小學(xué)生作文描寫西湖
小學(xué)生作文描寫西湖1
古人說;“上有天堂下有蘇杭”。今天我來到了人間天堂杭州。西湖像一顆美麗的珍珠鑲嵌在杭城。
來到游船上，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，空氣中泛著甜潤的味道，湖面籠罩著一層薄薄的水汽，宛如面紗一般，朦朧了西湖的容顏。導(dǎo)游小姐介紹，日西湖不如夜西湖，夜西湖不如雨西湖。我們很幸運(yùn)能在雨中游西湖。湖中心的小島若隱若現(xiàn)，有種神秘的感覺，像是一半在天上，一半在人間。雨中的湖水像在跳舞，也像在畫畫，雨點(diǎn)兒激起朵朵花瓣，整個(gè)湖面變成了一片花海，無比美麗。遠(yuǎn)處的三潭映月像三個(gè)花瓶浮在水中，聽說，八月十五的晚上，里面點(diǎn)上燈火，夜晚如同白天，湖面上會(huì)映有十五個(gè)月亮，加上天上的圓月，會(huì)是十六圓月的奇景。隱約中，對(duì)面的斷橋上，竟讓人感到了白娘子和許仙的奇遇。曲院風(fēng)荷中，荷花紅了臉頰，嬌艷中透著輕靈，躲藏在荷葉中，真是‘猶抱琵琶半遮面’。
導(dǎo)游隨即講起西湖的由來。相傳，天上有一條金龍，一只玉鳳，他們經(jīng)過幾千年的努力，雕琢了一塊美玉，閃爍著耀眼的光芒。王母娘娘知道了此事，自私自利的她想占為己有，派人去搶，爭(zhēng)奪中美玉掉到了人間，就是今天的西湖。我環(huán)顧四周，是呀，西湖不就是一塊兒美玉嗎?
隨后我們又游覽了雷峰塔�；ǜ塾^魚等西湖十景。
雨中西湖讓我想起了一首詩“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”
小學(xué)生作文描寫西湖2
迷人的西湖四季 杭州這個(gè)“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠，那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地，走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面，只見湖面上波光粼粼，輕舟蕩漾，三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰，時(shí)而在輕輕地掠過頭上、肩上，再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲，那是多么讓人陶醉呀!
夏季，西湖的湖面上，荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的`荷花，嫻靜、素潔，真是“出污泥而不染�！焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠，又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵，就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。
秋季的西湖，是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀，真讓人留戀往返;湖面上，荷葉像害羞的小女孩，都低下了腦袋，躲藏了起來，她們?cè)谔嵝押偷戎藗內(nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗�。這時(shí)候，人們劃著輕快的小船，哼著悠閑的小曲，輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀，白白胖胖的，真象一個(gè)個(gè)一絲不掛的小胖娃娃，讓人愛不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只，洗洗干凈咬上一口，脆生生的，那味兒一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了，但湖水還是清澈見底，盛開的梅花更是美麗無比;雪天，銀裝素裹，河堤邊的孩子們?cè)跉g快的玩耍，歡笑聲，雪飛聲，合在一起，變成了一首美妙的交響曲。
啊!西湖!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀!
小學(xué)生作文描寫西湖3
自古傳言：“暖風(fēng)熏得游人醉，只把杭州做汴州。”我就游覽過一次美麗的杭州西湖。
有一次暑假，我和姑姑，奶奶還有姐姐坐著和諧號(hào)來到了杭州，我們把行李放掉就開始一天的旅程了!
我們先到了西湖，剛走進(jìn)去：路的兩旁，種著幾排垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然。當(dāng)一只只活潑可愛的小鳥站在它的腰上歌唱時(shí)，旁邊的溪水也唱和著，發(fā)出悅耳的聲音。我們漫步到西湖邊，不知怎么的孫猴子的臉——說變就變，天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，整個(gè)西湖都沉浸在了一片朦朧之中。
過了一會(huì)兒，西湖上的霧漸漸地退了，我們找了張西湖邊的木椅坐了下來，觀賞著那“神秘世界”的美麗，迷人。再往湖面一看：荷葉已將整個(gè)湖面鋪滿了。每一片，都像一個(gè)碧綠的玉盤，上面裝滿了晶瑩剔透的露珠。在晨曦的輝映下，顆顆露珠閃閃爍爍，就像在太陽下的鉆石，被太陽照耀下閃閃發(fā)光。
那些布滿湖面的花骨朵兒，猶如一只只直指蒼穹的毛筆頭。那些“毛筆頭”上沾滿了紫紅的顏色，仿佛要去暈染天邊的朝霞。四周靜極了。我能聽見花兒綻放的聲音，能聽見露珠在荷葉上滾動(dòng)的聲音。我微閉雙眼，陶醉在這無比美妙的天籟之音中，優(yōu)美的音韻像靈泉般流了出來。此時(shí)此刻，我覺得它們的音樂優(yōu)于人間的一切音樂。
杭州西湖真美啊!真不愧是柔情似水啊!西湖中那美麗的景色將在我的心中永垂不朽!