīng)過(guò)她的指導(dǎo),我立刻明白了解決的辦法,真的是前途無(wú)量。

  朋友,讓我學(xué)習(xí)進(jìn)步;朋友,讓我不感到孤獨(dú);朋友,讓我很開(kāi)心。在新的一年里,我會(huì)交到更多的朋友。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇26

  時(shí)光飛逝,日月如梭。不知不覺(jué),我們告別了20xx年,用鞭炮聲迎來(lái)了新的一年,迎接新的一年。

  一大早,帶著新年的問(wèn)候,我們辭舊迎新,我也睜開(kāi)眼睛尋找20xx年。打開(kāi)日歷,打開(kāi)新年,開(kāi)啟一段美好的旅程。我躺在床上,想著過(guò)去的一年。我從一年級(jí)升到了二年級(jí),從一個(gè)膽小的.女生變成了一個(gè)自信勇敢積極的干部。這一切的發(fā)生仿佛就在眼前。

  在新的一年里,我為自己制定了新年決心。首先,讓自己通過(guò)上一段樓梯來(lái)學(xué)習(xí)。其次,還不如跳舞。雖然有時(shí)候不想練基本功,很懶,但是我不會(huì)放棄跳舞的夢(mèng)想。我希望今年我能爬上一層樓梯來(lái)跳舞。

  我想,既然已經(jīng)許下新年愿望,就一定要朝著這個(gè)目標(biāo)努力!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇27

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí),我心里想:我還不會(huì)做飯。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定要炒一個(gè)菜。”

  回到家,我戴上圍兜,像媽媽一樣開(kāi)始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候,又找不到刀了。我靜下心來(lái),仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的.,一步一步,一步一步。然后,我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里,然后把西紅柿切成小塊。

  菜做好了,調(diào)料做好了,一切就緒,我也不再著急。然后,我打開(kāi)煤氣爐,一圈圈小火苗冒了出來(lái)。我把鍋放在火上,把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì),一股香味從鍋里冒出來(lái),蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤(pán)子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄,學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線,一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中?吹轿骷t柿都快炸了,加上之前的煎蛋,一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖,最后還撒了一把青蔥才出鍋。

  我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了,我迫不及待地想嘗嘗。很好吃,完全出乎我的意料。我高興極了,馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇28

  我家有一只很可愛(ài)的雞,我很喜歡。那是去年暑假,我媽在菜市場(chǎng)買(mǎi)的`。雞有一雙小眼睛,像兩顆小珠子,很聰明。尖嘴黃,很小。我身上的毛也是黃色的。我的身體是圓的,從遠(yuǎn)處看像一個(gè)毛茸茸的串珠子。真可愛(ài)!

  每次做完作業(yè),我就把雞從盒子里拿出來(lái)玩。無(wú)論我走到哪里,它都會(huì)跟著我。很好玩。有時(shí)候我故意把一個(gè)小東西扔在它面前,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)啄,嘻嘻!它覺(jué)得好吃!

  就是這只可愛(ài)的小雞給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇29

  還在幼兒園班的時(shí)候,我媽跟我說(shuō)下半年要去清水塘小學(xué)讀高一。我天真的問(wèn)媽媽:我要不要去池塘里上學(xué)?媽媽聽(tīng)后笑了。

  九月開(kāi)學(xué),來(lái)到清水塘北辰小學(xué),才發(fā)現(xiàn)學(xué)校不是一個(gè)池塘。我的學(xué)校很大,比我的幼兒園大很多,有寬闊的操場(chǎng),數(shù)不清的教室,琴房,擊劍館。

  那里的`老師像爸爸媽媽一樣善良,關(guān)心我們。同學(xué)們一起努力學(xué)習(xí),下課一起打游戲,像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  在這里,老師教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我們的書(shū)寫(xiě)越來(lái)越工整,我們的心算越來(lái)越熟練,我們可以用英語(yǔ)和老師交談。

  我要感謝我們的校長(zhǎng)建立了我們美麗的校園,我親愛(ài)的尊敬的老師教育了我們的知識(shí),我可愛(ài)的同學(xué)們成長(zhǎng)和陪伴。

  我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你......

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇30

  我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。

  上周日,我學(xué)完英語(yǔ)后,帶著書(shū)包和爸爸媽媽離開(kāi)了小星星英語(yǔ)學(xué)校,來(lái)到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后,我們正要離開(kāi)元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門(mén),突然,一個(gè)阿姨攔住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子們,過(guò)來(lái)學(xué)滑冰。”我爸跟我姨開(kāi)玩笑說(shuō):“你要是能跟她說(shuō)學(xué)滑冰,我就給你買(mǎi)冰鞋!苯Y(jié)果阿姨打敗了爸爸,因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。

  首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋,戴上了頭盔,護(hù)膝,護(hù)腕,護(hù)手,看起來(lái)很自豪。然后,阿姨幫我在紅色地板膠上來(lái)回走,然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí),先抬起一只腳,雙手放在腿上,然后按下。我就按照阿姨的方式起床了,確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來(lái),阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的`時(shí)候總是很容易摔跤。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行,阿姨們夸我學(xué)得快。后來(lái)掌握了一些滑冰技巧,體會(huì)到如何平衡身體,摔跤越來(lái)越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。

  我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇31

  六年了,那意味著什么?那意味著我將面臨一個(gè)選擇,“離開(kāi)!”六年的時(shí)間,像一道光消失了。像一首歌唱完了。

  教室里響起來(lái)了,陣陣?yán)首x聲,可那不再是我們。在熟悉的教室里,破舊的風(fēng)扇還在一圈圈的轉(zhuǎn)。走上講臺(tái)回憶著,臺(tái)下一張張熟悉陌生的臉,睜開(kāi)眼,只有一團(tuán)空氣在彌漫著。眼淚穿過(guò)嘴角,滴到了課本上。老師你在哪,同學(xué)們你們又在何處,老師你的細(xì)心栽培,你對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教訓(xùn),你對(duì)我們的關(guān)愛(ài),到現(xiàn)在我們才體會(huì)到,老師你知道嗎我有好多話想對(duì)您說(shuō),您是那么的`兇,那么的可怕,我們都怕您,被您叫去談話,心里莫名的緊張,您那眼神是多么的可怕,大家都不敢直視您的眼睛,那是多么難做的一件事。其實(shí)這些話我一直不敢說(shuō),但是在不說(shuō)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。您是很好的一個(gè)老師。還有啊老師,您可不可以讓您教導(dǎo)的下一屆六年級(jí),星期五的時(shí)候通學(xué)生提前放學(xué),人家我們?nèi)齻(gè)班,我們班總是最后放學(xué),人家都出校門(mén)口了,我們可能還沒(méi)放學(xué)呢!這是我對(duì)您的意見(jiàn)希望您可以考慮。老師您可別對(duì)我們說(shuō),我們是您教過(guò)最好的一個(gè)班級(jí),那我們可不信,都不知道您對(duì)即將畢業(yè)的多少班級(jí)說(shuō)過(guò)這句話了。您要說(shuō)我們是最熱鬧,最調(diào)皮,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷的一個(gè)班級(jí)我們還信。不然您就是在騙我們了我們不是最優(yōu)秀的,但我們是最開(kāi)心的,您不是頂級(jí)的老師,但您是最好的。您是我們最好的老師。

  畢業(yè)了,八百米的跑道,拉開(kāi)了我們的距離。一張入學(xué)通知書(shū),肯定了我的離開(kāi)。一首歌的結(jié)束,確定了我們的畢業(yè)。走了還是走了,來(lái)了還是來(lái)了,分了還是分了。挽留不了,也猜測(cè)不了。反正結(jié)局都一樣,分開(kāi),畢業(yè)。字條的背后,還沒(méi)做個(gè)了結(jié)。翻開(kāi)的漫畫(huà),停留在最后翻開(kāi)的那頁(yè)。我的嘴唇微挑著,臉頰上有著一條淚痕,眼角紅潤(rùn):“老師,我們畢業(yè)了,我們長(zhǎng)大了,我們走了,您保重”

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇32

  人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫,又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒,俗話說(shuō)的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。

  我們家養(yǎng)了一條小狗,它沒(méi)有尖尖的牙齒,也沒(méi)有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發(fā)光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái),又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說(shuō):“主人,給我吃吃好不好!泵看慰吹竭@般情景,我們家都會(huì)哈哈大笑,而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。

  我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng),那就是它在睡覺(jué)的時(shí)候警覺(jué)性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的`孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極,于是我想和我的小狗玩。可是它睡著了,我就在它身上摸,它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái),以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn),一直對(duì)我亂叫,后來(lái)一看是我,心情又平緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。

  你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué),小狗總是像跟屁蟲(chóng)似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。

  我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇33

  我們的腳下的土地?zé)o時(shí)不刻發(fā)生著天翻地覆的變化,這一切都源于科技!

  ——題記

  一千年前,人們過(guò)著簡(jiǎn)單、艱辛的生活。那時(shí)候。人們并不知道什么是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車(chē)應(yīng)該是唯一的交通工具了,但是價(jià)格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無(wú)藥可醫(yī),因此人們的壽命很短。

  如今,有人發(fā)明了手機(jī),緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發(fā)明了飛機(jī),舍去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發(fā)明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個(gè)地球變小,變小,F(xiàn)在的`我們已經(jīng)不再滿足于物質(zhì)的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

  發(fā)展至今的醫(yī)療技術(shù),幾乎可以將生活中所有常見(jiàn)的疾病通通治愈,被延長(zhǎng)了壽命的人們,擁有更多的時(shí)間去拓展生命、享受生命。生物、化學(xué)等自然學(xué)科技術(shù)發(fā)展的突飛猛進(jìn),給原本好奇心強(qiáng)烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發(fā)明的同時(shí)給自我價(jià)值以肯定,人們?cè)谙硎芸萍紟?lái)的福祉的同時(shí)也收獲了快樂(lè)。

  曾經(jīng),人們驚異于漫天的星斗;如今,我們已經(jīng)能夠?qū)⑿l(wèi)星送到太空。

  曾經(jīng),人們思索著如何在這弱肉強(qiáng)食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭(zhēng)暗斗的世界里生存。

  科技改造者這個(gè)社會(huì),我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇34

  愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛(ài)如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛(ài)的足跡。

  啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒(méi)有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒(méi)有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒(méi)有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛(ài)!我又繼續(xù)探索下去……

  啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的.地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂(lè)!多么可愛(ài)的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂(lè)于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。

  是啊,如果人人都能懷著一顆愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛(ài)心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇35

  今天是國(guó)慶節(jié),陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽帶我去松臺(tái)山玩。下了車(chē),映入眼簾的是一個(gè)人造瀑布,水從半山腰上傾瀉下來(lái),激起的水花足有一米多遠(yuǎn),水花在陽(yáng)光的照射下,顯得絢麗多彩,就像七彩的彩虹,而在泉水傾瀉下來(lái)的那一剎那,則像一匹透明的絲綢。 其實(shí)松臺(tái)山并不是什么高山,我們一家人不過(guò)十分鐘,就爬到了山頂,我更像一頭活潑的小鹿,又蹦又跳的。到了山頂,我們被這里天堂般的景色迷住了,山上綠樹(shù)成蔭,不但有成片的榕樹(shù)和杉樹(shù),更多的'則是那些高大挺拔的松樹(shù)。樹(shù)下,一些老人在下棋打牌,十分悠閑。雖然今天氣溫比較高,但是在這種優(yōu)美的環(huán)境下,心不靜也涼了。

  山上的鮮花也不少,有被人稱之花中富貴的牡丹花,還有亭亭玉立的白玉蘭,兩種不同色調(diào)的鮮花搭配在一起,把這條山間小道打扮的格外美麗,微風(fēng)吹來(lái),花搖曳著它的身體,似乎是在跳一種美麗的舞蹈。

  不知不覺(jué)中,我們下了山,來(lái)到了九山湖畔,湖中央是一大簇,一大簇的荷葉,但可惜的是現(xiàn)在已經(jīng)是秋季了,荷花早以凋謝了,剩下的是一大片的荷葉。九山湖的水十分清澈,是個(gè)魚(yú)的天堂,釣魚(yú)的人也很多,老老少少都在這里釣魚(yú)。

  九山湖和松臺(tái)山給我留下了深深的印象。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇36

  我喜歡玫瑰花。我把玫瑰花種在我家的花園里。它們圓圓的,有很多顏色:紅色,黃色,紫色······它們即可愛(ài),又美麗。而且,還很招人喜愛(ài)。

  大約過(guò)了一個(gè)月,我種在花園里的玫瑰花開(kāi)了,即使從遠(yuǎn)處也可以聞到玫瑰花的淡淡香味。我把我的好朋友叫到我家里來(lái),一起看玫瑰花。我的朋友們也很喜歡我種的玫瑰花。

  在我的朋友們走之前,我把種的.玫瑰花剪下來(lái),送給我的朋友們,他們拿到花之后聞了聞,有一種很好的香味。我對(duì)朋友們說(shuō):“玫瑰花不僅美麗,而且還有一種好聞的香味”我的朋友們很喜歡我種的玫瑰花。

  你們喜歡什么花?告述我好嗎。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇37

  最近,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)寵物,它的名字叫小角獸。

  它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,白白的鼻子,紅紅的嘴巴,毛茸茸的身體;它還長(zhǎng)了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的角,所以稱它為小角獸。

  我每天都給它喂飯,我的小角獸還是個(gè)貪吃鬼,有一次,它一口氣吃了九碗米飯。它還是個(gè)愛(ài)干凈的寵物,有一次它解完大便,我給它清理,它的臉上笑開(kāi)了花。其實(shí),媽媽給我買(mǎi)寵物的目的.是希望我學(xué)會(huì)照顧小動(dòng)物。如果我照顧得好,小寵物就可以進(jìn)化成獨(dú)角獸等。

  小朋友們,你們知道我的小角獸在哪里買(mǎi)的嗎?其實(shí)它是一個(gè)電子寵物。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇38

  這只小狗是我生日時(shí)爸爸送給我的禮物。它毛茸茸的身子,走起路來(lái)像一簇油菜花。我看見(jiàn)了,忙給它取名叫——毛毛。

  毛毛它很乖,每次我放學(xué)回家,它都會(huì)走進(jìn)來(lái)舔我的褲子,好像在說(shuō):“主人,你回家了。我好開(kāi)心啊!”說(shuō)著,便又用身子親熱的.蹭蹭我。有時(shí)候,我在寫(xiě)作業(yè),它就跑回來(lái),趴在我的桌子上。我總是把自己愛(ài)吃的都留下來(lái),偷偷的喂給它吃。媽媽有時(shí)候總是叫我別怎么去和它玩,不然會(huì)得禽流感的。我沒(méi)有注意媽媽說(shuō)的話,只是等媽媽走開(kāi)了,我就和它玩了起來(lái)。漸漸地,我們也熟悉了很多。那只小狗,我一名令它,他就會(huì)照辦。好像聽(tīng)得懂人話似的。

  這就是我家的小狗,怎么樣?它可不可愛(ài)?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇39

  上課了,李老師面帶微笑地說(shuō):“今天,我們來(lái)玩一個(gè)游戲,名字叫‘畫(huà)鼻子’”。

  一開(kāi)始,老師先讓一個(gè)同學(xué)畫(huà)了一張臉,接著老師拿出一條紗巾,然后我們就開(kāi)始玩了,學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。先玩的同學(xué)是石可歆。老師先讓她蒙上眼睛,然后石可歆就小心翼翼地向黑板走去。之后她把鼻子畫(huà)在了臉蛋上,所有的同學(xué)都笑了。后來(lái)又有幾個(gè)同學(xué)上臺(tái)畫(huà)可是都沒(méi)有畫(huà)中。終于輪到我了!我很小心地向黑板一畫(huà),同學(xué)們都發(fā)出了笑聲。我忙取下紗巾一看。哎呀,畫(huà)在眼睛上了。

  多有趣的'小游戲,真好玩。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇40

  夜幕臨降時(shí),路上匆匆的行人欲趕回的地方,那就是家。

  我有一個(gè)幸福的家庭。生活中,我們經(jīng)常發(fā)生一些有趣的`事情,現(xiàn)在想起來(lái),還歷歷在目。

  星期天下午,爸爸神秘地對(duì)我一笑,說(shuō):“我們來(lái)舉行一個(gè)家庭智力競(jìng)賽吧!”“什么?”我喊道!拔覀円e行智力競(jìng)賽?”廚房里的媽媽聞聲趕來(lái)。

  “那就讓我來(lái)做你的對(duì)手吧!彼龑(duì)我說(shuō)。

  我見(jiàn)對(duì)手不是爸爸,不禁暗暗自喜,胸有成竹地打答道:“好!”比賽正式開(kāi)始了,主持人爸爸清清嗓子,給我們出了第一道題目:“五羊群雕是我國(guó)哪個(gè)城市的標(biāo)志?”“嘀———”我忙跳起來(lái)回答:“廣州市!”“對(duì)了,加10分!”這時(shí)我高興極了,真有點(diǎn)兒沾沾自喜。接著爸爸又問(wèn)起了問(wèn)題:“是不是有財(cái)物就有快樂(lè)?”“那還用說(shuō),這當(dāng)然是!”我說(shuō),“那不一定!”媽媽反駁道,“財(cái)物充裕并不是真正的快樂(lè),要精神上得到滿足才叫快樂(lè)!”“答對(duì),加10分!

  我聽(tīng)了只好鼓著腮幫子,繼續(xù)聽(tīng)問(wèn)題:“世界力量最大的是什么?”“大力士!”我脫口而出。只見(jiàn)媽媽微笑著搖搖頭:“是知識(shí)。”

  “答對(duì)了,加10分!”接著爸爸又問(wèn)了幾道題目,都有媽媽答出。由于接二連三地出錯(cuò),這時(shí)的我已是坐如針毯,六神無(wú)主了。

  但轉(zhuǎn)念一想:不,我應(yīng)該爭(zhēng)取答出最后一道問(wèn)題。于是我便耐心地聽(tīng)起來(lái)!按髴c每年石油占全國(guó)的幾分之幾?”我毫無(wú)顧忌地答道:“大慶每年的石油產(chǎn)量占,占,占全國(guó)的1/2!”“對(duì)了,雖然‘占’了幾次,但總算‘占’出來(lái)并且對(duì)了。加10分!”比賽結(jié)束了。媽媽說(shuō):“這次我贏了你,到你讀中學(xué)時(shí)我們?cè)儋愐淮。?/p>

  “那時(shí)候,我們可要請(qǐng)教你呀!”爸爸對(duì)我笑道。我說(shuō):“哈哈哈!蔽覀兊男β暢錆M了整間屋子,并傳到了每家每戶。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇41

  每個(gè)人都有最喜歡的顏色,對(duì)于二年級(jí)的我們,對(duì)于幼兒園的生活似乎已經(jīng)模糊了,那時(shí),幼兒園的生活,是什么顏色的'?“童年是金色的”是金色的嗎?回想起以前的一幕一幕,那是綠色的。

  幼兒園門(mén)口,是三層臺(tái)階,臺(tái)階側(cè)壁,長(zhǎng)滿了綠色的苔蘚,記得那次,我忍不住問(wèn)老師:“那綠色的,短毛毛是什么?”老師笑著說(shuō):“這是苔蘚,是一種植物!蔽也恢朗裁唇刑μ\,但聽(tīng)老師說(shuō)那是植物,那一定是活的,那會(huì)說(shuō)話吧?我就問(wèn)它:“你是苔蘚嗎?”它不語(yǔ),只聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處大樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙作響。

  幼兒園后有一個(gè)小花園,每逢中午,我們不愿意回家吃午飯,緊趕慢趕跑向后花園,哪里有一棵杏子樹(shù),每逢它結(jié)果了,我們就要舉行一個(gè)“杏果宴”我們把自己的衣服撩起來(lái)接著杏果,然偶裝著慢慢一兜杏子,坐在長(zhǎng)滿苔蘚的石頭上,吃起來(lái),我們幾乎吃不了多少,因?yàn)槟切幼右膊惶,帶我們吃夠了,玩夠了,戀戀不舍的回家時(shí),那里地上就會(huì)有好多咬了幾口的杏子。

  這就是我喜歡的顏色,童年的顏色。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇42

  一年冬天,小列閑在家里,他想:我要是能出去玩兒會(huì)給多好啊!于是小列穿上棉衣,去了鄰居家。鄰居家有個(gè)小女孩,叫曉霞,小列叫上,又像胡同里跑去,他要找夏微和悠悠,還有奇奇。

  但是奇奇說(shuō):“不行啊,我爸爸要我寫(xiě)作業(yè)!毙×泻軖吲d,但是他很快又跑回家去,拿起彩絲和錘頭,帶著三個(gè)小朋友去河邊玩冰。

  他們首先選了又快比較厚的冰,曉霞到結(jié)了冰的湖中央,趴在上面,讓年齡比較小的悠悠傳鋤頭,曉霞熟練地砸好了那塊冰,給了小列,他用錘頭把冰鑿上孔,然后把彩絲穿在孔里,夏微又到湖中央去了一塊冰,又把這塊冰做成里“磬”。他們歡快的敲著他們自己做的.樂(lè)器,但是“啪啦”一聲磬掉在地上摔碎里,他們很不高興,無(wú)奈的回家去了。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇43

  今天早晨,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寒假作業(yè)我只寫(xiě)了四張,媽媽知道了,嚴(yán)肅的說(shuō):“再寫(xiě)兩張,媽媽又說(shuō),看姐姐每天寫(xiě)六張。”我說(shuō):“好吧!毙南耄骸皨寢尀槭裁粗豢浣憬。”我心里有些 小小的嫉妒。寫(xiě)完,我練字,練完字,我并沒(méi)有讀書(shū),而是一邊坐在地上,一邊玩弄我的玩具槍,媽媽看見(jiàn)了,生氣的說(shuō):“你怎么不讀書(shū)呢?你看你姐姐每天都讀書(shū)。”媽媽又說(shuō):“你姐姐在認(rèn)真的 寫(xiě)作業(yè),而你在干什么!”我有氣無(wú)力,力不從心的說(shuō):“好吧,我知錯(cuò)了!眿寢屵@一弄,讓我更嫉妒姐姐了,寫(xiě)作業(yè)時(shí),看起來(lái)是寫(xiě)作業(yè),但心里想著玩具槍,作業(yè)寫(xiě)的一塌糊涂,媽媽看我的作業(yè) 后,嚴(yán)厲的`批評(píng)了我,并教育我做事要認(rèn)真。

  我從這件事上,知道了無(wú)論做什么事,都要全神貫注,把自己所有的精神投入到那件事上,不要三心二意。

  我今天心情很不好。因?yàn)槲覌寢屢恢闭f(shuō):“寫(xiě)作業(yè)呀,寫(xiě)作業(yè)”,我就是不寫(xiě)。我爸爸說(shuō):“放幾個(gè)雙響炮,放完后寫(xiě),行不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭同意了。開(kāi)始先放了一個(gè),后來(lái)又放了一個(gè),我看著爸爸,也 放了一個(gè),心情好多了。可,窗戶碰到了我的腦袋,心情又不好了。坐了一會(huì)兒,我感覺(jué)心情好了,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí),我吃了一個(gè)彌猴桃,很甜很甜,非常好吃。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇44

  假如我是孫悟空,我會(huì)去給貧困地區(qū)的孩子變出一些書(shū)和文具,建設(shè)更多的學(xué)校,讓沒(méi)錢(qián)上學(xué)的`孩子都能上學(xué)。

  我還會(huì)去干旱地區(qū),叫來(lái)龍王,讓他下點(diǎn)雨澆灌莊稼,再去邊防,造些先進(jìn)武器,防止敵人侵略。變出更多的高樓大廈,把城市打扮的更美。

  讓森林更多,草原更綠,河水更清,動(dòng)物生活的環(huán)境更美……然后我還要去各個(gè)煤礦都裝上災(zāi)害防御系統(tǒng),讓礦難不在發(fā)生。辦完正事我也要去逍遙一下了,先去天上,在月亮床上睡一大覺(jué),再去好萊塢排電影,展示一下我的七十二變。

  然后變點(diǎn)俗的,那就是錢(qián),去肯德基大吃一頓。我想成為孫悟空,讓這些美夢(mèng)成真。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇45

  昨天,我去少年宮上課的時(shí)候。美術(shù)課上,miss李給我們?nèi)瑢W(xué)看了一個(gè)同齡小朋友的美術(shù)作品。

  一開(kāi)始,我心想:肯定又是那些歪瓜裂嘴的幼稚畫(huà)。誰(shuí)知我一看,非常驚訝,他畫(huà)的畫(huà)真像一個(gè)大人的作品。而且他只跟miss李學(xué)了一個(gè)暑假的畫(huà)。我們?nèi)囝D時(shí)“哇”的一聲:“畫(huà)的這么好啊!”

  首先,miss李給我們看了創(chuàng)作的故事里的`人物。我看到他畫(huà)的一個(gè)很漂亮的女孩,那女孩的臉形、衣服質(zhì)感、動(dòng)態(tài)、表情都畫(huà)得非常好,就像一個(gè)有生命的人。他還畫(huà)了一些栩栩如生的人,但是有一個(gè)比較特殊的人物是人頭馬,可我卻連馬腿都畫(huà)不好!接著,我們又看了他創(chuàng)作的圖文配的故事。在他的故事里,那些人物有血有肉,動(dòng)作、比例畫(huà)得很合理。背景和物品也畫(huà)得很有立體感,光感、陰影部分也畫(huà)得很好。然后,miss李又給我們看了他畫(huà)的故事里人物穿的服裝,一個(gè)人物就有十幾種呢,而且每一種服裝都有它的特色。這個(gè)小朋友非常有想象力,故事里主人公生活的地方,有火柴盒床、杯子椅、罐頭床,還有火柴桌,還分“軟地板區(qū)”、“硬地板區(qū)”,他畫(huà)的軟、硬感也讓人很容易區(qū)分出來(lái)。而且他還畫(huà)了一些速寫(xiě),一張張都畫(huà)得那么寫(xiě)實(shí)……

  回到家里,他畫(huà)的畫(huà)的優(yōu)點(diǎn)我跟媽媽說(shuō)都說(shuō)不完。媽媽跟我說(shuō):“萱萱,你可要好好向人家學(xué)習(xí)哦!要努力,爭(zhēng)取超過(guò)他!”我暗暗在心理下決心:我一定會(huì)比他畫(huà)得好!這個(gè)小小畫(huà)家叫盧瑞,有沒(méi)有人知道他呢?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇46

  有一個(gè)小女孩叫紅紅,還有個(gè)男孩叫平平。他們放學(xué)了,他們很高興,因?yàn)榈昧说谝慌t領(lǐng)巾。他們?cè)谑^地上玩呢,玩著玩著,平平吃了一個(gè)面包,可是他忘記把面包袋子放進(jìn)垃圾桶里了,紅紅看到了,就把它撿起來(lái)了。平平撓撓頭,很不好意思的說(shuō):“哦,我忘了,我還當(dāng)少先隊(duì)員了呢”。紅紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后注意點(diǎn),你還是個(gè)好學(xué)生”。他們背上書(shū)包,高高興興地回家了。例文2:一天早晨,小明走在人行道上,吃著零食。過(guò)了一會(huì)兒,小明把零食吃完了,他根本沒(méi)有注意旁邊的垃圾桶,便把食品袋隨手扔在地上。

  這時(shí),跟在小明后面的小麗看到了,連忙跑過(guò)去。她彎下她那纖細(xì)的`腰,拾起食品袋,就朝垃圾桶走去。小明看見(jiàn)了這一切,用手摸著頭,臉也紅了,遲遲說(shuō)不出話來(lái)。等到小麗走到他的面前,他才不好意思地低下了頭,說(shuō):“我以后再也不會(huì)隨手把垃圾扔到地上了,要像你一樣,看到垃圾就撿起來(lái),扔到垃圾桶里。你能原諒我么?”小麗點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  從此,小明再也沒(méi)有把垃圾扔到地上,他像小麗一樣,看到垃圾就把它撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇47

  從一年級(jí)的123到六年級(jí)的ABC我們學(xué)的每一首詩(shī)歌,每一個(gè)單詞都是老師教的。老師是人類靈魂的創(chuàng)造者,她如一滴雨,如一片雪照亮我的胸膛。在校園時(shí)的時(shí)光是美好的,同學(xué)28個(gè),真心的又有幾個(gè)。校園時(shí)成就天才的圣地,有許多人會(huì)咒罵它,但只有經(jīng)歷過(guò)分別,才會(huì)懂真諦。題目:小學(xué)我走了,永別!為什么不說(shuō)再見(jiàn)呢?因?yàn)槿松挥幸淮,還會(huì)有第一次?六年級(jí)了,小升初還會(huì)遠(yuǎn)。小學(xué)去了,就迎來(lái)了初中。老師,同學(xué),學(xué)校再見(jiàn),我永遠(yuǎn)把和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光放在心上!

  一年級(jí),我們還不是很熟悉,但課堂上有你我的'聲音;走廊里,有你我朗朗的讀書(shū)聲;課間里,有你我嬉戲的身影。就這樣時(shí)間慢慢地流逝,你我漸漸的成長(zhǎng);就這樣你我的友誼更加深厚。

  直到我們上了三年級(jí),學(xué)科逐漸地增長(zhǎng),有多了一門(mén)英語(yǔ)。盡管這樣,我們也不會(huì)感到壓力,因?yàn)槲覀兲ど狭顺刹诺牡缆。可是我還是有點(diǎn)不明白,為什么有的同學(xué)還要轉(zhuǎn)學(xué),為什么放棄了我們這些朋友。不過(guò),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),我們漸漸的把這些同學(xué)遺忘,遺忘到我們的腦海里。

  在校園里,使我最難忘的一次六一。是在五年級(jí)的時(shí)候,在六一前,我們還和男同學(xué)們吵了一架,甚至連六一都不想過(guò)了,但后來(lái)我們還是停止了戰(zhàn)爭(zhēng)。我們朝思暮想的六一終于來(lái)臨了,那天中午,我們?cè)缭绲膩?lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有很多同學(xué)到校了。我趕緊把零食放在座位,幫忙布置教室。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,活動(dòng)開(kāi)始了,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的結(jié)束了。這時(shí),語(yǔ)文老師拿了一支吉他,她讓我們選一首歌,我們選了牽手。因?yàn)槭切瞧谖,老師的聲音是沙啞的,但我們并不挑剔,而是安靜的坐在旁邊傾聽(tīng)。

  假如我們畢業(yè)了,使我無(wú)法忘卻的是我們那敬愛(ài)的班主任;我們那親愛(ài)的同學(xué);我們那美麗的校園。假如說(shuō)我們要到哪里去聚會(huì),我一定會(huì)說(shuō):“我們?nèi)ツ感0,去看看我們的老師。”就這樣,我們結(jié)束了六年級(jí),而迎來(lái)了初中。我們的友誼會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@樣,我們的友誼而漸漸的消失。不過(guò)我相信,我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久!

  再見(jiàn)了小學(xué),我的童年!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇48

  今天我早早地吃完晚飯,跑到舅舅家?guī)Ф喽嗌⒉。碰到了我朋友,他也很喜歡多多,我便滔滔不絕地介紹起來(lái)。

  現(xiàn)在知道多多是誰(shuí)了吧?它就是一條斗牛犬。舅舅家的多多全身黑色,像位黑狗警長(zhǎng)。它頭上頂著一對(duì)尖尖的聽(tīng)覺(jué)靈敏的耳朵,烏黑的臉上嵌著兩只黑寶石般明亮的.眼睛,鼻子總是濕漉漉的,像有流不盡的汗。黝黑的小尾巴若在晚上便與黑夜融為一體。

  多多特別貪吃,餓的時(shí)候用頭拼命地撞籠子,撞得籠子“砰砰”直響。一看到食物,它就一頭扎在狗糧里,狼吞虎咽地吃起來(lái)。如果沒(méi)有吃飽,它就“汪汪”直叫,叫到喉嚨嘶啞為止,真是個(gè)“貪吃鬼”!

  多多雖然貪吃,但是它也很盡職。有陌生人走過(guò)時(shí),它會(huì)“汪汪”狂吠,就算有小貓小鳥(niǎo)來(lái)了,它也會(huì)“汪汪”狂吠,把它們嚇得屁滾尿流,一溜煙逃走。有一次,舅舅的徒弟來(lái)舅舅家辦事,結(jié)果多多沖出來(lái)就咬住他的褲腿不放,嚇得這個(gè)徒弟大喊“救命”。

  多多還特別勇敢。有一次,我?guī)Ф喽嗳ュ迯,突然草叢中躥出一只野狗。我嚇得大叫一聲,連連后退。多多則像保鏢一樣沖上前去,跟野狗打成一團(tuán)。最終,野狗落荒而逃。多多像打了勝仗的英雄凱旋而歸。

  這就是舅舅家的小黑狗,一只貪吃但又盡職而勇敢的斗牛犬!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇49

  前幾天,我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后,我爸爸找了一位叫趙國(guó)臣的騎馬老師教我,他的馬是一匹棕色的。

  一開(kāi)始我還特別害怕,但是經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,我終于學(xué)會(huì)了騎馬。比如騎馬的口令駕咦喔馭,分別代表前進(jìn)、向左、向右和停的意思。如果想前進(jìn)說(shuō)“駕”!邊說(shuō)邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發(fā)出“哈或嘚…”并用小腿快速反復(fù)收夾馬的肚子,它就會(huì)跑起來(lái)。想停下來(lái)拉長(zhǎng)聲說(shuō)“迂…”邊說(shuō)邊使勁兒拉韁繩;往左就短而連續(xù)的說(shuō)“咦咦咦”,往右就是相同的'方式發(fā)出二聲揚(yáng)的“喔喔喔”…

  后來(lái)趙老師有事走了,我爸爸又找了一位女老師,叫龍?jiān)嬴?梢越旋埨蠋煟部梢越行〖t阿姨。龍老師帶我跑馬,教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過(guò)因?yàn)槲业膫(gè)子太小還夠不著馬蹬,所以還不能自己完成上馬。

  這幾天,我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說(shuō)我姐姐也會(huì)騎馬,我可以管我姐姐的騎馬老師叫曹爺爺,而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬,一匹是黃色的馬,一匹是青色的馬—白馬。因?yàn)橹袊?guó)人喜歡管白馬身上的白叫鐵青,這就是白馬。爸爸還告訴我,媽媽騎馬很厲害,以前媽媽和爸爸一起賽馬,爸爸卻賽不過(guò)媽媽。我很開(kāi)心,我學(xué)會(huì)了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬,看看我們誰(shuí)厲害。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇50

  父親,我真盼望您可以為我微笑一次……

  時(shí)間如一陣風(fēng),在不經(jīng)意間從身旁擦肩而過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。期中考試過(guò)后,我拿著寫(xiě)著紅色大字“99”分的數(shù)學(xué)考卷,興高采烈地回了家。因?yàn)檫@不僅僅是我的成功,我更希望能讓爸爸開(kāi)心。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,您那嚴(yán)肅的表情,在我面前顯現(xiàn)了出來(lái),我心中頓時(shí)有一種不祥的.預(yù)感。果然,您瞪大眼睛死死地盯著我,問(wèn):“數(shù)學(xué)考試考怎么樣了?”這時(shí),我心中如同有只活蹦亂跳的兔子,我從書(shū)包里抽出數(shù)學(xué)考卷,吞吞吐吐地說(shuō):“我——我——考了99分!蹦挷徽f(shuō)走上前來(lái),拿過(guò)考卷,我仿佛看到了您肚子里的怒火,在一瞬間之內(nèi),爆發(fā)了出來(lái)。只見(jiàn)您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了,對(duì)我生氣地吼道:“全班這么多考100分的,你才考了99分,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,你怎么就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題目呢?”我愣住了,眼眶里蓄滿了淚水,其實(shí)我知道,爸爸生氣的原因是為了我好,是希望我更加出色?粗υ诘厣系目季,看著您的背影,我很難過(guò)。其實(shí)我想要的不多,我的一個(gè)小小愿望就是盼望您可以微笑,而不是每天板著一張臉,我還會(huì)繼續(xù)努力,努力把我最好的一面呈現(xiàn)給您——我親愛(ài)的爸爸。

  那一刻,我決心努力去做一個(gè)最好的自己,瑟瑟的秋風(fēng),輕輕地?fù)崦,讓我那幼小的心靈得到安慰,我依然會(huì)努力,盼望著爸爸微笑、開(kāi)心的那一天。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇51

  在傳統(tǒng)的節(jié)日里,我最喜歡的節(jié)日是春節(jié),一說(shuō)到春節(jié)我的心里就已經(jīng)樂(lè)開(kāi)花了。

  你們知道春節(jié)的來(lái)歷嗎?我來(lái)告訴你們吧!春節(jié)的來(lái)歷是這樣的,從前,有一個(gè)叫“年”的怪獸,它住在一個(gè)山洞里,它的眼睛圓溜溜的,頭上長(zhǎng)著像牛角一樣的觸角,牙齒像可以咬破鋼鐵似的,非常尖。老虎、獅子、黑熊要是進(jìn)了洞,“年”就會(huì)把它們撕成碎片,然后再慢慢吞掉,它的叫聲可以把人們和動(dòng)物們嚇的都陷入恐懼當(dāng)中。每當(dāng)?shù)搅顺σ估铮蜌习傩諅,一年除夕夜里,人們?zhǔn)備逃到山上去躲藏年獸的追殺。有一戶人家,他們也準(zhǔn)備逃到山上去,就在這時(shí)候,一位白胡子的老人家說(shuō):““年”怕這三樣?xùn)|西,第一樣,是紅色的年服。第二樣是爆竹聲。第三樣,是火!比藗兟(tīng)了,趕緊穿上紅色年服。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候沒(méi)有鞭炮,只能把竹子丟進(jìn)火里發(fā)出噼里啪啦的響聲!澳辍眮(lái)了,看見(jiàn)人們手上和身上都是它害怕的東西,就嚇得四處逃命,這就是春節(jié)的來(lái)歷。

  春節(jié)的習(xí)俗有很多,比如吃餃子,放鞭炮、貼春聯(lián)、打掃、拜年、壓歲錢(qián)等。餃子的味道可美味了,有玉米的.,有肉的、還有雞蛋的……

  在春節(jié)里,我最喜歡的習(xí)俗是放鞭炮,第一步,準(zhǔn)備材料,材料有一根點(diǎn)燃的香和一盒鞭炮。第二步,把一個(gè)鞭炮拿出來(lái)。第三步,用香把鞭炮點(diǎn)燃。第四步,把鞭炮丟出去,“啪”的一聲炸開(kāi)了花,這樣是不是非常好玩。『猛娴脑,就跟你的爸爸或媽媽一起去玩一玩吧!但一定要注意安全哦!

  過(guò)春節(jié),真熱鬧,歡歡喜喜大團(tuán)圓,一家人在一起,共同度過(guò)這幸福美好的時(shí)光。春節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,你們最喜歡什么節(jié)日呢?快告訴我吧!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇52

  在廣渺的天空上黑乎乎的,只有點(diǎn)點(diǎn)星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我,舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)不知是我的心理作用還是真的,這仿佛就是仙境嘛!

  害羞的.太陽(yáng)終于露出了臉蛋,金黃的臉頰發(fā)出溫暖的笑容,草坪上的小花被陽(yáng)光照到變得更加?jì)趁牧耍合蛉湛臼且粋(gè)潑辣的小姑娘可是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射它變得聽(tīng)話了,笑容也變得天真無(wú)邪了。郁金香在這溫暖的太陽(yáng)光中舞蹈,它那動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨,讓人們嘴角漾起微笑。

  過(guò)了一會(huì)兒人們多了,有的拿著菜籃子,有的開(kāi)車(chē)去趕集……每個(gè)村民臉都帶有微笑,過(guò)著純潔的日子。我家鄉(xiāng)得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨,人們?cè)缭绲仄饋?lái)了,這沒(méi)有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,這只有問(wèn)候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起,就像仙人起飛的仙云,撲溯迷離,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  為我們家鄉(xiāng)多添加了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)出泥味的田里工作,花葉上滾動(dòng)著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動(dòng)極了。我來(lái)到小池塘邊,水中有魚(yú)兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談,在水面上都聽(tīng)到了水泡咚咚聲,好像是交響樂(lè),十分有節(jié)奏。

  一個(gè)老人手拿這一支竹子做懂得釣竿,我心想:真厲害,這么早就來(lái)釣魚(yú)我心中暗暗佩服。家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘啊,我愛(ài)我家鄉(xiāng)的早晨。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇53

  今天早上天灰蒙蒙的,天空飄著細(xì)細(xì)的雨,我跟媽媽來(lái)到張爺爺?shù)墓。我一走進(jìn)公司的大門(mén)就看見(jiàn)廣場(chǎng)中間有一座迷你的水池,水池里有好多好多的金魚(yú),有白的、黃的、紅的、花的……魚(yú)兒們有的三五成群,你追我趕,有的.靜靜地呆在一邊悠閑地吐著泡泡。

  突然,我看見(jiàn)一條非常特別的魚(yú)兒,它全身烏黑烏黑的,它的腦袋上有一對(duì)凸出來(lái)的像燈籠一樣的大眼睛,它正罷弄著它那裙子似的尾巴,在水里偏偏起舞,我把它取了個(gè)名字叫“愛(ài)跳舞的小天使”。

  我從門(mén)衛(wèi)拿了一包魚(yú)食,輕輕地撒了一把下去,一些機(jī)靈的魚(yú)兒飛快地竄出水面搶著吃魚(yú)食。突然,魚(yú)兒都散開(kāi)了,原來(lái)是它們的“大霸王”來(lái)了,“大霸王”一張嘴能吃到好多魚(yú)食。這些可憐的小家伙們吃不到魚(yú)食又向我游來(lái),好像都在等著我再次施舍食物。我又撒了一把下去,小魚(yú)兒們又爭(zhēng)先恐后地去搶食物了。我看見(jiàn)它們美滋滋地吃著,我的心里也美滋滋的。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇54

  知不覺(jué),陽(yáng)光就閃亮了!雨后的一切都那么清新,窗外的梧桐葉子綠的幾乎透明,而梨花雖然落了,,籬笆上薔薇卻開(kāi)了,笑語(yǔ)嫣然,一朵、兩朵,在柔和的風(fēng)中,在閃亮的陽(yáng)光下,略有些粉紅的花朵顫顫的開(kāi)在晨曦中,帶來(lái)細(xì)細(xì)的清香,在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。

  那一抹抹淺淺的紅,像天邊淡淡的朝霞,像嘴角輕輕的笑意。七里香也不約而同的開(kāi)了,滿樹(shù)雪白的花一串串垂掛下來(lái),那又是另外一種香。淡淡的.氤氳開(kāi)來(lái),依稀之間可以聽(tīng)見(jiàn)他們的歡聲笑語(yǔ)。雨后的清晨,陽(yáng)光異常清新異常柔和,花心里滿滿的是亮晶晶的露珠,這是一群春天的精靈!

  無(wú)論晨昏,她們都陪伴著我,早上在花香中醒來(lái),夜晚在花香里入眠,沒(méi)有比這更幸福的了。朱自清在《荷塘月色》里說(shuō):一個(gè)人在蒼茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺(jué)的是個(gè)自由的人,平日一定要說(shuō)的話,一定要做的事,此刻都可以不想……對(duì)我來(lái)說(shuō),看窗外薔薇含笑,七里香吐芳,小鳥(niǎo)在枝頭跳躍,燕子也偶爾在天空中飛過(guò)留下俏麗的剪影。暖暖的風(fēng)吹過(guò),或是淅瀝的細(xì)雨灑落,都給我?guī)?lái)美麗的情感,是詩(shī)亦是畫(huà)。

  鄭愁予寫(xiě)過(guò):小鳥(niǎo)跳響在枝頭,如琴鍵的起落;那兒的山崖都愛(ài)凝望,披垂著長(zhǎng)藤如發(fā);那兒的草地都善等待,鋪綴著鮮花如果盤(pán);光是想想就無(wú)法不愛(ài)了,更何況我還能看還能聽(tīng)。我想我是個(gè)幸福而自由的人,多想也做一只小鳥(niǎo),飛在高高的藍(lán)天;或做一朵花開(kāi)在春天的枝頭,甚至是一片綠葉都好。我的視野有限,看不到外面綠蔭如織,柳絮飄飛,也尋不到蒲公英的小黃花和飛揚(yáng)的小傘兵,和藍(lán)天里千姿百態(tài)的風(fēng)箏?墒俏乙廊皇强鞓(lè)和幸福的,熱鬧和寧?kù)o都是生命之必須,我怎能拒絕?

  花的飄零,葉的凋落,那是屬于自然的規(guī)律,無(wú)法改變就學(xué)會(huì)欣賞吧!可能再有些日子,天氣會(huì)慢慢變熱,梧桐樹(shù)間肯定落滿了蟬鳴,梔子、茉莉、槐花都應(yīng)該開(kāi)了吧!那就讓我憧憬著吧,守侯每朵花的綻放,多幸福啊!縱然物換星移,也要留下那精致的風(fēng)景,在心底在眼中,讓心與夢(mèng)都在,讓瞬間成為永恒!我愿做那片最真誠(chéng)的綠葉朝朝暮暮守侯花開(kāi)的聲音逶迤而至.....

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇55

  今天,媽媽從樓下的菜地里摘了一大把空心菜。媽媽把空心菜放在桌子上揀,揀完空心菜,我突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一只棕黑色的小螞蟻,一定是媽媽摘空心菜的時(shí)候把它帶上來(lái)的。

  我看到小螞蟻,就想到螞蟻?zhàn)類?ài)吃香甜的面包屑了。于是,我連忙拿了一塊面包,撕下一點(diǎn)點(diǎn)面包屑,放在小螞蟻前面?墒牵∥浵佉慌龅矫姘,馬上調(diào)頭就跑。我又拿了一點(diǎn)面包屑堵住它的去路,可它又調(diào)頭就跑。我對(duì)小螞蟻說(shuō):“吃呀!快吃呀!美食就在眼前,你怎么不吃呀?”我又試了幾次,它就是不吃。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“傻孩子,小螞蟻剛來(lái)到一個(gè)陌生的地方,會(huì)很害怕的`,它怎么會(huì)有心情吃東西呢!”聽(tīng)了媽媽的話,我忽然覺(jué)得小螞蟻好可憐哦!我想:小螞蟻離開(kāi)爸爸、媽媽這么久了,它的爸爸、媽媽一定會(huì)焦急不安的。我決定把它送回菜地。于是,我拿來(lái)了餐巾紙,讓小螞蟻爬上去,接著來(lái)到菜地,把小螞蟻放生了。

  回到樓上,我看著桌上的面包屑,心想:小螞蟻,你到家了嗎?

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇56

  在我們班這個(gè)美好的大家庭里發(fā)生過(guò)許許多多令人感動(dòng)的事。有一件事,已被我深深地印在腦子里。它是頑固的石頭,是記憶大地里的參天大樹(shù)。它是住在貝殼里的珍珠,是它使我感動(dòng),讓我記在心里,永遠(yuǎn)不能忘懷。

  哦!今天體育老師宣布完的是跳山羊,同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,迫不及待的`來(lái)到了操場(chǎng)排成一長(zhǎng)隊(duì)看著比我矮不了多少的山羊我的心十分擔(dān)心,心藏咚咚的跳個(gè)不停,生怕自己跳不過(guò)去,反而同學(xué)們都是躍躍欲試的。老師一聲令下,同學(xué)們都紛紛開(kāi)始跳了,有的如雄鷹展翅一般,雙手搭在山羊上跳了過(guò)去,有的如蝴蝶一般。飛了過(guò)去,還有的如離弦之箭嗖的穿了過(guò)去。輪到我了,同學(xué)們看見(jiàn)我擔(dān)心的樣子,不斷的鼓勵(lì)我。我想不能在同學(xué)面前丟臉,于是我向前沖了過(guò)去,眼睛一閉,嘩的躍了過(guò)去?捎捎谖矣昧^(guò)嗎,腳落地時(shí)意外扭了腳了,頓時(shí),我的腳感到十指連心的痛,豆大的汗珠劃過(guò)我的臉頰,同學(xué)們嘩的圍了過(guò)來(lái)過(guò)來(lái),目光聚焦在我的身上有的關(guān)心問(wèn)候,有的輕輕的撫摸我的腳。幾個(gè)男生七手八腳的把我抬起來(lái),奔向醫(yī)務(wù)室。頓時(shí)一股暖流涌上心頭,一聲聲問(wèn)候,一次次真情,將我給融化了。瞬間,傷痛減少了大半。事后,每當(dāng)我上樓梯下樓梯,同學(xué)們都無(wú)私地伸出援手,不埋怨。不嫌棄。

  這件事一直縈繞在我的心里。滿池荷花中,它是最輕雅的萬(wàn)山群中,它是聳立之巔。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇57

  今天突然接到一個(gè)電話,是小許打來(lái)的,他讓我有感而發(fā)寫(xiě)出了這篇作文,我真為他感到痛心,剛到悲哀,小許,醒醒吧!

  小許,我的異性好朋友,他很內(nèi)向,不太愛(ài)說(shuō)話,加上我也是一內(nèi)向的人,在學(xué)校,呵呵,我們根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話,不,說(shuō)過(guò),昨天,他逗了我,這讓我很開(kāi)心。

  小許,他喜歡炎炎,但炎炎并不喜歡他,他追了6年的張七七,但因?yàn),炎炎的一句玩笑,他被判?年的張七七,喜歡了炎炎。

  炎炎,一個(gè)性格開(kāi)朗,漂亮,大方的女孩,看得出來(lái),他跟小許根本不合適,但是小許才不管這些,給炎炎寫(xiě)情書(shū),打電話,加我,總之它一切能想到的,他都做了。追炎炎的人海了,但他不管,盡管去愛(ài),盡管去追。

  今天我在家沒(méi)事,上了一會(huì)Q,是10點(diǎn)多上的,當(dāng)時(shí),炎炎在,小許也在,他們很投緣,在一起來(lái)聊了起來(lái),但不一會(huì),炎炎就下了,小徐也下了。

  過(guò)后,小徐給我打電話,第一句就是炎炎上了沒(méi)有,我說(shuō)沒(méi)有,他很傷心,其實(shí)炎炎上了,他跟我聊了許多,他跟我說(shuō),在眾多追她的人中,他最喜歡的就是小許了,但那并不是愛(ài),只是一種喜歡,只是好朋友的'關(guān)系,她不讓我告訴小徐,但是我管不住我的心,我還是告訴了小徐,他很開(kāi)心,很開(kāi)心!

  小徐,你不應(yīng)該這么執(zhí)著,你真得不應(yīng)該,不應(yīng)該愛(ài)一個(gè)自己不該愛(ài)的人,愛(ài)一個(gè),不喜歡自己的人,放棄吧,好嗎?

  愛(ài)你的本人

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇58

  我生日那天,爸爸帶我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一只烏龜。我拿著這只綠色的小動(dòng)物回家,放在水盆里,過(guò)了好半天,它才伸出頭來(lái)。

  烏龜有一個(gè)翠綠翠綠的硬殼,上面有著一些淺黃色的花紋,猶如一個(gè)做工精致的工藝品。烏龜有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.脖子,一雙大眼睛忽閃忽閃,一條短尾巴像搖擺鐘一樣,搖來(lái)?yè)u去。四條腿像小馬達(dá),使它在水中浮沉自如。

  烏龜?shù)哪懶,更體現(xiàn)在它的吃相和玩相中。烏龜吃食時(shí),先把頭潛入水中,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),頭如彈簧般彈出,以迅雷不及掩耳之勢(shì)咬住食料,一口吞下。不過(guò),它進(jìn)食時(shí)必須空無(wú)一人,否則,就算別人怎么努力,它也不肯吃。

  我們的小烏龜還會(huì)拍打樂(lè)呢!它一邊用前腳掌拍打水盆,一邊用頭得意晃著,儼然一副音樂(lè)家的樣子。不過(guò),它仍然擺脫不掉自己的膽小本色,一旦看到有人,小烏龜立即沉入水底,拍打樂(lè)戛然而止。

  真是膽小的烏龜!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇59

  我家養(yǎng)了一只非常聰明的小烏龜,它的眼睛黑黑的,非常明亮,它一個(gè)又厚又重的龜殼,身體總是胖胖的,所以我給它取了一個(gè)名字叫肥肥

  別年它肥肥的.,它可是烏龜中的王者,你們聽(tīng)我介紹一下就明白了:這個(gè)星期下午,我覺(jué)得無(wú)聊就和肥肥一起玩游戲,忽然它不知不覺(jué)得翻了過(guò)去,可原本我想把它翻過(guò)來(lái),可我想:讓肥肥自個(gè)兒翻過(guò)來(lái)試試,果然,不出一分鐘,它用兩腳拖地,一個(gè)燕子翻身就起來(lái)了,這使我很驚訝。還有更驚訝的呢我把它放在凳子里,在邊上搭了100塊多米諾骨牌的圍墻,原本以為,它出不來(lái)了,可過(guò)了一會(huì),它察看了四周都沒(méi)去路,它只好用力把脖子升長(zhǎng)把腳踩住多米諾骨牌,這么一蹬就上去了,我不得不為它而鼓掌,當(dāng)它用靈活的腳回到自己家時(shí),我不得不承認(rèn)它的名字,可不是浪得虛名的

  什么動(dòng)作都會(huì)有聰明的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)它們愛(ài)動(dòng)腦的精神。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇60

  星期日早上,秋風(fēng)習(xí)習(xí)、陽(yáng)光燦爛,今天我有一個(gè)任務(wù)要去找蝸牛、捉蝸牛、觀察蝸牛。

  我來(lái)到樓下的草地,蛐蛐和公雞演奏著交響曲,我便找起蝸牛來(lái),我瞪大眼睛,東張張西望望,尋找著目標(biāo),可是一只蝸牛都沒(méi)有,我剛往后退一步,“啊,有咜!”我大驚失色地叫起來(lái)。我連連后退,再定睛一看,原來(lái)是被人丟棄的麻繩,這真是踩著麻繩當(dāng)蛇大驚小怪呀!老媽建議到河邊的草地上找。我匆匆向河邊草地走去,突然有人呵斥道:“干什么的.?”我說(shuō)捉蝸牛。有一個(gè)好心的奶奶說(shuō):“清晨和夜晚最多!闭f(shuō)完便幫我們找起來(lái),一只、二只、三只,我連連說(shuō):“夠了、夠了,謝謝!”我自己也捉了一只,后來(lái)一邊走一邊想:蝸牛太可憐了,我便放了兩只。

  我一路上仔細(xì)觀察,竟然有一只蝸牛繞盒子三圈,真是越乎我想像,難道它是在鍛煉身體,練習(xí)跑步,想改變?nèi)藗儗?duì)“蝸牛式爬”的看法?還有好多問(wèn)題等著我們?nèi)パ芯、去發(fā)現(xiàn)。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇61

  人人都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一位宇航員,飛上太空,尋找?jiàn)W秘。還有,我有一位朋友她的夢(mèng)想是做一位廚師,所以我要帶她一起飛上太空,這樣的話,我要請(qǐng)她做好多好吃的,有清蒸鮑魚(yú)、香腸、雞腿、紅燒牛肉、大龍蝦、還有火鍋。還有好多好多的水果。有火龍果、菠蘿、蘋(píng)果、香蕉、橘子、石榴、檸檬。

  有一天,漆黑茫茫的.夜晚,我慈祥的媽媽工作還沒(méi)回來(lái),那時(shí),我正在窩在被窩里嚇得直發(fā)抖,我居然飛上了太空,而且我還帶上了我的好朋友珍妮,她給我做了好多好多的菜我看著這些美味的菜,直流口水。珍妮說(shuō)﹕“開(kāi)吃吧!”我就大口大口的吃,卡擦卡擦,直到看到一個(gè)黑影飄了過(guò)去,嚇?biāo)牢伊,我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇62

  人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想能改變一個(gè)人的命運(yùn),能是一個(gè)人脫胎換骨,創(chuàng)造奇跡。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家,我的偶像是費(fèi)翔、費(fèi)玉清、周華健。我從小就熱愛(ài)音樂(lè),沒(méi)事時(shí),我會(huì)哼哼小曲,放松心情,F(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)各種唱法、各種樂(lè)器。為長(zhǎng)大后做音樂(lè)做基礎(chǔ)。

  如果我成為一名音樂(lè)家,成為一個(gè)歌星,我要?jiǎng)?chuàng)立一個(gè)基金會(huì),成為慈善大使,幫助那些有困難的'人。讓他們渡過(guò)危機(jī),重新過(guò)上幸福的生活。

  我還要在鳥(niǎo)巢開(kāi)一個(gè)演唱會(huì),讓更多的人關(guān)注我、支持我、幫助我。不僅如此,我還要?jiǎng)?chuàng)作幾首關(guān)于保護(hù)環(huán)境的歌,在街道播放,讓人們?cè)谛蕾p音樂(lè)的同時(shí),也意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。

  “夢(mèng)想給人動(dòng)力,奮斗創(chuàng)造奇跡!敝挥杏辛藟(mèng)想,才能有所成就。

  小學(xué)優(yōu)秀作文 篇63

  每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,可我的夢(mèng)想?yún)s莫名其妙,我不想當(dāng)一個(gè)工程師。警察而我的夢(mèng)想是想做一只小鳥(niǎo)。一條小魚(yú)。一只熊貓。

  我想做一只自由自在的'小鳥(niǎo),整天在天空中流連,有時(shí)成群結(jié)隊(duì),也有時(shí)獨(dú)自一人,我在天空中觀察眼下的一舉一動(dòng)我時(shí)而游暢,時(shí)而停留,時(shí)而急速,時(shí)而緩慢。

  我想做一條小魚(yú),在海下游來(lái)游去,雖說(shuō)受著龐大的魚(yú)的危害,可我還是想在海下無(wú)憂無(wú)慮的游著,去探索海底的秘密,得到海洋里的一切消息。

  我想做一只熊貓,每天都有著美味的大餐,有著我的摯友,也有著來(lái)來(lái)往往的人們給我們照相,在我的眼里,我就仿拂成啦一位大明星。

  多么奇妙的夢(mèng)想。

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