遲到小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的遲到小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
遲到小學(xué)作文1
“你怎么又遲到了,把第一課抄四百遍!”我被“噩夢(mèng)”驚醒了。
一般來(lái)說(shuō),夢(mèng)只是幻想而已,而今天這個(gè)“噩夢(mèng)”卻成為了現(xiàn)實(shí)。我睜開(kāi)眼,看了看表。啊!我大叫,“都七點(diǎn)二十了!”
我飛快地套好衣服,連牙都沒(méi)刷,臉也沒(méi)洗,拿起一個(gè)面包,喝了一口水,就往車站飛奔。沒(méi)想到,公交車左等右等也不來(lái),真是“福無(wú)雙至,禍不單行!
車終于來(lái)了,我急忙跳上了車,看看表,已經(jīng)七點(diǎn)五十了,我想“這下一定要被老師大罵一頓了,而且,如果老師心情不好,說(shuō)不定還會(huì)被罰抄一百遍‘我要在八點(diǎn)前到!。想到這里,我頓時(shí)出了一身冷汗。
沒(méi)想到,更慘的事還在后面。
車剛走到前面二三百米的地方就壞了,我們只好坐出租車。早高峰人實(shí)在是太多,不斷有行人和電動(dòng)車橫穿馬路,“這下可徹底完了,本來(lái)就起晚了,再在路上一耽擱,今天我‘必死無(wú)疑’”。
終于,車開(kāi)到了學(xué)校門口,門口一個(gè)人都沒(méi)有,只能聽(tīng)到學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲。再看看表,已經(jīng)八點(diǎn)半了!我沖到校門口,值周生不知從哪兒冒出來(lái),“你是哪個(gè)班的?下次再來(lái)晚,我就給你們班扣十分,讓老師好好罵你!”
我忐忑不安的走到班門口,那種恐懼感讓我整個(gè)身體好像被冰凍了一樣。我敲了敲門,老師打開(kāi)門,兇狠地等著我,怒吼道:“你的膽子真大,竟敢遲到半個(gè)小時(shí)!”
遲到簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)可怕的白日夢(mèng)!
遲到小學(xué)作文2
每一個(gè)人都有第一次,那一個(gè)第一次可能是上課、騎自行車、跳舞等等。我也有過(guò)第一次,那一次遲到,至今我還記憶猶新。
前一天晚上,我想先調(diào)鬧鐘,可是有思索著:反正爸爸媽媽會(huì)叫醒我,而且8點(diǎn)才上課呢!想著想著,我已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第2天一早,太陽(yáng)都曬屁股了,我躺在舒服柔軟的大床呼呼大睡。爸爸媽媽卻沒(méi)有叫醒我,我一起床,火冒三丈:為什么不叫醒我,難道我遲到你們就高興了?趕忙吃一下早飯,就急匆匆地背著書(shū)包上學(xué)了?墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云人有旦夕禍福忽然下起了傾盆大雨,我不假思索地想:坐上了公共汽車就不用淋成“落湯雞”了。坐上了公共汽車,我眼巴巴地看著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,百思不得其解:為什么老天總是不公平呢?阿彌陀佛大慈大悲的觀世音菩薩,請(qǐng)你保佑我,我以后再也不貪睡了!
到了學(xué)校門口,我仍抱著僥幸的心理:到了教室,可能老師不在,同學(xué)也可能包庇我。到了教室,老師已經(jīng)在等我了。我仿佛不能動(dòng)彈,傻站在哪里。老師大發(fā)慈悲,叫我進(jìn)教室上課。頓時(shí),我頭上的烏云化作彩虹:老師真好!
那一次,我遲到了。
遲到小學(xué)作文3
早上,鬧鐘響起,我關(guān)掉鬧鐘,想再瞇一會(huì),結(jié)果一不小心就睡著了。
媽媽的一陣催促聲把我從美美的睡夢(mèng)中拉了出來(lái)。“李晴啊,你看看這都幾點(diǎn)了,你還在睡,快起來(lái)!”我費(fèi)力地揉了揉眼睛,一看,!7點(diǎn)35分了。我來(lái)不及眷戀溫暖的被窩,從床上一躍而起,從上床往下一跳!哎呦,這一跤摔得可真痛,我顧不得撫摸,一路沖進(jìn)衛(wèi)生間洗漱完畢,拉起書(shū)包就往外跑。
我一路狂奔,巴不得馬上飛過(guò)去學(xué)校。偏偏在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)這條路昨天“封”了,因?yàn)橐尬鬯艿浪缘美@道,我急得幾滴汗珠都從我的額頭上滾了下來(lái)。只好折回去,看見(jiàn)路上熙熙攘攘的車輛,我的心不禁提到了嗓子眼。等繞到了正道上,一看手表,呀!47分了。我心如亂麻,只顧飛箭似地往前沖,可天不如人意。這時(shí),我突然沒(méi)力氣跑了,整個(gè)人像瀉了氣的皮球,一點(diǎn)兒都提不上勁。這可如何是好!我一邊喘著粗氣,一邊拖著沉重的書(shū)包,買力地向?qū)W校走去。
等我走到學(xué)校門口,仰頭一看,好多臺(tái)階啊,再一看7點(diǎn)53分了,完了徹底遲到了。我耷拉著腦袋不知哪來(lái)的一股氣,頓時(shí)像一支離弦的箭沖了上去。等我再次喘著大氣,馱著身子到達(dá)教室時(shí)。教室里早已充滿了朗朗的讀書(shū)聲,老班正得意洋洋地在教室里悠閑地走來(lái)走去。眼看溜進(jìn)去無(wú)望,我只好認(rèn)命地喊了聲報(bào)告,全班同學(xué)還有老班的目標(biāo)刷的射過(guò)來(lái),我想我死定了……
遲到小學(xué)作文4
今天,跟往常一樣,大家都來(lái)齊了。預(yù)備鈴“叮鈴鈴”響了好長(zhǎng)時(shí)間,我們班的遲到大王——凌宇澤還沒(méi)出現(xiàn)。
這已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,因?yàn)樗?jīng)常遲到,但還是有人感到新奇,同學(xué)們有的說(shuō):“他肯定在家睡懶覺(jué)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“他吃早飯吃的慢!边有的同學(xué)說(shuō):“他作業(yè)肯定沒(méi)做,現(xiàn)在在補(bǔ)……”
我想:他會(huì)不會(huì)書(shū)包掉了,現(xiàn)在在尋找書(shū)包?或者是他在家沒(méi)人送她,他又膽小,不敢一個(gè)人走過(guò)來(lái)上學(xué)?
正當(dāng)我們議論紛紛的時(shí)候,突然,凌宇澤在教室門口出現(xiàn)了,只見(jiàn)他頭發(fā)亂得像個(gè)馬蜂窩,吃的米飯還在嘴角上,衣服的領(lǐng)子都沒(méi)理好,連鞋都穿反了,眼睛都紅了。同學(xué)們哈哈大笑,老師尋聲走過(guò)來(lái),大家看見(jiàn)了老師,頓時(shí)教室里變得鴉雀無(wú)聲。老師看了凌宇澤那副模樣,也不禁笑了起來(lái)。
凌宇澤看到這么多人笑他,很不好意思,臉也紅了。下課了,老師問(wèn)他:“你為什么遲到?”凌宇澤捂著臉說(shuō):“對(duì)不起,我今天來(lái)的時(shí)候堵車,我又起晚了,所以才這么晚來(lái)的,我下次不會(huì)再遲到了!
這時(shí)大家都為凌宇澤勇于承認(rèn)錯(cuò)誤而鼓掌!
遲到小學(xué)作文5
我一向很喜歡麻雀,只需一看見(jiàn)麻雀,就想去捉它。但有一件事使我愈加喜歡麻雀,卻不忍再去捉它。你知道這是為什么嗎?工作是這樣的…… 有一天,我正在操場(chǎng)上游玩,遽然,看見(jiàn)一只小麻雀驚慌地站在地上,我很想去捉它,但是,又怕把它嚇跑了。所以,我悄悄的、一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近它,然后猛地一抓,才抓住它。 我高興極了,趕忙回到家。我小心腸用繩子拴住它,綁在椅子腿上,我喂它小米,給它喝水,可它不吃也不喝,我變著把戲和它游玩,想逗它高興,可它仍是一聲一聲地哀鳴,小眼睛里閃著淚花,我知道它一定是想媽媽了,我想放它走,但是,我舍不得,還想持續(xù)和它游玩。 下午,我正在宅院玩。遽然,一只老麻雀向我家飛來(lái),它發(fā)現(xiàn)了屋子里的小麻雀,它大叫著,猛撞我家的窗戶。慢慢地,我看到通明的玻璃上留有點(diǎn)點(diǎn)鮮紅的血跡,是血跡!觸目驚心腸印在玻璃上也印在我的心頭!麻雀媽媽來(lái)救它的孩子了,它不管自己的安危來(lái)救它的孩子了!霎時(shí)間,我似乎是個(gè)千古罪人,看老麻雀那傷心欲絕的姿態(tài),我的眼睛濕潤(rùn)了。 此刻母子倆蒼涼的叫聲容不得我多想,我飛快地跑進(jìn)屋,放飛了小麻雀。
遲到小學(xué)作文6
要不是我忘了寫一個(gè)作業(yè)就不會(huì)睡晚,不睡晚就不會(huì)遲到了!唉—真是倒霉!
那天早上,直到媽媽喊了我三聲我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一看表已經(jīng)七點(diǎn)多了,這不遲到了嗎?我急著穿衣服可是衣服找不到了,一抖被子,衣服終于掉了出來(lái)。我飛快地穿上,連早飯都沒(méi)吃直奔學(xué)校。剛下樓覺(jué)得背上涼涼的,原來(lái)沒(méi)背書(shū)包呀,真是越忙越亂,只好又沖回家背了書(shū)包奔向?qū)W校。走到半路忽然想起還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾!我氣得用自己的手拍腦袋,真是豬腦子呀。我只好又半路回家,現(xiàn)在我急得直冒汗,真希望自己長(zhǎng)出翅膀一下子飛到學(xué)校。在路上我心想這下可出丑了,但顧不得這么多了,背著書(shū)包飛快地跑著,真是上氣不接下氣呀!好不容易到了學(xué)校,傻眼了,校門緊閉著,學(xué)校里靜悄悄的,他們都干什么去了?我仔細(xì)想了想,唉原來(lái)是我自己糊涂了,今天是星期六呀!我徹底暈了!門衛(wèi)老爺爺看著滿頭大汗的我,笑著說(shuō):“小朋友,記錯(cuò)了吧,做事情要多動(dòng)腦筋呀!”我紅著臉笑了。不知道你們有沒(méi)有和我相似的經(jīng)歷?想起來(lái)我就想笑,想想自己的狼狽相真是笑人呀!
有了這次的教訓(xùn),讓我記住了要早睡早起,干什么事情都要多動(dòng)腦筋,不要拖拖拉拉。從此我就養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣真是太重要了!
遲到小學(xué)作文7
“嘻嘻哈哈……”今天的作文班就是在這無(wú)拘無(wú)束的'歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始的。
六(一)班教室,吵翻了天!大家像在游樂(lè)場(chǎng)似的,見(jiàn)牙不見(jiàn)眼。忘記了自己,忘記了老師,忘記了課堂,失去理智地追跑打鬧。有人在說(shuō),有人在笑,有人在跑,有人在打,還有人在寫作業(yè)。其他教室靜靜的,只聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲和老師講課的聲音。對(duì)了!老師!老師去哪了?看看講臺(tái),空空蕩蕩的;聽(tīng)聽(tīng)教室,吵吵鬧鬧的。猛的一下,我好像被一雙使人不舒服的眼睛瞪著,我輕輕地放下手里的活兒,瞄了瞄門外,仍然沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)人。趙老師從來(lái)不遲到的,今天怎么會(huì)……
過(guò)了一會(huì)兒,我隱隱約約聽(tīng)到了腳步聲,還有仔細(xì)聽(tīng)才聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)榻淌覍?shí)在太吵了。抬頭一看,是趙老師,她的臉色令我不安,是難過(guò)?是生氣?是失望?是焦急……她沒(méi)說(shuō)一句話,靜靜地等我們。吵鬧的聲音并沒(méi)有馬上停下,是慢慢地停下,教室終于鴉雀無(wú)聲了。大家像在反思,我的心始終不能平靜下來(lái),我在罵自己:我真笨到家了!現(xiàn)在是課堂!不是家里,怎么能那么吵!我連自己本份都沒(méi)做好,還說(shuō)要做個(gè)合格的畢業(yè)生!怎么對(duì)得起自己、老師、家長(zhǎng)!……說(shuō)話回來(lái),趙老師為什么會(huì)遲到呢?公事?私事?故意?……無(wú)數(shù)的感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)在我腦里不斷地蹦出。
雖然趙老師遲到了,但是我又吸取了一次教訓(xùn)。老師不在的情況下,自己要以身作則!
遲到小學(xué)作文8
兒童節(jié)那天,我原本期待收到兩份禮物,可當(dāng)天只有媽媽給了我一堆零食,爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒(méi)有。難道粗心的爸爸又忘事了?
傍晚,爸爸回到家,一臉神秘地對(duì)我說(shuō):“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么?”我想了想說(shuō):“書(shū)?手機(jī)殼?零食?……”把自己喜歡的東西都報(bào)了一遍,爸爸卻一直搖頭,最后,他笑著說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身出門,不知道干什么去了。
我一頓好想,連寫作業(yè)的心思也沒(méi)了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我急忙迎上去。他手里拿著個(gè)快遞,但臉色不快。見(jiàn)我過(guò)來(lái),有些失落地說(shuō),“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。
好不容易挨到了第二天傍晚。一回家,我就看見(jiàn)門口放著一個(gè)盒子。拆開(kāi)一看,竟是我夢(mèng)寐以求的計(jì)步手環(huán)。我拿出來(lái),找到說(shuō)明書(shū),仔細(xì)閱讀了一下。原來(lái)這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來(lái)計(jì)步,還可以測(cè)量心率、查看日期和時(shí)間等。和手機(jī)連接后,功能則更多,比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。
這份讓我愛(ài)不釋手、給我?guī)?lái)莫大驚喜的禮物,為什么是第二天才送到?疑惑中,我問(wèn)了一下媽媽。媽媽說(shuō),“本來(lái)是兒童節(jié)當(dāng)天到的,但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事,把另外一個(gè)快遞當(dāng)成了手環(huán),興沖沖地跑去拿,結(jié)果不是!眿寢屵說(shuō)爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司,害他食言了。
聽(tīng)了媽媽的話,我恍然大悟。捧著手環(huán),忽然覺(jué)得這個(gè)遲到的禮物,很珍貴。
遲到小學(xué)作文9
我們西南地區(qū)的旱災(zāi)直到今天還在持續(xù)著,我左盼右盼的雨水卻遲遲不肯到來(lái)!
20xx年xx月xx日,天氣有點(diǎn)冷,冷風(fēng)呼呼地刮著。天空一會(huì)兒陰,一會(huì)兒太陽(yáng)公公又露出一小點(diǎn)兒笑臉,看著就像下雨的天氣,可金貴的雨水卻始終沒(méi)有來(lái)臨。
中午,我看我們?cè)颇鲜〉目购敌侣。?dāng)我看到彌勒縣山區(qū)的山坡上原本綠油油樹(shù)木都變黃了。有一所小學(xué)的同學(xué)們?cè)谑盏礁髯迦嗣窬鑱?lái)的飲用水時(shí),非常珍惜,非常感動(dòng)!他們只有在十分口渴的時(shí)候才舍得喝一小點(diǎn)水。有一個(gè)小女孩六天只喝了一瓶半飲用水。他們每人每天能領(lǐng)到一瓶水,可他們都舍不得喝,把節(jié)省下來(lái)的水要留給父母去喝。我看到這時(shí)被他們的這種行為所感動(dòng)了,他們不但十分珍惜,節(jié)約用水,而且還非常孝敬自己的父母!可我卻為父母,為社會(huì)做了點(diǎn)什么呢?
到了晚上十一時(shí)多,天空突然響起了轟隆隆的雷聲,接著聽(tīng)到了滴滴噠噠的雨聲。遲到已久的雨水終于降落了!我高興得睡不著覺(jué),感覺(jué)雨水敲打屋檐的嘀噠聲今晚顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng);那么的富有生命力!我興奮地看著窗外心想:希望這場(chǎng)雨越下越大,時(shí)間越下越長(zhǎng),讓我們干枯的大自然和受渴的人們能夠喝飽!讓人類與大自然更加和諧,更加美麗富饒!
遲到小學(xué)作文10
大人們常說(shuō):“有因才有果!背砷L(zhǎng)中,我們要經(jīng)歷許多事情,仔細(xì)一想有些事情能給我們帶來(lái)教訓(xùn)。最近就發(fā)生一件事讓我深受啟發(fā)。
事情是這樣的:上個(gè)雙休日,我因?yàn)樨澩鏇](méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè),在周日的晚上只好“奮戰(zhàn)”到十點(diǎn)半才去睡覺(jué)。
“丁零零……”第二天早上,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起,但我還在夢(mèng)中遨游,媽媽也想把我從夢(mèng)里拉出來(lái),但我就是賴在床上不起來(lái)。就這樣,不知過(guò)了多久,我睜開(kāi)眼一看鬧鐘,呀!七點(diǎn)二十了。再看看,爸爸媽媽已吃完早餐,還笑著說(shuō):“你怎么不再睡會(huì)?”我也顧不上回應(yīng)他們的笑話,以最快的速度刷了牙、洗好臉。這時(shí)距學(xué)校預(yù)備鈴響十分鐘不到了。我腦子一轉(zhuǎn)打起爸爸的主意,爸爸好像看出了我的心思,拉起我的手,三步并著兩步跑下了樓,開(kāi)車送我去學(xué)校。一路上,我的肚子“咕咕……”叫個(gè)不停,可爸爸也不安慰一下,只是專心致志地開(kāi)著車。盡管他以最快的速度把我送到了學(xué)校,但還是遲到了。我呆呆地站在教室門口,膽怯地望了望正在上課的洪老師,心里想著該如何迎接她那暴風(fēng)驟雨般的批評(píng)呢?意外的是,洪老師讓我趕緊進(jìn)來(lái)上課,并提醒我要早睡早起,養(yǎng)成好習(xí)慣。
課后我反思了一下,這次遲到,主要是因?yàn)槲摇巴侠保瑳](méi)有及時(shí)完成作業(yè)導(dǎo)致的。今后,我再也不敢做“拖拉機(jī)”了,一定要當(dāng)天的事當(dāng)天完成。