關(guān)于再見的小學(xué)生作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的關(guān)于再見的小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于再見的小學(xué)生作文1
蘇軾書“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”古人也曾說：“天下沒有不散的筵席。”既然離別是在所難免的，那么我們要怎樣去面對(duì)它呢？
古人曾有折柳送別之舉，用以表達(dá)自己對(duì)友人的依依惜別，往往帶有濃厚的感傷色彩。有人曾說：“放棄該放棄的，是明智�！睍r(shí)間總在前進(jìn)，我們不過是人生旅途上一個(gè)匆匆的過客。對(duì)于我們，現(xiàn)在與未來才是我們最應(yīng)該把握的東西。因此，我們要學(xué)會(huì)說再見，跟所有我們?cè)摲艞壍恼f再見。一味的傷心沉湎過去，就等于在浪費(fèi)未來的時(shí)間。時(shí)間不等我們?nèi)]霍，只等我們?nèi)グ盐铡?/p>
再見，是我們每個(gè)人都不愿說出口的。但它卻天天在我們身邊上演。人的成長是一個(gè)漫長而又痛苦的過程，就像蠶繭要蛻變成美麗的蝴蝶的過程。那么，請(qǐng)勇敢地說出“再見”吧，拿出蠶蛻變成蝶的勇氣，每一次的再見，都預(yù)示著我們向蝶又靠近了一步。因此，要學(xué)會(huì)說再見，需要莫大的勇氣。
“人之相交，俯仰之世�！睍r(shí)光流逝，彈指一揮間。過去犯的錯(cuò)已不能在挽救了，可未來的日子還可以把握。只要對(duì)未來充滿信心，擁有堅(jiān)定的信念。過去對(duì)于我們，也就容易放下了。因此，要學(xué)會(huì)說再見，需要對(duì)未來充滿信心。
過去的記憶，是我們每一個(gè)人的財(cái)富�？梢晃兜淖陨娇眨粫�(huì)令我們的記憶被雜碎不堪。因此，我們應(yīng)該對(duì)過去說再見，將它們裝在行囊，用它們?nèi)?chuàng)造更多財(cái)富。因此，要學(xué)會(huì)說再見，還需要正確的價(jià)值觀。
總之，人生旅途需要離別，離別不需要折柳的傷感，也不需要荊軻飲酒的悲壯。只需一句輕輕的再見。要學(xué)會(huì)說再見，又需要我們的勇氣，信念與正確的價(jià)值觀。
學(xué)會(huì)說再見，做個(gè)明智、暢游人生旅途的人。
關(guān)于再見的小學(xué)生作文2
暑假，一個(gè)令多少孩子欣喜若狂，令他們無比期待的名詞？然而，暑假雖長，但終究會(huì)離去。暑假就像流水，看似流也流不完，過也過不完，可是它恰恰是水，總有一天會(huì)干涸，暑假也會(huì)從我們指間逝去，抓也抓不回來。
在這一個(gè)美好的暑假中，發(fā)生了太多了事，令人回味無窮。甚至我不曾想過暑假會(huì)這么快的離開，我甚至未曾想過，暑假的逝去。
美好的東西都是短暫的，在那短暫的美好暑假中，仔細(xì)回憶一下，一幅幅美好的畫面出現(xiàn)在我的眼前。
那天，金碧輝煌的酒店門口，媽媽和我站在風(fēng)中，難免有一絲的孤獨(dú)的感覺。媽媽的面前是飛馳的汽車，我緊緊摟住媽媽的手，那時(shí)，似乎我不是媽媽的“導(dǎo)盲犬”，陪著她安全地走在馬路上，而是媽媽變成了我的“保護(hù)者”，我小心翼翼的貼著媽媽。媽媽并沒有徑直走進(jìn)一家那家金碧輝煌的酒店里。而是走向了一家甜品店“還早著呢�！眿寢尨认榈卣f。
一杯冰涼的西瓜冰放在我的面前，我激動(dòng)的抱住了媽媽的手。我第一次感受到一種清涼與溫暖的結(jié)合的愛。
那一天，我在書店里，如魚如海，如鳥如蒼空。一陣愉悅的感覺在我的心泛起了漣漪。
那段日子里，每天都會(huì)有人拿起電話，將邀請(qǐng)的意義傳達(dá)給我，當(dāng)然，那就是朋友每天都會(huì)來打電話真誠地邀請(qǐng)我去她那兒玩耍，永遠(yuǎn)都樂此不疲。
…………
暑假的時(shí)間也不多了，開學(xué)的腳步也漸漸逼來。在這里我們也對(duì)暑假說一句話：“再見，在這段時(shí)間里，謝謝你帶給我歡樂，再見！”
關(guān)于再見的小學(xué)生作文3
在你的`懷抱中我生活了六年，和眾多伙伴們一起歡聲笑語，那還略顯幼稚的童聲是多么悅耳和清脆，真是一種美的享受！
每每看到那熟悉的綠白相間的平地和教學(xué)樓上大理石的紅色，我都會(huì)想起這所校園里的無限樂趣和純真的友誼。還記得在這里為我們灌輸理想的老師，他們課堂上一次傳神的講述，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一個(gè)作業(yè)本的小小獎(jiǎng)勵(lì)，甚至是一句嚴(yán)厲的斥責(zé)，時(shí)常叩動(dòng)著多少年幼的心田，激起我們多少次的努力和進(jìn)步！還記得一起玩耍的伙伴們，彼此間用真誠的心串起一個(gè)個(gè)同心圓，如那日久彌香的茉莉花般令人沉醉。
一直在腦海中銘刻的還是畢業(yè)典禮那一天，大家懷著沉重的心情相聚在班上，來看看最后一眼我們所熟悉的桌子、椅子、教室、走廊……飄逸在胸前艷麗的紅領(lǐng)巾映襯著往日浮動(dòng)在藍(lán)天下的綠色校服和質(zhì)樸高雅的老師共同詮釋著樸素的最美。
這里的一草一木都讓我眷戀，但告別和分離總是不可免的。凝重的氣氛彌漫在整個(gè)畢業(yè)典禮過程中，同學(xué)們無法掩飾內(nèi)心深情的淚水。從此就要分別了，或許有緣份和某位同學(xué)遇在一起，但我們每個(gè)人都多想一直相處下去！
不過，一次告別又是另一段新生活的開始，許多有意義、有價(jià)值的事等著我們?nèi)プ�，還有一片更為廣闊的天地待我們?nèi)ラ_辟。于是，精彩紛呈的中學(xué)生活在我們的留戀和告別聲中盈盈走來了，似乎在輕輕地訴說著：告別是一捧清水，為我們抹去傷痛的記憶，留下一片空白等待我們?nèi)ヌ顚�；告別是一盤齒輪，載著我們不斷前進(jìn)，推動(dòng)著我們來到廣袤的新天地，推開一扇又一扇未知的大門，不斷開創(chuàng)新的領(lǐng)域。