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不亂扔垃圾的小學(xué)生作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的不亂扔垃圾的小學(xué)生作文，希望對大家有所幫助。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 1
星期日的早晨，小明和他的兩個小伙伴在花園里的`草地上野餐。他們吃完以后把垃圾扔得滿地都是。
這一幕被垃圾桶看見了，垃圾桶說：“小朋友你們應(yīng)該把垃圾扔到我的肚子里，不應(yīng)該扔在草地上，這樣才能保護環(huán)境�！毙∨笥阎雷约悍噶隋e，就把垃圾扔進了垃圾桶里。
花園又恢復(fù)了原來的樣子，爺爺奶奶又在花園里種下了許多美麗的花�，F(xiàn)在花園里到處都是鳥語花香。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 2
清晨，小明走在上學(xué)的'路上，他一邊吃香蕉一邊走路。吃好香蕉，小明隨手一扔，把香蕉皮扔到了地上。
這時一個小姑娘走過來了，結(jié)果小姑娘被香蕉皮滑了一跤，摔倒了，她大哭一場、淚如雨下，她的媽媽趕緊跑過來摟住了小姑娘，安慰她說：“別哭了，別哭了！”小明聽見哭聲，轉(zhuǎn)頭一看，慚愧的低下了頭，不好意思地把香蕉皮扔進了垃圾箱，自從小姑娘摔跤以后，小明再也沒有亂扔垃圾過。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 3
一天小明邊吃香蕉邊走路，吃完后就隨地亂扔，其實離小明一步之遠的地方明明就有一個清潔箱，可小明卻懶的走過去，選擇把香蕉皮隨地一扔就走了。
沒走幾步，他看見清潔工人正辛辛苦苦在掃地，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來。這時他恍然大悟，清潔工人這么辛苦的'工作，就是要創(chuàng)造一個良好的環(huán)境，而保護環(huán)境衛(wèi)生是人人有責(zé)，小孩子也不例外，想到這里，他三步并兩步把地上的香蕉皮扔進了清潔箱。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 4
小猴和小兔是好朋友。有一天它們一起去森林里玩，走著走著它們覺得熱了，就走到一家冰棍店買了兩根冰棍后又開開心心的往前走了，小猴撕下冰棍的.袋子后便隨手扔在了地上，小兔看見了就走上前去撿起了地上的冰棍袋扔進了垃圾箱。
這時小猴紅著臉走到小兔跟前說：“對不起，我又亂扔垃圾了�！毙⊥谜f：“沒關(guān)系，只要以后改正就好了。”說完它們開心地笑了。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 5
一天，小紅要給花兒澆水。于是，她去廁所打了一盆水。在去花園的路上，走在前面的小明在吃香蕉，他把香蕉皮丟到了地上。
小紅沒有看不見，就踩了上去。她大叫：“��！”同時，那盆水也澆在了小明的頭上。小紅不好意思地說：“對不起，我不是故意把水澆在你的頭上的�！毙∶髡f：“不，是我的'錯，我不應(yīng)該把香蕉皮丟到地上。”說完，他把香蕉皮丟到了垃圾桶里。這時，小紅給小明豎起了大拇指。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 6
一天放學(xué)，小蘭和小剛一起回家。在回家的路上，他們各自買了一些吃的。
他們開心地一邊走一邊吃。走到公園的時候，小剛將吃完的東西隨手一扔。小蘭看見了，就將地上的垃圾撿起來說：“你看，這里是多么的漂亮啊！你把垃圾丟在這里多影響它的美觀，而且這樣做是不對的。
我們應(yīng)該做個文明的好孩子�！毙偮犃诵呃⒌�'低下了頭，說：“對不起，我下次再也不會亂丟垃圾了，我一定會注意自己的舉動的�！甭犕晷傉f的話，小蘭開心地笑了，將自己手上的垃圾扔進了垃圾桶里。于是他們開開心心地回家了。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 7
下午，火紅的太陽掛在天空，小明邊吃香蕉邊走在街上。“哇，真好吃呀！”不一會兒香蕉就吃完了，只剩皮兒了，小明就把皮扔在了地上。
不久，有一位小妹妹經(jīng)過，這位小妹妹叫麗麗，麗麗正好踩在香蕉皮上，“啪”一聲摔倒了，她哇哇大哭起來，路邊的一位姐姐扶起麗麗問：“小妹妹，你怎么了？”麗麗邊哭邊說：“我踩到了一個香蕉皮就滑倒了�！苯憬惆参康溃骸皼]關(guān)系，只是受了一點輕傷，你最堅強了，別哭了�！边@位大姐姐不一會兒就找到了亂扔垃圾的小明，向小明說了剛剛的'事情，聽了之后他羞紅了臉，低下了頭，急忙把香蕉皮扔到了垃圾桶里。
通過這個故事我明白了不要隨便亂扔垃圾。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 8
今天在小區(qū)的院子里有一個新的發(fā)現(xiàn)，有廢舊電池回收箱了，以前只有生活垃圾箱沒有專門放廢舊電池的回收箱，回收箱的.形狀是長方形的。我問媽媽為什么要專門有一個箱子回收電池，媽媽說：”廢舊電池的危害非常大，電池中含有汞、鉛、鎘等重金屬物質(zhì)。
汞具有強烈的毒性，鉛能造成神經(jīng)絮亂等等，如果把廢舊電池和生活垃圾一起埋掉就會污染地下的水和土壤，一粒紐扣大小的電池能污染60萬升水相當(dāng)于一個人一年的用水量，還會使土壤喪失了農(nóng)用的價值。“聽完媽媽講了廢舊電池的危害，要從我做起，愛護環(huán)境，把用過的廢舊電池放入回收箱，只要我們每一個人從生活的一點一滴做起我們的家園會變得越來越好、越來越美麗、越來越環(huán)保。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 9
一天，小猴子放學(xué)了，一邊走路，一邊吃著香蕉。小猴子吃完香蕉了，就把香蕉皮當(dāng)紙飛機，扔到了烏鴉的窩里。
烏鴉被氣得火冒三丈，說到：“我也隨便扔�！闭f完，烏鴉就把香蕉皮扔到了地上。這時，小兔子走來了，一腳踩在了香蕉皮上。小兔子被香蕉皮滑倒了。小猴子看著小兔子有點不好意思，烏鴉也有點羞愧。不一會，小兔子又站起來了，它并沒有責(zé)怪小猴子和烏鴉，而是把香蕉皮扔到了，垃圾桶里了。我們要向小兔學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 10
小猴一邊吃香蕉，一邊走在放學(xué)的路上。小猴吃完，看見垃圾桶離自己太遠了，懶得把香蕉皮扔到垃圾桶里。小猴看見樹上有一個鳥窩，心想：“不如我把香蕉皮扔到鳥窩里�！闭胫『锞陀昧σ荒_把香蕉皮踢到了鳥窩里。小烏鴉正在家里睡覺，飛來了一個香蕉皮，狠狠砸在小烏鴉頭上，這可把他氣得火冒三丈。小烏鴉說：“你隨便扔，我也扔�！闭f著小烏鴉把香蕉皮一下子扔到了地上。
這時小兔子走過來滑倒了。小猴覺得自己做的.不對。小烏鴉也覺得很羞愧。小兔子從地上站起來，不僅沒有責(zé)怪小猴和小烏鴉，還把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們要想小兔子學(xué)習(xí)愛護環(huán)境。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 11
有一天，小猴悠閑地走在上學(xué)的路上，一邊走路，一邊吃香蕉，走了一會兒，這根香蕉吃完了，它把香蕉當(dāng)籃球，“唰”的一聲，把香蕉皮扔到了樹上的`鳥窩里。鳥窩里面有一只烏鴉在，看見香蕉皮，火冒三丈，說：“我也亂扔！”于是，它把香蕉皮扔到了樹下，想讓小猴踩到之后滑倒。萬萬沒想到，小猴早就過去了，小兔走過來了，一不留神，踩到香蕉皮滑倒了。此時，小猴和小烏鴉都很鬼疚，它們心想：“我們以后再也不亂扔垃圾了�！边^了一會兒，小兔站了起來，不但沒有責(zé)怪它們，還默默地撿起香蕉皮扔到了垃圾桶里。
我們也應(yīng)該向小兔一樣愛護環(huán)境。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 12
一天，小明正在回家的路上。他邊走邊吃香蕉。吃完香蕉，他把香蕉皮扔在地上。這時，一位七十多歲的老人正好走在他的前面。老人不小心用腳踩到香蕉皮，頓時摔了一地。小明趕緊走過去幫老人。他不好意思地對老人說：“對不起，爺爺，我剛才把香蕉皮扔了，導(dǎo)致你摔倒了。都是我的.錯！”爺爺用手輕輕撫摸小明的頭，說：“沒事的，兒子。下次你不能再亂扔垃圾了。如果知道有錯，可以及時改正。它還是個好孩子�！毙∶鼽c點頭說：“爺爺請放心！以后再也不亂扔垃圾了�！敝螅∶餮杆贀炱鸬厣系南憬镀�，扔進垃圾桶。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 13
一天，小猴子放學(xué)一邊走，一邊吃香蕉，心想這個香蕉真好吃�？墒窍憬冻酝炅耍匆娺h處有個垃圾桶，心想：這個垃圾桶太遠了，我還是扔鳥窩里吧。于是它把香蕉皮扔到了鳥窩中。
這時鳥鴉在寫作業(yè)，一看大石頭似的香蕉皮掉到了鳥窩里，生氣地說：“我也隨地扔�！庇谑切貘f把香蕉皮扔到了地上。正好扔到了小兔子腳下，讓小兔了滑倒了。小兔沒有責(zé)怪小猴和小烏鴉，從地上爬了起來，把香蕉皮扔到了垃圾桶里。我們要向?qū)W習(xí)小白兔愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔垃圾呀！
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 14
今天，我和好朋友一起去把上次釣蝦送的'兩只螃蟹放生了。
我們剛走到江邊，就聞到一股臭味，往下一看，江面上垃圾四處漂流，我想：“以后一定不能亂扔垃圾了。”
我問好朋友：“這么臟的水，我們放不放？”他說：“還是放了吧，如果不放，我們不會養(yǎng)，它就會死掉�！贝蚨酥饕猓覀凂R上走下樓梯，把一只螃蟹放到了水里，接著把第二只螃蟹放到靠水的臺階上，但那只螃蟹只會左右爬，我拿鉗子鉗住它，把它放在水里，水太渾濁了，螃蟹一下去就看不見了。
讓我們給小螃蟹一個安全清潔的家吧！
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 15
一天下午，小猴放學(xué)了，它一邊吃香蕉邊想：“回家媽媽會做什么好吃的呢？”小猴吃完，看見垃圾桶還有點遠，正好樹上有個鳥窩，它想：“這個鳥窩有點像籃球筐呀�！毙『镆幌戮桶严憬度拥搅锁B窩里，投籃成功。
小烏鴉正在吃飯，突然，香蕉皮像一個火箭一像，飛了過來，把小烏鴉嚇了一大跳。小烏鴉一看是一個香蕉皮。小烏鴉非常生氣地說：“我也亂扔�！闭f著把香蕉皮正好扔大樹下，小兔好路過，踩到了香蕉皮滑倒了。小烏鴉和小猴感覺很羞愧。小兔把香蕉皮扔到了垃圾桶里，我們要向小兔學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 16
今天，太陽火辣辣地炙烤著大地。
我在家中正在津津有味地看《小學(xué)生天地》，突然我聞到了一股臭味，一看，原來是太陽光照著垃圾桶，發(fā)出臭味，一些小飛蟲正在飛來飛去，我被臭氣熏得眼冒金星的。我想：如果爸爸媽媽聞到了，應(yīng)該會扔了。
不過，我扔的話，他們一定會表揚我的。于是，我先把垃圾袋從桶子里拿出來，再打個結(jié)，然后，我穿好鞋子，跑到樓下，把垃圾扔到一棵高大挺拔、枝繁葉茂的`樟樹旁，這里每天都會有一些環(huán)衛(wèi)工人來清理垃圾。我回到家里，那一股臭味已經(jīng)沒了。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 17
星期一的下午，小猴放學(xué)了，正在悠閑的一邊吃香蕉，一邊散步回家。它經(jīng)過一片小樹林時，正好香蕉吃完了，心里想：“這里沒有垃圾桶。”它沒看見旁邊的`垃圾桶，就把香蕉皮當(dāng)沙包扔了出去，正好扔到了小烏鴉的家里，小烏鴉正在看風(fēng)景，被香蕉嚇了一跳，一下子跳了起來，生氣的小烏鴉跟小猴子一樣，把香蕉皮扔了出去。正巧小白兔踩到了香蕉皮，摔倒了。小猴和小烏鴉也很慚愧，覺得是自己的錯。小白兔沒有和小猴子小烏鴉一樣，而是把香蕉皮扔進了垃圾桶。
我們要向小白兔學(xué)習(xí)，要愛護環(huán)境！
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 18
一天，陽光明媚，紅紅在家旁邊清澈的小溪里玩水。
到了小溪，紅紅覺得自己的眼睛出了問題，清澈的小溪里浮滿了飲料罐、零食袋、香蕉皮，小溪變成了骯臟的小溪。紅紅就到家里做了一個長10厘米的網(wǎng)，紅紅蹲在河岸上，不停地向河面上撈垃圾，她撈了一個又一個……，終于撈完了，紅紅想：這些向小河里扔垃圾的'人，明天，肯定會有人再扔垃圾的，我得想個辦法。紅紅想了又想，終于想出來了。
第二天放學(xué)后，紅紅約了幾個好朋友一起撈垃圾，又約了幾個好朋友一起做提示牌，上面寫著：保護環(huán)境，人人有責(zé)！不久這條小溪就沒有人再扔垃圾了，紅紅和好朋友都歡呼起來。
小朋友，你們要向紅紅一樣保護環(huán)境哦！
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 19
一天，放學(xué)了，小猴子一邊吃香蕉，一邊走路。小猴子吃完香蕉后，看見垃圾桶離自己很遠，就不想返回剛剛走過的.路。小猴子看見一個鳥窩，就把香焦皮當(dāng)作了一個飛鏢，扔到了鳥窩里。
烏鴉正在睡覺，突然，一個香蕉皮像個飛鏢一樣沖著鳥窩飛來。烏鴉火冒三仗地說：“是誰把香焦皮扔到了我的鳥窩里？”烏鴉也學(xué)著小猴子亂扔，把香焦皮扔到了地上。這時，小兔子正好走過，不小心滑倒了。小猴子和烏鴉很羞愧，小兔子起來把香焦皮扔到了垃圾桶里。
我們應(yīng)該向小兔子學(xué)習(xí)，愛護環(huán)境。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 20
在一個美麗又整潔的小區(qū)里，小明哼著歌吃著香蕉正在散步，不一會兒，小明就把一個香蕉吃完了，小明隨手一扔，這時被后面的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺看到了，老爺爺對小明說：“小朋友吃香蕉不能把香蕉皮扔到地上要扔到垃圾桶里，你這樣亂扔萬一讓別人踩到就會滑倒的，你知道了嗎？”，小明低著頭紅著臉羞愧的對老爺爺說：“老爺爺我知道了，以后我不會再把香蕉皮扔到地上了，我一定一定會扔到垃圾桶里的”，老爺爺說：“知錯能改就是好孩子，來我們一起在小區(qū)里撿垃圾吧，你愿意嗎？”，小明說：“當(dāng)然”。于是小明拉著老爺爺?shù)氖忠黄鹑炖恕?/p>
這個故事使我們明白了：吃完東西一定要把果皮扔到垃圾桶里不能扔到地上，因為這樣會污染我們的`環(huán)境，要是我在路上看到了垃圾一定會撿起來的，你們會這樣做嗎？同學(xué)們加油吧！
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 21
我家住在青山湖天水怡景花園。小區(qū)里的環(huán)境非常美麗，里面有花草樹木。清潔工每天在小區(qū)里工作，有的整理垃圾箱，有的掃地，他們把小區(qū)打掃的干干凈凈。有一天，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾箱都換了新的，里面有兩個垃圾桶，分別是可回收垃圾桶和不可回收垃圾桶。我問媽媽：“為什么垃圾也要分兩個桶呢？”媽媽告訴我：“有些垃圾可以再回收利用啊，減少污染，把不可回收的`垃圾扔到可回收的里面就會污染環(huán)境�！迸�，原來是這樣！可是我觀察了很久，很多叔叔阿姨扔垃圾還是沒有分類，而且還有的叔叔阿姨從陽臺上把垃圾往下扔。于是，我就貼了一張紙條到門口，紙條上面寫著“請大家自覺保護環(huán)境，不要亂扔垃圾”。我想我長大了，要做一名環(huán)保志愿者。提倡每個人都自覺養(yǎng)成將垃圾分類的好習(xí)慣。
保護環(huán)境要從身邊的一點一滴的去做，這樣我們的家園才會更加美麗。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 22
“出門不要亂扔垃圾”這是一個人最起碼的素質(zhì)。然而，就有那么一些家長我行我素，將汽車當(dāng)成了他家的垃圾場，其所表現(xiàn)出來的低下素質(zhì)讓人齒冷。
3月12號植樹節(jié)這天，我和其他不同學(xué)校的伙伴們一同參加了杭網(wǎng)小記者植樹活動回來，下車的時候發(fā)現(xiàn)汽車上瓜子殼牛奶盒扔了很多，我垃圾都放在自己的書包里。身為一個家長，自己的一言一行都是我們孩子學(xué)習(xí)的榜樣，自己都不能做到不亂扔垃圾，怎么能教育好我們做到這點上呢？如果我這么亂扔垃圾，我那啰嗦老媽非得啰嗦我一大陣子。不過我從心里喜歡老媽的啰嗦，老媽的啰嗦讓我養(yǎng)成了一個很好的'講衛(wèi)生習(xí)慣。今天我看到這些不文明習(xí)慣我就很難受。我想作為我們孩子看見自己的爸爸媽媽做了不文明的習(xí)慣，我們也應(yīng)該大膽站出來指出爸爸媽媽的缺點讓大人改正。
作為一個旅游名城的市民，不亂扔垃圾只是最起碼的道德素養(yǎng)。我在此大聲疾呼：“親愛的爸爸媽媽、朋友們，請出門不要亂扔垃圾！”
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 23
我和媽媽每次去超市買東西，總會想到一個問題：這些東西方便人們食用和使用，但是這些袋子卻成了環(huán)境污染的罪魁禍首。也造成了大量的資源浪費。
如此異想天開，我有了一個想法，就是發(fā)明一種新型垃圾桶。這個垃圾桶的形狀是全封閉的桶，不知道往哪里扔垃圾。這就是它的魔力，只要垃圾碰到它的任何部位，垃圾桶就會張開嘴把它吸進去。不管天氣多熱，都不會散發(fā)氣味。
這個垃圾桶最大的特點就是資源再生。紙物件扔進去，就能變成全新的白紙；塑料制品如果扔進去，可以成為新的塑料制品；如果食物殘渣或腐爛的果蔬被扔進去，可以加工成肥料；為植物的生長提供養(yǎng)分，幫助植物生長更快。總之，無論什么廢品進入它的`胃里，它都會把它們變成有價值的東西。
雖然我現(xiàn)在還不會做這個新垃圾桶，但是我相信只要我努力學(xué)習(xí)，我以后可以發(fā)明它！
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 24
星期三的下午，小華開心地走在路上，這時他感到肚子餓了，他想起媽媽今天早晨給他的`書包里放了一根香蕉，他就靠在路邊把香蕉拿了出來邊走邊吃，吃完了他便隨手就把香蕉皮扔在了地上。
這時一個穿粉色裙子的小女孩走了過來，一步小心一腳踩在了香蕉皮上摔倒了，便開始坐在地上大哭起來。
小華隱隱約約聽到了哭聲，他回頭一看，看見一個小女孩坐在地上捂著眼睛哭呢，旁邊還有一個香蕉皮，小華這才明白過來，是他自己扔的香蕉皮滑到了女孩，他想過去扶起小女孩但是卻不敢，正當(dāng)猶豫不決時，他看見一位大姐姐走了過去扶起小女孩，那個大姐姐問：“你為什么哭呢？”小女孩回答道：“我踩到了香蕉皮摔倒了�！贝蠼憬惆参康叫∨ⅲ骸澳阋院笞呗返臅r候要小心�！闭f完她們便離開了。
小華等到小女孩和大姐姐走后，才趕緊過去把香蕉皮扔到了垃圾桶里。從此心里暗暗發(fā)誓，以后再也不亂扔垃圾了。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 25
我們不該亂丟垃圾在地上，如果我們每一個人都在地上丟一個垃圾，世界會變成什么樣子呢？
據(jù)我所知，世界上有70多億的大人和13億多的小孩，兩者加起來會是一個十分驚人的`數(shù)字——83億多的人，每人都丟幾個垃圾，那么在幾分鐘內(nèi)，垃圾就有可能堆成一座小山，一次性焚燒的話最短的時間也會有一年，大約放出的二氧化碳也有全天空那么大，霧霾值會創(chuàng)下全世界最高的機率。
如果我們繼續(xù)這樣破壞下去，再過去30年我們的地球?qū)兂梢黄粞蟆Ｈ绻覀兩賮G一些垃圾，多種幾顆樹，我們將會得到許多的參天綠樹和一片巨大的綠樹林，俗話說得好，“植樹造林綠大地，栽花種草美人間�！蔽覀兊牡厍蛉绻形覀兒煤帽Ｗo，就會長命百歲，如果它要是知道我們有那么愛它，一定會為我們感到欣慰的。
我們一定要多多愛護我們的地球媽媽，從小事做起，不該亂丟垃圾。
不亂扔垃圾的小學(xué)生作文 26
陽洋家住在城市的旁邊，附近有一條小河。
這天早上，陽洋出來跑步，她像往日一樣碰到小河邊，聞到了一股無比臭的氣味，陽洋靠近了河邊一觀察，發(fā)現(xiàn)河面上漂著許多垃圾袋，哦，原來是這些垃圾發(fā)出的'氣味，曾經(jīng)是這么明亮的一條小河，今天變得病怏怏的。
陽洋心想：是誰那么缺德？我得想想辦法，讓這條小河干凈起來。
陽洋趕緊去找了一根竹竿，她用力地用竹竿把垃圾袋撈過來，一個、兩個、三個……陽洋拼命地撈呀撈，岸上堆積了好多個垃圾袋。
驕陽似火，陽洋的小臉蛋被太陽曬得通紅通紅的，但她還是堅持不懈，他自言自語道：“喲，只剩下一個了！”陽洋使勁的撈，終于，把最后一個都給撈上來了！小河似乎又在歡快地唱起歌來了。陽洋看著這條干凈的小河，臉上露出了滿意的笑容。
我覺的我們應(yīng)該要向陽洋學(xué)習(xí)，從小要保護環(huán)境。
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