尋找春天小學(xué)生作文（精選74篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的尋找春天小學(xué)生作文，歡迎大家分享。
尋找春天小學(xué)生作文 篇1
春天到了，大雁飛回來(lái)了，它們多漂亮呀！小草探出頭來(lái)，好象在說(shuō)：“春天多美呀！我喜歡春天！”小鳥(niǎo)在枝頭叫著，好象在說(shuō)：“我也喜歡春天！”
田野里，油菜花開(kāi)了，麥苗？油油的，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái)，給大地種糧食，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
果園里，桃樹(shù)開(kāi)花了，春風(fēng)吹來(lái)，飄著一股清香，真讓人陶醉。樹(shù)上有幾只小鳥(niǎo)在唱歌，小松鼠也出來(lái)了。
小河邊，有一排排柳樹(shù)吐出嫩芽，微風(fēng)吹來(lái)，柳枝輕輕地?cái)[動(dòng)，河水緩緩地流著，小河里有幾條魚(yú)，在快活的游著。河邊有幾個(gè)孩子在玩耍，他們玩得特別開(kāi)心。
春天真美，我愿春天永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界上！
尋找春天小學(xué)生作文 篇2
彩色的畫(huà)紙上面顯現(xiàn)的是一幅美麗的畫(huà)面。綠油油的草地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。瞧！燕子銜著泥巴筑巢，還有幾只燕子在各自的巢穴里喂食，那些剛孵出來(lái)的小燕子不斷地拍打自己的翅膀，真是可愛(ài)極了！巢穴下的小屋子正冒著煙，炊煙裊裊啊，想必是主人正在做飯，米飯香味彌漫了整間屋子，這時(shí)候返家的農(nóng)夫扛著鋤頭，手里拿著一朵剛摘的鮮花回來(lái)了。
做飯的農(nóng)婦一聽(tīng)到丈夫的腳步聲，立刻跑到家門(mén)口迎接。放下鋤頭的農(nóng)夫把鮮艷的花朵插在自己妻子的頭上，兩人相依偎，笑著走進(jìn)了家門(mén)。那么還是一副熱鬧的場(chǎng)景。室內(nèi)其樂(lè)融融。我想這就是我心中的春天。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，如此而已。
我們每個(gè)人被物質(zhì)利益所誘惑的時(shí)候，常常忘記我們最初的追求與最初的愛(ài)好。身邊的人，身邊的事，但求心安，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福，足矣。
尋找春天小學(xué)生作文 篇3
有一首歌唱地好：“春天在哪里呀，春天在哪里？” 春天就在那生機(jī)勃勃的花園里，瞧！那五彩繽紛的花兒正向我招手，綠油油的小草正向我點(diǎn)頭呢。春天也在田野里，看！那一棵棵小麥苗，在春雨的召喚下，探出了小腦袋。
春天更在我們的校園里。一進(jìn)門(mén)，就可以看到柳樹(shù)的枝條迎風(fēng)飛舞，真是“不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀”呀！清澈見(jiàn)底的池塘里，有幾條小魚(yú)兒正在嬉戲，激起一朵朵細(xì)小的浪花。
來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)幾位老師正熱火朝天地打籃球，每個(gè)人都滿頭大汗。旁邊有十來(lái)個(gè)女教師，正在舉行跳繩比賽，她們配合的十分自然。最可愛(ài)的就是孩子們了，他們都在放風(fēng)箏，有“蝴蝶”有“飛機(jī)”有“老鷹” …… “蝴蝶”正展翅高飛，“飛機(jī)”也不甘示弱，立刻趕了上去，不一會(huì)兒，“蝴蝶”便落后了。我的思緒也隨著風(fēng)箏愈飛愈高 ......
哦！我找到春天了，她就在我身旁！
尋找春天小學(xué)生作文 篇4
尋找春天 我愛(ài)春天！春天，比夏天更有五彩繽紛的景象，枝繁葉茂的夏天雖然迷人，可是生機(jī)勃勃的春天卻更加清爽宜人；春天，比秋天更有欣欣向榮的景象，碩果累累的秋天雖然美麗，但是花木燦爛的春天卻更富有燦爛絢麗的色彩；春天，比冬天更有朝氣蓬勃的景象白雪皚皚的冬天雖然可愛(ài)，然而 怡人花香的春天卻更勃勃生機(jī)。
一個(gè)明媚的早晨，溫暖的陽(yáng)光瀉下來(lái)，給大地鍍上一層黃金。我和小伙伴們一起到田野里去尋找春天。小路邊，開(kāi)滿了五彩繽紛的野花；不遠(yuǎn)處，一條小溪嘩啦嘩啦地唱這歌流向遠(yuǎn)方；小溪旁邊的柳樹(shù)姑娘正在扭動(dòng)著腰肢，歡迎春天的到來(lái)；看到小草探出了頭，讓我想起了一句詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！� 不知不覺(jué)，我們就到了田野里。哇！真是太美了！這一望無(wú)際的麥苗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò)，吹綠了麥苗，猶如一片綠色的海洋。 啊！我愛(ài)春天！
尋找春天小學(xué)生作文 篇5
刺骨寒風(fēng)的冬天過(guò)去了，美麗溫柔的春姑娘邁著輕盈的腳步到來(lái)了。
我和幾個(gè)同學(xué)快步跑到野外去尋找春天的足跡。我們來(lái)到田野上，溫暖的春風(fēng)吹綠了一望無(wú)際的稻田，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去像是鋪了一層綠色的地毯，美麗極了。
山上各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸著懶腰，晃動(dòng)著腦袋，爭(zhēng)先恐后地從地里鉆出來(lái)，它們縱情怒放，有紅色的，有白色的，有藍(lán)色的，還有粉色的......真的是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。
果園里，海棠樹(shù)已經(jīng)開(kāi)出了雪白的花，杏樹(shù)也不甘示弱，開(kāi)出了滿樹(shù)粉花。微風(fēng)出來(lái)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)。幾只小燕子拖著剪刀似的的尾巴在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
小河里的冰也早已消失不見(jiàn)了，河水嘩嘩的流淌著，就像在唱一支春天的贊歌。河岸兩邊的垂柳也長(zhǎng)出了新的枝丫，嫩綠嫩綠的，特別干凈。河里的小魚(yú)也歡快的游來(lái)游去，一會(huì)兒浮上水面，一會(huì)兒游向水底，時(shí)而還三三兩兩的交頭接耳，仿佛是在訴說(shuō)著春天到來(lái)的喜悅。
��！春天真美！
尋找春天小學(xué)生作文 篇6
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在小朋友們的眼睛里……”聽(tīng)著歡快的音樂(lè)，我突然有了尋找春天的沖動(dòng)！
于是，我和爸爸決定一起去尋找春天。我們倆來(lái)到一片小樹(shù)林，不知不覺(jué)，天空下起了綿綿細(xì)雨。我和爸爸撐開(kāi)了一把綠色的雨傘，雨珠順著傘架滴滴答答地打在地上，小草仿佛聽(tīng)到了春雨的呼喚，它們挺直腰身，拼命地向上鉆，像一把匕首插在土地上！��！多么神奇的春雨，多么頑強(qiáng)的生命力！
雨停了，我們繼續(xù)向前走，忽然我們被眼前的美景吸引，而駐足不前。那被春雨滌蕩的草地越發(fā)翠綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊無(wú)邊無(wú)際的地毯，上面零星點(diǎn)綴著幾朵小花像纖纖玉手的少女精心繡在上面一樣。我不由得贊嘆這大自然的鬼斧神工！
此時(shí)，只見(jiàn)一群蜜蜂從眼前飛過(guò)，朝一簇花叢飛去，他們又開(kāi)始辛勤地忙碌了。我不由得想起了唐代詩(shī)人羅隱的一句詩(shī)“不論平地與山尖，無(wú)限風(fēng)光盡被占”。
我吟誦著詩(shī)，真想自己化作一只蜜蜂，在花香四溢的花朵中翩翩起舞，領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
這種景色真讓人如癡如醉！哇！這春天簡(jiǎn)直太美了！
尋找春天小學(xué)生作文 篇7
春天，是人們喜歡的日子。春天，是花兒發(fā)芽的日子。春天，是大樹(shù)發(fā)芽的日子。春天，還是燕子歸來(lái)的日子。天氣變暖的日子。春天像個(gè)婀娜多姿的姑娘一步步的邁來(lái)。
春天，是迎春花搶先開(kāi)放，一叢一叢的成千萬(wàn)朵小黃花，像無(wú)數(shù)顆金星綴在一條條綠帶上。柳樹(shù)也發(fā)出了嫩綠的芽?jī)何L(fēng)一吹柳樹(shù)姑娘好像在跳舞。還有柳樹(shù)的好姐妹楊楊。咦？操場(chǎng)上的小草也綠了，像似鋪了一層綠色的地毯。燕子燕子，燕子帶著剪刀似的尾巴來(lái)到了。天氣也變暖了。
現(xiàn)在萬(wàn)物都變了。
先說(shuō)花兒吧�；▋河械陌l(fā)芽了，有的開(kāi)花了。比如；月季花就發(fā)芽了；迎春花就開(kāi)花了。這證明了春天里我們?cè)絹?lái)越近了。
還有樹(shù)呢。柳樹(shù)發(fā)芽了，楊樹(shù)發(fā)芽了，差不多所有的書(shū)都發(fā)芽了。
草兒。大家都知道春天到處是草；山上。田地里。還有我們上體育課要用的操場(chǎng)上。
燕子來(lái)了。燕子是春天美麗的飛行動(dòng)物，它有一對(duì)美麗的翅膀，剪刀似的尾巴。
天氣也變了個(gè)樣，從寒冬也慢慢變到了酷暑。冬天時(shí)的風(fēng)是清涼的，春天時(shí)的風(fēng)是溫暖的，讓人感覺(jué)著舒服。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇了，冰雪融化了。我們喜歡春天。
尋找春天小學(xué)生作文 篇8
肅然佇立在那兒，迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽，取代而之的是和煦的春風(fēng)，寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去，春天就要來(lái)了。
抬起頭，首先映入眼簾的是家門(mén)口的老海棠樹(shù)，原本單一的棕灰色中跳出了一抹綠色，它新的一生就要開(kāi)始了。
我往前走了幾步，那棵大海棠開(kāi)滿了密密層層的花，在陽(yáng)光下，宛如一位亭亭玉立的女子，微風(fēng)吹過(guò)，那一頭美麗的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩。那頭長(zhǎng)發(fā)五彩繽紛，紅的像火，粉的像霞，白的像霜，當(dāng)風(fēng)兒吹過(guò)的時(shí)候，發(fā)出沙沙的聲響，不用說(shuō)，肯定是它們?cè)诒让滥兀?/p>
我又往前走了幾步，那棵海棠樹(shù)的花開(kāi)得更旺了，樹(shù)下有幾位老人在下棋聊天，旁邊幾個(gè)頑皮的孩子玩著“寫(xiě)字抓人”的游戲，站在邊上，總能聽(tīng)見(jiàn)孩子玩耍時(shí)說(shuō)笑的聲音。累了，便跑到大人那兒拿幾個(gè)棗子，抽出一本小人書(shū)，背倚著樹(shù)根聚精會(huì)神的看起來(lái)，四周洋溢著歡樂(lè)和溫馨。
我再次往前走了幾步，海棠花已落了許多，樹(shù)下的玩耍的老人與孩子早已沒(méi)了蹤影，也許是因?yàn)樘鞖飧友谉�，此刻正呆在家中的空調(diào)房?jī)?nèi)。
我心中不禁一震，為何剛找到春天就沒(méi)了，時(shí)間過(guò)得太快了。
是啊，時(shí)間飛逝，我們要珍惜時(shí)間，珍惜春天，去尋找春天吧！
尋找春天小學(xué)生作文 篇9
春風(fēng)吹哇、吹哇，把春天的大門(mén)吹開(kāi)了。春天，來(lái)了。那，春天在哪里呢？
春天的公園里，一片郁郁蔥蔥：小草們迫不及待地探出了腦袋，想要看看春天那全新的世界；門(mén)口那顆快要枯死的大棕樹(shù)，也長(zhǎng)出了嫩芽，微風(fēng)吹過(guò)，那嫩芽搖了搖頭，仿佛在向春天問(wèn)好；玉蘭樹(shù)枝上多了幾位高貴的“新娘”，她們的“婚紗裙”上還散發(fā)著談?wù)劦那逑�，沁人心脾，使人久久不忍離去……
春天的桃花林里，一片春意黯然：近看，桃花中心是粉紅的，外層是白色的，白中透粉，粉中有白；遠(yuǎn)看，一大片一大片的桃花林，就像朝霞染紅了天空，實(shí)在太美了！凝望著這美麗而又動(dòng)人的桃花，我情不自禁地伸出手，摸了摸這美麗的桃花，��！如嬰兒的皮膚一般柔軟、光滑。一陣春風(fēng)吹過(guò)，桃花便在天空中跳起了舞蹈，好像下起了了桃花雨。
春天的校園里，開(kāi)滿了櫻花，十分美麗。櫻花樹(shù)的枝條上掛滿了櫻花，風(fēng)一吹，陣陣清香迎面飄來(lái)。
我明白了，春天在花園里，在草坪上，在萬(wàn)物里。我愛(ài)春天！
尋找春天小學(xué)生作文 篇10
春天來(lái)了，春天來(lái)了！小樹(shù)的葉子又綠了，一動(dòng)一動(dòng)的，仿佛在向春天問(wèn)好。百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，仿佛在向人們展示著自己美麗。讓我們一起來(lái)尋找春天。
一個(gè)風(fēng)和日麗星期天，我剛一下樓，用力吸了一口空氣，發(fā)現(xiàn)空氣是無(wú)比的新鮮，我慢慢睜開(kāi)眼睛才發(fā)現(xiàn)原來(lái)春天到了，我向前走來(lái)到一片小樹(shù)林，眼前一片綠色，一片片樹(shù)葉綠油油的生機(jī)勃勃，柳樹(shù)彎著腰甩著長(zhǎng)辮子，仿佛一個(gè)芭蕾舞演員在哪里載歌載舞她也醒了。繼續(xù)向前走，就來(lái)到一個(gè)花園，這里的花萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)美麗極了。有黃的、有綠的、有紅的、有粉的小花也被春風(fēng)吹醒了�？吹竭@一美景我激動(dòng)萬(wàn)分因?yàn)槟且粋�(gè)季節(jié)能看到這樣的美景呢？這是我突然想到一首詩(shī)的一句話：“忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”
接著向前走就來(lái)到一一棵蒼天大樹(shù)下，這是我們小區(qū)的“百年老樹(shù)”他又高又壯，去年冬天他還是一副光禿禿的樣子，樹(shù)上一片樹(shù)葉也沒(méi)有，丑陋不堪，而今年他優(yōu)又“活”起來(lái)了，它也醒了如今他早已綠油油的，綠色蓋滿全身，又變的生氣勃勃起來(lái)，往遠(yuǎn)處望，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從天邊飛過(guò)，小鳥(niǎo)也醒來(lái)了幫春天傳送著消息。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，很多植物重見(jiàn)光明，大地醒了，我也該醒了。
尋找春天小學(xué)生作文 篇11
春天，撫摸著大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛；春天，耕耘播種，充滿希望。讓我們?nèi)ネ饷娴氖澜鐚ふ掖禾彀桑?/p>
今天，我來(lái)到田邊，發(fā)現(xiàn)油菜花開(kāi)了，迎春花開(kāi)了，許多樹(shù)都抽出了嫩綠色的新芽。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我聞到了泥土的芳香，花草的清香……看到了樹(shù)木的新綠，這不就是春姑娘悄悄走過(guò)時(shí)留下的記號(hào)嗎！
有一陣微風(fēng)吹過(guò)，小河里的水蕩起了一道又一道的波紋，可美了！花兒在微風(fēng)中跳舞，小河在微風(fēng)中唱歌，春天可真是一個(gè)好季節(jié)�。�
柳樹(shù)抽出了嫩芽，像一個(gè)少女的披肩長(zhǎng)發(fā)，可真美��！還有許多不知名的小花，在小草的映襯下，像綴在天空中的小星星，這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！
繼續(xù)往前走，看到一些不知名的小樹(shù)都抽出了紅色的嫩芽，像一顆顆紅寶石，可美了。前面還有茶花，我真想伸手摘一朵，可又不忍心，只能湊上鼻子聞了聞，真香！再看看邊上的迎春花，好像在和茶花比美呢。柳樹(shù)姑娘也長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條，我走到柳林下彎腰撿起地上的柳枝，把它擺出許多形狀造型，有的像花籃，有的像扇子，還有的像孔雀的尾巴……你看，光一根柳枝就那么美，那春天不就更美了。
春天，是美麗的，是萬(wàn)紫千紅的，是充滿活力的。
尋找春天小學(xué)生作文 篇12
碧玉妝成一樹(shù)高，今天我們要干什么呢？對(duì)了，我們是要去外面尋找春天。
我們先來(lái)看一下天空。�。∧钦克{(lán)的天空，那么藍(lán)那么淡，真像家長(zhǎng)里的小溪一樣。紅紅的太陽(yáng)，明亮、暖和，真像媽媽給我們溫暖和一天天成長(zhǎng)的光明。大多數(shù)的鳥(niǎo)兒在茂密的深林里嘰嘰喳喳，好像在那春媽媽的懷里歌唱著美麗的春天！
樹(shù)上的花朵那么多彩，也是那么鮮艷，有紅色、淡白色等……；高高的柳樹(shù)好像用碧玉打扮一樣，無(wú)數(shù)柳條從樹(shù)上垂下來(lái)，好像一位綠色頭發(fā)的仙女站在那里，也好像是一位保護(hù)小河的士兵，還像一位站崗的警察！
地上的小草剛從土里探出了小腦袋，好像伸出頭來(lái)對(duì)春天說(shuō)：“春姑娘，謝謝你把我叫醒！”河上的冰都化了，也好像再說(shuō)：“春天，謝謝你！把我從這冰房里救了出來(lái)！”小花探出一個(gè)個(gè)的小花，有的才出來(lái)兩三片花瓣，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)就像展開(kāi)甜美的笑臉?biāo)频�！有的露出了黃色的花心，如果吹來(lái)一陣風(fēng)，滿天飛舞的花瓣，就像天空下起了花瓣雨一樣！
�。∶利惖拇禾�，我愛(ài)你！
尋找春天小學(xué)生作文 篇13
我喜歡充滿樂(lè)趣的冬天，也喜歡果實(shí)累累的秋天，更喜歡可以揮灑汗水的夏天，但是我最喜歡的是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我走在回家的路上。走進(jìn)小區(qū)我先看到的是小灌木。這些小灌木長(zhǎng)高了，也長(zhǎng)胖了。冬天，小灌木是深綠色的，現(xiàn)在都變得翠綠翠綠的。我仔細(xì)一看，原來(lái)小灌木又長(zhǎng)出了新芽。
我正在專心致志地觀察著小灌木的嫩芽，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股香味，抬頭一看，原來(lái)是丁香花。它們一簇簇開(kāi)放在枝頭，像一個(gè)個(gè)小喇叭。
一拐彎，一棵高大又挺拔的杏樹(shù)映入我的眼簾，一樹(shù)的杏花都怒放著，風(fēng)吹過(guò)時(shí)，落了一地的花瓣，就像冬天紛飛的雪花。
繼續(xù)往前走，我又看到了一樹(shù)開(kāi)得極其絢爛的花。這棵樹(shù)雖然不高，但是開(kāi)滿了層層疊疊的花朵�；ò暌粚訉拥闹丿B著，花朵一朵朵的緊挨著，每一個(gè)枝條都堆滿了粉紅色的花。我不禁的想起了杜甫的《江畔獨(dú)步尋花》這首詩(shī)：“黃四娘家花滿蹊，千朵萬(wàn)朵壓枝低”。我猜它可能是桃花。問(wèn)了住在附近的一位阿姨，原來(lái)它叫榆葉梅，也是開(kāi)在春天的一種桃花。
我高興地說(shuō)：“找到啦！找到啦！”春天無(wú)處不在，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能找到春天。
尋找春天小學(xué)生作文 篇14
春天一到，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。開(kāi)學(xué)第一天，我就在學(xué)校里尋找春天。
一走進(jìn)校園，一陣淡淡的清香，我一聞就聞出來(lái)了，這是美麗的迎春花，迎春花不僅有著淡淡的清香，還有著美麗的姿態(tài)，有的張開(kāi)金黃色的臉龐，有的只張開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘不愿張開(kāi)自己美麗的臉龐，還有的是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花有六片花瓣，花是黃色的，軟軟的，只有小橡皮那么大，葉子是碧綠的，旁邊有一些小鋸齒，有許多葉子，密密麻麻的。蜜蜂在花叢中翩翩起舞，正忙著采蜜呢！
小池塘里，魚(yú)兒游來(lái)游去，仿佛正在捉迷藏。柳樹(shù)是春天的代表，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，青的草，綠的芽，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天。在這里，我不由自主地想到了一個(gè)句子，“千里鶯啼綠映紅”，這不正是寫(xiě)的我們這一派生機(jī)勃勃的景象嗎？燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生趣。春天就是這么吸引各樣?xùn)|西，迎春花、蜜蜂、魚(yú)兒、柳樹(shù)、草、芽、燕子……都是春天的象征，這就是多彩的春天。
我們校園的春天是不是很美呀！
尋找春天小學(xué)生作文 篇15
今天天氣晴好，碧空如洗，太陽(yáng)公公早早地露出了燦爛的笑臉。我興致勃勃地去陽(yáng)光公寓尋找春天。
我一邊走，一邊輕輕地哼唱著：“春天在哪里？春天在哪里……”不知不覺(jué)中走進(jìn)了陽(yáng)光公寓。陽(yáng)光公寓里有好幾個(gè)草坪，草坪里種著好多花草樹(shù)木。忽然，一棵奇特的樹(shù)木映入我的眼簾，雖然樹(shù)枝上沒(méi)有一片綠葉，卻掛滿了小鈴鐺似的嫩黃色小花苞。小區(qū)里的一位老爺爺告訴我：“這種花一旦開(kāi)放是很美的�！蔽覟樽约哼@么輕易找到春天而高興。這時(shí)，不遠(yuǎn)處的兩朵深紅色的茶花又吸引了我的眼球。我三步并作兩步來(lái)到茶花樹(shù)旁，這是一棵修剪成球狀的樹(shù)，枝繁葉茂，很有生氣。除了兩朵欣然怒放的茶花外，上面還布滿了各種形態(tài)的茶花，有的已開(kāi)出兩三片花瓣兒，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。“喲！春天真的來(lái)了！”我不禁大聲喊叫。這喊聲驚動(dòng)了棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)，無(wú)意中攪了它的好夢(mèng)。小鳥(niǎo)好像并不怪我，站在一根樹(shù)枝上興奮地唱起歌來(lái)，那歌聲真好聽(tīng)，仿佛在唱：“春天在哪里？春天就在我們陽(yáng)光公寓里……”
找到了春天，我心滿意足地離開(kāi)了陽(yáng)光公寓。
尋找春天小學(xué)生作文 篇16
俗話說(shuō)，一年之際在于春，五一節(jié)放假，我和全家人迎著春風(fēng)，沐著春雨，到朱雀山去尋找遲來(lái)的春天。
“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)�！毙^(qū)里的迎春花已經(jīng)開(kāi)始凋謝了，但山上的迎春花卻正怒放著。金燦燦的小花，在風(fēng)中搖曳，好像在向我招手，告訴我春天就在這里。雖然春寒料峭，但生長(zhǎng)石縫中的金達(dá)萊花正用自己鮮艷的花朵編織春的衣裳。
走在山林中，耳邊傳來(lái)了叮叮咚咚的泉水聲，我低下頭仔細(xì)一看，原來(lái)小溪就在我的腳下，這就是老百姓說(shuō)的“桃花水”。細(xì)細(xì)的水流，已經(jīng)把黑土地沖出了小溝壑，最后又都匯集到路邊的水溝中，一路向山下快樂(lè)的跑去。順便帶走灰塵，滋潤(rùn)萬(wàn)物，它正默默地把春天送到人間。
一片烏云遮住了太陽(yáng)，霎時(shí)，小雨點(diǎn)劈哩啪啦地下了起來(lái)，我們一行人連忙躲進(jìn)了路邊的小亭子里。一會(huì)工夫，石階路就都被小雨打濕了，幾個(gè)踏青的哥哥姐姐不怕雨淋，在雨中嬉戲著冒雨趕路。我倚在欄桿上，閉上眼睛，靜靜地聽(tīng)著春雨為我演奏的奇妙樂(lè)章，告訴我春天在淅淅瀝瀝的小雨中。
哦，我找到春天了，春天在鮮艷的花朵上，在剛剛冒出嫩葉的樹(shù)枝上，在清澈的小河中……
尋找春天小學(xué)生作文 篇17
小云、小豆和小愛(ài)一起尋找春天 。
小云在地上探索著“春天在哪里！春天在哪里！”小云激動(dòng)地說(shuō)：“春天在小草探出頭的那一刻，在小花苞綻開(kāi)笑臉的那一刻，在小苗蘇醒的那一刻， 在含羞草害羞的那一刻，在種子從夢(mèng)中醒來(lái)的那一刻，在幼小的蛇驚動(dòng)的那一刻，還在青蛙歌唱的那一刻 ，我找到春天了！我找到春天了！”小云率先找到春天留下的蹤跡 。
小愛(ài)在蔚藍(lán)的天空中仔細(xì)地搜索著：“春天在哪里！春天在哪里！”小愛(ài)興奮地說(shuō)：“春天在老鷹翱翔的那一刻，在喜鵲歌唱的那一刻，在小燕子橫掠的那一刻， 在陽(yáng)光下灑下來(lái)的那一刻，在蜜蜂采蜜的那一刻，在蝴蝶跳舞的那一刻，在白云臭美的那一刻，在大雁回來(lái)的那一刻， 還在蒲公英飛起來(lái)的那一刻，我也找到春天了！”小愛(ài)比小云晚了一步 。
小豆在其他的地方尋找著：“春天在哪里！春天在哪里！”小豆高興地說(shuō)：“春天在蠶破繭而出的那一刻 ，在小貓伸懶腰的那一刻，在小狗看門(mén)的那一刻，在小烏龜探出頭的那一刻，還在小魚(yú)破卵而出的那一刻，我也找到春天了！”小豆是最后一個(gè) ，但他還是很高興。
三個(gè)小伙伴都找到春天了，他們笑得多么燦爛啊 ！
尋找春天小學(xué)生作文 篇18
春天在哪里？春天在哪里？讓我們隨著春天的氣息，跟著春姑娘的腳步，一起去尋找美麗的春天吧！
春姑娘猶如一位魔法師，她喚醒了冬眠的小動(dòng)物，讓結(jié)冰的小河重新流淌，讓死氣沉沉的大地變得生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)到了公園里，草地上的鮮花綻開(kāi)了笑臉，它們五顏六色的，好像是彩虹姑娘留下的寶貝。小草也迫不及待地從地里探出了小腦袋，正向我們招手呢！遠(yuǎn)處的梨樹(shù)也綻開(kāi)了可愛(ài)的花苞，雪白的梨花猶如一位清麗脫俗的少女，美麗又不失優(yōu)雅，還散發(fā)著迷人的清香，讓人留戀。
“咦！這是什么聲音？”原來(lái)是小河嘩嘩的歌唱聲�。∥冶晃^(guò)去，這不是白居易說(shuō)的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”嘛！河水清澈透亮，河邊的野花比火還紅，河堤上的柳樹(shù)姑娘正梳理著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢！
春姑娘來(lái)到了樹(shù)林里，一棵棵高大挺拔的樹(shù)木像一位位士兵，守衛(wèi)著這片家園。抬頭一看，藍(lán)藍(lán)的天空襯著那白白的云朵，給人一種恬靜的感覺(jué)。遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲，更是讓人心曠神怡。
春姑娘帶領(lǐng)我們找到了春天，其實(shí)春天無(wú)處不在，需要我們細(xì)心觀察，用心尋找。小朋友們，如果也想去感受春天，觸摸春天，那也去尋找它吧！
尋找春天小學(xué)生作文 篇19
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽(tīng)著這首《春天在哪里》，我就和小伙伴們一起踏上了尋找春天的旅途。
我們下樓，看到了小區(qū)的春天。小區(qū)里最引人注目的是那棵高大的柳樹(shù)，柳樹(shù)姑娘有著細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)，碧綠碧綠的，給人一種清爽的感覺(jué)。這時(shí)，一只伶俐可愛(ài)的小燕子從遠(yuǎn)處飛來(lái)，站在柳樹(shù)上，用剪刀似的尾巴在上面“剪”來(lái)“剪”去，好像正在給柳樹(shù)姑娘修剪它長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。
我們又來(lái)到了街道上，街道兩邊長(zhǎng)滿了桃花。桃花粉紅粉紅的，像一個(gè)個(gè)穿著粉色裙子的小公主，里面的花蕊就像公主頭上戴的小皇冠，非常惹人喜愛(ài)。
我們來(lái)到公園里，發(fā)現(xiàn)了玫瑰花。哈!它的紅衣裳好像我過(guò)年穿的新衣服呀!可它枝干上的刺讓人感到害怕。
我們現(xiàn)在已經(jīng)找到了春天的四種景物——茂盛的柳樹(shù)、伶俐可愛(ài)的小燕子、粉紅粉紅的桃花和火紅火紅的玫瑰花。就沒(méi)有第五種嗎?我正想著，就來(lái)到了小河旁。我摸摸小河的水說(shuō)：“冬天的時(shí)候河水都變成冰了，春天的時(shí)候，河水又變的清澈了!”河水不也是春天的景物嗎?
“春天在哪里呀，春天在哪里……”聽(tīng)著這歡快的兒歌，我和小伙伴們找到了五種景物。
春天是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，也是個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)。我愛(ài)春天!
尋找春天小學(xué)生作文 篇20
春天來(lái)了，春天的腳步近了！小草探出了嫩綠的小腦袋；葉兒挺出了小身體；花兒綻放出了燦爛的笑容，一派生機(jī)勃勃的景象印入眼簾。今天，老師帶我們到莫愁湖尋找春色。
走進(jìn)莫愁湖，一股清香撲鼻而來(lái)，那一朵朵姹紫嫣紅的鮮花開(kāi)得正歡呢!有粉紅的桃花，雪白的梨花，黃燦燦的迎春花，紅似火的報(bào)春花和杜鵑花，公園里處處可見(jiàn)。其中，我最喜歡的就是品種繁多的海棠花了。
海棠花的種類很多、顏色不一。其中，西府海棠、垂絲海棠、貼梗海棠、木瓜海棠被稱為海棠四品。我最欣賞的是垂絲海棠，它是傘形總狀花序，一般開(kāi)4至7朵花，花梗細(xì)長(zhǎng)，花蕾嫣紅，開(kāi)放時(shí)下垂，像一個(gè)個(gè)小姑娘羞紅著臉低下了頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一片片粉色的海洋。
湖邊柳樹(shù)換上了翠綠的新裝，在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。一群群蜜蜂在花叢中盡情地采蜜，蝴蝶也在春光下嬉戲。
“嘰喳、嘰喳、嘰嘰喳喳”天空飛過(guò)幾只燕子，剪刀似的尾巴抖動(dòng)了兩下，落在樹(shù)枝上，仿佛是告訴我們這里“春色滿園關(guān)不住”！
尋找春天小學(xué)生作文 篇21
紫燕的尾巴，終于撕破了冬日的最后一片沉郁。于是，我信步春江河畔。風(fēng)，依舊那么瘋狂，吹抓面頰，我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴(yán)冬退居于河流的彼岸，冬的肅殺開(kāi)始在雪層下和雪一起融化。
我不經(jīng)意的望著那有了綠意的大樹(shù)，一只膽小的蟲(chóng)子正沿著青枝往上爬，小心翼翼的望著天空。
剛剛露出頭的小草，正齊刷刷的隆起地面。于是，我內(nèi)心深處也涌出一股暖意。
這清新純潔的春天，終于如期而至了！我駐足庭院，煩惱便在抒情的旋律里長(zhǎng)成了燦爛的迎春。她仿佛在告訴我：“該醒來(lái)了�！�
在這明凈的春天中，一切將重新開(kāi)始，難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎？
于是，我揚(yáng)起脖頸，豎起筆尖，帶著一種耕耘的虔誠(chéng)，和春天立下誓約。從中，我更加體味、了解到了“一分耕耘，一分收獲”的深意。我不奢望春天給我?guī)?lái)繁花似錦，只要春天遍布我心中的每個(gè)角落，我就會(huì)充滿信心，在田野里嗅飲醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕種未來(lái)的田地，隨著心中季節(jié)歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。
啊！春天，你是我們的向往，你是我們的驕傲！
春天來(lái)了，新的一年開(kāi)始了，一切事物都在向新的目標(biāo)前進(jìn)。
春，你來(lái)了，我終于找到你了。
尋找春天小學(xué)生作文 篇22
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春�！苯耍�，我已經(jīng)聽(tīng)到春天的腳步聲了，它正在大步地向我們走來(lái)。
春天來(lái)了，花園里可熱鬧了！五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放，來(lái)了一場(chǎng)熱鬧又激烈的比賽。參賽選手可多了，有吹著小喇叭的迎春花，有綻開(kāi)笑容的桃花，還有潔白似雪的梨花。
春天來(lái)了，頑皮的小草們迫不及待地從泥土里鉆了出來(lái)，綠油油的臉蛋上還帶著清晨的露珠。無(wú)論在小山上還是寬闊的街道旁，你都會(huì)看見(jiàn)小草的身影。地上鋪滿了綠毯，你一定不忍心踩在上面。不過(guò)，不小心踩到了也不要緊，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，小草的生命力是多么的頑強(qiáng)��！
呀！你聽(tīng)，春姑娘笑容滿面地在碧綠的草地上拉著小提琴，那曲子悅耳動(dòng)聽(tīng)，可以和百靈鳥(niǎo)媲美了。
美麗的小鳥(niǎo)也來(lái)了，它們站在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。小燕子也匆匆忙忙地從北方飛到了南方。
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春姑娘用那雙巧手，讓大地充滿了鳥(niǎo)語(yǔ)花香和勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天里的小草、小花、小樹(shù)，還有美麗的小鳥(niǎo)，希望它們都能快快地長(zhǎng)大。
尋找春天小學(xué)生作文 篇23
看了這一個(gè)題目，我不禁想到了一首關(guān)于春天的歌。“春天在哪里呀，春天在哪里……”如今，已經(jīng)是春天啦，可是我們卻看不到一點(diǎn)春的蹤跡，難道春天藏起來(lái)了嗎？如果你也找不到的話，那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧！
于是，我來(lái)到了公園，我一邊想著春天在哪里，一邊自言自語(yǔ)著：我一定要找到春天。
我來(lái)到了花圃，一個(gè)個(gè)花蕾含苞欲放，花枝上的嫩葉也漸漸變綠了，紫丁香發(fā)出迷人的清香，令人如癡如醉，它們舒展著婀娜多姿的身體在微風(fēng)中跳舞，啊，這就是春天。
我又來(lái)到鄉(xiāng)下了，一株株小草害羞的探出頭來(lái)看著這個(gè)美妙的世界，一只只青蛙呱呱的叫著，呼朋引伴的此起起伏，一排排柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵屹立不動(dòng)，農(nóng)民伯伯在地里耕作，在稻田里插秧，臉上露出對(duì)新的一年希望的笑容。
走著走著，一股暖暖的清風(fēng)吹來(lái)，夾雜著油菜花沁人心脾的清香，啊，這就是春天的氣息。
啊，我找到了春天，春天無(wú)處不在，只要我們細(xì)心去找，肯定能找到春天。
尋找春天小學(xué)生作文 篇24
我是一個(gè)尋春小使者�？�，春姑娘在那兒！一個(gè)披著綠衣的“春姑娘”飛快地走著，用她的櫻桃小嘴輕輕地吹著，吹醒了青蛙、吹醒了小草、吹醒了大地……我本想追上“春姑娘”，可是被“春姑娘”所叫醒的生機(jī)勃勃的大地給吸引了。這時(shí)的我仿佛又回到了童年的春天：百花齊放、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。溪水唱著：“叮咚、叮咚……”柳樹(shù)抽出了新的嫩芽，小草像雨后春筍探出了腦袋，一片勃勃生機(jī)，多美麗呀！
等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，“春姑娘”又去撓大樹(shù)們了，大樹(shù)們醒了。我看了一眼“春姑娘”，她好像和我玩捉迷藏似的，鉆進(jìn)森林里不見(jiàn)了。
我拼命地追著，終于發(fā)現(xiàn)了“春姑娘”的足跡。春雨，“沙沙沙”地洗凈了大地的萬(wàn)物。只見(jiàn)“春姑娘”飛進(jìn)了一片果林中，我發(fā)現(xiàn)每棵果樹(shù)下都長(zhǎng)著幾朵小花。雖小，可是有許多顏色：白的、藍(lán)的、粉的、黃的、紫的、淡粉紅的、淺紫色的……一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。
這時(shí)，我情不自禁地在果園中大聲喊道：“春天，無(wú)處不在，只要你用心去找，就一定能找到美麗的春天。”
尋找春天小學(xué)生作文 篇25
春天在人們的殷殷期盼中終于來(lái)到了!
我喜歡看那高大粗壯的梧桐樹(shù)屹立在地上，如同高大挺拔的士兵;我喜歡看無(wú)邊無(wú)際的花海，仿佛所有的憂愁都會(huì)消散;我更喜歡像媽媽溫暖雙手的春風(fēng)，拂過(guò)我紅紅的臉龐!
今天下午，媽媽在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間陪我和弟弟去尋找春天。一路上，我們尋找到了很多不同模樣的春天：我們看到了一頭長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)在翩翩起舞;看到了一個(gè)個(gè)嫩綠的小草正打了雞血似的一個(gè)勁兒地往上長(zhǎng);看到了一片片遍地的油菜花隨著風(fēng)跳舞;還看到了田野里綠油油的一片片麥田，像一個(gè)個(gè)淘氣的小朋友在春風(fēng)的吹拂下東搖西晃。
最后，我們?cè)谝豢么罅鴺?shù)下停了下來(lái)，媽媽折了幾枝柳條給我們編了花環(huán)。媽媽又用柳條做了她兒時(shí)的一種樂(lè)器，俗稱“鼻扭”。媽媽還在一棵粉色的海棠樹(shù)下為我們上演了一場(chǎng)如夢(mèng)如幻的“花瓣雨”。其實(shí)哪里是花瓣雨，只不過(guò)就是媽媽在搖樹(shù)，我和弟弟站在樹(shù)下，花瓣飄落下來(lái)，像雨一樣，我們就稱它為“花瓣雨”。
看到這如詩(shī)如畫(huà)般的景色，我不禁有句話涌在心頭：啊!春天來(lái)了!
尋找春天小學(xué)生作文 篇26
在四季姑娘中春天姑娘是個(gè)調(diào)皮鬼，經(jīng)常和小伙伴們玩捉迷藏，讓我們一起尋找春天姑娘吧!
春天姑娘施了點(diǎn)魔法，大地媽媽換上了花花綠綠的衣服。小草悄悄地探出頭來(lái)向我們打招呼，小花露出了笑臉，柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，綠油油，漂亮極了。小鳥(niǎo)心情愉悅的唱著，好像唱道：“我找到你呢，調(diào)皮的春天姑娘!”
瞧!小伙伴們?cè)诟陕锬?在放風(fēng)箏。在美好的春天里，一群小伙伴在不停地放線，把風(fēng)箏放到空中，在經(jīng)過(guò)慢慢地調(diào)整位置、調(diào)整高度，他們爭(zhēng)先恐后的比誰(shuí)的風(fēng)箏放得高、在空中的時(shí)間長(zhǎng)。我也加入了他們的隊(duì)伍中，過(guò)了一會(huì)兒我的風(fēng)箏高度、放在空中的時(shí)間長(zhǎng)超過(guò)了小伙伴們。我不一會(huì)兒和小伙伴們找到了春天姑娘，高興地說(shuō)道：“哈哈!春天姑娘你被我們找到了!”
星期天，我們一家人到和悅洲游玩，和悅洲云霧繚繞，江濤拍岸，水高浪急，岸邊蘆狄繁盛，捕魚(yú)的魚(yú)網(wǎng)一字兒排開(kāi)，連船都難以靠岸。市場(chǎng)上的魚(yú)蟹大多都來(lái)自這時(shí)，便宜之極，真是一幅江南漁鄉(xiāng)的好景象。
我喜歡你春天姑娘，你活潑可愛(ài)、機(jī)智調(diào)皮、樂(lè)于助人，每天陪著我們玩耍、欣賞風(fēng)景，我非常感謝你。
尋找春天小學(xué)生作文 篇27
周末晚上吃飯時(shí)，媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“最近天氣變暖和了，有些人已經(jīng)換上了春裝，看來(lái)春天已經(jīng)悄悄地到來(lái)了�！拔医又鴭寢尩脑捳f(shuō)到：“是呀！我們家的小烏龜最近好像也開(kāi)始活動(dòng)了�！庇谑前职终f(shuō)：“這樣吧！我們明天一起去玄武湖尋找春天吧！“我們都很贊成爸爸的提議。
第二天，我們一家來(lái)到玄武湖開(kāi)始尋找春天。那里的湖面非常平靜，如同一面大鏡子，可以倒映出人們臉上明媚而燦爛的笑容。
那兒的樹(shù)可多啦！最多最好看的就屬白玉蘭了。它的白色花朵在溫暖的春風(fēng)中怒放，好似一個(gè)個(gè)白色的小喇叭一樣，讓玄武湖變得生機(jī)勃勃，并且吸引了許多游客來(lái)到樹(shù)下拍照、欣賞。除了白玉蘭，那里還有各種各樣、五顏六色的花，如紅色的山茶花、粉色的杏花……。
我們看見(jiàn)從遠(yuǎn)處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，站在樹(shù)上“喳喳”地叫，仿佛在說(shuō)：”太好了！太好了！春天終于來(lái)了，不用挨餓了！“
原本枯黃的小草也變得綠油油的，有幾只小狗在草地上歡快地奔跑，就好像在慶祝春天的到來(lái)。
春天來(lái)了，大自然到處都是一副生機(jī)勃勃的樣子�。�
尋找春天小學(xué)生作文 篇28
星期天，我和爸爸一起到西園去尋找春天。
在西園的廣場(chǎng)里，花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出誘人的芳香，有紅的，有黃的，還有紫的，在藍(lán)天的映襯下，顯得更加絢麗多彩�；▍仓�，小蜜蜂在辛勤地彩蜜。一陣風(fēng)拂來(lái)，花兒搖晃著小腦袋，似乎在向人們炫耀春天對(duì)它的撫愛(ài)。嘻嘻，春天在廣場(chǎng)的花壇里。
西園的湖水，波光粼粼。湖畔邊，倒垂的柳枝就像綠色的彩帶，在微風(fēng)中搖來(lái)擺去。湖里的魚(yú)兒在清澈的水中快樂(lè)地游來(lái)游去。游客們給它們喂食，魚(yú)兒就都游了過(guò)來(lái)，密密麻麻圍在一起搶著吃。它們爭(zhēng)搶發(fā)出的聲音真有趣，吧噠吧噠的，顯得特別開(kāi)心。呵呵，春天在快樂(lè)的湖水中。
西園的竹林，放眼望去，重重疊疊、郁郁蔥蔥，顯得那么綠，那么美。漫步竹林，小鳥(niǎo)在林中唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，細(xì)長(zhǎng)的竹枝上長(zhǎng)滿了嫩綠的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，竹林輕輕搖擺，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，令人心曠神怡。哈哈，春天在綠油油的竹林里。
我明白了！春姑娘已經(jīng)把春意灑向了人間每一個(gè)角落。這春風(fēng)，這新綠，還有這聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)，都顯示出春的風(fēng)彩，春的神韻。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了春天中的一朵小花、一棵小樹(shù)，沐浴著春光快樂(lè)的成長(zhǎng)，把春光裝點(diǎn)得更美麗。
尋找春天小學(xué)生作文 篇29
傍晚，我坐在窗邊。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，空氣中還彌留著涼絲絲的氣息。小草伸伸僵硬的腰，花兒睜開(kāi)朦朧的眼，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著河邊的柳樹(shù)，那嫩綠的柳枝，細(xì)細(xì)的，像柔軟的絲綢，使人爽快愜意。不經(jīng)意間，春水盈盈，春花怒放，春木發(fā)枝，春，來(lái)了嗎？
我不禁沖下樓去，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我散步在樓下的花園中，聞著那玉蘭的花香，沉醉在這美好而又寧?kù)o的夜晚。是啊，花的開(kāi)放，代表著春的到來(lái)，不知不覺(jué)間，那個(gè)讓我懷念的.春天又回來(lái)了。
漫步在河邊，淙淙流水清脆悅耳，好似花季少女輕撫琴弦，歡快動(dòng)聽(tīng)。我默默看著大自然賜給我的奇妙，閉上眼睛，回想一下冬天的寂寥，真得變了很多呢。
站在小橋上，我向河中投了一顆石子，平靜的水面被我打破了片刻的寧?kù)o，蕩起粼粼波光。棲息在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒受了驚，飛走了�！昂舆叺牧鴺�(shù)發(fā)了新葉噯…… ”我喃喃自語(yǔ)道。兩眼茫茫然盯著一片片葉子。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)間，發(fā)出沙沙的響聲，“這，算是春風(fēng)吧�！蔽一剡^(guò)神來(lái)“有點(diǎn)冷呢�！蔽掖蛄藗�(gè)哆嗦，對(duì)著那風(fēng)中搖曳的小草笑了笑。抬頭望著那似隱似現(xiàn)的星，幾顆星星發(fā)出微弱的光，我用手蓋住了一只眼睛，“是，星星嗎？”我有些遲疑“那可好久不見(jiàn)了�。 蔽疑斐鍪窒胍プ∷�，“唉！”我繼續(xù)往前走。
走在這條幽靜的小路，不難想象它白天的樣子。連翹、桃花、熏煙草，各種各樣的花，都在抓住這春天的機(jī)會(huì)，向人們展現(xiàn)自己的美麗。暖風(fēng)帶著醉人的花香，真是沁人心脾。或許，還有燕語(yǔ)呢喃；蝴蝶翩舞；風(fēng)箏高飛，但這都只是想象罷了。要是能在白天，在明亮的時(shí)候看看這來(lái)得悄無(wú)聲息的春，就好了。
不知是何時(shí)，迎面吹來(lái)的風(fēng)不再凜冽；不知是何時(shí)，冰凍的世界開(kāi)始悄悄融化了。我發(fā)現(xiàn)了春的足跡，春，果然來(lái)了。
尋找春天小學(xué)生作文 篇30
春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天就像個(gè)羞答答的小姑娘遮遮掩掩，在跟我們捉迷藏。他究竟在哪里呢？別急，只要你仔細(xì)留心生活，就能在這兒、那兒找到她的點(diǎn)點(diǎn)足跡。來(lái)，看看我的發(fā)現(xiàn)吧！
我們家陽(yáng)臺(tái)上放著一盆媽媽養(yǎng)的蝴蝶蘭，前幾天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，在綠葉中抽出了幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的綠綠的芽，媽媽告訴我那叫“箭”，上面的那些小豆就是花骨朵兒，將來(lái)就能開(kāi)出美麗的蘭花了。我還發(fā)現(xiàn)在每棵蘭花葉子的中間都長(zhǎng)出了一片胖胖的、厚厚的橢圓形的嫩綠色的“芽寶寶”，好可愛(ài)！我知道這一定是春姑娘彈奏的音符。
去年爸爸出差帶回來(lái)一棵小小的石榴樹(shù)，養(yǎng)在了陽(yáng)臺(tái)上。冬天的時(shí)候媽媽把我們養(yǎng)的花全都“剃”成了“板寸”，可憐的小石榴只剩下大約3厘米的主干。整整一個(gè)冬天，小石榴怎么也不長(zhǎng)了，我們還以為它死了。這幾天，我發(fā)現(xiàn)它有好大的變化：小小主干變綠了，還長(zhǎng)出了3片橢圓形的綠葉，陽(yáng)光下微風(fēng)吹來(lái)，小葉子得意地隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛在想我們證明它也是“春風(fēng)吹又生”的噢！我知道這一定是春姑娘的彎彎秀眉。
心動(dòng)不如行動(dòng)！來(lái)，歡迎你也來(lái)和我一起尋找這位美麗、俏皮、可愛(ài)的春姑娘吧！
尋找春天小學(xué)生作文 篇31
今天是星期日，一大早醒來(lái)就看見(jiàn)爸爸媽媽把他們厚厚的絨被收了起來(lái)，換了一條薄薄的羽絨被。又把厚衣服---羽絨服、大衣、毛衣和厚衣服都打包收入衣柜，從衣柜中更換出一大包春裝來(lái)。我疑惑不解地問(wèn)：“媽媽，現(xiàn)在依舊很冷，您怎么把厚衣、被都收收起來(lái)呢？”“傻孩子，其實(shí)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到了，走，我們帶你去尋找春天吧！”媽媽笑著回答。
于是爸爸媽媽帶我來(lái)到了徐家匯綠地公園。在溫暖的陽(yáng)光下，那里生機(jī)勃勃。我找到了春天；原來(lái)樹(shù)葉全掉光的樹(shù)枝上，又重新”吐出了嫩綠的芽苞”；這讓我想起了第一課《春的消息》里的片段：“來(lái)到去年葉落的枝頭，等待它吐出新的綠苞，再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)它唱歌，和它一起奔跑�！碧禊Z湖里天鵝、烏龜、小魚(yú)都開(kāi)始活躍覓食；一句詩(shī)句不禁從我嘴巴里“蹦”出來(lái)；“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌�！比岷偷奈L(fēng)輕拂我的頭發(fā)，吹起了那湖邊綠油油的柳枝，唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”描繪的正是這樣的場(chǎng)景吧！
我繼續(xù)尋找，咦？我看到了一株株特別的花兒---菊花。我奇怪地問(wèn)：“爸爸，媽媽，你們來(lái)看呀！這是菊花不是應(yīng)該在秋天開(kāi)花的嗎？怎么春天也會(huì)開(kāi)花呢？”“這是雛菊。”爸爸微笑著說(shuō)，“雛菊就是在春天開(kāi)放的！”原來(lái)是這樣，再看那盛開(kāi)的桃花和早櫻。粉粉的，重重疊疊漫在枝頭，美麗極了！
耶！我找到春天了！我高興地歡呼著。“春天是什么？”媽媽問(wèn)我�！按禾焓窍奶斓慕憬�，冬天的妹妹。是溫暖，是陽(yáng)光，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的乳汁，是泥沙堆砌的美麗童話！”我自信地答道。
回到家，奶奶燒了油燜筍、馬蘭拌香干和香椿頭炒雞蛋，笑著對(duì)我說(shuō)：“快洗手，嘗嘗只有春天才有的味道！”……
尋找春天小學(xué)生作文 篇32
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里……”一年四季變化無(wú)窮，但我十分向往春天，因?yàn)榇禾煲黄鷻C(jī)。
春天在哪里？看那破土而出的嫩芽，一株株擁有著頑強(qiáng)生命力，它就是春天來(lái)臨的一封信。春天就在小草的嫩芽里。
春天在哪里？看那細(xì)長(zhǎng)柔美的柳條。一條條柔韌與細(xì)長(zhǎng)的柳條，它就是春天出現(xiàn)前的預(yù)寫(xiě)。春天就在柳樹(shù)的柳條里。
春天在哪里？看那粉紅的桃花，粉白的杏花。一朵朵香氣撲鼻的花朵，它就是春天開(kāi)頭的序幕。春天就在花朵的香氣里。
春天在哪里？春天就在小朋友的的眼睛里，可不是么？小朋友們?cè)谝黄饸g樂(lè)地玩耍，個(gè)個(gè)都洋溢著濃郁的生命力。春天是綠色的，綠色象征著生命，孩子身上不正充滿著它嗎？孩子如同花兒一樣，在春天的感召下，以旺盛的生命力，歡暢活潑地舒展出新鮮的四肢，使出渾身解數(shù)。正如俗話說(shuō)“游人不解春何在，只揀兒童多處行�！贝禾煸谀睦�？不要再去找了，有兒童的地方就有春天。
朋友，不是我們發(fā)現(xiàn)不了春天，只是我們不會(huì)善于發(fā)現(xiàn)春天。
我向往春天，她是一片生機(jī)；我熱愛(ài)春天，她是活力的源泉；我贊美春天，她是生命的開(kāi)端；我迷戀春天，她是四季的序幕！
尋找春天小學(xué)生作文 篇33
春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，萬(wàn)紫千紅的，芳香四溢的春天在陽(yáng)光里，也在陰天里.
一進(jìn)公園，便看見(jiàn)了一些老人在樹(shù)下下棋，一些老人正悠閑的曬太陽(yáng)，一些老人正在打太極
不知不覺(jué)，我們來(lái)到了九里堤公園的一條小徑上，隨著花瓣飄落，兩棵亭亭玉立的櫻花樹(shù)便映入我眼簾，櫻花瓣由淺到深，似乎還有些透明，它們一簇挨著一簇，一枝上不知有多少簇櫻花，那翠色欲滴的嫩葉點(diǎn)綴著那粉色的小天使，美得讓人不敢去摸、去碰，美得令人窒息，微風(fēng)一吹它們便和微風(fēng)一起翩翩起舞。
與此同時(shí)它對(duì)面的一棵垂柳，正披著長(zhǎng)發(fā)，微風(fēng)為它洗塵，雨水為它清洗，每根枝條上都是春姑娘留的腳印，嫩葉們剛探出頭來(lái)，好奇的打量著這新奇的世界，盼著自己快快長(zhǎng)大，一塊透明的鏡子正在它下方是湖。
湖面雖很平靜，但花瓣、嫩葉早已在上面歡快地劃著漿，櫻花綻開(kāi)了笑容，柳樹(shù)披上了長(zhǎng)發(fā)，地上草綠油油，花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅，然而這一切不僅在現(xiàn)實(shí)里，也映在那平靜的湖面上。
今兒，我們?cè)陉幪炖镎业搅舜禾�，她仍然是那么美好、明亮�?/p>
尋找春天小學(xué)生作文 篇34
冬天過(guò)去了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地向我們靠近。我和幾個(gè)小伙伴決定去尋找春天。
我們來(lái)到草地上，我們問(wèn)小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎？”
小草回答說(shuō)：“我怎么不知道！你看，春姑娘給我們帶來(lái)了綠毯，你看，我們的顏色多鮮艷。“
小草接著說(shuō)：”這樣子我們隨風(fēng)擺動(dòng)，就更加惹人注目了�！�
哦！我知道了，春天原來(lái)與小草在一起，我們蹦蹦跳跳來(lái)到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來(lái)到小河邊，小魚(yú)在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來(lái)游去，我們問(wèn)小魚(yú)：”你知道春姑娘在哪嗎？”小魚(yú)回答：”我當(dāng)然知道，不信你問(wèn)我的小伙伴們�！蔽覀兘又f(shuō)：“那春姑娘現(xiàn)在在哪？”小魚(yú)說(shuō)：“她就在小河底呀，與我們一起玩耍，冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來(lái)了溫暖，解凍了河水，讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍，所以我們邀請(qǐng)了她來(lái)我們這玩，春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢！”
我們知道了，春天不僅在小草身旁，還在小河中，春天真的是無(wú)處不在啊！
尋找春天小學(xué)生作文 篇35
春天像一個(gè)少女，羞澀地來(lái)到了這個(gè)美麗的大地。春姑娘的手一揮，植物便蘇醒了過(guò)來(lái)。啊，春姑娘，你的來(lái)到讓小草弟弟、花姐姐、樹(shù)哥哥從睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)，大地恢復(fù)了生機(jī)，大地一片翠綠。聽(tīng)，風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲�？�，柳樹(shù)姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂(lè)地跳起舞來(lái)。春天真美��！我想：如果春天永遠(yuǎn)都在該多好！于是我想尋找春天，找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。
但是，怎么尋找呢？我找到小溪姐姐，問(wèn):溪姐姐，春姑娘呢？小溪姐姐神秘一笑，便和水姐妹們歡樂(lè)地玩耍，根本沒(méi)有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我，我并不氣餒，于是我問(wèn)在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐，春姑娘呢？春風(fēng)姐姐笑了，瀟灑離去。怎么辦？怎么辦？還找春姑娘嗎？她那么美那么純潔，找！還找！我不會(huì)放棄的，我要堅(jiān)持！我問(wèn)月季妹妹：月季妹妹，你知道春姑娘在那里嗎？月季妹妹指著鋼琴，沒(méi)有說(shuō)話。鋼琴？鋼琴、黑白、旋律、音符，我知道了：雖然不能留住春天，但是心里會(huì)常常想起春天，把春天留在我們的心中！
春天的音符會(huì)永遠(yuǎn)在我們的心中，彈奏一首春天的歌曲吧，這樣會(huì)讓你很快活的！春天真美��！
尋找春天小學(xué)生作文 篇36
春天在人們笑聲中，在蝴蝶的飛舞中，在蜜蜂的忙碌中，在青蛙的叫聲中，悄悄地來(lái)到了人間。
我的家鄉(xiāng)—高明，素有“山林水都”之稱。今天，在這陽(yáng)光明媚的日子里，讓我?guī)е銓ふ掖禾斓淖阚E吧！ 我們來(lái)到佛山第一峰—皂幕山下，“嘩啦啦，嘩啦啦……”，咦，這清脆的流水聲是從哪里發(fā)出來(lái)的呢？側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，哦，原來(lái)是山澗的溪流在歡快的歌唱著呢，那聲音真叫人忍不住閉上眼睛靜靜的感受著、欣賞著。山上的野花開(kāi)得那么鮮艷，白的、黃的、紅的、紫的……色彩斑斕，在遠(yuǎn)處觀賞，就像是鋪著一層細(xì)小的精致地毯，好看極了！山上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠中帶點(diǎn)嫩黃的葉子，那可是新生的葉子呀，美麗極了！媽媽說(shuō)，春回大地，萬(wàn)物重生，這是春天特有的景象！
看，田野上有幾位農(nóng)民伯伯在歡快的下著秧苗，為春耕而忙碌著；田梗上的野草在春風(fēng)的吹拂下，輕快的擺著小手，像是在為農(nóng)民伯伯加油吶喊。田野上生機(jī)勃勃的一片，多像繁華的大都市呀！
接下來(lái)我們來(lái)到千畝油菜花基地，這里的油菜花開(kāi)得異常燦爛，遠(yuǎn)看金燦燦的一片，像是用金子鋪成的長(zhǎng)廊一樣，漂亮極了！一陣溫暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，吸上一口，沁人心脾，吸引了來(lái)自四面八方的游人前來(lái)觀賞、踏青。
家鄉(xiāng)的春天真美呀！溪流、綠樹(shù)、忙碌的農(nóng)民伯伯、油菜花，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷，絢麗多彩、生機(jī)勃勃，令人流連忘返。
“一年之計(jì)在于春”，同學(xué)們，你為今年的學(xué)習(xí)計(jì)劃做好準(zhǔn)備了嗎？讓我們踏著春天的足跡，珍惜美好的時(shí)光，迎接燦爛的明天吧！
尋找春天小學(xué)生作文 篇37
那天，我們迎著綿綿的細(xì)雨，和老師一起來(lái)到革命公園尋找春天的足跡。
扒開(kāi)枯草，我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，翠綠色的小草破土而出，在路邊，在石縫，在草叢中。嘰嘰嘰喳喳喳……枝頭上的鳥(niǎo)兒歡快地叫著，小小的葉苞好像也在傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌唱；湖里的魚(yú)兒游上了水面，仿佛也在迎接春天的到來(lái)；細(xì)細(xì)的雨絲斜打在水中，蕩起一圈圈波紋；微風(fēng)吹皺一池春水，起了一層微微的漣漪。
遠(yuǎn)處什么聲音？哦，是有人在吹笛子。我想，他一定被這迷人的春景陶醉了�？盏厣�，老人們?cè)谧龈鞣N各樣的運(yùn)動(dòng)：瞧，那邊的老奶奶正在抖空竹，她玩得多帶勁呀！這邊的老爺爺在玩雙杠，一、二、三……他連續(xù)作了十個(gè)動(dòng)作，微微有些氣喘，幾位年輕人正在寫(xiě)生，他們畫(huà)得多么入神呀！
有一首歌，是這樣唱的：“春天在哪里呀，春天在哪里？”春天就在我們的腳下，春天在枝頭上，春天在湖水中，春天在人們的活動(dòng)中。望著這滿園的春色，我也陶醉了。這讓我想起了張致和的詩(shī)句：“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸�！钡拇_，從小草、漣漪、魚(yú)兒、小鳥(niǎo)、芽苞、吹笛的人、鍛煉的老人、寫(xiě)生的青年，都可以體現(xiàn)出春天來(lái)了。是的，正如朱自清《春》里的一句話：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。”
今天，我真正地感受到了春天的氣息。
尋找春天小學(xué)生作文 篇38
你們知道在哪兒能找到春天嗎？就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑?/p>
樹(shù)木上長(zhǎng)出了新的嫩芽，這是春天來(lái)臨的第一個(gè)征兆。解凍的小河，在歡快的流著，它流動(dòng)的聲音就像一支美妙的樂(lè)曲，這是春天。在地下呆了一個(gè)寒冬的小草，緩緩得抬起頭來(lái)，惺忪地伸了伸懶腰，好像在說(shuō)：“冬眠了一個(gè)冬天了，好久都沒(méi)有蘇醒了�！边@是春天。
在家里一直郁悶著的孩子們，現(xiàn)在終于可以出去玩了，時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到他們的笑聲和快樂(lè)。這是春天。
在地洞里冬眠了一個(gè)冬天的動(dòng)物們，都紛紛地從洞中爬出來(lái)，他們要好好的活動(dòng)一下。這是春天。
在草地上在綻放開(kāi)來(lái)的五顏六色的鮮花，非常美麗。像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么炫燦。這是春天。
就在這時(shí)候，烏云密布了整個(gè)天空，雷公公正在敲鼓，好像還在給未蘇醒的植物叫它們起床呢。
就在這時(shí)，一場(chǎng)春雨來(lái)了。它滋潤(rùn)著大地，好像在給大地母親洗澡呢。柳樹(shù)姐姐說(shuō)道：“謝謝您，春天，我又可以穿上緑衣裳了�！鞭r(nóng)民伯伯正在田里澆水，施肥，拔草�？粗勖缫惶焯斓亻L(zhǎng)大，他們表示感謝說(shuō)：“這次真感謝春天啊，這年又是一個(gè)好收成�。 �
但若能調(diào)整下中間段落布置，更有條理地描繪春天景色會(huì)更好！
尋找春天小學(xué)生作文 篇39
春天的腳步漸漸近了，我卻在夢(mèng)境的回廊中才能嗅到她的清香，醒來(lái)，我決定去外面的世界尋找春天的芳跡。
塞北的冬天總是太過(guò)霸氣，三月的時(shí)節(jié)了還透著咄咄逼人的犀利，但室外冰涼的寒峭擋不住我急于尋你的渴望。我想尋你啊，尋你舒展水袖舞出遠(yuǎn)山含黛的寥廓天地;我想尋你啊，尋你踏波巡弋吹出輕揚(yáng)妙符的音笛。我想，你定是一個(gè)正在和我玩著捉迷藏游戲的小姑娘，會(huì)突然跳躍到我面前，輕輕摘取蒙了雙眼的云紗，送我一幅春枝搖綠桃花吐蕊的美景令我欣然;我想，你一定又是一位身披五彩霞衣的妙齡少女，輕啟蓮唇吹拂出小河漣漪，送我一卷芳草碧連天萬(wàn)物齊爭(zhēng)俏的春景圖令我歡喜。
我不甘心眼波深處滿目荒涼的三月風(fēng)光，我執(zhí)著于尋你的渴望來(lái)到聳峙的山腳，山野的蔥蘢卻深藏起自己的清切，躲避在刺目的白雪下遲遲不愿綻開(kāi)笑容。我找一處雪層最淺薄的地方拂彈出地面的本色，用手輕輕觸摸，想知道我等你的明艷飛舞還有多長(zhǎng)的時(shí)光，沉寂的地面裸露出青澀的痕跡，一絲冰涼一縷寒意瞬間由指尖遍布全身嗎，其實(shí)我知道，在這荒山鳥(niǎo)不歸的曠野我尋你的心情的確稍顯急躁了些。但我不想停下尋你的步履，我順著筆直的高速公路向南疆的方向行去，或許，你馭風(fēng)揮袖已經(jīng)在那里臨摹出一幅妙筆丹青的美景。
穿過(guò)狂風(fēng)亂作料峭襲人的風(fēng)口，穿過(guò)碎石敷地荒涼冷漠的戈壁，吐魯番的和風(fēng)在陽(yáng)春三月的日光里，貼著我的發(fā)髻徐徐吹了過(guò)來(lái)，心旌蕩漾的感覺(jué)就在車門(mén)打開(kāi)的剎那間，如一枝靜靜綻放的水蓮，柔軟的清透的彌漫了我的心田。近了，近了，你已經(jīng)帶著歡笑來(lái)到這里。等不及抖落隨身的寒氣，我欣喜地?fù)湎蚰�，頸間的絲巾與我散開(kāi)的烏髪一起隨風(fēng)而舞。
俯身貼近大地，我終于嗅到夢(mèng)中你若蘭的氣息。柔軟細(xì)致的風(fēng)啊，分明是你腰際挽出的長(zhǎng)絲帶，翩翩然為荒原拂煦出一派綠茸茸的生機(jī)，你的雙手似乎注入了魔咒，輕輕一揮便觸及了萬(wàn)物生命的靈動(dòng)。貼近你，就是貼近陽(yáng)光，貼近溫暖，貼近了拂堤楊柳醉春煙的天�；蛟S是因?yàn)槌蝺裘鞒旱木壒�，越向南邊行進(jìn)，南邊的天空就越顯得低徊，低得像是觸手可及的棉花糖，仿佛一伸手就可以摘下一朵糖做的云。我在吐魯番——這個(gè)因火焰山的傳說(shuō)而聞名遐邇的城市邊緣徘徊著，看周圍村莊的路邊田間，已經(jīng)有泛出新綠的枝芽羞怯怯但又旺盛的生長(zhǎng)。
春姑娘，我?guī)е簧泶汉�，剛從不遠(yuǎn)處的迪化古城而來(lái)，只為你明媚的足跡，在這里，我看到了你歡快的訊息。春姑娘，請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家，我不怕一路風(fēng)塵的疲憊，只盼你舒廣袖輕揮腕，早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。
尋找春天小學(xué)生作文 篇40
星期日，連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾�。我們一直沿著小路向北走去，走著走著，看�?jiàn)了路旁的“萬(wàn)年青”。 “萬(wàn)年青”發(fā)芽了，它雖然一年四季都是綠色的，可是老樹(shù)葉一點(diǎn)光澤都沒(méi)有，而剛張出來(lái)的葉子很亮，很顯眼。我們繼續(xù)向東走著，不一會(huì)兒，我們又看見(jiàn)了李子樹(shù)，它只有一人高，花和指甲差不多。別看它的花兒沒(méi)有梅花大，可它的香味兒和梅花卻不相上下！河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳，它們的枝條不算太長(zhǎng)，也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無(wú)暇的翡翠，又像一片片魚(yú)鱗。河水清澈見(jiàn)底，可以清楚地看見(jiàn)河底的水草。瞧！同學(xué)們看到了幾只小鴨子，就像風(fēng)一樣的沖了過(guò)去。
小鴨子也不甘示弱，以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來(lái)。不一會(huì)兒，鴨子就回來(lái)了。同學(xué)們又飛快地追了上去，怎么也追不上。因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)诘厣吓�，小鴨子在水里游。沒(méi)幾個(gè)回合，同學(xué)們就氣喘吁吁，大漢淋漓了。春天在大自然里，春天在花叢里，春天在草地上，春天還在小朋友的眼睛里！大自然的春天真美好！我們找到了春天！
尋找春天小學(xué)生作文 篇41
親愛(ài)的朋友，你尋找過(guò)春天嗎？今天，我就在我們的小區(qū)里找到了春天的影子，你看，那小路旁的柳樹(shù)已不再是那么單調(diào)，而是煥發(fā)出了新的生機(jī)。柳條都吐出了新的嫩芽，小小的，綠綠的，還長(zhǎng)了兩個(gè)可愛(ài)而又小小的翅膀。春風(fēng)一吹，柳條翩翩起舞，就像小女孩的長(zhǎng)發(fā)。更為奇特的要數(shù)海棠樹(shù)了，它的葉子簇?fù)硪粓F(tuán)，綠中帶紅，而且都是朝天的，像要擁抱太陽(yáng)，我就給它起了個(gè)怪名“朝天王”。還有那士兵一樣的冬青樹(shù)，它的葉子形狀就像《西游記》里鐵扇公主的芭蕉扇，嫩綠而又光滑，摸上去像絨布一樣，可愛(ài)極了。 你再看，那往日的草坪也充滿了新的生機(jī)，枯黃的小草中已經(jīng)長(zhǎng)出了新的生命，真是“一歲一枯榮”和“春風(fēng)吹又生”�。∵h(yuǎn)看，像黃草地上又鋪上了綠色的地毯；近看，它們嬌嫩而又飽滿。輕輕撥開(kāi)草叢，我驚奇地發(fā)現(xiàn)一群群小螞蟻正在忙碌地工作著，一隊(duì)隊(duì)，一片片，它們還互相幫助，團(tuán)結(jié)合作呢！ 一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股清香撲鼻而來(lái)，我隨著香味看到了樓前的那幾枝梅花，像一片紫紅的云霞。近看，那梅花一枝枝，一朵朵，你挨著我，我挨著你，擠擠挨挨的，熱鬧極了。梅花的花瓣外面玫紅，里面粉紅，花蕊淡黃，像一張張俏姑娘的笑臉。它的鄰居桃花、杏花、梨花也都含苞待放，想和梅花一舉高低。 突然，幾只小燕子飛來(lái)，它們互相追逐，一會(huì)兒沖向藍(lán)天，一會(huì)兒掠過(guò)地面，一邊飛，一邊叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！” 小朋友們，只要你留心觀察，到處都有春天的影子。
尋找春天小學(xué)生作文 篇42
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處都能聞到撲鼻而來(lái)的香味，也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午，我來(lái)到戶外，走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭，孤零零地站在那兒，欣然怒放著，像一位亭亭玉立的少女。你瞧，那滿戶的冬青，脫去了舊袍，穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭，像火烈鳥(niǎo)的腦袋似的，含苞待放，等待著生命的火種。月季花池里的月季，還有懶洋洋地睡著，別的花早已睡醒，在爭(zhēng)奇斗艷呢。柳樹(shù)的紙條長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂在湖上，風(fēng)一吹它，它就翩翩起舞，就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā)，使我想起了一首詩(shī)：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果，恐怕丟了半點(diǎn)。無(wú)名花像大米粒那樣，那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的，草葉尖尖的，像一支筆。榆樹(shù)上的榆錢(qián)像一個(gè)個(gè)的小圓餅，掛在樹(shù)枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散，花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)兒在嬉戲玩耍、竊竊私語(yǔ)。天上的鳥(niǎo)兒唱著春天在哪里呀，春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫(huà)，我們?cè)诶锩嬗�；春天是一首奇麗的�?shī)，我們?cè)诶锩嬉鞒?/p>
尋找春天小學(xué)生作文 篇43
“春天在哪里，春天在哪里，春天就在……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我總會(huì)自然而然地想，春天到底是在哪里呢？我懷著疑惑的心情來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的月眉公園，映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃的景象。公園里春意盎然，百鳥(niǎo)齊鳴，眼前的綠色盡收眼底。藍(lán)藍(lán)的天空映著幾朵潔白的云朵，剛抽出嫩葉的柳樹(shù)，加上蒙蒙的毛毛細(xì)雨，形成了一幅美麗的春景圖。瞧，那草地上綠茵茵的小草，忍不住好奇，鉆出泥土，探出頭，等待著春雨的滋潤(rùn)。其它的小草不見(jiàn)了，爭(zhēng)先恐后地破土而出，為春天增添了許多生機(jī)。
走著走著，不知不覺(jué)中走到了江畔。河岸上可是春色滿園。瞧，那一棵棵開(kāi)滿粉紅色的桃花的桃樹(shù)在春天里發(fā)芽長(zhǎng)葉。那一朵朵粉紅色的桃花一朵挨著一朵擠滿了整個(gè)枝頭。在微風(fēng)中，花兒來(lái)回地?cái)[動(dòng)，，像喝醉了酒一樣，花兒還散發(fā)出陣陣清香，引得蝴蝶在它們身邊翩翩起舞。放眼望去，對(duì)岸的柳樹(shù)，早已抽出帶黃色的嫩葉的柳絲。微風(fēng)習(xí)習(xí)，柳枝輕輕拂過(guò)水面，浪平如鏡的河面泛起一道道漣漪。
一條條柳絲垂下河面，像一位長(zhǎng)發(fā)少女，將滿頭發(fā)青絲灑向水面，真是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”�。『鋈�，下起毛毛細(xì)雨。綿綿細(xì)雨，仿佛千萬(wàn)條銀絲，從天空中飄落下來(lái)，像一顆晶瑩踢透的珍珠散在了大地上。它悄悄滋潤(rùn)著肥沃的泥土，輕輕的喚醒了大地，它慈母般地?fù)崦前椎�、紅的、藍(lán)的、紫的……各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。
尋找春天小學(xué)生作文 篇44
現(xiàn)在人類對(duì)大自然的破壞日益加重，在科技發(fā)達(dá)的今天，除了在歌廳、酒吧里有一點(diǎn)讓人暫時(shí)忘卻煩惱的樂(lè)趣，其他生活已經(jīng)索然無(wú)味了。在一個(gè)周末，風(fēng)和日麗，我約好友一起去找春天，而他卻斷然拒絕了：“開(kāi)玩笑吧？污染這么嚴(yán)重，我們?nèi)フ掖禾�，真是笑話！”我被他一席話深深震撼了！是啊，在我的家鄉(xiāng)，污染已經(jīng)很嚴(yán)重了，要去找春天，談何容易？但我還是獨(dú)自一人，興致盎然地踏上了尋春之路。
一路上，建筑工地上機(jī)器的轟鳴聲、柏油馬路上汽車的喇叭聲不絕于耳。小跑了好一陣子，我才離開(kāi)了喧鬧的城市，來(lái)到了郊外。雖說(shuō)是郊外，但也有許多被挖開(kāi)的山石暴露于碧野之中，使這本來(lái)綠意盎然的山地變得滿目瘡痍，傷痕累累。費(fèi)了好大的勁，才找到一塊沒(méi)有被“傷害”的小山坡。我躺在草坪上，仰望天空，嘴里叼著一根狗尾巴花，不知不覺(jué)陷入了沉思。這幾年來(lái)，雖說(shuō)故鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但能看見(jiàn)的綠色卻越來(lái)越少了，代之而起的是“大型商業(yè)房”、“花園小區(qū)”、“商業(yè)廣場(chǎng)”等建筑群。建筑業(yè)的飛速發(fā)展瘋狂的吞噬著綠色植物的家園，但有些規(guī)劃區(qū)的建筑卻因?yàn)椤百Y金不夠”、“拆遷安置”等問(wèn)題沒(méi)有得到妥善解決而中途夭折了。這時(shí)，綠色植物的家園已經(jīng)被毀，它們無(wú)家可歸，它們欲哭無(wú)淚，結(jié)果導(dǎo)致了土地荒漠化。
人們一邊破壞土地，一邊卻又在呼吁“保護(hù)森林，留下綠色”，這算怎么回事呀！在科技發(fā)達(dá)的今天，經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生活提高了，但綠色卻減少了。失去的春天是不會(huì)再回來(lái)的！我想著想著，突然，一聲挖土機(jī)的轟鳴打斷了我的思緒，我無(wú)心再呆在這里了。哦，春天，你在哪里？
尋找春天小學(xué)生作文 篇45
春姑娘帶著一身清香，邁著輕盈地腳步，悄悄地來(lái)到了我們的身旁。我和的朋友——小語(yǔ)，一起走出家門(mén)，來(lái)到小區(qū)里尋找春天。小區(qū)里的空氣真新鮮��！微風(fēng)吹來(lái)。一陣花香隱隱約約地襲來(lái)，還夾著一股淡淡地泥土的氣息，讓人感到神清氣爽。循著花香，我和小語(yǔ)看到小區(qū)里一片生機(jī)盎然……小樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩綠的枝葉，靠得緊緊的，像一朵朵含苞欲放的綠綠的小花骨朵兒。小草兒從地下探出了腦袋，東看看，西瞧瞧，仿佛在欣賞大自然的美景呢！小花兒們好象正在比美呢！瞧，一個(gè)個(gè)都像剛化完妝出來(lái)呢，有的涂上了紅色的，有的涂上了淡粉的，有的卻涂的是白色的，這使它變得更美了！我們摘下了幾朵花，編成了倆個(gè)可愛(ài)的小花環(huán)，，我把花環(huán)套在頭上當(dāng)皇冠，小語(yǔ)把花環(huán)戴在脖子上當(dāng)項(xiàng)鏈�！肮边@下我們都成了花仙子拉！我們倆又來(lái)到了小區(qū)的南大門(mén)前，南大門(mén)前有一個(gè)小小的湖，我們跑到湖邊，玩起水來(lái)，一朵朵晶瑩剔透的水花，猶如一串串美麗的珍珠一樣，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。突然，小語(yǔ)大聲地叫起來(lái)：“快來(lái)看，那邊的一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩�！蔽覀冘b手躡腳地走過(guò)去，找了一個(gè)最佳的觀察點(diǎn)。只見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽下正在安心地孵著它的小寶寶，它好象發(fā)現(xiàn)我們了，似乎在說(shuō)：“走開(kāi)，走開(kāi)，不許傷害我的寶寶�！蔽倚÷暤貙�(duì)小語(yǔ)說(shuō)：“鳥(niǎo)媽媽在孵她的寶寶我們不要去打擾她�！本驮谖覀兟笸藭r(shí)，一不留神，我們差點(diǎn)摔跤。我對(duì)小語(yǔ)打了個(gè)手勢(shì)。還好，沒(méi)有驚動(dòng)鳥(niǎo)媽媽，我們欣慰地笑了�！班薄薄薄薄皣\——嘰——嘰——”幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴聲劃破了小區(qū)的寂靜。我微微地閉上了眼睛，享受著大自然美妙的音樂(lè)。我知道，這就是我要找的春天。
尋找春天小學(xué)生作文 篇46
尋找春天春天來(lái)了，我們?cè)趯ふ掖禾�。春天在哪里呢？百花�?zhēng)放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，小草微微探出頭來(lái)看看周圍的景色。來(lái)到一片綠色的草地，我們看見(jiàn)了春天姐姐那綠色的裙帶，那綠色的帶有一顆顆黃色的、閃爍著光芒的黃寶石。我們?cè)谶@片草地上盡情地奔跑，盡情地玩耍，趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。找呀找，我們?cè)诓莸厣险业搅舜禾旖憬�，接著春天姐姐就不知了去向。找呀找，我們�(cè)诨▓@里找到了春天姐姐，找到了在春天姐姐裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛，引得許多蝴蝶到處亂跑。
紫的花、藍(lán)的花、白的花、紅的花……它們一起隨著風(fēng)，跳著舞。我們躺在花叢中，允吸著花的芳香，看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子，我們開(kāi)心極了。走過(guò)了花叢，我們來(lái)到了小河邊。我們又找到了春天姐姐，找到了系在春天姐姐腰帶上的那顆藍(lán)寶石。清澈的河水像一面明鏡。我捧起一捧水，清澈的河水好像在問(wèn)我：“你好嗎？”我又回問(wèn)清澈的河水：“你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”我看見(jiàn)了河里的魚(yú)兒在快樂(lè)地游來(lái)游去，河里的石子圓圓滾滾，河里的一切都是那么的奇妙。找呀找，最后，我在山林里找到了春天姐姐，我找到了春天姐姐頭上的飾品。在山林里，我們玩捉迷藏、比賽爬樹(shù)。
玩累了，玩渴了，我們就拿山中的小溪做水，拿山中的平原坐床，高興的事候，大喊：“尋找春天！”越過(guò)山林，我們走到了海邊，我們找到了春天姐姐那深藍(lán)色的戒指，海水就是戒指上的那塊深藍(lán)色的寶石，而沙灘就是指環(huán)。我們?cè)谏碁┥献分�、玩耍。玩累了，躺在沙灘上，柔軟的沙灘讓我們感覺(jué)像是躺在家里那柔軟的床墊上。這時(shí)我才知道，不必尋找春天了，因?yàn)榇禾炀驮谖覀兩磉叀?/p>
尋找春天小學(xué)生作文 篇47
尋找春天早上，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，一縷燦爛的陽(yáng)光照耀在我的臉上，啊！春天來(lái)了！我來(lái)到了花園里，正想輕輕地叫醒睡著的葉兒寶寶，可葉兒寶寶以早早的起了床。有的葉兒寶寶正等待著大樹(shù)媽媽給它們生弟弟妹妹，有的葉兒寶寶在伸著懶腰。有的葉兒寶寶在比賽誰(shuí)能讓人們最先發(fā)現(xiàn)自己，那片葉兒就是冠軍，為了得到冠軍，葉兒們紛紛探出腦袋，擺出一個(gè)美麗的姿勢(shì)。有的葉兒寶寶在傾聽(tīng)大樹(shù)媽媽講溫馨故事。
呀！那邊怎么如此熱鬧，哦，原來(lái)是大樹(shù)媽媽生了一些可愛(ài)的嫩芽弟弟妹妹。許多葉兒寶寶都穿著綠色的禮服去湊熱鬧，從遠(yuǎn)處看，像一塊無(wú)暇的翡翠，給大樹(shù)媽媽增添了許多生機(jī)。忽然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣撲鼻的芳香。原來(lái)是美人蕉妹妹為春天姐姐的到來(lái)，穿上了華麗的禮服，以表示歡迎。咦，那邊怎么那么多花朵，紅的、白的、紫的、黃的等，五彩繽紛。走近一看，哦，原來(lái)花兒們正在比美比藝。
花兒們有的顯示著自己。有的在唱歌，聲音是那么好聽(tīng)，所有的演員都被吸引住了。有的在表演優(yōu)美的舞蹈《天鵝湖》、《白雪公主》等。真是太精彩了�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳�！蔽彝弦豢矗�！是一群小燕子。它們從遙遠(yuǎn)的北方飛回來(lái)了。小燕子們邊飛邊叫，好像在說(shuō)：“春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇了，我們回來(lái)的正是時(shí)候�！甭�，慢慢的，我望著它們?cè)斤w越遠(yuǎn)，直到小燕子們消失在天邊。忽然，“嘎嘎，嘎嘎�！卑。∈谴笱�，它們排成了人字型。好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！边�！我看見(jiàn)了那兒有一只小雁，毛還沒(méi)長(zhǎng)齊，真是可愛(ài)！我找到春天了，其實(shí)春天就在我們的身邊，樹(shù)兒上的嫩芽，燦爛的花朵，可愛(ài)的小燕子，它們就是春天的化身，它們給孤獨(dú)的大地增添了無(wú)窮的生機(jī)！
尋找春天小學(xué)生作文 篇48
星期天的早上，我和爸爸媽媽一起去西施故里尋找春天，我看見(jiàn)河邊的楊柳吐出了嫩芽，楊柳的枝條很長(zhǎng)，倒垂下來(lái)，隨著春風(fēng)迎風(fēng)飄蕩，可有精神了!小鳥(niǎo)在竹林里歡快地鳴叫著，像是在對(duì)我說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。河的兩邊一排排的長(zhǎng)椅上三三兩兩地坐著一些游客，他們盡情地享受著假期的休閑。
在空曠的草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色地風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，好像藍(lán)天上灑下了無(wú)數(shù)鮮花。小孩們迎著春風(fēng)在草地上快樂(lè)地跑來(lái)跑去，盡情地享受著這美好的時(shí)光，風(fēng)里不時(shí)傳來(lái)他們銀鈴般地笑聲。
多美的春天啊!
尋找春天小學(xué)生作文 篇49
今天是個(gè)晴朗的天氣，我一大早就跟爸爸一起帶著論壇的車隊(duì)去瑞安植樹(shù)，一路上車子來(lái)來(lái)往往，過(guò)了很久我們到了榮祥村，媽媽已經(jīng)在那里了。
我先去參觀了展覽館，那里有以前的雨衣，是用稻草做的，有些象稻草人。還有打谷子的風(fēng)車，我轉(zhuǎn)了一下風(fēng)車，里面還飄出了谷子碎粒。我還看見(jiàn)了以前的織布機(jī)。
參觀好了，我本來(lái)想去包粽子的，那里人太多了太擠了，我就去做清明餅了，我不用那個(gè)阿姨教我，我拿了一塊面團(tuán)，搓圓壓扁，再放一勺夾心，把夾心包起來(lái)搓圓，就象做湯圓一樣，最后拿一片葉子墊在下面就可以拿去蒸了了。后來(lái)年糕出來(lái)了，我爸爸還去搗年糕，那個(gè)人手粘上水捏一下，我爸爸就拿錘子錘下去。
吃了午飯后，我們就去植樹(shù)了，大人們?nèi)臀覀兡霉ぞ�，我們興致勃勃地跟著他們?nèi)ブ矘?shù)，我手拿鐵鍬挖著樹(shù)坑，挖坑要很用力，要挖得深一點(diǎn)，一個(gè)樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放進(jìn)去，爸爸再推土填起來(lái)，站在旁邊仔細(xì)地看看樹(shù)種得好不好。
回來(lái)的路上我還和陳思豪去看了油菜花，那里的油菜花看過(guò)去一片金黃，我們走進(jìn)花叢就聞到了一陣花的清香，還有很多的蜜蜂圍著油菜花采蜜。我今天玩得太開(kāi)心了！
尋找春天小學(xué)生作文 篇50
今天我去踏青，尋找春天。走在去田間的公路上，兩旁的樹(shù)木發(fā)出了嫩嫩的綠芽，紅葉李的花開(kāi)得很鮮艷。呀！我看到了一片桃樹(shù)林，粉紅的桃花開(kāi)得非常鮮艷，朵朵花兒飄來(lái)陣陣芳香，春風(fēng)一吹，花瓣紛紛落在地上，真是漂亮極了。我還看到了一片開(kāi)朵朵白花的果樹(shù)，農(nóng)民伯伯說(shuō)，那是梅李子樹(shù)，每開(kāi)一朵花，就會(huì)結(jié)出一個(gè)果子，所以我們?cè)谀抢镄⌒囊硪淼挠^看，我還看見(jiàn)了許多蜜蜂在花間飛舞采蜜，我真是來(lái)到了花的世界，花的海洋，許多游人在那里盡情地玩耍。接著，我在路邊看著綠油油的麥田，一下子看不到邊，我說(shuō)，在這里有個(gè)足球場(chǎng)該多好玩呀！可它比足球場(chǎng)要大得多。
春天，我找到了美麗的春天。
尋找春天小學(xué)生作文 篇51
春天的腳步近了，我?guī)舷鄼C(jī)，和爸爸一起去尋找春天。
剛出小區(qū)院子，就看見(jiàn)路邊的桃樹(shù)、杏樹(shù)都開(kāi)滿了花，雪白雪白的，從遠(yuǎn)處望去，就像一團(tuán)團(tuán)白云罩在樹(shù)冠上。還有一些不知道名字的樹(shù)也開(kāi)了各種顏色的花，真美麗。
剛到田野里，就聞到了春天的氣息。那是野花和著泥土的氣息，伴隨著溫柔的春風(fēng)吹到臉上，舒服極了。滿地的薺菜在春風(fēng)的吹拂下都換上嫩綠的新裝。不知名的野花在田梗上默默地開(kāi)放，引來(lái)了幾只蜜蜂、蝴蝶采花蜜。蚯蚓伸起了懶腰。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的唱歌。整個(gè)田野都充滿了春的美麗。
池塘邊，柳枝抽出嫩芽，小魚(yú)在池塘里快活地游泳。
校園里，小朋友脫掉了厚厚的棉衣在操場(chǎng)上歡快地跑著。
尋找春天小學(xué)生作文 篇52
星期天，我出去散步，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了！我四處看看，看見(jiàn)了長(zhǎng)在樓前的黃黃的迎春花，迎春花的含義是：“只要花開(kāi)了，春天就到來(lái)了�！被ㄩ_(kāi)時(shí)金燦燦的，像金子一樣！正當(dāng)我陶醉在美麗的迎春花叢中時(shí)，突然一股沙塵暴襲來(lái)，嚇的我連忙用袖子捂住口鼻，不停的咳嗽，而剛剛還美麗妖嬈的迎春花瞬間變得東倒西歪，花瓣散落了一地，看著地上散落的花瓣，我的心情非常難過(guò)。看來(lái)環(huán)境惡化空氣污染帶來(lái)的后果真是可怕，我心里默默的想：一定要保護(hù)好環(huán)境呀，只有保護(hù)好環(huán)境我們才能在美麗的地球上幸�？鞓�(lè)的生活。
從現(xiàn)在開(kāi)始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，不亂丟垃圾、電池，不用一次性碗筷，告訴爸爸媽媽少開(kāi)車、少用塑料袋······，希望人人從自我做起，這樣我們才能擁有美麗的春天！
尋找春天小學(xué)生作文 篇53
春天來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳樹(shù)姑娘的綠辮子被柔柔的風(fēng)吹得手舞足蹈。 桃花開(kāi)了，粉紅的臉龐被太陽(yáng)公公一照，害羞了，紅紅的脖子都笑彎了。 梨花開(kāi)了，引的蜜蜂、蝴蝶都去擠著采蜜了，爭(zhēng)先恐后，可好玩了。
春天來(lái)了，小貓跑到有太陽(yáng)的地方，給大家撒嬌去了，伸伸胳膊，踢踢腳，一幅懶洋洋的樣子； 小狗在花園里、小樹(shù)林里、花從里來(lái)回地奔跑，快樂(lè)地尖叫； 小烏龜在水缸里上下爬動(dòng)，一幅不安分的樣子，他們都是一幅活潑的樣子。 春天來(lái)了，我愛(ài)天氣暖和，衣服都一件一件地減少了，好熱啊，春天真的來(lái)了嗎？爸爸說(shuō)：西安的一天是四季，夜里是冬天，早上是春天，中午是夏天，下午是秋天，我覺(jué)得，春天真美，真有意思，真的來(lái)到我身旁了。
尋找春天小學(xué)生作文 篇54
有一天，我和爸爸到小公園里找春天。一到公園，我們先看到了滿樹(shù)的桃花，桃花紅紅的，真漂亮啊。我們繼續(xù)往前走，走到了小河邊，小路兩旁有很多黃黃的迎春花，我聞著好香啊。
我們圍著湖轉(zhuǎn)了一大圈，我看到了很多櫻花，有白色的，還有粉色的，像我的裙子一樣漂亮，快出公園門(mén)的時(shí)候，我們有看到了好多綠綠的竹子，我問(wèn)爸爸：“這里為什么沒(méi)有熊貓啊？”爸爸說(shuō)：“只有在山上的竹林里才有熊貓�！痹诨丶业穆飞�，我們?cè)诼愤吙吹搅擞裉m花，它有白色的，還有紫紅色的，我最喜歡紫紅色的。我說(shuō)：爸爸我找到春天了。
尋找春天小學(xué)生作文 篇55
三月，春天邁開(kāi)輕快的腳步走來(lái)了，幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條小溪，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)�？�！百花園里己經(jīng)人山人海了，一陣陣春風(fēng)吹來(lái)，有的人在春風(fēng)的吹拂中放風(fēng)箏，有的人在涼爽的春風(fēng)中玩耍，還有的人在溫暖的春風(fēng)中邊賞花邊感受春天的到來(lái)。走進(jìn)百花園，我們?nèi)ふ掖禾欤浅善馁N梗海棠含苞欲放；遠(yuǎn)眺，一大片的粉色近在眼前，像一片粉色的海洋；紫紅色的紫荊花，簇生樹(shù)枝，花冠如蝶；藍(lán)白相間的野花，以旺盛的生命力從草叢中鉆了出來(lái)，來(lái)增添百花園的活力；叢叢的小葉女貞遠(yuǎn)看光禿禿的，近看像在冬眠一樣，在春風(fēng)中毫無(wú)動(dòng)靜。
走近仔細(xì)看，小葉女貞的嫩芽已悄悄探出頭來(lái)，若隱若現(xiàn)；＂“葉里深藏云外碧，枝頭長(zhǎng)滿日邊紅”的月季也在青風(fēng)中努力生長(zhǎng)，為五月的花季做準(zhǔn)備；美麗的日本櫻花像蓮花一樣，大朵大朵的掛在高高的樹(shù)枝上，一陣風(fēng)吹來(lái)，櫻花迎風(fēng)搖擺，好像在向游人點(diǎn)頭致意一樣，美不勝收。院子里、街道旁、草坪上、大樹(shù)上??隨處可見(jiàn)春天的蹤跡，小樹(shù)發(fā)芽了，花朵也開(kāi)了，杏花開(kāi)了，桃花開(kāi)了，李子花也開(kāi)了??春天真美��！
尋找春天小學(xué)生作文 篇56
春姑娘踏著輕松的腳步來(lái)了，冬伯伯走了。
春姑娘用她那輕飄的衣衫給大地帶來(lái)了微型機(jī)，人們歡呼著，小鳥(niǎo)歌唱著，地球上的一切生物都在說(shuō)：“春來(lái)了！”瞧，小溪融化了，“叮咚，叮咚�！狈路鹪诔禾斓母枨�。小燕子從南方飛回來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在說(shuō)：“啊！春天來(lái)了！心情真好！家鄉(xiāng)的風(fēng)景，真好！”大地上，小草用它那巨大的力量鉆出土地，它左看看，右看看，望著天空，看著大地，享受著這美麗的世界。來(lái)到花園中，哇！五顏六色的小花朵，真漂亮！柳樹(shù)上已經(jīng)有綠色的小芽?jī)海@是春天的象征，春天來(lái)了！動(dòng)物園里，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)玩得喜笑顏開(kāi)，仿佛在為春天喝彩，歡呼著：“春天來(lái)了。是我們最喜歡的季節(jié)，讓我們?yōu)榇禾旄璩�，為春天跳舞！”青蛙從水里鉆出來(lái)，它拿著一把小提琴為春天演奏了一首好聽(tīng)的歌曲。小蛇也跑了出來(lái)，大山上滿山遍野都是綠色。看到這，我完全陶醉在這景色中，這仿佛就像幅畫(huà)，我成這了幅畫(huà)的欣賞者。春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，萬(wàn)物在這里沉醉著，真害怕春天離我而去。讓我們一起留住春天，一起尋找春天的足跡！
尋找春天小學(xué)生作文 篇57
冬爺爺邁著沉重的腳步離開(kāi)了，春姑娘已經(jīng)迫不及待地來(lái)到了人間。她在哪兒呢？那就跟我去看看吧。
春天在田間的小道上，沐浴著早上柔和的微風(fēng)，大口呼吸著帶有清香泥土味兒的空氣，令人心曠神怡，精神振奮。遠(yuǎn)望，太陽(yáng)公公似乎沒(méi)睡醒，只是懶洋洋地露出半個(gè)臉。田野上，油菜舉著黃燦燦的花，花兒傾吐著芬芳。腳邊，扁豆花當(dāng)然不甘落后，綻開(kāi)了它們那燦爛多姿的笑臉，像一只只紫紅色的花蝴蝶，在綠葉叢中捉迷藏。這時(shí)，來(lái)了幾個(gè)農(nóng)民伯伯，他們有說(shuō)有笑地走向田間，看來(lái)，今年又是個(gè)豐收年。
春天在池塘。走在河邊，令人陶醉。小河里的河水清澈見(jiàn)底，一下就看見(jiàn)了最下面，魚(yú)蝦、水草都看得一清二楚，魚(yú)兒正在水草間自由自在地穿行著，還不時(shí)頑皮地吐著一串串水泡。在河的另一頭，有只母鴨正領(lǐng)著它的孩子們一起到這兒來(lái)湊一湊熱鬧。它們拍打著雙翅飛出水面，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，怪不得古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”呢！ 春天還在小河邊，幾只蝴蝶正翩翩起舞……
大家找到了嗎？其實(shí)，春天無(wú)處不在。
尋找春天小學(xué)生作文 篇58
“春天在哪里，春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙，在田老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到了美麗的白云湖，一起尋找春天的足跡。
看，春姑娘來(lái)到了草地上，吹了一口“仙氣”，小草們從土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，伸了伸懶腰，揉了揉它睡眼朦朧的眼睛，好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地，小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來(lái)到了花叢中，花兒們有的含苞待放，有的綻開(kāi)了笑臉，有紅得似火的山茶花，有淡黃色的玉蘭花，白的似雪的櫻花，還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭，在雨露的滋潤(rùn)下茁壯地成長(zhǎng)，微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉，引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花，每朵花有四片花瓣，散在草從里，像一只只蝴蝶，又像是一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡，不然還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花？
看，春姑娘又來(lái)到了湖邊，用它那柔軟的手撫摸著柳條，不一會(huì)兒，柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。柳條倒映在湖水里，把湖水染綠了，春風(fēng)一吹，湖面上泛起層層波紋，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，好像撒下了一層金粉，魚(yú)兒時(shí)不時(shí)躍出水面，好像是在歡迎我們的到來(lái)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
��！春天來(lái)了！春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà)，留下了一串串美麗的足跡……
尋找春天小學(xué)生作文 篇59
一年之計(jì)在于春，春天來(lái)了，世間萬(wàn)物都生長(zhǎng)起來(lái)，讓大家的生活更加豐富多彩，在這個(gè)美好的季節(jié)里，大家牽著手一起向東荊大堤進(jìn)發(fā)，一起去尋找春天的足跡。
一路上，風(fēng)兒為大家擦汗，小鳥(niǎo)為大家唱歌，白云向大家微笑，一切都是那么自然，一切都有那么美好。大家走過(guò)一條條小道，跨過(guò)一座座小橋，終于來(lái)到了東荊大堤，放下書(shū)包，放眼望去，��！視野多開(kāi)闊呀，吸一口氣，全是春的味道，有濕潤(rùn)的泥土味，有生長(zhǎng)的青草味，有綻放的花香味……，大家享受著大自然帶給大家的無(wú)限樂(lè)趣。
大堤腳下是一片大樹(shù)林，那兒空氣清新，大樹(shù)一排一排地，像一群邊疆戰(zhàn)士保衛(wèi)著這美麗的環(huán)境。樹(shù)林后面是一片一望無(wú)際的蘆葦?shù)�，天與蘆葦?shù)慕缇�已不再清晰，這美麗的景色，總讓我想寫(xiě)一首小詩(shī)：春天來(lái)了——春在枝頭飄繞，春在花間閃耀。小鳥(niǎo)聲聲歌唱，田野沸騰喧囂。
我仰天睡在草地上，天空是那么湛藍(lán)，小蟲(chóng)在耳邊低鳴，小草在寸寸生長(zhǎng)，風(fēng)箏在四周跳舞，小孩在快樂(lè)奔跑。這就是春天，絢麗的春天，多彩的春天，充滿生機(jī)的春天，愿你永遠(yuǎn)駐留！
尋找春天小學(xué)生作文 篇60
寒假過(guò)了，大家都知道春天來(lái)了！春天真的來(lái)了嗎？讓大家去尋找吧！
春天一旦降臨，我就可以脫下厚重的棉襖，換上那輕便的休閑裝，到外面去玩，可以跑得更快，跳得更高，更有意思！
就在前天，也就是星期五，在我回家的路上，下了一場(chǎng)春雨。這雨從下午開(kāi)始，一直下到了半夜。這雨很大，很清涼，把我的鞋襪都弄濕了，衣服也淋濕了很多。這不要緊，被春雨淋一場(chǎng)是很舒服的。
我來(lái)到家里，繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開(kāi)始找，我找遍了所有房間，最后在廁所找到了一個(gè)足跡。這個(gè)足跡是一盆小草：山羊叔叔送了我兩盆小草，一盆已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)好多了，另一盆還只長(zhǎng)出一點(diǎn)兒。我仔細(xì)看了看這盆小草，小草上頭的是稍微深一點(diǎn)的綠色，下頭是淺一點(diǎn)的，整體像一頭的頭發(fā)向上翹，很帥氣，因?yàn)槲业艿芫团^(guò)。
我來(lái)到了外面，繼續(xù)尋找春天的足跡。門(mén)口的花顏色不一，有綠的，有紅的，一場(chǎng)春雨過(guò)后，顯得晶瑩剔透，好看到了極點(diǎn)！樹(shù)葉變了，枯萎的葉子全掉了，新的葉子又長(zhǎng)出來(lái)了，一點(diǎn)都不老。
這些都能說(shuō)明春天來(lái)了嗎？我覺(jué)得百分之百能說(shuō)明。
尋找春天小學(xué)生作文 篇61
我不是那種感官細(xì)膩的人，再加上廣州的四季分界又很模糊，所以經(jīng)常把季節(jié)搞混�？删退闶俏疫@樣的人，卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨，這是一整個(gè)春天唯一值得我高興的事。
臨近過(guò)年時(shí)，這兒總會(huì)先下一兩場(chǎng)雨，就像捷報(bào)一樣。這時(shí)的雨往往下得比較大，有時(shí)接連幾日都不停，非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒(méi)開(kāi)放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)放了，展示著自己的美麗。母親最惱這種天氣，衣服總是曬不干，到了陽(yáng)臺(tái)快要晾不下的時(shí)候，她便開(kāi)始發(fā)牢騷了。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也算是春天快要來(lái)臨時(shí)的一點(diǎn)樂(lè)趣。
過(guò)完了年，雨便變得溫柔了些。一場(chǎng)雨也就兩三分鐘左右，從家里的窗子往外看也看不見(jiàn)雨絲，帶著傘的人也都懶得撐開(kāi)，這雨也就變得若有若無(wú)了。靜靜的，染濕了誰(shuí)的一抹香肩，又悄然離去。
開(kāi)學(xué)之后，這雨就又活躍起來(lái)了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的，一下雨就會(huì)發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時(shí)遇上這種情況，我的心情便會(huì)分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚，是我的心啊！
再后來(lái)，這雨干脆就不下了，我便知道夏天快要來(lái)了。我開(kāi)始怨自己沒(méi)有好好珍惜那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的雨。好在我們明年還能相會(huì)，但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
尋找春天小學(xué)生作文 篇62
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來(lái)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
春天是個(gè)多姿多彩的季節(jié)，到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫(huà)。讓我們隨同春風(fēng)的飄動(dòng)，去尋找春天的足跡吧！
春天來(lái)到了花園，花園里的花兒開(kāi)了，草兒從土里鉆出來(lái)了，柳樹(shù)發(fā)芽了，蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜，蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來(lái)到了小河邊，魚(yú)兒從水里探出頭來(lái)，青蛙從河里跳了出來(lái)，小蝌蚪也在水中自由自在地游來(lái)游去。
春天來(lái)到了天空上，藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉，太陽(yáng)公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來(lái)到了山坡上，小鳥(niǎo)正在樹(shù)枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌，五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的，春天是欣欣向榮的，春天給我們帶來(lái)了希望，帶來(lái)了歡樂(lè)與笑聲！
尋找春天小學(xué)生作文 篇63
我終于盼到了立春的這一天，這天我高興的去尋找春天�？墒谴禾煜裉詺獾暮⒆釉诟易矫圆�，不讓我找到一點(diǎn)信息。
于是，我細(xì)心的尋找起來(lái)。我來(lái)到枯黃的草叢中，尋找綠色的嫩芽，忽然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)目標(biāo)，于是我快速的向哪個(gè)目標(biāo)飛奔過(guò)去，仔細(xì)一看，�。∥殷@不住的雀躍起來(lái)，我高興說(shuō)到：“小草發(fā)芽了，小草發(fā)芽了！”春天邁著輕快的步伐來(lái)到人間，給人間帶來(lái)了生機(jī)。我來(lái)到去年葉落的枝頭，我仰望著它，忽然我又發(fā)現(xiàn)了新的目標(biāo)，呀！枝頭上也已經(jīng)長(zhǎng)出了黃豆粒的疙瘩，桃樹(shù)也長(zhǎng)出了小小的圓球，我向遠(yuǎn)處望去，啊，一片片綠色呈現(xiàn)在我的眼前。春孩子不在跟我捉迷藏了。
其實(shí)，春天無(wú)處不在，只要我們?nèi)ゼ?xì)心觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，就能找到春天的腳步。
尋找春天小學(xué)生作文 篇64
萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，小動(dòng)物們都睡醒了，不再是冬眠了。
小動(dòng)物們都出來(lái)玩了。小歌唱家：小麻雀、小黃鶯、小杜鵑都在給春天演奏美妙、動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們又好象在跟春雨比賽唱歌呢！沙沙沙，嘰嘰喳喳！沙沙沙，嘰嘰喳喳！
春風(fēng)佛面著綠綠的小草，小草在跳著優(yōu)美的舞蹈，快樂(lè)地對(duì)小歌唱家說(shuō)：“唱吧，唱吧！我的舞姿很美很美，正好為你伴舞�！�
樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，花兒綻放朵朵笑臉，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的、紫的，真是一個(gè)個(gè)小畫(huà)家的調(diào)色盤(pán)。蜜蜂飛來(lái)了，小蝴蝶也飛來(lái)了，它們正在忙忙碌碌地勞動(dòng)中。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。朋友們，春天到了，又一年開(kāi)始了，你有什么新打算呢？
尋找春天小學(xué)生作文 篇65
冬天悄悄地過(guò)去了，春天慢慢地來(lái)臨了�？晌覅s感覺(jué)不到，所以我去尋找春天。
我來(lái)到小區(qū)里。春姐姐為小草穿上了翠綠的衣裳。警察叔叔比冬天更精神了。
我來(lái)到小河邊。河水解了凍。釣魚(yú)的人星羅棋布。河岸邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽。
我來(lái)到學(xué)校里。小花壇里的花朵全部綻放了，顏色不一，形狀各異。
望著路邊茫茫碌碌的小蜜蜂，我倏地憶起了：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾靵�(lái)了，新的一年開(kāi)始了。
尋找春天小學(xué)生作文 篇66
今天是4月月初的一天，媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，可是馬路邊的樹(shù)枝還是光禿禿的，春天在哪里呀？我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來(lái)到了一座剛開(kāi)發(fā)的小公園。一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地在泥土里找，我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草，小小的、嫩嫩的，這是春天的眉毛吧！春天的泥土還特別松軟，園林工人在泥土里種上了一排排小樹(shù)，那是春天整齊的牙齒吧！突然，我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過(guò)，那是春天的翅膀吧！我追著它一直跑到了湖邊。我看見(jiàn)湖邊的柳枝又細(xì)又長(zhǎng)，它們的顏色是黃中帶一點(diǎn)點(diǎn)淺綠，我還摸了摸它們那豐滿的柳苞，柳苞里面還長(zhǎng)著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化，一片一片的象魚(yú)鱗一樣浮在水面上，湖水波光粼粼，那是春天的眼睛吧！
我走累了，我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹(shù)，有黃綠色的柳樹(shù)、深紫色的果樹(shù)和銀白色的白樺樹(shù)，還有一種特殊的樹(shù)，樹(shù)皮薄薄的象紙，它們是春天的花衣裳吧！我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥(niǎo)裝到籠子里掛到樹(shù)枝上，它們動(dòng)人地歌唱，那是春天的音符吧！
我抬頭看見(jiàn)天上風(fēng)箏在和白云姐姐說(shuō)著小秘密，它們一起說(shuō)：“春天真的來(lái)了！”
尋找春天小學(xué)生作文 篇67
寒冬過(guò)去后，便是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天來(lái)臨之時(shí)�？墒牵禾旌芟矚g跟人捉迷藏，常常不讓人輕易發(fā)現(xiàn)它，春天在哪呢？我開(kāi)始尋覓春天。
在那光禿禿的樹(shù)枝上，幾片新生的綠葉帶來(lái)了春親切的提示：“我把印記留在了這里，你注意到了嗎？”一陣春風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。耳邊好像還飄蕩著春嘻嘻哈哈的歡樂(lè)笑聲。
隨著春的足跡，我尋找到了柳樹(shù)林，那嫩綠的柳葉，不得不令人身不由已地呤起“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”這句流芳千古的優(yōu)美詩(shī)句。是呀，這不也是春來(lái)過(guò)這里所留下的腳印嗎？
樹(shù)下的枯草地，似乎還沒(méi)有接到令人欣奮不已的春寄來(lái)的郵件。不，它已經(jīng)收到了，你只需蹲下身，撥開(kāi)那黃黃的枯草，便會(huì)眼前一亮：黃土上，一叢叢翠綠的青草已經(jīng)醒來(lái)了，只是沒(méi)有長(zhǎng)到夠高的個(gè)子罷了，真是“離離原上草，一歲一枯榮”呀！
電線上傳來(lái)幾聲清脆悅耳的叫聲，是誰(shuí)在歌唱呢？我定眼一看，原來(lái)是報(bào)春喜的“黑衣大俠”——燕子，那首歌，不，是那些話語(yǔ)，透露出一種欣喜若狂的勁兒，它在干什么呀？我突然恍然大悟，它是在與春談天說(shuō)地呢！老朋友分別了一個(gè)冬天，總得好好談?wù)勗�，把那一份失去的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。這時(shí)，我猛然覺(jué)得每個(gè)人都是滿面春風(fēng)呢！
我要去尋找春天的終點(diǎn)站：公園。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到公園，心頭砰然—震：春天來(lái)過(guò)了嗎？春天是不是沒(méi)看到我就離開(kāi)了嗎？可是公園沒(méi)有讓我失望，那萬(wàn)古常青的針?biāo)珊湍俏宀世_紛的鮮花，到處都有春天的氣息，還有……噢，春天還在這里，我高興極了，因?yàn)槲胰缭敢詢數(shù)卣业搅舜禾臁?/p>
尋找春天小學(xué)生作文 篇68
今天，我和妹妹獨(dú)自來(lái)到了南江公園，我們來(lái)尋找春天，帶著好奇、疑問(wèn)和對(duì)春天的贊美踏進(jìn)了南江公園。
我們一邊走一邊東瞧瞧西看看，只見(jiàn)小草都從泥土里破土而出，綠油油的一大片，站在遠(yuǎn)處一看，像一塊松軟的毯子正等待著我們到那兒玩笑、嬉戲。在草里，也有幾朵小花羞嗒嗒地從土里慢慢地昌出來(lái)，小花雖沒(méi)有開(kāi)得很多，但也足以給綠毯繡上美麗的花紋。各種名稱的樹(shù)也都紛紛爭(zhēng)奇斗艷開(kāi)出了一朵朵美麗的小花。在各種樹(shù)里，我最喜歡櫻花樹(shù)和玉蘭花樹(shù)，櫻花的花瓣小小的，風(fēng)兒一吹便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，像是下了一場(chǎng)浪漫的櫻花雨。玉蘭花樹(shù)也不甘落后，與櫻花的花瓣相比，它的花瓣較大，顏色多數(shù)由白到粉，大大的花瓣慢悠悠地飛落下來(lái)，像是給綠毯鑲嵌上了可愛(ài)的圖案。難道這些花草樹(shù)木就是春天嗎？不，一定不止它們。
鳥(niǎo)兒、蝴蝶、蜜蜂，在各種樹(shù)枝上來(lái)回穿梭，鳥(niǎo)兒們吱吱喳喳地在為自己搭好溫馨的鳥(niǎo)巢而準(zhǔn)備著。蝴蝶、蜜蜂在春天可是個(gè)大忙人，許多花兒恨不得馬上有一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，采它們的蕊。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，和花叢組成了一幅流動(dòng)的畫(huà)面。難道有了動(dòng)物們就是春天了嗎？不，不是的，一定不止它們。
一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迫不及待地放飛了自己的夢(mèng)想，同時(shí)也放飛了他們心愛(ài)的風(fēng)箏，一只只風(fēng)箏在天上飛，給蔚藍(lán)的天空抹上了五彩的顏色！大家的笑聲貫穿了整個(gè)南江公園！春天就只有人們嗎？不，不是的！
只有植物、動(dòng)物、人們這三者都在，才是真正的春天！我與妹妹既高興又自豪地大喊：“我們找到春天啦！”
尋找春天小學(xué)生作文 篇69
今天，我在小區(qū)里找春天。
春姑娘給大地?fù)Q上了綠油油的新衣服，迎春花笑嘻嘻地在迎接春姑娘。心靈手巧的春姑娘在草地上，在樹(shù)上銹出來(lái)朵朵美麗的鮮花。小樹(shù)在春姑娘的精心照顧下，長(zhǎng)出了片片嫩芽。
小燕子在春姑娘的召喚下飛了回來(lái)，在冬眠的小動(dòng)物也被春姑娘叫醒了。
自從冬爺爺走了，人們換上了薄薄的衣服。春風(fēng)柔柔的，不再像寒風(fēng)一樣冰涼刺骨了。
我愛(ài)春天，更愛(ài)親愛(ài)的春姑娘！
尋找春天小學(xué)生作文 篇70
星期六，我們一起來(lái)到了永寧公園。
剛走了沒(méi)幾步，就發(fā)現(xiàn)一排楊柳長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走著走著，我們來(lái)到一片竹林，仔細(xì)地找啊找啊，一棵春筍都沒(méi)有。
走啊走，一排楊柳的枝葉被人修剪了，旁邊有一堆枝葉，媽媽給我拿了兩條編織了一個(gè)花環(huán)。
沒(méi)過(guò)多久我們看見(jiàn)了一棵梨樹(shù)上面開(kāi)滿了梨花，可美了！
尋找春天小學(xué)生作文 篇71
今天下午，我去美麗的九峰公園去尋找春天的足跡。
我找到了許多春天，比如柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝條的葉子，郁金香開(kāi)出了紅色、紫色和黃色，每一朵小花都飄出了濃濃的香味。
我向里面走著，看見(jiàn)很多小朋友在放風(fēng)箏。我看著看著，也想放風(fēng)箏了。
我看見(jiàn)有一棵小樹(shù)，它的樹(shù)干被雨淋濕了，像剛洗完雨水澡的小孩。
一棵樹(shù)上有只小鳥(niǎo)，它在向大家唱歌，好像喜歡我們來(lái)這里玩耍。
尋找春天小學(xué)生作文 篇72
春姑娘，你在哪里？陽(yáng)春三月已經(jīng)到了，為什么你還不來(lái)？
春天，春天，你在哪里？我們邁著大步尋找你�？矗袔字豢鞓�(lè)的小鳥(niǎo)在翠綠的柳樹(shù)上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的歌聲吧！
春天，春天，你在哪里？我們踏破鐵鞋地尋找你。看，前面有一塊草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧！
春天，春天，你在哪里？我們費(fèi)盡精神地尋找你。看，這兒有幾棵桃樹(shù)，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！
春天，春天，你在哪里？我們蹦蹦跳跳地尋找你�？�，這兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧！
啊，春姑娘，我們終于找了！看，翠綠的柳樹(shù)，碧綠的草坪，鮮艷的花兒，清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？
春姑娘帶著仙女棒來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
尋找春天小學(xué)生作文 篇73
春天在哪里？春天在哪里？
春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過(guò)臉龐，清涼涼，癢酥酥，舒服極了！
春天在小草里。幾場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從泥土里探出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，一大片滿是的！
春天在柳樹(shù)上。婆娑的柳樹(shù)抽出嫩黃色的細(xì)長(zhǎng)柳絲，在微風(fēng)的吹拂下，活像千萬(wàn)條綠絲帶，讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”！
春天在西湖里。西湖微波蕩漾，太陽(yáng)照在上面，五光十色，美麗極了！幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來(lái)蕩去，水鳥(niǎo)“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲，給西湖增添了無(wú)限的生機(jī)！
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚，玉蘭花白得無(wú)瑕，桃花粉得淡雅，牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動(dòng)里。陽(yáng)光明媚，人們紛紛換上新裝，走出家門(mén)，投入大自然的環(huán)抱，騎單車，爬山，釣魚(yú)，放風(fēng)箏，去野餐……舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，快活極了！
原來(lái)春天無(wú)處不在。我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾煊形宀世_紛的顏色，有生機(jī)勃勃的氣息，有無(wú)限美好的憧憬！
尋找春天小學(xué)生作文 篇74
聽(tīng)老師說(shuō)，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來(lái)到學(xué)校，天下著蒙蒙細(xì)雨，飄飄灑灑。打濕了操場(chǎng)，打濕了我的頭發(fā)。我就問(wèn)小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說(shuō)：“你去問(wèn)小草吧！”
我來(lái)到舒心亭的旁邊，看見(jiàn)小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問(wèn)小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說(shuō)：“你去問(wèn)桃花吧！”
我又來(lái)到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問(wèn)桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說(shuō)：“你去問(wèn)你們的老師吧！”
我來(lái)到教室門(mén)前，見(jiàn)到了老師，我就問(wèn)：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說(shuō)：“這就是春天。”
“�。≡瓉�(lái)這就是春天呀！”我恍然大悟。
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