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動(dòng)人的一幕小學(xué)作文

時(shí)間:2022-04-26 12:34:33 小學(xué)生作文 我要投稿
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動(dòng)人的一幕小學(xué)作文

  今天,我看到了一個(gè)多么感動(dòng)人的一幕。建建是我在五年級(jí)認(rèn)識(shí)的一位男同學(xué),他可以說(shuō)是一個(gè)壞學(xué)生,我就是這樣認(rèn)為的,因?yàn)樗险n不是開(kāi)小差,說(shuō)話(huà),就是聽(tīng)MP3,看其他課外書(shū),有時(shí)候看到老師不在或是上自習(xí)課,就把MP3的音樂(lè)放得很大,害得其他在做作業(yè)的同學(xué)都沒(méi)辦法做作業(yè)。

動(dòng)人的一幕小學(xué)作文

  有好幾次,他和我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”老師說(shuō)上自習(xí)課,老師叫我們做了一些作業(yè),說(shuō)做完了,自己把作業(yè)拿到講臺(tái)上面去,可那幾個(gè)“調(diào)皮大王”自己不做作業(yè),就說(shuō):“誰(shuí)第一個(gè),把作業(yè)交上去,那個(gè)人就喜歡誰(shuí)。。。。”害得很多做完作業(yè)的人都不敢把自己的作業(yè)放上講臺(tái)。

  不過(guò),今天的這一幕讓我對(duì)他該變了很大的想法。今天是個(gè)下雨天,建建他想到了一個(gè)人,那個(gè)人叫佳媚,他怕她沒(méi)拿雨傘,就把自己的雨傘拿給了佳媚的同學(xué),叫他等一下佳媚下來(lái)了,就把與傘拿給她,佳媚的同學(xué)問(wèn)他,那你呢?他說(shuō):“男子漢淋點(diǎn)雨沒(méi)什么,她的身體不是很好,萬(wàn)一她淋雨了生了病就不好了,可建建王了她每一天上學(xué)書(shū)包都有一把雨傘的,因?yàn)榧衙牡膵寢屩浪刻於紩?huì)忘記拿雨傘去學(xué)校,所以每天她媽媽都會(huì)把雨傘放好在她的書(shū)包里面,到后來(lái)佳媚下來(lái)了,佳媚的同學(xué)就把雨傘拿給了她,說(shuō)建建叫他拿給她的,佳媚問(wèn),那建建怎么會(huì)家?他說(shuō)他是跑回家的,佳媚一聽(tīng)那起雨傘就跑出了學(xué)校,可是,還是追不到建建。

  就因?yàn)檫@一幕我對(duì)他改變了十分大的想法,也讓我十分感動(dòng)

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