紅花山小學(xué)作文
篇一、紅花山小學(xué)作文
紅花山的美景讓我難忘，我今天又來(lái)到紅花山，它又讓我大開眼界。
紅花山門口的兩條柱子上寫著對(duì)聯(lián)，兩條龍雕在分別對(duì)聯(lián)的左右兩邊，門口兩邊的小樹一高一矮，就像一對(duì)父子兩。
走進(jìn)紅花山，四周的樹郁郁蔥蔥，鮮花芬芳撲鼻，好像在歡迎我來(lái)欣賞它的美。
我正準(zhǔn)備上山上的涼亭。上山的樓梯上，我看見許多人從涼亭上下來(lái)，都在說(shuō)紅花山的美呢！我走了上去，樹木就像綠油油的地毯，人小得像螞蟻一樣大小，涼亭周圍有許多五顏六色，五彩繽紛的花兒，仿佛像是一個(gè)大花園。
白云在天空飄，好像白帆在藍(lán)藍(lán)的大海里飄，慢慢的，晚霞來(lái)了，晚霞裝扮后的紅花山更美了，仿佛這兒就是人類的天堂。往后看，會(huì)有一群小鳥一個(gè)接一個(gè)，仿佛是一條龍?jiān)隍暄驯P旋。
忽然來(lái)了一陣風(fēng)，下起了毛毛細(xì)雨，嘩，嘩，嘩，就像悅耳的聲音。
雨過(guò)后，彩虹出現(xiàn)在我眼前，它是那麼的美麗啊！
紅花山的美景太美了，我都有點(diǎn)依依不舍。
篇二、紅花山小學(xué)作文
在公明的一角，有一個(gè)美麗有大花園。那里空氣清新、鮮花盛放，可以稱為“桃源仙境”。今天，就讓我們來(lái)欣賞一下桃花仙境般的美吧！
紅花山的大門前有兩尊獅子的石像。獅子的眼睛直直的盯著前方，像保護(hù)紅花山的士兵。走進(jìn)紅花山，便可以聞到陣陣花香。正前方是一個(gè)大花圃，中間是用粉紅色的花圍成“紅花山”這幾個(gè)大字。用綠色的葉子圍成花邊，真好看！
花圃右邊是魚池，以前魚池有一群群有魚在水里自由自在的游來(lái)游去，魚池邊還有許多小蝌蚪在游�？涩F(xiàn)在魚池里滿是餅干，把水源都污染了，魚兒也不知道去了哪里；還有池邊的小蝌蚪原來(lái)過(guò)著幸福、美滿的生活，可一些人為了滿足自己去傷害小動(dòng)物，現(xiàn)在蝌蚪們家破人亡了，我們要救魚兒和蝌蚪，所以我們不能再傷害它們了。
花圃上面是高塔，高塔有九層，頂上還有尖尖的塔峰，可以稱為神仙住的地方，神仙就是受敬仰和崇敬。
以前紅花山是桃源仙境，可現(xiàn)在卻稱不上桃源仙境了，因?yàn)榧t花山被污染了。我們不能讓紅花山被污染。我們要讓紅花山成為公明真正的“桃源仙境”。
篇三、紅花山小學(xué)作文
星期六的早晨，我和爺爺、奶奶、媽媽、爸爸一起去爬紅花山。來(lái)到紅花山，我看見里面有許多花和樹，花的種類有很多，樹上還有很多花蕾，花蕾一個(gè)個(gè)露出了頭，有：“紫的、紅的、黃的、藍(lán)的五彩繽紛�！睒渑赃叺男〔菽勰鄣�，真可愛！路邊的花兒，招引來(lái)許多小蝴蝶，飛的忽高忽低，互相追逐著玩耍，小蝴蝶真快樂(lè)呀！藍(lán)天上的小鳥，嘰嘰喳喳叫著，好像在和我們打招呼說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到紅花山公園”！漸漸地，我們爬到了山頂上，山上有一座寶塔，爺爺、奶奶分別找了一個(gè)地方鍛煉，我就到山頂?shù)乃闹茏吡俗�，從山頂看去，媽媽、爸爸和我看到了公明不同的景象。差不多到了中午，爺爺、奶奶就說(shuō)：“我們往回走吧。”于是我們慢慢地從山上往下走，走到半山腰我看到，一位捏泥人的老爺爺，他在捏泥人的時(shí)候，旁邊有很多人圍觀，老爺爺捏了很多橡皮泥人和可愛的動(dòng)物，其中我最喜歡西游記里面的齊天大圣，媽媽見我喜歡就給我買了一個(gè)，我高興極了。
晚飯后，我們?nèi)矣謥?lái)到了紅花山公園散步，剛走進(jìn)大門口就看見這里人山人海，有打羽毛球的、溜冰的、跳舞的……這里真熱鬧啊！穿過(guò)擁擠的人群，看見一位叔叔正在做棉花糖，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃棉花糖，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好”。媽媽跟我買了之后，我就盡情的吃著甜甜的棉花糖，突然，有一些棉花糖粘在了我的嘴唇上，我就伸出舌頭去舔舔，像一只小花貓?jiān)谙茨樀臉幼�，大家都哈哈大笑起�?lái)。我們站在山下，抬頭向上看，看到了寶塔，上面有許許多多的黃燦燦的燈，照著寶塔遠(yuǎn)看上去金碧輝煌。
我愛美麗的.紅花山，更愛紅花山里的花草樹木，希望大家都愛護(hù)它們，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的生活更加幸福美滿。
篇四、紅花山小學(xué)作文
紅花山公園是我最喜歡去的地方。它在公明中學(xué)旁邊，那里的景色可美了：成片的荔枝林翠綠翠綠的，荔枝成熟的季節(jié)，像掛上了許多紅紅的小燈籠。
公園大門左右兩側(cè)各有一尊石獅，在守護(hù)著大門。大門牌坊很高大，頂部雕著許多精美的圖案，“紅花山公園”幾個(gè)大字刻在牌坊中央，非常醒目且大氣。從山腳中央沿著一級(jí)級(jí)石梯可以直達(dá)山頂，石梯很陡，兩邊還裝了鐵鏈護(hù)欄，方便攀登。山頂上有一座九層的塔，塔頂上鋪了瓦片，柱子上雕刻著一些古香古色的圖案，一到晚上，裝在塔上的彩燈亮起來(lái)，在很遠(yuǎn)的地方都能看到。
半山腰有一個(gè)便民健身小廣場(chǎng)，很多人都在那兒健身。左邊的大榕樹下有一個(gè)小沙池，經(jīng)常有小朋友在那玩沙。魚塘也是孩子們的樂(lè)園，魚塘中間有一座橋和一座涼亭。每個(gè)周末都能看到許多孩子去哪里喂魚。首先去買一個(gè)面包，然后趴在橋的護(hù)欄上，接著往塘里丟一點(diǎn)兒面包，“嘩……”，魚兒一下子就會(huì)竄過(guò)來(lái)，你爭(zhēng)我奪，給孩子們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
紅花山公園是個(gè)休閑的好去處：你既可以去登山；也可以去健身；小朋友還可以喂魚、玩沙。即使你懶得動(dòng)，只需靜靜地坐在那兒，觀觀美景，呼吸一下新鮮空氣，也是一件大好事。
篇五、紅花山小學(xué)作文
星期六的早晨，我和爺爺、奶奶、媽媽、爸爸一起去爬紅花山。來(lái)到紅花山，我看見里面有許多花和樹，花的種類有很多，樹上還有很多花蕾，花蕾一個(gè)個(gè)露出了頭，有：“紫的、紅的、黃的、藍(lán)的五彩繽紛。”樹旁邊的小草嫩嫩的，真可愛！路邊的花兒，招引來(lái)許多小蝴蝶，飛的忽高忽低，互相追逐著玩耍，小蝴蝶真快樂(lè)呀！藍(lán)天上的小鳥，嘰嘰喳喳叫著，好像在和我們打招呼說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到紅花山公園”！漸漸地，我們爬到了山頂上，山上有一座寶塔，爺爺、奶奶分別找了一個(gè)地方鍛煉，我就到山頂?shù)乃闹茏吡俗�，從山頂看去，媽媽、爸爸和我看到了公明不同的景象。差不多到了中午，爺爺、奶奶就說(shuō)：“我們往回走吧。”于是我們慢慢地從山上往下走，走到半山腰我看到，一位捏泥人的老爺爺，他在捏泥人的時(shí)候，旁邊有很多人圍觀，老爺爺捏了很多橡皮泥人和可愛的動(dòng)物，其中我最喜歡西游記里面的齊天大圣，媽媽見我喜歡就給我買了一個(gè)，我高興極了。
晚飯后，我們?nèi)矣謥?lái)到了紅花山公園散步，剛走進(jìn)大門口就看見這里人山人海，有打羽毛球的、溜冰的、跳舞的……這里真熱鬧��！穿過(guò)擁擠的人群，看見一位叔叔正在做棉花糖，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想吃棉花糖，好嗎？”媽媽說(shuō)：“好”。媽媽跟我買了之后，我就盡情的吃著甜甜的棉花糖，突然，有一些棉花糖粘在了我的嘴唇上，我就伸出舌頭去舔舔，像一只小花貓?jiān)谙茨樀臉幼樱蠹叶脊笮ζ饋?lái)。我們站在山下，抬頭向上看，看到了寶塔，上面有許許多多的黃燦燦的燈，照著寶塔遠(yuǎn)看上去金碧輝煌。
我愛美麗的紅花山，更愛紅花山里的花草樹木，希望大家都愛護(hù)它們，保護(hù)我們的環(huán)境，讓我們的生活更加幸福美滿。
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