小學(xué)生作文：學(xué)長笛

　　篇一：學(xué)長笛

　　針對我識譜能力差的弱點，暑假里，媽媽給我報了長笛班。

　　開課前，媽媽給我買了個長笛。我一看到那個黑色的匣子，就迫不及待地打開：只見里面躺著三根金屬管子，管子上有許多圓圓的按紐。至于怎么裝？怎么吹？家里無人知曉。于是我找出說明書開始拼裝起來。爸爸看了搖搖頭說：“又在浪費錢�！蔽倚睦锇蛋迪露�決心：這次一定要學(xué)出個樣子來，吹出首曲子給爸爸聽聽。

　　終于等到開課了，我早早地來到了活動中心的音樂教室，見到了年輕漂亮的鄒老師。老師告訴我們：她的兩個學(xué)生學(xué)了一年，分別考上了三級、四級。讓我們猜猜老師第一年學(xué)時考了第幾級？我猜了個5級。老師說她考了六級。我心里佩服得五體投地，心里再次鼓勵自己一定要努力。

　　理想是豐滿的，可現(xiàn)實是骨感的。第二堂課就被老師發(fā)現(xiàn)五線譜不過關(guān)。do、re、mi、fa、so、la、xi七個音階，我只會往上唱，卻不能倒唱下來。如果老師隨便選其中的一個音，我要從“do”一個一個往上數(shù)。更糟糕的是：平時拿著玩時很輕巧的長笛，按規(guī)定動作吹了不到三分鐘手就酸了，更不能吹出五秒鐘的長音。

　　在困難面前，我可一定要堅持！不能讓爸爸說中了。

　　篇二：學(xué)長笛

　　這個學(xué)期我開始學(xué)習(xí)長笛了。你知道嗎？長笛是西洋樂器，屬于木管樂器。

　　學(xué)習(xí)長笛可不簡單啦！首先，你要有一定的肺活量，吹奏長笛的時候，嘴巴要對準長笛的吹口位置，用巧力吹，講究方法才能吹出聲音。我可是反復(fù)練習(xí)了很久，才把長笛吹出了聲音。吹完長笛后，記得一定要用干凈的軟布吧長笛的內(nèi)外都擦干凈，因為里面會有口水哦！絕對不能用水沖洗，否則你的長笛就要生銹了。

　　每天回家，我都要練習(xí)吹長笛。媽媽說熟能生巧，學(xué)習(xí)任何本領(lǐng)都不可能一蹴而就，一定是需要我們付出時間和精力才能有收獲的。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)能吹奏三首短短的曲子了，在以后的日子里，我要更加地努力，帶給大家更多美妙悅耳的樂曲。

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