公交車上小學(xué)優(yōu)秀作文范文
風(fēng)好大,我不明白為什么今年春天來(lái)的這么晚,整天天寒地凍,大風(fēng)呼嘯。真是的,媽媽要鍛煉我獨(dú)立,還讓我自己坐車去姥姥家。
我穿過(guò)熙熙攘攘的人群,來(lái)到了45路公交車站。45路公交車一向人多,擠公交車我可一點(diǎn)兒也不喜歡,越想越讓人頭疼。這時(shí),只見(jiàn)一輛45路公交車不慌不忙的緩緩開(kāi)來(lái),天呢!人那么多!不行,就算人多也要上!
好不容易擠上公交車,我現(xiàn)在才明白網(wǎng)友說(shuō)的那句話:“ 擠公交是包含散打、瑜伽、柔道、太極、平衡木等多種體育項(xiàng)目和健身項(xiàng)目于一體的綜合性運(yùn)動(dòng)!避嚿蠜](méi)有一個(gè)位子,算了,來(lái)時(shí)我還興致勃勃的猜想著上車誰(shuí)會(huì)給我讓位呢。結(jié)果一上車大家像沒(méi)看到一樣,都無(wú)動(dòng)于衷。我心情本來(lái)都不好,這樣一弄反倒更糟糕了。
幸虧爸爸教過(guò)我一個(gè)經(jīng)驗(yàn),上公交車就往后走,在后面站不了幾站就會(huì)有位子。我趕緊走到后面,剛過(guò)一站就有人要下車,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到位子上。我望著窗外,喧鬧嘈雜的風(fēng)景,毫無(wú)意義的風(fēng)景!败囕v啟動(dòng),請(qǐng)扶好坐好,下一站……”這聲音一直在我耳邊回蕩,不知不覺(jué)開(kāi)始發(fā)呆、幻想起來(lái)。新學(xué)期我的新同桌會(huì)是誰(shuí)?
一聲急促的剎車聲,又是一站,這一站上來(lái)了好多人。公交車一下被塞滿!皩W(xué)生卡”或者“老人卡”的聲音不停地響著,咦?老人卡?有老人上車了!
一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶緩慢的走上車來(lái)。我本想讓座,卻心想:“我現(xiàn)在坐的靠后,老奶奶是從前面走來(lái)的,前面的哥哥姐姐叔叔阿姨一定會(huì)先讓座的!”一步,又一步,大家都注視著老奶奶緩慢的腳步走來(lái),卻沒(méi)有一個(gè)人讓座,我最想看到的畫(huà)面沒(méi)有發(fā)生。我不禁氣憤:“我算是青少年了吧,他們不讓坐也就算了,但是這行動(dòng)緩慢的老奶奶他們?cè)跄懿蛔屪课也幻靼,真的不明白,大家不是?yīng)該爭(zhēng)先恐后的'給老奶奶讓座嗎?現(xiàn)在的人啊,我也不知是怎么了。
“如果您的身邊有老人、孕婦、以及帶小孩的乘客,請(qǐng)您主動(dòng)讓座,謝謝合作!”公交上的溫馨話語(yǔ)又一次播放,不行,這樣的老人,怎能讓她站著?老師從小教我們敬老愛(ài)老,難道只是說(shuō)愛(ài)家里的老人嗎?不!不是,是所有的老人,世界上、社會(huì)上所有所有的老人!
“奶奶!您坐!”“喲,謝謝小姑娘!”當(dāng)奶奶坐下時(shí),我的心涌上了一股熱流。原來(lái),只知道被別人幫助、被別人感動(dòng)時(shí)心里才會(huì)涌熱流,今天,我這是怎么了?
到站了,要下車了,我扭頭看看那和藹可親的老奶奶,心中不禁感嘆:“多可愛(ài)的老人呢!”涌出的那股熱流,把我的心捂暖了,“幫助別人,自己也能快樂(lè)!边@句話,我從小就在作文上聽(tīng)說(shuō)過(guò),今天才真正明白。以前我的心不止一次的有熱流涌過(guò),都是因?yàn)楸粍e人感動(dòng)了。今天,我被自己感動(dòng)了!
說(shuō)實(shí)話以前一直覺(jué)得老人特別煩,比媽媽還愛(ài)嘮叨。今天才發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人多可愛(ài)!大千世界中的所有老人,不論他們是男是女,不管他們什么身份地位,無(wú)論他們性格怎樣,他們都值得被尊重!
今天,我真的好開(kāi)心,一種用文字無(wú)法形容的激動(dòng)。以前,我也曾幫助過(guò)別人,但從沒(méi)有像現(xiàn)在這么興奮,這么激動(dòng),這么感慨萬(wàn)千,今天,我被我自己所感動(dòng)了……
下了車,向四周環(huán)顧,周圍的一切多么美好!我拿上給姥姥帶的禮物,興致勃勃的出發(fā)了,似乎剛上車時(shí)的憤恨與不快全都煙消云散了。風(fēng)還是呼呼的吹著,可在這寒冷的冬天,我,很暖,很暖……
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