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老師我想對你說

時間:2023-04-27 02:07:59 小學生作文 我要投稿

老師我想對你說700字

  老師我想對你說:“你是一名辛勤的園丁,我是一顆小小的花種,你用知識的雨露來滋潤我,讓我有能量的破土而出。領略大自然的美好”。

老師我想對你說700字

  老師我想對你說作文第1篇

  隨著時光飛逝,一轉眼我已經是小學四年級的學生了。四年來,您為我們的成長操碎了心,在您的幫助下,使我們從無知到懂得尊重他人,您教會我們許許多多道理,您為我們打開了智慧的大門,讓我們在知識的海洋里遨游。

  在這一學期的班干部競選會上,我不敢上臺去競選。事后,我不斷地反省自己,也許是我自己認為因為我沒有能力去擔當任何一個職務,所以我很猶豫,不知是應該去,還是不去。最后還是膽怯的心理戰(zhàn)勝了我的信心,我始終都沒有出現在競選臺上。當然,我的任何一切行動和想法總是逃不過您銳利的眼睛。事過之后,您立即一邊跟我父親進行了溝通,讓我父親針對我教育,一邊又對我不斷的加強鼓勵和幫助。很快我豎立了信心,重新認識了我自己,使我勇敢的走向了第二次競選的講臺。那天在競選演講之前,我就想起了你平時對我的鼓勵和諄諄教誨。頓時,我鼓起勇氣,信心百倍的走向競選的講臺。當我聽到您公布選票,我得到同學們認可的時候,說實話,我眼里竟然充滿了激動的淚花。同時心里也暗暗發(fā)誓:我一定要努力做好班上各種工作,回報同學們對我的信任,也無愧于您對我的鼓勵和幫助。謝謝您了,老師,沒有您辛勤的教育,我是怎么也不會站在這里參加競選。

  老師,在您教育我近四年的日子里,是您讓我明白了很多的道理,也讓我變了很多。變得很熱情、大方,陽光的女孩。懂得珍惜集體和個人榮譽,懂得了人與人之間相互理解,懂得快樂與他人共享!……讓我不再是一個“不主動”,“沒有信心”的人。您教育我的話隨時在我耳邊不停的回響,您的諄諄教誨使我終身受益,您的一個道理、一句話都蘊藏著一座金礦,將是我以后人生道路上克服困難的動力和力量。老師,謝謝您!謝謝您,我的啟蒙恩師!

  老師我想對你說作文第2篇

  感謝多年來對我的辛勤培育。如今,我即將離開你,離開“××小學”,我心中真是有無比的激動、感激和舍不得。

  說實在的,你是我在小學階段最敬佩和喜歡的一位老師。這不僅因為您的博學多才,還源于您對我的每一張笑臉和敢于承認錯誤的精神。

  記得前幾天,我不停拿著不懂的問題去打擾您,而您不僅不斷的耐心為我講解,而且臉上總掛有一絲笑容,在我們倆意見不和時,你不是一味的強調您是對的,而是與其他的老師討論之后,認真的又一次給我講解,使我心服口服。有一次,我在學校問你題,題沒講完,就放學了,我心想:算了,明天再問吧!可您卻邀請我到您家,這是我想都不敢想的愿望。那天晚上,我一進您家,您臉上照舊掛著笑容迎接我,然后又關掉電視,給我講題,講完題,我又和您說了一會話,我知道,您是用自己休息的時間為我講題的,一天下來,您一定很累,但還幫我講題,這可能就是我敬佩您的原因吧!

  還有一點,就是您敢于在學生面前承認錯誤。

  前幾天,同學和您在一個詞語上發(fā)生了分歧,您下課后,就和我們一起翻了字典,結果我們說對了,而您卻沒有一絲的不快,當時就對我門說:“這個詞語非常特殊,單個放著,這個模樣的模讀‘mú’,但在大模大樣里,這個模就讀‘mó’,你看,我把這個都沒搞清楚,你們可不要像老師一樣犯下著個錯誤哦!”這時,您的臉上出現了一種滑稽的表情,弄的同學們哈哈大笑,在笑中,我感到,作為一位老師,能如此誠懇對待自己的錯誤,真是太了不起了,不過,我一定不會忘記您的!

  最后:祝您身體健康,工作順利。

  老師我想對你說作文第3篇

  老師我想對你說:“您是辛勤的園丁,是您,教育了我,給了我知識,讓我能在知識的海洋中遨游。是您,讓我能懂得什么是人間的善惡,什么是好人,什么是壞人。是您讓我懂得怎樣做人,讓我知道什么事情是不該做的,什么事情是該做的。是您,讓我知道學習必須勵盡磨難,才能獲得更多的知識,才能成為國家的棟梁。”如今,我忠心的對你說:“謝謝您老師!”啊!多少個星光燦爛的夜晚呀,您在床在為我們批改作業(yè),多少個節(jié)假日呀,您放棄休息的時間,在窗前為我們備課;多少次調皮不懂事的我們呀,給您增添了幾分憂愁……

  在8中讀書的那段日子,幾乎都是在老師孜孜不倦的教導中度過的,那些刻苦銘心的記憶,在我腦中揮之不去。

  于鐘民——高三班主任,語文老師。臉上帶著微笑的你,總是滔滔不絕的給我們講文學,講魯迅,講西方文化:你總是好脾氣的教育我們要聽話,像個父親搬苦口婆心的嘮叨著要認真學習,才能考上好學校:老實憨厚的外表下蘊藏著一顆溫柔的心,你對我們的關懷總不會少。在我的印象中,你就是那種好男人的形象,令我尊敬!

  馬錦蓮——數學老師。一個才剛畢業(yè)一年的年輕女教師,很有才氣。記得她來到我們班上的第一天,她身上散發(fā)出來的清爽氣質立即吸引了大家,特別是男生,被她婀娜多姿的身段所折服,迷戀陶醉于她的神態(tài)和一言一行。還因為她的聲音清脆洪亮,每到數學課同學們都全神貫注看著黑板。虧公于她,我的數學成績還不賴。同學們給她起了個笑話:小馬最喜歡的親戚是誰?答:姐。這要源于她講解考試題目時總喜歡先說“解”。

  何平堅——歷史老師。我們都叫他“阿只鍋”,原因是有一次他用白話叫一個同學,因為他是從橫縣調過來的,白話不是很正,所以在班上鬧了笑話。 他上課喜歡脫鞋,然后把腳丫踩在墻壁上,多有個性的老師啊!但是為人很溫和。記得那時候沖刺高考的晚自習,我經常跑上講臺問問題,他也總是不厭其煩的替我講解,現在想想真是感謝他啊!

  覃騰禮——政治老師。別名“系憋”,是我印象最深刻的老師。他的年紀很大,普通話不怎么純正,總是說“系不系”(是不是),“系憋"(是吧)。他說話很大聲,經常在課堂上講道理給我們聽,因此總是催眠了不少人。他很兇,當我們做錯事時總是對我們吼,但實際上我們都不恨他,雖然心里不說,其實他對我們的關心不少于自己的孩子。嚴師乃良父!你真的是個很好的老師,我永遠不會忘記你對我的恩情!系癟的經典語句是八中學子永遠不會忘記的:藍藍縷縷(男男女女),衣衣妖妖,KING豬頭,且大炮,朽牽朽(手牽手),你對的起你父親母親嗎?金(睜)開你那個綠豆眼了喔,眼白多過眼黑,真是比名言警句還名言警句。

  譚樹英——英語老師。別名“虧了虧列”、“老妖婆”。 她最喜歡教我們唱一首歌,每次月考、段考、模擬考考完以后的第二天,一上英語課,她就靠在門口那里,然后大聲說:“唱!”接著全班就會很自覺地唱:“虧了虧列,咧咧咧咧……”對她的印象只停留在她對我的教導。我屬于班上學習還算比較好的學生,因為有次模擬考英語考得很差,她就對我說:“你怎么回事啊?考出這種成績?虧了沒有?”從此我感覺到自尊心受到侮辱,覺得很難受。不過這句話激勵了我,使我在高考時取得了較好的成績,我才終于知道她的別有用心。

  快到教師節(jié)了,我祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,多多培育出優(yōu)秀的人才!最后容我真心的說一句:謝謝您,老師!您辛苦了!

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