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長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文，歡迎大家分享。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 1
有一天早晨，我剛醒來，突然發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)了一雙翅膀！天呀，我長(zhǎng)了一雙翅膀！
這不是我夢(mèng)寐以求的嗎。我正得意，突然想起上學(xué)該怎么辦。上學(xué)該怎么辦呢？如果讓同學(xué)看到了，那會(huì)掀起多大的風(fēng)波呀。該怎么辦呀！我急得直冒冷汗。穿大褂？這可是夏天，可如今只有這個(gè)辦法了。
我不情愿地穿上大褂，去吃早餐。媽媽見了，問我有沒有發(fā)燒，便強(qiáng)行把我的大褂脫了，哎，露餡了。
媽媽第一眼見到我的.翅膀時(shí)，嘴成了“O”形，媽媽又問我是不是要去參加什么表演，哎，我只好把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽說我在編故事。我早就知道媽媽不會(huì)相信。這時(shí)，媽媽便拉著我的手，要我到醫(yī)院去，我掙扎著！
“潔嫻，起床！”我睜開眼睛，還好是個(gè)夢(mèng)。我轉(zhuǎn)過身一看，天！翅膀！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 2
愉快的假期結(jié)束了，我剛走出房間門。老媽就對(duì)我唱著:“我是一只小小小鳥，想要飛也飛不高！~”“老媽，你這是什么意思?”我問�！澳闳フ照甄R子你就知道了�！辈粫�(huì)身上又長(zhǎng)了什么東西吧?我不安的想著。天哪！我站在鏡子前，差點(diǎn)沒把我嚇?biāo)�。我長(zhǎng)了一對(duì)大大的，潔白的天鵝翅膀。我可真是有點(diǎn)想吐：第一、這個(gè)不算很稀奇古怪。第二、天鵝翅膀太娘了。不過不可否認(rèn)，它給了我一點(diǎn)點(diǎn)的.便利，我可以直接飛過去上學(xué)。
到了學(xué)校，不知是誰在我的腦袋上偷偷放了個(gè)圈，再加上我上學(xué)穿的是白襯衣，又長(zhǎng)了翅膀，天啊，cosplay成天使了。我把圈拿下來，十分生氣，可也查不出是誰干的，就消氣了。我搞成這樣的。這時(shí)，所有女生看見我都異口同聲地說:“李昊昱長(zhǎng)翅膀了，還是天鵝的，就他那德行，應(yīng)該長(zhǎng)蝙蝠翅膀！”(我和女生的關(guān)系不咋好)“嘭”的一聲，我的天使翅膀瞬間變成了黝黑的、寬大的蝙蝠翅膀�！巴�！超能力也會(huì)因人而異��！”王佳琦在一旁“幸災(zāi)樂禍”。上課了，老師說:“上星期考試結(jié)果出來了，我念念不及格的”。這時(shí)，我立馬讓翅膀包住我，雖然我考試沒有不及格過，但是還是比較緊張�。『�，總算是考好了，我用翅膀給自己擦了擦汗。下課了，我就在操場(chǎng)上飛來飛去，郝文博對(duì)我說:“以前放學(xué)總是我騎自行車帶你，這次你帶我飛吧！”全班同學(xué):“不要只帶郝文博，我們也要飛！”結(jié)果，下課時(shí)在學(xué)校的操場(chǎng)上，我拉著郝文博和李振宇的手，然后郝文博拉丁一昂的手，李振宇拉周沛的手……就這樣拉下去，然后騰空而起。那景象真是要多壯觀有多壯觀。
下午，據(jù)知情人士透露，我已經(jīng)知道是誰在上午的時(shí)候把我搞成天使了，他就是吳一帆！于是我走到他跟前，使勁煽動(dòng)翅膀，造成了一股很大的氣流，把吳一帆給吹得換發(fā)型了，結(jié)果讓他吹成了七龍珠里悟空的發(fā)型，弄巧成拙了！結(jié)果一下課就有無數(shù)的人要我也給他們吹風(fēng)換發(fā)型，真是忙死我了！
唉！沒想到長(zhǎng)對(duì)翅膀好處真多��！接下來又會(huì)是怎么樣呢?真是太期待了！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 3
我曾想：蒲公英以惡有一雙翅膀，一雙隱形的翅膀，只是我們沒有辦法看到。我想我也有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
硬性的夢(mèng)想伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，來到了夢(mèng)想的天堂，我夢(mèng)想的天堂微笑。
我張開隱形的翅膀，開始了我的夢(mèng)想之旅。我知道我一直都有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。"不去想，他們擁有美麗的太陽，"我看見齊白石的故鄉(xiāng)，我有畫筆畫下了他的故鄉(xiāng)，我終于成為了像他一樣的畫家。我又來到了同一首歌的現(xiàn)場(chǎng)，我唱過一首隱形的翅膀后，場(chǎng)內(nèi)外的觀眾都為我鼓掌……我看見了說有的夢(mèng)想。我隱形的翅膀帶著我在夢(mèng)想的大草原上自由的.飛翔，我看見了我所有夢(mèng)想的花苞。隱形的翅膀夢(mèng)想的花苞在睡夢(mèng)中都開花，充實(shí)著我的夢(mèng)想，給我希望，讓我飛翔。留給我一個(gè)愿望讓我自己想像。我不停的飛翔，不知不覺中迷失了方向。我很迷茫，不知應(yīng)該飛向何方，后來我飛回了我的夢(mèng)想。
我我突然聽見媽媽在叫我起床，我起床后，不斷在想，我是不是真有一雙隱形的翅膀，隱形的翅膀是不是真的圓了我的大學(xué)夢(mèng)想?是不是真能帶我暢游知識(shí)的海洋？
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 4
眼前，北風(fēng)撲朔，冰冷的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，無情地將春光中怒放的群花掩埋，已無了花的大紅大紫，更無了小草如茵的生命。
但我依然相信你們的堅(jiān)強(qiáng)無畏，要相信壓抑的日子將會(huì)過去，冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我又想起那段激勵(lì)志士奮進(jìn)的戰(zhàn)歌：“假如生活欺騙了你，不要悲傷不要心急。一切都是瞬息，一切都將過去�！�
守望著這些脆弱的生命，心里一陣寒意……
那種幽香，那種墨綠，總是勾起人無限的回憶。
憶往昔，滿園怒放，雌雄一爭(zhēng)高低。更那堪，冷落清秋節(jié)。桃花謝了春紅，太匆匆。事是人非矣。還我三月盛開的春杏，賠我春風(fēng)中得意的身姿，只因?yàn)槟�，無盡的北風(fēng)。撕碎了我內(nèi)心無盡的回憶。今朝欲向語，惟有淚先流。
畢竟我有一雙隱形的翅膀……
哭了，鬧了。平靜后，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的變數(shù)，我有一雙隱形的翅膀，總在無形中給我以力量。
不去祈禱，不去抱怨，堅(jiān)強(qiáng)、自信。這就是我的隱形翅膀。僅管生活坎坷，人生不得志。但我依然愿意努力，為之付出。向理想的那端一路走去，一路播種，一路澆灌，灑去犧牲的血雨，凝結(jié)成功的'花顏。
不是嗎？在成功的路上，在蝶的蛻化中，生活相信眼嗎？只相信猛士的無畏探索與奮進(jìn)生活絕非易事。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 5
假如，我有一雙又大又漂亮的翅膀，我會(huì)自由自在地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空下，在明媚的陽光下欣賞祖國的大好山河，如果我真的有一雙翅膀，那是件多么美好的事呀！會(huì)讓我終身難忘。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)周游世界，瀏覽名勝的古跡，觀賞自然。飛遍世界，了解世界各國的風(fēng)土人情和各國人名的民族傳統(tǒng)與習(xí)慣，把他們都記下來。嘗嘗他們的名小吃。
可是周游世界不是一件簡(jiǎn)單的事，有時(shí)會(huì)飛錯(cuò)方向。像中國的東邊不可以飛，那是一片一望無際的太平洋。北方的天氣惡劣，有酷熱的沙漠，會(huì)讓愉發(fā)高燒，中暑。還有冰冷剌骨的`寒冬，一定會(huì)把我凍成冰塊！西南面是青藏高原，會(huì)讓懈呼吸困難。還有那珠穆朗馬峰海撥8884米，如此高度，要飛多久？于是，假如我有了翅膀，就把旅游路線選在了南面的云南為走出中國的第一戰(zhàn)。
春天的云南是多么美麗！有五顏六色的鮮花和彩蝶，還有許許多多珍貴的動(dòng)植物，真漂亮，經(jīng)過云南穿過緬甸來到美麗的……
要是真的可以有雙翅膀，飛到各國各地云游玩，那么我一定是最幸福的人！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 6
有首歌唱得好：我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望。
沒錯(cuò)，我們每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀，這雙翅膀在心中默默地支持我們，是一種力量，一種信念，一種意志，也是一種精神。正是有了這雙翅膀，才使我們?cè)谌松飞巷w得更高，飛得更遠(yuǎn)！
我看過這樣一個(gè)故事：在1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親的孩子被壓在受災(zāi)最嚴(yán)重的廢墟下，在沒有人相信有孩子生還的情況下，他冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過38小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和另外13名學(xué)生的事情。
這個(gè)故事令我十分震撼。這對(duì)父子是了不起的，父親對(duì)兒子的愛讓我們感動(dòng)，兒子對(duì)父親的信任更讓我們感動(dòng)。正是父子間這種偉大的`愛，才創(chuàng)造出這不可思議的奇跡。這位父親38個(gè)小時(shí)不吃、不喝、不睡！再加10個(gè)小時(shí)就是兩天兩夜，這是多么驚人的毅力呀！說他失常，是因?yàn)樗隽苏Ｈ怂鶕碛械哪芰�；說他不失常，是因?yàn)樗麑?duì)兒子的愛。這種愛，就是偉大的父愛，永不毀滅的父愛！
同學(xué)們，讓我們一起擁有一雙隱形的翅膀，在人生道路上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 7
小時(shí)候，看見鳥兒在天上面自由地飛翔，心里就很羨慕，還時(shí)不時(shí)地跑去問媽媽為什么我們沒有翅膀，而媽媽總是跟我說等我長(zhǎng)大就有了，而我居然相信了這樣的一個(gè)理由，或許是因?yàn)槲疫�小，不懂事吧。長(zhǎng)大之后，我時(shí)�？粗焐系镍B兒飛來飛去，偶爾我也會(huì)幻想如果我有一雙翅膀會(huì)是怎么樣的。
如果我有一雙翅膀，我第一件事就是飛上天空，看看藍(lán)天白云究竟是什么樣子的，看看在最高的地方看風(fēng)景會(huì)不會(huì)有什么不一樣的地方。飛上天空，抬頭往下望去，大大小小的房子坐落在大地上面，旁邊還有各種各樣的花花草草，綠色的草地上面有著一只只的綿羊。
如果我有一雙翅膀，我的第二件事就是飛到想要去的地方，看看各地的風(fēng)景，各地的特色。我最想去的.地方是海的上方，擁有翅膀以后，飛到海的上方停留，靜下心來聽聽海風(fēng)的聲音，海鷗的叫聲，是多么的美妙，是多么動(dòng)聽的歌聲，海風(fēng)慢慢襲來，涼涼的感覺。大海是那么的廣大無邊，海水的顏色是那么的好看，藍(lán)藍(lán)的就像是一條絲帶一樣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，看不見盡頭，天空倒映在海面上，此時(shí)大海就像是一面鏡子，所有在它上方的事物都會(huì)被倒映出來。
如果我有一雙翅膀，這兩件事是我的期待也是我的愿望。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 8
如果我有一雙翅膀，我要像小鳥一樣自由的飛翔。我將飛向祖國各地，觀賞祖國的大好河山，看看祖國幾十年來的巨大變化。首先我要飛到全世界都向往的地方，我們偉大祖國的首都—北京，去觀賞那雄偉壯麗的天安門，歷史悠久的故宮，聞名世界的萬里長(zhǎng)城，亞洲體育健兒相聚的奧運(yùn)村……
如果我有一雙翅膀，我要飛到農(nóng)村去看看那一座座新建的水電站、養(yǎng)牛場(chǎng)、養(yǎng)雞場(chǎng)、果園……看看農(nóng)民伯伯是怎樣勞動(dòng)的。如果我有一雙翅膀，我還要飛到西昌衛(wèi)星的發(fā)射中心，去看看我們自己研制的`長(zhǎng)征系列火箭是怎樣把衛(wèi)星送上太空的。如果我有一雙翅膀，我還要飛到臺(tái)灣島去，把大陸人民的思念一一傾訴把友誼的種子傳播。我要在臺(tái)灣海峽上架一座“友誼大橋，讓臺(tái)灣人民只需要過一座橋就能和親人相見，結(jié)束他們的思念之苦。
我還要在“友誼大橋”上建一座豪華的現(xiàn)代化宮殿，寫上“友誼宮”，讓臺(tái)灣的小朋友們和大陸小朋友愉快的生活在一起，結(jié)下深厚的友情。如果我有一雙翅膀，我要飛向宇宙，看看星星有多大？看看太陽有多圓？有多紅？我還要把嫦娥、玉兔請(qǐng)到地球上來，看看生活的美好。我真想自己有這種翅膀去觀察，我會(huì)很開心、很自豪。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 9
如果我有一雙翅膀，我會(huì)想鳥兒一樣在天空中自由自在的飛翔。在雨過天晴的時(shí)候，我會(huì)在彩虹姐姐的背上玩耍；在月明人靜的夜里，我會(huì)在月亮和星星的包圍中睡覺，會(huì)從天空中摘下一顆星星。從花兒和泉水中掠過，從世界各地的動(dòng)物園和花園上掠過。我就會(huì)變成一個(gè)周游世界的人。
如果我有一雙翅膀，我每天上學(xué)的時(shí)候，就不會(huì)再走那么遠(yuǎn)的路，即使離上課只有三分鐘，我也會(huì)如時(shí)來到教室上課。
如果我有一雙翅膀，我就會(huì)與蝴蝶和蜜蜂成為朋友。我就能品嘗那些甜甜的蜂蜜，就能聞那些香氣撲鼻的花兒的.味道。
如果我有一雙翅膀。飛呀，飛呀，我飛到了那些殘疾兒童的旁邊，看到了他們痛苦的樣子，我非常同情他們，真想給他們插上一雙有力的翅膀，像我一樣，在天空中自由自在的飛翔，讓他們走遍世界的每一個(gè)角落，來欣賞大自然中的一切美景。
我飛呀飛呀，飛到了云朵中，和朵朵白云嬉戲，玩耍，盡情的享受著云朵姐姐帶給我的快樂。
如果我有一雙翅膀，我便會(huì)展開翅膀，飛向那科學(xué)的殿堂，去探索科學(xué)的奧秘，解決人類解決不了的問題。
現(xiàn)在我們只有好好學(xué)習(xí)，為知識(shí)插上騰飛的翅膀。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 10
一天，我像一只小鳥一樣，有著一對(duì)潔白的翅膀在天空中自由自在地飛翔。
我開心地飛到了太湖邊，看見湖邊美麗的櫻花，姹紫嫣紅，開得正盛；湖水碧綠碧綠的，像一塊大翡翠。湖水中隱隱約約倒影著那美麗的櫻花，湖天一色，仿佛我是那個(gè)花間的精靈。
我飛啊飛啊仰望天空，原來天空是那么的藍(lán)。白云一朵朵的，像一塊塊超大的棉花糖，無比誘人，令我垂涎三尺。于是，我張大嘴巴咬了一口，真是好吃極了！
我低頭一看，發(fā)現(xiàn)一位年邁的`老奶奶在東張西望，不知道怎么回事，她一直在轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所措的樣子。于是，我上前問問：“奶奶，您怎么了？需要幫助嗎？”老奶奶難過地說：“我找不到回家的路了，我好像迷路了�！蔽易屑�(xì)詢問了老奶奶家的特征。我不作聲，開啟了我翅膀上的座位和導(dǎo)航系統(tǒng)，把老奶奶安全地送回了家。
話說回來，我怎么可能在天空中飛呢？忽然，“鈴鈴鈴”的巨響吵醒了我。��！原來是一場(chǎng)美夢(mèng)��！
雖然這是一場(chǎng)美夢(mèng)，但是我相信以后這一定能成為真的！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 11
我是一只丑小鴨，我沒有很好的成績(jī)很好的背景，但是即使我生在養(yǎng)鴨場(chǎng)里面被人譏笑也沒有什么關(guān)系。因?yàn)槲矣幸浑p隱形的翅膀。
今天本來是想和好友去圖書館的，沒想到因?yàn)樘d奮睡過頭了。看著街道上車水馬龍，一輛又一輛車囂張的駛過如同奔騰的獅子發(fā)起怒來變得一發(fā)不可收拾，一輛輛車從我身邊經(jīng)過卻遲遲未等到我牽掛的'公交車。
看著約定的時(shí)間快到了，一股焦慮涌上心頭。時(shí)間一分一秒過去了我心中的警鐘也敲響了，當(dāng)我意識(shí)到現(xiàn)在赴約已經(jīng)來不及了冒失地做了一個(gè)決定——跑過去！
我果斷揚(yáng)起袖子露出手臂像一只蓄勢(shì)待發(fā)的猛獸沖了出去，身旁的大樹似乎在與我競(jìng)跑，為了給好朋友留下好的印象我愈發(fā)賣力蹦跑起來心中默念著：一定要準(zhǔn)時(shí)到，一定要準(zhǔn)時(shí)到！看著眼前的人影愈發(fā)清晰我一股腦沖了上去
在歲月面前我也曾經(jīng)手足無措但真誠總能融化這個(gè)寒冷世界的冰雪，時(shí)間像個(gè)躡手躡腳的小偷悄悄溜走了，只有真誠像秋日最后一縷陽光被歲月偷偷封存起來所在心房中間的小盒子里。
我有一雙隱形的翅膀，它帶著我飛出天際。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 12
我有一雙隱形的翅膀，劃破黑夜的束縛，飛向黎明。
——題記
掙扎在黑幕似的夜里，我徒勞地拖著疲憊的身軀走向小徑，我的命運(yùn)似乎已被注定，任意東西。雖然我曾做過努力，可最終擺脫不了命運(yùn)的束縛。
我走在林間小徑，腳下的黃葉卻悄然無聲，我知道，我明白，這副軀體已不再屬于我，它已經(jīng)一次又一次被挫折打敗。失去信念就像一具行尸走肉的軀體，漫無目的的飄著。不知哪是起點(diǎn)，更不知何處為起點(diǎn)。
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望”。絲絲樂音隨風(fēng)飄入耳中，一句句充滿生機(jī)的話語像絲絲甘泉滲入我早已干涸的'靈魂。我的意志，我的自信在滴滴泉水的洗禮下獲得新生，一股前所未有的力量涌入我的體內(nèi)。我瞬間回憶，你，就會(huì)這樣輕易被打敗，你就這么懦弱不堪。你，就忘了你為什么會(huì)活在這世上嗎？
你是為了希望。那股力量早已告訴了我答案。我要乘著那隱形的翅膀飛得更高。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 13
音樂可以讓人陶醉，可以讓人放松心情，還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》，他給了我希望，讓我飛過絕望。
有一次，我參加英創(chuàng)語文考試，開考時(shí)，我第一題就不會(huì)做，怎么也想不出來，、腦子飛速回憶老師上課時(shí)的講解，可是還是不會(huì)，突然我靈機(jī)一動(dòng)，抄同桌的，我連忙看看左邊的人，��！原來同桌是五年級(jí)的姐姐，慘啦，再一看后面的題更難了，完了，完了，這次等著考零蛋吧。
回家的路上，我情緒低落到極點(diǎn)，一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉，心里想：“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，可還是不會(huì)做題呢？，我越想越發(fā)心里生氣，恨不得把考試卷撕個(gè)粉碎。忽然，一陣悅耳的聲音從耳邊響起，“我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望�！蔽衣犞@首歌，有點(diǎn)羞愧，歌中的女孩兒是那么的堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難一點(diǎn)也不退縮，而我去因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沮喪，于是我下定決心準(zhǔn)備改正。
下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃，還把生字，詞語，多音字等全部整理出來，并堅(jiān)持聽寫和復(fù)習(xí)。‘功夫不負(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的.成績(jī)。
這首歌像一首優(yōu)美的曲子，悠揚(yáng)而動(dòng)聽，給我力量，給我希望，我喜歡音樂，更喜歡它那美麗又動(dòng)人的曲子。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 14
夜深了，我睡著了……
突然，我長(zhǎng)出了一雙翅膀，在藍(lán)天中自由翱翔。突然，下起了傾盆大雨，我飛進(jìn)一座小木屋前，這座小木屋充滿了奧妙，我走了進(jìn)去。原來，這是一座通向大海的房子。
傾盆大雨下了一天，現(xiàn)在終于收起了它磅礴的氣勢(shì)。禁錮了一天的太陽這時(shí)也被解放了。它似乎想起了自己的責(zé)任，沖破了云層，頓時(shí)，射出千萬道光芒，給大地涂上了一層金光。雨后的太陽給人以清新瑰麗之感，雨后的太陽不像旭日一樣金黃，也不像落日一樣通紅，一點(diǎn)兒也不刺眼，但它清新，美麗。
這雙翅膀，給我?guī)砹瞬簧倏鞓�，它讓我看見了火紅火紅的太陽，銀亮銀亮的月亮。
我去了天空，和小鳥打招呼，去了美國，和外國人學(xué)英語。
我來到了流星雨購物市場(chǎng)，獨(dú)自一人去購物，結(jié)賬時(shí)，我拿出了人民幣，誰知，他們不要，原來他們只接受微信轉(zhuǎn)賬。
夜深了，一彎新月，高高地掛在天空，投下了淡淡的銀光，增加了水的涼意。對(duì)面的.晚香樓冷清地聳立在銀光下面，樓前是一片白燦燦的花朵，還有山、石壁、桃樹、柳樹，各有各的顏色和形狀，在銀白色的月光下，似乎都有著不可告人的秘密呢！
這時(shí)，我睜開眼睛，原來，這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 15
假設(shè)我有一雙保護(hù)環(huán)地步翅膀：
我要飛遍國際的每一個(gè)旮旯，尋覓被人們?nèi)拥舻膹U物寶寶，把它們一個(gè)個(gè)送回自己的家鄉(xiāng)——廢物處理廠，讓它們從頭成為人類的財(cái)富，讓地球變得愈加朝氣蓬勃，處處都是紅花綠草，讓小溪奔騰地愈加愉快，讓魚兒游弋地愈加歡樂，讓鳥兒地歌聲愈加動(dòng)聽……
假設(shè)我有一雙穿越時(shí)空的翅膀：
我要穿到未來，把未來的科學(xué)發(fā)明帶到現(xiàn)代，讓我們的'國家愈加強(qiáng)壯，豐饒。我還要做一個(gè)勤勞地園丁，像教師相同為同學(xué)們批發(fā)作業(yè)，教給我們科學(xué)知識(shí)，充沛領(lǐng)會(huì)一下教師的辛勞；當(dāng)同學(xué)們獲得前進(jìn)時(shí)的高興，當(dāng)同學(xué)們不小心犯錯(cuò)時(shí)地焦慮……我要想告知我們，只要不斷盡力才會(huì)獲得前進(jìn)。
假設(shè)我有一雙愛心腸翅膀：
我來到貧困山區(qū)，拍拍我的翅膀，為他們建起一棟棟高樓大廈，建起一座座空中橋梁，一所所具有先進(jìn)設(shè)備和寬闊教室的期望小學(xué)……讓這兒門庭若市，每個(gè)人臉上都洋溢著美好的笑臉。
假設(shè)我有一雙平和的翅膀：
我要飛遍一切有戰(zhàn)役的當(dāng)?shù)�，讓他們中止�?zhàn)役，享用平和，讓國際變得愈加美麗。
啊，我好想有一雙翅膀�。�
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 16
如果我有一雙翅膀，我要飛到美若天堂的蘇州去游玩，我要飛到高聳入云的雷峰塔去瞧瞧，我還要飛到雄偉壯麗的長(zhǎng)城上去看看。
如果我有一雙翅膀，我要飛到廣闊無垠的大海上去看看那里的波浪；我要飛到草原上看看那里的牛羊馬匹；我還要飛到高原上瞧瞧那白雪皚皚的雪峰。
如果我有一雙翅膀，我想飛回一百年前看看那時(shí)候人們的著裝是什么樣子的，長(zhǎng)相又是什么樣子的呢？和我們現(xiàn)在又有什么區(qū)別呢？我想飛回瑪雅文明時(shí)期，去探索他們的文明為什么會(huì)突然消失呢？我還想要飛回恐龍時(shí)代見證恐龍的誕生與滅亡。
如果我有一雙翅膀，我要飛到月球的背面去探索它的奧秘。我要飛到火星上去看看那里有沒有水、植物和動(dòng)物。我還想飛到太陽上瞧瞧里面有沒有神奇的`紅寶石，為什么一直都在發(fā)光發(fā)熱呢？我要飛到宇宙中去尋找生命的星球，看看上面有沒有會(huì)吃人的樹、外星人、食人的怪物、能吃人的湖……
如果我有一雙翅膀，我要飛到每一顆星星上，探索每一顆星星，為什么會(huì)發(fā)出不同色彩的光呢？我還要飛到黑洞里看看里面到底有什么？為什么把光都給吞沒了呢？我還想飛到白洞里去探索它是怎樣形成的。
如果我有一雙翅膀，我要飛遍每一個(gè)星球，揭開整個(gè)宇宙神秘的面紗。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 17
夏日，傍晚的風(fēng)徐徐吹來，我扶在欄桿上欣賞著無限好的夕陽。余暉照應(yīng)著天空如同宮殿般的金碧輝煌。我想，是否我也能擁有一雙翅膀，像鳥兒一樣暢游那浩瀚蒼茫的天穹。
但我畢竟不是鳥兒，我不能夠像鳥兒一樣飛翔，一切夢(mèng)想似乎成了奢望。靜靜地感受，耳畔傳來的音樂婉而悠揚(yáng)，依稀聽見“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”突然有些欣喜，我彎起嘴角閉上眼繼續(xù)體會(huì)。夏日的風(fēng)雖然沒有春風(fēng)那般溫柔體貼，卻也有熱烈?guī)еㄏ愕臍庀ⅰＬ炜�，漫舞的蜻蜓形成一片美麗風(fēng)景，仿佛間，我也擁有了一雙翅膀，正帶著我飛過這一季的彷徨……
我是個(gè)不怎么懂得快樂的人，我的詩也常常泛著淡淡憂傷�；蛟S是因?yàn)樯硖幃愢l(xiāng)，孤獨(dú)、失落總是在所難免。郭敬明說，傷心總會(huì)留在成長(zhǎng)的等待里。一次又一次我緘默不語，用所謂的`成熟來裝扮自己。日復(fù)一日、年復(fù)一年，一直落空地走在這青春的季節(jié)里，學(xué)會(huì)了隱藏逃避。然而，一個(gè)人也總不能生活的如此空虛至少我們面對(duì)的還是現(xiàn)實(shí)的世界，我們還有更多的要追求的夢(mèng)想。我需要一雙翅膀，帶我飛過茫然和絕望。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 18
我有一雙隱形的翅膀，首先會(huì)飛到遠(yuǎn)離被污染的城市，穿越大氣層，飛向太空。這里讓我大開眼界，太空太美。首先我看到五彩繽紛的飛船飛來飛去。我又親眼目睹了神舟十一號(hào)與天宮一號(hào)的對(duì)接，接著又看到了宇航員在太空實(shí)驗(yàn)進(jìn)行植物培植。然后又遇到了外星人。他們非常好客，邀請(qǐng)我去他們家做客，臨別時(shí)，還叮囑我下次來太空一定要來我們家做客。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了月球上，這里交通發(fā)達(dá)，一輛輛汽車在寬闊的馬路上行駛；一棟棟高樓大廈像春筍般拔地而起；這里有繁華的街道，每當(dāng)傍晚，那五顏六色的燈光閃爍不停，美麗無比。人們?cè)谶@里盡情的享受，這里的美景。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了古埃及，這是一個(gè)古老文明古國，我參觀了許多的宮殿。還看到了木乃伊、金字塔，看到了這個(gè)國家的'山水。是人們旅游的好地方。
我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)在“世界屋脊”珠穆朗瑪峰的上面建一個(gè)圖書館，讓人們可以一邊賞雪景，一邊看書。
擁有一雙隱形的翅膀，真是其樂無窮。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 19
如果我有一雙翅膀，就可以飛。
飛到大海邊，陪海鷗一起在海上遨游。
飛到美國去，和那里的小朋友一起玩捉迷藏。
飛到金、木、水、火、土星去，揭穿它們的奧秘。
飛到……
我是多么想擁有一雙翅膀！
3、如果我有一雙翅膀
如果我有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我會(huì)向星星哥哥借來閃閃的銀光，向彩霞姐姐借來紅艷艷的色彩，從美里的泉水懷里借來一瓶生命的甘泉，從天堂花園里采來七色花，郁金香，月季花，菊花，茶花等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的勤勞的小蜜蜂許學(xué)習(xí)釀蜜的技術(shù)。我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全部注入花粉里，我不停的扇著翅膀，累的.頭暈眼花。終于，一股芳香撲鼻而來，我釀成了一種幸福生活之蜜，帶著它，開始長(zhǎng)途旅行。
飛呀飛，飛到了小彼得的床邊，他的雙腿摔斷了躺在床上不能行走，含著淚送給他一點(diǎn)蜜，他又可以行走了，和小伙伴們快樂的游戲著，和快樂的小浪花玩樂......
如果我有一雙翅膀，就要飛便世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F，疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果有一雙翅膀，就要讓世界沒有呻吟，哭泣，只有歡聲，笑語。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 20
滾滾紅塵，千年孤獨(dú)。只有一種力量在恒古不變的支持著我，催促，激動(dòng)。永無止盡，總是想讓我獨(dú)上高樓；望盡天涯路。它就是我生命中的一雙隱形的翅膀——曾經(jīng)視而不見的愛，往后卻眾里尋它千百度，幕然回首卻在燈火爛洲處。
淡看紅塵，睨視青春。少年的我，年少的心，滾滾紅塵之中，總是逃避不了塵世的枷鎖。青春的年代，年少的心就這樣被青春給束縛，永遠(yuǎn)停在那一刻，“笑”總是不經(jīng)意的黯淡在夕陽之中。從此踏上一條充滿了荊棘之路，路漫漫，前行一步就會(huì)遍體鱗傷，痛盡欲生。此刻，輕生的念頭就像一黃昏的月亮緩緩升起。閉上雙眼，就會(huì)看見天堂，幻想那是藏著愛的.地方，沒有失望，刺痛，傷心。就在那一剎那間有另一種力量——另一種刺痛占據(jù)我的心靈，無形的愛——不是我在黃昏中癡癡等待的愛。它是一個(gè)眼神，一聲慰問。從此，意識(shí)不在朦朧。從此，柳暗花明。
縱看潮起潮落，橫看人生成敗。
失意總是來得那么直接。人生高亢之中，心智被成功的喜悅占據(jù)之時(shí)，失意就會(huì)不知不覺得來到身邊，伴隨左右，心含朦朧，揮之不去，讓人再一次“沉醉。“
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 21
人類終生想擁有一對(duì)翅膀，從古代嫦娥奔月的傳說，到現(xiàn)在飛機(jī)的發(fā)明。如果上帝賜予我一對(duì)翅膀，我會(huì)用它去環(huán)游世界。
我會(huì)飛翔到遼闊的草原，看一望無際的草地，聽著羊群歡快的叫聲，感受那里人們的熱情好客。如果我有一對(duì)翅膀，睡覺時(shí)，一個(gè)翅膀放在下面，當(dāng)做軟軟的床墊，另一個(gè)翅膀放在上面，當(dāng)做溫和的被子。這樣，我就可以舒服的睡一晚了！
假如我有一雙翅膀，我就會(huì)做許多好事。有天，我正飛翔在空中，忽然見到幾輛警車追著一輛黑色轎車，我也跟過去，看到遙遙領(lǐng)先的轎車在街口急剎車，一名小偷從窗戶中間跳出去，溜進(jìn)樹叢中。后來，警車才開過來，只看見車，沒找到人，而我正靜靜地看著小偷，就又飛下來告訴他們小偷的位置，最后小偷就成功抓到。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)幫助軍人當(dāng)一名偵查員。又有一次，我正在陣地周圍偵查，突然，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處山地上有一隊(duì)的敵人，我暗暗飛過去，聽見他們說要用炮彈炸毀我們的陣地，我慌極了，像是踩著筋斗云的.速度飛回去，讓一些小兵先吸引他們的火力，再帶著一群人繞著敵人背后打。最后，我方成功阻止敵人的計(jì)劃。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)為人們做好事。即使失去了翅膀，我也會(huì)更努力地幫助別人。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 22
假如，我有一對(duì)翅膀，我飛到臺(tái)灣，讓臺(tái)灣人民早日回到祖國那十分溫暖的懷抱，讓祖國早日恢復(fù)統(tǒng)一，永不分散。
假如，我有一對(duì)翅膀，我飛到馬路上，用翅膀?qū)⒗鴴叩揭黄穑奖銙叩氐墓ぷ魅藛T，讓他們減減負(fù)擔(dān)，輕松一些。
假如，我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到有人打架的地方，勸說放下拳頭，相互和好，他們要是不聽，我用翅膀使出超能力，非要他們和好不可，超能力如果無效，我會(huì)將他們送進(jìn)公安局。
假如，我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到人民需要幫助的地方，幫助大家，讓每個(gè)人都得到幫助。
假如，我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到敬老院，把高興事、開心事帶給老人，讓老人高興、開心。
假如，我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到國外，將國外的新技術(shù)帶回祖國，讓祖國一天比一天更強(qiáng)，一天比一天更發(fā)達(dá)，讓祖國經(jīng)濟(jì)越來越富強(qiáng)，越來越興旺發(fā)達(dá)。
假如，我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到宇宙去，觀察衛(wèi)星的`變化，將數(shù)據(jù)帶給祖國，方便科學(xué)家的科學(xué)研究。
假如，我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到祖國各地，參觀祖國的美麗風(fēng)景，拍成照片，帶給人民群眾看，讓大家了解祖國的大好河山。
假如，我有一對(duì)翅膀……
不用想得太多，我真有一對(duì)翅膀，定會(huì)給人民群眾一個(gè)方便。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 23
當(dāng)夕陽西下，看著夕陽的余光把天空染成紫色，天空的云自由浮動(dòng)，晚風(fēng)吹拂著我的臉，放松和放松。我真的認(rèn)為這幅畫真的很美，我真的想要一雙翅膀。此時(shí)，我希望我能有一雙翅膀，飛到遙遠(yuǎn)的地平線上與夕陽共舞。
如果我能有一雙翅膀，我就能自由飛翔。飛到草原上，看牧民和他們的牛羊一起唱歌，看“風(fēng)吹草原看牛羊”的美景。飛向少數(shù)民族，看著那些美麗的女孩和英俊的青少年快樂地圍成一圈跳舞，看著他們洋溢著幸福微笑的臉。飛到干燥的山村，帶上云姑娘，給干燥的土地灑上一片甘露，讓那里的人們感受大自然的.力量和美麗。讓我堅(jiān)信自己，勇敢地朝著我的目標(biāo)前進(jìn)。我想飛向更高的天空，看看宇宙之外的世界，從我們生活的外部看地球，并考慮努力保護(hù)地球的環(huán)境。
我真的想有一雙翅膀，自由飛翔。但是學(xué)校給了我一雙翅膀，可以讓我在數(shù)字的海洋中自由飛翔，讓我不斷充實(shí)自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，完善自己！
我將盡我所能為自己創(chuàng)造一雙翅膀，這雙無形的翅膀?qū)Ыo我國家的力量。我現(xiàn)在最需要做的是努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭(zhēng)取將來成為一個(gè)更好的人！我會(huì)加油的！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 24
我多么希望我有一對(duì)翅膀，如果有了翅膀，我就能在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在地飛翔。向彩霞姐姐要來五顏六色的綢帶；向星星哥哥要來閃閃的銀光；向泉水媽媽要來生命的甘泉；從世界各地的花園中采來七色花、月季花、茶花等許多珍貴的花，開一個(gè)盛大的'花卉。
我多么希望我有一對(duì)翅膀，如果有了翅膀，我就能展開翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。和布谷鳥姐姐一起唱歌；和小麻雀妹妹一起跳舞；和燕子哥哥聊聊它在南方的感受和所見到的有趣的事……
我多么希望我有一對(duì)翅膀，如果有了翅膀，我就能飛上月球，和嫦娥姐姐聊一聊當(dāng)年是不是真的同傳說中的那樣才飛到天上來的，再和小玉兔聊聊它又是怎樣來到這個(gè)月亮的。
我真的希望我有一對(duì)翅膀，飛到神奇的宇宙空間，探索宇宙間的奧秘，讓祖國未來的科技更加發(fā)達(dá)，讓祖國的未來更加輝煌。
啊！有翅膀多好啊！我真希望我有一對(duì)翅膀。
簡(jiǎn)評(píng)：依著小作者想像的翅膀，走了小作者的內(nèi)心世界，文章如詩似歌，真實(shí)地反映了小作者純真而美好的心靈。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 25
一天晚上，我突然夢(mèng)到了自己好像多出了一雙翅膀，在天空中和鳥兒玩耍，自由的飛翔，還不停地和地面上的小伙伴打招呼，夢(mèng)醒之后，才發(fā)現(xiàn)這僅僅是一場(chǎng)夢(mèng)，但是我的思緒并沒有因?yàn)閴?mèng)醒而結(jié)束。
如果我有一雙翅膀，那我就可以自己飛著去上學(xué)了，不用媽媽每天辛苦的接送我，由于家里面沒有車，因此每天都是媽媽辛苦地用電動(dòng)車載我去上學(xué)，我清楚地記得，有一次起床晚了，那天還剛好下雪，路面很滑，一不小心我就和媽媽摔在了地上，我基本上沒有受到什么傷害，但是媽媽的腿都磕破了。我要是有一雙翅膀，我就不用擔(dān)心上學(xué)遲到了。
如果我有一雙翅膀，我就能夠飛到很遠(yuǎn)的地方，飛到很高的`天上，去看那里沒有看過的風(fēng)景，我相信在天空中看到的家鄉(xiāng)一定會(huì)是格外的美。我還可以和天空的小鳥交朋友，一起玩耍。
如果我有一雙翅膀，我一定會(huì)去一個(gè)夢(mèng)想中的地方，西藏，去看看那里的美景，和那里的小學(xué)生交朋友，我聽說西藏的很多小朋友家庭條件不好，生活很艱苦，甚至都沒有書讀，我可以把我知道的故事講給他們聽，好的東西就要一起分享嘛。
如果我有一雙翅膀……
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 26
如果我有一雙翅膀，我要飛到戰(zhàn)場(chǎng)去。把戰(zhàn)場(chǎng)變成綠色的足球場(chǎng)，把松鼠、天鵝請(qǐng)來城市做客。讓城市變成一個(gè)“自然的野生動(dòng)物園”，讓人們和它們一起游戲。
如果我有一雙翅膀，我要飛到宇宙去。看看火星是不是真的可以讓人類生存，到底是不是人類的另一個(gè)家。我還要在水星上建造一個(gè)快樂大本營。說不定等我回來后，我已經(jīng)可以成為大科學(xué)家了呢！
如果我有一雙翅膀，我要飛到天宮去。與孫悟空比武功，看看誰更厲害。再潛入海底，去探訪龍王，順便用桶子裝些石油回來。在松軟的海灘上撿著美麗的貝殼，那種感覺真是爽呆了。
如果我有一雙翅膀，我要飛到古樹爺爺那兒去。讓他將我們的過去與未來訴說。在樹藤編制的床上坐夢(mèng)，我還是第一次感受到啊！在秋千上聽著美妙的'歌，這是令人如癡如醉呀！ 如果我有一雙翅膀，我要飛到空中去。躺在白云姐姐的懷里看笑話；晚上，就坐在月亮阿姨的腿上聽故事；和星星弟弟們一起學(xué)習(xí)。
如果我有一雙翅膀，我要飛到……我要飛到許多地方，把美好的瞬間拍攝下來，傳到電腦上，同大家一起分享！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 27
我每天都能看到蝴蝶在天上飛來飛去，怡然自得。蜻蜓那兩對(duì)長(zhǎng)翅膀抖動(dòng)，使自己快樂的滑翔；
還有那勤勞的小蜜蜂，它扇動(dòng)著翅膀，讓自己愉快的飛行；可愛的小鳥在陽光下展翅高飛。我忽然想到，如果我也有翅膀……如果我生下的時(shí)候就有翅膀，別人都會(huì)十分驚訝，會(huì)十分羨慕。那時(shí)，我會(huì)小心翼翼的保護(hù)它。如果我要出去玩，我會(huì)把翅膀添上美麗的顏色，旁人會(huì)一時(shí)驚訝的`身不由己地跟著我，于是，有許多人很晚也不回家。如果我有一對(duì)翅膀，我就會(huì)飛到各地去看家人，去哈爾濱看姥姥、姥爺、姐姐他們，去佳木斯看爺爺、奶奶、大姑、小姑他們，去加拿大多倫多看弟弟他們。這多快樂呀！
如果我有翅膀，我會(huì)拿幾袋米飛到巴格達(dá)給人們吃，問寒問暖。再告訴布什別進(jìn)軍巴格達(dá)了。我還要飛到宇宙上探索奧秘。說不定，我回來后已經(jīng)是偉大的科學(xué)家、星象家呢！不好！下雨了！我只好回到家里等天晴了。天終于晴了，我飛到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣極了。我真希望有一對(duì)美麗、逗人喜愛的翅膀。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 28
我真希望有一雙翅膀，像小鳥一樣，在天空中自由地翱翔。
假如有一個(gè)小妹妹的氣球飛走了，我就可以飛上天空，將她的氣球拿回來；假如一個(gè)小女孩想去看看天空中飄浮的云朵，我就可以將她帶到空中，讓她伸手摸一摸那松軟的棉花糖；如果我在上學(xué)時(shí)碰上了堵車這個(gè)麻煩，我就會(huì)張開我的翅膀，讓它帶著我飛到學(xué)校。假如有一天我想去旅游，那么我能飛過清澈的小溪、飛過高高的大山、飛過遼闊的田野、飛過綠油油的青草地，一路開心地玩耍。
我真希望我有一雙翅膀，或許它能帶我去遙遠(yuǎn)的天國，去探望過世的親人，他們?cè)谔靽欢ê芟肽钗�，我也很想念他們�?/p>
我真希望我有一雙翅膀，我會(huì)飛到一些偏遠(yuǎn)山村，去看望那些孤苦伶仃的'老人和可憐的留守兒童。我會(huì)飛到他們身邊，為他們傳遞快樂，使他們臉上綻放微笑。
我真希望我有一雙翅膀，這樣，我可以在別人需要幫助時(shí)助他一臂之力，給予他最好的幫助，讓別人享受陽光般的溫暖，讓世界變得更加美好，讓社會(huì)變得更和諧。
我真希望我有一雙神奇的翅膀……
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 29
每當(dāng)我從教室的窗戶向外眺望，那淡藍(lán)明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀，能帶我去追尋前方最美的霞光。
有一次，小測(cè)試我沒考好，放學(xué)后我不想回家，我怕被爸爸罵，無論我走得多慢，最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來，等待著“暴風(fēng)雨”的來臨�？墒�，讓人出乎意料的是爸爸并沒有罵我，而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“一次沒考好沒關(guān)系的，下次考好就是了，只要努力了就沒有遺憾。”爸爸的.一番話，讓我的眼眶中充滿了感動(dòng)的淚水。從那以后，我更加努力地去學(xué)習(xí)，別人在玩的時(shí)候，我在埋頭苦學(xué)。在停電的夜晚，我也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。從此，燈光下多了一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的女孩。
期末考試的前一天，爸爸對(duì)我說：“女兒，加油，你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的一個(gè)。”帶著爸爸的鼓勵(lì)，我從容地走進(jìn)了考場(chǎng)。
開家長(zhǎng)會(huì)那一天，我和爸爸來到教室。開始公布成績(jī)了，我的心怦怦直跳，擔(dān)心自己考不好。終于老師念到我成績(jī)了：“小曄語文95，數(shù)學(xué)100，英語100。”這時(shí)，我回頭看了看爸爸，爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。
是的，爸爸的愛為我插上了一雙隱形的翅膀。帶上這雙隱形的翅膀，飛吧！有爸爸的愛，成長(zhǎng)的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 30
我有一雙隱形的翅膀，讓我在藍(lán)天上自由自在展翅翱翔。這雙隱形的翅膀是我自己長(zhǎng)出來的嗎？不是的，那是爸爸、媽媽、同學(xué)等許多人賦予我的。
記得二年級(jí)下冊(cè)的時(shí)候，我的鼻子經(jīng)常流鼻涕，在瑞安看了好久也不見好轉(zhuǎn)，于是爸爸媽媽帶我去上海五官科醫(yī)院看病，醫(yī)生說我是得了慢性鼻竇炎，給我吃了許多消炎藥。后來病情越發(fā)嚴(yán)重，爸爸媽媽又帶我去上海復(fù)診，這次看的是高級(jí)專家，專家診斷是腺樣體肥大，需要?jiǎng)邮中g(shù)。手術(shù)前，我非常害怕，爸爸媽媽寸步不離陪著我，鼓勵(lì)我，讓我有勇氣面對(duì)這個(gè)手術(shù)。手術(shù)做好了，媽媽給我講故事，爸爸給我買吃的，他們經(jīng)常噓寒問暖，令我感動(dòng)不已。爸爸媽媽博大的愛給了我一雙健康的翅膀，讓我無憂無慮茁壯成長(zhǎng)。
還記得有一次在學(xué)校玩“抓人”的游戲，不知怎么的，我和好同學(xué)陳一維吵架了，于是我們倆就對(duì)著干，誰也不讓誰，結(jié)果這場(chǎng)游戲變得毫無趣味。陳一維沉思了片刻，友好地說：“程皓，你抓我吧！”我聽了還是非常生氣，沒有悟出什么，二話不說就抓了他�；氐浇淌遥异o下心來思考，終于悟出了陳一維的.“用心良苦”：幸好他急中生智，消掉了自己心中的怨氣，主動(dòng)和我說話，要不然我們恐怕該絕交了。我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)寬容待人，這樣，多一個(gè)朋友就少一份困難，何樂而不為呢？同學(xué)之間無私的愛給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，讓我飛過重重困難，飛向希望。我相信，有了這雙隱形的翅膀，我在藍(lán)天上會(huì)飛得更高、更遠(yuǎn)！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 31
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那么差，現(xiàn)在怎么會(huì)這么有成就？因?yàn)樗袑儆谒奶攸c(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什么可以成功，就算他的成績(jī)不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說過，如果人生是一場(chǎng)戲，那么，我要做明星！這，意味著什么？我們的奮斗目標(biāo)��！
曾經(jīng)的我，也想過，長(zhǎng)大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背后只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的`作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂的感覺！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 32
小時(shí)候，我渴望上天能給我一個(gè)美麗的天使，我喁喁期盼著。但，上天卻不會(huì)答應(yīng)的，他給了我另一件心的饋贈(zèng)。
我成長(zhǎng)著，倒在血泊中，仰在泥淖中，傷痕累累，又何妨！我，只是在用自我的方式蛻化�！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志”，我堅(jiān)持著；“讀書破萬卷，下筆如有神”，我奮斗著；“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來”，我相信著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，我的路還很長(zhǎng)，很長(zhǎng)，工人依舊在工作，學(xué)生依舊在學(xué)習(xí)。
山路很窄，很細(xì)，我孤獨(dú)的`走著。
六月的天，十六歲的天空，藍(lán)的很講究。
當(dāng)我真的有一天，登上山巔，凌絕頂，小天下。見滄海，現(xiàn)我心。我突然明白了。
蓋文王拘而演《周易》，仲尼厄作《春秋》。左丘失明，厥有《國語》。屈原放逐，乃賦《離騷》。孫子臏腳，《兵法》修列。不韋遷蜀，世傳《呂覽》。韓非囚秦，《孤憤》《說難》。只有經(jīng)過地獄的磨練，才會(huì)有創(chuàng)造天堂的力量。
我最后站在眾人之巔，我明白，彼時(shí)的嘲笑，只是自我的助推器。曾經(jīng)的傷痕，會(huì)讓我更強(qiáng)壯。時(shí)光就像滑破眸子的曲線。回首往昔，才發(fā)現(xiàn)，那人卻在燈火闌珊處。
我明白我一向有一雙隱形的翅膀，帶我飛向天堂。
我還會(huì)成長(zhǎng)嗎？我不明白。我明白我一向有一雙隱形的翅膀。
當(dāng)你用含淚的目光向身后的方向眺望，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彩虹下回有一展美麗的翅膀，翩飛，翩飛。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 33
假如，我有一雙又大又漂亮的翅膀，我會(huì)自由自在[注: 形容沒有約束，十分安閑隨意。]地飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空下，在明媚的陽光下欣賞祖國的大好山河，如果我真的有一雙翅膀，那是件多么美好的事呀！會(huì)讓我終身難忘。
假如我有一雙翅膀，我會(huì)周游世界，瀏覽名勝的古跡，觀賞自然。飛遍世界，了解世界各國的風(fēng)土人情[注: 一個(gè)地方特有的自然環(huán)境和風(fēng)俗、禮節(jié)、習(xí)慣的總稱。]和各國人名的民族傳統(tǒng)與習(xí)慣，把他們都記下來。嘗嘗他們的名小吃。
可是周游世界不是一件簡(jiǎn)單的事，有時(shí)會(huì)飛錯(cuò)方向。像中國的東邊不可以飛，那是一片一望無際[注: 際：邊。一眼望不到邊。形容非常遼闊。]的'太平洋。北方的天氣惡劣，有酷熱的沙漠，會(huì)讓愉發(fā)高燒，中暑。還有冰冷剌骨的寒冬，一定會(huì)把我凍成冰塊！西南面是青藏高原，會(huì)讓懈呼吸困難。還有那珠穆朗馬峰海撥8884米，如此高度，要飛多久？于是，假如我有了翅膀，就把旅游路線選在了南面的云南為走出中國的第一戰(zhàn)。
春天的云南是多么美麗！有五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的鮮花和彩蝶，還有許許多多珍貴的動(dòng)植物，真漂亮，經(jīng)過云南穿過緬甸來到美麗的……
要是真的可以有雙翅膀，飛到各國各地云游玩，那么我一定是最幸福的人！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 34
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”這是我最喜歡的一首歌，每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心里總是暖洋洋的。因?yàn)椋乙灿幸浑p隱形的翅膀，無論我遇到什么困難，都能帶我飛過去，給我希望。我的隱形的翅膀就是我的爸爸媽媽。
我的'學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞，最近一次考試又考砸了，想著回家肯定要挨罵了�；氐郊遥覉�(bào)出了分?jǐn)?shù)，然后低著頭不說話，等待一場(chǎng)“男女混打”�？墒俏堇锍銎娴陌察o。不一會(huì)，媽媽把我?guī)У奖淝�，拿出一瓶我最喜歡喝的巧克力牛奶給我，我正要接過來，爸爸卻一步上前，迅速打翻了那瓶牛奶。我看著那瓶打碎在地的牛奶，不知所措�！安辉S哭！”爸爸的話像軍令一樣，話里透著嚴(yán)厲，我望著爸爸媽媽，咬緊牙關(guān)忍住，沒有哭出聲，眼淚卻在眼眶里不停打轉(zhuǎn)。這時(shí)媽媽開始收拾殘局，“哭又有什么用，牛奶也不可以再變回來了。”媽媽輕輕地拾起玻璃碎片�！安灰獮榇蚍呐Ｄ炭奁�，”爸爸突然大喊一聲，然后望著我，“你明白了嗎？”我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不要為打翻的牛奶哭泣！”多么簡(jiǎn)單的一句話，卻教會(huì)了我一個(gè)道理：為過去哀傷、為過去遺憾，除了會(huì)讓我們勞心費(fèi)神、分散精力外，對(duì)我們沒有一點(diǎn)益處。想要重新開始，取得成功，就必須勇于忘記過去的不幸，重新開始。
爸爸媽媽通過一瓶牛奶告訴了我成功的秘訣，這個(gè)秘訣就像一雙隱形的翅膀，無論面對(duì)什么困難，我都能跨過去。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 35
我出生在一個(gè)美麗的花絲，有一個(gè)溫柔的媽媽，一個(gè)偉大的爸爸和一個(gè)溫馨的家，只是我的翅膀……
我是一只枯葉蝶，所謂枯葉蝶，就是翅膀像干枯的葉子。我不像鳳蝶，擁有美麗的翅膀：我不像燕蝶，擁有閃電般的速度，我只有一雙丑陋的.翅膀。因?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑了，沒有人和我玩耍，也沒有朋友。但是有一天，我改變了我的想法。
我在花叢中玩耍，看見小蜜蜂在采蜜，小螞蟻在覓食，他們都擁有屬于自己的工作，而我沒有工作，沒有朋友，只有爸爸媽媽。突然，我看見了一個(gè)煙頭，它沒有熄滅。而在一點(diǎn)一點(diǎn)地吞沒著身邊的小草，小動(dòng)物害怕地逃走，煙頭向上開始冒灰煙，然后開始發(fā)出一種惡心地氣味。我聽見遠(yuǎn)處有澆水地聲音，連忙飛到那里，用一片綠葉接了一滴水，可自己也被水滴灑到。要知道，翅膀被水滴灑到可能會(huì)累死，也可能會(huì)被淹死，我恐懼，我焦急，我傷心，那種感覺如同千刀萬剮。我努力地向煙頭飛去。
水滴慢慢地滑下，如同珍珠在貝殼上發(fā)出光芒。“噠”，水滴正好滴在冒煙的煙頭上，煙頭熄滅了，這時(shí)我看到我的翅膀被太陽光折射出金黃的一片，遠(yuǎn)看，我擁有一雙金色的翅膀。
因?yàn)檫@件事，我擁有了朋友和工作。沒有人再看不起我，也得到了他們的尊重。
成功，是一種行動(dòng)。如果只知道它而不行動(dòng)，他永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。如果，我是一只枯葉蝶，我愿做這只蝴蝶。
因翅膀，而美麗。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 36
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，對(duì)我來說，我的夢(mèng)想就像是一盞明燈，照亮我前方的路；又像是是一枚指南針，指引我前進(jìn)的方向。我的夢(mèng)想有一雙翅膀，時(shí)常帶著我在未來的天空中翱翔。
我的夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大后成為白衣天使。我知道，作為一名醫(yī)生，不僅要醫(yī)術(shù)高明，還要醫(yī)德高尚。醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷，我的夢(mèng)想就是要盡心竭力地解救那些在痛苦邊緣掙扎的病人。
我的.夢(mèng)想是因我的妹妹而產(chǎn)生的。妹妹兩歲多的時(shí)候，身上出現(xiàn)了許多像紅豆一樣大的包疹。奶奶把妹妹帶到醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“這是慢性濕疹，在這兒治療不行�！敝螅覀兊降拿恳患裔t(yī)院都是這種說法。奶奶只好用蛇酒來幫妹妹涂擦身子，以毒攻毒，可依舊還是那樣。后來又用了野菊花和艾草泡澡等辦法，結(jié)果依舊是那個(gè)樣子。這讓在外打工的爸爸媽媽也不能安心。
妹妹每次讓奶奶給她撓癢時(shí)，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)，還咬著她的小牙齒，臉上是痛苦的表情。每次看到這里，我就很心痛。于是，我下定決心，長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名�？雌つw病的醫(yī)生。
為了實(shí)現(xiàn)將來的這個(gè)夢(mèng)想，從此后，我每天都要看幾頁關(guān)于皮膚病治療方面的書籍，或者留意電視上皮膚病治療的新藥和療法。雖然我還是一個(gè)小學(xué)生，但我現(xiàn)在已經(jīng)在努力學(xué)習(xí)，相信在不遠(yuǎn)的將來，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。到那時(shí)，我一定會(huì)解救許多像妹妹一樣的孩子的病痛。
奮斗吧！我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想啊！請(qǐng)你張開雙翅，帶我飛翔，一起飛向那美好的明天。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 37
許多家長(zhǎng)將追星視為洪水猛獸，告訴你一個(gè)小秘密。它，卻是我隱形的翅膀。
跟許多女生一樣，我也追星。我喜歡鹿晗，他只來過一次深圳。當(dāng)時(shí)，父母為了獎(jiǎng)勵(lì)我最近一段時(shí)間的好成績(jī)，提出帶我去見一見偶像的廬山真面目。我搖了搖頭，繼續(xù)專注于桌上的奧數(shù)卷，父母很奇怪，問我為什么不去見朝思暮想的偶像，我笑而不語。
其實(shí)在人生的旅途中，有兩種偶像的定義。一種是用來瞻仰崇拜的，一種是用來超越的。定義為前者的，即使與偶像有短暫的交集，也只是擦肩而過。交集過后，他依然高高在上，你依然平庸忙碌。而定義為后者的，總有一天會(huì)成為新的偶像。
思緒回到卷上，筆尖停止了跳動(dòng)，一道題難住了我。其實(shí)拒絕了這么大的喜事，內(nèi)心不免有波動(dòng)。心中一個(gè)聲音重復(fù)著：“為什么不去呢？現(xiàn)在反悔還來得及。”我又狠下心來，不理會(huì)那個(gè)聲音，靜下心來解題。終于卷子做完了。功夫不負(fù)有心人，這個(gè)周末課外班考試，我終于登上了第一的.寶座。我松了一口氣，事實(shí)證明，我的選擇沒有錯(cuò)。
其實(shí)選擇追星這雙隱形的翅膀與寫下這篇作文同樣冒險(xiǎn)，眾人認(rèn)同，則越來越好，眾人否認(rèn)，則遍體鱗傷。但我依然愿意。我只希望，若干年后，我能與他平起平坐，大大方方地說：“你好，我叫王伊妙�！�
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 38
我們都有一雙隱形的翅膀，在人生中，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的生活考驗(yàn)，在無助的那一刻我們要試著喚醒我們那雙隱形的翅膀。
記得有一周的星期一，體育老師說周四要進(jìn)行一次跳繩比賽，當(dāng)時(shí)我心里“撲通”一下，好緊張�。∫�?yàn)槠匠Ｎ叶紱]怎么練習(xí)過跳繩。同學(xué)們一下課就開始練習(xí)了，最開始我一次只能跳2--3下，怎么也超不過7下，而且還累得氣喘吁吁，有時(shí)還被繩繞得差點(diǎn)摔跤了。一旁的幾個(gè)男同學(xué)還在一旁笑話我說：“劉澤威，你輸定了�！迸梦覞M臉通紅，真想放棄比賽。但心想：輸了也沒關(guān)系嘛，媽媽平常教育我說，比賽和考試成績(jī)不重要，盡自己最大努力就可以了，主要是重在參與，過后要學(xué)會(huì)總結(jié)。
所以每次一下課，很多同學(xué)去玩游戲的時(shí)候，我就邀上我兩個(gè)好朋友一起一遍又一遍的練習(xí)跳繩，總結(jié)各種方法。幾天下來，我們從一次跳幾下到兩分鐘內(nèi)一次跳到了兩百多下。
終于到了星期四的比賽，時(shí)間為兩分鐘，眼看著很多同學(xué)成績(jī)非常不錯(cuò)，心里真的好緊張。輪到我上場(chǎng)了，我腦袋里又浮現(xiàn)了媽媽給我說的話，我毫無顧忌的開始跳了，只聽到老師在一旁數(shù)著個(gè)數(shù)，兩分鐘時(shí)間到了，在最后一秒鐘我還漂亮的完成了一個(gè)跳躍甩兩下繩，總數(shù)達(dá)到332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個(gè)好朋友也得到了第二名和第四名的的`好成績(jī)。
通過一次這樣的跳繩比賽，讓我懂得了，人的潛力是無窮的，只要努力，你就可以發(fā)揮出好成績(jī)。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 39
夜來了，感到一陣刺骨的風(fēng)。我不禁縮了縮身子，想要將自我鎖起，不讓任何人來偷窺。
我就是這樣，一個(gè)女孩。我害怕，我恐慌，我怕讓人接觸到我的內(nèi)心，讓別人發(fā)現(xiàn)，我的孤獨(dú)與寂寞，好像那樣，就會(huì)給我一個(gè)同情的目光。我不要，不要。我抗拒，我反抗，我不，參加任何群眾活動(dòng)；我不，交任何一個(gè)朋友；我不，與他人聊聊自我的內(nèi)心。
我成了孤家寡人――這是必然。
成了班上的一道特殊風(fēng)景，仿佛我是一個(gè)幽靈。我逃避著，躲在教師的角落里，逃避，同學(xué)們的目光。他們會(huì)向我投來一個(gè)莫名的，讓我不知其中味的目光�；蛟S有些是善意的，但我將它們通通視為敵視。
我是不是很悲哀？
一晚，一個(gè)偶遇，一個(gè)夢(mèng)境，我在天空中翱翔，我在云朵之間穿越，我感到心中的鐵鎖裂開了一條縫。我在腦海中構(gòu)思，像電視里的.主人公，背上長(zhǎng)出了一堆潔白的，美麗的翅膀。我沉浸在自我的幻想中，卻發(fā)現(xiàn)背上空空如也，沒有想象中的那樣――一對(duì)翅膀！我再次陷入彷徨，這時(shí)，我聽到一道聲音，一道來自心靈深處的聲音，它親切極了，好像陽光一樣，暖暖的――孩子，你的背上有一對(duì)翅膀，一對(duì)隱形的翅膀。隱形的，翅膀？
一夜的探索，我忽然笑了，久違的笑容。
“小夢(mèng)，你怎樣在一夜之間忽然變了？”朋友問我。
“怎樣了？”我隱瞞。
“好像，比過去要陽光多了�！迸笥阎Z有所思。
我抿嘴一笑。
難道我會(huì)告訴你們，我的秘密？
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 40
告訴你一個(gè)秘密：我有一雙隱形的翅膀。你知道是誰給我的嗎？是書，書給了我一雙隱形的翅膀，讓我在書的世界翱翔！
我有一雙隱形的翅膀，我可以穿越《中華五千年》的歷史。我看見了被逼得走投無路的西楚霸王——項(xiàng)羽，倒在了烏江中。他的熱血把整個(gè)烏江的水染成了赤水！我被這悲壯的情景震撼了，同時(shí)也為項(xiàng)羽感到可惜！隨后，我又飛到了“風(fēng)起云涌的三國”時(shí)代。我佩服“一代梟雄”曹操聰明過人的膽識(shí)才干，但恨他心眼狹窄殺了楊修。更佩服身在曹營心在漢的關(guān)羽，他的“忠義”實(shí)在令人敬佩，難怪世人稱頌他為“關(guān)帝”！
我有一雙隱形的翅膀，我可以在書中環(huán)游世界各地。首先，我飛到了世界上獨(dú)一無二的“水都”——威尼斯。它是意大利的“水上珍珠”，船是這里唯一的交通工具，也是一道獨(dú)特的風(fēng)景。然后，我來到美國的黃石公園，見識(shí)了一下那里被稱為世界奇觀的噴泉。果然，那里的噴泉顏色各異，形狀多變！
我有一雙隱形的翅膀，我飛到了童話的.世界。我看見了“賣火柴的小女孩”，正蹲在街道的角落里，又冷又餓。我給她送上了香噴噴烤鵝和一件厚厚的羽絨襖。她高興地露出了溫暖的笑容。我又飛到《笑貓日記》里，看見了那只靈魂出竅的豬——黑旋風(fēng)。它正和馬小跳一起蹦恰恰，真可愛！
感謝書給了我一雙隱形的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠(yuǎn)，懂得更多！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 41
給我一雙翅膀，我要飛，多難，都不會(huì)退縮；我會(huì)飛，多高，都不會(huì)畏縮！
——題記
如果我有一雙翅膀，我將要飛躍歷史長(zhǎng)河，回到遙遠(yuǎn)的古代。去探訪那千古傳頌的文人墨客。
如果我有一雙翅膀，我要展翅高飛，去探訪那“從比黃花瘦”的易安。陪她走過“惜春春去，幾點(diǎn)催花雨的寂寞，走過寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應(yīng)恨夜來霜”的孤獨(dú)惆悵。
如果我有一雙翅膀，我要去拜訪那“臣心一片磁針石，不指南方不罷休”的文天祥，體會(huì)他那“人生自古誰無死，留取丹心照汗青的赤子情懷。
如果我有一雙翅膀，張開巨大的雙翅，我將繼續(xù)我的穿越旅行，停駐盛世唐朝，我仿佛看見了李白把酒問青天的身影，我向往他那天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來的自信與豁達(dá)，向往他那長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海的豪邁；更向往他那安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？的狂放不羈。
如果我有一雙翅膀，我將不知疲憊地在歷史中徜徉，聽杜甫安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。的感慨，目睹司馬遷在宮刑的.折磨下，完成史家之絕唱。無韻之離騷的傳世之作——《史記》……
如果我有一雙翅膀，我將飛躍生命的地平線尋找屬于我的藍(lán)天，用勇敢裝飾翅膀，在微風(fēng)中輕舞我們的青春。
我要的飛翔，不是借雙翅膀，自由是個(gè)不能代替地遠(yuǎn)方。用旅途的孤單，來收獲成長(zhǎng)。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 42
我是一株梅，一株剛被種下的梅。
在五光十色的花海中，我是顯得如此的渺小。光禿禿的樹干，我多么羨慕擁有著像繁星般美麗的海棠花的海棠樹啊；皺皺的樹皮，我多么渴望得到和冬青一樣光滑的皮膚�。坏桶膫�(gè)子，我多么欣賞梧桐那高大而挺拔的身姿啊。但是，我有一雙隱形的`翅膀，我要開花！
在萬物復(fù)蘇的春天，陽光給地球披上了金亮亮的輕紗，迎春展開雙臂熱情的擁抱了它……我不斷的汲取營養(yǎng)，隱性的翅膀煽動(dòng)了希望的火苗……
在驕陽似火的夏天，碧玉般清靜的湖面，泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，白蓮露出了純潔的笑容，輕輕的吻著泛起的圈圈漣漪……我依然沒有放棄，心中那雙隱形的翅膀從未停止過飛翔，堅(jiān)持……
天高氣爽的秋天也到了。清涼的氣息使我的頭腦分外清醒，那是如此絢麗的一叢菊！如絲般柔嫩的花瓣兒散發(fā)著淡雅的清香，鉤住了秋的最深處，令人心醉……而我也胖了不少，雖然還沒有開出夢(mèng)想的花朵，但是我不會(huì)放棄，因?yàn)槲倚闹杏幸浑p隱形的翅膀，它正帶著我想彩色的夢(mèng)靠近，靠近……
銀裝素裹的冬天終于來了，在一個(gè)晚上，我夢(mèng)到了輕盈如蝶的雪花在我周圍翩翩起舞，旋轉(zhuǎn)，跳躍，劃出一道道美麗的圓圈……忽然，一片涼涼的東西把我碰醒了，哦，真的是雪！伴隨著雪的舞蹈，我發(fā)現(xiàn)自己開出了屬于夢(mèng)的花朵，那是梅花！五片血紅的花瓣在風(fēng)中微顫，仿佛正在訴說著我心中的故事：我有一雙隱形的翅膀！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 43
每一個(gè)人都有一雙隱形的翅膀！每一個(gè)人都可以展翅飛翔！每個(gè)人都可以體驗(yàn)童年的快樂！現(xiàn)在的我們，只是還未發(fā)出奪目的炫光。但是，這個(gè)不是我們戴上不會(huì)成功的資本！
有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)人小時(shí)候成績(jī)那麼差，現(xiàn)在怎麼會(huì)這麼有成就？因?yàn)樗袑凫端奶攸c(diǎn)！但是，你是否發(fā)現(xiàn)，你比他有愛心嘛？你比他有寬容善良的心嗎？你有那招勤勤懇懇，自己在認(rèn)認(rèn)真真做自己的事的`耐力嘛？通過這些，你就可以知道，他，為什麼可以成功，就算他的成績(jī)不如你，他也可以比你飛你更高更遠(yuǎn)，他聰慧，他知道把握機(jī)會(huì)！
我們的人生不就如此嗎？要知道把握時(shí)機(jī)、創(chuàng)造時(shí)間！有人說過，如果人生是一場(chǎng)戲，那麼，我要做明星！這，意味著什麼？我們的奮斗目標(biāo)啊！
曾經(jīng)的我，也想過，長(zhǎng)大要賺好多好多的錢給爸爸媽媽用，他們可以用這些錢來打麻將，也可以給我買好多好多的東西吃，我們一家都可以穿漂亮的衣服去逛街！……那些，我兒時(shí)的夢(mèng)！天真的想像，可背後只是一顆純潔的心，只是擁有著夢(mèng)想的渴望，我們不必去扼殺他們心靈的天國！
有些家長(zhǎng)認(rèn)為，只有讀書才會(huì)成功，天天讓孩子在復(fù)習(xí)、補(bǔ)課、每天那上不完的補(bǔ)習(xí)班，做不完的作業(yè)！讓孩子們失去了本有的童樂，他們玩，說是調(diào)皮，那不是我們應(yīng)該擁有的嗎？我們還是孩子！我們可以體驗(yàn)幸福、快樂的感覺！
不要折斷我們那稚稚的翅膀！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 44
每個(gè)人的心中都就應(yīng)有一團(tuán)火，讓火把點(diǎn)燃生命；都就應(yīng)有一首歌，讓音樂震撼靈魂，每一個(gè)人心中都就應(yīng)有一根綠竹，讓竹子化作堅(jiān)韌，每一個(gè)人的心中都就應(yīng)有一個(gè)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。我有一個(gè)夢(mèng)想，那是做一名作家，游于萬千世界，體味人生百態(tài)。
我能夠看那滾滾的江河，為他留下壯麗的詩篇；我能夠看那蕭蕭的`落葉，為他貢獻(xiàn)上凄美的贊歌；我能夠看那自由的小鳥，為它再筑一片“藍(lán)天”，我能夠看那南飛的大雁，為它留下踏滿足跡的秋天。
我喜愛自然，我能夠盡情的擁抱它，享受它，因?yàn)槲沂亲骷�，有之漂亮的筆桿，我能夠用心去重新塑造這個(gè)世界，只要我愿意，心有多大，舞臺(tái)就有多大。不管世事如何變遷，我都能夠守住心靈的那塊凈土。
因?yàn)槲沂亲骷遥晕矣虚_闊的世界，有敏銳的洞察力。甚至是在一個(gè)微妙的瞬間，也能補(bǔ)捉到不宜察覺的溫存與感動(dòng)。
因?yàn)槲沂亲骷�，我能夠編織�?mèng)，能夠把你的完美人生裝載，即使不是真實(shí)，也是一種寄托與慰籍，使你一生無撼。
我喜愛作家，喜愛記錄，喜愛把空白的扉頁填滿，也喜愛在上方畫圖，把苦悶轉(zhuǎn)化為快樂，把快樂轉(zhuǎn)化為幸福。因?yàn)槲沂亲骷遥晕矣匈Y本，作家的思想是從來不受束縛的，他們的心靈是飛舞，從來不會(huì)只是逗留再一片狹小的空間里。
所以，我夢(mèng)想成為一名作家。
我相信，有愛就有芬芳，有夢(mèng)就有期望，帶著作家的夢(mèng)，我會(huì)飛翔。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 45
我們都有一雙隱形的翅膀，在人生中，我們要經(jīng)歷無數(shù)次的生活考驗(yàn)，在無助的那一刻我們要試著喚醒我們那雙隱形的翅膀。
記得有一周的星期一，體育教師說周四要進(jìn)行一次跳繩比賽，當(dāng)時(shí)我心里“撲通”一下，好緊張啊！因?yàn)槠匠Ｎ叶紱]怎樣練習(xí)過跳繩。同學(xué)們一下課就開始練習(xí)了，最開始我一次只能跳2--3下，怎樣也超可是7下，并且還累得氣喘吁吁，有時(shí)還被繩繞得差點(diǎn)摔跤了。一旁的幾個(gè)男同學(xué)還在一旁笑話我說：“劉澤威，你輸定了。”弄得我滿臉通紅，真想放棄比賽。但心想：輸了也沒關(guān)系嘛，媽媽平常教育我說，比賽和考試成績(jī)不重要，盡自我最大努力就能夠了，主要是重在參與，過后要學(xué)會(huì)總結(jié)。
所以每次一下課，很多同學(xué)去玩游戲的時(shí)候，我就邀上我兩個(gè)好朋友一齊一遍又一遍的練習(xí)跳繩，總結(jié)各種方法。幾天下來，我們從一次跳幾下到兩分鐘內(nèi)一次跳到了兩百多下。
最終到了星期四的.比賽，時(shí)間為兩分鐘，眼看著很多同學(xué)成績(jī)十分不錯(cuò)，心里真的好緊張。輪到我上場(chǎng)了，我腦袋里又浮現(xiàn)了媽媽給我說的話，我毫無顧忌的開始跳了，只聽到教師在一旁數(shù)著個(gè)數(shù)，兩分鐘時(shí)間到了，在最終一秒鐘我還漂亮的完成了一個(gè)跳躍甩兩下繩，總數(shù)到達(dá)332下。這一次跳繩比賽我拿到了第一名。我的兩個(gè)好朋友也得到了第二名和第四名的的好成績(jī)。
經(jīng)過一次這樣的跳繩比賽，讓我懂得了，人的潛力是無窮的，只要努力，你就能夠發(fā)揮出好成績(jī)。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 46
張韶涵的《隱形的翅膀》每次都是我百聽不厭的歌。每每經(jīng)過學(xué)校前的那家音像店時(shí)，總不忘去里面瞧瞧，拿起那盤“隱形的翅膀”的那盒包裝精美的磁帶，仔細(xì)地端詳一會(huì)兒，一看就是三四分鐘，這已經(jīng)成為習(xí)慣了�？墒敲晕铱湛杖缫驳目诖�，只得失望而歸。
在一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)自我的書包袋里竟出現(xiàn)了我夢(mèng)寐已久的那盒“隱形的翅膀”，此時(shí)，我的心砰砰地跳，是交給老師，還是……最終，我把磁帶再一次帶回了自我的書包里。
晚上，夜深了，我偷偷拿起那盒磁帶，放進(jìn)家里早就布滿灰塵的放音機(jī)里，準(zhǔn)備欣賞張韶涵動(dòng)聽的歌聲。正當(dāng)我滿懷期盼期盼時(shí)，從里面播出的竟是一個(gè)女人的聲音：“小姑娘，你好，我是門口音像店的老板，每次看到你放學(xué)都要來這瞧瞧，我就注意到了你。本以為你是要來偷東西的'，之后發(fā)現(xiàn)，你每次都要望著那盤”隱形的翅膀“發(fā)呆半天，從你的眼睛我就明白，你個(gè)性喜愛那盤磁帶。上次你口袋的名片掉了，這才明白這天原先是你的生日，最為生日禮物，磁帶就送給你了，祝你生日快樂！”隨后，一陣陣悅耳的聲音傳來：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……
每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，可是它看不見，摸不著，要想找到它，請(qǐng)用你那顆純潔善良的心，感受他的魅力……
沒事寫著玩的，不要當(dāng)真，其實(shí)根本沒發(fā)生過這種事！
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 47
小時(shí)候，當(dāng)我們抬頭看到那些天空中自由翱翔的小鳥時(shí)，常常會(huì)想：假如我也有一雙翅膀，該有多好！其實(shí)，我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，那也許是一雙“獨(dú)立”的翅膀；也許是一雙“夢(mèng)想”的翅膀；也許是一雙“信念”的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)學(xué)著自我一個(gè)人成長(zhǎng)起來，不依靠父母，自我堅(jiān)強(qiáng)的活著。并且會(huì)飛過孤單，寂寞，飛過一個(gè)個(gè)絕望，飛過所有悲哀的事情，飛過驕傲的心理。最終看到了高尚的品格，最終活的自信，歡樂，健康。
假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)飛過重重阻礙，飛到我的目標(biāo)所在地。我會(huì)飛過叛逆的心理，飛過粗言爛語的世界，飛過不好的成績(jī)，飛過所有不好的習(xí)慣，飛向良好的品質(zhì)。這樣，夢(mèng)想才會(huì)美麗！
假如我有一幢隱形的`翅膀，我會(huì)飛過搖擺不定，飛向堅(jiān)定的信念！并且，我會(huì)帶著社會(huì)的敗類飛過心中的陰影，飛過不勞而獲的心理，飛過一個(gè)個(gè)絕望，飛過做壞事的世界，帶他們飛到完美的生活，堅(jiān)定他們完美的信念！
說到這，我又想起一首歌，張韶涵演唱的一首《隱形的翅膀》。我就在想，如果我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)在第一時(shí)間就出所有被困的朋友們，這樣，他們就不會(huì)走上去天堂的路了！
我們都有一雙隱形的翅膀，飛過絕望，飛過期望，成功的彼岸就在眼前。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 48
“就他，還想?yún)⒓佑⒄Z競(jìng)賽！”“癡人說夢(mèng)吧，真是笑死我了！”
嘲笑聲就像奔流而來的潮水，似乎要把我淹沒了。我把手放下來，眼睛甚至不敢直視前方。依稀感覺到老師的目光，似乎在問我為什么一會(huì)舉手，一會(huì)又放下。
“叮鈴鈴”，下課鈴聲拯救了我，我逃出了這個(gè)教室。一個(gè)人安靜地站在窗臺(tái)前，凝望著蔚藍(lán)的天空，偶爾幾朵白云掠過。小時(shí)候，我會(huì)想，為什么我不能擁有一雙漂亮的翅膀，飛上天空，抓住云彩。
我的英語成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉缓谩＿@次英語競(jìng)賽，連優(yōu)等生都望而卻步，更何況我。剛開始，我并不想放棄這次機(jī)會(huì)，盡管可能會(huì)輸。但面對(duì)同學(xué)們的嘲笑，我動(dòng)搖了。轉(zhuǎn)過身，面對(duì)的卻是班主任的微笑，她帶著我去了辦公室。
“既然有勇氣舉手，為什么又要放下呢？”班主任問道。我囁囁嚅嚅，卻總說不出來�！笆且�?yàn)榇蠹业某靶Π桑 彼f。我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭：“我感覺自己似乎沒有資格去參加這次比賽�！彼牧伺奈业腵肩膀，說：“其實(shí)你并不比任何人差，你有天賦，只是未曾顯露出來罷了�！�
我想起了什么，說：“你的意思是我也有一雙翅膀?qū)Π�！”老師好像有點(diǎn)詫異，但馬上反應(yīng)過來：“對(duì)，你也有一雙翅膀�！�
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，做了一個(gè)決定，我要參加英語競(jìng)賽。我走出辦公室，帶著老師欣慰的眼神。
絢麗的陽光照射在我的身上，感覺暖洋洋的。
走進(jìn)考場(chǎng)，我沒有慌張，也沒有害怕，因?yàn)槲乙灿幸浑p美麗的翅膀。
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 49
在電視劇中，人們常常看見那美麗的天使，擁有一雙雪白的羽毛。其實(shí)，我們也有一雙隱形的“翅膀”——想象力。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：想象力比知識(shí)重要。正是這樣，也確實(shí)不錯(cuò)，使用的任意一樣家具，不都是有想象力的人發(fā)明的嗎？沒有想象力，就不敢創(chuàng)新，也不會(huì)創(chuàng)新，如果真是這樣，我們只能日復(fù)一日、年復(fù)一年的生活在這個(gè)科技部能日新月異的世界上。
我聽過一個(gè)故事：在一個(gè)偏僻的地方，有一個(gè)動(dòng)物村，那里的動(dòng)物都很和諧，不爭(zhēng)吵，不打鬧，也不以大欺小、以強(qiáng)欺弱。有一天，突然發(fā)生了洪水，所有的動(dòng)物都向河邊逃亡。河邊，有兩座橋：一座獨(dú)木橋和一座十分寬大的大橋。動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后的跑向大橋，除了一只小羊。那只小羊選擇的從獨(dú)木橋上通過，他想：那么多動(dòng)物去走大橋，大橋一定會(huì)斷的。果然，當(dāng)大家走到橋中央時(shí)，“轟”的一聲斷了。所有的動(dòng)物都在洪水死亡了，除了那只小羊。
這個(gè)故事告訴了我，那只小羊富有想象力，它能夠猜測(cè)未來，因?yàn)樗谕ㄍ鬲z和天堂的兩座橋上做出了艱難的選擇——不選擇擁有外表美觀的地獄，而選擇簡(jiǎn)易的天堂。
我們都擁有豐富的.想象力，但是小學(xué)之前。幼兒園時(shí)，上課時(shí)那些胡思亂想其實(shí)并不是走神，而是給我們提供豐富的寫作材料。小學(xué)時(shí)，老師的壓制，作業(yè)的繁多等等，使得我們連想象的時(shí)間都沒有了。
我想擁有一雙隱形的“翅膀”，帶我飛過人生的巔峰，飛過那繁多的作業(yè)和老師的壓制……
長(zhǎng)了翅膀的我小學(xué)作文 50
翅膀可以讓小鳥盡情地飛翔，使天空更精彩；翅膀可以讓天使把愛撒滿人間，讓世界更溫暖；翅膀可以讓飛機(jī)越過萬水千山，到達(dá)更遙遠(yuǎn)的地方，我有雙隱形的翅膀。于是我便盼望著也有一雙美麗的翅膀，就算是隱形的也好，只要算得上翅膀。
所以小時(shí)候，我就常想，假如我是天使，但是不讓別人知道，帶著一雙隱形的翅膀，我會(huì)去幫助任何需要幫助的人，讓他們感受到有天使的存在，因?yàn)橛刑焓沟?地方就會(huì)有愛，這樣，人們就會(huì)覺得自己并不孤單，因?yàn)樯钪杏袗郯鼑麄儭?/p>
長(zhǎng)大一些了，我依舊想，我會(huì)把潘多拉的盒子打開，讓藏在最底下的希望跑出來，把邪惡的東西全部收回去，讓世界充滿了希望，不再有悲傷和痛苦，我有雙隱形的翅膀。
后來，我的執(zhí)著未變——假如我有一雙隱形的翅膀，我會(huì)把地球媽媽的各種“疾病”治愈，不讓人類再來傷害她，讓她煥發(fā)昔日的美麗容顏，為人類繼續(xù)提供源源不絕的資源。
現(xiàn)在，我終于明白，其實(shí)每個(gè)人都有一雙美麗的翅膀，只不過它真的是隱形的，不容易被發(fā)現(xiàn)。它就是人與人之間的誠信、關(guān)愛、互助……以及每個(gè)人自身所擁有的各種美德。正是因?yàn)槲覀儞碛羞@隱形的翅膀，才使我們的世界更和諧，生活更美好。那就讓我們展開翅膀，把一切美好的東西播向人間吧！
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