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小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文

時(shí)間:2024-06-08 10:09:03 夏杰 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文(精選21篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文(精選21篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文(精選21篇)

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 1

  一天,小明放學(xué)回家,他把帶來(lái)的香蕉完后,隨手把皮扔在了地上。

  小紅看見(jiàn)了連忙說(shuō):“小明,你是一名少先隊(duì)員。該知道”七不“規(guī)范,不能亂扔果皮紙屑,你這樣是不對(duì)。”小明說(shuō):“這有什么!又不是在教室里,是在外面。沒(méi)關(guān)系的!毙〖t忙把小明拉到垃圾箱旁對(duì)小明說(shuō):“要是人人都把果皮隨意扔在地上,我們美麗的城市那會(huì)多么臟!”你亂扔香蕉皮更危險(xiǎn),不注意踩在上面會(huì)滑倒的。你想想看!靶∶飨肓讼胝f(shuō):”你說(shuō)得對(duì),我不應(yīng)該把垃圾扔在地上!八杆俚陌讶釉诘厣系墓炱饋(lái),扔進(jìn)了垃圾箱里。小紅說(shuō):”你能知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子!

  于是他們高高興興的`回家了。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 2

  星期一上午,一只小貓坐在池塘邊釣魚(yú),它看到池塘里有很多大魚(yú),心想:這么多的.魚(yú),今天可以吃大餐了。

  忽然,它發(fā)現(xiàn)了一只美麗的蝴蝶,心想:我一定要捉住這只美麗的大蝴蝶。小貓放下魚(yú)竿,撒腿就去追蝴蝶。忽然,蝴蝶飛不見(jiàn)了,什么這才想起來(lái)釣魚(yú)的事。回頭一看,一條魚(yú)也沒(méi)釣著。

  它這才明白,要一心一意,不能三心二意。

  后來(lái),它重新回來(lái)釣魚(yú),這次,它終于釣到了一條大魚(yú)。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 3

  今天,阿姨和她的女兒來(lái)我家玩,我就不理不睬地玩我自己玩我的。過(guò)了一個(gè)小時(shí),阿姨要走了,我才下樓,我說(shuō):“阿姨,你什么時(shí)候來(lái)我家玩?”我媽媽問(wèn)我剛才去哪了,我就回答我在樓上玩的。

  阿姨走了,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“家里來(lái)的'客人必須招待,不能只顧著玩兒,你知道了嗎?”我向媽媽道歉說(shuō):“我知道了,媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄕ写腿恕!蔽业膵寢屨f(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!

  過(guò)了兩個(gè)星期,阿姨又帶著她的女兒來(lái)了,我趕忙下樓幫阿姨拿了個(gè)蘋(píng)果,倒了杯水,阿姨走的時(shí)候,我把阿姨送到門(mén)口,和她道再見(jiàn),阿姨說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 4

  一天,一只狗熊用滑冰,它的媽媽說(shuō):“冰面很危險(xiǎn)的,是因?yàn)槲覀兊牧α亢湍切┬?dòng)物沒(méi)法比,所以我們?cè)诒嫔虾芪kU(xiǎn)!毙⌒懿宦(tīng)媽媽的話,就去滑冰了。小熊走呀走呀,看見(jiàn)一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的冰面,它就去滑冰了。

  小熊一跳上冰面,冰面就裂開(kāi)了。小熊還沒(méi)來(lái)得及跑,冰面變得一塊一塊的,小熊落到水里去了,可小熊不會(huì)游泳。

  就在這時(shí),一只烏龜救了小熊,小熊上岸說(shuō):“下次,我一定要聽(tīng)媽媽的`話!

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 5

  一天,貓媽媽教小貓去釣魚(yú),小貓就上小河邊去釣魚(yú)。

  小貓看見(jiàn)河里的魚(yú)特別大,心想:我今天一定能捉到魚(yú)。小貓等了好久好久,終于有一條很大很大的魚(yú)上鉤了。忽然,有一只很美麗的小蝴蝶飛來(lái)飛去,它的翅膀外邊是粉色的,里面是黃色的,小貓心想:我抓一只美麗的.蝴蝶給媽媽?zhuān)瑡寢屢欢〞?huì)夸獎(jiǎng)我是好幫手。小貓沒(méi)有捉到小蝴蝶,也沒(méi)有釣到大魚(yú)。小貓傷心地哭了。這時(shí),小猴說(shuō):你只要耐心就行了,小伙說(shuō)完就走了。小貓耐心地釣魚(yú),真的釣到了魚(yú),小貓開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 6

  今天我跟往常一樣去口才班上課?诓虐嗦铮疫是很感趣的,老師和同學(xué)還叫我“開(kāi)心果”呢!

  開(kāi)課啦,我們像歡樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣擁進(jìn)了課堂,第一輪是繞口令,老師先把繞口令的內(nèi)容發(fā)了下來(lái),我馬上自言自語(yǔ)地讀了起來(lái),我小聲嘀咕,這不是挺好讀的嗎!老師怎么說(shuō)讀準(zhǔn)很難的呢?我大聲說(shuō):“那么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)。 崩蠋熣f(shuō):“你覺(jué)得很簡(jiǎn)單是嗎?那你給大家來(lái)讀一遍!蔽液敛华q豫地站起來(lái),搖頭晃耳地開(kāi)始讀了起來(lái)。同學(xué)們笑得前俯后仰,我哪顧他們啊,自顧自繼續(xù)讀,把“責(zé)”讀成了“資”,還把“抱”讀成了“班”……老師問(wèn)同學(xué)們:“這位同學(xué)讀得好嗎?”“不好”同學(xué)們異口同聲地回答!斑@哪是普通話呀,分明是姚普話!蔽夷樴У匾幌录t了,心里一下子涼了半截,恨不得找個(gè)地縫鉆了進(jìn)去。

  下課了,老師走到了我身邊,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“口才班是培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和孩子學(xué)習(xí)興趣的課,課程趣味性較強(qiáng),你雖然是我們班中的“開(kāi)心果”,可是上課該認(rèn)真的時(shí)候卻不夠認(rèn)真,老師覺(jué)得你是個(gè)不錯(cuò)的孩子,接受能力也非常強(qiáng),如果能改掉這個(gè)壞毛病,你肯定行的,下堂課你認(rèn)真些,老師和同學(xué)一定給你響亮的掌聲!”

  聽(tīng)了老師的這番話,我覺(jué)得我太不應(yīng)該了,爸爸媽媽為了培養(yǎng)我,辛辛苦苦送我來(lái)這里學(xué)習(xí),可我卻學(xué)得不認(rèn)真,其實(shí)看起來(lái)簡(jiǎn)單的事并非象自己想像中那樣簡(jiǎn)單啊,今天不就鬧了笑話嗎?對(duì),知錯(cuò)就改呀,老師,謝謝您對(duì)我的`批評(píng),不然我仍然會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,下堂課我決不會(huì)讓您失望的!

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 7

  星星(心)碎了……

  東曉小學(xué)開(kāi)心樹(shù)文學(xué)社 陳薇指導(dǎo)老師:劉紅

  那天,天氣出奇的糟糕,烏云大雨拼命的從天上壓下來(lái),傘下的我也與水和在一起成了“淚人”,我考砸了的心隨風(fēng)雨交加,一起哭了起來(lái)。

  在三姨家,表姐看到我的試卷時(shí),眼里閃著一種我看不懂的情緒,不僅不安慰我,反而嘴角邊露出一種譏諷的樣子對(duì)我說(shuō):“怎么考成這樣,你考試前沒(méi)復(fù)習(xí)嗎?”

  此時(shí)的我心如刀割,一向疼愛(ài)我的姐姐也這樣,我強(qiáng)忍著的哭沖動(dòng)了起來(lái)!趁著姐姐進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,我將姐姐心愛(ài)的星星瓶拿了出來(lái),想到姐姐譏諷的語(yǔ)氣和樣子,便毫不猶豫的把瓶子里的星星全部倒出來(lái),用剪刀一陣亂剪,把星星都剪得亂七八糟,一顆顆星星變成了破碎的“星”——心。

  當(dāng)姐姐從衛(wèi)生間回到房間,看到這一切時(shí),她的心真的仿佛破碎的“星”一樣,她默默的流著淚,無(wú)話可說(shuō),看得出那是極度難受才這樣的,在門(mén)外的我第一次看到一向開(kāi)朗的姐姐露出了這樣異常傷心的神情,這一刻我知道自己又闖禍了,不僅考試砸了,而且在姐姐的星星問(wèn)題上砸了,后悔呀后悔,我腸子都悔青了,恐懼迅速傳遍全身,我扯著嘴角做出一種比哭還難看的笑,慌忙說(shuō):“姐姐,我……”等著姐姐的發(fā)落,手里的星星瓶順勢(shì)倒下了。這時(shí)姐姐的.眼里閃爍著淚,許久才從她嘴里蹦出:“剪碎的星(心)好,更像我們的淚了,……”說(shuō)完,她便打掃起碎星(心),我后悔的舉動(dòng)被徹底地爆發(fā)出來(lái),不知后悔還是感動(dòng),“哇”的一聲哭得更傷心,姐姐這才安慰我說(shuō):“好了,好了,把碎心(星)揀起來(lái)吧!今后別再做傷(星)的事了!

  我們對(duì)視一眼,笑了,那笑比哭還難看,但這一刻星星(心)碎了的事卻銘記于我心!

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 8

  日月如梭,光陰似箭,如今我已經(jīng)上六年級(jí)了。在過(guò)去的六年里,我有喜有悲,最令我難忘的是在五年級(jí)時(shí)做過(guò)的一件錯(cuò)事。

  記得有一天,一節(jié)數(shù)學(xué)課下老師正在給我們講一個(gè)新課程,我聚精會(huì)神地聽(tīng)著。可是在做中午作業(yè)時(shí),我的同學(xué)小明卻望著題目目瞪口呆。

  中午,我飛快地將作業(yè)一掃而光,全神貫注地看起一本令我愛(ài)不釋手的課外書(shū)。但我的同學(xué)小明的作業(yè)本上卻沒(méi)有一個(gè)字,老師把小明批評(píng)了一頓。因?yàn)槔蠋熞暮芏嘧鳂I(yè),他看見(jiàn)了我早早地就完成了作業(yè),于是就讓我來(lái)教他寫(xiě)。我放下書(shū),慢慢地走到小明的坐到小明的坐位上。

  我認(rèn)真地講起了題目,可他三心二意,時(shí)而抓耳撓腮,時(shí)而和別的同學(xué)聊天,時(shí)而玩小尺,根本不聽(tīng)我給他講解。于是我靈機(jī)一動(dòng),心想:與其給他嘮嘮叨叨的.講題,還不如直接把作業(yè)給他抄,這樣一舉兩得,既省力又省時(shí)間。于是下課后,老師走了,小明一會(huì)兒就抄好了。批改后,他和我的作業(yè)都全對(duì)。

  這次,我做錯(cuò)了事,我不應(yīng)該給他抄作業(yè)。于是我主動(dòng)向老師負(fù)荊請(qǐng)罪,老師并沒(méi)有責(zé)怪我,而是讓我改正錯(cuò)誤。我們有了錯(cuò)誤不要緊,重要的是要知錯(cuò)就改。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 9

  星期天,陽(yáng)光明媚,紅紅和丁丁在公園玩耍。

  公園里有一個(gè)小池塘,池塘邊開(kāi)滿了野花,長(zhǎng)滿了青青的小草,池塘里的水清清的,一眼就能看到水里的`鵝卵石。

  這時(shí),丁丁看見(jiàn)池塘里游來(lái)了一群小蝌蚪,連忙彎下腰撿起一塊小石子,用力仍進(jìn)池塘,小蝌蚪嚇得四處逃散,水面上濺起一大朵水花,當(dāng)丁丁要仍第二塊小石子時(shí),紅紅看見(jiàn)了,一個(gè)箭步跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“不能仍,不能仍,小蝌蚪會(huì)變成青蛙,要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)呢!”

  丁丁聽(tīng)了,低下了頭,紅著臉說(shuō):“我錯(cuò)了,以后再也不做這樣的事情了!奔t紅笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改,你真棒!” 說(shuō)完,紅紅和丁丁手拉著手,快快樂(lè)樂(lè)地玩了起來(lái)。

  這是一篇看圖寫(xiě)話,講的是兩個(gè)孩子在池塘邊,其中一個(gè)男孩子往水中扔石子,另一女孩子對(duì)他擺擺手的情景。(指導(dǎo)老師:夏老師)

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 10

  假期到來(lái)時(shí),孫小圣和他的好朋友熊雄約好去公園玩。

  公園里的風(fēng)景非常美麗。綠樹(shù)挺直了他們的背,仿佛他們是直桿。五顏六色的花,清澈明亮的池塘,池塘里各種各樣的小魚(yú)和荷花真的很美!尤其是綠色的地毯草坪,很有刺繡感。

  孫小圣一來(lái)到這里,他就非常興奮,有點(diǎn)忘乎所以?矗罉(shù)在草坪上摘桃子和面包卷。這時(shí),孫小圣又看到池塘里有一塊又高又滑的石頭。他一跳就跳到了又高又滑的石頭上。

  這時(shí),熊大叫:“蕭聲,小心!”但是孫小圣做出一副滿不在乎的樣子說(shuō):“熊,跟上!”,蹦蹦跳跳的走了。蕭聲說(shuō):“我會(huì)在前面等你!笔捖暱吹剿媲坝幸粋(gè)大亭子,里面有兩根明亮厚實(shí)的柱子,心想:“我今天在這里玩得很開(kāi)心,所以我必須留個(gè)紀(jì)念!。于是他拿出一支鋼筆,迅速爬上了紅色的`柱子。首先,他來(lái)到一個(gè)倒置的金鐘前,在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣來(lái)此參觀”七個(gè)字,然后他滿意地豎起了大拇指。小熊剛過(guò)來(lái)。當(dāng)他看到蕭聲時(shí),他很快把他拉下來(lái),生氣地對(duì)他說(shuō):“蕭聲,你怎么能是一個(gè)不文明的游客呢?”如果每個(gè)來(lái)這里參觀的人都像你一樣亂寫(xiě)亂畫(huà),不談文明,公園會(huì)是什么樣子?我為你的行為感到抱歉!睂O小圣聽(tīng)著。我只想留個(gè)紀(jì)念。孫小圣撓了撓頭,紅著臉低下了頭。孫小圣找到了干凈的水和抹布,在熊的幫助下,擦掉了他剛剛寫(xiě)的字。望著明亮的柱子,他真誠(chéng)地對(duì)熊雄說(shuō):“謝謝你糾正了我的錯(cuò)誤。你真是我的好朋友。

  我再也不會(huì)這樣了。我以后一定是文明游客。“小熊,你真是我的好朋友。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 11

  在人行道上,面對(duì)十字路口。前面是川流不息的車(chē)輛和相互推擠的人群。它的后面是高樓。路口中間有一棟三層小樓懸在空中,里面分別住著綠衣男孩p和黃衣男孩洪海爾。

  此刻,黃種人該值日了。綠男孩卸下“武器”,灰溜溜地回家了。洪海爾在梳妝臺(tái)前打扮的時(shí)候看到了綠仔,嬌滴滴地說(shuō):“綠妹,你回來(lái)了!”之后忙著畫(huà)眉毛和太陽(yáng)穴,不停地用粉底露抹紅臉。綠仔想:紅妹整天花時(shí)間打扮,這可不行。我必須說(shuō)服她。“你不能只穿漂亮的服裝!本G孩子說(shuō)。紅海爾不屑地笑了笑,說(shuō):“綠姐姐,你不懂這個(gè)。這叫“包裝”!綠仔,怪:“光包裝有什么用?我勸你老老實(shí)實(shí)去工作,為人民服務(wù),會(huì)有幫助的!不然誰(shuí)買(mǎi)你的賬?”洪海爾更得意了:“青姐,你沒(méi)看見(jiàn)嗎?我值班的時(shí)候,開(kāi)車(chē)的'男人色迷迷的盯著我,恨不得一口把我吞下去。如果我開(kāi)個(gè)人時(shí)裝秀,風(fēng)頭肯定蓋過(guò)名模女模,男人都拜倒在我腳下……”之后,我陶醉地瞇起眼睛。

  這時(shí),十字路口傳來(lái)一陣“砰砰”的撞擊聲。洪海爾和綠仔把頭伸出窗外,才知道發(fā)生了車(chē)禍。在十字路口,大貨車(chē)撞上汽車(chē),汽車(chē)推翻了三輪車(chē),三輪車(chē)壓得行人喘不過(guò)氣來(lái)。警察叔叔費(fèi)力地從人群中鉆出來(lái),問(wèn)洪海爾:“你怎么了,為了打扮自己,搞了這么大的災(zāi)難!”洪海爾一開(kāi)始還不服氣,說(shuō):“有什么關(guān)系?我剛才不是耽誤了一些時(shí)間嗎?”警察叔叔氣急敗壞地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系?你以為樓下路過(guò)的人都閑著沒(méi)事干?不,他們有自己的工作!你們?nèi)忝靡惨粯樱荒芡涀约旱墓ぷ。稍有不慎,后果不堪設(shè)想!甭(tīng)了警察叔叔的這番話,洪海爾紅著的臉?biāo)坪醺t了。她羞愧地低下頭,輕聲說(shuō):“我,我不是故意的。英語(yǔ)字母表中第九個(gè)字母。以后一定會(huì)改的!

  從此,洪海爾不再把時(shí)間花在臉上,只知道做一個(gè)盡職盡責(zé)的紅燈,為來(lái)往車(chē)輛服務(wù),每年都被評(píng)為“紅綠燈典范”!

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 12

  很早很早以前,有一只貓和一只老鼠住在了一起。那時(shí)候,貓并不吃老鼠。

  冬天快到了,它們買(mǎi)了一壇子油準(zhǔn)備過(guò)冬吃。老鼠說(shuō):“油放在家里,我嘴饞,不如藏到遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的地方去,到冬天再取出來(lái)吃!必堈f(shuō):“行啊。”它們趁天黑把這壇油送到離家十里遠(yuǎn)的大廟里藏了起來(lái)。

  有一天,貓看快到冬天了,就連夜奔波,跑到了那個(gè)大廟里。誰(shuí)知,等它找到了藏油的地方時(shí),發(fā)現(xiàn)壇子已經(jīng)不見(jiàn)了。

  貓急得都快要抓狂了,它大叫一聲,獨(dú)自把大廟全部都翻了一遍,還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)壇子的蹤跡。最后,它在大廟門(mén)口找到了一些腳印,泥土非常新鮮,貌似像是黃鼠狼的腳印。于是,第二天一大早,貓就去找黃鼠狼了。

  它來(lái)到了黃鼠狼家門(mén)前,敲了敲門(mén),黃鼠狼伸著懶腰打開(kāi)了門(mén),走了出來(lái)。貓一把拽住黃鼠狼,對(duì)它大吼道:“你還好意思伸懶腰,昨天夜里你把我們藏在大廟里面的壇子偷了,快把它還給我!边@個(gè)黃鼠狼一向膽小怕事,它驚慌失措的說(shuō):“我沒(méi)有偷你們的壇子呀,你有證據(jù)嗎?”貓大聲說(shuō):“當(dāng)然有,走,你現(xiàn)在就跟著我去大廟里看證據(jù)!

  黃鼠狼被貓拽到了大廟,它看了看地上的腳印,說(shuō):“你看看。這明明就是你的腳印,現(xiàn)在你還有什么話可說(shuō)?”黃鼠狼仔細(xì)的看了看地上的腳印,說(shuō):“你看,這并不像是我的腳印,倒像是老鼠的!

  貓仔細(xì)地看了看地上的腳印,確實(shí)有幾分像是老鼠的腳印的樣子。這使它也想起了老鼠以前說(shuō)過(guò)的話:油放在家里,我嘴饞,不如藏的遠(yuǎn)一點(diǎn),到冬天再拿出來(lái)吃。貓又看看地上的.腳印,但是它還是不相信自己的好朋友會(huì)做出這樣的事情,這天晚上,貓回到家開(kāi)始質(zhì)問(wèn)老鼠。

  “老鼠呀,你是不是把我們藏在大廟里的一壇油給偷吃了呀?”老鼠一聽(tīng)慌了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我……我沒(méi)有……呀。”“真的嗎?”貓說(shuō)!爱(dāng)……當(dāng)然是……真的。”老鼠剛說(shuō)完,貓就跑進(jìn)了老鼠的房間里,把它的房間大掃蕩了一遍,最終找到了那滴著油的壇子。

  老鼠看見(jiàn)事情敗露,趕快承認(rèn)錯(cuò)誤,它說(shuō):“對(duì)不起,我的好朋友貓,我的嘴實(shí)在太饞,一時(shí)沒(méi)有忍住,就跑去大廟里把壇子拿了回來(lái),把吃光了,請(qǐng)你原諒我。”貓很是客氣,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就好,我們?cè)偃ゴ蠼稚腺I(mǎi)一壇油吧!彼鼈冇肿兂闪俗钜玫呐笥选

  是的,我們?cè)谏钪杏龅阶鲥e(cuò)事的時(shí)候,都要主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,不要強(qiáng)加到別人身上。

  《論語(yǔ)》上說(shuō)過(guò):“己所不欲,勿施于人!蔽覀冎灰鲃(dòng)認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤就會(huì)取得對(duì)方的原諒,這樣我們的生活就會(huì)變得更加和諧。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 13

  今天早上天氣很晴朗,于是小白兔蹦蹦跳跳地來(lái)到了山坡上。

  小白兔看到了在山頂上飛翔的老鷹,山腰上的螞蚱,高興極了?赐炅宋涷,小白兔沿著山腰走到了一條小溪旁,看見(jiàn)了小魚(yú)、小蝦在玩捉迷藏呢!正當(dāng)小白兔玩得高興的時(shí)候,突然電閃雷鳴,轟隆隆,就下起了傾盆大雨。

  這時(shí),小白兔發(fā)現(xiàn)在不遠(yuǎn)處有一棵大樹(shù),于是小白兔匆匆忙忙地跑了過(guò)去,但是,小白兔馬上想起了老師說(shuō)過(guò):“下雨天不要躲在大樹(shù)下!边@時(shí)候,小白兔眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)在牛伯伯家的菜地里有許多蘑菇,于是,小白兔一蹦一跳地跳到了牛伯伯的'菜地里,拔了那一朵最大的蘑菇當(dāng)雨傘,小白兔想:回家以后,把蘑菇煮來(lái)吃掉它,真是一舉兩得呀!于是小白兔撐著“雨傘”回到了家里。

  小白兔有一個(gè)妹妹叫甜甜,有個(gè)弟弟叫點(diǎn)點(diǎn)。它們打算分工:點(diǎn)點(diǎn)去砍柴,甜甜來(lái)生火,小白兔來(lái)切蘑菇。過(guò)了三十分鐘,蘑菇煮好了,小白兔說(shuō):“我干的活最多,所以,我該吃多一點(diǎn)!秉c(diǎn)點(diǎn)和甜甜聽(tīng)了這話以后,覺(jué)得自己被“勒索”了。于是它們?nèi)置贸车貌豢砷_(kāi)交,就在這時(shí)小白兔的媽媽回到了家,一看,“這蘑菇好大呀!眿寢屨f(shuō):“唉,這不是牛伯伯家的蘑菇嗎?你們這個(gè)蘑菇去哪弄來(lái)的?”這時(shí),甜甜和點(diǎn)點(diǎn)都指著小白兔。小白兔想:糟了,你們竟然出賣(mài)我,一會(huì)兒有你們好受的。

  小白兔的媽媽狠狠的揍了小白兔一頓,還帶著小白兔向牛伯伯道了歉,小白兔紅著臉也向甜甜和點(diǎn)點(diǎn)道了歉,就更不用說(shuō)揍甜甜和點(diǎn)點(diǎn)了。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 14

  一天,艷陽(yáng)高照。小猴約小熊去公園玩。

  公園里的風(fēng)景可美了。小草跳起了“慶新春”的舞,花兒彈奏樂(lè)曲。大地媽媽把溫暖的泥土送給大家。

  小猴一到公園里就不老實(shí)。一會(huì)兒玩蕩秋千,一會(huì)兒在草地上打滾。小熊累極了對(duì)小猴說(shuō):“小猴弟弟,我們找個(gè)地方休息吧!”“好嘞”小猴欣喜若狂地說(shuō)。他站在大石頭上望呀望,望到了遠(yuǎn)處有個(gè)涼亭。

  對(duì)小熊說(shuō):“小熊,那兒有涼亭,我們?nèi)バ菹!”小熊還沒(méi)來(lái)得及回答,小猴就已經(jīng)不見(jiàn)人影了。小熊好不容易才追上了小猴。

  那亭子可美了。瓦藍(lán)的天花板,紅色的大石柱。小猴看見(jiàn)這美麗的大石柱手有點(diǎn)癢癢,便揮筆寫(xiě)道:孫小圣到此一游七個(gè)大字。正巧這時(shí)小熊走了過(guò)來(lái),對(duì)小猴說(shuō):“小猴弟弟,如果每個(gè)人都像你這樣,在石柱上亂寫(xiě)亂畫(huà)那亭子還美嗎?”小猴聽(tīng)了,不好意思的說(shuō):“對(duì)不起,小熊哥哥,我們一起去打水把字擦掉好嗎?”小熊露出了笑臉。

  他們一起打來(lái)了水把亭子的`沒(méi)個(gè)角落都擦得一塵不染。太陽(yáng)公公露出了笑臉像是在夸小猴是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 15

  一天,小猴和小熊到公園玩,公園里可真漂亮!公路邊、池塘邊、小山上到處都是盛開(kāi)的鮮花,爭(zhēng)奇斗艷、五彩繽紛。天空中小鳥(niǎo)在為它們歌唱。小猴地上跳來(lái)跳去,一會(huì)兒跳到這,一會(huì)兒跳到那,一會(huì)兒跳到石頭上,小猴頭上擺了一個(gè)造型,那就是“金雞獨(dú)立”了,它把一只手放在頭上眺望遠(yuǎn)方,那神情既可笑又可愛(ài)。小熊說(shuō):“小候你快點(diǎn)下來(lái),你摔下去可沒(méi)人把你就上來(lái)的!”

  小熊和小猴來(lái)到亭子里。小猴想在這里留個(gè)名,它迅速地爬了上去,用腳勾住柱子,尾巴也圈住柱子,探出身子,在另一根柱子上寫(xiě)著“孫小圣到此一游”。小熊說(shuō):“你快下來(lái),在這里寫(xiě)字是不可以的!

  小猴把手抬到頭上說(shuō):“為什么?”小熊說(shuō):“如果全像你一樣,那柱子就要成了簽名柱了。我們一定要愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不能隨意到處亂圖亂寫(xiě)!毙『锫(tīng)了小熊的話感到非常慚愧。立刻找來(lái)了一塊抹布把柱子上的字抹干凈。太陽(yáng)公公和小鳥(niǎo)為小猴知錯(cuò)就改的`好習(xí)慣感到高興。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 16

  知錯(cuò)就改是快樂(lè)的,我覺(jué)得應(yīng)該是這樣吧。那是一件發(fā)生在去年暑假里的事。

  那天早晨,陽(yáng)光明媚,一看就知道是個(gè)好天氣。我吃完早飯,便去和朋友在王伯伯家對(duì)面的'空地上踢球了,你踢給我,我傳給你,我們玩得高興極了,突然球不知道被誰(shuí)給踢到了王伯伯的院子里去了,我們連忙跑去找,還好沒(méi)踢碎什么東西,真是虛驚一場(chǎng)。

  見(jiàn)沒(méi)踢壞什么東西,我們的膽子也就大了,不再有什么顧忌了,放開(kāi)手腳踢起來(lái)了。忽然球被我踢走了,一下子飛到了王伯伯的院子里,我隱約覺(jué)得踢碎了什么東西。我們過(guò)去一看,原來(lái)我把王伯伯放在窗臺(tái)上的兩盆花給踢掉到地上摔碎了,怎么辦?我急得如熱鍋上的螞蟻般團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)伙伴告訴我這里又沒(méi)人,根本就沒(méi)人看見(jiàn),只要我們不說(shuō),有誰(shuí)會(huì)知道呢!我聽(tīng)了也覺(jué)得有道理,便匆匆離開(kāi)了這個(gè)是非之地。

  回到家里我總是提心吊膽的雖然知道王伯伯不會(huì)知道是我干的,可是我還是有一絲不安。

  干什么都集中不起精神來(lái),我忐忑不安地過(guò)了一上午,中午吃飯也沒(méi)心思吃。

  到了下午,我覺(jué)得這樣老鼠躲貓,還不如承認(rèn)錯(cuò)誤來(lái)得踏實(shí)。于是我鼓起勇氣來(lái)到了王伯伯家,向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。沒(méi)想到王伯伯沒(méi)責(zé)怪我,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)有勇氣的好孩子。我好高興,我懂了只要勇氣去承認(rèn)錯(cuò)誤便是個(gè)好孩子。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 17

  一個(gè)夏日的早晨,長(zhǎng)尾猴孫小圣和胖胖熊球球結(jié)伴來(lái)到森林公園游玩。嗬,景色真美呀!遠(yuǎn)處,一片青山沐浴在晨霧之中;近處,草葉上沾滿水晶般的露珠。兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎面飛來(lái),還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,給公園增添了幾分生機(jī)。他們一路蹦蹦跳跳,欣賞著公園的美景。瞧那孫小圣,竟然跳到小溪邊的一塊石頭上,一條腿站著,另一條腿高高地抬起,來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”,并學(xué)著孫悟空的'樣子,手搭在額前向遠(yuǎn)處眺望。胖胖熊球球連忙說(shuō):“快下來(lái),這樣很危險(xiǎn)!~嘻嘻,不怕,你也來(lái)玩玩!睂O小圣頑皮地回答。不知不覺(jué)他倆來(lái)到了一座小亭子里。“我們歇一會(huì)兒吧。”胖胖熊球球提議道。閑不住的孫小圣又“嗖”地躥到一根柱子上,用后腿夾住柱子,來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”,變魔術(shù)似的從口袋里掏出一支筆,“唰,唰,唰”在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。那歪歪扭扭的字寫(xiě)在鮮紅的柱子上,特別刺眼。然后,他拍了拍手,一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”跳到地上,開(kāi)心地叫著:“這下我可沒(méi)白來(lái)哦!球球,你也來(lái)留個(gè)名吧!”

  胖胖熊球球生氣地回答:“我不會(huì)像你這樣亂涂亂畫(huà)的!”孫小圣撓撓腦門(mén),納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說(shuō):“小圣,你說(shuō)這公園多美呀,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)才對(duì)!可你看看這柱子被你弄得多難看!如果有人在你身上亂涂亂畫(huà),你會(huì)開(kāi)心嗎?”

  孫小圣羞紅了臉,低下了頭,翹得老高的長(zhǎng)尾巴也耷拉下來(lái)了。它不好意思地說(shuō):“我……我錯(cuò)了。”球球笑著說(shuō):“現(xiàn)在改還來(lái)得及,我們找點(diǎn)水把字擦了吧!”

  “好!”孫小圣爽快地答應(yīng)了,他們便馬上行動(dòng)起來(lái)。

  朝陽(yáng)向他們露出了笑臉,兩只小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳歡快地叫著,仿佛在表?yè)P(yáng)孫小圣知錯(cuò)就改呢。江蘇如皋市安定小學(xué)雙語(yǔ)三(2)班

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 18

  春天陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,孫小圣和小熊貝貝到公園里去玩。孫小圣帶自己沾泥土的雙腳走進(jìn)了公園,哇,公園里的風(fēng)景真迷人!參天大樹(shù)郁郁蔥蔥,嫩綠的小草隨風(fēng)起舞,魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小溪里捉迷藏,一群鳥(niǎo)兒在天上唱著歡快的歌。孫小圣看到了一塊大石頭在河邊就跑了過(guò)去,做了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。對(duì)小熊貝貝說(shuō):“你看我擺的姿勢(shì)酷不?”小熊貝貝見(jiàn)了說(shuō):“孫小圣,大石頭很滑快下來(lái)!睂O小圣說(shuō):“我機(jī)靈著呢?不用擔(dān)心!闭f(shuō)著一個(gè)大鵬展翅就飛了下來(lái)。孫小圣看見(jiàn)河邊有一個(gè)涼亭,心想:“涼亭里一定很好玩,我們到那兒再看看!睂O小圣跳了下來(lái),拉著小熊貝貝向涼亭跑去。

  到了涼亭,孫小圣一想:“作為五百年前大鬧天宮齊天大圣孫悟空的子孫,該有點(diǎn)齊天大圣的`風(fēng)格,到這個(gè)優(yōu)美的地方應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。”只見(jiàn)他嘻嘻一笑,計(jì)上心來(lái)。噌噌噌,眼間,孫小圣爬到柱子上,拔了一根毫毛一吹,變成了一支毛筆,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字,孫小圣跳了下來(lái),上下看看很滿意。就得意洋洋地對(duì)小熊貝貝說(shuō):“怎么樣?我的字還可以吧?”

  小熊貝貝一見(jiàn),臉就沉了下來(lái),生氣地把孫小圣拉到一邊說(shuō):“這個(gè)地方有花有草,多美呀!我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)才對(duì)。公園是大家一起游玩的地方,你亂寫(xiě)亂畫(huà),大家都像你這樣公園不就亂成一團(tuán)了。你不把字擦干凈,就不是我的好朋友了!睂O小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,一定改正,下一次不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事情了。”說(shuō)完,找來(lái)了水桶和抹布,把柱子擦洗得干干凈凈。小鳥(niǎo)唱起了歌,太陽(yáng)公公看了都笑開(kāi)顏,大家都夸孫小圣是知錯(cuò)就改的好猴子。

  是啊,每個(gè)人一生都會(huì)犯錯(cuò),只要知錯(cuò)就改,還是個(gè)好孩子。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 19

  今天,阿姨和她的女兒來(lái)我家玩,我就不理不睬地玩我自己玩我的.。過(guò)了一個(gè)小時(shí),阿姨要走了,我才下樓,我說(shuō):“阿姨,你什么時(shí)候來(lái)我家玩?”我媽媽問(wèn)我剛才去哪了,我就回答我在樓上玩的。

  阿姨走了,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“家里來(lái)的客人必須招待,不能只顧著玩兒,你知道了嗎?”我向媽媽道歉說(shuō):“我知道了,媽媽?zhuān)麓挝乙欢ㄕ写腿。”我的媽媽說(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子。”

  過(guò)了兩個(gè)星期,阿姨又帶著她的女兒來(lái)了,我趕忙下樓幫阿姨拿了個(gè)蘋(píng)果,倒了杯水,阿姨走的時(shí)候,我把阿姨送到門(mén)口,和她道再見(jiàn),阿姨說(shuō)我是個(gè)懂禮貌的好孩子。

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 20

  星期天,陽(yáng)光明媚,紅紅和丁丁在公園玩耍。

  公園里有一個(gè)小池塘,池塘邊開(kāi)滿了野花,長(zhǎng)滿了青青的小草,池塘里的水清清的,一眼就能看到水里的鵝卵石。

  這時(shí),丁丁看見(jiàn)池塘里游來(lái)了一群小蝌蚪,連忙彎下腰撿起一塊小石子,用力仍進(jìn)池塘,小蝌蚪嚇得四處逃散,水面上濺起一大朵水花,當(dāng)丁丁要仍第二塊小石子時(shí),紅紅看見(jiàn)了,一個(gè)箭步跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“不能仍,不能仍,小蝌蚪會(huì)變成青蛙,要幫農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)呢!”

  丁丁聽(tīng)了,低下了頭,紅著臉說(shuō):“我錯(cuò)了,以后再也不做這樣的`事情了。”紅紅笑著說(shuō):“知錯(cuò)就改,你真棒!” 說(shuō)完,紅紅和丁丁手拉著手,快快樂(lè)樂(lè)地玩了起來(lái)。

  這是一篇看圖寫(xiě)話,講的是兩個(gè)孩子在池塘邊,其中一個(gè)男孩子往水中扔石子,另一女孩子對(duì)他擺擺手的情景。(指導(dǎo)老師:夏老師)

  小學(xué)生知錯(cuò)就改的作文 21

  星期日上午,小花貓和媽媽一起去釣魚(yú),小花貓?jiān)谝粭l小河邊,貓媽媽在一條大河邊。小貓還沒(méi)有釣到一條魚(yú)的時(shí)候,一只蝴蝶飛了起來(lái),小貓連忙把魚(yú)竿放在一邊去捉蝴蝶,心想:這不是我夢(mèng)到的那只蝴蝶嗎?我一定要捉到它。”小貓跑啊跑啊,蝴蝶飛呀飛,蝴蝶飛到了大樹(shù)上,小貓想:我不會(huì)飛還是不捉了吧?它回到了小池塘,拿起魚(yú)竿繼續(xù)釣魚(yú)。釣了一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛來(lái)后,它又去捉小蜻蜓,可是蜻蜓飛到了小河中間,小貓想:我又不會(huì)游泳,怎么才能捉到呢?小貓又回去釣魚(yú)了,小貓等啊等啊,還是沒(méi)看到一條魚(yú)上鉤。小貓著急了,它走到媽媽那邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覟槭裁瘁灢坏紧~(yú)呢?”貓媽媽說(shuō):“你要有耐心,魚(yú)才能上鉤!毙∝埪(tīng)了媽媽的'話,坐在椅子上,耐心地等魚(yú)上鉤,這時(shí),一條大魚(yú)上鉤了,小貓高興極了。

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