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春天里小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2024-09-25 12:41:01 秀雯 小學(xué)生作文 我要投稿
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春天里小學(xué)六年級作文(通用19篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的春天里小學(xué)六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

春天里小學(xué)六年級作文(通用19篇)

  春天里小學(xué)六年級作文 1

  春天,一個(gè)美麗的季節(jié)。春天,是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天像童話里美麗的仙女,她所到之處,冰雪融化了,樹木抽芽了,鮮艷的花開放了,大地披上了綠色的新裝,冬眠的動(dòng)物睜開了眼競速新過來了;他周到馬路上,馬上變成了一條五彩路,鵝黃嫩綠,姹紫嫣紅,葉兒都充滿了生機(jī)。幾陣春雨過后,一叢叢嫩綠色的小草伸了伸懶腰,迫不及待的從大地媽媽的懷抱里鉆出來。他們在地下睡了一個(gè)冬天,伸出嫩綠色的腦袋,好奇的看著外面的世界。一朵朵小藍(lán)花,小紅花,小百花,小黃花......像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在剛鉆出綠葉后東躲西閃。柳樹阿姨微微晃動(dòng)著剛長出來的嫩枝,桃樹阿姨張開了粉紅的.笑臉,迎接著這美好的春天。郊外,嫩綠色的小草加帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅、黃、紫、白等,都十分的好看。

  陽光灑在上面,顯得十分柔和。綠坪旁是一條清澈的小溪,河水“嘩啦啦”的流淌著,小魚兒在水中歡快的玩耍著,不是吃著水中的微生物,還不是吐著晶瑩剔透的泡泡。水中的鵝卵石花花綠綠的,十分艷麗,仔細(xì)一瞧,每一個(gè)上都有細(xì)致的花紋,像藝術(shù)家精心雕刻上似的。春天那特有的陽光,給小河披上了黃色的婚紗,就像一副美麗無比的山水畫。春天,也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié),春天到處都有,不光城市,還有好多。

  春天里小學(xué)六年級作文 2

  陽春三月,正是踏青的好時(shí)節(jié)。今天天氣晴朗,我們準(zhǔn)備去瑞安游玩。

  我們開車到了瑞安桐浦。一下車,一陣油菜花香就迎面撲來。哇!油菜花。一眼望去,哪里都是油菜花,簡直是一片金色的海洋。

  我們沿著田埂往前走,近距離欣賞油菜花。那油菜花就像一只只黃色的蝴蝶,風(fēng)一吹,好像隨時(shí)要飛走。我聞聞這朵,很香;聞聞那一朵,也很香。整個(gè)空氣中都充滿了淡淡的花香。走在這片金色的花海里,我仿佛成了一位花仙子。爸爸總是在花叢中鉆來鉆去,忙著給我們拍照片,結(jié)果衣服上都粘滿了花粉。我想:這下蜜蜂準(zhǔn)會來蟄我爸的。

  走著走著,突然,我聽到“嗡嗡”的叫聲,我知道這是蜜蜂的聲音。我害怕極了,擔(dān)心蜜蜂會來蟄我。我不敢再前進(jìn)了。后面的人都喊著:“路阻啦!路阻啦!”媽媽說:“孩子,別害怕,我走在前面幫你趕蜜蜂!眿寢屪咴谇懊妫腋诤竺,但我還是聽到蜜蜂的叫聲,不過我已經(jīng)不害怕了。我壯起膽子,終于走出了這片油菜花地。

  我們走呀走,竟走到了一片綠色的海洋里。那是一片綠油油的.芥菜地。一陣風(fēng)吹來,芥菜葉隨風(fēng)舞動(dòng),就像海上的波浪。站在菜地中間,我也隨著菜葉跳起了舞。爸爸拿起相機(jī),“咔嚓”“咔嚓”拍下了很多照片。

  我們走到一片空地上,我和哥哥弟弟們玩起了游戲,大人們聊起了天。看著周圍的這片美景,享受著陽光的沐浴,真開心!

  春天里小學(xué)六年級作文 3

  季節(jié)隨著時(shí)間的移動(dòng)在更復(fù),這是大自然運(yùn)行的規(guī)律。嚴(yán)冬已過,新春應(yīng)時(shí)而來。隨著春天的腳步向我們緩緩地移來,我們的心情也隨之躁動(dòng)起來了。春天帶來的是希望的火焰,春天帶來的是無限生機(jī)。春風(fēng)里雖然帶有嚴(yán)冬的寒意,不時(shí)侵襲著我們的肌體,但并不可怕,那是暫時(shí)的,陣陣春風(fēng)把溫暖的情絲披在了我們的身上,感到格外的舒暢,愉悅。躍躍欲試的情感激勵(lì)著我們向前邁進(jìn)。

  春天是我們播撒理想種子的樂園,開墾新的沃土,撒下希望的種子,澆灌上我們辛勤的汗水,期望著更大的收獲。這是每個(gè)人的內(nèi)心世界的真實(shí)寫照。抓緊時(shí)間,備戰(zhàn)備耕,在溫馨的春天播下我們美好的希望,通過不懈的努力,期盼在金色的秋天收獲飽滿的果實(shí)。一分耕耘,一分收獲。春不播,秋天是沒有收獲的。

  春風(fēng)已悄然來到我們的'中間,生機(jī)蘊(yùn)含在其間,萬物更新的時(shí)節(jié),煥發(fā)著朝氣蓬勃的強(qiáng)勢,我們要振奮精神,不斷開拓新的視野,展望未來的世界,充滿信心,加足馬力向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。

  春天來了,陽光明媚,溫暖的陽光灑滿天地間,哺育著萬物,孕育著無限的生機(jī),新的生命在這一刻誕生,新的機(jī)遇在這一刻孕育,抓住這大好時(shí)光,放歌在明媚的春天里,相信未來,相信自己,明天的成果屬于我們大家。

  春天來了,行動(dòng)起來了吧!放開手腳一搏,功夫不負(fù)人;相信新的天地里有我們期盼的一切,那里有我們希望的寄托。

  春天來了,高歌猛進(jìn),躍馬揚(yáng)鞭,萬馬奔騰,在不懈的拼搏下,我們的愿望一定能實(shí)現(xiàn)!

  春天里小學(xué)六年級作文 4

  金黃的迎春花迎著春風(fēng)自在地?fù)u曳,使整個(gè)巷子都顯得那么溫暖。

  小時(shí)候,每次走過這條巷子,我總會要求奶奶摘一串迎春花,可奶奶總是笑著對我說:“還是撿地上的落花吧!”

  每次我都搖頭不答應(yīng),但奶奶也只是安撫我,并沒有伸手去摘垂落在墻壁上的,完整的一串迎春花。我會賭著氣在奶奶拾花時(shí)添一些小麻煩,時(shí)常抓起一把迎春花就往奶奶頭發(fā)上,衣領(lǐng)上,袖口上灑。

  花瓣紛飛。

  奶奶面對我的不懂事,卻從來沒有說什么,只是笑著把拾來的迎春花小心翼翼地塞滿了我的`口袋,直到我的口袋滿了,她便笑著撫摸著我的頭。那雙布滿紅血絲的眼睛,慈祥而溫和,好像流露著什么。

  春風(fēng)吹落了一地落花,像鋪滿了一地金黃。

  現(xiàn)在,我又經(jīng)過了這條小巷。我會習(xí)慣性地拾起一兩朵落花,像奶奶塞滿我的口袋一樣,也把迎春花塞進(jìn)奶奶的口袋。這時(shí)候,奶奶臉上的笑意會更加燦爛,但還是同以前一樣,溫柔地?fù)崦业念^。

  迎春花迎風(fēng)搖曳。

  奶奶沙啞地低語著什么,掏出了口袋里的迎春花,輕輕地別在了我的頭發(fā)上、衣領(lǐng)上、袖口上。我似乎感到心頭有一股暖流緩緩劃過,在心間停留了許久,最后卻又悄無聲息地從我的心田消失。

  在春天里,這是一種別致的溫暖,它將伴隨著我長大,成為回憶。

  樹上一簇簇如黃金米粒的花瓣,隨風(fēng)飄散。

  春天里小學(xué)六年級作文 5

  悄悄地,春天來了,天氣不再寒冷,萬物充滿了生機(jī),人們對新的一年有了無限的憧憬。

  春天里,我總能看到那溫暖的陽光灑在大地上,照得整個(gè)大地都閃閃發(fā)亮,溫暖柔和卻一點(diǎn)也不耀眼。春天里,處處洋溢著春的生機(jī)與活力,陽光下我不禁感嘆春的美好。

  春天里,我總能瞥到樹上那翠綠的新葉、枝頭那嫩黃的新芽。那萌生的新芽好像在告訴我:春天已經(jīng)到來啦!每當(dāng)陽光灑在枝頭,那嫩綠變成亮綠,我常常感念那勃勃的生機(jī)。

  春天里,我總能聞到桃花那撲鼻的香氣兒,那香味兒讓我深深陶醉,久久不能釋懷。粉紅帶白的花瓣與那金黃的花蕊,如同一個(gè)精美的藝術(shù)品,讓人嘖嘖稱贊,感嘆造物的神奇。

  春天里,怎么少得了春雨?春雨是幻化的,既有“隨風(fēng)潛入夜”的靜謐,也有“雨打芭蕉閑聽雨”天籟之音。春雨就像一位音樂家,在外面輕聲歌唱。春雨也像一個(gè)小朋友,開心叫嚷“春天已經(jīng)來了”。我望著窗外,急雨已經(jīng)將萬物沖刷了一遍,空氣中充滿了清新的氣息。我輕輕開門,清爽的風(fēng)撲面而來,“春面不寒楊柳風(fēng)”,春天的氣息夾雜著萬物復(fù)蘇的翕張,沁人心脾。

  春天里,走在田間小道上,抬眼都能看見金燦燦的.油菜花。那大片大片的油菜花兒,像漫卷的金菊,更像是綿延不絕的金黃波浪,隨風(fēng)搖擺。如果說“瑞雪兆豐年”,那,油菜結(jié)籽豐收時(shí),就是“菜籽映笑臉”了。

  春天里,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,到處生機(jī)勃勃,處處充滿了美好。我追憶已逝的寒冬,憧憬這萬物復(fù)蘇、奮發(fā)蓬勃的春天。

  春天里小學(xué)六年級作文 6

  提起春天,人們自然就會想起“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知,萎蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)”這首詩,的確,春天給人的感覺是溫暖的、和煦的、百花齊放的?墒墙衲甑拇禾靺s來得晚,直到四月份左右,植物們才抽出了新芽,站在樹下,陽光的影子隱隱約約傾斜下來,總感到有故事發(fā)生在這個(gè)不尋常的春天里。

  窗外的陽光碎碎地?fù)]灑下來,明媚而又晶瑩,溫和而又懶散,突然很想出去走走,去觀望這個(gè)“晚來的春天”。

  漫步在樹蔭下,嫩綠的小草,粉紅的桃花,不禁讓我眼前一亮,多么美好的季啊!我感嘆著。

  前方一個(gè)掃馬路的清潔工,身穿橘黃色上衣,拿著掃帚辛苦地清理垃圾,他的額頭上冒出明晃晃的汗水,但她依舊繼續(xù)著自己的.工作,掃過的馬路在路旁潔白的大理石頭的映襯下顯得非常整潔干凈。頓時(shí),一股敬業(yè)的精神在這春天里蔓延開來。

  我繼續(xù)走著,忽然看到一位年紀(jì)不輕的老人在路邊撿破爛,但他好像沒有意識到自己生活的困境,臉上依舊帶著溫暖的笑容,仿佛受到了這個(gè)春天的渲染,頓時(shí),我的心情也豁然開朗起來。

  忽然,一對母子闖入了我的視線,歡聲笑語不絕于耳跡,頓時(shí),溫暖的親情也泛濫在這春天里。

  在這里的春天里有濃濃的親情,有愉快的心情,有一年之計(jì)在于春的精神,這個(gè)春天雖然來得晚,但人們不是懶散的,而像這春天一樣蓬勃向上。

  春天里小學(xué)六年級作文 7

  春天,我期待著你的美麗。你如同那可愛的小姑娘,喜歡聆聽,聆聽花開花落的聲音;喜歡被關(guān)注,關(guān)注那百花爭妍的景色,那姹紫嫣紅的花兒。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。小草探出頭來,小花綻開笑臉,樹上也抽出了新的枝芽,一切都生機(jī)勃勃。

  春天里,花兒最為迷人,杏花,梨花,桃花……像趕集似的,爭先恐后的開了起來。紅的似霞,粉的似錦,白的似雪,美不勝收。閉著眼睛。嗅那迷人的芳香,仿佛可以嗅到桃子的香甜。

  春天里,最愉快的,莫過于賞花、品茶、讀詩了。身處在花的海洋里,漫步在此處,芳香繚繞的.香茶端在手中,詩卷握在手里,酥軟的風(fēng)吹過,五彩的海洋隨風(fēng)而動(dòng),香氣撲鼻,美輪美奐。手中的香茶好像頃刻間沒了味道。只有那花海的香氣。詩也變得更美了。心中暢然平靜而又滿足,那會是怎樣的美好。【腿缤删骋话忝,一般舒適,一般香。

  是誰說落花傷感?落花鋪滿地上,是那樣的美,那落花鋪成的地毯,準(zhǔn)是世界上最美的。再說落花何須傷感?她落,為的是滋潤泥土,為的是給予果實(shí)更加豐富的營養(yǎng)。

  美好的記憶是一朵甜美的花,她開時(shí)總是令人心情舒暢,愉悅。讓人的心底里漾起絲絲的甜蜜。

  我期待著,再一次花開,再一次嗅那春花的芬芳,再一次聆聽春那特有的聲音。

  春天里小學(xué)六年級作文 8

  直到又一個(gè)春天里,我才意識到已步入了初三,頭腦里那些童年的幻想與期待已經(jīng)被徹底擊碎。

  校園里,小路兩旁柳樹已吐出新綠,野花星星點(diǎn)點(diǎn),到處彌漫著新春的氣息,也醞釀著新的希望。操場上依舊灑滿溫和的陽光,耳畔傳來拍籃球的聲音。但我的內(nèi)心早已不在躁動(dòng)。

  我不知道,在初三這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)光里,能否創(chuàng)造奇跡。我有些茫然。初一的貪玩,初二的懶散,這些學(xué)業(yè)已落滿了塵埃,我還能拿什么去還?憂愁像野草般瘋狂的滋長,蔓延到了心地最脆弱的'防線。我的夢想會不會因此走向毀滅?我沒有把握。

  初三的生活枯燥又乏味。我們被眼前一摞摞的書壓的像洗發(fā)水廣告里那毫無生機(jī)的頭發(fā)。我們無法逃脫命運(yùn)的安排,但我們?nèi)绻F(xiàn)在振作起來,為了自己的理想拼一拼;蛟S還能有所挽回。

  是的,青春是我們的權(quán)利。我們更需要在“勞其筋骨”中度過,否則我們的青春便不完美。輕言失敗不是我的個(gè)性。

  耳畔又響起老師的話語,父母的叮嚀。而這正是鼓舞我們前進(jìn)的動(dòng)力,它無時(shí)無刻不在督促著我們,面對困難千萬不要實(shí)行鴕鳥政策,要努力拼搏。

  抬頭望一望,春天那明媚的陽光。我的心情豁然開朗。

  是!奮斗就有希望。相信自己,你是最棒的,明天輝煌一定會屬于我們!

  春天里,讓我們加油!

  春天里小學(xué)六年級作文 9

  被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,陽光溫暖而和煦,春雨滋潤著大地,萬物生機(jī)勃勃。而有一個(gè)女孩兒,她就如春天一般,溫暖著我的心靈。那年,我還是個(gè)一年級的小學(xué)生。記得有天午休時(shí),語文課代表抱著一沓卷子進(jìn)了教室。只見他徑直走到了我面前,面帶訝異地把一張?jiān)嚲磉f到我的面前:“顧文麗,你怎么會……”周圍的幾位同學(xué)也好奇地圍了過來,那一刻,我仿佛從他們的眼里看到了同情,不敢置信和幸災(zāi)樂禍。我努力抑制住眼眶中即將溢出的淚水,維持著臉上的淡定。一場小風(fēng)波很快過去,同學(xué)們重新低下頭忙活著自己的事情。見此,我再也控制不住自己的感情,沖到走廊上,眼淚順著臉頰緩緩流下。我仰頭望著天空,灰蒙蒙的一片,沒有一絲陽光。這時(shí),教室里走出了一個(gè)人,我慌忙轉(zhuǎn)過身去,胡亂地用手擦拭了幾下淚水,然后望著外面,裝作若無其事地看風(fēng)景。忽然,我感覺到有人碰了下我的.手肘,低頭一看,原來是一張面巾紙。我驚訝的朝那人看去,是她!那個(gè)平時(shí)總是寡言少語的女孩兒!我看著她,不禁愣住了。我無論如何也不會想到是這個(gè)平時(shí)接觸不多的女孩兒在此時(shí)此刻安慰著我。她笑著拍拍我的肩:“沒關(guān)系的,考試么,總還會有的,這次不好,下次努力。 泵髅鞑皇情L篇大論,明明只有幾句話,卻讓我頓時(shí)開朗起來。

  再次望向天空,卻是陽光明媚、萬里無云。她,就像春天那樣暖和,溫暖了我的心靈;她,就如春天那般生機(jī)勃勃,給予人無窮的斗志!

  春天里小學(xué)六年級作文 10

  推開窗戶,溫暖的春風(fēng)親吻著我的臉頰。窗前的樟樹長出了新芽,葉子也歡快地舞動(dòng)起來。

  不遠(yuǎn)處,細(xì)細(xì)的電線上站著兩只小鳥,一大一小,看著應(yīng)該是鳥媽媽和它的孩子。它們有著黑色的羽毛,褐色的臉蛋和嫩黃色的小尖嘴,尾巴一翹一翹的,東張西望,似乎在觀察著什么。你豎起耳朵細(xì)心聽,它們嘰嘰嘰,喳喳喳,聊得正歡呢!

  我定定地看著它們,只見小鳥向空中一躍。這下可好了,小鳥像一顆小石子往下墜,我的心也提到了嗓子眼,真擔(dān)心不好的事情要發(fā)生。這時(shí)鳥媽媽拍著翅膀猛飛下來,尖銳的叫聲聽得我揪心。小小的尖嘴不停地一張一合,似乎在大喊:“孩子,你快拍翅膀,快拍翅膀!”鳥媽媽不停地快速地拍打翅膀,振得呼啦呼啦響。小鳥停止了叫聲,張開柔弱的.翅膀使勁地拍著,一下,兩下,三下,奇跡發(fā)生了,小鳥的身子慢慢往上升了。呼——我長長地舒了口氣,緊繃的身子瞬間松懈了下來。

  好勇敢的小鳥!猛然間,我的眼前浮現(xiàn)出前幾天網(wǎng)課里的照片:那一張張被口罩勒出深深痕跡的臉,那雙被汗水浸得泛白的手,那一個(gè)個(gè)躺倒在走廊上熟睡的身影——她們,更是勇敢的戰(zhàn)士!

  嘰嘰嘰,喳喳喳,循聲望去,鳥媽媽和小鳥又開始對著話呢。站在那綠色泛濫的香樟樹上,它們一定在說著春天里英雄的故事吧!

  春天里小學(xué)六年級作文 11

  漫步在田間的小路上,抬起頭,望著雨后被洗刷的天空,呼吸那無比清新的空氣。一束陽光,透過云層,射到我的臉上,輕輕地?fù)崦业哪橆a,給人一種無以言表的溫暖。猛地發(fā)覺,我沉浸在這溫暖的陽光里許久,只是太過沉浸于它的溫暖,忘卻了身邊的一切。

  人生的道路,也許并不是想象的那樣平坦。就如許多人贊美春天如詩一般的瑰麗,如酒一般的香醇,如夢一般的美好,急切地渴望著春天的到來。然而到了春天,你才發(fā)現(xiàn),春天的風(fēng)并不是你想象的那么溫暖,其實(shí)有時(shí)候也會很刺骨;春天的雨也并不是你想象的那樣細(xì)膩,其實(shí)有時(shí)候也會很寒冷。而漫漫長路上,挫折、坎坷無所不在。但正是因?yàn)橛懈改笩o微不至的`呵護(hù),讓我感受到了春天的溫暖;有老師一句句關(guān)心的話語,讓我感受到了春雨的滋潤;有朋友的一份份慰藉,讓我感受到了陽光的撫慰……正是這一切的一切,化作了一束束溫暖的陽光。而那陽光,它猶如一盞明亮的燈,照亮了心中所有的黑暗,照亮了漫漫人生路,趕走了心中的一切不快,鼓勵(lì)著我繼續(xù)前進(jìn),讓我人生的路上不再滿是泥濘,讓我鼓起勇氣選擇了剛強(qiáng),選擇去頂著風(fēng)雨,面對人生,去笑看世界。

  大文豪巴爾扎克曾說過:“一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天!碑(dāng)遇到挫折時(shí),我已不再畏懼,因?yàn)槲以缫衙靼,我一直徜徉在春天里,溫暖的陽光將會一直陪伴我走過風(fēng)雨,陪伴我走過漫漫人生路。

  春天里小學(xué)六年級作文 12

  春天是充滿生機(jī)的,所有的生物都會在春天蘇醒;春天也是屬于花兒的所有的生物都會被它給吸引。

  在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我早早地起床去感受春天的美。我漫步公園,在冬天,只有枯黃的草,一片連著一片,毫無生機(jī)。而現(xiàn)在,紅的花,白的花,紫的花,粉的花……一朵朵爭芳斗艷,散發(fā)出濃濃的香味,吸引了蜜蜂與蝴蝶,每一朵花上都帶有晶瑩的露珠,像是一顆顆耀眼的珍珠。春姑娘撫摸著柳樹的頭發(fā),撫摸著探出頭來的'小草,撫摸著害羞的花兒,給春天帶來了含蓄的美。

  我走到一棵松樹下,看見了螳螂正在耍大刀。再抬頭看看樹枝,原本光禿禿的樹干上又有了一片綠色。樹底下有一些小苗探出了頭,正好奇地望著四周,可是被它的哥哥姐姐擋住了視線,只好搖著小腦袋。

  在灌木叢中,幾只蝸牛正在悠閑地吃著嫩葉。他們一邊吃一邊伸著懶腰,感受著明媚的春光。幾只蝴蝶在花叢中飛舞,蜜蜂們正在給蝴蝶伴舞,鳥兒們在枝頭為他們伴奏。而小草小花正依偎在樹底下欣賞著這動(dòng)聽而優(yōu)雅的歌劇。

  在回家的路上,我看見了幾只麻雀在樹枝上嘰嘰喳喳的,互相為對方梳理毛發(fā),有一只剛飛不久的小麻雀看見了我,就用它那機(jī)靈的小眼睛望了我一會兒,就飛走了,我望著它們的影子,才慢慢地離去。

  這就是春天,美麗的,充滿生機(jī)的季節(jié)!任何一個(gè)季節(jié)都無法與它媲美,它,是最美麗的!

  春天里小學(xué)六年級作文 13

  輕悄悄的一襲春光,散落滿地暖暖的喚起大地的萬物,如此地靜謐又如此地溫暖。

  嚴(yán)寒過后,村里人人都是興高采烈地迎接那初春的曙光,開始不斷從家里傳出喜悅的歌聲,像是黃鸚出谷般的悅耳,四面聚集的悠美古調(diào)唱出對春天的愛慕和 喜悅,村里的婦女忙著準(zhǔn)備散種的穀類和插坱的青苗,臉譜上洋溢著慈母的神采,歲月在臉上的痕跡是她們努力不懈的證明,在臉譜上烙印著獨(dú)特又具有意義的圖騰,象征著族人的'認(rèn)同。春,是個(gè)萬物蘇醒的季節(jié),同時(shí)也是獵人最期待的季節(jié),因?yàn)闀泻芏嘈?dòng)物帶牠們的后代出現(xiàn)。山里的獵人幾乎都是充滿激昂的情緒在 森林里找尋著獵物,黝黑的臉龐閃著晶瑩的汗珠,他們的眼神彷彿像老鷹鳥瞰視野一樣銳利,目標(biāo)同樣都是能獵到體積龐大兇猛的山豬,勇士們肩上扛著槍,腰緣系著開山刀,個(gè)個(gè)都屏氣凝神的等待隊(duì)長發(fā)出指令,“呯?”,一聲槍響劃破森林的寧靜,隨后響起的是勇士們的歡呼聲,而村里最敢的勇士臉上的圖騰是獵人們最渴求的印記。

  村里正彌漫著歡欣鼓舞的氛圍,婦女們?yōu)榇颢C的勇士唱出感謝的歌謠和傳統(tǒng)舞蹈,每個(gè)人都被這股氣氛所感染,獵人們將辛苦的戰(zhàn)利品獻(xiàn)給村長,山豬牙是 村里地位崇高或杰出的人才配得擁有的。每個(gè)人無一不是興高采烈、歡天喜地、手舞足蹈的表達(dá)內(nèi)心的激昂,大家都很為自己族人引以為傲。我愛我的村莊

  春光撒落在我的村莊,如此輕悄的又是如此溫暖。

  春天里小學(xué)六年級作文 14

  告別了嚴(yán)寒的隆冬,天氣漸漸暖和了,萬物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。春姑娘也拖著片片的裙褂,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了人間。

  春姑娘好像一個(gè)高明的魔法師。你瞧:她的手這么一晃,小草兒就不知什么時(shí)候探出了它那小巧的.頭而來了,嫩嫩的、綠綠的,像給大地鋪上了一張?zhí)烊蝗彳浀拿。仔?xì)一看,那“綠毯”中還夾雜著各種各樣的鮮花,有的是花骨朵兒;有的還沒完全展開;有的已經(jīng)全都綻放了......美不勝收,好像為那張“綠毯”繡上了美麗的花紋。

  春姑娘也像一個(gè)畫家。她用她那五顏六色的大畫筆一揮,原本平淡無味的世界霎時(shí)間變得五彩繽紛。高山上,樹木被染得郁郁蔥蔥的;田野里,油菜花也被染得金燦燦的;草原上,花草也被染得五顏六色、萬紫千紅。在春姑娘的畫筆之下,一切生物都被賦予了艷麗的色彩。

  春姑娘更像一個(gè)音樂家。你聽,你聽,春雨來了,“沙沙沙——沙沙沙——”那么清脆,那么響亮,好像春姑娘紡織發(fā)出的聲音。這時(shí),山谷里的小溪仿佛在附和著這場春雨,在展現(xiàn)這它那高超的琴技呢!“叮咚——叮咚——”美妙的旋律回蕩在山谷里,久久不散,余音繞梁。雨停了,鳥兒又飛上枝頭賣它那婉轉(zhuǎn)的歌喉,這天籟之音仿佛是這場春雨的余韻。

  俗話說:“一年之計(jì)在于春!弊屛覀円黄鸶S著春天的步伐,去感受這美麗的春天吧!

  春天里小學(xué)六年級作文 15

  一雷驚起,萬露呼應(yīng)。粒粒珠簾,傾泄而下,雨絲細(xì)細(xì),像一首曾經(jīng)熟悉的旋律,一闕無韻的詩賦,躍然眼際。一恍神,一剎那,春的氣息步步逼近,這才意識到我們活在春天里。既然如此,那就要做最美好的自己!清甜的雨味,賜予天空空明,萬物生機(jī)。天之藍(lán),地之碧,都在春雨的沖刷下顯露出來了。燕兒振翅急飛,黑色的禮服,在綠葉剪影的襯托下格外顯眼。但卻只有它一只孤雁獨(dú)自穿梭在煙雨之間,孑然一身。一縷輕煙氤氳在半空之中,尋思著,該是誰家裊裊直上的炊煙吧!一出神、一轉(zhuǎn)眼,又不見了。好一副絕美的山水畫,那畫家該是春天吧!

  可再完美的`畫作也有幾分缺陷,冷不防的,一陣寒風(fēng)拂過臉頰,涼颼颼的,努力將衣服裹更緊些,但這畢竟只是早春,冬的余威仍在。轉(zhuǎn)眼回首間,不經(jīng)意地看到新出土的數(shù)株嫩芽,這是充滿生機(jī)的新綠。在微寒的春風(fēng)中,婀娜地?cái)[動(dòng)著她嬌小的身姿,隨著風(fēng)的節(jié)拍,她用積蓄了一整個(gè)冬天的綠,竭盡全力地釋放出來,展示出勃勃的生機(jī),奏出似曾相識的旋律。

  置身于此,又感受到了春的熟悉氣息。回過神來,我釋然了,生活中的挫折也不是那么不可逾越了。其實(shí),挫折并不可怕,最可怕的是你甘愿服輸?shù)难蹨I,在挫折面前,眼淚一文不值,甚至是懦弱的表現(xiàn),因?yàn)槊\(yùn)不相信眼淚,擦干眼淚,整理好自己,微笑著踏上屬于自己的快樂旅途!春,拂去了冬的蕭瑟,孕育著夏的熱情,播種著秋的收獲,活在這生意蔥蘢的明媚春光里,有一種信念熠熠生輝:做最美好的自己!

  春天里小學(xué)六年級作文 16

  春天是個(gè)好季節(jié),請跟隨我去尋找春的足跡。

  早晨起床,拉開窗簾,打開窗戶,一縷陽光伴隨著一陣涼爽的春風(fēng)透過樹梢照到我的臉上,溫暖而又舒服。

  小鳥在枝頭上歌唱,蝴蝶在空中跳舞,蜜蜂在花叢中采蜜,七星瓢蟲在葉子上休息……

  動(dòng)物們起來玩耍了,植物當(dāng)然也不會再沉睡。

  你看,原本無精打采的枯草,被一夜春風(fēng)吹過后,就長出了新的嫩芽。你看,原本光禿禿的樹木,一到了春天就長出了新的枝干,新的葉子,換上了新的衣裳。你看,原本害羞的小姑娘,遇見春天后,就綻放開了笑臉……

  “種瓜得瓜,種豆得豆!痹谝宦暵曒p脆的鞭聲中,耕牛和拖拉機(jī)都在忙著,在人們的希望中犁出帶著草味的泥土,在春天里耕耘蘇醒了的土地。在這個(gè)充滿希望的春天,農(nóng)民伯伯便跑到農(nóng)田里,播下種子,播種著一年的希望,然后辛勤耕作,用心呵護(hù),期待秋天能有好的收成。

  俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲!备攀鞘裁矗哭r(nóng)民伯伯留下的汗水就叫耕耘。收獲是什么?汗水和勤奮澆灌而成的.果實(shí)就叫收獲。我們要向農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕苦,不怕累的精神。學(xué)習(xí)他們勤勞,勤奮的精神!

  “一年之計(jì)在于春”。陽光和春風(fēng)在春天變得和煦,小動(dòng)物與植物在春天蘇醒,農(nóng)民伯伯在春天勤勞耕種。這就是春天的足跡,這就是大自然的神奇之處。

  春天里小學(xué)六年級作文 17

  一只只風(fēng)箏在藍(lán)悠悠的天上飛著,或高或低,或大或小,或印著動(dòng)漫圖案,或是一只老鷹……

  在溫暖的春風(fēng)中,我到了臨海著名景點(diǎn)——靈湖。走進(jìn)靈湖,就能見到許多花草:柳樹半垂著,嫩綠的萌芽在枝條上冒出來,接受陽光的滋潤;各式各樣的花朵,也不再耷拉著腦袋,挺直了腰;櫻花樹的.枝頭也躥出朵朵櫻花,白的,粉的,紅的,爭奇為顏,還不時(shí)有蜜蜂飛來飛去,采著花蜜。過往的行人見到此番景象,也不住叫絕:真是一幅美妙的春景圖!望著天上的風(fēng)箏,我也忍不住想放一放。我央求母親,母親同意了。一個(gè)七彩的風(fēng)箏到了母親的手上。

  母親先把線放出一些,然后跑了起來,邊跑邊放線,眼看風(fēng)箏就要飛上天空,突然,風(fēng)力小了,風(fēng)箏栽到了地上。我決定來試一試。我照著母親的樣子,把線放出一點(diǎn),迎著風(fēng)跑,邊放著線。我感覺放得差不多了,回頭一看,風(fēng)箏果然飛上了天空。我滿懷喜悅地繼續(xù)放,風(fēng)箏越飛越高,這時(shí),風(fēng)向卻變了,風(fēng)箏在空中搖搖晃晃,一下子就砸下來了。

  我有點(diǎn)想放棄,這時(shí)母親對我說:“不要灰心,只要風(fēng)箏搖晃的時(shí)候,往里收線就可以了。

  聽了母親的話,我決心再來一次,同樣,風(fēng)箏在天空中晃悠,我便往里收線?粗L(fēng)箏天空中越飛越高,喜悅涌上了我的心頭。

  七彩的風(fēng)箏中,承載著我的春天,我的童年,我的快樂回憶……

  春天里小學(xué)六年級作文 18

  盼望著,盼望著,冬天過去了,春天來臨,大地欣然睜開了眼,一切像剛睡醒似的。

  瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,春天的到來把飛行家——燕子都給招來了。太陽發(fā)出耀眼的光芒,洗去冬日的沉重。

  在小河旁,有一位跳舞的`少女——翠柳揮動(dòng)著細(xì)枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,這舞蹈把小鳥給招來了,圍著柳樹團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),好像在欣賞這優(yōu)雅的舞姿。

  公園里,五顏六色的小花爭先恐后地開了,把公園打扮得分外漂亮?吹竭@些花的人們,一定會忘掉所有的煩惱,變得非?鞓贰P〔菀膊惠斀o小花,這兒一叢,那兒一簇,好像調(diào)皮的孩子挨挨擠擠地探出小腦袋。

  在這美麗的春天,我高高興興地去爺爺家。

  剛到隔壁張奶奶家門前時(shí),爺爺正低頭頭,似乎在想什么,而張奶奶也一副愁眉苦臉的樣子,我百思不得其解地走過去問這是怎么回事。

  爺爺皺著眉頭,說:“剛才我和張奶奶聊天,誰料一陣風(fēng)吹過,把門給關(guān)上了,可鑰匙卻在房間的椅子上,我正在幫想辦法呢!蔽倚南耄汉竺婵隙ㄓ幸簧却白。我試探著來到后面,果然有一扇窗子,而且還是半開著的,真是天助我也!

  可窗戶上面有鐵絲網(wǎng),我進(jìn)不去,這可難不倒我!我先去小賣部買了一盒口香糖,再找一根長長的竹竿,然后小心翼翼地把竹竿伸進(jìn)房間里,等粘到鑰匙,再把竹竿慢慢地收回來,最后終于把鑰匙交給了張奶奶。爺爺朝我豎起了大拇指。

  。〈禾炷憬o我快樂,你給我溫暖,你給我燦爛,你給我美好,還給我預(yù)想不到的啟示。

  春天里小學(xué)六年級作文 19

  “春天在哪里啊,春天在哪里……”冬姑娘走了,春姑娘邁著輕快的步伐來到了我們身邊。

  春天來了,春風(fēng)一吹那嫩綠的小草害羞地從泥土里探出了尖尖的小腦袋,用它那一雙剛睡醒的小眼睛環(huán)視著這個(gè)多彩的世界,整個(gè)大地都變綠了,它們就像綠色的地毯一樣,平展地鋪在地上。千萬條柔柳好像也感受到了春天的氣息,展開了鵝黃色的枝條,就像一位少女梳著她那飄逸的長發(fā),在微微的春風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)。花兒們看著這熱鬧的景象也參加了進(jìn)來,它們競相開放,白的似雪、潔的如玉、粉的好似一片美麗的云霞。在這么多美麗的花兒中,我最喜歡的就是紫藤花了,它一開始只有一些淡紫色的花朵,慢慢紫藤花開滿了整個(gè)長廊,紫色的花瓣就像是一顆顆紫水晶,美麗極了,散發(fā)著清香,許許多多的.蝴蝶和蜜蜂聞到了香味,都不約而同地飛來在花叢中翩翩起舞。

  春天我來到小河邊玩,“咦?這是什么?”我看見池塘里的一團(tuán)黑影慢慢地游動(dòng)著,我走近想看一看是什么?。≡瓉硎切◎蝌,只見它們自由自在地游著,它們是不是在找“媽媽”呀?抬頭望去天空飛來的一群大雁,一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形,在天空自由地飛翔,它們拍打著翅膀“嘎嘎”叫著,好像在對我說:“我們從溫暖的南方飛回來了”。

  “……春天在小朋友眼睛里”。這個(gè)美麗、可愛的春姑娘在生機(jī)勃勃的氣氛中變得更美麗了,春天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)!

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