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小學生期末考試作文:榜樣

時間:2021-12-04 15:09:13 小學生作文 我要投稿

小學生期末考試作文:榜樣(精選14篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學生期末考試作文:榜樣,歡迎閱讀與收藏。

小學生期末考試作文:榜樣(精選14篇)

  小學生期末考試作文:榜樣 篇1

  榜樣,就是有他自身的閃光點值得自己去學習。在生活中,每個人都可以成為我的榜樣?晌矣幸晃话駱优c眾不同,她并不在真實世界中,而在一部動畫中的主角,她名叫巧克莉。

  嚇你一大跳吧!也許你會說:“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學習啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!

  她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時,受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時,她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人,可在現(xiàn)在,有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔?然而沒有。

  她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒T诳煽蓙喩衬,當他們都走到筋疲力盡時,她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎,憑著這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風順的,他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!

  每當我遇到坎坷時,總不會忘記她有一個堅強的笑容,笑容背后隱藏著毅力、勇敢……

  小學生期末考試作文:榜樣 篇2

  沒有一個人十全十美,但是別人身上總有你能學到的東西。如果一個人心里沒有榜樣,說明這個人很驕傲,不會有什么很大的成績。榜樣可以變成一種動力,鼓舞你前進。

  他是一位男生。不但個子高,而且十分內(nèi)秀。聽話、懂事、衣著整齊,是他的風格。

  有一次,老師給我們出了幾道思考題,當做考試。老師走后,教室里十分喧鬧,同學們都在對題。你說他們這樣做對嗎?不過,時間不長,老師一會兒就回來了。一共六道題,前五道對我來說很簡單,自認為不應該是思考題。做到第六題了,我松了一口氣。時間一分一秒的過去了,第六題還是沒想出來,明顯心里有一些緊張,臉紅紅的,左右亂動,有一種坐不住的感覺。我用眼掃了一遍全班,大多數(shù)同學都在抄,男生中只有他在低頭苦想,看得出他也遇到了難題,可是他的沉著、冷靜讓我吃驚。我讓自己鎮(zhèn)定下來,開始思考。題并沒有想象的那么難,只不過是有一個圖,文字多點。六道題全對了,我很興奮。

  在剛才的考試中,我學到了很多,雖然只是那幾秒,但是卻令人難忘。遇到難題時,不要緊張,也不要慌張,更不要想著這道題多難,那樣你是怎樣想也想不出來的。你應該冷靜下來,利用學過的知識把它做出來。

  這次考試讓我記憶猶新。沉著、冷靜才能發(fā)揮出你的能力。這是我從他身上學到的東西,這也正好彌補了我慌張的缺點。

  榜樣是我前進的動力!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇3

  今天是小明爺爺?shù)纳眨∶靼职衷诰频甓司葡o爺爺祝賀。這家酒店的菜可真好吃啊,全是美味!看得小明口水之流!開席了,大伙都吃得很香,小明一會夾幾個鹽水蝦,一會夾幾塊揚州老鵝,一會吃個小點心,就著新鮮的水果汁。吃的不亦樂乎!

  就在大家開懷暢飲時,小明不經(jīng)意間看到爸爸不怎么動筷子吃,卻不時往爺爺盤子里夾菜,并小聲的跟爺爺說著話:“老爺子,這塊肉比較嫩可以吃一塊,這是野生的魚肉有營養(yǎng)您多吃點,這是椒鹽銀杏您可以嘗嘗……”這時上來一盤鹽焗鴿子,大家看到都不約而同的伸出筷子去夾,小明最喜歡鴿子腿了,所以毫不猶豫的舉起筷子去夾,卻見爸爸以最快的速度夾起了鴿子腿送到了爺爺盤子里。小明撅起小嘴但又不好意思要,爺爺看出小明的心思又將鴿子腿送到了小明嘴里。小明唰的一下子臉紅了,想起了自己平時吃東西從來不等人,喜歡吃的菜就拉到自己面前,沒有想過其他人的感受,也不知道爸爸媽媽爺爺奶奶愛吃什么?想到這兒,小明將鴿子腿夾給了爸爸:“爸爸,還是您吃吧,您平時工作很辛苦,還要照顧一大家子,這塊腿肉應該給最辛勞的人吃!

  這時桌上所有的人都停下了筷子看著這爺三,大家都夸贊小明和爸爸是孝順孩子。

  小學生期末考試作文:榜樣 篇4

  她,皮膚白白的,圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的眼睛,留著一頭烏黑亮麗的秀發(fā),總是扎著一個馬尾辮,走起路來,馬尾辮就像鐘擺似的晃動著,顯得異?蓯郏駱优笥褦橙。

  早讀時,你走近我們班級,總能聽見清晰的朗讀聲,那是在她的帶領(lǐng)下,我們一起遨游書的海洋,穿越時空,去古代旅行,到未來探險。她說起話來呀,每一個字,每一個音都是那么清晰,那么抑揚頓挫。我們好多同學都把她當作學習的榜樣。我佩服她。

  上課時,她的舉手姿勢總那么端端正正;她的發(fā)言總那么精彩。為了學好知識她不懈地努力著,并以優(yōu)異的表現(xiàn)當選上了我們班的最高行政職務(wù)——班長。令我敬佩的遠不止這一些,她寫出來的文章更是沒得挑。每次老師進行作文講評肯定寫得好的同學時,她總是榜上有名。這時,她不僅是是我的榜樣還是我的敵人。因此我和她總是在課堂上較勁,比賽著誰的發(fā)言更精彩。

  下課時,在走廊,在教室都閃過一個歡樂的身影伴著洋溢歡笑的聲音,別懷疑,那還是她。我們樂意與她談話,談天說地,把上課的那份“惡意”拋到九霄云外去了,就像一群愉快的小鳥。她無疑是我最好的朋友。

  我的榜樣是我的最好的朋友還是我最大的敵人。這不矛盾!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇5

  我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長,非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。

  那是五年級上冊正在上科學課的時候,我跟志峰覺得很無聊,志峰突然問我:“澤浩你要不要拿紙團砸依婷?”反正我也很無聊就說:“可以,等老師在做實驗的時候,我們就開始砸。”“嗯,不錯!痹诘鹊壤蠋熥鰧嶒灥臅r候,我跟志峰在準備“炮火”,終于黃老師做實驗了,于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一個簡弘譽,哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽,我雖然很佩服弘譽的“路見不平,拔刀相助”的精神,但是,現(xiàn)在不是佩服的時候,我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來,踹了我一腳,弘譽也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓了一頓,還被懲罰了。

  我原以為依婷會哭,可是依婷不哭,她非常堅強,而我們就應該學她的堅強。依婷還有很多優(yōu)點,我就不一一說清了。

  小學生期末考試作文:榜樣 篇6

  在我心中一直有一個榜樣,他活潑、開朗、外向,是一個陽光健康的好男孩。

  他長著長長的睫毛,和一雙撲閃撲閃的大眼睛,高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他為榜樣,是因為他學習好,他經(jīng)常沉浸在書中無法自拔。有時,他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時,能認真聽講,積極舉手發(fā)言;下課時能認真完成作業(yè)。不會的時候,他也會問老師,做到了不恥下問。他還憑借著優(yōu)異的成績,成為了學校的.大隊委。

  他不僅學習好,他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩,他還喜歡跑步和旅行。

  他幾乎每周都要騎單車,所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能,也很了得:100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會,這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以,左鄰右舍的叔叔阿姨都夸是個“體育健將”。

  在別人心中,好學生都是在課外班里熬出來的,可他不一樣。從上小學到現(xiàn)在讀五年級以來,他去過近11個國家和省會,他把一部分時間都用在了旅行上。可以說是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。

  你現(xiàn)在知道,這個男孩是誰嗎?告訴你,這個人就是我。請為我加油、點贊吧!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇7

  我們班有一個特別好學的同學,她就是我們班的學習委員——朵朵。她是我學習的榜樣。

  朵朵長得很漂亮,一條馬尾辮像秋千一樣時不時的蕩來蕩去,一雙明亮的大眼睛,一看就是智慧的象征。她圓圓的頭腦里裝的都是知識,不管你問她多少問題,她幾乎都知道。

  一天,陽光明媚,萬里無云,小鳥在枝頭歡快地叫著。我早早來到學校。剛走進教室,就看見朵朵正拿著語文書搖頭晃腦地大聲朗讀課文。我想:朵朵你可真好學啊,我要向你學習!

  下課的時候,我一蹦一跳地去外面玩,可我走過朵朵身邊的時候,看見她在自己的座位上正聚精會神地看著課外書。她眼睛一眨不眨地盯著書本,嘴里還輕聲默念著。看到不懂的字時,朵朵就用鉛筆劃出來?赐旰螅涠溥B忙站起來,快步向著老師的辦公室跑去。我又想,朵朵一定是去問老師問題了。但朵朵不一會兒又跑回教室,大聲問:“誰有字典啊?請借我一下!”原來朵朵劃到的有個字連老師也不知道,所以朵朵就自己查字典解決了。朵朵這種勤學專研的學習精神,值得我好好學習!

  這就是我們班的學習委員朵朵。她不僅是我也是我們班所有同學學習的好榜樣!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇8

  說來也怪,在一次討論“我的榜樣”時,我總是想不出佩服誰?其實我也想過,是爸爸?老師?同學?這是,我的腦海就犯暈?晌倚闹虚W過一個念頭:“我最好的榜樣不就是我現(xiàn)在的自己嗎?”

  我曾經(jīng)懷疑過我自己的想法,可想到這么多年來的所作所為,我就真有點佩服我自己了。

  在幼兒園的時候,我總是慢吞吞的,做什么都是最后一個。大家給我取了一個外號,叫“慢慢儀”,使我羞愧難當。到了上小學的時候,一二年級的我仍沒意識到慢帶來的危害,一次考試沒寫完嚇得我哇哇大哭。雖然我早已意識到慢給我?guī)淼膰乐匦,但我總是屢教不改。直到我越長越大,我才開始緊張了。

  改變我的,是這件事情。那次,我拖欠了作文。老師很生氣,把我叫上講臺,當著全班同學的面問我為什么作文沒完成。我只是沉默……我覺得我的自尊心都掃地了。從那以后,我再也不敢做事分心了。我盡量縮短做作業(yè)的時間,從做作業(yè)需要十多個小時,縮短成了七八個小時。再努力,再加油,我寫作業(yè)的時間又變成了四、五個小時。看到我有這么大的進步,我不禁把自己佩服得“五體投地”。但我也不驕傲,成績一直名列前茅。

  我最佩服現(xiàn)在的自己,我希望,我永遠都是能做到現(xiàn)在的自己!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇9

  說起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個榜樣,并不是學習成績最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,為什么呢?

  那天中午,我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學忽然吐了,一陣難聞的味道彌漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯著他,那位同學一臉歉意,可是絲毫沒有得到同學們的同情。所有人都捂著鼻子,飛奔到“毒氣區(qū)”外,那位同學受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日里的一輪太陽,過去說了一句:“我來幫你吧!彼慌履峭瑢W嘔吐物的惡臭,過去一下又一下的擦著,我看著他的背影,他一下子在我心目中高大了許多。

  看到這個場景,我又會想到了之前那一幕幕。

  那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應該他搬飯箱,可他搬的比誰都多。我問他:“徐宇軒,你怎么那么不明時非?今天不應該你搬飯箱,你搬什么?”他一邊擦汗一邊說道:“值日生太忙,我?guī)退麄儼!甭犕赀@話我覺得他好“傻”呀,可是仔細又一想,他用辛勤的勞動幫助他人,這種助人為樂的精神是我自己在課本上學不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇10

  人人都有一個榜樣,我也不例外。我的榜樣就是我們班的班長——趙婧冰。

  趙婧冰的每次考試成績都很優(yōu)秀。記得有次考試,她答完卷子后,又認真進行檢查。而我照例早早地交卷了,看見趙婧冰正眉頭緊皺,看來一定又有做錯的題被她檢查出來了。每當她檢查出錯題時,就眉頭緊皺;每當她發(fā)現(xiàn)把錯誤改正后,就笑起來。她這種學習精神,我應該學習。

  趙婧冰的學習態(tài)度十分端正。有一回,張老師留了道難題,我算呀算呀怎么也算不出來,就想出去玩,可是趙婧冰還在那兒算呢。我問她:“你怎么不出去玩呀?”她回答道:“題還沒有解出來,怎么出去玩?解題的過程也是我們掌握知識的過程,只有知識掌握牢靠。解題方法記住,才能使我們的思維更敏捷,不是嗎?”聽了她的話,我很慚愧,連忙回到座位繼續(xù)做題了。她這種學習態(tài)度,我應該學習。

  此外,趙婧冰做事也很嚴謹。每當我犯了錯誤被她發(fā)現(xiàn)后,她都會認真地指出并要求我改正,而我卻總是不以為然。于是課間她就經(jīng)常地和我談心,幫助我改掉了許多的壞毛病,現(xiàn)在我在各個方面都有了很大的提高。她這種學習作風,我應該向她學習。

  這就是值得我學習的好榜樣——趙婧冰。

  小學生期末考試作文:榜樣 篇11

  在伴隨我成長的歲月里,身邊有太多的榜樣。爸爸媽媽、老師同學、叔叔阿姨,他們每個人都有值得我學習的地方。但是今天當我看到這個題目時,第一個跳到我腦海里的卻是一位小妹妹。

  那是今年暑假的一天,陽光明媚,蔚藍的天空飄著朵朵白云,微風輕輕吹拂著大地。我獨自一人在小區(qū)里玩滑板……玩累了,我準備坐在長椅上休息,卻突然看到在長椅的正前方地上有一塊香蕉皮,于是我繞過它,做到長椅上,心想:“誰這么不道德,隨地亂丟果皮!”

  我正坐在長椅上休息。突然,一個小妹妹跑過來,她先愣了一下,然后彎腰撿起地上那塊香蕉皮,徑直向垃圾桶走去。嘴里還念念有詞地說著:“踩上了會摔倒。”遠處一位奶奶沖著小妹妹喊:“你干嗎去,跑那么遠?”妹妹丟完香蕉皮認真地說:“果皮應該住在果皮箱里,這樣我們的“家”才漂亮……”妹妹好像還在說著什么,但是我一點也聽不到了,只感覺到臉火辣辣的……

  妹妹的行為深深觸動了我。雖然一直以來我都能做到自己不亂丟垃圾,但是要主動撿起別人丟的垃圾,卻很難。小妹妹的“小行為”不僅使我難忘,而且還是我學習的榜樣!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇12

  每個人都可以成為我們的榜樣,也許他有很多的不足,但他總有一點是需要你去學習的。

  首先,李俊璋就是我的榜樣。他上課發(fā)言非常積極,思維活躍,聲音洪亮,與他的聲音相比,我的聲音就像蚊子哼哼,我自愧不如,以后一定要向他學習。

  他還積極參加各種各樣的活動,有一次,要選班干部,李俊璋每次都把手舉得高高的,站在講臺上演講,微笑著面對激烈的競爭。雖然屢屢失敗,但是他毫不氣餒、依舊保持一種樂觀向上的心態(tài),這一點,我要向他學習。

  還有我的朋友宋筱夢,她也是我的榜樣。她雖然和我同歲,卻十分能干。自己洗衣服、削蘋果,儼然一副小大人的樣子。而我在家里卻是衣來伸手飯來張口,我感到很慚愧。

  王老師也是我的榜樣,她總能憑一張三寸不爛之舌,說服調(diào)皮的同學乖乖聽話,她不僅知識淵博、還善于斷案,再狡猾的狐貍也逃不過王老師銳利的眼睛。班里大大小小的“案子”她都能輕松搞定。

  她是我們的好老師,更是我們朝夕相處的朋友。我要努力向她學習,將來超過她!

  榜樣無處不在,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的閃光點,向榜樣學習!

  小學生期末考試作文:榜樣 篇13

  我記得小的時候,總能聽到關(guān)于雷鋒的光榮事跡。不管在大人口中或是語文課本中,雷鋒一直是已“勤儉節(jié)約”,“心地善良“,”刻苦勇敢等詞樹立自己的形象;钤诖蠹业男哪恐,到現(xiàn)在我腦海中都還能隱約記著幾個關(guān)于雷鋒叔叔的光榮事跡!按笥晗滤湍吧概丶摇,“火車站無私送票”、等等。關(guān)于他的故事都能編寫出一本教程了,他的行為就像冬日的一把火,溫暖人們的心窩,就像秋天里的田野,給人無限快樂,就像春天里的春風看似微不足道,實則吹綠了千山萬水,在雷鋒叔叔身上一直存在著一股弘揚正氣的精神,而是這股精神是多少人值得追隨的。

  1962年8月15日,雷鋒叔叔不幸的離開了這個五彩繽紛的世界,他的離世意味著這個社會就又少了一位向他這樣的好人。雷鋒走的那天一路上有很多受過那幫助的人前來暮送,一陣陣哭泣聲,不停地在這座城市回蕩著。

  我相信老天爺一定是憐惜他,覺得雷鋒太累了,不想在讓他累了,想派一位使者把他送她一個沒有戰(zhàn)爭,不會饑餓,不需要在受他幫助的地方去了吧!那應該就是——天堂了把。

  我相信雷鋒叔叔在那哥地方也應該不會閑著吧!一定受它們好評!

  他應該在那個地方無時無刻的關(guān)注著我們吧。

  小學生期末考試作文:榜樣 篇14

  我的榜樣是爺爺,我的爺爺不僅是一名醫(yī)生,也是衛(wèi)生院的院長。在家的時候,有很多的人找爺爺看病,而爺爺也總是像一位白衣天使,不,他本來就是一位白衣天使,而這位白衣天使給自己的病人看病的時候,我總是一直觀察,爺爺總是很細心,認真的使得他們快速的好起來。

  有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上,有一位病人找爺爺看病,爺爺?shù)幕鹧劢鸾鹨豢淳椭朗歉忻傲耍f:“吃幾顆感冒藥就好了!蹦俏徊∪说乐x后就離開了。今天早上我還在家想:昨天晚上會不會有病人早爺爺看病,我左等右等,10分鐘,15分鐘,20分鐘……45分鐘“爺爺怎么還不來。”我發(fā)起了牢騷。終于爺爺回來了……

  還沒等爺爺坐下,我就迫不及待的問爺爺昨天晚上的情況,果然有人找爺爺,我聽了說:“爺爺您真?zhèn)ゴ螅芫冗@么多得人。”爺爺又說:“紫瓊,你想不想當醫(yī)生!

  “現(xiàn)在!”我驚嘆道。

  “以后。”爺爺又說“現(xiàn)在你好好學習就行了,這樣長大以后才能當醫(yī)生!

  我真羨慕爺爺呀!我以后一定要當一名醫(yī)生,讓大家健健康康的生活。

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