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愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文

時(shí)間:2021-08-29 16:49:33 小學(xué)生作文 我要投稿

愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文精選

  愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源作文300字_小學(xué)六年級作文

愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文精選

  地球是我們的母親,地球是我們生活的地方,而地球慷慨的給我們提供了資源,我們就應(yīng)該愛護(hù)她保護(hù)她。

  而我們要保護(hù)她,就應(yīng)該從愛護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源開始。

  而我在這里問一下大家,當(dāng)你看見水龍頭不斷的流出清澈的自來水時(shí),用水的人卻不知道去哪兒了;房間里開著電視、電燈、電腦卻沒有一個人;只用了幾頁就丟掉的作業(yè)本;丟在草地、樹林、小溪的垃圾時(shí)、你會怎么想。

  地球慷慨提供給我們的資源,是給我們用的而不是浪費(fèi)的。

  而且地球給我們的資源有些是不可再生的,比如:礦石、石油、煤炭、金屬礦、巖石、非金屬礦等、

  在此我說幾句口號:愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己生活的地方;家園只有一個,地球無法克。坏娣酱绲,留與子孫耕。

  愛護(hù)環(huán)境作文350字_小學(xué)三年級作文

  “咚咚咚”,小猴邊敲鑼邊喊著,“開會了,大伙快來開會了”。森林里的動物聽到喊開會了,就從四面八方趕到開會地點(diǎn)。

  老虎是森林之王,它開始發(fā)話了說:“最近有些群眾反映說‘有些個別動物家的環(huán)境很差,搞得臭哄哄的’所以我決定帶領(lǐng)大家來一次檢查,來評選環(huán)境優(yōu)秀獎”大家聽到老虎的講話,熱烈的鼓起掌聲。

  第一個檢查的是小兔的家,它家搞地干干凈凈,整整齊齊,連洞口也很整潔。接著是小猴的家`獅子的家……,它們的家都很干凈,當(dāng)檢查到小熊家時(shí),它家里臟臟的,臭哄哄的,到處堆滿垃圾袋,大家馬上起哄的說:“最差獎應(yīng)該給小熊”。動物們都用石頭扔向小熊,小熊委屈地說:“如果不是我每天到處撿你們?nèi)拥睦,你們的家哪有那么干凈”。大家聽到小熊的話都低下了頭。

  校園是我家,人人愛護(hù)它作文500字_小學(xué)三年級作文

  親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門,步入二年級一班的教室時(shí),你是否感覺到自己好像走進(jìn)了另外一個家一樣?是啊,校園就是我們的家!我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個同學(xué)都是校園的一份子,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。

  大家都知道,環(huán)境對于我們的健康是十分重要的,誰不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎?

  可是在我們的周圍,卻有著許多與愛護(hù)環(huán)境格格不入的現(xiàn)象:有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩,追逐打鬧,影響老師辦公;隨地亂扔紙屑,讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪;在墻上亂涂亂畫,潔白的墻壁頓失光彩;隨意折斷校園里的花草,讓給我們奉獻(xiàn)新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力。

  以上的這些行為,都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做,才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢?

  我們應(yīng)該做到:樹立“校園是我家”的思想,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛護(hù)校園里的一草一木;要象愛惜自己的新衣服一樣愛護(hù)我們生活的環(huán)境。

  校園是我家,人人愛護(hù)它。

  同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范,共同營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧!

  讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!

  謝謝大家!

  愛護(hù)環(huán)境作文400字_小學(xué)四年級作文

  我們的校園里處處風(fēng)景如畫,引人入勝。不信,你看:植物園里的小草長出了綠色的嫩芽,花兒露出了迷人的笑臉,綠樹伸出了茂盛的枝條,多美麗。

  每天早上同學(xué)們早早到校晨掃,在大家的共同努力下,校園空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,到處干干凈凈的,令人心曠神怡。今天,大隊(duì)委安排我檢查總值日生的執(zhí)勤情況。我愉悅地走在科技樓前的校道上,咦?怎么前面無緣無故地出現(xiàn)了一團(tuán)小白紙?我想:肯定是剛才有人把擦過鼻涕的紙隨手扔在地上。隨之我的`雙眼向四周瞄了一圈,希望能找出始作俑者。很多人從前面經(jīng)過,但是,誰也沒有去撿起那堆紙。正當(dāng)我想快步上前去把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)垃圾桶的時(shí)候,我看到了一個熟悉的身影。只見她彎下腰,把那團(tuán)紙撿起來,扔進(jìn)了不遠(yuǎn)處的垃圾車,這才拍拍手笑了。你們知道她是誰嗎?她是我的好朋友蔡思成。在班里,她熱愛勞動,講究衛(wèi)生,每天放學(xué)后會主動留下來整理課桌椅,課間發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾會上前制止。!思成,你這種愛護(hù)環(huán)境的精神值得我學(xué)習(xí)!

  地球只有一個,愛護(hù)地球人人有責(zé),愛護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起,每個人應(yīng)該管好自己,千萬別亂扔垃圾哦!

  愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)作文300字_小學(xué)四年級作文

  “愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,這句話誰都聽過,可有誰真正做到呢?現(xiàn)在電視上個個臺都在播愛護(hù)環(huán)境的公益廣告,可是你們是不是把它當(dāng)做耳邊風(fēng)呢?

  人類現(xiàn)在開發(fā)過于嚴(yán)重,有許多的樹林變成了沙漠,可有誰想過那些小樹,小草的疼痛的呼喊呢?現(xiàn)在有人為了方便,而把垃圾扔進(jìn)小河里,小溪里,大海里,可是你們感受到了嗎?以前淙淙的溪水聲跑到哪去了;以前干凈可口的水哪去了;以前活蹦亂跳,惹人喜愛的小魚哪去了……你們想過嗎?現(xiàn)在有的人圖方便而把廢塑料,電池,塑料飯盒到處亂扔,你們想過嗎?如果沒有清潔工人我們的生活環(huán)境會變成怎樣?漫天飛舞的塑料袋?還是被電池弄的有毒的土地,吃著毒?還是喝著臟臟的水而想念以前的生活?

  人類啊,睜開你們的眼睛,好好看看這個世界吧!

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