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龍年說龍小學作文

時間:2024-02-05 14:40:25 維澤 小學生作文 我要投稿
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龍年說龍小學作文(精選10篇)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占凝埬暾f龍小學作文,歡迎大家分享。

龍年說龍小學作文(精選10篇)

  龍年說龍小學作文 1

  說到龍,我就想起《龍的傳人》這首歌!肮爬系臇|方有一條龍,它的名字就叫中國,古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕币幌肫疬@首歌,我就會為我是龍的傳人和龍年是我的本命年而感到驕傲和自豪。

  龍,是古老的人想象出來的虛擬動物,它本身不存在。以前古老的人類結(jié)合“駝頭、鹿角、蛇頸、龜眼、魚鱗、虎掌、鷹爪、牛耳”而想象出來的動物,它是萬能之神。從以前開始,我們就把龍當成我們的圖騰。

  我從小時候開始,就經(jīng)常聽到爺爺奶奶講龍的'傳說,看待很多帶有“龍”字的成語。因為沒有見過真正的龍,所以家鄉(xiāng)的人就說龍能呼風喚雨,能騰云駕霧,能像魚一樣在水中游弋……他們無所不能,威力無邊,由于那時還太小,就信以為真。漸漸地長大,對龍的知識知道的越來越多,這才知道龍只是人們想象的虛擬動物。

  很久以前,龍就是中華民族崇拜的對象了,現(xiàn)在也是。所以,現(xiàn)在有很多人根據(jù)“龍”的圖像來制作成裝飾瓶。比如說,今年的元宵節(jié)時的花燈就有龍的樣子。那是一條很大的龍,它的顏色是金黃色的,看起來非常漂亮而嚴肅。

  說到龍,也想到了兩個關(guān)于龍的傳統(tǒng)節(jié)日,一個是端午節(jié),這一天人們都會賽龍舟;一個是元宵節(jié),到了這一天人們要舞龍慶祝。

  龍在中華人民心中有著非常崇高的地位,“龍”的形象里包含著許多美好,高貴的東西,龍代表著吉祥如意!

  龍年說龍小學作文 2

  今年是龍年。龍,向來是我們中華民族的圖騰,它象征著吉祥,它也常常出現(xiàn)在各種神話傳說中。在中國的神話與傳說中,是一種傳說中神異動物,具有蛇身、蜥腿、鳳爪、鹿角、魚鱗、魚尾、口角有 虎須、額下有珠的形象。中國封建時代龍是帝王的象征,也用來指帝王和帝王的東西:龍顏、龍廷、龍袍、龍宮等。龍在中國傳統(tǒng)的十二生肖中排列第五。青龍與白虎、朱雀、玄武一起并稱“四神獸”。

  在西方也有龍,但是西方龍和東方龍的不同點是它的寓意。東方的龍多是皇權(quán)、權(quán)利、統(tǒng)治的象征,是神圣不可侵犯的,而且大多數(shù)是吉祥的象征。而西方的`龍,多是邪惡的象征,喜歡收集財寶和美女,是邪惡的、反派的象征。

  龍年說龍小學作文 3

  正月十五是元宵節(jié)。元宵節(jié)的習俗有:吃元霄、舞龍,說到舞龍,你是不是很感興趣,那就讓我們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  來到舞龍的現(xiàn)場,只見龍有細長的胡須、長長的舌頭,嘴里還有一個黃色的球,它的`臉是銀白色,全身基本上是青色的,這也難怪它的名字叫:青龍。還有別忘記它那尾巴是紅色的,這象征著:奧運會舉辦得紅紅火火。等不及了吧,讓我們?nèi)ヂ犚宦犛嘘P(guān)于龍的傳說:

  “在很久很久以前,惡魔魚占領(lǐng)了人魔兩界,每當?shù)皆?jié)傍晚時,人們都躲了起來,生怕惡魔魚又來傷害自我,可每一次,許多人都被殺害了,人們十分害怕。龍聽說了惡魔魚要年年傷害老百姓,它決定與惡魔魚同歸于盡,為民除害。龍不顧一切,跳入海中,與惡魔魚戰(zhàn)斗起來,一天、二天、四天、八天、十六天……惡魔魚被斗敗了,人們興高采烈、拍手稱快,但他們?nèi)f萬沒有想到,正當他們沉浸在喜悅之中時青龍也死去了。之后,人們明白是龍幫忙他們消滅了惡魔魚,都感激不盡,為了紀念龍,人們回憶出龍的樣貌,做為標本。龍就是這樣在人們的心中有了很高的地位”。2008年來到了,同樣也迎來了奧運會,人們以龍的氣勢、精神來迎接奧運會的開幕。

  “舞龍了,舞龍了”,“咚咚、咚咚、咚咚、咚咚咚、咚咚、咚咚”只聽:“龍騰吉祥、萬事如意”,之后又傳來爆竹聲,這些是什么意思呀?之后才明白這些是專門用來“接龍”的,只見舞龍人來了一招又一招,其中有:麻雀步、翻江倒海、雙招、單招、盤龍擺尾,真是精彩!在那里我就不多說了,明年,你可必須要去瞧一瞧!

  “龍”是我們中國權(quán)力的象征,看來關(guān)于“龍”的知識還是有很多,哦,時間到了,我要去看關(guān)于龍的書了。

  龍年說龍小學作文 4

  同學們,你們認為龍是一種真實存在的動物呢?還是認為龍只是傳說中的東西呢?其實我們學了《龍的傳人》這篇課文,我們明白了龍只是存在中國人的想象和傳說中,是虛幻的,也明白我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。

  同學們,你們明白關(guān)于龍的故事與龍的樣貌嗎?下頭就讓我來介紹吧!龍的故事:“殺龍的絕技”:從前有個人叫朱平漫,無論什么都想學一招。他聽說支離益會殺龍,就立刻變賣了全部家產(chǎn),不遠千里去拜支離益為師。過了三年,朱平漫學成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問他學到了什么手藝,他就連講帶比畫,表演給大家看——怎樣按住龍頭,怎樣騎上龍身,怎樣把刀插入龍頸……正在他說得興高采烈的時候,一位老年人問他:“小伙子,你上哪兒去殺龍呢?”“喲!”朱平漫像被迎頭澆了一盆涼水。他這才醒悟過來:世界上根本沒有龍,自我學的這一身絕技毫無用處。∥蚁嘈糯蠹胰绻锌催^這個故事的話,必須會跟我有同樣的`觀點:這人太傻了。對了,至于龍的樣貌:角似鹿,頭似牛,嘴似驢,眼似蝦,耳似象,鱗似魚,須似人,腹似蛇,足似鳳。

  龍之所以受中國人崇敬,是因為龍有3種吉祥的象征。

  第一:象征著至高無上的權(quán)力;

  第二:象征著自由歡騰和完美;

  第三:又象征著中國人對自由完美的向往和追求。

  “龍”是我們中國權(quán)力的象征,象征著正在騰空飛速前進的偉大祖國。我愛我們偉大的祖國,更愛代表偉大祖國的巨龍。

  龍年說龍小學作文 5

  遠古時期,我國就有關(guān)于龍的傳說。傳說、故事里的龍都是神通廣大、威力無邊的,《周易》也曾有“飛龍在天”、“云為龍”、“震為龍”的說法,意思是說,天上的烏云、閃電和雷鳴,都是龍所為。由此看來,龍在人們心中是無所不能的,在我心中也是如此。

  在我心目中,所有贊美、夸獎的詞用在龍的`身上都是最適宜可是的。龍,在我心目中,是矯健、機靈和勇猛的,它縮小如蠶蟻,伸展能遮天;它能騰云駕霧,呼風喚雨,翻攪起四海云水,根本不費吹灰之力。爺爺以往對我說過:“龍并不是一種真實存在的動物,龍是一種精神,它代表著積極向上、勇往直前、永不退縮。人們之所以那么崇敬龍,是因為龍同時也象征著自由歡騰和完美!

  在我心目中,龍就像是一位偉大的領(lǐng)袖。遠古時期,它用神奇的魔力將猿猴變成了會說話的人類。之后帶領(lǐng)人類去學習生活的技巧。到了古代,人類掌握了生活的本領(lǐng),并和龍一齊創(chuàng)立了一個偉大的民族——華夏民族,創(chuàng)立了一個偉大的國家——中國。所以,龍化身為了真龍?zhí)熳印实郏纳眢w被稱為“龍體”,它的衣服被稱為“龍袍”……

  教師說,在世界的東方有一條巨龍,它正帶著中國人努力拼搏的成績躍出東海,在人類的新世紀里,全世界將會為它的騰飛震驚!

  龍是偉大的,它是炎黃子孫的自豪,是中華民族的驕傲!

  龍年說龍小學作文 6

  相傳,在中國這片紅色的土地之上,游弋著一條將魚、鱷、蛇、豬、馬、牛等動物,和云霧、雷電、虹霓等自然天象模糊集合而產(chǎn)生的一種神龍。而今,在中國這片紅白相間的土地上,依然游弋著一條目光炯炯有神的龍,它叫中國龍。

  花開花落,蝶舞燕飛,龍潛隱在縹緲白云之中,又如隕石而俯沖到人間,它看到,明明是百鳥齊鳴的燦爛春光,大地上卻奔走著一群群白色的身影,穿梭在毫無生氣又似乎有一絲光明的灰白大樓之間,與光陰賽跑,汗水打濕了雙眸,子規(guī)長鳴,哽咽著,咽下了暗的嘶啞。

  龍透過窗子,瞥見了它從未見過的機器,綠色的波折逐漸躺平為一條直線,發(fā)出了緩慢又沉重的長鳴,一位白色的身影奔走在病房之間,淚水打濕了雙眸,春風吹過葉隙,龍聽見了它的哭泣,露珠綴下,浸潤了這片紅色的.土地,他們想要回歸。

  龍盤旋著,盤旋著離開了,它回到白云間,而與此同時這片紅白相間的土地上開啟了前所未有的龐大的沒有硝煙的戰(zhàn)爭。龍以它敏銳的聽覺聽見了天邊傳來的轟鳴聲,似雷鳴夾雜著微生物的叫喊,隨之又消失了,那是冰川融化,大面積浮冰崩垮,撞擊著彼此又沉向了無際的海底深淵。

  蔓延,無盡的蔓延。當中國這片土地被浸染成鮮紅色,龍也隱逸在了云霧里,低下了頭。但是,這片土地沒有停止它的吶喊,它嘶吼著。他們說,中國也是一個戰(zhàn)斗民族,于是吶喊聲又喚醒了龍,它又瞪起它有神的雙眸,俯沖向這片血紅的土地;杼旌诘氐墓ぷ髋c醫(yī)療,昏沉的灰白大樓在龍飛躍之際燃起了新的希望,一群群白色的身影回望向天空,那里好像發(fā)出了高傲的長鳴。他們將要回歸了。有人曾對我說,中國龍作為中華民族大融合的參與者和見證物,中國龍的精神也就是團結(jié)凝聚的精神。

  是的,就是中國龍的精神重新燃起了這片大地,在外界慌亂之際,這片土地逐漸化險為夷,因為這里的人知道,在藍天白云之間有一條龍。它叫中國龍。

  人們從籠中掙脫,踏向自然,歡笑與熱淚,扯下口罩讓你重新看見他們的笑顏,迎來的是溫暖的擁抱和一片生機充滿活力的大地,他們回歸了。蝶舞燕飛,龍盤旋著,盤旋著回到了白云間,無論何時它都將會蘇醒。

  相傳,在中國這片紅色的土地之上,游弋著一條將魚、鱷、蛇、豬、馬、牛等動物,和云霧、雷電、虹霓等自然天象模糊集合而產(chǎn)生的一種神龍。而今,在中國這片綠色的土地上,依然游弋著一條目光炯炯有神的龍,它叫中國龍。

  龍年說龍小學作文 7

  古老的中國有一條龍,它的名字叫中國。古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅,中國有五千年的歷史,經(jīng)歷過無數(shù)次的磨練,形成了“龍”文化,我們每一個人都有“龍”的精神。

  這個文化是什么呢?在歷史的長河中,中國人逐漸形成的美好品格,勤勞勇敢、自強不息是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們民族精神的重要內(nèi)容。幾千年來,正是依靠艱苦奮斗精神,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,巍然屹立于世界民族之林。

  在我們的身邊,也有著這樣的龍文化精神,工作上的吃苦耐勞,社會發(fā)展中的創(chuàng)業(yè)精神,生活上的艱苦樸素,學習科研中的鉆研精神,這些都是龍精神。我的同桌,雖然瘦小,但力氣不小,每一次的掃除,集體活動,總能看到他的身影,值日崗上,他永遠都是排頭兵。

  秋天到了,風一吹樹葉嘩啦啦的掉下來,氣溫驟降大家都不愿意出去掃落葉,當我磨磨蹭蹭下樓準備掃除時,驚訝的發(fā)現(xiàn)分擔區(qū)都清掃干凈了,原來是我的同桌,他獨自一人早早地就已經(jīng)開始打掃,看到他的`臉紅彤彤的,滿身是汗,那一瞬間,我非常愧疚,今后,我要向他學習,成為一個吃苦耐勞的人。

  龍的精神,希望之心。人生之路的指南針,保有著一顆肯吃苦,肯努力,肯奉獻的心,什么事情都能夠成功。

  龍年說龍小學作文 8

  龍,再耳熟不過。一提到我們的祖國——中國,哪怕是外國友人,要么想到的是餃子瓷器,要么就是這龍了。

  那么,龍文化是從什么時候開始的呢?

  據(jù)科學考證,龍在中國產(chǎn)生可以追溯到上古時期,也就是七八千年前的中國。那時正值新石器時代,再加上有龍的這一虛像想象,人們雕刻的有關(guān)于龍的玉器、石器與基本的泥塑層出不窮。例如內(nèi)蒙古赤峰市出土的“C"形青玉龍,大約在七千年前左右。它的刻工精美,巧奪天工,是中國出土的,最先發(fā)現(xiàn)上古時期的人們已經(jīng)想象出龍的一個證明。

  《史記·封禪書》記載著這樣一句:“昔秦文公出獵,獲黑龍”。在秦漢時期,人們對龍的信仰與崇拜仍不改往前,但是對象似乎有一些改變——一些皇帝的權(quán)利日益膨脹,便逐漸將龍據(jù)為己有。甚至,皇帝都被世人尊稱為“真龍?zhí)熳印,被當作真的龍去侍奉?/p>

  而到了明清時代,龍的定義就不再發(fā)生巨大變化,反倒是形狀換來換去。在明朝洪武時期,龍的頭小、頸細、身體細長等特點。又到了永樂、宣德時期,龍又一改前朝的細小,變得高大而粗壯。但,不管什么時期的龍,都顯得華貴精巧。

  龍在中國自古以來都有著保平安,帶來祥瑞的作用。雖說與外國的惡龍同稱為龍,都帶有著宗教的色彩但是兩者差異甚大。那么為什么外國畏懼的惡龍,到了中國就變成了祈福對象呢?

  這實際上和、佛教的理由大相徑庭。徒信奉神明,相信上帝的存在。而佛教則信奉佛祖,認為佛祖可以保佑他們。龍,也是一種宗教迷信活動的“材料”之一。人們當時的生活困苦,渴望一種信仰來支撐他們,便會有了各自宗教。而龍在中國被當作圣物與神靈,理由就再顯而易見不過了。

  有關(guān)于龍的`故事也是多到數(shù)不過來。最著名的非“葉公好龍”莫屬了。這個故事講述了一個名叫葉公的人,他非常喜愛龍,以至于他家的墻、酒器、杯等各種東西上都刻滿了龍。他是那樣的喜愛龍,一直到天上的龍都知道葉公喜好龍了。他決定下凡去見一見這個崇拜自己的凡人。可惜,葉公剛一見到龍,邊嚇得逃跑了。

  不管是反面的,還是正面的,龍都是中國必不可少的一個傳統(tǒng)文化,我們一定不能忘記它。

  龍年說龍小學作文 9

  義烏市一年一度的“慶元宵,送財神”的活動開始了。

  晚上,我忽來聽見樓下“霹靂啪啦”的聲音,我連忙跑到窗口往下一看,后門的.鄰居正在放連炮。緊接著,“吡--嘣!”煙花射向了天空。有的煙花像花兒一樣綻開怒放,有的像蚯蚓一樣彎彎曲曲地慢放,還有的像導(dǎo)彈一樣射向天空。煙花照亮了天空,也帶來了大家的歡呼聲。

  “咚---咚---咚”,盤龍開始了。龍頭是由倆個人一起扛的,把每條長登子連接起來就是龍身了。每一節(jié)都由一個人扛著,登子兩端點著兩盞亮著的燈籠。遠遠望去,真像神龍下凡。龍根據(jù)敲打的聲音節(jié)奏來決定速度,剛開始,節(jié)奏很慢,龍也慢慢地往里盤進來。敲鼓的聲音加快了,龍也加速擺動前進。龍頭在龍身里盤了三圈,要往外沖了。龍快活扭動身子,像在空中翻滾。一會兒向左,一會兒向右,弄的后面的人差點跟不上。“咚--咚--咚”敲打?qū)ν硪患易呷チ,盤龍到此結(jié)束。

  今晚的盤龍表演真精彩。

  龍年說龍小學作文 10

  五千年前,您腳踩中華大地,名為華夏;五千年后,您環(huán)抱四海九州,名為中國。您,生而為龍!}記

  您擁有五千年的燦爛文明,卻也承載著五千年的傷痛。您的人民揮血灑淚命運相系,交織融匯成滾滾歷史長河。

  漢字中墨香的一筆一劃,是您世代傳承的表達。篆書隸書,古色古香;行書流暢,正楷端莊;狂草奔放,鳳舞龍翔。甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書顯示出了中華文明的獨特與智慧。您以龍的身姿穿梭在字與字、行與行之間,向我們訴說著歷史的篇章。

  曾經(jīng),傷痕遍布的您痛苦不堪。有人問您:“你難道不知道痛苦嗎?”您微笑著回答說:“怎么會呢?因為我是中國啊!”您像龍一樣屹立在世界的東方,翹首遙望。

  您,生而為龍。

  您享受過千載盛世繁華,也飽受了百年的.孤獨與屈辱。朝代與皇權(quán)的更迭,至親骨肉的爭斗,陷入幾近亡國的境地。被背叛過,被傷害過,被掠奪過,但這些都不能使您彎下那只屬于龍的傲骨!

  您,生而為龍。

  在靜謐的竹林中,您遇到了一個孩童。您親切而又細心地養(yǎng)育他,看著他漸漸茁壯長大成人。然而有一日,他強大了,他帶著一幫人馬,殘忍地殺害您的人民,無情地撕裂您的身軀。于是,您立誓要如龍般前進!這時,您如龍一般驅(qū)趕了殘忍的侵略者。

  您,生而為龍。

  盛衰榮辱斑駁了您的臉頰,歲月的流逝洗凈了鉛華。您的鮮血匯成了長江黃河,在這里,我們的血脈命運永遠與您相系。長城延綿萬里,旭日冉冉東升,轉(zhuǎn)眼之間,紅旗之上浮現(xiàn)五星光輝,為苦難中的人民照亮前路,將新中國引入飛躍發(fā)展的路上。這時,您笑了,欣慰的笑了,仿佛曾經(jīng)的那些傷痛早已煙消云散。您如飛龍在天,將歡笑帶往新中國的任何一個角落。

  您,生而為龍。

  您遙望著山頂?shù)母≡疲L吹散了煩惱,感動于心;您追尋著遠大的夢想,懷抱愿望不斷前行。九百六十萬方圓,龍騰千里;時光流轉(zhuǎn),已歷五千年歲月。就算遍體鱗傷,您也從未彎下過屬于龍的脊梁;無論如何傷痛,您仍會微笑著面向東方。無論歷經(jīng)多少災(zāi)難,您都能重新站起來再次君臨天下,因為您名為中華,而我們,永遠與您同在。我們謹記您生而為龍的模樣,謹記我們的名字是炎黃!