榮譽的小學(xué)作文
早上，我哼著歌，沐浴著明媚的陽光，邁著輕快的步子往學(xué)校走去。一進校門，我就發(fā)現(xiàn)了一張貼在顯眼處的公告。我快步走到公告前，擠進人群中，仔細看公告內(nèi)容，哦,原來是一張文藝匯演節(jié)目評獎公告。我心中暗喜：這簡直是太好了!咱們班能人眾多，想拿下一等獎，應(yīng)該不用費多大力。我掩飾住心中的喜悅，快步向教室走去。
來到教室，只有三三兩兩的`同學(xué)在教室聊天。我在人群中發(fā)現(xiàn)了文娛委員曾曉，我朝她鉤鉤小拇指，示意她過來。她慢悠悠地走過來，我把公告的事告訴了她，她聽了后，兩眼閃閃發(fā)光，臉上發(fā)紅，十分興奮。她拍手笑著說：“太容易了，有我這個文娛委員和你這個班長聯(lián)手，拿下一等獎，絕對沒問題！”我也跟著說：“對！我們班有小百靈李婷婷，小黃鸝王麗麗……搞個大合唱一定沒問題呀！一等獎拿定了！”曾曉一聽，眉頭皺了皺，盯著我，說：“舞蹈好，你忘了,上次的舞蹈不是獲了市少年宮舉辦的比賽一等獎嗎？”我沒想到這么好的提議居然被曾曉否定了，心想：什么文娛委員，真沒眼光！我堅持說：“用大合唱吧！學(xué)校合唱隊有60人，35個人都是我們班的，說明我們班同學(xué)的歌唱水平高！”曾曉不耐煩了，向我翻翻白眼，跺了跺腳，揚起手來搖了搖，“合唱不行!太單調(diào)!舞蹈好呀，花樣多，又好看!”曾曉也固執(zhí)地說。
我有點生氣了，板著臉，聲音提高了八度，大聲說：“訓(xùn)練合唱！”曾曉一愣，激動得手都顫抖了，臉紅撲撲的，也大聲道：“訓(xùn)練舞蹈！要不我不管了！你班長有什么了不起呀！有本事，你來嘛!”我被氣得說不出話來，手握成拳頭，曾曉連忙后退一步，我的手縮回來重重地捶到了桌子上，說：“不管就不管，沒了你我就一個人訓(xùn)練，有什么大不了的!”“你…你……”哇的一聲，曾曉哭了。她生氣地說：“以后我再也不理你了!你走你的陽關(guān)道，我過我的獨木橋！”教室里的空氣一下子似乎凝固了，班上的其他同學(xué)也愣愣地看著我們。
不知是誰報告了老師,老師來了，她似乎也聞到了彌漫在教室里的火藥味，同學(xué)們七嘴八舌地向老師告狀。好不容易，老師聽明白了，微笑著說：“這還不簡單，用歌伴舞不就行了嗎!”我和曾曉不禁異口同聲地說：“哦—,對呀！”我不好意思地瞧瞧曾曉，她也不好意思地看著我,我們對視一笑，手握在一起。接著我們一起向同學(xué)們宣布排練歌伴舞節(jié)目, 我們開始了刻苦訓(xùn)練。一個月后，我們不負眾望為咱們班拿到了一等獎。
這件事雖然已過去很久了，但有一個道理卻深深地印在了我的心里，那就是：團結(jié)就是力量！
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