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我和伙伴們的五味人生小學(xué)作文

時(shí)間:2021-10-10 13:23:21 小學(xué)生作文 我要投稿

我和伙伴們的五味人生小學(xué)作文

  正所謂“人生百味”,在和我的朋友們相處時(shí),我似乎也品出了幾種不同的,卻又難以忘懷的味道。

我和伙伴們的五味人生小學(xué)作文

  酸

  酸酸的東西自然就是醋了,朋友之間偶爾也是會(huì)吃醋的,就像前幾天,H和B走得很親近。又因?yàn)槭青徸,成?jī)也差不多。所以成天待在一塊。看到她們待在一起時(shí),心里總會(huì)有酸酸的,像醋一樣的味道。即使B也是我們的好朋友,可看到這一幕也還是會(huì)羨慕,甚至,有些嫉妒。D、N也和我有一樣的心理,也許是有些自私的想法:她是我們的人,你不許動(dòng)。可我們真的在乎你,H。

  甜

  每個(gè)人都喜歡甜的東西,給人一種幸福、溫暖的'感覺(jué)。是每一次想起都會(huì)笑的回憶。就好像現(xiàn)在我回憶我們牽著手在操場(chǎng)上跑過(guò),或是坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上,在一張桌子前嘰嘰喳喳地聊一下午。甚至于安靜的坐在哪兒,一個(gè)眼神交換就明白了一切。無(wú)論在哪,都聽的到我們的笑聲,快樂(lè)的、甜蜜的笑聲。我似乎看到了手拉手著,從大街上,瘋狂地跑著,糾結(jié)著會(huì)不會(huì)有人以為我們是瘋子的我們。不由得露出了笑容。

  苦

  D,還記得那封信嗎,你對(duì)我們說(shuō)你不想和我們做朋友了,你覺(jué)得我們和你不像是一個(gè)世界的人,你只想一個(gè)人縮在角落里安靜學(xué)習(xí),讓別人遺忘。我清楚的記得,那是一節(jié)自習(xí)課,看到這封信,我嚇壞了,連忙給了N和H,那節(jié)自習(xí),沒(méi)有一個(gè)人能安心學(xué)習(xí),N還小聲抽泣了起來(lái)。下自習(xí)后,我們強(qiáng)硬地將你留了下來(lái),即使你一直想跑,可早有預(yù)料的我們將你逼到了墻角,說(shuō)著說(shuō)著,我們吵了起來(lái),卻同時(shí)流下了苦澀的淚水。還好,我們將你拉了回來(lái),而后幾天,你確實(shí)還有這樣的念頭,不過(guò)后來(lái),我們都慢慢淡忘了這件事,可這樣的苦澀,我卻銘記在心。希望這是唯一一次的淚水。

  辣

  那次我和H、N去吃了雞塊面,邊討論著我們班的事情,雞塊面辣辣的味道似乎給我們的聊天帶上了火熱的氣氛。有些時(shí)候,有些事情的內(nèi)容你都遺忘了,可某些細(xì)節(jié)卻記得很清楚,果然,談?wù)摰氖虑槎寄:,可辣味還留了下來(lái),似乎訴說(shuō)著、回放著那天的熱火朝天。

  咸

  咸的東西自然是淚水,雖然我不希望我們的生活出現(xiàn)淚水,可總是事與愿違。今晚下自習(xí)后的課間時(shí)間,B和N在搶H的作文,我也去“幫忙”(實(shí)則打鬧),N搶到了作文,跑到后排去看,可沒(méi)想到我們?nèi)菒懒怂,她生氣的走出了教室,我們趕緊去找她,最后,人是找回來(lái)了,可她卻把剛剛N還回來(lái)的作文撕了,然后哭了起來(lái),我們?nèi)グ参克,不一?huì),矛盾就解決了(難道是“‘桌’頭打架‘桌’尾合”),于是開始修補(bǔ)作文。事雖小,可淚水是咸的,“金豆豆”是珍貴的,所以,即使是小插曲也不要流淚哦。還有N,以后可要注意分寸。不是每個(gè)人都這么輕易被原諒的。(除了我們)

  酸、甜、苦、辣、咸。多種調(diào)味品調(diào)出來(lái)的菜才是最好吃,多種味道,多種心情調(diào)出來(lái)的友情才是最珍貴的。

  謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我和我的伙伴們。

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