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學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文（通用32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 1
星期二下午，我和同學(xué)一起回家，路過學(xué)校的操場時，我看到了一件令我氣憤的事。
一位六年級的學(xué)生喝完飲料后，沒把瓶子扔到垃圾箱里，而是扔到了學(xué)校的通道，并擺出一副神氣十足的樣子。一位低年級的同學(xué)看見了，跑過去對他說：“大哥哥，請把你的瓶子撿起來，扔進垃圾箱里，不要污染了學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生！”高年級的同學(xué)聽了，生氣地推了他一把，把他推倒在地上，并破口大罵：“我的事情用不著你來管！”小同學(xué)哭著說：“我去告訴老師！”高年級的同學(xué)卻頭也不回，不以為然地走了。而那為小同學(xué)卻是自己慢慢站起來，抹掉在眼眶里閃動的淚珠，默默地撿起瓶子，把它扔進了垃圾箱，最后悄悄地走了……望著他那矮小的身軀，我感覺到原來他的形象是那么地高大。
對于這件事，我想了許多，我認(rèn)為這位高年級的同學(xué)實在是太過分了。作為一個學(xué)生，就必須遵守最基本的學(xué)生守則，如果連最基本的道理都不懂，又何德何能談得上是一個合格的.小學(xué)生呢？如果他那時侯在小同學(xué)的勸說下把瓶子撿起來那也就算了，但卻絲毫不講道理，他們之間是一個多么明顯的對比�。∥艺J(rèn)為小同學(xué)才算得上是一個合格的小學(xué)生！
我要向小同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生，不要和那位高年級的學(xué)生一樣，只顧個人利益，卻不講衛(wèi)生，還說臟話，了最基本的道德禮儀，人文素質(zhì)都做不到的壞學(xué)生！這件事它永遠都會啟發(fā)我，教育我，激勵我做一個優(yōu)秀的小學(xué)生！
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 2
喜歡校園的一處景物，知道嗎？那就是籃球場。
校園的籃球場是我最喜歡的景物，每當(dāng)我上體育課的時候，我都這么想：能快點打籃球的話，那就好了。每當(dāng)把籃球給我和小朋友，我都會興奮地玩了起來。在籃球場上，我表現(xiàn)興奮；在學(xué)習(xí)上，我表現(xiàn)積極。電視上有過一部《灌籃高手》，周杰倫是里面的主角。他投球和灌籃都十分出色。如果我的.的學(xué)習(xí)能像投球一樣出色，那的成績就明顯提高了。籃球場旁，還有乒乓球臺，也有得打羽毛球，玩游戲等等。
校園的籃球場使更喜歡它了。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 3
我在文山州實驗小學(xué)讀書，那里綠樹成蔭，鳥語花香。每天可以聽到朗朗的讀書聲，看到大家歡歌笑語，問道讀書的香味，在實驗小學(xué)最值得我回憶的'還是籃球場。
來到i我們學(xué)校，你就可以看到許多美麗的景點，比如：鮮花圍繞的�；辏鹕栂裎覀�，大手像老師。強身健體的小運動區(qū)那里設(shè)備精良，是我們鍛煉的好地方，下課鈴響了，同學(xué)們像餓瘋的獵豹見到獵物一樣的跑出去玩，有的在打籃球，踢球、跳繩、做游戲。我也跟著同學(xué)們?nèi)ネ�，沒有想到他們竟然輸了，于是我們可以打籃球了。
薛曉東籃球場，那是我的休閑，你是我消除疲勞、疏散心情的地方，你是我的驕傲，但愿你變得更加美麗，讓實驗小學(xué)的同學(xué)喜歡。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 4
學(xué)校的籃球場上稀稀拉拉走著幾個同學(xué)。雨后的籃球場總是這樣，平日里打籃球的那些同學(xué)都還在教室里等著籃球場上的雨水蒸發(fā)。
平日的籃球場，或許是學(xué)校里最熱鬧的地方。教室里的人多，那不是熱鬧，頂多算是安靜地坐滿了人，而籃球場上的人多，則真是可以用“熱鬧”來形容的地方。愛打籃球的同學(xué)會在下了課放了學(xué)或者上體育課的時候，搶著占著地兒，只為打一打籃球；這部分去球場又沒占找地兒的同學(xué)在籃球場上看籃球比賽也要看到比賽結(jié)束；不打籃球的同學(xué)則喜歡去籃球場為自己喜歡的籃球選手鼓掌加油。這些同學(xué)使得籃球場變成了學(xué)校里熱鬧得名副其實的.地方。
學(xué)校的籃球場也有冷清的時候，如現(xiàn)在這種大雨之后的籃球場，在大雨之中的籃球場，馬上就要下雷陣雨的籃球場，以及大家都在上文化課的時候，學(xué)校的籃球場上會變熱鬧為冷清，大家會在這些時間里好好學(xué)習(xí)，也在這些時間里學(xué)著學(xué)著走神去籃球場，只為放了學(xué)可以再去籃球場活動。
奇怪的是，學(xué)校的籃球場在大雪天也是熱熱鬧鬧的，只是大家都不是去籃球場打籃球了。大家下大雪天去籃球場的理由，從打籃球變成了堆雪人，這樣大家才可以在寬敞的籃球場上堆出領(lǐng)人震驚的雪人來。還有手巧的人，不知道是學(xué)生還是老師，亦或是學(xué)校里的清潔工吧，會在大雪天的晚上做出一個小型的冰雕城堡來，等第二天上學(xué)的我們看見了驚喜到。
籃球場的雨水好像快要干了，一會兒學(xué)校的籃球場又該擠滿了人吧！籃球聲、呼喊聲、加油聲、喝彩聲和籃球運動員們鞋底發(fā)出的尖叫聲，一會兒都會出現(xiàn)在學(xué)校的籃球場上了。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 5
你知道我的樂園在哪嗎？我的樂園就是學(xué)校的籃球場。
我們學(xué)校的籃球場位于校園的西北邊，那里每天都有許多人打籃球。球場的東邊是種的是花草樹木，讓人心情舒暢。西邊是圍墻，緊靠著學(xué)生宿舍樓，夏天剛好可以遮擋太陽。
我最喜歡在那里打籃球。上體育課的`時候，老師會給我們自由活動的時間，不打籃球同學(xué)會去操場玩捉泥鰍。而我呢，和幾個同學(xué)到球場一起投球。每次游戲我們都規(guī)定：哪一隊投球得分最高是就哪一隊贏。不到十多分鐘，我們就汗流浹背了。小劉說：我要投一個三分球！我說：好，加油！小劉一投，竟然沒中。這時他也會開心地笑起來。輪到我投球的時候，隊友會先傳給我，對方就失防了，我一個兩步半投籃，中了！我高興地跳了起來。到對方投球時，對方一個過人兩步半，竟然也中了！我們攔都攔不住，真是太厲害了！在球場上，我們每個人都玩得很開心！
這就是我們學(xué)校的籃球場，是我的成長樂園。這里不僅可以讓我鍛煉身體，還可以使我忘記一切的煩惱。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 6
一到下課，學(xué)�；@球場就人潮如涌，眾多的同學(xué)全都來到了校園的籃球場上。
在我的記憶里，學(xué)校的籃球場好像時時刻刻都有人，同學(xué)們矯健的身姿在籃球場上飛躍�；@球場旁邊也有很多的同學(xué)在一旁觀戰(zhàn)。
你瞧，叮鈴鈴的下課鈴聲響起來了，準(zhǔn)瞬間，校園操場上就走了了很多的同學(xué)。同學(xué)們的目的里也都很明確，都是朝著學(xué)校的'籃球場所在的方向走去。當(dāng)不明情況的同學(xué)問起，問為什么同學(xué)們?nèi)汲@球場走去？有人就接過了話來，當(dāng)然是因為學(xué)校的籃球場即將迎來一場精彩的籃球賽呀。
于是原本繞道的同學(xué)們紛紛腳下的方向一轉(zhuǎn)，隨即都朝著學(xué)校的籃球場奔了去。當(dāng)同學(xué)們到達籃球場的時候，已經(jīng)是人山人海了。但是這一點都不妨礙人們的激情，現(xiàn)場的氛圍更是因為眾人的涌入而變得喧囂熱鬧了起來。
等到一場籃球賽開始，同學(xué)們頓時分成了兩派，紛紛為著自己所看好的籃球隊喝彩加油。學(xué)�；@球場里，聲浪一波高過一波，進入到了最為激烈的時刻。這種現(xiàn)象并不是只有在這一場籃球賽的時候才有，很多時刻都能感受到同學(xué)們之間激烈的熱情。
學(xué)校里的籃球場，只要迎來籃球賽的時候，同學(xué)們大都會非常熱情的涌入。不為別的，要知道學(xué)校里很多的同學(xué)都是籃球迷。幾乎只要有比賽，他們就會前來觀戰(zhàn)。
不過，這一次籃球場里的籃球比賽，與以前的那些籃球賽有些許的不一樣。這一場籃球賽是學(xué)校里這一季度籃球冠軍的最終選拔賽。這也是為什么，同學(xué)們一下課就迫不及待的往這邊趕的原因了。因為這一次的籃球賽是當(dāng)之無愧的精彩！
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 7
薛超一！薛超一！都是因為你最后那個球沒進，一分之差咱班輸了！每當(dāng)看到學(xué)校籃球場，我耳朵就不斷地回蕩著這刺耳的聲音。久久不愿踏進籃球場半步，而如今卻成了我的樂園。
一年一度的籃球比賽又開始了。身為隊長的我做足了充分的準(zhǔn)備，比賽開始了，球場上井然有序地進行著。就在最后幾秒，我的一個3分投籃隨著結(jié)束的哨聲完美空心，球進了！我們班的啦啦隊頓時都跳起來鼓掌，大聲吶喊薛超一好棒！忽然我的眼眶濕潤了，從此我在這里找到了自信，這里成了我的樂園。
籃球場不僅是我和隊友們的戰(zhàn)場，更多的是這里能讓我放松快樂自由自在的地方！每當(dāng)空閑時，這里是我的樂園。我會一個人抱著球來這里展示一下球技。這里的球技和教練教的球技大有不同。教練教的胯下動作，運球姿勢，三步上籃早就忘到九霄云外了。我是自編自導(dǎo)自演的，我可以一邊走一邊上籃扔球，我也可以一邊跑一邊抱著球上籃，我也能來個孫悟空動作倒勾手上籃，我愿意怎么上就怎么上，管他犯規(guī)不犯規(guī)，管他球進不進的，就是這樣隨心所欲地表演我的球技。玩累了，熱了，我就躺在球場上休息�？粗炭杖缦吹乃{天，偶爾碰到天空有一架飛機飛過，看著那飛機如螞蟻般大小，我也會揮揮手地說聲再見！，是不是覺得我很無聊啊，可是我的心情是無比的放松。
當(dāng)我心情不好時，這里也是我的樂園。有一次語文成績考砸了，想到回家怎么給媽媽交代�。肯胂雼寢屔鷼獾臉幼�，心里急得像熱鍋上螞蟻團團轉(zhuǎn)。我正悶悶不樂地走著，路過籃球場，看著小伙伴們正在熱火朝天地打著比賽。我停下腳步，在籃球場旁邊觀看著，看著他們自由自在地在籃球場上瘋狂來回跑著傳球，運球，動作是那么得嫻熟，這時我也回憶起我在激烈比賽中的樣子。雖然我沒有參加，看到他們個個揮汗自如，我仿佛也在身臨其境中。煩心事壞心情早已拋到腦后了。
在籃球場上我最喜歡的就是吃加餐了。教練為了保證我們訓(xùn)練有足夠的`體能，要求每天下午放學(xué)后集體去籃球場吃加餐。每當(dāng)放學(xué)鈴一響，我會飛快地跑到籃球場，迫不及待地看看今天加餐都是什么��？加餐都是我們自己帶來的，五花八門什么吃的都有。肉夾饃、面包、餅干、巧克力、薯條等等美味撲鼻而來，沁人心脾�；锇閭冮_始嘰嘰喳喳的你爭我搶了，我吃你的薯片吧？你吃我的餅干吧？咱兩換換吃吧？你吃我的一口吧？不管對方愿不愿意，先搶著吃了再說。好吃，好吃這樣邊吃邊聊，都吃得不亦樂乎的，那場景熱鬧非凡。這時候最搶手的就是辣條了，只要誰今天帶了辣條，絕對是被包圍得水泄不通，通通拿出自己最好吃的來換辣條，當(dāng)然我也不例外。搶在最前面的你一條，我一條。我拿在手里高興得給沒搶到的伙伴們顯擺顯擺，我有辣條啦，我有辣條啦！媽媽說這辣條是最垃圾的食品了，油多，又沒營養(yǎng)，還都是三無產(chǎn)品，從不給我買這個吃。這個時候我就可以滿足我美美的大餐了，吃到嘴里辣辣的，辣的嘴唇像紅辣椒一樣紅，舌頭被辣的直往嘴巴外伸出來，吃上一口趕快喝口水沖沖辣味，和伙伴們邊吃邊喊真辣啊，真辣��！也有時候被辣的在籃球場上轉(zhuǎn)圈圈。盡管如此也會感覺這是吃過最好吃的，勝過那山珍海味。這就是能展現(xiàn)自我的地方，是我放松的地方，是我快樂的地方，
我的樂園籃球場。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 8
一個籃球體架、一個籃板、一個籃筐，再加上被線條規(guī)劃好的紅綠相間的籃球場地，就構(gòu)成了一個籃球場。如果碰上藍天白云的好天氣，那就再合適不過了，這一番美景是多少籃球愛好者的夢境啊，我們在這里馳騁、飛奔，用汗水揮灑激情與快樂，這就是我的樂園我們學(xué)校的籃球場。
無論是在奮筆疾書的課堂之后的大小課間，或者是讓我們欣喜若狂的體育課堂，還是在放學(xué)之后晚餐之前的留校時間，我每次都會倍加珍惜這段穿梭似箭卻又分秒必奪的時光，讓籃球在我的指尖掌心以及身體的每個部位游刃有余，即便這偌大的籃球場只有我只身一人。當(dāng)然，學(xué)校的籃球場不只屬于籃球，這里還是運動者的天堂，有時各類體育項目會在這里進行訓(xùn)練，五顏六色的訓(xùn)練服、各式各樣的體育設(shè)施和我們敬愛的老師、可愛的同學(xué)交相輝映，共同勾勒出一幅異彩紛呈的`完美畫卷。
在我看來，這籃球場是靈動的，用手掌握住的跳躍籃球是心中要實現(xiàn)的夢想目標(biāo)，而堅硬的籃板則是實現(xiàn)理想道路上的荊棘挫折，高大的籃球架、廣闊的籃球場地便是家長老師所給予我們的幫助，如同船只有了江海和槳，他們是掌舵人，但是最終如何精準(zhǔn)快速的將籃球擲入球筐，這可就是一門專業(yè)的大學(xué)問了，這要求我們自身要有強硬的綜合素質(zhì)，要有要強的團隊協(xié)作精神，更要具備與敵軍對抗到底的堅韌勇氣綜合種種，才能打一場連戰(zhàn)皆捷漂亮震撼的勝利賽事！那么試想，我們的學(xué)習(xí)、我們的生活、我們的人生不也正是如此嗎？正所謂球場如人生，我們需要一直飛奔在揮灑汗水的路上，一起打造好各自的完美樂園。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 9
午休時，在這片沙場上酣暢淋漓地殺敵，對我來說是最好的放松方式；當(dāng)和同學(xué)鬧矛盾時，在這沙場上決戰(zhàn)一場，是最有力的辯駁方式。也許你已經(jīng)猜對了，
這塊極樂凈土，就是學(xué)校的籃球場。
它在食堂邊的.體育館里。這里的地板十分樸素，上面似乎涂著一層有著歲月痕跡的蠟，那蠟里一定融進了許多人的汗水，我的也不會缺。上面的白光投射燈，見證了我一次次將敵人斬落馬下，腳下的地板感受著我球鞋的一次次彈跳。
在這一個樂園里，我曾失敗過。對陣一班時，大家對我在球場上的尊重度不高，趙寅博的威信也無法率領(lǐng)整個球隊，于是戰(zhàn)術(shù)混亂不堪，有人砸狗有人攆雞，有人往東有人往西，一片散沙被一班打得片甲不留。我好不甘心。
終于，在這個樂園里我證明了自己。那次球賽，我進了六顆球，那是在15分鐘內(nèi)得的。我運著球，似乎有一種默契讓球和我配合無間。我晃過人，微微一笑，得分。一種快感沖進我心中，它就像一座火山，在有空檔時就開始蠢蠢欲動，唰！球擦著籃網(wǎng)，落地，進球，得分，那座火山噴發(fā)了。自那次以后，我對那種成就感越來越著迷，我成了常勝將軍，對籃球更是熱愛。威信的小樹，也長得茁壯起來。
只有在這兒，我才從學(xué)生變?yōu)榇髮④姡芜^人，即是斬殺一名將；投進籃，即是攻下一座城池。我在這征戰(zhàn)殺場屢立戰(zhàn)功。無論是回教室時被淋成炸毛，或是熱得滿臉通紅和小野人似的，它都手把手教我征戰(zhàn)于這片我的樂園，我的領(lǐng)土。我也要帶著這份熱愛，征戰(zhàn)于人生的沙場！
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 10
你的樂園在哪里？村邊的小河，學(xué)校圖書樓，還是房間里？不過，我們學(xué)校的籃球場是我成長我的樂園。
一進校園，就能看到我們學(xué)校的籃球場，兩只高高的籃球架像兩個巨人似的相對而立，綠色的'鐵柱，白色的擋板，紅色的球筐，使它們看起來更帥氣，充滿陽剛之美。而一個個小球迷，就是它們的忠實粉絲。
球場的西角種植著一排排桂花樹。春天，嫩綠的樹葉迎風(fēng)飄揚，好像在為籃球運動員們鼓掌；夏天，中場休息的時候，我們就會去樹下納涼；秋天，金色的桂花十里飄香，整個校都沉浸在桂花的香氣里。一陣秋風(fēng)拂過，黃的桂花時像蝴蝶紛紛飄落下來，好像給操場鋪上了一層金黃的地毯。我們踩上去，地毯發(fā)出咯吱咯吱的響聲，有趣極了。
籃球場是一個神奇的地方，一下課，寂靜的校園一下子變得熱鬧起來。就連平日文靜的同學(xué)，一到也變得生龍活虎了。我們在籃球場上追逐爭搶，我們的友誼變得越來越深厚了；球技也越來越好了；同學(xué)們的身體也個個壯得像頭小牛！我雖然個子不是很高，但也斗志昂揚，與小伙伴們進行著熱火朝天的比賽，時而如猛虎下山，時而如蛟龍出海。當(dāng)手中的籃球投進籃框時，場上的歡呼聲在校園上空久久回蕩。
籃球場是我的樂園，它看著我流汗，聽著我歡笑，見證我成長。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 11
有些人的天堂是一個花園，有些人的天堂是一個田野，有些人的天堂是一個游樂場。我的天堂是我家附近的籃球場。
雖然籃球場有點舊，但這絲毫不影響我對它的熱愛。
作為一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動。在體育運動中，我最喜歡打籃球。因為我個子矮，我一直想長得高，我想和姚明一樣高。因為打籃球有助于長高，所以這就是我喜歡籃球的原因。每次我在球場上揮汗如雨，我都感到非常開心，因為似乎每次我揮汗如雨，我就離長高又近了一步。
當(dāng)我在球場上打球時，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識。例如，在籃球場上，有三種得分球：最簡單的.一分球，通常在罰球時得分。兩分球相對來說比較常見，是比賽中得分的重要部分。以我的身材，最難的三分球是不可能的。
然而，奇跡仍然會發(fā)生。一個炎熱的下午，我正在打籃球，父親截住了球，把它扔了出去�！芭椤钡囊宦曔M球后，我看了看父親的位置。這是一個三分球。爸爸不用練習(xí)就能投三分球。所以，我也嘗試過，但是失敗了。我又試了幾次，但還是失敗了。但是一個人怎么能輕易放棄呢？所以在無數(shù)次失敗后，我甚至進了一個球！從那以后，我更喜歡這個體育場。
這是它成為我天堂的主要原因，因為它讓我嘗到了成功的滋味。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 12
童年是多彩的，是快樂的，我的樂園是水上公園的籃球場。
春天來了，小草從地下探出頭來，柳樹發(fā)芽了，露出了嫩綠嫩綠的芽兒，五彩斑斕的花朵齊綻，我和小伙伴們在籃球場上享受著春天的氣息，你追我趕，一會兒左傳，一會兒右傳，用盡全身力氣去投好每一個球，大家累得滿頭大汗，氣喘吁吁，甚至直不起腰來，可都特別開心。
夏天到了，夏姐姐像一個頑皮的孩子似的，故意把太陽升高，把大地烤得滾燙滾燙，蟬在樹上，知了，知了一刻也不停地叫著，好像在說熱死了，熱死了！人們被熱得躲到房子里乘涼，不敢出來，但我們不管那些，因為我們的心里滿滿的.快樂。
秋天到了，秋風(fēng)妹妹為我們帶來了涼爽的秋風(fēng)，這可是打籃球的好季節(jié)，我和小伙伴們一起到籃球場，精神抖擻，如乳虎撲食一般，你爭我搶，臉上的汗珠像斷了線的珠子往下落，雖然很累，但也感覺不到疲憊。
冬天到了，天空下起了鵝毛大雪，雪花像帶了保護傘，搖搖晃晃地從天空飄了下來，給水上公園，給整個大地披上了一套銀色的衣服，我和小伙伴們在籃球場堆雪人，打雪仗，開心極了。
小小的籃球場，讓我增長了技巧，收獲了快樂，收獲了友誼，每當(dāng)走過籃球場，我的心里就充滿了無限的快樂。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 13
童年是充滿歡聲笑語的，童年是純真的，童年是快樂的……在童年的記憶中，有許多難忘的事，童年籃球場，便是一件值得回味的事。
學(xué)校六年級在四月或五月時要舉行一場籃球比賽，我們班的男同學(xué)聽了特別高興。每天早自習(xí)時，他們便在學(xué)校的籃球場上練習(xí)，在周末時他們也會來到學(xué)校練球，把這次比賽看得非常重要，一定要贏過別的班得到第一。
在童年的籃球場上，他們無憂無慮、輕松自在。他們玩籃球時，像活潑跳躍的鹿，像勇敢兇猛的`虎，像橫沖直撞的牛，像機靈敏捷的鳥……可是，有時球戲弄他們，他們手中的球便像沒頭蒼蠅一樣亂撞。在一陣勝利的歡呼聲后，也會迎來一陣失望的嘆息聲。不管怎樣，他們都有快樂的童年，有美好的時光，他們都會努力的向冠軍發(fā)起沖擊。
即將要離開母校了，離開一片擁有著美好的童年時光的土地了，這樣的難忘記憶還會有多少？這個曾經(jīng)給予我們笑聲的地方，馬上將不屬于我們，童年也會隨之逝去，那個讓同學(xué)們揮灑過汗水，學(xué)會努力的籃球場，也將只能在記憶中出現(xiàn)。辛勞的老師也不會再站在籃球架旁看著勇奪第一的同學(xué)們了，只能讓這美好的畫面在腦海中出現(xiàn)了。
童年的籃球場，是我們在畢業(yè)前，值得回眸一看的歡樂的影子。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 14
這天，我去籃球場打籃球。
我走進籃球場，看見籃框下有許多人在打籃球。我找了一個地方，在正對籃框的下面投籃。由于我走得太近，大人們的球總是打在我的頭上，有好幾次差點把我砸哭了。一位穿著紅背心的叔叔看見了，就對大人們說：“我們把這個位置讓給他吧，讓他安心地投籃�！闭f完，就走到隔壁籃框下去打籃球了，就只有我在那兒打籃球。我聽著紅背心叔叔的話，心想：這回我能夠大膽地練習(xí)了，這位紅背心叔叔真好！
我站在籃框下努力地投著，但是怎樣都投不進。紅背心叔叔看見了，走過來，親切地對我說：“你和籃框的距離太近了，你看我投籃�！闭f完，只見他右手放在籃球的下面，左手托住球，用力一蹬，“嗖”，球進了，“好球”我不由地叫了一聲，紅背心叔叔笑了笑，對我說：“加油，我相信你必須能行。”說完，就去一旁打籃球了。我繼續(xù)打籃球，按著紅背心叔叔的'方法打著，但是沒到籃框球就掉了下來。紅背心叔叔又看見了，耐心地對我說：“加把勁�！闭f完，就走了開去，我深深地吸了一口氣，按照紅背心叔叔的拿球方法，我用盡全身力氣把球投向籃框，球進了，我高興極了！
每當(dāng)我來到籃球場，都想見到這位叔叔，真想和他一起分享我成功的喜悅。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 15
我家附近有一個廢棄的籃球場，那里很荒涼，但也很安靜。
一塊水泥地，兩個籃球架外加幾道白漆線便構(gòu)成了這個簡易的籃球場。球場上，落葉滿地，風(fēng)一吹，便發(fā)出沙沙的聲響。走近球框，我低頭撿起一片落葉，發(fā)現(xiàn)水泥地已經(jīng)裂開，縫隙間堆滿了灰塵。我抬頭看向球框，空蕩蕩的籃球圈沒有網(wǎng)，籃板也已殘缺，籃球支架上早已銹跡斑斑。
傍晚，我抱著籃球來到這里。我看了看球框，滿懷信心地拋出了一球，但是球卻與框擦肩而過。一球不行，我就再來一球，緊接著我拋出了第三球、第四球、第五球……我終于在多次練習(xí)后命中了一球，我高興極了！即使累得滿頭大汗，我也很開心，因為能看到自己的投球技術(shù)在進步，心里美滋滋的。
我把球場當(dāng)作了我的秘密基地，每逢節(jié)假日我都會來這里練習(xí)籃球，運球、走步和投籃都是我練習(xí)的內(nèi)容。球場周圍很安靜，陪伴我的是球與地面撞擊發(fā)出的“砰砰”聲，它們好像在為我加油助威，即使沒有小伙伴陪在左右，我也不會感到寂寞，因為籃球便是我形影不離的`好朋友。
一個人，一只球加上一塊場地，就能使我的生活充滿樂趣！我期待通過在這個秘密基地的練習(xí)，我能變成一個灌籃高手！
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 16
今天我和幾位小伙伴一起來到一個非常熱鬧的籃球場，籃球場雖然不是很大，但觀眾席坐滿了人，啦啦隊在一旁跳著歡快的舞蹈。我們熱熱身，準(zhǔn)備和一支名叫“死神”的球隊打比賽。
隨著裁判一聲令下，雙方中鋒立馬跳上去搶球，對手拿到球，他先來了個假動作，一步過了小明直接來了個暴扣。第二次對手又用老招，沒想到小軍一個飛天大帽，球來到了我手上，我毫不猶豫地投了出去，一個完美的`空心，我們打得非常激烈。
上半場結(jié)束，雖然我們拼盡全力，但還是落后了18分，看來要拿出真正的實力了，場下隊友幾人商議戰(zhàn)術(shù)。經(jīng)過短暫的休息，使我和隊友滿血復(fù)活。
下半場開始，我們就一直快攻，很快拉回了比分，對手一看情景不對，甩出了他們隊的秘密絕招“死亡纏繞”，把我們壓制得死死的！雖然比分相差不大，但我們心里也慌得很。于是，我們給他們來了一招“起死回生”。個高的拿球，其余的人跑控位，眼看比賽就要結(jié)束了，對手還是死纏爛打，離比賽結(jié)束還有15秒，我迅速把球傳給“絕殺王”曉琪，可沒想到，曉琪的后仰跳投竟然沒有進球。關(guān)鍵時刻，扣籃大師小圈來了個單手扣籃，結(jié)束了比賽！
籃球是我最喜歡的運動，我叫陳卓沐陽，我愛打籃球。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 17
有些人的天堂是花園，有些人的天堂是一片田野，有些人的天堂是一個游樂場。我的天堂是我家附近的籃球場。
雖然籃球場有點舊，但這并不影響我對它的熱愛。
作為一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動。在體育運動中，我最喜歡打籃球。因為我個子矮，長高一直是我的心愿，我想和姚明一樣高。因為打籃球有助于我長高，所以我喜歡籃球。每次我在球場上流汗，我都感到非常高興，因為似乎每一次出汗，我都離長高越來越近了。
在球場上打球的日子里，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識。例如，在籃球場上，有三種得分球：一分球，這是最簡單的'組成，通常是罰球。兩分球是非常常見的，是比賽中得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材是不可能完成的。
但是奇跡會發(fā)生的。一個炎熱的下午，我正在打籃球，父親截住球，把球扔了出去�！薄翱锂�(dāng)”進入的那一刻，我看了看父親的位置，這是一個三分球！事實上，爸爸不用練習(xí)就能投三分球。所以我試過了，但是失敗了。我又試了幾次，但還是失敗了。但是一個人怎么能輕易放棄呢？所以在無數(shù)次失敗之后，我真的進了一個球！從那以后，我就更喜歡這門課了。
這是它成為我的天堂的主要原因，因為它讓我嘗到了成功的滋味。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 18
我的記憶里有許多有趣的地方，有爺爺?shù)?菜地園、游樂場、一道霞光……可是最令我難忘的、最喜歡的就是我們學(xué)校籃球場。那里隨時隨地都有歡聲笑語，也是我最放松，快樂的地方。
這個籃球場，就在我們學(xué)校的操場旁邊，那里非常的大，周圍有像蜘蛛網(wǎng)一樣的鐵柵欄，籃球架筆直筆直的，上面有一個巨大的投框籃子。
有一次，我們班上的體育老師說要帶著我們班去打籃球，我們聽到這句話都很興奮，立刻拿著籃球排好隊，準(zhǔn)備要去打籃球。到了操場，我迫不及待地就想要去投一個籃球，可是，老師沒有說去投，就不能投。老師先帶著我們圍繞操場跑了一圈，接著，帶著我們做了一會兒運動，最后，就教我們怎么投籃，我們一步一步跟著老師學(xué)，首先要把籃球舉起來，然后再跳起來，接著投在籃筐中，最后，投籃完成就可以了。我一遍一遍地練，我和同學(xué)們越打越起勁，動作也越來越規(guī)范，嫻熟，老師還特意表揚了我，真的很開心。不管學(xué)什么東西，都不能輕而易舉地放棄，只要堅持不懈地努力，我們就一定能做好。
練習(xí)完籃球，我們還會在上面跳長繩，丟手絹，跳皮筋……到處是我們的歡聲笑語。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 19
在這個世界上，每個人都有自己的樂園，比如滿是玩具的房間；村頭小河邊的草地；班級的圖書角；爺爺?shù)牟说亍业臉穲@則是學(xué)校的`籃球場。
我們學(xué)校的籃球場在操場，外圈是二百米的跑道，內(nèi)圈則是四個足球框和兩個籃球筐。令我最感興趣的是那兩個籃球筐。
有一次，上體育課的時候，我們同學(xué)自己組織了一場籃球賽，比賽開始了，裁判把球向空中一拋，我們這隊的高個子以她的優(yōu)勢一把將球搶到手上，向球筐扔去，哈哈！球進了，這回該我們隊的宮志成發(fā)球了，他剛把球拿到手中，剛準(zhǔn)備運球，可一不小心被對方的徐榮國把球搶走了，那徐榮國向籃筐投去，可惜沒進，這可把對方的人急壞了，過了一會兒，我來了縱身一躍，球進了，哈！兩分球，球從筐里掉下來了，宮志成來了個“凌波微步”把球搶到了，又把球一扔，哈，投了個三分球，我方的人馬上歡悅起來，對方唉聲嘆氣。
指揮員吹哨了，一聽就知道了，我方以8比4領(lǐng)先，贏了，哇，多好玩呀！
在籃球場中自由玩耍，多么快樂。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 20
童年的籃球場，記錄了我童年美好快樂的時光，那里是我最快樂的天堂。放學(xué)了，和兒時的伙伴在球場上一起爭搶，一起投籃，一起奔跑……，雖然我的籃球打的不好，每次我都失敗，但是我仍然積極地奔跑，打籃球?qū)τ谖襾碚f不只是命中率多少，它的意義就在于不斷地跑動，在于和隊友的合作，與對手的競爭，一場籃球比賽就如同人生，每個人在球場上不一定都是得分手，但是每個人都有自己的站位，在自己的位置上努力去完成每一個動作，努力去奔跑，只要這個過程是充實的，快樂的，無論結(jié)果如何，那么人生一定是彩色的。
每次走過籃球場，看見天真的孩子們像小鹿一樣在球場上跳躍，真想有一部時空轉(zhuǎn)換機，讓我也回到童年的`籃球場，和兒時的伙伴們盡情地享受籃球的快樂，享受運動的快樂。
再次見到童年的籃球場是在夢中，它依然是那樣的大，沒有籃網(wǎng)的籃筐還是那樣高，兒時伙伴們的歡笑聲還久久回蕩在球場，一切都還是那么的清晰，時光可以流逝，記憶不會輕易抹去，是那個籃球場陪伴我度過了幸�？鞓返耐辍�
童年的天真浪漫已經(jīng)成了一部老電影，只有在回憶時才能重播，電影的背景永遠是籃球場，故事的主題永遠敘說著在童年的籃球場發(fā)生的故事。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 21
有的人的天堂是花園，有的人的天堂是田野，有的人的天堂是游樂場。我的天堂是我家附近的籃球場。
雖然那個籃球場有點舊，但是一點也不影響我對它的熱愛。
作為一個活潑開朗的男孩，我喜歡運動。在體育方面，我最喜歡打籃球。個子矮，一直想長高，也想長得和姚明一樣高。因為打籃球幫助我長高，所以我愛籃球。每次在球場上汗如雨下，我都覺得很開心，因為好像每次出汗，我都離長高更近了一步。
當(dāng)我在球場上打球的`時候，我也學(xué)到了更多關(guān)于籃球的知識。例如，在籃球場上，有三種得分球：一分球，這是最簡單的成分，,通常罰球得分。兩分球很常見，是比賽得分的重要組成部分。而最難的三分球，以我的身材，是不可能完成的。
然而，奇跡會發(fā)生。一個炎熱的下午，我正在打籃球，但球被我父親扔了。砰的一聲，我看著爸爸站的地方。這是一個三分球！爸爸不用練就能投三分球。所以，我也嘗試過，但是失敗了。我又試了幾次，還是失敗了。但是一個男人怎么能輕易放棄呢？所以在無數(shù)次失敗后，我設(shè)法進了一個球！之后更喜歡這個球場了。
這是它成為我天堂的主要原因，因為它讓我嘗到了成功的滋味。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 22
學(xué)校的籃球場是我的樂園，但是我并不會打籃球。聽到這話，你一定很詫異吧！你一定很好奇吧，別急，慢慢看。
籃球場位于學(xué)校東北角，這里很普通。水泥鋪就得地面長期風(fēng)吹日曬，布滿了密密麻麻的裂痕。刷了綠漆的籃球框斑駁不已，好像沒有抹勻粉底液的妝面。這是一個室外籃球場，籃球場外圍隔著高高的鐵柵欄，柵欄外面是車水馬龍的世界。
正因為這是室外籃球場，所以我喜歡心煩意亂的時候呆在這里。大部分時間，這是是安靜的。觀眾席噴上一層薄薄的藍色水漆，坐在這里，仿佛一朵云，漫游在天空中。
逮著空閑，我跑到籃球場，站在欄桿里，看著欄桿外川流不息的車輛，飛馳的汽車載走了我苦悶的心情；行人的笑聲驅(qū)散了我心頭的.苦悶。
這里很普通，只是人工建筑；這里不普通，有我的榜樣。他是隔壁班的佼佼者，學(xué)習(xí)成績好到令人只能望其項背。他的品行端正，救助流浪小動物的事跡至今在光榮榜上。相較于他，我太暗淡了，若他是太陽，我只是一顆行星。因此，我暗下決心，定要超越他。
誰規(guī)定，籃球場只能是籃球運動員的地盤？一定沒有！學(xué)校的籃球場，是我的樂園，是我放松自己的地方，是我給自己鼓勁的地方。雖然，我不會打籃球，但這并無礙！
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 23
童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路，和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈，嘴里唱著“愛的城堡”。那頭暈?zāi)垦：蟮腵快樂，是友誼滋生的永遠難忘的幸福感。
“嗖——”砰，一個籃球從我面前飛快地飛過，接著傳來鋪天蓋地的搶奪聲：“別動，我的，我的球……”接著又爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲：“噢!進了!終于進了!”看著男同學(xué)們矯健的身姿在場地上做著各種動作拼命的“搏殺”時，我的思緒回到了戰(zhàn)國時代……。兩隊人馬分別打著“吳國”和“楊國”的旗號，沖進人生鼎沸的古戰(zhàn)場開始廝殺，他們身披青銅鎧甲、全副武裝威風(fēng)凜凜，可令人吃驚的是他們搶奪的不是金銀財寶，不是美人佳麗，而是，呃!一個籃球!思緒回到現(xiàn)在，看見眼前的同學(xué)身輕如燕猶如靈猿，一個跳躍就一個完美的搶斷，輕松就把對方手中的球“拿下”，給對方結(jié)結(jié)實實打了一個“大火鍋”，而那丟球的同學(xué)就像一只丟失骨頭的小狗，急得團團轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，四處尋找反攻的機會……
我們已經(jīng)在母校學(xué)習(xí)和生活六年了，現(xiàn)在馬上就要離開了。雖然小學(xué)生活只是人生時光中的一滴水，但是這六年是我人生中最難忘的，是獨一無二的。小學(xué)與童年的快樂交織著，永遠留在籃球場，永遠留在快樂的地方!
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 24
他是一個儀表堂堂的人，我和他是一對好朋友，雖然有時，也會發(fā)生一些小摩擦，但是我倆過一會兒就好得沒有發(fā)生過事情一樣。
他興趣廣泛，尤其喜歡打籃球，他在籃球場上，總是那么酷，那么瀟灑。
瞧！他和隊友又一起出現(xiàn)在籃球上，我坐在籃球場外觀戰(zhàn)。他奪過籃球，立馬運球，他像一只籃球場上的“雄鷹”。他的眼神――那目光如炬，燃燒的火焰，燃燒在對手眼里，使對手產(chǎn)生懼怕的心理；他的呼吸――他的呼吸“呼哧呼哧”像一頭公牛，使對手產(chǎn)生可怕的想像；他的雄姿――他那“一飛沖天”的身影像黑暗中的流星，閃爍著生命的光輝……球傳了過來，他運動著籃球，臉紅彤彤的，流下了許多黃豆般大小的汗珠。這時，對手跑了過來，總想使巧招，不料，他使出搞笑的動作，想讓對方笑得沒了力氣，趁勢把球奪過來。他像是沒有受到進攻一樣，不受任何干擾，他眼睛一動不動，像是計劃著如何把球傳給自己的`隊友。突然，他以迅雷不及掩耳傳給了對友，一投，球進了， 我們歡呼雀躍。
他就是籃球場上的“雄鷹”，我的鐵哥們――李靈瀟。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 25
你知道我的樂園在哪嗎？我的樂園就是學(xué)校的籃球場。
我們學(xué)校的籃球場位于校園的西北邊，那里每天都有許多人打籃球。球場的.東邊是種的是花草樹木，讓人心情舒暢。西邊是圍墻，緊靠著學(xué)生宿舍樓，夏天剛好可以遮擋太陽。
我最喜歡在那里打籃球。上體育課的時候，老師會給我們自由活動的時間，不打籃球同學(xué)會去操場玩捉泥鰍。而我呢，和幾個同學(xué)到球場一起投球。每次游戲我們都規(guī)定：哪一隊投球得分最高是就哪一隊贏。不到十多分鐘，我們就汗流浹背了。小劉說：我要投一個三分球！我說：好，加油！小劉一投，竟然沒中。這時他也會開心地笑起來。輪到我投球的時候，隊友會先傳給我，對方就失防了，我一個兩步半投籃，中了！我高興地跳了起來。到對方投球時，對方一個過人兩步半，竟然也中了！我們攔都攔不住，真是太厲害了！在球場上，我們每個人都玩得很開心！
這就是我們學(xué)校的籃球場，是我的成長樂園。這里不僅可以讓我鍛煉身體，還可以使我忘記一切的煩惱。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 26
你們的樂園是什么?現(xiàn)在，讓我說說我的樂園吧!我的樂園是小區(qū)里的籃球場。雖然它有些舊，但是絲毫不影響我對它的喜愛�；@球場旁邊有很多高大的樹，它們像準(zhǔn)備出發(fā)的隊員，樹的旁邊還有很多“球迷”在一旁歡呼。
春天,籃球場上傳出陣陣歡聲笑語�；@球場旁的小樹穿上新衣，小鳥也來圍觀這場景。
夏天,籃球場上的人都穿著T恤衫，他們的衣服像剛剛水洗了一樣。就是這樣子，沒有一個人說熱，好似他們不知道熱，只是專心地打籃球。他們臉上劃過豆大的珍珠，一顆顆直落地里。
秋天,籃球場上飄著金黃金黃的樹葉子,從我家窗戶上望去，像一大堆的金子,風(fēng)兒吹過，發(fā)出陣陣響聲。這時候，球場上的人三三兩兩，雖不熱鬧，但是氛圍還在。
冬天,籃球場上全是雪。這時候，人們把打籃球轉(zhuǎn)為打雪球，也是分兩隊，這直接命中率更高了，每個隊員都是球筐，玩得不亦樂乎。一直玩到天黑，人們樂而忘返，沒有絲毫離去的'想法。
籃球場是我最喜歡的地方，它記錄著我的童年，記錄著我的成長。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 27
童年的我是一個十分好動的孩子，喜歡到處玩兒。慶幸的是離家不遠的地方是一所技工學(xué)校，那里的籃球場就成了我們這些小孩子常去的地方。
由于男孩子不夠的原故，我這個假小子便常常被派上場頂替一下，我最常做的就是抱著籃球不放手，什么傳球投籃全都不會，周圍的小朋友只好上前去搶，什么比賽規(guī)則什么的，小孩子嘛，誰會那么認(rèn)真呢。開心就好了�？删褪沁@樣也免不了會磕磕碰碰，疼倒沒什么，就怕家長看到后不停的訓(xùn)斥和禁閉。每當(dāng)這時候我就會裝受傷很重的樣子，家長看了就不會再說什么了，等他們一上班，哈，我就又偷偷的溜出去玩了，當(dāng)時還覺得家長挺好騙的呢，現(xiàn)在想起來大人不過是睜一只眼閉一只眼罷了，他們也不想把我們拘太緊了，畢竟當(dāng)時的孩子娛樂項目太少了。
其實我也挺好奇的，這種環(huán)境下我怎么就沒練成個籃球高手呢？于是我的水平是一如既往的`爛，傷是一如既往的受，媽媽也一如既往的批評我，這種痛并快樂的日子在我上了初中的就結(jié)束了，可能是真的大了，意識到自己是女孩子了，不自覺的就不再去了，慢慢的時間長了，等到我再去的時候那里已經(jīng)變成了住宅樓，留在那里的也只有回憶了。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 28
我的樂園是籃球場。每天放學(xué)后的自由活動時間，我都會第一個沖到籃球場上去。
剛靠進籃球場，那籃球拍打在地上的堅定有力的聲音便傳入我的.耳中。場地上已經(jīng)熱鬧非凡了，有的在做熱身運動，有的在練習(xí)運球，有的在教練指導(dǎo)下投籃……我也迫不及待地脫下身上的外套，隨手拿了一個籃球，加入到投籃的隊伍。
我運著球，迅速跑到了籃框下面，縱身一躍，把籃球投了出去。哎呀，用力過猛了，沒有投進！不要緊，我撿起地上的球，調(diào)整好投籃姿勢——屈膝、彎腰，輕輕一跳，再次把籃球投了出去。耶，進球！
我還不過癮，準(zhǔn)備換一種投籃方式——三步上籃。我首先找了一個離籃框較遠的地方，慢慢地用小碎步靠近籃框。等到距離差不多的時候，我先邁開右腳，再邁出左腳，然后右腳輕輕一跳，最后把球扔出去，一套三步上籃的動作就這樣做好了。
只見球越飛越高，大概到了七八米的時候，開始在上面轉(zhuǎn)圈，一圈、兩圈、三圈……只見籃球繞圈的速度越來越快，最后啪嗒一聲，從籃框中落到了地上。哇，這么險的球都能進，我真是太牛了！
我喜歡打籃球，它讓我的身體越來越健康、強壯！
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 29
我的樂園，那里常常會鳥兒在枝頭歡快的歌唱，那里的樹隨風(fēng)搖擺，發(fā)出“莎莎沙嘩嘩”的聲音。那里還會發(fā)出“咚咚咚……”的排球聲伴隨著大樹和小鳥的聲音，就湊成了我們學(xué)校的籃球場。
在上體育課時，我最喜歡到籃球場上自由活動，因為這樣，我就可以和我的好朋友小彭和小葉子一起打籃球了，因為我是校隊的，所以只能讓小彭和小葉子來防我了，雖然他們隊的人比我多，但也不妨礙我的'突破，不管他們有多么努力來防我，但也無濟于事了，有的時候我上籃球未得手，被他們搶下籃板球，有時候當(dāng)他們準(zhǔn)備被傳球時被斷了，有時我沒斷到他們的球，被他們傳到空位準(zhǔn)備投籃時，卻不知道我已經(jīng)偷偷的跑到他的后面，在他們出手的一瞬間我便高高躍起，硬生生的把球蓋了下去，在我蓋完之后我常常會說“驚不驚喜，意不意外”？我這一舉動常常讓他們苦笑不得。
學(xué)校的籃球場不僅僅是我的樂園，還是其他同學(xué)的樂園。我們男孩子有的打籃球，有的在玩飛盤。女孩子們有的在跳繩，有的在玩呼啦圈，還有的在打羽毛球。
這就是我的樂園，一個美好又好玩的地方。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 30
你們猜猜我的樂園是在哪兒嗎？在滿滿很多玩具的房間？不對。在一座美麗的公園？不對。是那讓我留下汗水的籃球場。
我們籃球場是讓晚訓(xùn)的校隊使用的。一共有3個場地，每個場地兩頭都有籃球框，中間的籃球框是讓小班2——4年級用的。接近操場的`籃球場是讓5——6年級大班男生用的，最后一個場地是讓5——6年級的女生用的。
而我，雖然是小班的隊員，但是我還很開心。我們小班有二十多人，每天練基本動作，如運球、拍球、繞球……有時，老師會教我們投籃。但是，我每天看著其他的籃球場的隊員都練著高難度動作，我真是羨慕，但是，我還是一點點地加強吧。
雖然我想去大班，但是我也喜歡小班，因為我們班的老師會在最后半小時給我們打比賽或者玩游戲，每次比賽我都會全力以赴的，在比賽中快速的奔跑、投球、傳球……每滴汗水都是一次勤勞，在場地上揮灑。每次游戲都是一次快樂，游戲各種各樣，五花八門，如比投籃進的球、比運球加投籃、比體能跑步……每次游戲有時是悲哀的，有時是快樂的。
籃球場是我的樂園，你們的樂園是什么呢？
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 31
我有一個大我十二歲的哥哥，由于我們的年齡相差的很大，所以我們的興趣愛好不一樣，但是我們有一樣?xùn)|西是共同熱愛的`，那就是籃球。
在我五六歲的時候，我家里有一臺電視，那個時候是我和哥哥唯一的娛樂方式，無奈家里只有一個電視，那個時候我想看喜羊羊，他想看籃球，我倆那時候就因為爭電視看而吵，那時我就想一個籃球有什么好看的，但是因為哥哥是一個星期才回家一次，所以我媽就讓我把電視讓給了哥哥。直到有一天，哥哥說要帶我出去玩，那時候我家里有一輛自行車，后面有一個專門小孩子坐的座椅，我哥就騎著自行車帶著我去了一個很遠的地方，印象當(dāng)中騎車好久才到了目的地。目的地是一個很大的籃球場，那時哥哥的同學(xué)也在那里，他們把我放在旁邊玩，他們就在那里打籃球。等到他們打累了我就拿著籃球在那里玩，那時候的我還抱不住一個籃球。我就嘗試著拍，一個、兩個、三個……越拍越多個數(shù)，越拍越有趣，當(dāng)時我就發(fā)誓長大了一定要學(xué)會打籃球，我們玩到傍晚才回家，那時候的天空很清澈，落日很溫暖，晚霞很美。
我永遠也忘不了和哥哥在籃球場玩耍經(jīng)歷，更忘不了籃球場那沒接的晚霞。
學(xué)校的籃球場小學(xué)生作文 32
“加油，加油”學(xué)�；@球會上，觀眾們都沸騰起來了，因為這場比賽太精彩了！
比賽時間還剩六十秒，選手們都開始更認(rèn)真起來了�，F(xiàn)在比分五班和三班打平，都是十分。那個班能獲得最后的勝利就看這一分鐘了。首先三班的王子昊挺身而出，他以迅雷不及掩耳的'速度飛快地先把球搶到了手，這時五班的同學(xué)突然擋住了他的去路，趁五班同學(xué)還沒反應(yīng)過來時，他趕緊把球傳給了隊友趙張靈，只見他以驚人的速度甩開了敵人。
一個轉(zhuǎn)身居然把球拋了出去，眼看就要進籃筐時，5班的一個高個子楊明成功的跳起來把球給攔了下來并且向著對面的籃筐狂奔過去。這時三班趕緊去防守，可是還是被他突破了，這時趙張靈跑了回來，趁楊明不注意時把球搶走了。此時此刻，離比賽結(jié)束還剩十秒，耳邊想起觀眾們的倒數(shù)聲音——10，9，8……這時趙張靈來了一個中場投籃，成功的把球投進去了，還剩一秒，老師們宣布我們?nèi)喃@勝了，我們高呼著趙張靈，趙張靈，還把他抱了起來，投向空中，這次比賽他還得到了一個綽號叫“籃球王子”。
趙張靈他沒有讓我們失望，因為他這次比賽變得更精彩了。
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