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簡單與不簡單小學(xué)作文

時間:2024-07-18 22:31:10 秀雯 小學(xué)生作文 我要投稿
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簡單與不簡單小學(xué)作文(通用23篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的簡單與不簡單小學(xué)作文,歡迎大家分享。

簡單與不簡單小學(xué)作文(通用23篇)

  簡單與不簡單小學(xué)作文 1

  有這樣一句格言,它改變了我對生活的態(tài)度。

  二年級時候,我在偶然間看到了一句話:把簡單的事情做好了,就是不簡單。就是這句簡單而又精煉的話,改變了那個人的命運。在一次圣誕節(jié),他收到了老師寫給他的一張紙條,紙條里只寫著這簡短的一句話。他下決定,按照紙條上的'話,在每天放學(xué)后,去把廁所里的每一個水龍頭擰緊。于是在后來的日子里,無論是刮風(fēng)下雨,還是校內(nèi)有誘人的比賽,他都堅持著。最后他被校長當(dāng)眾表揚,還被學(xué)校選中,送去一個十分有名的學(xué)校參加高級培訓(xùn)。就這樣,他未來的命運和別人不一樣了。

  自從看了這個故事,我也下定決心要做好任何一件看似簡單的事情。

  每個周五,我都要去練書法。但從那天起,我便要求自己寫好每個字。那可不是說說就能做到的。有時別人都完成了課堂作業(yè),在外面玩,我也就剩下幾個字就好了,于是就準(zhǔn)備速戰(zhàn)速決,在筆尖即將滑過宣紙的一瞬間,我猛然想起了那句話。在去玩和堅持之間,我最終選擇了后者。功夫不負有心人,經(jīng)過幾年的努力,我書法水平進步很快,現(xiàn)在已經(jīng)超過一起學(xué)習(xí)的那些同學(xué)了。

  我很感謝那句話。時刻提醒自己,把一件別人看似簡單不過的事情,用自己的實際行動完成得無可挑剔,這一點兒也不簡單。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 2

  簡單,我長這么大,總覺得什么事情都簡單,因為我想做的東西都很容易,所以我的字典里就沒有不簡單,也許是我的視野太狹窄吧。每天早上,中午,晚上我吃的都是媽媽做好的.飯,在旁邊看著媽媽做飯好像也挺簡單的,就是把準(zhǔn)備好的食材放入鍋中翻炒或蒸煮,然后加入適量的鹽,味精等等調(diào)味品,稍等片刻,一鍋美味佳肴就完成了。正是這樣,才覺得做飯其實好簡單,但從沒親自嘗試過做飯。一次星期天,我想學(xué)做飯,就跑去菜市場買了一條魚和一些煮魚要用的香菜等等,準(zhǔn)備學(xué)煮魚和煮飯。到家,我先開始處理魚,家人要幫我,我沒讓。我洗好了香菜,處理好了魚,準(zhǔn)備開始烹飪魚。我先開火,倒油,然后不知怎么回事油砰砰’’直跳,原來是因為鍋里一開始有少量的水的原因,導(dǎo)致油和水碰撞,才會發(fā)出砰砰’’的響聲。家人在旁邊監(jiān)督著我。油燒熱了,放魚到鍋里,嚇了我一跳,那魚還在鍋中翻滾,生命力太頑強了,我趕忙用鍋蓋蓋住鍋,躲得遠遠的。過了一會兒,魚徹底沒力氣了,他已經(jīng)筋疲力盡了,不再掙扎了。媽媽叫我倒點水進去,讓魚煮一會兒,我心里想:“終于可以消停一會兒了!”第一次,我覺得做一件事可以這么難。與煮的差不多熟了,家人叫我放調(diào)味料,我又開始猶豫了,放一點是多少呢,放多了會咸,放少了又不好吃,關(guān)鍵時候還是輪不著我啊!最后還是家人把握的分量。不過,有一點,最后起鍋時,香菜是我放的。接下來,媽媽教我煮飯,我便問要放多少米合適呢?媽媽說一大碗就可以了!冶惴帕艘淮笸朊祝戳3次。最后,我又被難住了,放多少水合適呢?噢,原來放的水只要比米高出大約2至3厘米就可以煮成米飯了。自從這次嘗試做飯之后,我知道其實還有很多事情是不簡單的,只是從前你從未嘗試過,一直只是以為簡單而已,三百六十行,其中的任何一行想做到最好都是難事,烹飪其實是門藝術(shù),只有欣賞它的人,享受它的人,才會把它做好。對我而言,做飯真不簡單!我一定要做好它!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 3

  童年是十分美好的,但難免會有些幼稚,以致鬧出些讓人哭笑不得,自己卻莫名奇妙的笑話。雖然如今想起來臉會通紅,但它們?nèi)允侨松凶蠲赖幕貞洝?/p>

  五六歲時,我就能認不少字了,還看過不少書。一天,我端著一本《格林童話》津津有味地看著。這被曾為當(dāng)?shù)刂袑W(xué)校長的外公看見了,他顯然十分高興,表揚了我一番。午餐時,外婆與媽媽叨完家常,外公清了清喉嚨,嚴(yán)肅的臉變得和顏悅色起來:“孫女有大進步了,還能夠自己安靜地看書,不簡單,不簡單。 边@是一句表揚的話語,可當(dāng)時的'我可不這么覺得。我打心里認為,帶有任何“不”字的話都“不太好”。最可氣的是,爸爸媽媽都笑瞇瞇地望著我,是在諷刺我吧!不行,我得挽回一點面子:“簡單,簡單吶!”此話一出,大家愣了愣神,幾秒鐘后,大家爆笑起來。爸爸媽媽笑瞇瞇地望著我,只剩下我莫名其妙地站在那里,他們笑什么。课疑砩嫌邢x?看著我茫然的眼神,他們笑得更厲害了。媽媽連忙給我解釋說,不簡單是在表揚人,這使我心里更納悶了,“不”怎么又變好了呢?

  童年是美好的,雖然笑話百出,但令人回味。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 4

  一個平凡的小鎮(zhèn)中,突然來了一個面容清秀,衣著樸素的年輕人。

  鎮(zhèn)上的人覺得很奇怪,這小鎮(zhèn)既不是什么繁華地方,他在這兒也沒有認識的人,為何一個年紀(jì)輕輕的小伙子要到這窮鄉(xiāng)僻壤的地方來呢?有人訕笑著說:“簡單”!還能是什么?不就是小年輕要體驗一下生活嗎?年輕人,最受不了苦,過幾天就自動走了。許是人們談話聲太大,正巧被他聽見了,他笑了笑,走開了。

  此后,村里人看見他忙上忙下的,也不知忙什么,還總是挨家挨戶的問誰家有小孩,還時不時幫助幫助貧困家庭,村里人不明白了?他到底是干嘛的?

  他話不多,但和孩子們卻很聊得開,開始村里人還不敢讓孩子和他待在一起,但過一段時間,大家看他還算老實,便也放心了,孩子們喜歡和他在一起,他也很開心,和孩子們在一起時,他的嘴角總是上揚的,眼睛也是彎的。

  他的話開始多了起來,在他教孩子們認字的時間,大家伙也過去瞧幾眼,發(fā)現(xiàn)他教得很好,紛紛稱贊著:“小伙子,你可真不簡單啊!你來咱們這到底為了什么呢?他神秘的'笑笑,還是不說話。

  后來,他突然消失了,誰都不知道他去了哪里,孩子們找不到他,就在村口等他,過路的人們又笑他們:“還等!他不會回來了!年輕人就是這樣,受不了這農(nóng)村氣!這么簡單的道理你們怎么還不明白?孩子們不聽,還坐在那兒等,那人訕訕地走了。

  過了幾天,他回來了,還帶了好多城里的人,風(fēng)風(fēng)火火的,后來大家一打聽才明白!這是要在這里辦一所大學(xué)校,而這位年輕人,正是這所學(xué)校的校長!

  孩子們飛奔到他跟前,他恨不得多長幾只手,一個一個地抱起,忙得腦袋一直轉(zhuǎn),那些大人也跑過來,打聽著,他笑著回答大家的問題,大家個個夸著他:“真是不簡單啊你,別看你年紀(jì)輕輕,競?cè)贿是個校長哩!以后咱村得出狀元啦!”聽到鄉(xiāng)親們的話,他笑了,笑得明媚又自豪。

  他走在路上,大家都和他打招呼,連老人孩子也和他聊得來,他們學(xué)校辦得可好了,孩子們個個認真。他不再靦腆,每天臉上掛著開心的笑容。每當(dāng)外鄉(xiāng)人來問到他時,大家伙都夸他,你別瞧他不起眼,他可真不簡單哩!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 5

  一個人要當(dāng)一個“官”而且要當(dāng)好,可是非常不容易的。比如我,當(dāng)一個小組長也非常不容易。

  在某個星期二的綜合課上,老師讓我們抄寫《晏子使楚》的正本。班里的'同學(xué)大都在認認真真地寫著,唯獨坐在我前面的羅安琪和王麒然像兩挺機關(guān)槍一樣一直在說話。過了一會兒,我寫完了正本?墒悄莾赏Α皺C關(guān)槍”卻還在不停地向?qū)Ψ桨l(fā)射“子彈”。我撇了一眼其中姓羅“機關(guān)槍”的本。結(jié)果讓我大吃一驚,她才寫到第四個字!“羅安琪,你和王麒然看誰先寫完,先寫完的加分”。我本以為她們會在加分的誘惑下奮筆疾書,可沒想到“羅機關(guān)槍”給我的答復(fù)卻是“憑啥,你說加分就加分?”我拿她沒辦法,因為照她的性格,要再吵下去恐怕這兩行座位都會成為“戰(zhàn)場”,所以只能讓她放肆地向?qū)Ψ桨l(fā)射“子彈”,而我卻只能在一旁觀戰(zhàn)。

  還有一次,我要查作業(yè),又因為那都是數(shù)學(xué)作業(yè),而王麒然這位數(shù)學(xué)組長又去合唱隊排練了,所以只能由我來擔(dān)任數(shù)學(xué)組長一職了。“康尤曜,你的作業(yè)呢?”我喊道。“你又不是數(shù)學(xué)組長!”“就是嘛!”羅安琪附和道。那時我的心隱隱作痛,掉下了傷心的淚珠。是啊,這個組里的管理權(quán)恐怕已經(jīng)不是我的了吧!但是,無論受多少委屈,也都要堅守著自己的工作,為小組出一份力!

  還有好多的事情不再一一例舉?磥,當(dāng)個小小的組長,要想當(dāng)好也真不簡單。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 6

  “嘭”!隨著一聲巨響,無數(shù)雪白的炸米花蹦了出來,孩子們迫不及待抓上一把,美美地往嘴里送。

  曾幾何時,這種畫面是多么的熟悉。炸米花,承載了幾代人童年的歡樂。在我年幼之時,每隔一段時間,就會有一位老師傅來我們小區(qū)招攬生意。只要他在樓下招呼幾聲,無數(shù)孩子會欣喜的拿出儲備已久的玉米、蠶豆等蜂擁而上,聚在老師傅周圍排隊,等待炸米花和炸蠶豆。

  炸米花的工具十分簡單,一個爐子上面架著一只鐵罐,旁邊還有一個用來旺火的風(fēng)箱,以及一把打開關(guān)鐵罐的鐵把手。老師傅不是本地人,因長時間風(fēng)吹日曬以及爐子的高溫熏烤,他的皮膚早已變得黑里透紅。老師傅一邊拉風(fēng)箱,一邊滿臉慈愛看著周圍嘰嘰喳喳的孩子,招呼孩子排好隊,詢問炸米花有什么要求。盡管他的衣服因忙忙碌碌而臟兮兮的,可孩子們還是很喜歡他,因為他會炸香噴噴的米花。

  老師傅將鐵罐架在爐子上,一手拉著風(fēng)箱,一手搖把手轉(zhuǎn)動著鐵罐,時不時側(cè)耳聽鐵罐里的.動靜。等到鐵罐中相繼出現(xiàn)噼里啪啦的聲音時,老師傅將爐子取下,對準(zhǔn)一個收集袋,鐵把手用力一撬,隨著一聲巨響,炸米花立即爭先恐后地沖出鐵罐,將收集袋子裝的滿滿。整個過程一氣呵成,看似簡單,實際上真不簡單。如果在炸制過程稍不留神,炸制時間短了,米花還沒開,時間長了,米花可就糊了!炸米花的美味,如果不是由一名經(jīng)驗豐富的老師傅來掌控,極有可能只是竹籃打水一場空,所以炸米花并不是一件容易的事情。

  現(xiàn)如今,老師傅從原來的幾個月來一次變?yōu)橐荒晟踔翈啄陙硪淮巍,F(xiàn)如今至小學(xué)五年級開始,我就再也沒見過他了。是生意慘淡還是后繼無人?炸米花這一傳統(tǒng)手藝在新時代各種各樣新鮮零食的沖擊下,難道它會離我們遠去,最后只能存于記憶中了嗎?

  炸米花,真不簡單!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 7

  前幾天,我們老師帶領(lǐng)我們舉行了一次縫紐扣的`比賽。

  那天天氣十分炎熱,我們來到操場上坐下,做好了比賽的準(zhǔn)備。老師說:“縫紐扣的比賽現(xiàn)在開始!”這時,同學(xué)們穿針引線,開始縫起來。我忙著從上往下縫,縫了幾十次也沒縫好,再看看別人還沒穿好線呢!我心里暗暗在想,第一我是拿定了!哎!真是太可惜了。沒想到讓宮易飛站到了前鋒!

  我改變了方式,又從下往上縫,果然不出我的意料,縫好了。第一拿不上,總能拿個第二名吧,沒想到第二、第三名分別讓田智慧和解佳雨搶走了,我只得了第四名。

  我今天雖然沒能拿到前三名,但是我還是非常高興!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 8

  昨天,我觀看了一部電影,名叫《熊出沒之熊心歸來》,我感觸極深。

  這部電影主要講了這樣一個故事:被泥石流沖走的熊大被好萊屋馬戲團收留,成為了大明星,有了新生活?伤麉s意外發(fā)現(xiàn)了森林動物神秘失蹤和馬戲團背后的秘密。馬戲團去參加了小丑嘉年華,而熊大卻在途中被黑風(fēng)打出了車廂。他面臨著兩難的選擇:是逃避,繼續(xù)做大明星,不顧伙伴們;還是面對,做回“熊大”來抵抗。在光頭強的感化之下,熊大選擇了面對。他帶領(lǐng)伙伴們,在盛大的嘉年華舞臺上,表演了一出精彩的逃跑大戲。

  在這部電影中,最令我印象深刻的是熊大做出抉擇的片段。由于熊大已經(jīng)喜歡上了大明星的生活,有粉絲、有鮮花、有尖叫。但是,光頭強“拯救”了他。是光頭強,讓熊大找回了自我。

  看著熊大,我不由得想起了自己。在上學(xué)期第四單元的語文測試中,我拿了滿分。可是,當(dāng)我仔細地核對試卷時,我傷心地發(fā)現(xiàn),我有一個字寫錯了。那時,我對我的眼睛恨之入骨,真希望那是幻覺。那時的我,就像熊大一樣,面臨著兩難的抉擇:是隱瞞,繼續(xù)享受這虛假的100分;還是改分,讓我夢寐以求的100分煙消云散。最后,我選擇了改分。雖與老師指出錯誤時,我的心,隱隱作痛。但從辦公室出來后,我卻心情舒暢無比,覺得心里的一塊沉甸甸的大石頭被搬走了。那時的我,也像做出抉擇的熊大一樣,渾身輕松,沒有做賊心虛的`感覺,心里敞亮得很。

  在生活中,我們總會面臨一些道德抉擇。正如德謨克利特所說的:“應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德!

  道德說起來十分簡單,無非就是是與非的問題,誰都可以輕松做出正確的抉擇。可你想過嗎?有時,錯誤的決定猶如汁水豐富的水果一般,十分誘人。所以,道德抉擇,不簡單!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 9

  漫步在操場的環(huán)形跑道上,忽然聽見一道叫喊聲:“哎,這里,把球傳給我!笨聪蚰切┰谇驁錾媳寂苤纳碛,使我想起了我的老同桌。那是在一年前左右,我們由小學(xué)步入了初中,有了新的同桌、新的老師、新的教室……一切都是新的。但是說起我的老同桌來,那他還真不簡單!

  他非常喜歡踢足球,他的夢想是當(dāng)和梅西一樣的足球巨星,我也非常支持他。每次體育課上,足球場上總會有著他飛快奔跑著的身影。同學(xué)們都給他起了一個外號叫“飛毛腿”,這使他非常自豪。記得有一次,其他班級的學(xué)生們對我們班發(fā)起挑戰(zhàn),他帶頭毫不猶豫的答應(yīng)了。那天,我站在球場外,看著他在球場上飛快的奔跑著,如同脫韁的野馬一般。面臨比賽結(jié)束還有20秒了,雙方的比分卻還是一模一樣,我們都非常著急。但在最后的關(guān)鍵時刻,他利用飛快的.奔跑速度搶到敵方的球,并把球運回踢進了對方的足球框中!耙!”我們大叫一聲。隊員們將他捧起來,高興的呼喊著。陽光明媚,照他的身上,使他的身上添上了神圣的光環(huán)。他就是這么不簡單。

  他也非常喜歡語文。每一次自習(xí)課上,他都會從書包里拿出一大堆的語文試卷來寫。我看著他的試卷,我看懵了,上面的題目我基本上沒有看過啊。此時的他,已經(jīng)的拿起耳塞,將耳朵塞起來了,就猶如手機一樣,將自己切換成了“飛行模式”。那是的他,就猶如天空中翱翔的鳥兒,沉浸在語文的知識天空中。陽光透過窗戶照進來了,照射在他的帥氣的臉龐上。在陽光的照耀下,為他在思考題目時的樣子多添了一份色彩。

  回想著,記得有次語文課上,老師在講課文時,引深到了課外的知識上。老師在黑板上刷刷地寫下了幾個題目,便問:“黑板上的題目有哪位同學(xué)會嗎?”教室里一片寂靜,大家都在絞盡腦汁地想著。不一會兒,老師就等不及了,于是又問道:“有哪位同學(xué)會嗎,為大家說一下。”教室里依然是一片寂靜,只有同學(xué)們愁眉苦臉的樣子,為這課堂上增添了幾分生動。老師有點失望了,但在這時,一個身影從我身旁“突”地站了起來,只見他臉上洋溢著自信的微信。隨后,他便繪聲繪色地講了起來。等到他講完了,教室里響起熱烈的掌聲。看,我的老同桌真是不簡單!

  這就是我的老同桌,說了這么多,你們也知道他的不簡單了吧。我還期待著跟他再次做同桌呢。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 10

  在我小時候,爸爸帶我去農(nóng)田里去剛農(nóng)活,我坐在電動車上面看著辛勤的爸爸,爸爸干了一會兒,然后我就看到爸爸在那里氣喘吁吁的站在那里,我就把車子里的水給爸爸拿過去了,就問爸爸說:干農(nóng)活有這么難嗎,這么累。然后他說,你還小,不知道,等你長大的時候就知道了。

  一轉(zhuǎn)眼我就到了12歲,唉~時間過得真快啊,然后我又跟著爸爸去他干活的地方,我看著他抱著一個袋子就過去了,我心里想,這么小的袋子有多沉啊,我肯定能搬動,他就讓我干了一會兒,我還沒怎么干就已經(jīng)累的不行了,坐在一邊氣喘吁吁的.,還冒著熱汗,別看那袋子那么小,但它的確很重,我做在一旁,歇了好長時間才好了,然后又幫著爸爸干了起來,最后快干完的時候,我又堅持不住了,還是爸爸自己把最后的活都干完了,我也沒干多少,后來到家的時候,我累的直接躺在沙發(fā)上睡著了,第二天我起來身上都很痛,心里想著爸爸真的很累,他干的活原來并不像我想的那么簡單,我終于明白爸爸為什么在我小時候不告訴我了,因為爸爸為了養(yǎng)活我們,不管累不累他都要干。

  我們只看而不干,是不知道簡單不簡單的,只有我們親身體會了之后才能明白!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 11

  今天,天氣特別熱,太陽當(dāng)空把我烤的好像就要化了一樣。

  爸爸休息在家陪我就決定說一起去游泳,本來我是不會游泳的,但是看著今天的天氣,突然特別想到水中待著,所以我就歡快的跑去屋子里拿泳衣,因為不經(jīng)常游泳,泳衣還是去年去海邊玩買的呢。

  就這樣爸爸開車,我們兩個就向游泳館出發(fā)了,爸爸給我拿了一個游泳圈,我被放在里面,爸爸試圖教我游泳,可是一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)嗖嗖的`到很遠的地方了,爸爸很生氣的把我拽回來,告訴我不能去那邊,因為水位高。讓我只是待在他旁邊。好奇心促使,我們慢慢的開始跟爸爸學(xué)習(xí)游泳,從呼吸到憋氣,從換氣到姿勢,每一步都不容易,每一步都不簡單,今天是第一次嘗試所以還算不錯,我會一些簡單的姿勢還有怎么換氣,爸爸說,這對于游泳來說特別重要,如果不懂得怎么調(diào)整自己的呼吸,還怎么游泳,而且這也不是一朝一夕就能練成的,所以我明天還會來和爸爸一起學(xué)游泳。

  短暫悶熱的一天,就這樣過去了,而我的這一天也是簡單快樂。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 12

  星期六下午,我隨手抓起一本書,一看,探案小說!探案,探案,又是探案!呼呼呼……(狂氣當(dāng)中)我生氣地把書放下。福爾摩斯、哈萊金、柯南、冒險小虎隊、大宇……這一個個人的探案故事都浮現(xiàn)在我的眼前,我再也坐不住了,焦急地在房間里踱來踱去,心想:不行,他們能破案,我為什么就不能來一次?盡管……可能會遇到一些危險,但……我是可以克服的!就當(dāng)是一次奇遇吧!我對自己說道:“沒什么,探案其實很簡單!”想著想著,我越發(fā)的`“心潮澎湃”,把小說上尋找線索的辦法看了又看,嗯!小區(qū)還等著我“維和”呢!出發(fā)!

  一路上,我不斷地給自己打氣:“不就是探案嗎?我也行!”

  不一會兒,我來到了社區(qū)活動室,心想:這里人多,也許是案件的“多發(fā)點”吧!推開門一看,人果然很多!打牌的、打乒乓球的、下棋的……

  “子桐哥哥,子桐哥哥……“一陣叫聲打斷了我的思緒。咦,難道有人自個兒找上門來,報告有什么案件?

  我急忙轉(zhuǎn)過身去,一看,原來是鄰居家的雙胞胎弟弟在使勁地招呼我呢!我剛一過去,他就對著我抱怨了起來:“哥哥老是耍賴,別的不說,現(xiàn)在他居然說我的炮隔著馬不能吃掉他的車!你來評評理,到底可以不可以?”

  簡單與不簡單小學(xué)作文 13

  那天老師叫我們畫蘋果,我看著非常簡單。

  蘋果,桌子,矮凳。畫筆,橡皮,小刀。畫紙,畫板,夾子。一應(yīng)俱全,就等我開始畫。

  我準(zhǔn)備了一切畫蘋果的工具,就開始畫了。我先在紙中間畫了一個正方形,我們畫圓形都是要用直線切,把一個正方形給切成圓形。有時切的不太圓就全部擦了重新切。擦呀擦,我擦了好幾遍兒,要么就是畫的不太圓,要么就是太小了。終于畫好了圓形,接下來就開始下一步——畫蘋果的'紋路。

  這一步可是比畫圓更難,別看它只有簡簡單單的幾筆。但是非常繁瑣,擦擦改改了幾百次,終于畫好了蘋果。我心滿意足地把話交給了老師,希望能得高分,但是老師對我說,好的蘋果太靠下了,重新畫。天吶,好不容易才畫好的蘋果才發(fā)現(xiàn),因為擦地太多了,蘋果已經(jīng)離原來位置有十萬八千里了。我只好垂頭喪氣的,拿起筆重新開始畫。

  畫紙沒收了陽光,小刀沒收了鉛筆,當(dāng)我再次畫完的時候,已經(jīng)是吃飯的時間了……唉,畫個蘋果真難呀!我想可能還是因為我畫的太少了吧。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 14

  “有些時候,希望越大,失望越大”。

  做完腳部的手術(shù),剛要出院。本以為我就能像先前一樣在地面上行走了。但是“人算不如天算”,醫(yī)生卻對我說兩三個星期后才能走!這不要我命嗎?

  每天我只能做在輪椅上,望著窗外秋天在樹葉上留下的色彩,望著鳥兒嬉戲和自由自在地翔時,我不停地捶打著左腿,我多么,多么希望我能走,能跑,能跳,能騎著我心愛的腳踏車……可幻想太美好,現(xiàn)實太殘酷。

  接下來兩三天,我的心猶如一灘死水,到處充滿了陰暗。仿佛再也不會有陽光,去融化那顆早己冰透了的心,笑容也在臉上消失了,因為再過一個星期開學(xué),我不想讓所有人的目光都聚集在我身上。

  我繼續(xù)消沉著,父親早已看透了我的事,便和我長聊一翻,他說:“被人盯著看,是不是覺得丟臉?那你錯了,每個人都有一個很難克服的心理障礙,所以相信自己,因為你克服了,要為自已感到驕傲…!

  于是我嘗試著說服自己,嘗試著從腿患帶來的陰霾中走出來。人的.一道路不可能一直是坦途,有風(fēng)有雨也有晴……也就是從那時候起,我的心田中漸漸地充滿了陽光,往日的笑容又回來了,我很感謝我的父親。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 15

  人的一生不可能一帆風(fēng)順,事情不可能簡單,也不可能所有事情都容易,由衷感慨!真不簡單。

  度過了五天在校的時光,我終于可以解放,如同脫了繩的野馬在草原上奔馳,剛好,今天爸媽都不在家。就我一個人的天下。雖然說一個人在家可以無法無天,想咋的就咋的,但是我吃的是要自己解決的?墒前职殖鲩T前重復(fù)了那么多遍的步驟我全部忘了,后悔當(dāng)時沒有仔細聽。

  一轉(zhuǎn)眼就到了下午四點多,可廚房里確實安靜一片,一時間因為看電視忘了時間,走到廚房,像一只無頭的蒼蠅一般,不知從什么地方開始下手,拿起水壺一個勁的往電飯煲里面倒水,別問我到了多少,我也不知道,把蓋子蓋上,心里沒底的走進了房間。

  “!保∥覒阎幌榈念A(yù)感,打開了蓋子,看到鍋里面的景象整個人都傻眼了,這是什么東西,能吃嗎?飯不像飯,粥不像粥的,這怎么辦呢?我可不想爸媽回來嘲笑我,機智的.我又放了些水到鍋里,當(dāng)我知道這么做會更糟糕的時候,我才不會這么做呢,到最后還是自己煮的面條,這么一來,可沒把爸媽笑壞了。

  不要以為什么事都簡單,里面包含的學(xué)問和生活經(jīng)驗多著呢,什么是簡單,把一件簡單的事情做成了就不簡單了。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 16

  “水滴石穿,繩鋸木斷。”成功并非一日之功,但是上卻沒有不可能成功的事。“臺上十分鐘,臺上十年功!敝挥邪岩粋簡單的動作練到極致,才叫絕招!耙蝗站,一日功,一日不練,十日空。”堅持就是力量,學(xué)會不拋棄不放棄。“知己知彼,百戰(zhàn)不殆!背晒σ惨性E竅的。從這些名言中就能知道,成功,并不簡單。其實那些成功的人,并沒有夸大什么,而是因為你沒有成功過,更不會懂得成功的樂趣與艱辛。正如那位權(quán)威教授說的.:“這論文,對你沒有多大幫助!币粍谟酪,是個不存在的形容詞。當(dāng)一位著名教練,問他那些頹廢的來球?qū)W生:“‘喬丹’打籃球時會放棄么?‘泰森’會在擂臺上中途離場嗎?中國的‘李小龍’會因為拍電影太辛苦而退出演藝圈嗎?”當(dāng)然不可能。而當(dāng)他問:“‘米勒’打曲棍球會棄權(quán)嗎?”是,沒有一個人知道“米勒”是誰!熬鸵驗樗诒荣愔蟹艞壛!”對不對,幾乎所有知名人,都是經(jīng)過千難萬阻才取得成功。一場大火燒毀了莫斯科。幾天幾夜,所有的東西,都變成了灰燼,但人們卻從家中,陸續(xù)發(fā)現(xiàn)一些陶瓷保存完好,絲毫沒有受到大火的影響。

  為何在這場突如其來的災(zāi)難中,只殘存下了這些陶瓷?因為它在誕生之前,就經(jīng)歷了火的考驗。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 17

  我不會游泳,但是我很想學(xué),爸爸媽媽就給我報了個游泳班。

  第一次學(xué)游泳,我的心思重重的,我很想看看教練是怎樣教我們游泳的。上課的時間是15:45,我提前了15分鐘到那兒,換好了衣服,就進了游泳池,過了一會兒,教練來了,他帶我們做完操后,我們就像一個個小鴨子似的,“噗通,噗通”的下了水,“第一節(jié)課練憋氣!崩蠋熣f。說著,給我們做了個示范,我試了一下,啊,原來憋氣就這么簡單?那游泳也一定很簡單。我想。可是我往往覺得簡單的`事它就越難。果然不出我所料,等到第三節(jié),第四節(jié)課時,老師開始教我們漂,看到別的同學(xué)在水中拼命的掙扎,我的心像被鞭打了一樣瑟瑟發(fā)抖,輪到我時,我的腿已經(jīng)僵硬,不由得打了一個寒戰(zhàn),我怎么也漂不起來,直到老師說:“你再不漂,我就把你帶到深水池去!”我才下定決心要練,于是我邁出了堅定的步子,經(jīng)過百般訓(xùn)練,我學(xué)會了漂,最后我還可以邊漂邊蹬腿,就差一個換氣了,游泳到底是簡單還是難?

  學(xué)游泳讓我明白了一個道理:只要下定決心去練這樣?xùn)|西,并且把它練好,不管有多難都會變得簡單!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 18

  媽媽是每個家庭中的“萬能機器人”,洗衣、做飯、拖地板……樣樣精通?匆妺寢尲覄(wù)做得易如反掌,我也想要體驗體驗,但是那次經(jīng)歷讓我不由得感嘆道:“做飯真的不容易!”

  記得那一次,我想做早餐——手抓餅。便開始了艱辛的做飯之旅。我將材料拿出,將各個分好,接著,我拿出一片手抓餅的“皮”,那皮不厚不薄剛剛好!我把“皮”放入平底鍋內(nèi),“滋啦啦——滋啦啦——”一聲聲面皮與油交錯而發(fā)出的聲音令人毛骨悚然。我聽了,腦海里浮現(xiàn)出一個字:逃!然而,幾分鐘后,我便聞到一股格外難聞,與空氣分隔的一種氣味——糊味!我驚呆了,連忙奔向廚房。來到廚房,里面就像被轟炸機“轟”過的事發(fā)現(xiàn)場似的,到處“硝煙”彌漫,我連忙用手揮了揮,“硝煙”終于散開了。

  眼前的東西形成了一道獨特的`風(fēng)景:一個底部烏黑的平底鍋內(nèi)有一團黑乎乎的團狀物!疤!”那是我的手抓餅!我急忙喊道。我上前把平底鍋拿起。燙!手一碰到鍋柄便連忙縮了回來,原本被我的手支在空中的平底鍋連著那黑乎乎的手抓餅一同掉在地面,瞬間,廚房內(nèi)一片狼藉。先是燒糊了手抓餅,再是“硝煙”,接著被燙,最后還把廚房弄得一片狼藉!

  !做飯真的不容易!媽媽,您辛苦了!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 19

  每一件事情都不是那么的簡單,要結(jié)果那無數(shù)的失敗才能體驗得到一次成功的快樂,就像人們常說的臺上十分鐘,臺下十年功。做每一件事情都要認真,因為每一件事情都不簡單。

  每一天,都能看見媽媽在家中忙里忙外,的打掃衛(wèi)生,燒飯,刷鍋,洗碗,洗衣服,一天到晚沒停過,媽媽很辛苦。

  這一天,我突發(fā)奇想,看見媽媽那么辛苦。我想幫幫她,我就跑過去對媽媽說明了我的想法,媽媽也同意讓我體驗一下,這樣我就當(dāng)上了今天的家庭主婦,我今天要做的事情有很多,我要掃地,拖地,洗衣服曬衣服,我不會做飯,所以我就少了一樣活,然后還有刷鍋洗碗。我媽媽對我說先洗衣服曬衣服,然后掃地,在用洗衣服的`水來拖地,然后在把鍋和碗給洗了,聽著簡單,但做起來難。

  說干,我就干,我將袖子捋了起來,把大盆接滿水,把衣服拿進去。洗了有洗,我開始干了起來。過了很長一段時間,我終于洗完了,真的很累,但是我還有很多事情沒干。我有開始掃地,拖地,刷鍋洗碗,干那么多事,差點把我累死。

  打掃家庭真的很累,打掃家這件事情真的不簡單。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 20

  七年級下學(xué)期的第一場月考迎來了,考前說實話,我并沒有用心去對待它,當(dāng)然也沒有驕傲的意思,我是在認為世外高人很多,天外有天,人外有人。

  月亮升起來了,北京時間晚上6:30考試開始了,耍的`幾聲,卷子落了下來,我手拿圓珠筆,腳踏黃土大地,眼望天文數(shù)字,腦想天花亂墜,難,死了。

  時間過去了一大半,即將十五分鐘后收卷子,我有點忐忑不安,不得已在姓名欄上寫下自己的名字,寫下后,猶如簽下了什么不公平的條約一樣,面紅耳赤,兩眼直轉(zhuǎn)。

  清明小長假后,我回到了學(xué)校,剛喘氣不足十分鐘,就被班主任叫了過去,我起身進了辦公室,我猶如進了地獄,班主任說:徒兒,你的成績已經(jīng)名落孫山了,下次再這樣,可以各回各家,各找各媽了。

  心里不是滋味,真像十把穿金扇,痛割母親肉。》謹(shù)差勁,三門加起來正好是250,感情,我是半吊子。

  這次的分數(shù),我根本不適于說笑,可是人這一生不能光在痛苦中生活,所以光明,陽光,樂觀,活潑,我覺得更好一些。

  簡單與不簡單小學(xué)作文 21

  歷史可真是一門不簡單的功課呀!上至史上最早的皇帝——秦始皇,下至最鼎盛的朝代——唐朝,還是中國第一個女皇帝——武則天,這其中無不蘊藏著海一樣深的.學(xué)問。

  我今年才五年級,學(xué)校還沒有歷史課,但有一次……

  我翻閱著姐姐那厚厚的歷史課本,上面密密麻麻的小字令我眼花繚亂,太枯燥了!于是我問姐姐:“學(xué)歷史這么‘艱辛’,既難懂,又難記,你怎么記下來的?教我?guī)渍袉h!”沒想到姐姐卻用目光示意我——電視呀!哦,原來有許多講歷史的電視劇,比較好記一點,但總不能全靠它吧!我非常為未來學(xué)歷史課而擔(dān)憂,我對歷史的了解程度十分有限,甚至連《三國演義》都沒看過,更加別說什么朝什么朝的了,亂七八糟的!

  但我突然想起了老師常常說的一句話:“世上無難事,只怕有心人!睂ρ剑乙慌哪X袋,原來如此!現(xiàn)在我要好好讀,好好記,以后就什么也不怕了。哈哈,我知道了!

  要是現(xiàn)在不努力,怎么能換來今后的美好?先苦后甜,才好!歷史雖然不簡單,但我一定可以去戰(zhàn)勝它,去克服它!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 22

  我漫步在漢陽江灘上,沿著一路鮮艷,踩上大塊大塊的石頭組成的小道,一直朝前走去。

  石頭雕塑如此逼真,不禁沉思:為什么,如許灰色中的"彩色"圖案如此絢麗呢?雕琢,畫面都如此抽象,為何吸引那么多人呢?無暇向下繼續(xù)想像,我似乎感覺到了這些石像的深處,有種最樸質(zhì),又最少見的東西,它在發(fā)光,在暗示著一種深沉。它是什么呢?這條小徑的一端是受陽光普照的廣場,左面一幅巨大的畫卷,上面刻著大禹治水時的壯觀場景。幾座注釋牌,精辟的解釋了畫面的意思。細細評味,它卻隱藏了最珍貴的場面,最深刻的經(jīng)歷!

  再往前走,有一座巨大的狂妄蛇妖,一名有力的.青年頂住巨蛇,咬著牙,身體斜著。一種堅持不懈,奮死拼搏的精神從這堅硬的石頭中綻放,如星星一般閃亮而不那么耀眼,盡管和藍天相比有些微弱,但它卻不垂危。蛇妖尾下一潭綠水,陽光照射,表面亮閃卻深不見底。

  石像、浮雕這些很堅硬的東西,卻串連成一個故事,流露出了連彩色都無法表述的深處的那個源泉;蛟S簡單就是復(fù)雜的體現(xiàn)吧!

  簡單與不簡單小學(xué)作文 23

  “憑什么憑什么?為什么我不能當(dāng)一天媽媽……”我不服氣地喃喃自語,氣憤地瞪著眼睛,虎視眈眈地盯著媽媽,空氣里充滿了火藥味兒。在我的軟磨硬泡下,還有干不成的事?媽媽勉強答應(yīng)了。

  我剛準(zhǔn)備做下看會兒電視,媽媽就學(xué)著我平日的樣子,無精打采地寫作業(yè),還時不時地叫著:“我渴了……我餓了……”之類的`話,讓我不得安寧。剛準(zhǔn)備坐下,又得給“女兒”端茶送水。一趟兩趟也就算了,她又呻吟了三四倍,攪得我心煩意亂。“媽——我餓了,飯做好了沒?”哎呀,該死,我怎么忘了煮飯呢?我搗了四碗米,放進電飯煲又傻里傻氣地倒了許多水下去,結(jié)果煮出來的不是米飯,而是稀粥!接著炒了雞蛋,燒了番茄湯之類的小菜。開飯了,“女兒”一會兒嫌飯軟,一會兒說菜咸……哎呦我這暴脾氣!于是我大發(fā)雷霆!俺圆怀裕坎怀岳!”我生氣地扔下筷子不爽地對著女兒大吼大叫,“還有,這‘媽媽’我也不當(dāng)了!”媽媽溫柔地說:平時,你不就這樣的嗎?終于可以體會到我的辛苦了吧!

  聽了這話,我怒氣全消,臉上不由得“紅一陣白一陣”,心想:當(dāng)媽媽不簡單!

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