在困難面前小學(xué)生作文10篇
在困難面前小學(xué)生作文1
只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我!}記
困難有多種,有物質(zhì)的,有心理的……無論是怎么的樣困難,當(dāng)我們面對(duì)它們的時(shí)候,我們不應(yīng)該畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自己:“我不怕困難!”我們?nèi)艘簧锌倳?huì)經(jīng)歷許多次考試,面對(duì)考試,有些同學(xué)一定會(huì)很緊張對(duì)吧。其實(shí)我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,但是你不應(yīng)該過度緊張,這樣會(huì)影響答題的。面對(duì)考試,就像面對(duì)困難,我們要勇敢地去面對(duì),不能退縮。在這里,我要告訴你們?cè)趺从赂业孛鎸?duì)像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來的時(shí)候,你可以先瀏覽一遍,可以在腦子里先有個(gè)映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你可以先放一下,等做完了試卷,再回過頭來思考。這樣你就克服了考試的困難。
還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自己做錯(cuò)事情了,不敢對(duì)父母說。這種困難會(huì)使自己的心里很矛盾你是否覺得好像有兩個(gè)精靈,一個(gè)在說:“去吧!倍硪粋(gè)卻說:“別去了!”你很難做出選擇。這時(shí)候,你可以想想兩種結(jié)果:去:你可以不要想壞結(jié)果,告訴自己告訴父母是好孩子,是個(gè)誠實(shí)的孩子。不去:想想如果自己不去,就是不誠實(shí)的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說不定還會(huì)挨批評(píng)。這樣一想,是否就想通了呢。你一定會(huì)選擇去的吧!
同學(xué)們,面對(duì)任何困難,只要記住一句話:要勇敢面對(duì),不要退縮!
在困難面前小學(xué)生作文2
我們都會(huì)遇到困那還有一次,我要參加一次電子琴文藝比賽。在這次比賽中我遇到了很大的挫折,當(dāng)我進(jìn)入考場時(shí),還要自我介紹。完了,完了,完了,這下完了。平時(shí),我的普通話說的不好,怎么可能在考場上,自我介紹呢?心情如快要爆炸的子彈。爸爸看見我著急的樣子,便對(duì)我說: 我相信這點(diǎn)困難難不到我女兒的。 聽到這句話我便平息了自己。 陽玉勤 呀!到我了。怎么辦,我膽怯站在講臺(tái)上作自我介紹。看到爸爸開心的樣子,我大聲的,大聲的作自我介紹。一瞬間臺(tái)下響起一片掌聲,我好高興呦!可是好景不長,在我彈奏了一半時(shí),卻忘記了歌譜,舞臺(tái)的我不知道該怎么辦,我想逃逼這一切。就在這時(shí)侯爸爸對(duì)我說: 努力并不代表成功,放棄并定會(huì)失敗 聽到這句話,我沒有逃逼它,而是勇敢的去面對(duì)它,一瞬間臺(tái)下響起雷鳴一般的掌聲。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,他就像一塊大石頭一樣,正等著你去打它。當(dāng)我遇到挫折時(shí),有爸爸在我身邊,他不段支持我,讓我成為一位堅(jiān)強(qiáng)的人。朋友們,你們也一樣,不管你們遇到什么挫折,都有親人陪伴著你,而且那塊石頭正等著你們和它作斗爭呢!
在困難面前小學(xué)生作文3
我想大家看到這個(gè)題目很奇怪,誰都知道在困難面前不能屈服,我下面就為大家講一下我在解難題時(shí)的表現(xiàn)吧。
一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我正做的津津有味,就在快做完的時(shí)候,忽然,一道難題出現(xiàn)在我的眼前,無論我怎么算,就是算不出來,這時(shí),我心想:以前我遇到難題都是叫我爸爸幫我解決,這次也叫我爸來吧。我剛要叫,可又一想:不行,爸爸說過,大腦不思考問題,時(shí)間長了要生銹,我不能讓大腦生銹,還是自己做吧。想到這里,我又開始做了起來。
可老天似乎在和我作對(duì),無論我用什么方法去做,可就是算不出來,最后我想起了我老爸常說的一句話“做題用方程做比較簡單。”我就用方程做了起來,做完后一驗(yàn)算,作對(duì)了。我在看以下這道題,才發(fā)覺是這么的簡單。
看到這里,你是不是要問,一開始用方程做不就行了嗎?我告訴你,當(dāng)時(shí)我是太想知道答案了,所以想不出來,后來慢慢冷靜了,才做了出來。
在這里我要告訴大家,在困難面前不要慌張,一定要冷靜,這樣才不會(huì)被困難所屈服。
在困難面前小學(xué)生作文4
人人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)遇到困難時(shí)有些人會(huì)臨陣逃脫,而有些人則會(huì)勇敢地去面對(duì)。最近,我學(xué)到了一句話:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。不信,請(qǐng)聽我講。
幾個(gè)星期前的一天,老師布置我們把試卷中的兩道思考題完成,第二道當(dāng)時(shí)全班沒人做。為什么?因?yàn)樗y,難的透頂。
我回家后就拿出試卷,三下五去二,把第一道題解決了。對(duì)著第二道進(jìn)行思考,第二道是圖形的。我一會(huì)兒用左手托著下巴,嘴咬筆尖,頭望天花板,一會(huì)兒在紙上畫圖形,想找出幾個(gè)小圖形之間的關(guān)系……可是,我想了好一會(huì)兒,列出了很多種做法,也無濟(jì)于事,只是覺得這道題對(duì)我來說是一點(diǎn)就通,只要老師說出思路,我肯定會(huì)一拍大腿叫起來,但現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒有,我信心全無,把筆摔在地上,正想放棄。突然,腦里閃過《奧林匹克》,里面也許會(huì)有。于是,我又來勁了,跑到書柜前,翻找起來,猛地從中間抽出《奧林匹克》,如獲至寶地捧到桌前,翻找起來,看到一個(gè)一模一樣的圖形,我真高興,好像全身的餓細(xì)胞都在跳舞。然而,一會(huì)兒就高興不起來,因?yàn),問的兩個(gè)問題相反,解答的方法也就不一樣。怎么辦呢?對(duì)了!先解《奧林匹克》中的題,接著,把最重要而又最難的一步換成中文來代替,把它反過來想,不就行了。于是,我手中的餓筆在紙上飛舞。不一會(huì)兒就解答出來。我不放心,驗(yàn)算了一遍又一遍,做對(duì)了!我跳起來,喊了起來,差點(diǎn)吵醒正在隔壁睡覺的媽媽。不過,那種喜悅是口說不出。字無法比喻的,只有你自己去體會(huì)一下才知道。
從這件事中我受到很大的`啟發(fā):當(dāng)我們遇到困難時(shí)決不能向它屈服,一定要跟它決戰(zhàn)到底,這樣就會(huì)戰(zhàn)勝它,贏的勝利。
在困難面前小學(xué)生作文5
人生是不可能一帆風(fēng)順的。進(jìn)入了初二,你是如何面對(duì)各種困難的呢?現(xiàn)在就讓我介紹介紹在困難面前我是如何行動(dòng)的。
進(jìn)入初二,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,除了語數(shù)英、地政歷生外,又多加了一門物理,還要面對(duì)生物、地理的會(huì)考。然而,這些學(xué)習(xí)任務(wù)并沒有把我壓倒。“知難而上”、“逆水行舟”,這是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該具有的品質(zhì)。一味地逃避不是辦法。有俗語道,“躲得過初一,躲不過十五”。是的,逃避不是解決問題的辦法。既然如此,為何不積極面對(duì)困難呢?
半學(xué)期以來,我一直在堅(jiān)持著,不為家長,不為老師,只為了自己。這或許叫“自私”,但只有這種“自私”,才能更好地激發(fā)我的學(xué)習(xí)。記得有一天晚上,半夜發(fā)燒,媽媽帶我看了醫(yī)生。打了幾針,休息了一上午,等到燒退了一些,我又咬咬牙上學(xué)去了。媽媽曾經(jīng)說過我,努力讀書是好,但也不能太過拼命,千萬不要把自己搞倒。不錯(cuò),身體才是首要的。但是,為了自己的將來,我不得不咬牙面對(duì)困難,挺過一關(guān)又一關(guān),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,只是為了有個(gè)好的明天。
除了學(xué)習(xí)上的困難以外,還有生活上的各種困難。由于長期伏案學(xué)習(xí),我的眼睛已經(jīng)有了近視的走向。此外,各種毛病舊疾不斷復(fù)發(fā),感冒、流鼻涕,幾乎已經(jīng)成了我的專利,每天毛病不斷,還真是“大病不犯,小病不斷”。由于整天勞累,加上娛樂時(shí)間縮短,疾病再來個(gè)雪上加霜,曾經(jīng)有一段時(shí)間,我上課精神無法高度集中,導(dǎo)致學(xué)習(xí)下滑,為此,我沒少費(fèi)腦筋。
種種困難,都對(duì)我的學(xué)習(xí)及生活造成了影響,如學(xué)習(xí)方法不好,記憶力不深,背過的東西過一段時(shí)間就忘,等等。對(duì)于困難,我們的確頭痛不已,但人生在世,唯有勇于面對(duì),積極克服,才有成功的可能。
同學(xué)們,為了我們的明天,在困難面前,知難而進(jìn),決不知難而退,甚至退避千里,我們要堅(jiān)決與困難作斗爭。
在困難面前小學(xué)生作文6
挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折一蹶不振;挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折喪失信心;挫折并不可怕,可怕的是面對(duì)挫折毫無斗志。挫折正如黎明前的黑暗一般,黑暗越沉,黎明也就越近了。
我敬佩越王勾踐,曾經(jīng)國破家亡,到處流浪,從一代君王敗落到階下囚。多少人的嘲笑,多少人的不齒,都沒有挫敗他復(fù)國的雄心壯志。他始終不忘國仇家恨,數(shù)年臥薪嘗膽,忍辱負(fù)重,最后終于殺死了吳王夫差,一雪國恥。他放棄的是個(gè)人尊嚴(yán),贏得的是家國榮譽(yù)。
我敬佩一代女皇武則天,因?yàn)樗诖煺勖媲皬牟环艞墶<词故撬聫R中落寞的時(shí)光,也沒能磨滅她的斗志。多少次險(xiǎn)些喪命,多少次遭到文武百官的嘲諷,又有多少次遭到反武大軍的征討和駱賓王的檄文辱罵。面對(duì)這些,她沒有退卻,她仍然堅(jiān)持著自己的理想。前進(jìn)的道路雖然艱難,但只要一步步前行,歷史也會(huì)就此改寫。
我敬佩太史令司馬遷,有人說:“受此大辱,豈能茍活。”司馬遷在慘遭宮刑之后,沒有一蹶不振,自暴自棄,茍活于世,而是選擇了堅(jiān)持。雖然軀體受辱,但精神還在,十幾年的含辛茹苦,十幾年的筆耕不輟,他用鐵一般的意志、鋼一般的信念凝成了一部被譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”的歷史巨著。
在挫折面前,堅(jiān)持是一種勇氣。在挫折面前,信念是一種支持。只有愈挫愈勇、堅(jiān)持不懈,才能沖破陰霾,重見藍(lán)天。
在困難面前小學(xué)生作文7
上個(gè)星期五,媽媽因禁不住我的軟磨硬泡而給我買了一輛嶄新的自行車。
我手握著車把,按捺不住激動(dòng)的心情,一屁股坐在車上,學(xué)著媽媽的樣子――左腳踩著腳蹬子,另一只腳踏在地上,好讓車子向前走。我本想趁車速稍快點(diǎn)兒時(shí),將右腳挪上去,這樣,就能在馬路邊飛馳了?墒,理想與現(xiàn)實(shí)總是有一定差距的,學(xué)騎自行車并非有那么簡單。這不,我騎得不到兩步,就摔了下來,還好只是蹭破點(diǎn)兒皮,沒有大礙!
我毫不氣餒,只是尷尬地?fù)蠐项^,又坐在了車座上,準(zhǔn)備再試一次,“小朋友,眼看前方,肩要正!”一位騎著藍(lán)色自行車的大姐姐看見我正在為如何騎好車而煩惱,便指點(diǎn)我說!爸x謝姐姐!”“沒關(guān)系,舉手之勞嘛!”姐姐清脆的聲音從遠(yuǎn)處若有若無地傳來。
聽了姐姐的勸告,我更加有了信心。我重復(fù)著剛才的動(dòng)作。天啊,我竟然可以騎一小段路了。很明顯,我進(jìn)步了!正因?yàn)槿绱,我一個(gè)勁兒向前騎,只是我疏忽了,所以與墻“親密接觸”了。
我費(fèi)了好大的勁兒,站了起來,揉了揉被摔疼的地方,用手拍了拍褲子上的土,我第三次坐在了車上。手緊緊地握著車把,舔了舔干裂的嘴唇,叫放好位置,騎著自行車向前走。一路上,我沒有摔倒,我真為自己學(xué)會(huì)了騎車而感到驕傲!
我認(rèn)為:無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈、勇于拼搏,這樣才會(huì)取得最終的勝利!
在困難面前小學(xué)生作文8
在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,戰(zhàn)勝了,你就是生活的強(qiáng)者。
不久前,我在市里上奧數(shù)課,每天都是姐姐來學(xué)校接我。一天放學(xué)后,我在校門口左等右等沒有找到姐姐的蹤影,著急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。可是,五分鐘過去了,又是五分鐘過去了,姐姐始終沒有來。我都要急哭了,心想:是不是姐姐忘了接我?我要自己回去嗎?如果在這里一直等,不知道要等到什么時(shí)候呢?墒牵约夯厝ァ覔u搖頭,不行,這里離家很遠(yuǎn),我在這里,人生地不熟的,要是遇上壞人就麻煩了?墒,只有這個(gè)辦法了。我在心里暗暗地為自己鼓了鼓勁,邁開大步向車站走去。
車站越來越近了,這時(shí)候,恰好來了一輛公交車,我像每天一樣,到車上刷卡,然后找一個(gè)座位坐下。那時(shí)是冬天,天黑得早,我向窗外看,一棵棵樹伸展著枝條,可我看來卻像是一個(gè)個(gè)張牙舞爪的妖怪;車?yán)锖芘,還開著暖風(fēng),可是我怎么覺得一陣陣發(fā)冷?車上的人們都在做著自己的事情:玩手機(jī)、看報(bào)紙……可是我怎么感覺到車上的每一個(gè)人都是壞人呢?我哪里也不敢看,什么也不敢做,只能低下頭看自己的腳尖,豎起耳朵聽著售票員報(bào)站名,生怕自己坐過了站。這時(shí),我聽到一個(gè)聲音說道:“電子城小區(qū),到了!蔽亿s緊跑下了車。抬頭一看,姥姥家的住宅樓已經(jīng)近在眼前,于是,我一路小跑到了家。
經(jīng)過這件事情,我懂得了:困難有時(shí)候就像一只紙老虎,輕輕一碰,它就倒了。不要把困難放大,在困境中再堅(jiān)持一下,踏踏實(shí)實(shí)走好眼前的路,你會(huì)發(fā)現(xiàn):原來所謂的困難也不過如此。
在困難面前小學(xué)生作文9
人生,可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中,你會(huì)遇到種種困難,要去面對(duì)失敗的打擊和不被別人理解的痛苦。但是,這一切都是短暫的。在突破障礙戰(zhàn)勝困難后,回顧走過的路,我們就會(huì)領(lǐng)悟到,那是磨練人生的火焰。
在人生的道路上,誰都會(huì)遇到困難和挫折,就看你能不能戰(zhàn)勝它。戰(zhàn)勝了,你就是英雄,戰(zhàn)勝了,你就是生活的強(qiáng)者。
在困難面前不低頭,要想盡辦法克服它,古人云:“每一次的失敗,是走上成功的一階。”是的,失敗乃成功之母,只有敢于面對(duì)失敗的人,才是真正成功的英雄。
困難本身并不可怕,可怕的是不敢面對(duì)困難,只有在困難環(huán)境中才能鍛煉出人才來。困難像彈簧,你弱他就強(qiáng),在困難面前,要敢于拼搏,只有敢于拼搏的人才有可能取得成功。
在困難面前,要立志發(fā)揮它,只有在困難中,才能認(rèn)識(shí)自我。在困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。只要有勇氣,可以戰(zhàn)勝一切困難。
在困難面前,我認(rèn)為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機(jī)會(huì)。成功是我需要的,失敗也是我需要的,它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值,只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道怎樣做好。困難產(chǎn)生于克服困難的努力中,沒有播種,何來收獲;沒有辛苦,何來成功;沒有磨難,何來榮耀;沒有困難,何來輝煌!
在困難面前小學(xué)生作文10
困難,當(dāng)你克服它之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)過困難的洗禮,你會(huì)變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。有句歌詞唱的好:“不經(jīng)歷風(fēng)怎能見彩虹”。
我給大家講一個(gè)關(guān)于戰(zhàn)勝困難的小故事:從前有一個(gè)孩子,他的老師讓他們背一首長詩歌,那首詩歌很長,很難背。孩子垂頭喪氣地回到家。他想:“這么難背,我一定背不會(huì)了!彼淖婺缚匆娝麩o精打彩的樣子,就問他怎么了。他說:“您幫不了我!痹谧婺傅哪托脑儐栂,孩子終于說出了心里的話。祖母聽了,指著墻上的一只蝸牛說:“你看,那只蝸牛,它背著重重的殼,一天只能走一點(diǎn)點(diǎn)的路,可它卻從不放棄,每時(shí)每刻都在努力。因?yàn)樗嘈趴傆幸惶,它?huì)到達(dá)目的地的!焙⒆勇犃耸艿絾l(fā),于是開始一字一句認(rèn)真地背了起來。第二天,他終于背會(huì)了。
這個(gè)故事告訴我們:在困難面前只要我們不認(rèn)輸,不后退,勇敢地去面對(duì),堅(jiān)持不懈地去努力,就一定能戰(zhàn)勝它。
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