描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文1
媽媽家里種了許多盆花，它們除了綠化環(huán)境，更重要的是可以陶冶情操。
一天，我對(duì)媽媽說(shuō)，讓我也養(yǎng)一盆花吧!我可以負(fù)責(zé)澆水、施肥、修剪、照料等。媽媽說(shuō)當(dāng)然可以，但是你要為它負(fù)責(zé)啊!我想了想，決定要那盆仙人掌。仙人掌別看他渾身都是刺，又矮又丑的，可是他是沙漠的衛(wèi)士呢!
眾多植物離不開(kāi)水，一些植物到沙漠地帶都不能正常生活，不是枯死就是被太陽(yáng)曬死，只有不畏風(fēng)沙、不怕烈日、有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人掌才能在沙漠上“筑家”。它雖然沒(méi)有吸引人的外表，可它卻有堅(jiān)持不懈的精神。它滿(mǎn)身都是刺，除了保護(hù)自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰無(wú)法媲美的
仙人掌屬于石行科沙漠植物的一個(gè)科，它的別名還叫霸王樹(shù)，多年生肉的草本植物，莖、葉、根、脈、汁都呈綠色。成球形、橢圓、扁狀形。有縱棱十余條，上針刺，花開(kāi)淡紅。它適應(yīng)于歐洲、亞洲的熱帶地區(qū)，它可以清熱解火、解瘀消腫、鎮(zhèn)定用于痢疾，可用于民間藥方。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別照顧，它只管默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。每當(dāng)我受委屈或心情不如意時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己：“要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)毅不拔的精神啊!努力奮斗�！�
經(jīng)過(guò)我的不懈努力，原來(lái)的球莖長(zhǎng)出許多小球，球愈長(zhǎng)愈多，愈長(zhǎng)愈大，媽媽就幫我把球莖分到別的花盆里，再不斷成長(zhǎng)，開(kāi)個(gè)小花店，專(zhuān)賣(mài)仙人掌。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要不斷學(xué)習(xí)你的品質(zhì)，不斷發(fā)揚(yáng)下去。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文2
我家有一盆植物，他沒(méi)有牡丹那么高貴，沒(méi)竹子那么碧綠，沒(méi)眾花那么艷麗，它只是一盆不起眼的仙人球，但是我卻認(rèn)為它十分神奇。
小時(shí)候，我每天觀察仙人球有沒(méi)有長(zhǎng)大�？蛇^(guò)了幾個(gè)星期，我再也耐心不下去了，因?yàn)橄扇饲蚋緵](méi)有長(zhǎng)大的意思。我認(rèn)為它是死的。
一天，我無(wú)意中驚奇地發(fā)現(xiàn)仙人球長(zhǎng)大了。我仔細(xì)觀察，原來(lái)它背后有水，從那以后，我以為是水使它長(zhǎng)大了，我就每天給它澆水。
我每天給它澆水，可仙人球并不理解我的那顆急切地渴望它長(zhǎng)大的心，它如一位頑皮的小孩，跟我對(duì)著干。一天，我發(fā)怒了，將澆水的灑水壺狠狠地摔在地上，灑水壺被我摔得稀爛。媽媽聞?dòng)嵹s到，看見(jiàn)地上的灑水壺，并沒(méi)有生氣，心里卻有了疑惑。媽媽走到我的身邊，摸摸我的頭，邊說(shuō)：“怎么了?”我解釋道：“我每天給仙人球澆水，但它并不長(zhǎng)大�！眿寢屨f(shuō)：“仙人球它很神奇的，它不需要水，只要陽(yáng)光就可以長(zhǎng)大，而且十分耐熱;如果它需要水，怕陽(yáng)光，那沙漠還有仙人球嗎?”我笑了，我為我的天真笑了。從那以后，我再也沒(méi)有為仙人球澆水了。
一天，我閑著無(wú)聊去看我那很久沒(méi)有澆水的仙人球，哇!仙人球竟然非但沒(méi)死，反而長(zhǎng)出了一個(gè)“小寶寶”。我十分高興，立即用手去摸仙人球。啊!好痛，我被刺扎了，我坐在地上哭起來(lái)。媽媽聞聲跑來(lái)，心急地說(shuō)：“怎么了?”我邊哭邊說(shuō)：“手好痛!”媽媽似乎明白了，拿來(lái)一小盆水，放了一些鹽，將我的手放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽問(wèn)我：“還痛么?為什么手痛?”我答道：“我的手摸了仙人球�！蔽覇�(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁聪扇饲蛴写�，如一個(gè)刺猬一樣?”媽媽回答：“這也是仙人球的一個(gè)神奇�！睆哪且院�，我再也不敢碰仙人球了，心底里也更加佩服仙人球了。
仙人球如此的神奇，它不畏酷熱、會(huì)自我保護(hù)。它生命力為什么如此旺盛呢?我左思考、右思考，越思考越糊涂，只是個(gè)沉默的奇跡。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文3
鄰居搬走后，我在空蕩蕩的房屋中無(wú)意間拾到了一小片接近死亡的仙人掌。它有巴掌大小，絕大部分因失水變得焦黃，只剩下一角，還固執(zhí)地綠著。
我的心不由一動(dòng)。我回家找來(lái)鐵鏟，在土坑里弄了點(diǎn)土放進(jìn)一個(gè)廢棄的塑料碗中，把仙人掌安置在那里面，輕輕地放在陽(yáng)臺(tái)上的一個(gè)角落里。
它能活下來(lái)嗎?我有些懷疑。一個(gè)月后，我到陽(yáng)臺(tái)看那片枯萎的仙人掌。沒(méi)想到那片仙人掌奇跡般地活了下來(lái)。焦黃的仙人掌，綠色在擴(kuò)大，在涌動(dòng)，陽(yáng)光下，它散發(fā)出無(wú)限的生機(jī)。我喜出望外，激動(dòng)地望著這片九死一生的仙人掌，我被它生命力的頑強(qiáng)、堅(jiān)韌，深深震撼。我看到了它的希望，它不可遏制的求生的力量。
我快速?zèng)_向花盆店，買(mǎi)了一個(gè)花盆，迅速?zèng)_回家中。我趕緊把仙人掌移植到新的花盆，又是培土，又是澆水。雖然我已累得氣喘吁吁，可心里卻分外的滿(mǎn)足、興奮。
又過(guò)了一個(gè)月，當(dāng)我再次來(lái)看這仙人掌時(shí)，仙人掌明顯比原先大了、粗了、綠了，頂端還發(fā)出了一個(gè)嫩?，只有腐爛的邊緣還悲傷地訴說(shuō)著苦難的過(guò)去。我再次為這片生命力頑強(qiáng)的仙人掌歡呼起來(lái)。
一年后，這片仙人掌已脫胎換骨，煥然一新。那嫩?也長(zhǎng)得跟小孩的.手掌一般大了。我十分感動(dòng)，在我心里，這片不起眼的仙人掌是世界上最了不起的植物。它的頑強(qiáng)簡(jiǎn)直可以用空前絕后來(lái)形容。
面對(duì)這盆起死回生、越長(zhǎng)越旺的仙人掌，我恍然明白，一個(gè)人無(wú)論遇到多大的打擊，就算走到了死亡的邊緣，也不應(yīng)該輕易放棄，只要有一點(diǎn)點(diǎn)希望，就要堅(jiān)持走下去。
每當(dāng)遇到挫折，或感到不如意時(shí)，我都會(huì)情不自禁地想起這片創(chuàng)造了生命奇跡的仙人掌，我便有了信心、勇氣。在陽(yáng)光下，那片仙人掌格外的耀眼。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文4
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一盆很不顯眼的仙人掌。
仙人掌的身體像是一塊翡翠，又像一只可愛(ài)的小刺猬。它全身布滿(mǎn)了一根根像鋼針一樣的刺，你可別小看這些刺，這可是它用來(lái)自衛(wèi)還擊的武器呢!我被它刺過(guò)，媽媽也被它刺過(guò)，疼極了。媽媽曾多次要把它扔掉，可我不肯，因?yàn)槲覍?duì)它有一種特殊的感情，我愛(ài)那盆仙人掌。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，在仙人掌“媽媽”的身上鉆出了一個(gè)小仙人掌，小仙人掌顯得那么弱小，那么脆嫩，好像一陣風(fēng)就能把它吹走似的。而它的“媽媽”生怕自己的孩子受到初春寒風(fēng)的“欺侮”，總是用自己的身體擋住寒風(fēng)，可小仙人掌卻總是往上鉆，終于，在春雷爺爺?shù)墓膭?lì)下，在春雨姐姐的幫助下，小仙人掌克服了重重困難，長(zhǎng)大了。 春末夏初，仙人掌身上長(zhǎng)出了花苞，說(shuō)來(lái)也奇怪，仙人掌開(kāi)花很有“次序”，總是兩朵一起開(kāi)，像一對(duì)孿生姐妹，又像小姑娘頭上扎著的蝴蝶結(jié)。仙人掌的花開(kāi)得潔白芬芳，像一位美麗的仙女穿著潔白的連衣裙，一邊在翡翠舞臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，一邊從連衣裙上，散發(fā)出令人陶醉的芳香。 秋天，豐收的季節(jié)，仙人掌長(zhǎng)大了，它的用處可多啦!可以切成一片片泡成清涼可口的茶，為你解渴。還可以食用，它的營(yíng)養(yǎng)可豐富啦，可以做盆景……真是說(shuō)不完。
人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥，愛(ài)千姿百態(tài)的秋菊，愛(ài)十里飄香的桂花……我卻獨(dú)愛(ài)貌不驚人的仙人掌，不僅僅因?yàn)樗耐獗�，更因�(yàn)樗钠焚|(zhì)。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文5
媽媽在陽(yáng)臺(tái)上栽種許多盆芬芳馥郁的花，除了可以綠化家居環(huán)境以外，還可以陶冶我們的性情。媽媽說(shuō)：“你們?nèi)置茫咳诉x一種喜愛(ài)的花，負(fù)責(zé)給它澆水、施肥、修剪、照料，看誰(shuí)最后把自己的花養(yǎng)的最美?”
哥哥選擇杜鵑花，因?yàn)槎霹N花開(kāi)得多，花期又長(zhǎng);妹妹選擇玫瑰，因?yàn)樗矚g玫瑰的芬芳。我的選擇很特別和他們都不一樣，我選的是長(zhǎng)滿(mǎn)針刺的仙人掌。妹妹說(shuō)：“哥哥真怪，你怎么喜歡又矮又丑的仙人掌?”
爸爸、媽媽也覺(jué)得好奇。其實(shí)，我選擇仙人掌是有理由的。在炎熱的沙漠里，植物大都無(wú)法生長(zhǎng)，只有仙人掌不畏狂風(fēng)飛沙，不怕高溫烈日，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。它雖然沒(méi)有吸引人的外表，可是卻有堅(jiān)毅不拔的精神。它滿(mǎn)身的針刺，除了保護(hù)自己不受傷害，也象征著奮斗的意志和勇氣。仙人掌的堅(jiān)貞是杜鵑、玫瑰……無(wú)法媲美的。
仙人掌不必天天澆水，也不需要人們特別地照顧，它默默地發(fā)芽，悄悄地生長(zhǎng)，靜靜地開(kāi)花、結(jié)果。我每天都站在仙人掌盆前，靜靜地凝視、沉思。每當(dāng)我受委屈或心情不好時(shí)，我就會(huì)勉勵(lì)自己要學(xué)習(xí)仙人掌堅(jiān)毅不拔的精神，努力奮斗呀!
仙人掌開(kāi)過(guò)淡紅色的小花以后，就會(huì)從原來(lái)的球莖上長(zhǎng)出許多小球莖。球莖愈長(zhǎng)愈多，媽媽就幫我把球莖分植到新花盆里，現(xiàn)在我已經(jīng)擁有十幾盆仙人掌，而哥哥的杜鵑和妹妹的玫瑰，因?yàn)檎疹櫜划?dāng)，反而減少了。
啊!仙人掌，你是植物中的勇士，我要學(xué)習(xí)你的精神，永遠(yuǎn)堅(jiān)毅剛強(qiáng)!
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文6
一大早，我被嘩啦嘩啦地大雨從睡夢(mèng)中驚醒，呀！昨天給仙人掌曬太陽(yáng)忘記把它搬進(jìn)屋里了，這會(huì)兒準(zhǔn)被雨淋得濕透了，我馬上起床，把濕漉漉的仙人掌搬進(jìn)了屋里。這棵仙人掌是我家最老的一盆植物，它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神使我非常喜歡它。
這盆仙人掌原先只是一顆小球，是我和媽媽從外婆家老房子屋頂上摘下來(lái)的，經(jīng)過(guò)我們長(zhǎng)時(shí)間的精心護(hù)養(yǎng)后，小球如今已經(jīng)長(zhǎng)成了高高胖胖的大球了�？吹剿L(zhǎng)得青翠欲滴，充滿(mǎn)生機(jī)，我心里特別的高興。
仙人掌的花朵雖然沒(méi)有玫瑰那樣艷麗，但那一朵朵粉紅色的五瓣小花開(kāi)在大球中間顯得格外漂亮�；ㄖx后，果實(shí)越長(zhǎng)越大，還可以當(dāng)藥吃。
仙人掌不用靠陽(yáng)光的照射，也可以在潮濕干燥的地方待上幾個(gè)星期，甚至幾個(gè)月，即使不澆水，不施肥，也不會(huì)枯萎，反而會(huì)長(zhǎng)得更加茂盛。
仙人掌可以抗輻射，還能凈化空氣呢！它是花卉中的“吸毒能手”，又是容易養(yǎng)活的植物。
仙人掌沒(méi)有牡丹的高貴，也沒(méi)有玫瑰的美麗，更沒(méi)有松柏的高大挺秀，但是仙人掌能帶給我們一年四季的綠色，帶給我們一年四季的生機(jī)。特別是在冬季百花凋謝，草木枯黃的時(shí)候，只有它——仙人掌，站在居室的一角，默默地奉獻(xiàn)自己的一切。
我愛(ài)我家的仙人掌，愛(ài)它那青翠的綠色，愛(ài)它那清麗的花朵，更愛(ài)它那默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文7
我們一家三口都非常喜歡種植植物，含羞草、郁金香、水仙花等多種植物。
“咦？老爸。你今天怎么這么高興，又買(mǎi)什么花了？”我像偵探似的問(wèn)著老爸�！肮贿�是逃不過(guò)你的火眼金睛�。 崩习秩鐚�(shí)地回答著�！罢娴�，是什么植物？能開(kāi)花嗎？開(kāi)的花香嗎？”我興奮地問(wèn)著。老爸迫不及待地回答道：“仙人掌，能開(kāi)花，開(kāi)的花有一股淡淡的清香�！蔽倚南耄合扇苏�，這個(gè)名字不錯(cuò)，它肯定也非常好看吧！我迫不及待地打開(kāi)一看，結(jié)果卻出乎我的意料，它全身皺巴巴的，像一個(gè)老人，一點(diǎn)也不好看。我氣憤極了，“老爸，你怎么買(mǎi)一個(gè)這么難看的植物��！”這個(gè)可不一樣，這棵植物不要天天給它澆水，只要對(duì)它好一點(diǎn)就好，也許它能早點(diǎn)開(kāi)花呢！“我半信半疑，不澆水，不會(huì)死嗎？還早早開(kāi)花呢？
過(guò)了一個(gè)月，它還是沒(méi)有開(kāi)花，我開(kāi)始?xì)怵H了，把它放在一個(gè)角落，讓它被陽(yáng)光爆曬……就這樣它被我關(guān)在”冷宮“不聞不問(wèn)了。幾個(gè)月后，我突發(fā)奇想，想去看看他有沒(méi)有被渴死，曬死……我走進(jìn)”冷宮“，還沒(méi)有到”冷宮“就聞見(jiàn)一股淡淡的清香，哇！它不但沒(méi)有渴死，曬死，而且還開(kāi)出了一朵朵小花，多么頑強(qiáng)家伙��！于是我把它和其它花放在一起，它又重新成我新的”植物寵兒“了！
仙人掌這種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文8
植物王國(guó)里植物品種數(shù)不勝數(shù)，在人們眼中仙人掌算不了什么。而在我的眼中仙人掌與其它植物與眾不同。
去年春天，奶奶送我一盆仙人掌，它剛來(lái)時(shí)，圓溜溜的，全身上下長(zhǎng)滿(mǎn)了刺，我覺(jué)得仙人掌十分“丑陋”，奶奶告訴我：“看東西可不能看外表，要看內(nèi)在美�！鼻嗑G色的仙人掌樸素、文雅。但我常常對(duì)它不屑一顧。直到有一件事，使我真正改變了對(duì)仙人掌的看法。那是在一段時(shí)間里我忘記給它澆水，可沒(méi)想到，它居然堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)。這讓我感覺(jué)它的生命力非常頑強(qiáng)，我從此對(duì)它的照顧就更加細(xì)心了。
仙人掌和松樹(shù)、文竹一樣四季常綠。春天仙人掌又穿上翠綠色的外衣，它顯得是那樣端莊、文雅。夏天，仙人掌慢慢開(kāi)出粉紅色的小花朵，這些小花給這個(gè)來(lái)自沙漠的客人增添了一些自然美。快要進(jìn)入秋天時(shí)，仙人掌粉色的小花漸漸枯萎了。小花不見(jiàn)了，仙人掌又穿件翠綠色、長(zhǎng)滿(mǎn)刺的外衣。雖然仙人掌沒(méi)有小花的妝扮，但它有著自己內(nèi)在的正直、剛強(qiáng)的美。每當(dāng)看到它，它都給人一種清涼的感覺(jué)。冬天來(lái)臨時(shí)，一些嬌嫩的花慢慢死去，但仙人掌頑強(qiáng)的毅力，使自己給這個(gè)白雪一片的冬天增添顏色，似乎表示著生命的力量。
仙人掌雖然沒(méi)有玫瑰的外表，也沒(méi)有百合的清香，但它正直剛強(qiáng)、廉潔是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的。
描寫(xiě)仙人掌的小學(xué)生作文9
那天，我到媽媽的學(xué)校去，突然，發(fā)現(xiàn)了顧勵(lì)阿姨的電腦旁有一盆仙人掌，旁邊又生長(zhǎng)出了幾棵小仙人掌。這情景我可從來(lái)沒(méi)看見(jiàn)過(guò)呀，看著看著就不禁入了神。
顧勵(lì)阿姨看到我這副模樣，笑著問(wèn)我：“你喜歡這小仙人掌嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那我送你一棵，仙人掌可以防輻射呢！”顧勵(lì)阿姨又說(shuō)。
“真的”，我有點(diǎn)不敢相信。說(shuō)著，顧勵(lì)阿姨就拿來(lái)一把小刀，把那剛剛破土而出的小仙人掌連著根從土中挖
了出來(lái)，然后小心翼翼地遞給了我。我說(shuō)了聲謝謝，便如獲至寶的跑回了家。
剛回到家，我便找來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)土的花盆，把仙人掌種下了，并把這小仙人掌從頭到尾的打量了一番。這小仙人掌全身上下綠油油地，整個(gè)身子還沒(méi)有我拇指那么大呢，十足的“小不點(diǎn)兒”。也許是還沒(méi)有長(zhǎng)大的原因吧，它那一身本該是堅(jiān)硬銳利、用來(lái)防身的刺，卻十分柔軟，看上去十分弱小的樣子。我不免愛(ài)憐的摸了摸它那軟棉棉的刺，心里也暗暗地下定決心：一定要把這小仙人掌養(yǎng)大。
打那以后，我每個(gè)星期都按時(shí)給小仙人掌澆水，每過(guò)一個(gè)月，我還會(huì)給它施肥呢。有太陽(yáng)時(shí)，我把仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)上，讓它曬太陽(yáng)；下雨天時(shí)，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌長(zhǎng)大些了，刺也硬了。我高興極了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。
如今，這小仙人掌已經(jīng)在我家生活了三個(gè)多月了，它給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，我愛(ài)小仙人掌！
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