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錯別字作文

時間:2022-03-22 18:53:31 小學(xué)生作文 我要投稿

錯別字作文范文(精選61篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的錯別字作文范文(精選61篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

錯別字作文范文(精選61篇)

  錯別字作文 篇1

  今天,陸繼光和劉馨演講了同學(xué)們經(jīng)常會出現(xiàn)的錯別字。陸繼光給大家講了一個關(guān)于錯別字的故事。給我們?nèi)嗤瑢W(xué)哄堂大笑。陸繼光講的是:一位老師叫同學(xué)們寫作文,說是第二天交,第二天,老師在改同學(xué)們的作文的時候,老師發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)寫的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的牛糞,我大吃一斤【驚】。老師的評語是:海量、海量。這種現(xiàn)象也會在我的身上出現(xiàn),比如:

  一天,老師叫我們默寫古詩,我就看也不看一遍,就開始寫了,我就像大作家一樣寫的飛快,我拿起默寫本到講臺上給和老師看,我居然把‘‘聒”寫成了“耳”。錯別字也不當(dāng)我一個人有,許多人也會有這樣的情況。

  我們在和別人改作業(yè)的時候,也會有一些錯別字。只要我們細(xì)心認(rèn)真,就不會出現(xiàn)錯別字了。我和姐姐分析了一下,原來是音同字不同,是形近字,還有粗心和不細(xì)心等等原因,我們在街頭上也會看見許許多多的錯別字。只要我們細(xì)心,我們就會發(fā)現(xiàn)在改別人的作文的時候的錯別字。

  我們再也不要在寫錯別字了,為中華的文字增添一份純潔,讓中華的文字更美好。

  錯別字讓我懂得了:寫錯別字會鬧出天大的笑話,有時還會造成很大的危險,我以后在掌握字詞字詞方面要扎扎實實。寫作業(yè)要認(rèn)真,作業(yè)寫好后要認(rèn)真的檢查,特別是作文用詞要恰當(dāng),不鬧出類似的笑話,提高自己的寫作水平。

  錯別字作文 篇2

  我的小名叫千千,因為我是千禧年出生的。可是有人卻在我的名字上長出了青青的小草,變成了“芊芊”,這是怎么回事呢?原來是曉紅阿姨在和媽媽用QQ聊天的時候圖方便,把字給打錯了。

  有一天,我下課時來到媽媽辦公室里,看見電腦上顯眼的“芊芊”兩個字,忍不住大叫起來:“媽媽,曉紅阿姨打錯別字了!”媽媽湊過來一看:“喲,是不是曉紅阿姨把你的名字弄錯了?”

  過了好長一段時間,我漸漸把這事給忘了。有一次我在和曉紅阿姨一起吃飯的時候,我問她是不是以為我的小名就叫“芊芊”。曉紅阿姨說:“我知道你的小名叫千千,我只是在聊天的時候用拼音輸入法打字,因為圖方便所以打了錯別字!

  噢!原來是這樣啊。怪不得QQ上有那么多的錯別字呢。

  錯別字作文 篇3

  叮叮叮?媽媽的手機(jī)響了。媽媽看了手機(jī),頓時火冒三丈,怒吼:“楊智欽,過來自己看!”我膽怯地看了一眼,原來是語文第三單元基礎(chǔ)過關(guān)試卷的成績出來了,我只考了75分。

  我每次考試都自我感覺良好,可成績出來之后,總是不理想。每次出錯都是寫錯別字,我真煩惱。有一次,我把一天要吃三“頓”飯,寫成一天要吃三“噸”飯,劉老師指著我的作業(yè)本,笑著對我說:“楊智欽,你的味口真好,飯量真大!边有一次寫日記,我把一句話寫成了這樣:下雨了我沒有帶“命”,放學(xué)時,我看見媽媽在校門口等我放學(xué),給我送“命”來了。我把“傘”寫成了“命”,同學(xué)們聽老師讀我的日記后,都笑得前俯后仰。我羞得滿臉通紅,恨不得地上有一個洞鉆進(jìn)去。真是“一字之差,謬之千里!

  錯別字不僅會鬧笑話,而且它影響我的成績。今后我要在上課的時候,認(rèn)真學(xué)習(xí)當(dāng)天的生字,區(qū)分開形近字。課后鞏固復(fù)習(xí),再細(xì)心一些。

  寫錯別字,我真的很煩惱。我一定要把寫錯別字這個壞習(xí)慣改掉。

  錯別字作文 篇4

  英語補習(xí)班上,老師正全神貫注的講課。她是個外教,黃黃的頭發(fā),大而藍(lán)的眼睛,看上去四十多歲的樣子。同學(xué)們都津津有味地聽著,還不時地寫筆記。老師說:“同學(xué)們,下面我們寫第三大題,在寫之前,我想先給你們講解這道題涉及的有關(guān)內(nèi)容!彼D(zhuǎn)過身,在黑板上寫下——“中國的萬里長城”相當(dāng)漂亮的楷書,可我總覺得有些別扭,細(xì)看,原來,她把中“國”的國,少寫了一個點。我四下望了望,大家都有些異樣。看來同學(xué)們都看出來了。必須要把這個字“揭發(fā)”出來,我毫不猶豫地舉起了手!笆裁词?”老師問道。同學(xué)們一下子把目光聚集在我身上。我理直氣壯地站起來說:“您寫錯了,‘中國’的‘國’應(yīng)該是‘口’里面包含著一個‘玉’字”。老師回頭看了看,“噢——”的一聲,拿起板擦,把錯別字擦掉了。我松了一口氣,不料,老師又在“王”的左邊加了一個點,啊?我哭笑不得。

  老師好像故意挑戰(zhàn),回過頭來,藍(lán)色的大眼睛沖我眨了眨,又繼續(xù)講課。同學(xué)們的目光再一次聚集在我身上,似乎是幸災(zāi)樂禍。我想:算了吧,老師改一次已經(jīng)夠給面子了,如果我再一次糾正,老師會記恨我的,就一個字,我跟老師較什么勁呀!再說,同學(xué)們都看見了,憑什么只讓我糾正?可我再一想:不行,雖說寫錯字這事是有點兒丟老師的面子,可一個中國人哪能眼睜睜看著別人把字寫錯的?再說,如果我們把一個英文單詞拼錯,老師不也會給我們糾正嗎?想到這兒,我充滿了信心,把手舉得老高。“怎么了?”老師皺了皺眉,又問。我站起來,說:“您又寫錯了!”說完,跑向講臺,拿起板擦,把錯字擦掉,認(rèn)真地寫上了一個端正的“國”字。當(dāng)我回過頭時,老師帶頭鼓起了掌。

  我們一定要勇于糾正錯字,因為漢字是我們的母語,只有勇于糾正錯字,中國文化才會昌盛。

  錯別字作文 篇5

  今天是星期六,本來是可以出去玩的,可就是因為要比賽了,譚老師趕得很緊,唉。

  早上和同學(xué)走路過去,我們一路上說說笑笑,還蠻開心的?煲綄W(xué)校了,那個同學(xué)指著一個招牌對我說:“你看,那個招牌上的字橫著豎著念都一樣哦!蔽以囍盍艘幌拢娴囊。這下,我可對街邊的字發(fā)生了興趣。那個同學(xué)還對我說:“有時候一直盯著一個大字看會覺得他越來越不像,有一次我上語文課,老師用課件,他就一直盯著那個爺字看,結(jié)果越看越不像了。”這時她又指著旁邊那個門上的停字看,又說:“我現(xiàn)在看這個字就越來越不像!蔽疑锨耙豢,確實有點不像,再仔細(xì)一看,原來是他寫錯了,本來右邊是亭字的,可是他卻漏了禿寶蓋,我把我的發(fā)現(xiàn)告訴了那個同學(xué),那個同學(xué)一開始還不相信,一看,還真是。我們一邊觀察,一邊聊天,這走到學(xué)校我們就發(fā)現(xiàn)了好多錯字,如門字,他們卻寫得少了一點……

  現(xiàn)在街頭上的錯別字越來越多了,這說明了什么?說明了人們有點討厭漢字,其實我覺得,漢字為我們帶來了方便,所以我現(xiàn)在一定要學(xué)好漢字!

  錯別字作文 篇6

  語言文字和我們每個人的生活、學(xué)習(xí)都息息相關(guān),我們每時每刻都離不開文字。在杭州的大街小巷里,商家都會在商店醒目的位置安裝各式各樣的招牌廣告。商家們的招牌和廣告是用來準(zhǔn)確反應(yīng)的信息,那讓我們到大街小巷上看看,這些位置醒目、五顏六色的招牌和廣告是怎樣運用文字的呢?

  周五,林老師讓我們在街上找錯別字,所以周六,我和爸爸媽媽就到外婆家吃午飯,吃完午飯,我們還特意下樓去找錯別字。我們在路口轉(zhuǎn)彎時,就驚喜地發(fā)現(xiàn)有一家店鋪的招牌上定著“李先森”它用森森的“森”字代替了先生的“生”字。我們沒走幾步,又發(fā)現(xiàn)了一家小店把來一份,寫成了“來伊份”,接著我又看到了一家店把“知根知底”寫成了“芝根芝底”。這時,我想起了林老師說:"找錯別字非常容易!笨磥磉@句話真是準(zhǔn)確無誤,因為我輕而易舉地找到了錯別字。

  一路下來,沒想到有這么多錯別字,真是讓人意想不到,讓我感覺有些不可思議,如果許多國內(nèi)外游客到杭州旅游,如果他們看到這些,他們一定會認(rèn)為杭州人沒文化。錯別字連篇的招牌肯定會讓他們留下不好的印象。

  錯別字作文 篇7

  漢字,是中國的字體,是中國文化的一部分,不同的字有不同的意思,如果把它們寫錯了會怎么樣呢?讓我們?nèi)デ埔磺茲h字王國的伙伴們吧!

  有一天,我夢見我進(jìn)了漢字王國,那里的漢字都是能動能說話的。我覺得很新奇,就一直往里走,心想:這兒簡直太好了!走著走著,我就看見了一座極其雄偉,極其壯觀的城堡,見許多人都去城堡里,我也想去看看城堡里的樣子,就混進(jìn)了人山人海的人群里。我走到城堡前,覺得就像是到了仙境一樣。走進(jìn)大廳,大廳里全是關(guān)于漢字的常識,我猜想這城堡的國王一定很喜歡漢字。我一邊看一邊走,終于來到了一道門前,可是,我卻發(fā)現(xiàn)前面的人都灰溜溜的走了。這到底是怎么回事呢?輪到我進(jìn)去了,門前的士兵說:“說一個描寫高興的四字詞語!”我想:“這還不簡單~!”我不假思索,脫口而出:“興高采烈!”士兵驚訝的眼睛都睜大了,支吾著說:“恭喜你,過……過……關(guān)了!”我心想:“這也太簡單了吧!”

  我進(jìn)去以后走了很長時間,終于聽見了國王的聲音,我興沖沖地跑過去,只見國王給了我一些醫(yī)療用品就讓我出去了。我出去后,旁邊多了許多穿圍裙的漢字,我暗想:這不會是我的傭人吧?進(jìn)入我在漢字王國的房子,正在欣賞我的房間時,他們就急不可待地叫我換上工作服出去了。我出來以后,居然變成了漢字王國的救星,當(dāng)?shù)节s到病房,有許多漢字在等我。我坐在診臺,“巾”對我說:“我最近總是感覺少了什么,全世界人的錢都沒了,我是不是生病了?嗚—————嗚————!”我看了看它說:“你沒事兒,就是少了一筆,來,讓我給你添上!”我用筆給它畫了一頂帽子,全世界的錢都回來了。后面還有許多病人在等待著我的治療,但我沒時間了,我回到了現(xiàn)實生活中。

  大家看見了吧,這錯別字的威力真大,以后大家千萬不要寫錯別字哦!要不然這個世界可能會亂哦!

  錯別字作文 篇8

  在生活中,錯別字對我們的危害非常大。寫錯一個字,看起來非常普通,沒什么大不了的,但是,往往就是因為一時的疏忽而導(dǎo)致了嚴(yán)重的后果。

  從前,有一個農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒有及時到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說:“你的食指必須切除,不然的話還會爛下去!边@位農(nóng)民實在舍不得,可是又沒有其他辦法,無奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開處方時將“切除食指”誤寫成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來時,好好的十個手指不見了,成了終身殘廢,喪失了勞動能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。

  一個“食”字和“十”字的差別就使一個人變成了終身殘疾,這是多么可怕!就是因為區(qū)分不開同音字,所以,我們更要引起注意,做個生活中的細(xì)心人,改掉寫錯別字的惡習(xí)。

  我們要在上課的時候認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)天學(xué)的生字并且課后再鞏固復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),再細(xì)心些,不要太粗心,學(xué)好了才能區(qū)分開形近字。細(xì)心點,認(rèn)真點,一定能消滅錯別字,成為一名生活中的細(xì)心人!

  錯別字對我們的危害非常大!只要細(xì)心點就可以避免這不必要的麻煩,讓我們一起來消滅錯別字吧!

  錯別字作文 篇9

  中國是四大文明古國之一。漢字是燦爛的文化瑰寶;漢字是中華民族特有的方塊字;漢字是我們學(xué)習(xí)的好朋友;漢字還是我們溝通的橋梁。漢字出現(xiàn)在我們的生活中,我們天天和漢字打交道。但是,由于馬虎、文化低、求省事等各種原因,許多漢字被亂用、濫用。于是,這些漢字便有了一個新的名字——錯別字。錯別字就在你我的周圍,影響著我們,造成了很大的危害。

  記得有一次,在一次考試中,我把“受益匪淺”寫成了“受益益淺”,一下子就扣了一分。第一名就變成了第八名,一個小錯別字竟能讓我的成績一落千丈,這是多么可怕啊!

  還有,在我的學(xué)校外,有一家小店鋪把大明星“周星馳”寫成“粥腥池”。為了大家能關(guān)注到店鋪就隨意的改動別人的名字,這是不對的。這樣做,不但影響了別人的名譽,自己還可能遭到人們的責(zé)罵。

  在城市里,錯別字更是隨處可見。在小攤招牌上,賣雞蛋餅的把“雞蛋灌餅”寫成了“雞蛋罐餅”。賣衣服的把“三國演義”寫成了“衫國演義”。這么做的話,剛識字的小朋友就會把這些錯別字當(dāng)成正確的字寫下來。這樣不是會影響小朋友的成長嗎?不會影響漢字的傳承和發(fā)展嗎?

  歷史上的1930年5月,馮玉祥和閻錫山準(zhǔn)備對蔣介石進(jìn)行包圍。但就因為一位參謀把“沁陽”寫成了“泌陽”耽誤了戰(zhàn)機(jī),使得這次包圍計劃落空了,中原大戰(zhàn)隨之失敗。就因為一撇之差,白白浪費了100多萬兵力、物力。耽誤了中華解放的時機(jī),錯別字的影響真是太廣泛了也可怕了。

  錯別字的危害這么大,所以我們應(yīng)該寫好漢字、正確拼寫。在平時的生活中一定要多讀、多練,打好漢字基礎(chǔ)。還有呢?還可以請有關(guān)文化部門加強管理,讓商人們制作規(guī)范的廣告牌。如果人人都不寫錯別字,我們的城市一定會更加美好,更受歡迎!

  這些錯別字已經(jīng)給我們敲響了一個警鐘:錯別字危害大,我們一定要消滅它們。讓我們的漢字不再被亂用,讓它重新散發(fā)迷人的光彩。

  錯別字作文 篇10

  在我們的學(xué)習(xí),生活中,經(jīng)常會遇到一些“害蟲”,這些“害蟲”不僅會影響我們的成績,有時候還會給我們的生活帶來麻煩,這些“害蟲”就是我們常見的——錯別字!

  至于錯別字的危害,我們來看下面幾個例子!

  早在幾年前,北京故宮博物院丟了幾件寶貝,于是便報警,警察很給力,幾天便抓住了小偷,故宮感激極了,趕緊給警方送了一面錦旗,上面寫著:“撼祖國強盛,衛(wèi)京都泰安!边@一個新聞剛發(fā),網(wǎng)友們就離開炸開了,他們紛紛在網(wǎng)上評論,這是哪個沒有文化的人辦的事情,把“捍”字寫錯成“撼動”的“撼”!真是丟物又丟人!

  我們再一起來領(lǐng)略一條誤人的“害蟲”風(fēng)采!

  假如你有一天騎著自己心愛的“小電驢”辦事,剛剛準(zhǔn)備停下來,突然抬頭看見一條晃眼的條幅上寫著“車輛停放有選擇,切記偏僻地方隨便停!”你該怎么辦?人家千叮嚀萬囑咐讓你一定要在“偏僻地方隨便!,我敢和你說,只要你一停,恭喜你,肯定沒了!這時候,你再隱約感到這條幅哪里不對勁的時候,哈哈,只能告訴你“切記”應(yīng)該是“切忌”,一字之差,謬之千里!

  假如,一個剛剛會幾個字的小朋友和家人一起進(jìn)山里玩耍,過一會,孩子主動問家人要打火機(jī),在上山放了一把火,你可千萬別怪孩子哦,要知道,森林入口的大條幅上醒目地寫著幾個大字“森林放火,人人有責(zé)!”至于哪個字是“害蟲”,我想不必我來解釋了吧!

  類似這樣的例子比比皆是,我就不多舉例子了!但是我時刻提醒自己,好好學(xué)習(xí),可不能讓這些“害蟲”,侵略到我的生活中來!

  錯別字作文 篇11

  一天,天氣陰沉沉的,但是并沒有下雨,行人不多,我們幾個去“捉拿”錯別字。

  走著走著,走到了“竹林居”那邊,看到一個牌子上面寫著“米拉之家輔導(dǎo)由此講→”我大喊:“你們快看,這個‘講’字什么意思?應(yīng)該寫‘進(jìn)’吧!

  大家都說:“對呀對呀。”

  有個人小聲說:“我可不能這樣!”

  另一個人撇了撇嘴說:“這個應(yīng)該是個沒文化的人寫的,還輔導(dǎo)別人呢,真是害死人不償命!”

  大家都哈哈大笑起來。我們把這個錯別字捉拿之后,“關(guān)”在了我的筆記本里,就去別的地方觀察了。

  到了桃江龍城,一個同路的朋友喊道:“大家快過來,你們看!”我們一看,貼在墻上的紙上面寫著“套房出租,三房一斤!

  大家又哈哈大笑起來,有的人笑得腰都直不起來了:

  “哈哈哈,三房只有1斤,那么輕。那么一陣風(fēng)吹過來,那會飛到哪兒去呢?”我她好不容易止住了笑,認(rèn)真地說:“這個‘斤’應(yīng)該是‘廳’,又是一個沒文化的人!”大家齊聲說:“真可怕!

  我們又捉拿到了一個錯別字。啊,看來社會上的錯別字還真多,我們什么時候才捉拿得完呢?

  錯別字作文 篇12

  “媽媽今天三十六歲……”

  “哈哈哈!”

  “熱手從瓶子里流了出來……”

  “哈哈哈哈!”

  “我叫李慶……”

  “哈哈哈哈哈!”

  今天的班似乎有點不對勁,班級里傳來了一陣陣魔性的笑聲。這到底是怎么一回事呢?原來,是大家在看關(guān)于錯字的笑話。

  第一個笑話:“我的媽媽今天36歲。”

  什么?媽媽今天36歲?有同學(xué)開始吐糟了,“他(她)的媽媽今天36歲,明天37嗎?這樣說的話,他(她)媽媽只能活幾個月誒!”

  第二個笑話:“尾大的媽媽……”天哪,這個人是和媽媽過不去吧?一會兒今天36歲,一會兒又“尾大”。真不知道他(她)媽媽看了會不會氣暈過去。這時,同學(xué)們也議論開了:“尾大?那他(她)媽媽成什么啦?”“是狐貍吧?”“可能是狼!薄耙牢铱,可能是只小松鼠!”

  第三個笑話:熱手從瓶子里流了出來……大家看到這個笑話,笑的比前兩次都要厲害,我也不例外,但仔細(xì)一想,我以前也因為粗心犯過這樣的錯誤。不過,熱手從瓶子流了出來,你難道喝手嗎?這要禍害多少個人?“厲害了,我的哥,居然喝手!”“這么說,他(她)每天用手洗澡?”“別人都是浪費水,他(她)是浪費手!”同學(xué)們又開始新一輪的吐槽。

  最后一個笑話則更好笑,大家全都笑得趴在了桌子上。原來,李慶不僅可以變成“李床”,還可以變成大詩仙“李白”!

  一個錯字,原來會鬧出這么大的笑話,看來,以后下筆可要仔細(xì)了。

  錯別字作文 篇13

  如果寫了錯別字,可能就會鬧一場巨大的笑話,這個笑話會讓寫錯字的那個人無地自容,我給你們舉幾個典型的例子吧!

  首先是:他的媽媽今天36歲。哇!不知是誰這么厲害,如果他媽媽今天36歲,明天37歲,后天38歲,大后天39歲……過了63天不就100歲了,我們活了90年,而他的媽媽只活了90天,那才3個月呀!那還是小嬰兒呢!真是離譜到不能再離譜了!

  第二句閃亮登場:這就是尾大的母親,她為家庭付出了多少心血。我有一個疑問,他的母親的尾巴很大嗎?我覺得這一句可以形容在松鼠的身上,不可以形容在人類身上。

  第三句應(yīng)聲而來:我的右手抓住瓶把,右手抓住瓶身,熱手從瓶子里流了出來。天哪!我懷疑這位同學(xué)的手是多么的小,而他的小手在熱水中浸泡了一下,就變成了熱手,這真是一個奇聞。

  最后一句:李慶同學(xué)五年級上冊第一篇文章《這就是我》開關(guān):我的句字叫李床,今年11歲。五年級下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。呵呵:這個同學(xué)把自己寫成一張床,呵呵!難道李白返老還童了,詩人已經(jīng)去世了,沒想到又變回了12歲呢!呵呵!

  “錯別字”乃人人皆知,人人都有,需要我們盡量避免,不然可能就會成了一大“奇觀”。

  錯別字作文 篇14

  錯別字,想必大家都十分熟悉,可有時候,錯別字也會釀成“大禍”。

  1.媽媽活不過三個月

  “有一位同學(xué),在介紹他的媽媽的時候……”陳老師正講臺上一本正經(jīng)地講著課,同學(xué)們卻哄堂大笑,有的笑的前仰后合,有的笑得直拍桌子,甚至還有個在地上打起了滾。原來呀,那位同學(xué)把“媽媽今年36”寫成了“媽媽今天36”了。起初,同學(xué)們還沒什么感覺,突然有個同學(xué)大喊一聲:“照這樣算,他媽媽沒過三個月就掛了。”同學(xué)們看出了其中的破綻,才笑了出來。

  2.“做李白”的夢

  陳老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,對大家說:“這次考試,大家都考的不錯,只是我們班冒出了一個新的同學(xué),叫李床,我就奇怪了,于是看了一下他的,我發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)很愛做夢,竟然說‘我的名字叫李白!’后來呀,我查了一下,哪是什么李白,李床的,就是我們班的李慶嘛!不過,同學(xué)們,竟然他這么愛幻想,我們就叫你幻想大王吧!”講臺下,一群同學(xué)高聲唱著:“要是能重來,我要選李白。”而李慶卻在下面羞紅了臉。

  3.我叫九歲,今年林湛

  陳老師講的時候,請同學(xué)們做自我介紹,林湛自告奮勇,站了起來,大聲喊道:“我叫九歲,今年林湛!比嗤瑢W(xué)都用詫異的眼光望著他,終于,有一個同學(xué)忍不住笑出聲來,林湛終于知道了錯誤,笑著坐下了。

  這就是我們班的錯別字風(fēng)波,一場令人啼笑皆非又引人深思的錯別字風(fēng)波。

  錯別字作文 篇15

  今天下午,打開日記本,準(zhǔn)備記錄上午發(fā)生的趣事,結(jié)果發(fā)生一件糗事。

  坐在桌子前面,我在日記本上面飛快的寫著,那種感覺簡直就像在寫自己的小說,不一會我就寫完了,拿著日記本讓爸爸看,希望能夠讓爸爸夸獎我。結(jié)果爸爸看了看日記,哈哈大笑。我很疑惑,怎么回事?結(jié)果爸爸拿了根鉛筆,不一會把本子還給我了,對我說,上面畫圓圈的全都是錯別字。我拿起本子一看,好嘛,基本上全部都錯了。這回算是糗大了,我趕忙解釋說,這些字我都沒學(xué)過,寫錯了很正常嘛。爸爸摸了摸我的頭,告訴我說:“這不是什么理由,你又不會的字可以查字典啊,你現(xiàn)在經(jīng)常寫錯的話,將來學(xué)到了這個字你也會不認(rèn)得的!蔽蚁肓讼,爸爸說的對,于是點了點頭。

  回到屋中,我趕快拿出字典,把畫圓圈的字一個一個認(rèn)真的查了一遍,原來自己真的錯的很傻,看來以后真的要勤查字典了。經(jīng)過一大會的不懈努力,終于改掉了所有的錯別字,然后我高興地拿給爸爸看,爸爸欣慰的笑了。

  錯別字作文 篇16

  我靜靜地躺在一張畫滿紅叉的試卷上,身邊有一個正在哭的小孩,他一邊哭,一邊不停地用手指我:“哇——都怪你,要不是你,我一定會考得很好的!哇——”等他不哭了以后,我便離開了這個不歡迎我的地方。我就是大名鼎鼎的錯別字!

  記和忌。

  漸漸地,我來到一個小區(qū)門前,只見大門正上方有一條橫幅,上面寫著:車輛停放有選擇,切忌偏僻路段隨意停。這里的“忌”真討厭!我想。于是我變成“記”,用“己”做了個彈弓,把“忌”的“心”給射下來了。剩下的“讠”往“己”旁邊一站,變成了“記”。騎車的人看見了我,便把車停到了很偏僻的地方,后來他們的車全沒了,都來找我算賬,我急忙逃走了。

  放和防。

  我一路逃到森林,只見那里也有一條差不多的橫幅,上面寫著:“森林防火,人人有責(zé)!”我一看到“防”這個字,又不高興了。于是,我變成“攵”站到“防”的右邊,使勁兒向左邊擠,結(jié)果好好一個“防”字被我擠成了“放”字。一個小朋友看見了,“呵呵”一笑,跑開了。再回來時手中多了一個火把,他把火把扔向森林,森林立刻燃燒起熊熊大火,在大家驚慌失措之時,我又一次逃走了。

  衣衣不舍。

  走啊走啊,我來到一件服裝店門。那間店還沒有名字,于是,我往上一站,看上去像“衣衣不舍”。本以為老板會像其他人一樣將我趕走,可是老板一拍大腿:“我怎么沒想到?”第二天,店就開了,顧客絡(luò)繹不絕,我想:我終于派上用場了!

  我待在服裝店的廣告牌上,再也不敢亂跑啦!為了你們卷子上多點兒紅勾勾,千萬別寫我呀!

  錯別字作文 篇17

  讀五年級的我,認(rèn)識了越來越多的字,錯別字也越來越少了,因此,我被聘請到漢字王國,當(dāng)一名漢字醫(yī)院錯別字科的主治醫(yī)生。

  想當(dāng)年,我四年級的時候去漢字醫(yī)院應(yīng)聘,在面試的時候,我犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,因此沒應(yīng)聘成功。

  當(dāng)時面試題目是寫“美麗的校園”。我自認(rèn)為寫得很不錯,用了很多的修辭手法,幫漢字們“指揮交通”,還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個嚴(yán)苛的老師會順利地批準(zhǔn)我通過,可是當(dāng)我開心地拿到面試卷的時候,猶如晴天霹靂,上面那個鮮紅的紅章印著“沒通過”三字,我的心里拔涼拔涼的,大失所望。后來,我發(fā)現(xiàn)我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”,結(jié)果被我寫成“天天不知道”。于是,我立刻把它們帶回家養(yǎng)病去了,還研究了一年的寫錯別字的原因。我的努力沒有白費,就在今年,我不負(fù)眾望地被聘請進(jìn)了漢字醫(yī)院。

  就在這時,一個小男孩跑了進(jìn)來,聲稱要來治病的,他說自己一直寫錯別字。于是,我告訴他:“原因就是對這個字的意思還不夠理解。因為我們漢字有同音字,也有多音字……所以很難分辨它們,只有去理解它的意思,才能把它們駕馭好,把它們排列成一篇優(yōu)美的文章,還有,你要背好26個英文字母,當(dāng)然,是用小寫的,這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典,回去好好看、讀、背,就能治好你的病了!敝,小男孩立刻去藥房拿了藥,蹦蹦跳跳地回家了。

  錯別字作文 篇18

  說到錯別字,大家都不陌生吧,錯別字是我們生活中常見的,比如在廣告上、招聘牌上等等,說都說不完。

  大家知道為什么人們會寫錯別字嗎?我給你們講講我的看法。一些學(xué)歷比較少的人寫錯別字是因為,他們學(xué)的東西不多,從而沒有更多的知識,寫不來的字就隨便選一個字,這種情況比較少。比較多的是,有些學(xué)歷很好的人也會寫錯別字,比如在上五、六年級的同學(xué)也多會寫錯別字,包括我。錯別字都是在寫一個字時,忘記了或不會寫了,從而從學(xué)過的字里面選一個讀音相同,或讀音相似的字來代替,就寫出了錯別字,這種導(dǎo)致寫錯別字的原因是“諧音”,諧音就是和某個字讀音相同或相似的另一個字。

  既然知道了寫錯別字的原因,我們就來講講怎樣避免這些錯別字。讓我說的話,避免錯別字其實沒什么難,也沒有什么訣竅和竅門,讓我給你們講講吧。寫錯別字之前,我們會因為諧音而寫錯,有些是你不知道字怎么寫了才會因諧音寫錯別字,還有一種是你沒想到這個字我不會寫,就直接寫了錯別字。兩種,避免方法我都給大家講講。第一種,你遇到一個字不會寫,這時,你不應(yīng)該拿另一個字來代替,按理來說,你找另一個字代替后會知道自己寫了錯別字,所以你不會寫時可以請教自己的同學(xué),或者老師,知道這個字怎么寫了后,應(yīng)該把它記住,使自己在考試時記住它,不再寫錯。第二種,你寫了錯別字后根本不知道,對于這種現(xiàn)象我的辦法也不是很好。我覺得應(yīng)該寫完字后,仔仔細(xì)細(xì)地看一遍,發(fā)現(xiàn)了錯別字再改正,這種方法最適合在考試的時候用,是你不會因錯別字而考低分。

  我們講了錯別字的原因和錯別字的避免方法,希望同學(xué)們能不再寫錯別字!

  錯別字作文 篇19

  每次考完試后,總會聽到有人說:“糟糕,那個字寫錯了,要扣很多分!睂戝e別字不僅會失很多分,有時還會導(dǎo)致嚴(yán)重的損失!盀豸敳箭R”事件,大家一定都看過吧!由于把“烏魯布齊”錯打印成“鳥魯布齊”而導(dǎo)致虧本高達(dá)160萬。是哪些原因?qū)е氯藗儗戝e別字的呢?

  一.容易搞混偏旁,如:藍(lán)和籃。二、有些字筆畫繁多,容易多一筆少一筆,如:繁。三、有些字記憶模糊,就想胡亂推測,就像“模糊”這個詞,因為糊是米字旁,就以為模也是米字旁。四、字形相似,如:鈞和釣、管和營……

  找出了原因,就要找出防止錯別字的辦法:

  一:容易搞混偏旁?梢愿鶕(jù)字的意思來寫。如:籃子的籃,你可以想籃子是竹子編的,所以是竹字旁。藍(lán)色的藍(lán),你可以想花有的是藍(lán)色的,而花剛好是植物,所以是草字頭。

  二、筆畫多的。你可以把它拆出來,并記住。比如:繁字,你可以把它拆出來,分為敏和系。如果實在記不住,可以翻閱字典,可前提是你必須把它記住了。

  三、記憶模糊。上課的時候,每課的生字詞語都要記得牢,并理解意思,時刻想一想,這樣就不會記憶模糊了。

  ……

  聽了我的方法,對你有用嗎?

  錯別字作文 篇20

  星期日上午9點,我們?nèi)跁炌ㄐ〗M像五枚蓄勢待發(fā)的子彈來到了老街,我們的目標(biāo)是找出街上的“調(diào)皮鬼”——錯別字!

  說到這街頭錯別字啊,老街的錯別字那可是要多少有多少,那些字啊,要多別扭有多別扭,讓人覺得渾身不爽。所以,我們小組分成“男生組”和“女生組”,非要把這些別扭的字找出來不可。

  女生組出發(fā)了!我和陳柏蓉一邊走一邊細(xì)心的看,但那些“調(diào)皮鬼”好像在跟我們玩捉迷藏,我們找了好久都沒有把它們揪出來,看來,老街的文化素質(zhì)提高了!我抱怨道:“這里錯別字不是很多嗎?怎么沒有啦?”突然,陳柏蓉的眼里閃過一絲興奮,對我說:“誒!看那里看那里!有個錯別字!”我偏頭一看,真的!有一家咖啡廳,上面寫著“經(jīng)典三女治”。我趕緊把這個字記下來,又不禁感嘆:“現(xiàn)在的人文化素養(yǎng)能不能高一點……”

  找到一個“調(diào)皮鬼”后,其它的“調(diào)皮鬼”也一個一個被我們揪了出來——“污水”的“污”少了三點水,變成了“虧水”;“下榻”的“榻”的木字旁變成了土字旁,“下榻”成了“下塌”;“船舶”的“舶”少了“白”,取而代之的是“幾”和“口”,因此,“船舶”成了“船船”。

  也許,還有一些錯別字我們沒發(fā)現(xiàn),但聽老爸說,現(xiàn)在的這里的錯別字比以前的這里少得多了?梢姡F(xiàn)在人民的文化素質(zhì)有了很大的提高,不像以前,覺得這個字難寫,為了圖省事兒,就用另一個簡單的字代替。我覺得,寫錯別字不僅僅降低了自己的文化素養(yǎng),還降低了國家的文化素養(yǎng),要是滿街頭都是錯別字,外來人就會覺得這個國家的文化素養(yǎng)太低了,那這個國家的形象就無可救藥了。

  隨著社會的發(fā)展,我們不要為了圖省事兒就故意寫錯別字,這樣不僅僅會降低自己的文化素養(yǎng),還降低了國家的文化素養(yǎng)。

  錯別字作文 篇21

  錯別字,即寫錯的字或誤字。錯字,錯誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當(dāng)是這一字而誤為另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉(zhuǎn)。

  從我們剛學(xué)寫字時開始,錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念,如果有人寫了錯別字,在班上被老師講了,肯定會被同學(xué)笑掉大牙的。

  然而,在某些地方的招牌或告示牌上,竟然也有錯別字,而掛這些招牌或告示的人卻渾然不知。這樣的例子有很多。

  有一個食堂,有天下午我從那兒路過,在門口看到一個公示,大意是明天中午有個宴席,不供應(yīng)午餐。仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)“餐”字寫成了“夕”字,顯而易見這是一個錯別字,“餐”字不應(yīng)該寫成所謂的簡化字,“餐”字是我發(fā)現(xiàn)的錯誤率最高的一個字了。其次,就是家具的“具”,什么“精品家俱”呀,“辦公家俱”呀,經(jīng)常把“具”寫成“俱”。有一次,我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”,我腦中就浮現(xiàn)出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水,很感興趣,定神細(xì)視,卻發(fā)現(xiàn) “隱形”寫成了“隱行”。另外,還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞,這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。

  這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質(zhì)不高造成的.

  讓我們從自身做起,除掉錯別字。

  錯別字作文 篇22

  經(jīng)濟(jì)在我們這個時代,迅速地發(fā)展著,但有一些商家為了擴(kuò)展自己的產(chǎn)品,提升自己產(chǎn)品的銷量,商家們采用了“廣告”的行式,為了吸引廣大顧客的眼球與關(guān)注,但為了給顧客們留下深刻的印象,商店老板卻以錯別字的方式來做自己商鋪的店名。不光是店名,在許多廣告語中,也有類似的情況。在上周五,老師就給我們布置了一個特殊的作業(yè):找出廣告,店名中的錯別字,并將這項作業(yè)令名為:百靈鳥大行動。

  到了周末,我拿好手機(jī),跟著媽媽出門尋找“目標(biāo)”。出門沒多久,就在黃土坡的向陽南路發(fā)現(xiàn)了一個店名為“佐思佑想廣告”,這個廣告有些特殊,以旁人的角度來看,是不對的,但從一種特殊立場來看卻是對的,佐是狹佑顧客的想法,佐:保護(hù)、佑助的意思,保護(hù)顧客的創(chuàng)意,如果按這種不同“看法”來看,似乎是明朗許多,不像是錯別字的樣子,原來,錯別字與規(guī)范字只是人對事物看法的不同,還是那句話:“要為自己的選擇負(fù)責(zé),”正所謂“一文可以興之,也可以害之!蔽液蛬寢屧偻伦,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了“得藝旺型”、“剪藝人生”、“胡絲亂享”等錯別字的店名,我發(fā)現(xiàn)這些“異類”店名冷冷清清的,沒有多少顧客,可見,店名還是不要太異類為好,沒吸引顧客,反而,會起到相反的作用。

  中國漢字文化博大精深,但對于漢字的運用,是很重要的。漢字的發(fā)明,是中華民族的驕傲。漢字美麗而富有魅麗。隨著國力的增強,國際交流的頻繁,漢語日益被各國人民接納和學(xué)習(xí)。做為一名中國人,我應(yīng)該學(xué)好漢字,寫規(guī)范字。

  錯別字作文 篇23

  作文課堂上,作文老師給我們留了一個“消滅錯別字”的作業(yè),我們都開始擦亮眼睛,到大街上尋找錯別字……

  我們都開了“火眼金睛”掃視大街上的每一個字。突然,在水果行的攤子旁,我在牌子的價格表上看見了一個錯別字。那就是店主把“芒果”的“芒”字,寫成了“茫然”的“茫”。我馬上做了筆記,然后準(zhǔn)備向水果行老板說明情況,再讓他把錯別字改正。

  我看到了老板,見他在算賬。就先看了看旁邊的人群,見沒有人注意這邊,便禮貌地說:“老板您好,您放在水果攤旁的價格表上有個錯別字,請您改一下,好嗎?”老板連頭都沒抬,就擺擺手說:“沒事沒事,不就一個錯字嗎,不礙事!比缓罄^續(xù)算他的帳。我看他滿不在乎的樣子,心里想:看來還得另想它法。

  我看看芒果的數(shù)量,“小燈泡”一亮。想出了一個辦法,。我又去找了老板,老板說“你怎么又來了?”我還是從容不迫,指著芒果說“您看芒果筐里的芒果還是這么多,說明沒賣去多少,你知道為什么嗎?因為看出這個錯字的人肯定不止我一個,如果他們看見了這個錯別字,一定會想:這個老板怎么這么不細(xì)心?那么水果也一定不好吧,說不定還有水果過期了都不知道,還是別買這家的了。你說是不是?”老板的臉越聽越紅,最后他終于拿出筆把錯別字改正了,還夸我“小朋友,今天謝謝你嘍,是你讓我知道了細(xì)心的重要性,謝謝你!甭犃诵睦砻雷套痰。

  回到課堂上,我已經(jīng)精疲力盡,我把報告交給老師,老師直夸我聰明,我開心極了,心想:以后還要繼續(xù)消滅錯別字!

  錯別字作文 篇24

  說到錯別字,大部分人都不以為然!安痪褪且粋錯別字嗎,有什么了不起的。”可是,錯別字也會給人帶來很大的麻煩的,哪怕是多了或少了一筆。

  有一次聽寫,老師報詞語的速度有些偏快,導(dǎo)致我許多詞語來不及寫。終于報完了,我趕緊補上還沒寫完的詞語,還沒來得及檢查,就匆匆交上去了。發(fā)下時,我自以為能全對,想不到居然是85分!3分一個詞,一共錯了5個。乍一看去,沒錯呀!再一看,“馬蹄”寫成了“鳥蹄”,“戎裝”的“戎”寫成了“絨”,“勾勒”的“勒”的“力”字旁變成了反文旁,“守候”粗心成了“守侯”。古樸的古這么簡單,居然忘了寫。唉,我明明可以考100分的,卻因為這幾個可惡的錯別字得重聽。你說我冤不冤呀。

  我的語文書上有一幅圖片,圖片上有一塊小招牌,上面寫著“褲存小品”五個字?矗鍌字里就有兩個字寫錯,錯誤率高達(dá)百分之四十。這么多錯別字,若是聽寫,我得負(fù)個十分二十分也說不定。

  有人送枇杷給一個縣官,可他在禮單上卻寫成了“琵琶”二字。雖說中國有詞同音詞,可也不能亂用啊。把枇杷寫成琵琶,真是“鐵掌釘在馬腿上,太離題了”?磥,以后寫字得多注意點兒,不然還真容易鬧笑話,或是意想不到的損失呢。

  錯別字作文 篇25

  什么?今天讓我們大家當(dāng)一回小老師來尋找錯別字?當(dāng)老師一公布今天上課的內(nèi)容,同學(xué)們就議論開了。有的同學(xué)說:“在哪兒找錯別字呢?”有的同學(xué)問:“老師不會讓我們批作業(yè)吧?”……

  答案很快揭曉了,原來是在同學(xué)的作文稿中尋找錯別字。

  老師給我們每人發(fā)了一篇作文稿。當(dāng)我一拿到那篇作文稿,低頭一看,啊!這字潦潦草草,龍飛鳳舞,我連文章作者姓氏名誰都沒看出來!我猜這個小作者有可能不太喜歡寫作文,是被媽媽強行拉來上課的。到了這里對待作文也是草草了事,一點也不認(rèn)真,有可能他的心思根本就不在教室里吧。我估計,這位小作者文章中的錯別字會有很多。

  隨著老師的一聲令下,班級里霎時安靜了下來。大家都低著頭,認(rèn)真地批改作文了。大家都想用自己的火眼金睛將藏在作文中的錯別字找出來。偶爾,教室的某個角落會傳來竊竊私語。

  我也不例外,仔細(xì)地找作文中的錯別字?粗粗,我改變了對那位小作者的看法,因為我在他文章中竟找不到的一個錯別字!這下我認(rèn)為我可能對那位小作者的看法是很錯誤的,他有可能只是字寫得潦草,寫作水平還是不錯的。

  瞧,我座位前的這位女同學(xué)真有趣,找到了錯別字,不確定,還要用手在空中比劃一下,想一想,確定后才低頭畫個圈,打個叉,真認(rèn)真呀!

  我最終沒有發(fā)現(xiàn)這位小作者的一處錯別字。老師讓我們把自己找到的錯別字選一個寫在黑板上,我只好問同桌借了一個上去寫。大家找出來的錯別字真是讓人啼笑皆非:有的自創(chuàng)了一個字,有的拿個同音形近的瞎寫一氣,有的簡直不知道寫的是什么。

  一位同學(xué)上去批改正后寫的字。因為他要邊看邊想這個字錯了沒有,而且我們把正確的字都寫得很小,所以這位同學(xué)批改的非常慢,出乎意料的是,有五位同學(xué)雖然找出了錯別字,但是還是沒有改對。

  錯別字是作文中最常的事,每個人都會寫錯別字。在生活中要多看看書,增加識字量;在寫作文中遇到不會寫的字時,可以詢問老師或查查字典,千萬不要胡亂寫;寫完后多多檢查,這樣也許錯別字就會少些了。

  錯別字作文 篇26

  行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌偶爾會看見一些錯別字。我聽我爸爸說,在以前,街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,甚至有的故意使用錯別字,有的用諧音亂改成語。

  有一次,我在街上看到一些地方把“補胎充氣”寫成“補胎沖氣”、“家具”寫成“家俱”,“零售”寫成“鈴售”、“排檔”寫成“排擋”、“雞蛋”寫成“雞但”,”修摩托”寫成”修么托”。當(dāng)場我就哈哈大笑。

  今天,我為了完成夏老師布置的調(diào)查報告,和弟弟一起來到勝利二樓進(jìn)行調(diào)查。結(jié)果讓我和弟弟大笑不停。一個理發(fā)廳的招牌是“玲瓏剃頭”,一個衣服店的招牌是“衣飾無憂”,一個修理摩托的修理鋪的招牌竟然是“修么托”……以上的這些招牌硬是把詞語。成語改得淋漓盡致,怎么不讓人笑個不停呢?

  我認(rèn)為:不同的字有著不同的解釋,中國文化博大精深,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字帶來的危害或告成的結(jié)果。中國文字經(jīng)歷了幾千年的歷史,我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行!

  錯別字作文 篇27

  “大家好,我叫錯別字!卞e別字高傲地說!昂,小錯別字,我要打敗你。因為你使我考試沒達(dá)到優(yōu)秀。我不會再讓你傷害人類了!闭f完,我轉(zhuǎn)身就要離開。錯別字很是不服氣,但也二話不說,只是一直跟著我!皠e再跟我了,你這討厭的家伙!你讓我們犯了多少錯誤?鬧了多少笑話?你就是傷害了人類!薄翱梢悄銈冏约赫J(rèn)真仔細(xì),不叫我們出來,我們也會乖乖地待在家里啊。是你們拼了命要找我們一起玩的啊。”錯別字義正言辭地說道。我低下了頭,“對呀,要是我認(rèn)真仔細(xì)些,錯別字也不會一直跟著我,是我自己做錯了!

  錯別字跟著我到了家,我左思右想,準(zhǔn)備向錯別字道歉,我不好意思地走到錯別字面前,“對不起,是我自己不好,也讓你們勞累了,要一直跟著我走東走西,你們現(xiàn)在回去吧,我會好好反省自己的。”“好的,希望你真的能夠記住你說的哦!”

  錯別字作文 篇28

  語文是感動生活中的點點滴滴的美,是一種思考后的蛻變,彷徨后的歷練,博采后的驚羨,重塑后的經(jīng)驗。這是魯迅說的一句話,但是在現(xiàn)今社會中也不見得全對,因為熒屏中的出錯率大大超越了你的想象!“我搞了一輩子的語文,現(xiàn)在怎么聽不懂也看不懂中文了呢?”這是中山大學(xué)的一位教授發(fā)出的感慨。

  是呀,隨著社會的發(fā)展,一種嚴(yán)重的“病毒”已經(jīng)流入了我國,這種病毒就叫做錯別字。街頭上、報刊上、影視上、廣告上……錯別字處處可見。

  當(dāng)你和朋友閑逛大街時,忽然幾個錯別字出現(xiàn)在你們眼前,你們的心情會怎樣?

  食雜店的小黑板寫著:“白灑,啤灑,經(jīng)營各種灑!;水果店門口掛著“賣之麻香焦、青萍果……”;停車場墻上印著“仃車廠”你看到這幾則告示,可能會開懷大笑,也可能產(chǎn)生某種聯(lián)想?墒钱(dāng)對外世界還沒有任何免愈力的兒童來講又會怎樣呢?

  在影視中,廣告是必不可少的,然而有很多的“隱形炸彈”就藏在其中!比如蚊香廣告上的“默默無蚊”;美容店的“我型我塑”;摩托車的“騎樂無窮”等等。

  我們這一代人接受的都是正統(tǒng)的語文教育,都是做著辨別錯別字的選擇題長大的,可到如今卻越來越搞不懂這個世界了。網(wǎng)絡(luò)聊天時錯別字滿天飛,廣告語中運用別字甚至成了時尚:“你這銀(人)特好,偶(我)好喜歡你哦!薄ⅰ熬歪u(這樣)子8(吧)”、“這是蝦米(什么)呀?”漸漸地,我們開始習(xí)慣并純熟地運用錯字,甚至覺得索性將錯字“轉(zhuǎn)正”……

  從一方面看,這些“新新語言”也充分展示了我國豐富的語言文化,讓大家一目了然,省時,省力,又何樂而不為呢?但是在另一方面看來負(fù)面影響的確很大!不僅誤人弟子,而且久而久之有些成語也會被遺忘!

  錯別字作文 篇29

  麻木地看著電視上一句又一句的“經(jīng)典”,我不禁感慨萬千:這個舉世聞名的古老國度,到底怎么了?

  “這是一個信息時代!”有人這般說。于是乎,當(dāng)我們穿行在社會的每一個角落時,就該變革,文化變革?不錯的,歷史的潮流是把我們帶入了一個信息時代,可這就代表一切嗎?

  誠然,從一方面看,這些“新新語言”豐富了漢字的詞匯,充分展示了我國的語言文化,讓大家一目了然,省時,省力,還可以生動形象地為產(chǎn)品進(jìn)行推銷,新穎而又獨立,令人記憶猶新,何樂而不為呢?但是,在另一方面看來,負(fù)面影響的確很大!不僅經(jīng)常會造成認(rèn)字失誤、誤人弟子,而且這樣的詞語既本身發(fā)生了錯誤,還改變了意思,如果不區(qū)分它們各自的意思,只靠自己的耳朵又有誰能聽得出來是哪一個詞或字呢?如今電視已走進(jìn)千家萬戶,成為傳播信息的重要載體。如果不能正確運用語言文字,其影響是極大的。例如某地有位“追星族”同學(xué)在讀課文時,把“膾炙人口”讀成“膾灸人口”。同學(xué)們笑她,老師給她糾正,她竟振振有詞地說:“歌星××就這么說的!

  記得有人作了這樣的一個調(diào)查:這個調(diào)查很簡單,就是讓你把“尷尬”兩字給寫出來。測試了一二十人,竟然無一人能夠?qū)懗鲞@兩個看似簡單的字,更令人吃驚的是,這其中有個學(xué)國語的博士,雖然寫的時候,刷刷幾筆,看似寫出來了,但是這個國語博士也是和前面的人一樣的錯了,這難道不令我們深思嗎?在這個時代,在孔夫子的話越來越國際化現(xiàn)在,在許多老外都對漢語十分熟悉的今天,居然會有國語博士把漢字寫錯!

  華夏,相信很多人都會對這個民族感到驕傲,那五千年的沉淀,那耗盡生命的努力,才使中國文化成為了一個奇跡。請讓我們尊重、愛護(hù)、保護(hù)那永恒的美麗!

  錯別字作文 篇30

  今天上作文課的時候,李老師讓我們?nèi)ァ白窖帧薄?/p>

  “捉妖怪?教室里怎么會有妖怪?”如果你這么想,那就大錯特錯了。其實,“妖怪”是一些錯別字。李老師給了我們每人一張紙,上面有篇文章,里面有很多“錯別字妖怪”。哈,看俺老孫怎么用“火眼金睛”把它們找出來!

  我迅速地找到了一個“妖怪”,哼,就算“妖怪”厲害,也沒有我的“火眼金睛”厲害!“可令的孤兒”?不,不是“令”,應(yīng)該是“憐”。“瞼色蒼自”?應(yīng)該是“臉”色蒼“白”啊!“不小辛”?是“不小心”啊……看來,我在“降妖”的路上暢通無阻。可是有的同學(xué)看來遇到麻煩了。只見他眉頭一緊,眼睛死死地盯著那張紙,似乎怎么也找不到“妖怪”。

  美好的時光總是在那么短短的一瞬間。慘了,我也遇到麻煩了!“米林媽媽陪了瓶子又陪了牛奶”,。课腋杏X這一句里有“妖怪”,可就是找不出來。好啊,你這妖怪,打不過我就躲起來,藏得還挺深!沒辦法,我只好使用了終極大招——“火眼激光”。哈,找出來了,這句中的“陪”應(yīng)該是“賠償”的“賠”,而不是“陪伴”的“陪”!我嘴角一撇,眼睛一彎,心里像吃了蜜一樣,有點得意洋洋的。

  時間到!“如來”出現(xiàn)了,她把“妖怪”們的藏身之處全告訴了我們。啊?是“往牛奶里摻水”不是“往牛奶里滲水”!剛剛還趾高氣揚的我,現(xiàn)在變成找地縫鉆的娃了!皻獾盟P米林一天不準(zhǔn)下船”,是“床”不是“船”,天啊,我以為米林家是打漁的,住在船上呢!唉,沒想到我打了一個好人,卻漏了三個“妖怪”!

  “捉妖怪”的活動真好玩,下次我要丟掉粗心的毛病,爭取把全部的“妖怪”一網(wǎng)打盡!

  錯別字作文 篇31

  錯別字在我們的生活中無處不在,它們一趁我們放松時,就毫不留情的入侵我們的生活里來,而且危害也很大,只要一有錯別字就有可能產(chǎn)生不同的意思而發(fā)生誤會。

  在生活中,我經(jīng)常都被老師和爸爸媽媽叫成“錯別字大王”有一天,我和另外兩個錯別字大王一起回家,突然我們都不約而同的聽見有人在叫我們的名字,突然一下,我們就不知道飛到哪個國家去了。

  我們一醒來,發(fā)現(xiàn),原來我們被傳送到錯字王國里面去了,里面的臣民都是漢字,可那些卻長得奇形怪狀的。它們不是少條腿就是多只手。要不就是少只手,多只眼睛。還要不就是少個鼻子多個嘴巴。

  房子的招牌也都是五花八門般的錯字,什么房“污”出“豬”、牛“牌”“參”廳、“靠”牛肉串等等。宮殿的名字才是我奇怪的,名字是“弓電”。

  國王才是最奇怪的,多了五條手,三張嘴,一只眼睛,八條腿。他知道我們?nèi)齻是錯別字大王,于是他皆大歡喜的,像是發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,于是他高興地對我們說:“我們這里人才眾多,但我看你們骨骼精奇,所以我決定把你們?nèi)齻封為宰相,幫我來處理國家大事”。他們兩個一蹦三尺高,興高采烈的說:“遵命”,而我卻不這么想,這背后一定有陰謀。

  國王帶我們?nèi)齻來到后花園指著牡丹花說:“這是“母丹花”,然后又指著桃花說:“這是“掏”花”,還有“每貴花”、“肚卷花”、“白喝花”---------他們兩個每天都送字給國王上奏,我也只好不情不愿的把錯字上奏,于是我們?nèi)齻深受國王的喜愛。有一天,我們在大路上巡視時,有個錯別字大王把國王叫成了“胡黃”結(jié)果我們被關(guān)進(jìn)了天牢。但不過我們還認(rèn)識了一個叫胡胡的小朋友,于是我們一起想辦法越牢出去。

  我想了一個辦法。于是我把我的計劃告訴他們,我們把守衛(wèi)原來的“手謂”改寫成了原來正確的守衛(wèi)。他急了連忙懇求到,幫他的名字改回去,他幫我們逃出去,我同意了。

  在一個夜深人靜的夜晚,守衛(wèi)信守承諾把我們給放了,我們也幫他的名字改了回去。我們回到了現(xiàn)實生活中,我們變得自由自在,像小馬一樣似的奔回家去。把所有錯字改掉了。因為我們改掉了錯字,所以錯字王國也滅絕了。

  以后都沒有人再叫我錯別字大王了,因為我每次都細(xì)心檢查字,再也不想被其他的錯字王國給吸回去了。

  錯別字作文 篇32

  今天上課時,老師給每個同學(xué)隨便發(fā)了一本作文本,可都不是自己的。同學(xué)們立刻在下面“唧唧喳喳”的議論起來,教室里頓時炸開了鍋,老師見了忙請大家安靜,并在黑板上寫下了幾個斗大的字——“捉”錯別字。同學(xué)們見了都不約而同地舉起了小手,有的問:“這錯別字怎么個捉法?”有的說:“錯別字又不是小魚小蝦,怎么捉。俊崩蠋煂Υ蠹业膯栴}都一一做了解答。

  我回過頭來再看手中的本子,這可是平時總愛欺負(fù)我的葛瑋琦的本子,心里不由得冒出一個念頭:不仔細(xì)“捉”他幾個錯別字決不罷休。想到這,我便翻開了他的本子“捉”了起來。經(jīng)過我一番細(xì)心地查找,終于“捉”到他三個錯別字。第一個是老師的“師”字,他寫出了頭,我就在出頭的地方畫了個小圓圈,并在旁邊工工整整地寫下了正確的“師”字。第二個字是最可笑的了,葛瑋琦把“碰”的“石”字旁寫成了“足”字旁。我便指著錯字湊近了旁邊的魯越,學(xué)著電影里日本鬼子的腔調(diào)怪聲怪氣地說:“你的———葛瑋琦的————犯了個大大的錯,應(yīng)該重重地罰!重重地罰!”逗得魯越“咯咯”的笑,也用那腔調(diào)附和著說道:“是的,是的,應(yīng)該重重地罰!”第三個字是“鼓”字,他寫成了個“四不象”,害得我想了半天才明白他寫的是“鼓”字。

  大家一邊“捉”著錯別字,一邊說:“‘捉’錯別字不僅好玩,也提醒了我們以后寫字時要注意,少讓老師‘捉’到我們的錯別字”。

  錯別字作文 篇33

  今天,天氣晴朗,小鄧?yán)蠋煄覀兊叫窃词袌隼@了一圈,調(diào)查錯別字。

  我一共調(diào)查了幾百字,通過統(tǒng)計,我發(fā)現(xiàn)了30個錯別字。錯別字現(xiàn)象很多,有的少一筆,有的多一筆,有的寫了別字,有的出現(xiàn)連筆的現(xiàn)象,還有的結(jié)構(gòu)錯誤。

  寫錯別字的主要原因有三種:一種是誤用形體相近的字,一種是粗心大意,一種是遇到不會寫的字用了同音字代替。

  經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大人寫的錯別字的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,如果不及時糾正,孩子跟著學(xué),到時候要改正就很難了。如果孩子難以糾正錯別字,將來走上工作崗位,往往會因為一個錯別字而給別人帶來嚴(yán)重?fù)p失。

  因此,我提醒大家,寫了錯別字不要不理它,而是要馬上糾正過來,以免以后釀成大禍。當(dāng)我們看到有什么地方寫了錯別字,我們要告訴老板,讓他(她)改正錯別字。

  讓我們一起消滅錯別字,讓陽江這個城市變得更美麗,更整潔!

  錯別字作文 篇34

  今天是漢字王國一年一度的宴會,大家一同擁進(jìn)王宮來參加這個典禮,此時此刻王宮已經(jīng)人山人海了。

  “舞”和“蹈”在舞臺中翩翩起舞,隨著音樂舞動著,迎來了大家的贊美!俺焙汀案琛币膊桓适救,唱了一首又一首優(yōu)美的歌曲,大家投去了羨慕的目光!颁摗焙汀扒佟币瞾泶箫@身手,彈出了優(yōu)美的樂曲得到了大家的掌聲,大家正開心的時候“士”和“兵”氣喘吁吁叫苦連天地跑了過來大聲喊道:“大王大事不好了,不好了錯別字來攻打城門了!薄叭酢焙汀靶 甭犃讼Ⅲ@慌失措,暈了過去。“將”和“軍”站了起來嚴(yán)肅地說:“大家不用怕由我?guī)ьI(lǐng)著士兵去決斗,你們等著我的好消息吧!”

  錯別字大戰(zhàn)開始了,錯別字拔出一把刀一砍,把“線”的一捺砍掉了“線”覺得頭昏眼花,迷迷糊糊地走向了對方陣營,錯別字用拿出水槍給“繞”上面加了一點“繞”知迷不霧離開了自己的陣地,錯別字拿出一把箭一下子射掉了“蒙”的一橫“蒙”一下子癱在了地上,漢字只能四處逃躥逃回王宮,第二天錯別字國王發(fā)來一條逃戰(zhàn)書:明天要與漢字們來戰(zhàn),不然就趕緊認(rèn)輸。

  這天漢字召開了一次重要的會方。大將:“厲”和“害”說我們可以請字典和橡皮來幫忙消滅錯別字!安恍小贝蟪肌奥敗焙汀盎邸,說字典和橡皮不能幫助我們斬草除根,這些錯別字都是不細(xì)心的小學(xué)生干的,我們應(yīng)該寫封信給小學(xué)生叫他們不要再寫錯別字了!昂谩眹踅械,馬上寫了一封信寄給了小學(xué)生,過了幾天小學(xué)生回信了說:“好的。謝謝你們漢字們,我們以后一定細(xì)心住址地寫字,再也不再寫錯別字了!

  從此漢字王國恢復(fù)了往日的安寧,幸?鞓返纳钪,而那些錯別字正在不斷的減少,現(xiàn)在錯別字正囚禁在一個孤島上呢!

  錯別字作文 篇35

  今天,老師布置了一個任務(wù)要我們上街去找錯別字爭當(dāng)“啄木鳥。”下午媽媽帶我來到紅湘路上的南華大學(xué)旁,在這里我左瞧瞧,右望望,生怕讓哪一個“蟲子”溜走。

  咦!這家店子好奇怪。飾全飾美”不對呀?“飾”應(yīng)該是一十的“十”。正確寫法應(yīng)該是"十全十美"才對呀!我馬上問媽媽,媽媽笑著對我說;“那是別人的創(chuàng)意,應(yīng)該可以?”我馬上打斷了他的話。反駁道:“就算是創(chuàng)意也不能夠使用錯別字呀!”媽媽看見我一臉認(rèn)真地樣子,就對我說,要不你自己進(jìn)去問問,于是我決定自己單刀直入。一定要讓老板把錯別字糾正過來?墒且坏降觊T口我便猶豫了經(jīng)過一陣思想斗爭后,最終鼓起勇氣走到店里。我來到柜臺前,很有禮貌地說:“阿姨!你們店的招牌寫錯了,請你們改正過來好嗎?”阿姨笑瞇瞇的對我說:我不是寫錯了,你看看我店里賣的

  全是女孩子喜歡的小飾品,所以我故意寫成“飾全飾美”是告訴顧客我這里賣的飾品品種齊全又好看的意思,這可是我用來吸引客人用的!甭犃税⒁痰慕忉屛矣行┎缓靡馑迹蛇是鼓起勇氣對阿姨說道:“即使是這樣也您應(yīng)該在飾字上打上引號,這樣就不會讓人誤會了“嗯!這個錯誤我知道了,下次修改招牌是我會在上面添上引號的。謝謝你,小朋友!”

  接著我又看見“兩全其美”,被一家賣手抓餅的店子寫成了“糧全其美”這次我沒有再進(jìn)去糾正錯別字,我想也應(yīng)該是取其意思吧。后來,一路上我還看見藥店門口的廣告里“刻不容緩”寫成“咳不容緩”。

  回家后,我會想起這些“小插曲”,心里真不是個滋味。想到平時我自己也經(jīng)常寫錯別字,通過今天老師布置的這個作業(yè)也提醒了我以后一定要寫規(guī)范字,盡量少些錯別字。

  錯別字作文 篇36

  我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準(zhǔn)字音,寫好規(guī)范字,準(zhǔn)確的應(yīng)用漢字,不給祖國抹黑。這不,我自己就展開了一項調(diào)查:找錯別字。

  星期六,我翻閱了我所有的書籍,還真發(fā)現(xiàn)了不少錯別字。如:她頭上扎著根小辮子中的辨不應(yīng)是這個,應(yīng)該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯地方了,應(yīng)該是“必須”。故事書中的《一體數(shù)樹》應(yīng)該是《一休數(shù)樹》!犯這種錯誤實在是太低級,太不應(yīng)該了!《語文能力測評》中我也發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:留取丹青照汗青錯了,應(yīng)是留取丹心照汗青!

  還有,一個星期一,我班同學(xué)為了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來,像炸開了鍋似的。有的說讀第三聲,有的說讀第二聲。正在“戰(zhàn)爭”白熱化時,忽然半路殺出個程咬金——老師喊停,說:“吵什么!吵有什么用!查字典!”這時,全班立刻安靜下來,馬上開始查找字典?墒,查了字典后,還是有同學(xué)堅持自己的看法,:“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復(fù)了熱鬧。這時,老師又插進(jìn)來一句:“為學(xué)患無疑,疑則進(jìn)也!笨僧(dāng)時實在是太吵了,我根本聽不見這句話的意思。最后,老師認(rèn)為,讀第二聲好像也有它的道理,讀第三聲嘛,好像也行。”不用說,老師也是“兩頭蛇”。

  漢字已經(jīng)有幾千年的歷史了,你我他都不能隨意改變漢字的字體、意思,讀法。所以,我在這里呼吁大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發(fā)揚光大!

  錯別字作文 篇37

  漢字是我們祖國的文化象征,是我們的瑰寶、精髓。我們?yōu)樗湴、自豪?扇缃,總能在街頭小巷發(fā)現(xiàn)些錯別字,它們?nèi)纭叭赴摺币粯痈皆诔鞘兄小?/p>

  那天,我突發(fā)奇想,想要找找隱藏在街頭的錯別字。我和爸爸打了個賭,看誰最快找到。走到大街上,我不禁有些擔(dān)憂:萬一找到了,該怎么辦?是和老板展開“辨論賽”,還是默默地離開?我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射著,一家又一家,再一家,我始終沒有發(fā)現(xiàn)錯別字。我很慶幸,又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字,說明規(guī)范用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現(xiàn)在正值大熱天,我被曬得汗流浹背,心里便有些生氣:我冒著烈日來找你——錯別字,沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時,不想?yún)s發(fā)現(xiàn)了你——錯別字。

  你就醒目地站在城市的街頭,高高地掛在店門口——衣衣不舍,四個大字。哈哈,果然是錯別字,我興奮地跑過去。想想,都是可惡的商家,怎么能胡亂把成語換掉呢!這不是影響城市形象嗎!可轉(zhuǎn)念一想,他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?

  或許,他們是為了吸引顧客才這么做的;或許,他們是粗心大意,寫錯了;又或許是……不管是什么原因,他們這樣做不僅會誤導(dǎo)小朋友,而且也破壞了城市的形象,這樣又有什么好呢?

  讓我們大家一起來團(tuán)結(jié)消滅錯別字,不要再讓它們在城市里“繁殖”,一起來共建文明城市!

  錯別字作文 篇38

  星期一,天氣冷颼颼的,我穿了三件衣服,還是很冷。

  上午放學(xué)之后,老師讓我們?nèi)ド钪袑ふ义e別字,我和三個伙伴納悶著,到哪兒去找呀?走出了校門,我和伙伴們一起回家。

  走呀走,走到半路,我說:“你們看誰在墻上刷廣告,多不文明呀!”

  這廣告刷得很長,“!我發(fā)現(xiàn)了一個錯字!”一個伙伴興奮地說。

  我們一起看了看,我笑著說:“‘超’都能寫錯!真是服了他們了!”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑,異口同聲地說:“沒文化,真可怕!我們以后可不能做這樣的人。”

  走到“桃江龍城”的時候,我發(fā)現(xiàn)“桃江龍城”的“桃”寫錯了,我就問同伴:“這里也有一個字錯了,你們知道是什么嗎?”

  伙伴們目不轉(zhuǎn)睛看著這4個字,始終看不出來。我笑著說:“‘桃’字寫錯了!彼齻儾呕腥淮笪颍骸班蕖瓉硎恰摇謱懗闪恕簟,偏旁錯了,你真厲害!”這四個字寫在了高處,用紅色塑膠打印上去的,所以很難發(fā)現(xiàn)它錯了!

  一路上,我們還發(fā)現(xiàn)“電話”的“話”寫成了“活”,“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯別字可真多呀!

  寫這些錯別字的人當(dāng)初不好好學(xué)習(xí),長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前,我們一定給他們指出來,他們肯定會羞死的。

  錯別字作文 篇39

  今天是星期五,老師布置了一個有意義的事——“找錯別字!

  我們常?吹浇诸^的廣告、招牌、標(biāo)語中有許多錯字、別字、諧音字、生造字,這種不規(guī)范的使用漢字,給我們兒童帶來了極大的影響,所以老師在這次國慶長假中給我們布置了一個作業(yè)“上街找錯別字!

  9月30日下午,我們在繆胡祎的帶領(lǐng)下,來到同濟(jì)路找錯別字。真是“不找不知道,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是繁華的大街,兩面店鋪林立,“快看、快看”繆胡祎大聲尖叫:“這家服裝店把三國演義寫成了衫國演義。”繆胡祎的話音剛落,我又發(fā)現(xiàn)了一個新情況,一家糧店竟然把“兩全其美”寫成了“糧全其美”并把它當(dāng)做招牌,掛在店門口。黃愛舫和胡曉雪站在一家眼鏡店門口正在細(xì)細(xì)研究,原來老板把“時尚眼鏡”寫成了“視尚眼鏡”……同學(xué)們一邊議論,一邊記筆記查字典,街上的行人紛紛停下腳步,注視我們。一位六十多歲頭發(fā)花白,戴著眼鏡的老爺爺明白了事情的真相后,豎起大拇指夸獎我們說;“小朋友,你們做得對!

  我們一路找一路走,在一個多小時的時間里,走了四五百家店鋪,發(fā)現(xiàn)三十多個錯別字,我和大家累的氣喘吁吁,但是心里都很高興。通過這次活動,使我明白了規(guī)范用字地重要性,也使我懂得了我們在學(xué)習(xí)生活中要認(rèn)真寫好每一個漢字。

  錯別字作文 篇40

  新春佳節(jié)快到了,教師對大家說: 同學(xué)們,今日大家在街上去各種各樣店鋪里,看一看各種各樣產(chǎn)品是是否有錯別字,如果有,就要工作員把它改正。

  教師把大家分為兩支球隊后,就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上,我們這一隊就來到一家商場,逐漸 檢索 錯別字。我來到食品柜前,發(fā)現(xiàn) 生日蛋糕 寫成了 旦糕 ,可又不好意思說。過了一會兒,看其他同學(xué)們都能英勇地為工作員表明,因為我鼓足勇氣向身邊的阿姨說: 大姐,食品柜里的 生日蛋糕 的蛋寫成了元旦的旦。 大姐一聽,笑容著說: 感謝你,小孩子,我立刻去改。 再看一下其他同學(xué)們,獲得也很大,有的發(fā)現(xiàn) 薯條 寫成了 暑片 有的發(fā)現(xiàn) 紅蘿卜 寫成了 胡羅卜

  隨后,大家來到農(nóng)貿(mào)市場,一進(jìn)門處,大伙兒就散開去,我來到蔬菜水果區(qū),剛一看,就險些要我笑出聲來,你看看嘛,這 馬鈴薯 如何寫成了 土頭 了呀!我找到了賣蔬菜的老太太, 您看,這 馬鈴薯 如何變?yōu)?土頭 了呢? 姥姥一看說: 哎,是呀,不好,我得請人來改一下。 我又轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)沒有什么錯別字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同學(xué)們都結(jié)合了,我趕快跑以往,我們在原地不動等候第二隊,盼呀,盼呀,總算盼回了第二小組,我找一個同學(xué)們一探聽,原先,她們也 把握住 了很多錯別字,例如: iPhone 寫成了 平果 啦, 紅酒 寫成了 紅提灑 這些。

  抽獎活動后,同學(xué)們紛紛議論,此次主題活動不但提升了同學(xué)們的識字工作能力,也有清潔社會發(fā)展?jié)h字的功效呢!

  錯別字作文 篇41

  今天星期五,教師布局了一個有意思的事——“找錯別字!

  大家經(jīng)常見到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語中有很多錯別字、別字、同音字、生創(chuàng)字,這類不標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用中國漢字,讓我們少年兒童產(chǎn)生了巨大的危害,因此 教師在此次國慶假期中讓我們布局了一個工作“在街上找錯別字!

  9月30日中午,我們在繆胡祎的領(lǐng)著下,來到同濟(jì)路找錯別字。簡直“不找不清楚,一找嚇一跳,”同濟(jì)路是熱鬧的街道,雙面店面林云,“快看、快看”繆胡祎高聲狂叫:“這個時裝店把三國演義寫成了衫國演義!笨姾t的話剛說完,我又發(fā)現(xiàn)了一個新情況,一家糧油店居然把“十全十美”寫成了“糧全其美”并把它作為廣告牌,掛在店鋪門口。蘇艷舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門口已經(jīng)細(xì)細(xì)地科學(xué)研究,原先老總把“時尚眼鏡”寫成了“視尚近視眼鏡”……同學(xué)們一邊討論,一邊做筆記查字典,大街上的路人陸續(xù)停住步伐,凝視大家。一位六十多歲秀發(fā)斑白,戴著近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實情后,豎起大拇指贊美大家說;“小孩子,大家做得對!

  大家一路找一路走,在一個多鐘頭的時間里,離開了四五百家店面,發(fā)現(xiàn)三十多個錯別字,我與大伙兒累的上氣不接下氣,可是內(nèi)心都很高興。根據(jù)此次主題活動,使我懂得了標(biāo)準(zhǔn)漢字地必要性,也使我明白了我們在學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活要用心寫好每一個中國漢字。

  錯別字作文 篇42

  禮拜天,找尋錯別字的行動開始了,我與媽媽攜帶紙、筆、數(shù)碼相機(jī)等專用工具,成功考慮了。

  大家“跟蹤”的第一個地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓著一些店面的名字和筆寫貼的通告。突然之間就來到了交通信號燈這一段路。一開始我的腳步是慢吞吞的,之后不知不覺看到了正前方的一個店全名是“宏發(fā)裝修”,我一眼就見到那“璜”字寫錯了,應(yīng)該是“裝修”吧,我打開隨身帶的字典,尋找這一“璜”字,它應(yīng)表述為“半壁形的玉”。我抬起照相機(jī),拍下來它的樣子。

  一轉(zhuǎn)眼我也走到陶城這一段路,長眼的我立刻發(fā)現(xiàn)與之同樣的錯別字,簡直同音不同字。難道說她們是同一個老總?還是同一個教師教的?

  來到商業(yè)街,有一家門店的夾層玻璃墻壁貼緊一紅一白二張通告,十分顯眼!罢麍龃笄蝺r,完全清倉,一件沒留,季未大清國倉,整場一次性大甩賣”。您發(fā)現(xiàn)了沒有?這二張紙上就出現(xiàn)了2個錯別字:“俏”應(yīng)改成“削”;“未”應(yīng)改成“末”;也有,我發(fā)現(xiàn)下邊的大字中一個三點水加頑強的強,在《現(xiàn)代漢語詞典》中如何也找不著它的蹤跡。

  街邊出現(xiàn)的這種錯別字有一些是性同音詞不一樣,含意也是相距萬里,還有些是音同形不一樣。大家應(yīng)當(dāng)想一想好方法防止這種錯別字的造成,使我們身旁的文本更為標(biāo)準(zhǔn)吧!

  錯別字作文 篇43

  近些年來,社會上用的錯別字越來越多,各種媒體,出版物,電視,報紙等,許多都有錯別字,而且非常多,現(xiàn)在人們都不在乎字寫得對與錯,只在乎書面表達(dá),此時,語言的敘述使人不在乎錯別字,而且錯別字還會使意思改變。

  出版物的質(zhì)量也不很好,經(jīng)常再抄東西的時候,總會出現(xiàn)錯別字,連有拼音都錯了,有時,爸爸訂的報紙上出現(xiàn)的錯別字也很多,連爸爸都會說:“唉!什么時候看報紙都有錯別字,有時爸爸不懂,等把每篇的文章看完,才知道什么內(nèi)容,所以才最后知道那句話的含義,現(xiàn)在的錯別字很多,有時看書的時候都會有錯別字,錯別字什時候才能沒有啊!

  影視屏幕上的字更多了,真是不勝枚舉,如北京電視臺近期播出的某“戲說”類的電視劇,錯別字可不少。但是人們還是愛看,沒辦法控制,使錯別字越來越多,希望他(她)們能把錯別字改過來,有時,再網(wǎng)上發(fā)個博客,就能看到許多的錯別字,而且網(wǎng)絡(luò)的語言也很奇詞怪語天天都有,有人把它歸納為“網(wǎng)上人不亦樂乎,網(wǎng)下人兩眼茫然。”

  語文水平的高低是決定一個人的素質(zhì)的主要方面,而這當(dāng)中,傳煤要起以大的作用,人們在閱讀,看報都會從中學(xué)習(xí)漢字與漢文,我認(rèn)為,應(yīng)該對書籍,報紙文字的語言文字運用的要求,應(yīng)該和語文教材等同。

  語言文字具有穩(wěn)固性和變動性,這就是現(xiàn)代和規(guī)范化,語文是在世界上都用的國家,而人們卻不重視字寫的對與錯,還是希望各個部分能嚴(yán)格檢查,不能有錯別字,讓語文從不有錯別字。

  錯別字作文 篇44

  滴答,滴答,時間已是傍晚五點,我翻遍了……可我還在為今天老師布置的作業(yè)尋找廣告語中的錯別字5個,而煩惱了。媽媽見我狀提醒道“:你可以去外面找找嘛,省得在絞盡腦汁了”。這句話讓我一下子恍然大悟。對啊,我為什么不去外面找一下呢。我狠狠擰了一下我的大腿。

  我?guī)狭斯P和紙,出發(fā)了。我滿懷信心的走進(jìn)大街,路旁這個字……哦,是廣告牌上寫錯了“一斤”寫成了“一芹”。于是我輕而易舉的找到了第一個。我想:好簡單哪,找到5個錯別字應(yīng)該并不難。于是,我踏上了找第二個錯別字的路程,我走過了一家有一家店,走過了一個個小攤,可2號錯字好像在和我多迷藏似的,總是不見蹤影?晌也恍盼視也坏剑矣终伊讼氯。突然我的目光死死盯在了一塊木板上,我輕聲讀著“:裕室”!霸J摇钡脑2皇且矊戝e了嘛,應(yīng)該是浴。我高興極了,這下,我對自己的信心又加了碼,我對我自己說“:許佳楠,加油,還剩下2個“妖怪”一應(yīng)要把它找出來”。于是,我接著找了下去,可是整條街都被我找過了,我還是找不到其他幾“妖怪”。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下老師的作業(yè)完不成了。整到我快回到家時,我的眼睛一亮,原來自己家旁邊就有一個顯眼錯別字呢。哎,我怎么會沒有發(fā)現(xiàn)呢。

  我雖然這次沒有把老師的作業(yè)完成,但是從尋找錯別字中我領(lǐng)悟到了一個道理:隨著社會的發(fā)展,人們的文化素質(zhì)也在漸漸地提高,錯別字也越來越少了。這真是一件值得高興的事情!

  錯別字作文 篇45

  漢字的年齡雖然已經(jīng)有三四千歲了,但是在生活中在學(xué)習(xí)中,還是會有錯別字,今天我就要來“消滅”我班同學(xué)的錯別字。

  我調(diào)查了55人,看了105篇作文,總共差不多有502個漢字是錯的。這些人錯的大同小異:有的多了一行,有的少了一筆,要不然就是把漢字寫成了同音的。

  我發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們寫錯別字,還是因為他們太粗心了。你看,如果我們寫錯了一個字,那樣我們就會變成一個天大的笑話。你看,我就找到了一個這樣的笑話,有句話寫道:“媽媽生病了,我連芒下去找要!边@句話里就把“忙”寫成了“芒”,把“藥”寫成了“要”,你看是不是很好笑?

  還有一些人是因為寫字不規(guī)范而釀成的錯誤。有人寫字會握筆沒握好,有人會趴著寫,還有人會離著筆很近寫,甚至還有人會馱著背寫作業(yè)。都是因為這些不好的習(xí)慣,導(dǎo)致我們不好好寫字,也導(dǎo)致了錯字連篇。

  我發(fā)現(xiàn)在作文中錯別字是最多的,大概是因為作文中字?jǐn)?shù)很多,但是也就是因為這么多的字?jǐn)?shù),我們看得會十分煩躁,給人一種非常不想寫的感覺,從而導(dǎo)致出現(xiàn)錯別字吧。不過就算是這樣,還是得好好寫,認(rèn)真寫,不然漢字可能就會被你寫成了“甲骨文”了。

  漢字有著巨大的變化,讓人贊嘆不已。我覺得以后的漢字可以有更大的變化。但無論怎樣變,都不能寫錯別字啊。

  錯別字作文 篇46

  我們中國的漢字博大精深,許多漢字都是很奇妙,很美好的,具有無窮的`光彩和魅力。但是,現(xiàn)代的人們把一些諧音漢字放在自己的廣告里面,雖然能吸引很多顧客,可是這樣的話,會對剛學(xué)習(xí)漢字的伙伴有著誤導(dǎo)的作用。

  街頭有很多諧音錯別字放在了廣告里。比如:有些店是專門賣山地車的,店里生意不好,就想辦法吸引顧客,用一些四字成語里面的諧音來做廣告。山地車的廣告就用“騎樂無窮”,賣蚊香的廣告就用“默默無蚊”,還有賣冰箱的店面就用“領(lǐng)鮮一步”。這些看似有趣,可愛的諧音,能吸引一些顧客,但也有不少的壞處,它也破壞了漢字的美感,對中國的漢字是一種侮辱。如果給外國人看見了,也會嘲笑中國人不懂得保護(hù)國家的精華,身為炎黃子孫,卻寫錯自己的漢字,讓在國外的華人華僑都抬不起頭來。

  錯別字還會鬧出很多的笑話。比如:小明有一次的作文這樣寫到“我今天上學(xué)看到了一堆大便,便叫來爸爸媽媽,爸爸看了以后大吃一斤,媽媽看了后也大吃一斤。”由于粗心的小明把大吃一驚的“驚”寫成了“斤”,完全改變了句子的意思,鬧出了天大的笑話。

  中國的漢字是很優(yōu)美的。我們每一個中國人都要好好珍惜和愛護(hù)它,如果你把它一錯再錯的話,那它就會失去原本的光彩。讓我們一起來保護(hù)漢字,消滅錯別字吧!

  錯別字作文 篇47

  在我們的生活中,我們常?吹皆S許多多的錯別字,看到錯別字,我們就需要改正使我們更規(guī)范地使用祖國文字。

  有一次,我們一家被姨父請去吃晚飯。到了酒店門口,我無意中看見酒店的名字“食全十美”,我們上個星期不正學(xué)過“十全十美”這個詞語嗎?到底是老師教錯了還是酒店搞錯了呢?吃飯的時侯我總是心神不定,想著想著,竟然把我第二怕吃的東西——生姜給吃了。害得我喝了一杯熱茶,想不到竟然越喝越熱,我又喝了一大杯牛奶才有了好轉(zhuǎn),想不到一個詞語竟然能產(chǎn)生這么大的影響,正是不可思議。回到家后我更是放心不下,便自言自語:這個詞語到底該怎樣寫呢?是“食物”的“食”呢?還是量詞“十”呢?搞不清楚。于是我便到書房拿個字典查,也沒有“食全十美”這個詞語,但是我還是怕我這個詞典不夠全面,于是又到南通書店去查也沒有。當(dāng)天晚上就跑回酒店,到了那兒,我對柜臺服務(wù)員說:“有緊急事件要向你們經(jīng)理匯報!薄罢埬銈兩缘纫粫䞍骸!边@時酒店經(jīng)理出來了。

  “您好,請問您是酒店經(jīng)理嗎?”

  “是的,你找我有什么事呢?”

  “你們酒店的招牌有點問題,可否改一下呢?”

  “我看你們還是走吧!我們這兒不歡迎你們!

  “好你們不換,是不是?我找有關(guān)部門去。”

  “我換,這還不行嗎?”

  經(jīng)過這么一嚇,他還真換了。

  我們在生活中一定要用好語文、學(xué)好語文。正所謂生活處處皆語文。

  錯別字作文 篇48

  “滴滴滴滴……”“才8點呀!等等,今天是周六!”呀!我一拍腦袋,猛然想起今天早晨的重要任務(wù)——逛街尋找錯別字。

  8:30,我們小隊三人乘坐32路,前往文化廣場,一路說說笑笑,精神抖擻。

  下了車,我們一路哼著小曲兒,在街道旁尋找錯別字,那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引著我們的眼球:可愛的小熊毛絨玩具,時尚的衣服,精美的飾品……但是,整個解放路我們都逛遍了,可哪里有錯別字呢?我們感到希望破滅了,像一只泄了氣的皮球,坐在公交車等候位子上。過了幾分鐘,付陳柏貝站了起來,皺著眉頭,說:“我們不能浪費這寶貴的時間!我不管了!”說完便要離開。我們聽了付陳柏貝的一番話,醒悟了過來,重新尋找這“稀有”的錯別字。不知不覺,我們東拐西繞,來到了西大街。我們左顧右盼,瞪著眼睛仔細(xì)地“挨家挨戶”地尋找!翱炜!”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方,“真的耶!糧全其美!”“愣著干嘛?快拍下來!”我們像發(fā)現(xiàn)了一個巨大的寶藏似的,兩眼閃爍著興奮的光芒,精神頓時增加了好幾倍,剛才的疲憊頓時一掃而光。繼續(xù)向前走,商家的別有用意,串改也就越來越頻繁了。“漂亮一典”“炫色焦點”“飾全飾美”一個個錯別字都讓我們欣喜若狂。

  可是,在歡樂的同時,這一個個錯別字也引起了我的沉思:雖然廣告詞用上成語十分新穎,可是,成語是中國歷史的文化,這樣下去,傳承下去的不都是錯誤的嗎?

  錯別字作文 篇49

  在學(xué)習(xí)漢字的過程中,我寫出過很多的錯別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評一頓后,我想:以后再不能寫錯別字了。但是,事情往往總朝與自己意愿的反方向走去,結(jié)果我又把“以后”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評了。心想:以后一定不能再寫錯別字了。

  經(jīng)過一段時間的練習(xí),我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點,但有時不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的字在練習(xí)本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結(jié)果……你們都知道了。

  所以我下定決心不能再寫錯別字,作業(yè)時每寫一個字都用心用意,寫好后檢查,雖然還有錯別字的出現(xiàn)但是要比以前寫的錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現(xiàn)在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領(lǐng)的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來并消滅掉。徐老師非常嚴(yán)格地要求我們寫字,所以我們寫錯別字的機(jī)率越來越小,有時寫了錯別字要是被徐老師發(fā)現(xiàn)了,就要被“定海神針”點兩下,讓我們會開一些竅,雖然有點痛,但是我知道,老師這樣做也是為了我們好。

  徐老師對于寫字的嚴(yán)格認(rèn)真態(tài)度可真是治愈我們寫錯別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“克星”了。

  錯別字作文 篇50

  蒼蠅,蚊子,蝗蟲……它們都是生活中的害蟲,會傳播疾病,破壞莊稼。生活中還有一種“害蟲”,它會讓我們丟分丟人,甚至后果不堪設(shè)想,它就是錯別字。

  丟物又丟人

  有一次,一個小偷到故宮里偷了一些珍貴的文物賣到了古玩店。工作人員發(fā)現(xiàn)后立刻報警,經(jīng)過調(diào)查,警察抓住了小偷,追回了文物。故宮的工作人員為了感謝警察,送了一面錦旗,上面寫著:撼祖國強盛,衛(wèi)京都泰安。仔細(xì)一看,“撼”是動搖的意思,難道我要動搖祖國的強盛嗎?很顯然這里寫錯了,應(yīng)該換成“捍”是保衛(wèi)的意思。故宮的工作人員真是丟物又丟人!

  嚴(yán)禁亂停車

  馬路的上方有一條橫幅,上面寫著:車輛停放有選擇,切記偏僻地段隨意停。我一看發(fā)現(xiàn)不對,既然有選擇,怎么又能隨意停呢?如果把人們把車輛停在小巷、小路上會給行人和騎車的人帶來不便。如果堵塞了消防通道,小區(qū)里發(fā)生火災(zāi),消防車進(jìn)不來,那就更危險了!坝洝笔怯涀〉囊馑迹瑧(yīng)該換成“忌”表示不能的意思,這個錯別字可真危險!

  讓我放火?

  在森林公園的入口處寫著一個安全標(biāo)語:森林放火,人人有責(zé)。讓我放火?真是讓人看了哈哈大笑。如果每一個人到這里來都放一把火,森林早就沒了,應(yīng)該把“放”換成“防”。這個錯別字真是一個低級錯誤!

  我們要消滅這些“害蟲”,不會的字首先要查字典,知道它是什么意思,寫完后還需要認(rèn)真檢查。

  錯別字作文 篇51

  一個星期五下午放學(xué)時,下起了蒙蒙細(xì)雨。我跑到了表嫂店里躲雨。我放下書包,坐下來,拿出筆和書開始寫作業(yè)。

  其他作業(yè)都寫完了,只有一個特別的作業(yè):“尋找錯別字”沒有做完,唉!到哪兒去找呢?我東看西看,看到了一堆包好的嬰兒專用紙巾。

  紙巾的外包裝上有一只小熊,小熊的手牽著一只小兔在沙灘上跑著。小兔是粉紅色的,小熊是棕色的,都很可愛?上У氖巧厦娴淖謱戝e了,本來應(yīng)是“小熊與小兔”的,可是“兔”字的一點不見了,沒了那一點就成了“小熊與小免”了,真是好笑。

  我對表嫂說:“表嫂,你推銷的嬰兒專用紙上面的一個‘兔’字沒了一點,成了‘免’字!

  表嫂笑道:“我也發(fā)現(xiàn)了,明天我跟那個工廠說一下,希望他們能夠改正過來!

  這時雨停了,我急忙背上書包,跟表嫂說了一聲再見就走了。

  回到家,我對媽媽說:“媽媽,我在表嫂家把其他作業(yè)都寫完了,只剩一個‘尋找錯別字’的特別作業(yè)沒有完成,我可不可以出去找呢?”媽媽嚴(yán)厲地說:“一個大姑娘還和那些男孩一樣瞎跑,不行!”

  不行就不行。我站在家門口,看見對面一家廢品店,門口堆著一大堆廢品,像高山似的,店門都要看不到了?磥,生意好得不得了。可是,我發(fā)現(xiàn)他家的牌子上也寫錯字了:“高價收廢品”寫成了“高價收度品”,錯得離譜,真是無語!

  外表好看的東西因為一個字而變丑了,外表本來就丑的小店因為字錯了就會變得丑上加丑。所以大家要學(xué)到知識來,千萬不要寫錯字呵!

  錯別字作文 篇52

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試。試卷發(fā)下來后,我只得了一個93分。我一看,原來是錯了幾個錯別字。我心想,唉,真不應(yīng)該!

  到了晚上,我拿著試卷左看看右看看,看著看著就睡著了。突然,幾個錯別字跳了出來,興高采烈地說:主人,我?guī)闳ノ业募覞h字王國里吧!我驚奇地說:你們還有家?錯別字高興地說:當(dāng)然有嘍!剛說完,錯別字就把我?guī)нM(jìn)了漢字王國。

  我一到漢字王國就驚呆了,到處都是漢字?墒俏铱傆X得錯別字和那些漢字長得有點不一樣。錯別字對我說:我們是按字的部首分類的。于是他們便去找自己的家去了。有一個錯別字對我說:主人,您去我們家看看吧!

  于是,我跟在他后面,錯別字大搖大擺的走在我前面,還不時,神氣的哼著小調(diào)呢!我一看這個錯別字是衣字旁的,于是便他說:你是衣字旁的吧!錯別字說:是的。錯別字的家到了,還沒等錯別字敲門,里面就走出一大堆漢字。漢字們對錯別字生氣地說:你是誰呀?好像不是我們王國的居民,你錯別字傷心極了,對我說:主人,這都怪你,你把我們寫錯了,我們回不了家!我對漢字說:為什么呀?我們是示字旁的,他不是!漢字們堅定地說。

  我們回到家給錯別字好好的去洗了個澡,讓他們變成了真正的漢字。于是我才把他們送回了家。一陣聲音傳來,婧婧,醒醒!我一睜開眼睛,原來是一場夢呀!

  這次又考試了,我終于得了一百分。

  錯別字作文 篇53

  說起童年的趣事多的數(shù)不勝數(shù),今天我要和大家分享的是我和錯別字之間的小故事,以此為鑒,告誡自己,警示大家。

  在我上幼兒園大班時,開始大量認(rèn)字,后來一驕傲就老是粗心認(rèn)錯字,于是媽媽就給我起了個外號“白字先生”。有一次假期我被媽媽送到北京去看姑姑。第一天,姑姑帶我去了南鑼鼓巷,一到傍晚我就迫不及待地給媽媽打電話匯報:“媽媽,媽媽北京可好玩了,這里有好多的小港子!”。媽媽聽后在電話那頭哈哈大笑,說:“白字先生又錯了,那個字是巷不是港!”。頓時我的臉都紅到了脖子根。

  還有一次,周末媽媽去超市買東西,我在家里看電視,正好看到廣告上有個美女把面膜敷在臉上,美美噠,我就照貓畫虎也拿了一張濕巾放在了臉上,媽媽回家見狀,奇怪地問我:“你干什么呢?弄個濕巾放臉上干嘛?”。我靠在沙發(fā)上,一本正經(jīng)地回答道:“沒見我在熬面膜呢嗎?”媽媽聽了差點沒笑噴了,故意逗我說:“原來面膜也能像湯一樣熬啊?”我一聽她那口氣,就知道我一定又讀錯字了,于是,趕緊溜進(jìn)書房查字典。

  經(jīng)過這幾件事后,我知道了讀錯字不是小事,有時是會鬧大笑話的,現(xiàn)在我認(rèn)真多了,遇到不會的字就趕緊查字典,要不就請教別人,再也不干張冠李戴的事了。

  同學(xué)們,你們以前也有像我一樣念錯別字的毛病嗎?我改了,你們也改了嗎?

  錯別字作文 篇54

  昨天,我們專心致志小組一起去蛇口老街路邊的廣告欄調(diào)查錯別字。

  下午放學(xué)之后,我們小組直接去蛇口老街調(diào)查錯別字。我們在蛇口老街旁邊的那些小店里找呀找,可就是找不到。突然,我們發(fā)現(xiàn)有一些廣告欄,于是我們在廣告欄上面仔細(xì)尋找。過了一會兒,于笑苒對我們說:“這個‘隨’字應(yīng)該錯了,不應(yīng)該是‘隨‘,這個偏旁上面應(yīng)該是‘有’,而不是‘左’和‘月’!本瓦@樣,我們在廣告欄上面發(fā)現(xiàn)了一個錯別字。

  接著,我們繼續(xù)向前走。我仔細(xì)地在廣告欄中尋找,可就是找不到。突然,在我旁邊的萬月樵說:“大家過來看。∵@個‘被’應(yīng)該寫錯了,偏旁缺了一個點,變成了市字旁!蔽覀兟犚娏耍s緊跑過去,發(fā)現(xiàn)這個“被”確實錯了。我拿著手機(jī)把這個錯字給拍了下來。這時候,于笑苒媽媽對我們說:“你們看看,這個‘褥’也寫錯了,偏旁缺了一個點。

  昨天在蛇口老街,我們一共發(fā)現(xiàn)了三個錯別字,分別是“被”、“隨”、“褥”。通過這一次檢查,我們專心致志小組有很大的收獲,還覺得這里的人文化水平很高。在這么多廣告欄中,只發(fā)現(xiàn)了這幾個錯別字。我對這一次的錯別字檢查感到滿意。

  在日常生活中,我們通常會發(fā)現(xiàn)錯別字。所以我覺得做為中國人,一定要學(xué)好漢字。要是寫錯了漢字,到時候肯定會鬧笑話出來的。

  錯別字作文 篇55

  社會隨著科技的發(fā)展越來越發(fā)達(dá);交通隨著科技的發(fā)展越來越暢通;生活隨著科技的發(fā)展越來越方便;但是不文明的現(xiàn)象也時有可見,比如上街就能看見錯別字,那些錯別字常常讓人丈二和尚——摸不著頭腦,所以我是多么想把這些錯別字給徹底的清除掉。

  有點渴,來到一家水果攤前想買個蘋果,蘋果沒找著,倒看到了一種叫“平果”的水果,但外形與蘋果無異,我問攤主:“這是新品種嗎?”“這不就是很平常的蘋果嗎!”我突然感覺到,這就是一個很典型的錯別字。

  買了蘋果后,我邊走邊想:擺攤的人文化水平低,所以往往出現(xiàn)錯別字。想著、想著,一不留神就拐進(jìn)了菜場,里面人山人海,走了一段路,就發(fā)現(xiàn)了錯別字,那人把“胡椒”寫成了“胡叔”,我就問攤主:“你是不是姓胡?”“你怎么知道?”“這上面不是寫著胡叔嗎?”那人拿起牌子看了一下,臉頓時紅了,說:“小朋友,謝謝你提醒了我!”我一下子自豪起來,感覺自己立了大功。

  走出菜場,拐進(jìn)一條小巷,一眼瞟去,又有不少錯別字的牌子掛在門口,整條小巷里的錯別字,真是六月打雷——不稀奇,“衣衣不舍”,“隨心所浴”,到處都是,原來他們借成語在做廣告,我忽然擔(dān)心起來,萬一,一個五、六歲的幼兒園小孩來這里,記住了招牌里的字,那對他一生都有害處?晌沂桥著喿由咸臁羞@個心,無這個力。

  我多么希望大家消滅錯別字,把消滅錯別字的活動,像鞭炮店失火——一響百應(yīng)!

  錯別字作文 篇56

  我自由了!自由了!關(guān)上我家樓下的鐵閘,我就覺得自己非常幸福,因為這是我平生第一次自己上街!

  來了,我約好的小杰和小斌同學(xué)來了,出發(fā)。

  我們來到了賣手機(jī)的地方,因為我覺得手機(jī)店錯別字多。啟杰同學(xué)和我細(xì)心地觀察著哪兒有錯別字,煒斌同學(xué)就拿著我的本子邊看邊記。我說見了,手機(jī)店外墻,有一行較明顯的字,寫著“自郵遞送”,“郵”字錯了。無趕緊叫小杰拍下來。

  哇,第一次成功了來一啊,仿佛今天風(fēng)和日麗。

  不過小斌找老板“談判”去了,究竟能不能成功呢?激動,激動啊。談話去了的小斌好像現(xiàn)在把背得滾瓜爛熟的“臺詞”流利地說出來。沒想到,老板竟然同意改,真是“上鞋不用錐子——真(針)好”啊。

  不過一次成功不得于永遠(yuǎn)成功,接下來,店主有的說我們防礙他們做生意,有的說我們不懂事,還有的說要買一件東西才改天正,我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清(青)二白”啊。眨眼間,五點鐘了。我們也收集了許多錯別字、楊語,“寄意郵新(記憶猶新)”、“衣衣(依依)不舍”、“袋袋(代代)相傳”……它們雖然各有特色,但是它們的改變了成語的原意。

  這次活動給了我很大的心收獲。漢字變的是字體筆劃,可不變的是用字要規(guī)范。行動起來,我們不能濫用漢字!

  錯別字作文 篇57

  “放假了!放假了!”我們高興地歡呼著。下課鈴一響,我們就飛快地跑出了學(xué)校;氐郊抑校伊⒖贪l(fā)下書包,拿起書本、作業(yè)本往書房跑,開始寫假期作業(yè)。

  當(dāng)作業(yè)快寫完時,記作業(yè)本上的幾個字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯別字。”這可讓我不知如何是好,因為運城這么大,就是找到了,哪能找十多個呀,不可能。我打算先把其他作業(yè)寫完,明天再進(jìn)行“尋找錯別字”計劃。

  第二天一大早我就起來了,騎上我的自行車,去尋找街頭錯別字。嘿!你還別說,剛出門就有一個,是一個零售店,粗心大意的老板竟然把零售店的“零”錯寫成了“另”,正好被我“抓”了個正著,我熱心地告訴這位老板,起初他不相信,可出門一看,才知道我沒騙他。我成功地找到了一個廣告錯別字。走出零售店,我又來到了菜市場,我想:“菜市場里也應(yīng)該有吧?去看看。”我騎上自行車,又進(jìn)入了菜市場,果然不出我所料,里面就有兩家的廣告牌上出現(xiàn)了錯別字。一個是賣雞蛋的,一個是賣白菜的,他們起初也不相信,可經(jīng)我提醒才發(fā)現(xiàn)錯了。雞蛋的蛋寫成了“旦”,白菜的菜寫成了“寀”。

  后面的幾個我都順利找出了,看廣告的錯別字鬧出了多大的笑話,真是不看不知道,一看嚇一跳呀。大家以后可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意,鬧出了天大的笑話呀!

  錯別字作文 篇58

  一次我和奶奶去逛街,走到一家理發(fā)店旁邊,看見了門牌上的幾個字“千金一發(fā)”,我在想這是他們故意寫錯的呢?還是識字差寫錯了呢?

  后來,我預(yù)習(xí)了《我愛你,漢字》之后,我才知道原來他們是故意寫錯的,他“千鈞一發(fā)”改編而來,意思是:不管你是哪個窮人,還是哪個富人,只要來這里理一發(fā),就能變成千金,這是一種門牌的招引法,就像聞到美食的香味就想要馬上去咬一口一樣?匆娔膫門店的牌子上是有趣的,好玩的,就很想要是一下,所以這種方式被大量運用。

  又有一次,我去朋友家玩,半路上發(fā)現(xiàn)了一家家具店的名字叫“好家俱在這里”,我想這是故意寫錯的嗎?一路上我都在想,最后我回到家在網(wǎng)上查了一下,原來家具的具是沒有單人旁的,而加上單人旁的這個家“俱”就沒有任何意義了。第二天我去問了下那家店的店主,果然這個店主只上過小學(xué)二年級,所以才不知道的,后來那家店的店主把錯別字改了,生意竟好了起來,看了一家店不但店主要有好成績,而且門牌上的錯別字也要快快去掉哦!

  錯別字作文 篇59

  我是一個愛寫錯別字的學(xué)員。這一天,我感覺頭頭昏昏的,腳底像踩著棉絮一樣。我有氣無力地擺脫學(xué)校門,可剛離開了一段路,我也看到一個地區(qū)的大門口掛著一個銀光閃閃的品牌 錯別字牢房 ,但見門左側(cè)站著一個 錯 字,右側(cè)站著一個 別 字,她們的小表情都十分嚴(yán)肅認(rèn)真。里邊也有一些機(jī)緣巧合的字盆友。我正想逃走,可這種字都把我堵得密不透風(fēng)。

  這時候,在其中一個字盆友 折 向我刁難,: 這個小半文盲,我原本是 折 ,但你摘掉了我的拐棍,就是我不可以行走了。 聽了這句話,我聞風(fēng)而起,就想有一對羽翼飛上天去?桑 復(fù) 又對我說: 我原本是 夏 ,可被這個逃避責(zé)任的人一寫,我也發(fā)生變化。我的爸爸是老板,每日父親都是會幫我一百元,可現(xiàn)在我連一分錢也沒了! 錯別字們七嘴八舌的討論著。想聽了,一聲聲說: 抱歉! 可錯別字不聽,反倒還打我。這時候,字典家公天降,說: 大家別指責(zé)她了,她早已向大家致歉了,大家就要她回去吧! 字典家公的話剛說完,我也不見了。細(xì)細(xì)長長小路上留有了我的影子。

  我之后一定要用心寫好一個字,不寫錯別字了!

  錯別字作文 篇60

  快樂星球是一個奇妙的星體,書里的主人翁諾克、艾雪就日常生活在快樂星球上。她們被派往地球上找尋友情。

  有一次晚自修課上,同學(xué)們聽見市交通臺的主播把匪徒擊傷110警員讀成擊傷了110名警員,感覺主播念錯語句是很不應(yīng)該的。因此決策給報刊社寄信指責(zé)這一件事兒。但是因為這封信里有許多冤假錯案別字,反倒驚擾了省長。省長規(guī)定院校舉辦一次解決錯別字的主題活動。

  院校的趙負(fù)責(zé)人公布假如從同學(xué)們的作文本里發(fā)現(xiàn)一個錯別字就需要罰抄一百遍。一個月出來,同學(xué)們都累到受不了。諾克和艾雪把她們創(chuàng)造發(fā)明的字典筆改成了會寫錯別字的筆。這樣一來,趙負(fù)責(zé)人的評價語里也出現(xiàn)了許多錯別字。趙負(fù)責(zé)人只能認(rèn)罪。他這才意識到自身的作法是不正確的。

  之后院校改變方法,創(chuàng)立了 啄木鳥改錯專業(yè)隊 。讓同學(xué)們到街道上來找尋錯別字。大伙兒找到許多錯別字鬧的嘲笑。例如 掐花一朵,發(fā)款十元 。同學(xué)們在開懷大笑的另外也感受到錯別字的傷害。

  這篇小故事使我懂得不可以輕看過每一個字,有時候?qū)懥艘粋錯別字很有可能會給整句話產(chǎn)生誤會。我一定要努力學(xué)習(xí)中國漢字,變成一個有效的優(yōu)秀人才。

  錯別字作文 篇61

  今天,我們班吳老師,布置了一個特殊的作業(yè)――找錯別字。

  一回到家,我與媽媽一同去雄鎮(zhèn)樓菜場買菜,沿途我們睜著大眼睛,東張西望的找錯別字,我們一會兒看看家家戶戶門口的廣告牌,一會兒瞧瞧飯店的招牌和菜單……瞧!一來到小區(qū)門口,停車桿上“有木(沒)有酒駕”五個紅色大字引入我的眼簾。剛往前走幾步,我恍然大悟,飯店招牌上赫然寫著食(十)面埋福(伏),這些諧音字看上去很有新意,吸引人們眼球,但是這樣母語又有什么用呢?我們繼續(xù)往前走,隔壁一家家飯店接二連三發(fā)現(xiàn)錯別字,夜宵寫成了夜“肖”;蘿卜寫成了“羅”卜;招配菜,配字里的一橫沒寫;黃魚面寫成了黃“漁”面……哎,還沒有走到菜場就發(fā)現(xiàn)有這么多錯別字,再想想自己平時寫作文時總會有許多錯別字呀,真是慚愧極了。

  找錯別字讓我感觸很深,漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見,也不能為了省事就把他們改造?匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字,我應(yīng)該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達(dá)到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。

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