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請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文(精選29篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 1
我是一個(gè)興趣廣泛的小男孩,最讓我自豪的是我會(huì)彈鋼琴。
小時(shí)候,我第一次聽到美妙的鋼琴聲,我就喜歡上了鋼琴。我從五歲開始學(xué)鋼琴,到現(xiàn)在已經(jīng)五年了,記得剛學(xué)時(shí),鋼琴老師教我數(shù)拍子,可是,我總是數(shù)不對(duì)拍子,樂曲的節(jié)奏總是不對(duì),我急得眼淚都快流下來(lái)了。后來(lái),為了能數(shù)對(duì)拍子,我費(fèi)了好大的'功夫。每次練琴的時(shí)候,我看著鋼琴譜,心里默念著節(jié)拍,一次,二次,三次……終于,我彈對(duì)了!直到現(xiàn)在,我每天都會(huì)堅(jiān)持練琴。不論是簡(jiǎn)單的練習(xí)曲,還是難學(xué)的轉(zhuǎn)曲,只要是彈得不好的曲子,我就一直練。我不怕吃苦,我一定要把曲子練好,因?yàn)槲覑蹚椾撉,彈鋼琴讓我快樂?/p>
在今年暑假我參加了某商場(chǎng)舉辦的表演,獲得了一片熱烈的掌聲和肯定。我現(xiàn)在彈得還不是太好,但我會(huì)更加努力的。今后有機(jī)會(huì)我還會(huì)去參加各種演出和比賽,獲得更多的榮譽(yù)和獎(jiǎng)杯。
彈鋼琴的道路,我還會(huì)堅(jiān)持下去的,我要走向更大的舞臺(tái),請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 2
我是一個(gè)活潑,開朗的小男孩。我還在課外練乒乓球、吉他。
我練乒乓已經(jīng)有了三年的時(shí)間,在這個(gè)期間我有過(guò)打得很好的時(shí)候,也有不想打下去的時(shí)候,但我還是慢慢地頂了過(guò)來(lái)。我最近打得不好,可是練了三年,如果不打,這三年就是白白浪費(fèi)的,所以我要堅(jiān)持。記得在暑假里的一天,我輸給了不該輸?shù)娜恕=叹毢莺莸嘏u(píng)了我,他說(shuō):“你以后不要練了,我這么想培養(yǎng)你,我真是無(wú)語(yǔ)了!贝蛲旰笪腋鷭寢屨f(shuō):“我不想練了,太苦了!眿寢屢馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)坎你不過(guò),你將來(lái)就會(huì)是一事無(wú)成的` ,你要學(xué)會(huì)克服。”媽媽說(shuō)得對(duì),一定要堅(jiān)持,我默默地想。就在幾天前的中秋節(jié),我去蘇州體育中心體育館打比賽,第一天我比較輕松地贏了小組賽的對(duì)手,第二天是16進(jìn)8的比賽,我是跟一個(gè)小孩的爸爸打,我一分一分地咬住,贏下了比賽獲得了爭(zhēng)8強(qiáng)的資格。雖然下面對(duì)我的壓力大了,但我還是克服了重重困難,獲得了第七名的好成績(jī)。
乒乓球教會(huì)了我做事要有毅力。你別看我乒乓球打得不錯(cuò),我吉他也錄了兩盤在全國(guó)發(fā)行的DVD,你現(xiàn)在覺得我本領(lǐng)不少了吧。如果你認(rèn)為我不錯(cuò)的話,請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 3
記得有一次,我接到通知說(shuō)圍棋升段賽要開始了,于是,我欣然報(bào)名了。
媽媽很不屑地對(duì)我說(shuō):“你水平這么爛,我看即使你報(bào)名了也是無(wú)益!薄昂撸∧强刹灰欢。”媽媽的話讓我很不服氣。
第二天,爸爸媽媽陪同我去參加比賽了。第一盤,我贏了!中場(chǎng)休息時(shí),我神氣地對(duì)媽媽說(shuō):“哈哈,看,我贏了!”“別這么神氣,說(shuō)不定下面幾盤你就輸了。”媽媽語(yǔ)氣里依然充滿了對(duì)我的懷疑。爸爸在一旁幫腔:“你可別小瞧了咱家孩子。說(shuō)不定他今天一鳴驚人呢!”媽媽說(shuō):“好,既然你老爸都這么挺你,那我們就‘騎驢看唱本—走著瞧!’”我在心里暗暗發(fā)誓:絕對(duì)不能讓媽媽看扁了。
我一連勝了好幾盤,當(dāng)媽媽得知這個(gè)消息時(shí),她不禁呆若木雞。一天緊張而激烈的比賽下來(lái),我連勝四盤,第二天的比賽,我又勝出了一盤。我開心地告訴了媽媽,誰(shuí)知媽媽又開始潑我的`冷水,“贏五盤也不一定能升上!
過(guò)了幾天,比賽的結(jié)果出來(lái)了,老師祝賀我升上了。我高興得一蹦三尺高,連忙跑去將這個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽這次對(duì)我豎起了大拇指,贊許地說(shuō):“好孩子,你真棒!我真佩服你了!”
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 4
我是個(gè)活潑,愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。活潑就不用說(shuō)了,我最喜歡和最出色的運(yùn)動(dòng)要數(shù)騎自行車了。不信?那我就舉一個(gè)例子吧。
記得有一次媽媽在田里摘棉花,籃子不夠用了,打電話給我,讓我送個(gè)大籃子過(guò)去。于是,我騎著我的“寶馬”——自行車出發(fā)了。我一手扶著車把,一手拿著籃子,慢悠悠地行使在公路上。突然,前方一輛大客車飛快地沖過(guò)來(lái),還好,我技術(shù)高,迅速拐彎,與大客車擦肩而過(guò)。真是虛驚一場(chǎng)啊,差點(diǎn)就成了車下亡魂。不一會(huì)兒,到了小路,我小心翼翼地在高低不平的路面上顛簸著。就這樣,我騎到了媽媽所在的地方。媽媽看見我騎自行車來(lái)的`滯后,非常震驚,她半信半疑地說(shuō):“你剛學(xué)會(huì)騎自行車,就能走彎彎扭扭的小路?而且還帶著個(gè)大籃子!”“那是,難道我推著自行車能這么快嗎?”媽媽不禁豎起大拇指向我贊嘆道:“嗯,我兒子太棒了!”我得意地笑了。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 5
飯后,我捧著手機(jī)在客廳里看著一張張照片。我不由得豎起一個(gè)大拇指。
我呀,是給自已豎的,因?yàn)檫@照片是以前媽媽給我拍的我寫毛筆字時(shí)的情景。
一開始,我去上課的時(shí)候,覺得寫字簡(jiǎn)單得很,就拿起筆來(lái),刷,刷,寫出了幾個(gè)字,但那字是“龍飛風(fēng)舞”。無(wú)奈,我只好放下筆,抬頭看老師寫的字和握筆的方法,那字才是一個(gè)瀟灑,俊秀。我練了半節(jié)課才把握筆練好,寫字時(shí),毛筆總是不聽我指揮。看看其他同學(xué)都在堅(jiān)持,我也咬咬牙,堅(jiān)持下來(lái)了。
一年過(guò)去了,我的.書法水平己經(jīng)練得爐火純青了,考了8級(jí),老師也組織我們把寫好的春聯(lián)送給人們,我還和同學(xué)們一起寫祝福語(yǔ)。
現(xiàn)在,老師、爸媽都為我豎起了大拇指。請(qǐng)你也為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 6
有一件事,讓我很驕傲,而且這件事也讓我在親戚面前很有面子。
四年級(jí)下學(xué)期,期末考試成績(jī)宣布的時(shí)候,老師說(shuō)數(shù)學(xué)只有三個(gè)人考了100分。老師把考100分的那兩個(gè)人念后,還有一個(gè)人,這時(shí)我的心情也越來(lái)越緊張了。突然,老師說(shuō):“齊紹通,100分!”。聽到我是100分,我激動(dòng)的不得了。同桌說(shuō):“啊呀,你考了100分,真是太厲害了”。周圍的同學(xué)也七嘴八舌的說(shuō)我太厲害了,學(xué)習(xí)這么好,還那么聽話。
放學(xué)后,為了給爺爺一個(gè)驚喜,我對(duì)爺爺說(shuō):“唉,這次考得不好,才考75.5分!”爺爺說(shuō):“怎么考的這么差呀!”我說(shuō):“騙你呢,我考了100分!”爺爺聽到我考了一百分,立即臉上笑成了菊花。爺爺說(shuō)要給我兩百塊錢獎(jiǎng)勵(lì)一下,我聽了想:“媽呀,兩百塊錢啊!”我的臉上立即笑出了淚花。
回到家,我自豪的.對(duì)媽媽說(shuō):“我考了100分!”媽媽說(shuō):“晚上給你做好吃的”。
我是不是特別的棒呢?請(qǐng)為我豎起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 7
我是一個(gè)有很多優(yōu)點(diǎn)的小孩,但最令我驕傲的還是我的毅力。
記得有一次,我自己在家看門,一下聞到了一股臭味,我捏住鼻子,順著臭味來(lái)到一個(gè)房間,看到這個(gè)房間里有幾只臭襪子!斑祝@不是我的襪子嗎?“我想到了洗襪子。
說(shuō)干就干。我端來(lái)一盆清水,放一點(diǎn)洗衣粉,再一攪拌,出現(xiàn)了許多晶盈透亮的泡沫。它們?nèi)缫蝗贺澩娴男∝,死死地抓住我的手不放,我只好無(wú)情地用“激光“(水)沖掉了它們。我把襪子放在盆里,開始搓了。搓著搓著,我的'手疼了,一看,原來(lái)是手紅了。一會(huì)兒,襪子別的地方都洗好了,可襪子的腳后跟偏偏和我唱對(duì)臺(tái)戲,像有防護(hù)膜一樣抵擋住了我的“激光“。我想不洗了,可又想媽媽洗衣服那么棒,我堂堂男子漢還比不過(guò)她。我讓“毒粉“(洗衣粉)和“激光“混合使用,幾分鐘后,我終于大獲全勝。把襪子洗得干干凈凈,我把襪子架在衣服架,一聞,哇噻,今非夕比,一股清香撲鼻而來(lái)。
怎么樣,佩服不佩服我的毅力?請(qǐng)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 8
我是一個(gè)活潑、聰明的孩子,我的年齡是9歲,長(zhǎng)著一雙黑亮亮的千里眼,還有一個(gè)高高的鼻梁和一張小嘴;咦!怎么我總覺得少了一樣,喔!對(duì)了,還有一對(duì)順風(fēng)耳;顫娋筒挥谜f(shuō)了,我最在意的是我的聰明;記得在三國(guó)演義中的諸葛亮就是用他自己的腦袋想出了很多計(jì)謀,例:空城計(jì)、激將法等。
這些計(jì)謀對(duì)于其他國(guó)家就已經(jīng)可以弄得是摸不著頭腦,一會(huì)又是被搞得頭暈?zāi)垦;不得不減少一些兵力,最后就狼狽地回到自己的國(guó)家;好了,我要說(shuō)了我為什么機(jī)靈了:那是一個(gè)炎炎夏日,我和媽媽爭(zhēng)著要去買個(gè)西瓜,但是媽媽都說(shuō)明天買,明日何其多,難道我要等到秋天嗎?所以我就更加奮發(fā)努力地讓她帶我去買西瓜;記過(guò)我的努力,媽媽還是變成了我的`手下敗將(決定帶我去買個(gè)大西瓜)。
到了菜市場(chǎng)放眼一看那真是人山人海!因?yàn)槿硕辔液蛬寢屩荒軘D進(jìn)去了,我和媽媽隨便挑了個(gè)攤,接著就開始挑西瓜了,我和媽媽挑了個(gè)又大又好的西瓜,老板隨口說(shuō)道:“每斤一塊三”。我把西瓜搬到秤上一秤是八斤,我用口算算了一下十塊四;這可不好給錢。∥易詈蠹敝猩窍氤隽艘徽屑⒎,我說(shuō)到:“十元行不行,不行我們就不買了。”老板不作聲嘻嘻!看來(lái)老板還是被我看透了,他也用激將法在激勵(lì)我們。我還在進(jìn)行我的激將法,我和媽媽走了一截后,那個(gè)老板說(shuō):“好”。
我和媽媽聽到后又走回去給了錢,就抱著西瓜興高采烈地回家了。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 9
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。
記得我在上幼兒園時(shí),多么渴望能學(xué)到夢(mèng)寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認(rèn)為我的毅力不夠堅(jiān)定。
但我沒有放棄,經(jīng)過(guò)我的再三懇求,終于在上一年級(jí)時(shí),媽媽同意讓我學(xué)琴了,同時(shí)也給我買了一臺(tái)電子琴,還請(qǐng)了專門的鋼琴老師到家里來(lái)教我。
開始學(xué)琴時(shí),我非?炭嗾J(rèn)真,每天放學(xué)回來(lái)寫完作業(yè),就會(huì)坐在電子琴前練習(xí)手法,周末也會(huì)堅(jiān)持練習(xí)幾個(gè)小時(shí)。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進(jìn)步神速。
媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學(xué)琴,就給我買了一架鋼琴,我開心得心都要從喉嚨里跳出來(lái)了,無(wú)比激動(dòng)、興奮。
在二年級(jí)時(shí),一個(gè)星期六的晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的`鋼琴演奏會(huì)。當(dāng)我聽到大師彈奏的美妙音樂時(shí),沉醉其中。那氣場(chǎng),真是激情四射,讓我回味無(wú)窮。
從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級(jí)鋼琴家。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,三年級(jí)下學(xué)期時(shí),在首屆全國(guó)校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎(jiǎng)。
從此,親戚朋友來(lái)我家做客時(shí),都會(huì)叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 10
我非常喜歡寫鋼筆字。在我還上一年級(jí),也就是我六歲的時(shí)候,我就開始跟大化小學(xué)的農(nóng)老師學(xué)寫鋼筆字。
在農(nóng)老師的.悉心指導(dǎo)下,我的鋼筆字進(jìn)步很快。農(nóng)老師經(jīng)?湮衣斆髁胬,一點(diǎn)就通。我聽了,心里美滋滋的。
記得有一次,我要參加學(xué)校舉行的慶祝“六一”書法比賽了。農(nóng)老師問我敢不敢用鋼筆寫“和為貴”這三個(gè)字,我咬著牙,勇敢地說(shuō):“敢!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 11
開學(xué),我們班競(jìng)選班委,我做了一件值得驕傲的事情,也是一件為我豎起大拇指的事情。為什么是一件驕傲的事情呢?是一個(gè)膽小的小姑娘,很少主動(dòng)積極舉手發(fā)言。三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)老是忽上忽下,還有一個(gè)粗心大意的壞毛病,這一來(lái),我對(duì)自己沒有了自信,對(duì)任何事情都沒有了自信。
班委改選的時(shí)候,我本來(lái)是想競(jìng)選文藝委員的,可是我的媽媽卻說(shuō):“你應(yīng)該試一試,你有這個(gè)實(shí)力競(jìng)選班長(zhǎng)的。”我說(shuō):“我肯定當(dāng)不上的!眿寢屨f(shuō):“要自信,要給自己勇氣,要相信自己!蔽衣犃耍耄簨寢屨f(shuō)的也很對(duì),我就應(yīng)該自信起來(lái)。
第二天,給我競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手是馬夢(mèng)瑩,我把我的演講稿讀了之后,講臺(tái)下同學(xué)們的掌聲響成一片,最后,我以35票勝了馬夢(mèng)瑩的'15票,其實(shí)我一點(diǎn)也不想和馬夢(mèng)瑩競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槲液退门笥眩俏覀兊挠亚槭遣粫?huì)被一次競(jìng)爭(zhēng)影響的。從這件事就能看出:我有這個(gè)實(shí)力,我自信了,我才真正的知道,做一件事需要勇氣和自信,不能做一個(gè)膽小鬼。請(qǐng)為我豎起大拇指吧!你不覺得我自信了許多嗎?你不覺得我不再是一個(gè)膽小鬼了嗎?如果你覺得,請(qǐng)為我豎起你的大拇指吧!讓我永遠(yuǎn)的自信起來(lái)吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 12
我是一個(gè)又活潑又開朗的小女孩,不過(guò)真要說(shuō)我有什么特別的長(zhǎng)處,那就是——膽子大。
說(shuō)我膽子大可不是吹牛的!記得我五歲的時(shí)候,有一天夜里爸爸出差了,就我和媽媽在家。半夜媽媽突然把我搖醒了,我迷迷糊糊地問:“媽媽,我正睡得香呢,你搖醒我干什么?”媽媽指著臥室門外緊張地說(shuō):“你聽,門外面是不是有‘吱吱’的響動(dòng),會(huì)不會(huì)有老鼠呀?”“老鼠怕什么,你好好躺著,我去看看!蔽易孕诺卣f(shuō),這時(shí)我的睡意全沒了,穿上衣服,找到一根棍子,開門出去準(zhǔn)備與老鼠“決一死戰(zhàn)”!我猛地打開客廳的燈,果然有一只老鼠爬在地上啃桌子腿呢!“打老鼠行動(dòng)開始!”我大喊一聲就舞動(dòng)棍子撲向老鼠。只見老鼠似乎聽懂了我的.話,開始到處亂竄。一只小小的老鼠怎么能斗過(guò)我這個(gè)“捕鼠大師”呢。我看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用棍子一打,就把老鼠按在了地上,再用我的“無(wú)敵大腳”一踩,這只老鼠就一命嗚呼了!我揀起“戰(zhàn)利品”進(jìn)屋給媽媽看,媽媽嚇得直嚷:“快拿走扔掉,趕緊洗洗手,你這個(gè)大膽的瘋丫頭!”我一邊往外扔老鼠,一邊笑著說(shuō):“我的滅鼠行動(dòng)圓滿成功!”
我的膽子大得是不是你也很驚嘆呢?那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 13
我是一個(gè)活潑、開朗,多才多藝的小女孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的多才多藝。比如說(shuō)跳舞、游泳、拉小提琴……而拉小提琴是我最擅長(zhǎng)的。
記得有一次,媽媽出去買菜,臨走時(shí)再三叮囑我:“我正在燒水,如果水開了,你就幫我把插頭拔掉。”我隨口答應(yīng)到:“知道了!”媽媽走后,我覺得無(wú)聊,便練起了小提琴。雖然一曲下來(lái),腰酸背痛,肩膀發(fā)漲,但是,我全部投入到其中了,享受著音樂的樂趣。時(shí)間不知不覺的過(guò)去了,我一點(diǎn)累的感覺都沒有,反而覺得練琴很有意思。漸漸的,我完全投入到練小提琴當(dāng)中去,把燒開水的事忘得一干二凈。過(guò)了一會(huì)兒,我突然聽到媽媽大聲喊到ì燒干了,我不是叫你把火關(guān)掉的嗎?“她沖好開水跟我說(shuō):”我在門外聽到你的琴聲時(shí),就怕你忘記燒水的.事,果然如此。你呀,不要再迷戀小提琴了!“聽了媽媽的話,我摸摸腦袋,不好意思的笑了。
這就是我,一個(gè)特別迷戀小提琴的女孩,大家聽了肯定會(huì)為我這種精神豎起大拇指的,是不是?
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 14
我是一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩,滑活力板、游泳、跑步等等都是我的拿手強(qiáng)項(xiàng),其中,學(xué)游泳的'過(guò)程最讓我難忘。
暑假里,媽媽給我報(bào)了游泳班,一上就是半個(gè)月,還不休息。剛?cè)サ臅r(shí)候,第一堂課練憋氣,我只能憋三四秒,還常喝到水,被嗆到,有時(shí)連眼淚都跟著流了出來(lái)。但我沒有放棄,不斷的把頭埋入水中,我想讓自己的成績(jī)得到提高。就這樣一天天刻苦訓(xùn)練,我的憋氣終于過(guò)關(guān)了,F(xiàn)在我能憋到六十秒左右了哦!練游泳時(shí),從淺水區(qū)游到深水區(qū),由于體力不足,在深水區(qū)我整個(gè)人被水淹沒。后來(lái),教練把我救了上來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀!我喝了好多好多泳池的水,感覺肚子都變大了,鼻子嗆得特別難受。但我毫不氣餒,課后又讓爸爸帶我去別的游泳館練習(xí),平時(shí)多跑步、跳繩增強(qiáng)自己的體力。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我終于成功了。
游泳這件小事,讓我明白了“一分耕耘,一分收獲”,只要努力,就一定能成功。大家覺得我是不是很棒呀!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 15
我,一個(gè)成天無(wú)憂無(wú)慮、快快樂樂的小男孩,活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的當(dāng)然是我技藝高超的活力板啦!
我滑起來(lái)像陣風(fēng),一吹而過(guò)。等你看見我時(shí),我已與你擦肩而過(guò),跑到離你很遠(yuǎn)的地方了。
那是暑假里的'一天,媽媽帶我去“石頭城公園”玩,我滑著活力板走在媽媽前面,媽媽騎著電動(dòng)車在我后面,不知不覺就到了我的秘密滑板場(chǎng)——爺爺跳舞的地方。我的好朋友都來(lái)了,我馬上加入了他們的隊(duì)伍,他們正在玩“龍游四!钡挠螒,這可是我的拿手好戲啊!他們讓我在龍尾——最刺激的地方,這時(shí)龍頭一甩,我就被甩了出去,我在水中堅(jiān)強(qiáng)地滑著,輪子時(shí)不時(shí)地打滑,非常難滑,我想:是跳板呢?還是繼續(xù)呢?繼續(xù)吧!我艱難地滑著,終于到了終點(diǎn)。
活力板真有趣!我滑得這么好,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 16
我是一個(gè)活潑、幽默的小女孩,別的我就不用說(shuō)了,最令我自豪的是我的朗誦才能。
記得有一回,我參加了學(xué)校的“中秋月、中華情”詩(shī)歌朗誦比賽。上場(chǎng)前,我的心情又是興奮又是激動(dòng),我不停地背著詩(shī)詞,生怕忘了詞。抽簽時(shí),我的手氣不錯(cuò),抽到了8號(hào)!罢(qǐng)一號(hào)選手上場(chǎng),他為我們帶來(lái)的是《滿江紅》!毙∵x手胸有成竹地走上臺(tái)為我們吟誦起來(lái),臺(tái)下不時(shí)響起熱烈的掌聲。眼看著隊(duì)友陸續(xù)上場(chǎng),我心中不禁“砰砰”直跳!“8號(hào)宋娟為我們帶來(lái)的是《水調(diào)歌頭》,有請(qǐng)!”我懷著興奮而緊張的心情踏上講臺(tái),深深地吸了一口氣,開始有聲有色地誦讀起來(lái):“丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉作此篇……”讀著讀著我也像喝醉酒的蘇軾一樣懷念起自己的“弟弟”來(lái)。進(jìn)入角色后,我緊張的`心情也慢慢放松下來(lái)。“9.5、9.8、9.7……”評(píng)委老師一個(gè)個(gè)為我亮分。我從他們微笑的臉上看到了希望。比賽結(jié)束了,我竟然獲得了第一名。我捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,開心得幾乎要飛起來(lái)一樣,我第一次嘗到了成功的喜悅。
從這以后,我漸漸喜歡上了朗誦。后來(lái),我又參加了學(xué)!皩W(xué)雷鋒講故事”比賽,全鎮(zhèn)的“講故事比賽”,分別獲得第一名和第二名,我的信心更足了。
俗話說(shuō):“天下沒有免費(fèi)的午餐”,為了提高朗誦水平,我每天早晨總要抑揚(yáng)頓挫的讀上幾篇課文,有些句子讀不好我就把它畫下來(lái),一遍又一遍地練習(xí),直到自己滿意為止。就這樣,我的朗誦水平日漸提高,得到了老師和同學(xué)的肯定。
同學(xué)們,你們覺得我是不是很棒呀?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 17
我是一個(gè)活潑而又多才多藝的小男孩。活潑就不用說(shuō)了,最令我自豪的是軟筆書法了。
我現(xiàn)在在軟筆書法上可以說(shuō)是碩果累累了。記得剛剛學(xué)毛筆字的時(shí)候,我很膽小,不敢寫,所以我寫得總是不到位、不好。回到家,我不氣不餒,每天都堅(jiān)持練習(xí),經(jīng)過(guò)我的勤學(xué)苦練、潛心臨摹老師和書上的字,我的毛筆字水平有了很大的提高。我早已從初級(jí)班升到了中級(jí)班,而且我上一次學(xué)毛筆字,老師又讓我升到了高級(jí)班。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)過(guò)顏真卿的'勤禮碑和北宋的大文學(xué)家——蘇軾的豐樂亭記,而且還得過(guò)好幾次獎(jiǎng)了。我在去年舉行的“和平杯”書法比賽中獲得銀獎(jiǎng),在今年五月舉行的“星星杯”書法比賽中獲得了銀獎(jiǎng),在今年八月中旬舉行的“迎奧運(yùn)”杯中獲得了金獎(jiǎng)。雖然得獎(jiǎng)不是很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。
怎么樣,大吃一驚吧,佩服我吧,那就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 18
我是一個(gè)活潑樂觀的小男孩,我有很多本領(lǐng)。其他本領(lǐng)就不多說(shuō)了,最令我自豪的是我的圍棋。
記得有一回,我和好朋友下圍棋,我執(zhí)白子,他拿黑子。下著下著,我一不留神,他就把我的三個(gè)白子包圍住了。無(wú)可奈何之下,我只能犧牲那三個(gè)白子,但看到這三位“戰(zhàn)士”的慘死,我心中的怒火爆發(fā)了。憤怒的`同時(shí),我讓自己冷靜下來(lái)。我運(yùn)籌帷幄,控制“局勢(shì)”?吹綄(duì)方的四個(gè)黑子垂死掙扎,只剩最后一口氣時(shí),我立即用白子把黑子團(tuán)團(tuán)圍住,把它們一網(wǎng)打盡!此時(shí),我不僅為那三個(gè)“戰(zhàn)士”報(bào)了仇,還多殺了一個(gè)黑子,我心中的怒火終于滅了下來(lái)。我看他只剩下7顆棋子,便想方設(shè)法,終于,我讓他的7顆棋子全軍覆沒了。
這是我第一次打敗我的對(duì)手,我的激動(dòng)可想而知,這更增加了我對(duì)圍棋的信心。
聽了我的“光輝事跡”,你是不是覺得我很棒呢?如果是,請(qǐng)為我豎起大拇指吧!讓我在今后的“圍棋之路”上越走越遠(yuǎn)。
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 19
我,一個(gè)平平常常的男孩,一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻梁上架著一副眼鏡,給人印象最深的是長(zhǎng)的瘦而小。我的愛好是書法、畫畫、看書......尤其是喜歡書法,記得我上一年級(jí)的'時(shí)候,黃老師經(jīng)常夸我聰明。字寫的好,一點(diǎn)就通,我聽了心里美滋滋的。從那時(shí)起,我就開始跟黃老師學(xué)寫字。在她的精心指導(dǎo)下,我的鉛筆字進(jìn)步很快。有一次,黃老師挑選了幾個(gè)同學(xué)去參加比賽,我就是其中的一個(gè),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)艱苦的練習(xí),終于有了回報(bào)。我獲得了縣里比賽一等獎(jiǎng)。你別看這小小的的證書,他可是我的勞動(dòng)果實(shí),是用智慧和汗水換來(lái)的,我體會(huì)到了成功的喜悅。老師也很為我感到高興。二年級(jí)和三年級(jí),我連續(xù)兩年參加了省里書法比賽.我不負(fù)眾望,獲得了省教育廳批準(zhǔn)的第二、三屆書法比賽金獎(jiǎng)!我真為我的勤奮感到自豪。但我不能太驕傲了,因?yàn)轵湴潦谷寺浜!今年四年?jí),我參加了省里第四屆書法比賽,我對(duì)自己充滿了信心,我相信成功會(huì)屬于我的,這就是我一直埋藏在心底的勇氣和自豪。請(qǐng)為我豎起大拇指!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 20
請(qǐng)為我豎起大拇指——小東西——靈靈的天空說(shuō)起令我最自豪的,那就數(shù)我這手漂亮的字了!
從我5歲時(shí),媽媽就把我送到書畫班學(xué)寫毛筆字。功夫不負(fù)有心人,5年練下來(lái),我不僅毛筆字寫的漂亮,鋼筆字寫的也漂亮。當(dāng)然字是不能白練,每到新年時(shí),我們書畫班的老師就會(huì)讓字寫的好的學(xué)生到外面寫春聯(lián)免費(fèi)送給別人,我作為書畫班老師的得意門生,那是必定要去的嘍。
來(lái)到鬧哄哄的街上,我擺好桌子,拿起細(xì)長(zhǎng)的毛筆,蘸上金黃色的墨汁,龍飛鳳舞地寫了起來(lái),但是一個(gè)字也不能馬虎。這時(shí),我聽到有人在小聲地夸獎(jiǎng)我:“這個(gè)小姑娘不簡(jiǎn)單,能寫出這么好的'字,真了不起”。聽了這話,我的心里樂呵呵的,寫的更加認(rèn)真,不一會(huì)兒就寫了好幾副春聯(lián),我便大聲吆喝:“誰(shuí)要我的春聯(lián),免費(fèi)呀”。話音剛落,就有幾位叔叔、阿姨把春聯(lián)拿走了,嘴里還不停地說(shuō):寫的真好!我聽了心里真是有說(shuō)不出的高興!
寫了一上午,我的手都要酸掉了,但是心里比吃了蜜還要甜。因?yàn)槲业玫搅嗽S多人的夸獎(jiǎng)能不高興嗎?希望老師和同學(xué)也為我這一手漂亮的字而豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 21
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有強(qiáng)于別人之處。我的優(yōu)點(diǎn)不是學(xué)習(xí)非常好,不是膽子大,也不是力氣大,更不是手兒巧,惹是非常普通的—善跑。
記得又一次我們?nèi)Ee行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳遠(yuǎn),有二百米短跑,有4乘一百米接力。在沒比賽之前,我聽有人說(shuō):”四年三班沒有一個(gè)跑得快,他們輸定了!拔倚南耄骸彼麄兲窳,今天我就讓你們認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)四年三班的岳子怡。這時(shí)廣播傳來(lái):“參加女子二百米短跑運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)到檢錄處檢錄!蔽衣牭搅ⅠR向檢錄處跑去。檢錄后,我站在起跑線上等待,只聽同學(xué)們喊道:“岳子怡加油!岳子怡加油!”我的心里非常激動(dòng)。過(guò)了一會(huì),只聽“呯”的'一聲發(fā)令槍響起,我就想一只離弦的箭一樣飛快的向終點(diǎn)“飛”去,近了,近了終點(diǎn)就在我眼前我越跑越快沖過(guò)了終點(diǎn)線都快飛起來(lái)了,沖出好遠(yuǎn)才停下來(lái);氐桨嗉(jí)我說(shuō):“我為班爭(zhēng)光了,我如愿以償?shù)昧说谝幻!”全班都為我高興。
怎么樣,我很棒吧,快點(diǎn)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 22
午后,我坐在寬敞的客廳里,陶醉地欣賞著從錄音機(jī)里傳出的古箏曲。那抒情的曲子有如陣陣柔風(fēng)吹拂過(guò)我的發(fā)際,有如淙淙流水滋潤(rùn)著我的心田,我不由得悄悄豎起了大拇指。
我呀,是在為自己豎拇指呢!因?yàn)檫@曲子就是我彈奏古箏時(shí)媽媽錄下的。是的,我是一個(gè)癡迷于古箏彈奏的女孩,古箏為我?guī)?lái)了快樂,帶來(lái)了榮譽(yù)與夸獎(jiǎng)!
記得第一次去學(xué)古箏,聽老師講了第一堂課,我才知道得先記住這笨重的.古琴上哪根弦是哪個(gè)音,什么do、re、mi……鬧得我大腦都亂了!可是別的小朋友都那么認(rèn)真,我怎么能輕易放棄呢?我咬咬牙堅(jiān)持下來(lái),日復(fù)一日,手指彈起了老繭,裹上了膠布……啊,我終于能彈出完整的《采茶歌》啦。老師表?yè)P(yáng)我進(jìn)步大,爸媽向我豎起了大拇指,我呢,心中也生出了一股自豪感,從此迷上了古箏。
我的古箏曲換來(lái)了老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)的羨慕。我還常常登臺(tái)參加演出呢,記得那一次在安定廣場(chǎng),我和小伙伴們共同表演《將軍令》。我的手指在箏柱兩側(cè)反向刮奏,琴弦發(fā)出混亂而強(qiáng)烈的聲響,我的眼前仿佛出現(xiàn)了千軍萬(wàn)馬,而我就是那古戰(zhàn)場(chǎng)上吹響號(hào)角的將軍!我完全地投入了,從我的指尖流出的曲聲時(shí)而升騰跌宕,時(shí)而激越抒情……當(dāng)我們以裂帛之音結(jié)束彈奏時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被掌聲包圍了!
哦,也請(qǐng)你為我豎起大拇指吧,你的拇指將會(huì)成為我加倍努力的動(dòng)力!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 23
我是一個(gè)活潑、開朗、懂事的女孩子.開朗活潑就不用是說(shuō)了,最令我自豪的是我的'懂事。
平時(shí),買菜、掃地、拖地、只要有空,我總是搶著做,尤其是家里添了一個(gè)小妹妹以后,我變得更勤快了。
記得有一次,媽媽有事要出門,可年幼的妹妹又沒人照顧,看著媽媽左右為難的樣子,我就自告奮勇地說(shuō):“媽媽,你去吧,反正有我在家,我來(lái)幫你照顧妹妹,”雖然一百二十個(gè)不放心,但因?yàn)槭虑榫o急,媽媽還是千叮嚀,萬(wàn)囑咐地走了。
事也湊巧,媽媽前腳剛走,原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)了。這下我可慌了手腳。為了哄妹妹不哭,對(duì)著妹妹又是唱歌,又是跳舞,可她還是哭個(gè)不停。難道妹妹尿了?我一檢查,果然是這樣,我趕緊笨首笨腳地給她換尿不濕?擅妹冒察o了片刻,又大哭起來(lái)。妹妹是不是餓了?于是我趕緊給她配奶粉。還真是,妹妹一喝到牛奶就笑了。等媽媽回來(lái)時(shí),看到妹妹已經(jīng)睡著了,連忙笑著夸我棒呢!
怎么樣?請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 24
我,一個(gè)活潑開朗的陽(yáng)光女孩。走到哪里,哪里就有我的歡笑。我這個(gè)“開心果”已經(jīng)在奔騰不息的長(zhǎng)江邊生活了十年。
一路走來(lái),我不斷享受著成功的歡樂。得益于讀書,我已經(jīng)在許多雜志上發(fā)表了二十幾篇習(xí)作啦!大家都習(xí)慣喊我“寫作明星”,我的文字折射出我美好的心靈!字里行間表達(dá)出我對(duì)自然的那份摯愛!我還是個(gè)小小畫家呢,國(guó)畫已經(jīng)達(dá)到了十級(jí)水平,但最最拿手的還是我的書法作品,從幼兒園大班開始,我就跟著遠(yuǎn)近聞名的.沈正老師學(xué)習(xí)書法,每次老師總會(huì)表?yè)P(yáng)我寫的字蒼勁有力,然后在我的書法作業(yè)上畫上好幾個(gè)紅圈圈,同學(xué)們也總是把贊許的目光投向我。我現(xiàn)在是港城實(shí)小名副其實(shí)的小書法家了。
瞧,經(jīng)過(guò)層層選拔,我又被選去南京參加全國(guó)的少兒書法大賽了,半天的顛簸之后,我們終于來(lái)到了比賽場(chǎng)地,準(zhǔn)備就緒后,提起毛筆,我的心一直忐忑不安,就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,媽媽連忙安慰我,讓我放松心情,我想其實(shí)沒什么可怕的,加油就行。一句話寫下來(lái),爸爸贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)我的手腕感覺很累很累,于是放下毛筆甩甩手臂,老爸、老媽又忙開了,他們一個(gè)給我添墨汁,一個(gè)忙著為我揉胳膊。片刻后,我又投入到緊張的比賽中,一定是因?yàn)槲业男赜谐芍瘢由掀綍r(shí)的功夫,后面的字越寫越得心應(yīng)手了,一旁的家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)羨慕,說(shuō):“這么小的孩子,就能寫這么漂亮的隸書和行書了,真的很了不起哦!”聽得我心里熱乎平的,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的幾個(gè)小時(shí),我終于登上了“閱江樓杯”書法大賽的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我激動(dòng)的心差點(diǎn)兒蹦出來(lái),捧著用汗水換來(lái)的“金獎(jiǎng)”證書,情不自禁地做了個(gè)“耶”的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,爸爸為我拍下了這難忘的一刻。
灑下的點(diǎn)滴汗水澆灌出了累累碩果。我將在每一個(gè)成長(zhǎng)的心靈驛站,盡情地展示自己,我相信我會(huì)不斷超越每一個(gè)今天,把握好自己的明天o請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 25
我是一個(gè)聽話、有力的男孩。聽話自不必說(shuō),在學(xué)校我嚴(yán)格聽取老師的教誨,上課認(rèn)真聽講,從不惹事生非,是老師眼中的“乖學(xué)生”;在家里,我盡自己所能幫助家長(zhǎng)干家務(wù)活,是父母眼中的`“乖兒子”。十分令我自豪的是雖然我看上去較瘦弱,但力氣還是蠻大的!
有一次,爸爸有事走了,家里就只剩下我和媽媽了,而那天正好媽媽要洗衣服,我家的全自動(dòng)洗衣機(jī)十分重,只有爸爸和媽媽才能搬得動(dòng)。現(xiàn)在爸爸走了,媽媽一人是無(wú)法搬得起來(lái)。所以媽媽十分失落,正當(dāng)媽媽去拿出盆,準(zhǔn)備手洗時(shí),我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō):“讓我試試吧!”媽媽笑了笑說(shuō):“你有這種想法值得表?yè)P(yáng),但我和爸爸抬起來(lái)都很吃力,何況你還是個(gè)小孩,哪里能抬得動(dòng)呢!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 26
我叫小茜,今年11歲,生肖是“蛇”。在蘇州市滄浪新城第一實(shí)小讀三年級(jí)。我長(zhǎng)得很普通,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下藏著一雙水汪汪的大眼睛,一張小嘴又能吃,又能說(shuō)。
畫畫,看書,彈鋼琴,溜冰,都是我的強(qiáng)項(xiàng)。其中最拿手的就是畫畫和彈鋼琴。
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一位著名的畫家。當(dāng)時(shí)我才上幼兒園,媽媽知道我的夢(mèng)想后,便準(zhǔn)備在附近幫我報(bào)一個(gè)畫畫興趣班,我知道后疑惑不解的問媽媽:“為什么要上畫畫班呢?不是直接就好當(dāng)畫家了嗎?”“因?yàn)楫嫾冶仨毜卯嫯嫼芎貌判邪!”我點(diǎn)點(diǎn)頭?傻搅四牵坍嫯嫷'老師說(shuō)我太小了,還不能學(xué)畫畫,我只好和媽媽回家了。終于我上小學(xué)了,我連忙讓媽媽給我到滄浪少年宮報(bào)名去學(xué)畫畫。
我的鋼琴?gòu)椀靡膊诲e(cuò),我也是從中班就開始學(xué)了。因?yàn)槟菚r(shí)還小,所以媽媽就讓我的鋼琴老師,教我只彈一些好聽的曲子。培養(yǎng)一些興趣。讀小學(xué)以前也已經(jīng)考過(guò)了3級(jí),今年暑假就要考6級(jí)了。
怎么樣?我還不錯(cuò)吧!假如你覺得我很好,就請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 27
!就在爸媽走出門的那一刻,我就打開電視,拿出我藏著的零食,翹起二郎腿,開始一邊看電視一邊吃零食,像是小鳥重獲了自由。
一連就是幾個(gè)鐘頭,看看窗外天色慢慢的變黑了,我不得不起身去關(guān)窗戶,就在這時(shí)只聽見“啪”的一聲!笆钦l(shuí)在那里!”我小心翼翼地走了過(guò)去,原來(lái)是書包掉了下來(lái)呀!這可把我給嚇壞了。我回到了沙發(fā)上,只見一個(gè)黑影從窗戶外閃過(guò),這又把我嚇了半死。我心想:難道是鬼?不可能不可能這個(gè)世界上沒有鬼呀!難道是飛人?不可能這個(gè)世界上也沒有飛人!難道是森林泰山?不可能森林泰山是住在森林里,如果他來(lái)了這里也沒有樹藤!到底是什么呀?我還是去看看吧!我慢慢地走到窗戶邊,一看這才讓我放心,原來(lái)是被風(fēng)吹起來(lái)的'樹葉呀!于是我回到沙發(fā)上又迷迷糊糊地睡著了,等我醒來(lái)的時(shí)候,天已經(jīng)亮了。
原來(lái)從恐懼到戰(zhàn)勝恐懼,也是我成長(zhǎng)道路上的重要一步。而我憑借自己的信念,克服了恐懼,那么現(xiàn)在請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 28
我是一個(gè)活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個(gè)又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,顯得神氣十足。
我是個(gè)小書迷,對(duì)閱讀那可是如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營(yíng)養(yǎng)大餐。平時(shí)上衛(wèi)生間,我總是不忘隨身攜帶一本愛看的書,坐在馬桶上讀起來(lái),直到雙腿都坐麻了,這才戀戀不舍地離開我的“小書房”。晚上到睡覺的時(shí)間了,我點(diǎn)亮臺(tái)燈,窩在被窩里看我的書。夏天停電的晚上,蚊子哼哼地來(lái)騷擾我,我討厭得揮揮扇子,把這“侵略者”趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,繼續(xù)讀我的書。冬天,我的手伸在被窩外,凍得冰冷冰冷的,我還是舍不得放下我的書。被書本上的精彩情節(jié)所吸引,我常常看書而忘了睡覺的時(shí)間,要媽媽來(lái)一遍一遍地催,甚至于要拿走我的“精神食糧”,關(guān)掉我的臺(tái)燈,我才嘟嚕著極不情愿地縮進(jìn)被窩,懶懶地睡去。
有一次,同學(xué)借我一本《伊索寓言》,這可是世界名著啊,我一回到家就趕緊捧讀起來(lái)。天慢慢黑了,我亮起了電燈。媽媽叫我吃飯的聲音已經(jīng)催促了三四次了,我還是不想放下。終于,還是爸爸“滿天烏云”的臉色讓我依依不舍地離開書桌。吃飯的時(shí)候,我腦子里老是轉(zhuǎn)著《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)精彩動(dòng)人的'故事,有好幾次,筷子上夾的菜都掉下來(lái)了。媽媽說(shuō):“這孩子是怎么啦,吃飯老是走神?”還是爸爸理解我,說(shuō):“這個(gè)書呆子,也不知又在想什么了!”結(jié)果,這一頓飯我吃得很不是滋味。想起書上說(shuō)的,孔子聽了什么“韶樂”竟然有三月而不知肉味。“韶樂”是什么東西,我還不知道。但我知道,好書能使我牽腸掛肚,吃飯都感覺不到味道。
我的閱讀范圍很廣,只要是適合少年兒童閱讀的書我都看。什么歷史故事啦,科普童話啦,名人傳記啦……都與我結(jié)下了深情厚誼。尤其是作文指導(dǎo)書,那可是我的“至愛”。我很懂得“不動(dòng)筆墨不讀書”的道理,我口袋里隨時(shí)都放著筆。在讀作文指導(dǎo)書的時(shí)候,我會(huì)用筆把精彩的地方一一劃出來(lái),仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)揣摩,俗話說(shuō):“他山之石,可以攻玉!蔽业淖魑乃侥軌虿粩嗟靥岣撸(dāng)然得益于我在寫作時(shí)借鑒了他人的方法,吸取了他人文章的精華。
怎么樣?我是不是一個(gè)十足的小書迷?
請(qǐng)為我豎起大拇指小學(xué)作文 29
我是一個(gè)聰明的小女孩,我的愛好很多:古箏、書法、舞蹈,我還會(huì)釣魚呢。
今年建軍節(jié)的后十一天,也就是8月12日,我們?nèi)液蛬寢尩?朋友,到溧水石秋釣魚。我還是第一次釣魚呢,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)的確有一些興奮!我們坐著汽車,不一會(huì)兒就到了溧水的石秋縣。那邊的風(fēng)景可真漂亮啊!河邊的蘆葦隨風(fēng)飄動(dòng),像是歡迎我們的到來(lái)!下了車,看見大大小小的養(yǎng)魚池,我們選擇一個(gè)養(yǎng)魚池,拿出漁具,準(zhǔn)備和魚“戰(zhàn)斗一場(chǎng)”。
我性子最急,第一個(gè)接過(guò)爸爸剛整理好的魚竿,就跑到一邊,把鉤甩入水中。我等了一會(huì)兒,忽然,手中的魚竿晃動(dòng)起來(lái),我一看魚漂早已沉入水中,一定是魚上鉤了。我急忙把魚竿往上提,往岸邊拽,可是魚沒命地在水中掙扎,我拉也拉不動(dòng),這時(shí)爸爸看見了,幫我把魚鉤拉了上來(lái)。我一看,一條約有0.8斤重的鯽魚。對(duì)于初次釣魚的我來(lái)說(shuō),這可是再意外不過(guò)的驚喜了!于是我更加興奮,馬上讓爸爸替我裝好魚食,拿起魚竿再去釣魚。也許是魚食好,也許是魚群正經(jīng)過(guò)這里,不到幾分鐘的時(shí)間我又釣到了一條魚!肮蔽医裉斓氖斋@真不錯(cuò),釣了四條魚;氐郊遥野炎约横灥聂~送給了媽媽,媽媽燒了一大盤魚,豎起了大拇指稱贊我:“功夫不負(fù)有心人,只要付出努力,一定會(huì)有收獲!蔽衣犃诵睦锾貏e高興,因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到了親手釣魚的樂趣,覺得自己釣的魚味道就是特別鮮美!
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