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我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-05-25 16:07:41 小學(xué)生作文 我要投稿

我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文(精選6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文(精選6篇)

  我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文1

  每當(dāng)夜幕降臨,我常常會(huì)看見(jiàn)伙伴們?cè)谛^(qū)的院子里滑輪滑。我心想:他們都會(huì)滑,就我不會(huì),會(huì)不會(huì)嘲笑我啊。于是,我便請(qǐng)求小敏姐姐教我學(xué)輪滑,希望她收我為徒。她很愉快的同意了。

  首先,小敏姐姐教我穿上滑輪后怎么站直。這時(shí)的我就像一個(gè)剛學(xué)走路的小嬰兒一樣,搖搖晃晃的,心里別提有多害怕了,萬(wàn)一摔倒了怎么辦!媽媽看見(jiàn)我這副狼狽的樣子,對(duì)我十分不放心,便悄悄地拉著我衣服的后面。我有點(diǎn)兒害怕,整個(gè)人都依賴(lài)著媽媽。小敏見(jiàn)狀,連聲說(shuō):“不要怕,學(xué)滑輪不能依靠別人,這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的!蔽抑缓冒焉眢w調(diào)整好。

  慢慢地,我可以自己站直了,小敏便教我下一步。小敏讓我試著原地踏步走。我剛邁出一只腳,就摔了個(gè)“四腳朝天”。引得小伙伴哈哈大笑起來(lái),我有些泄氣了。見(jiàn)我這副傷心的樣子,小敏走過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)關(guān)系,偶爾摔一下是正常的。”聽(tīng)了她的話,我鼓足勇氣,繼續(xù)練習(xí)起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí),我慢慢就學(xué)會(huì)了慢滑。緊接著,小敏教我踏步前進(jìn)了。我試了試,竟然一次就成功了。然后,她又開(kāi)始教我怎么滑。由于我有些“內(nèi)八”,所以滑起來(lái)有些費(fèi)力。在小敏的指導(dǎo)下,我終于改正回來(lái)了。最后,她教我如何剎車(chē)停住。這次,沒(méi)用多久,我便學(xué)會(huì)了。小敏試著讓我滑了一圈,哈哈,我居然可以自己滑行了!雖然還是摔了2跤,但是我高興地大喊:“我成功啦!”一朵綻放的花兒己在我心中悄然開(kāi)放。

  通過(guò)這件事,我終于懂得了:凡事不能輕易放棄,只要你刻苦的練習(xí)和嘗試,成功就會(huì)離你越來(lái)越近!

  我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文2

  媽媽說(shuō)我的平衡能力好,有學(xué)輪滑的天賦,于是我就下定決心學(xué)了輪滑。

  第一次上輪滑課的時(shí)候,我懷著激動(dòng)的心情,迫不及待地穿上輪滑鞋?晌覄傉酒饋(lái),踉踉蹌蹌走了幾步,就摔倒了,摔得我身上疼的像骨折了一樣。我失望地站起來(lái),頓時(shí)感覺(jué)有一塊大石頭堵在胸口,喘不過(guò)氣來(lái)。我垂頭喪氣地坐在地上,心想:太難了,不學(xué)了。

  教練好像有火眼金睛一樣,看透了我的心思,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我們多多練習(xí),總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的!苯叹毜脑捑拖褚桓鸩,重新點(diǎn)燃了我心中的希望。我站起來(lái),認(rèn)真地看著教練的動(dòng)作,我先把手放在背后,身子向前傾斜,腳擺成“八”字形,一左一右地動(dòng)著。雖然還是會(huì)摔倒,但是我沒(méi)有放棄,不斷練習(xí),漸漸的,我滑得越來(lái)越好,像鳥(niǎo)兒一樣在廣場(chǎng)上自由穿梭,我的心里像喝了蜜一樣甜,笑得就像一朵盛開(kāi)的鮮花,仿佛撿了什么寶貝似的。

  “世上無(wú)難事,只要肯登攀!币粋(gè)星期過(guò)去了,我已經(jīng)熟練地掌握了輪滑技巧,教練還夸我滑的太棒了。通過(guò)學(xué)習(xí)輪滑我明白了:不管做什么事,都不能輕易放棄,只要堅(jiān)持練習(xí)就會(huì)成功的道理。

  我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文3

  我從學(xué)會(huì)騎自行車(chē)時(shí),發(fā)現(xiàn)朋友們?cè)谕嬉环N玩意兒:“滑輪!笨粗倏v自如,的樣子相當(dāng)神氣,所以就讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了雙滑輪。

  買(mǎi)來(lái)家里時(shí),我迫不及待地打開(kāi)裝著滑輪鞋的箱子,滿懷期待地穿上滑輪鞋,一真正合適,正當(dāng)我像平時(shí)站立起來(lái)時(shí),還沒(méi)起身,意外出現(xiàn)了,由于地板與鞋輪的摩擦力極小,我一不小心一摔了個(gè)底朝天!這可驚壞了媽媽?zhuān)瑡寢寭狃B(yǎng)我的`頭說(shuō):“幸好戴齊了護(hù)具,否則后果嚴(yán)重!”經(jīng)驗(yàn)不足的我請(qǐng)來(lái)了小伙伴來(lái)幫忙,剛開(kāi)始我覺(jué)得腳底很滑說(shuō):“因?yàn)檎莆詹涣似胶,容易跌倒,?yīng)該要學(xué)好基本功。在這個(gè)扶墻控制能力我克服了心理障礙—膽怯,每次練習(xí),我都按著小伙伴教我的步驟,先是練習(xí)了原地站立與踏步,后來(lái)手扶欄桿學(xué)習(xí)單腳支撐平衡,慢慢地,又在大學(xué)的鼓勵(lì)下開(kāi)始學(xué)習(xí)“八字行走,”把身體的重心漸漸調(diào)整到腳上。就這樣一步一個(gè)腳印,基本功就在一次次跌倒,一次次起來(lái)中學(xué)會(huì)了。然后練習(xí)自己的走道滑,我上身前傾彎著腰,把腳舉高又放下來(lái),我覺(jué)得自己滑得比之前快得多。這樣一來(lái)我就會(huì)很快然在急轉(zhuǎn)。這產(chǎn)一來(lái)我就會(huì)很快并掌握好平衡了!

  剛開(kāi)始了接觸時(shí)有些恐懼,現(xiàn)在玩這個(gè)玩意覺(jué)得很好玩。我不僅學(xué)會(huì)了滑輪我還收獲了友誼,更懂得了事要打基礎(chǔ)做好基本功。才能收獲成功。

  我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文4

  當(dāng)我看到周?chē)男』锇榇┲魇礁鳂拥妮喕w快的自由穿梭時(shí),我心里羨慕極了,希望自己也能像他們一樣自如滑行,學(xué)會(huì)滑輪滑就是我最想實(shí)現(xiàn)的愿望。

  為了實(shí)現(xiàn)我的愿望,我給自己制定了一個(gè)計(jì)劃:每天放學(xué)后我必須在七點(diǎn)半之前寫(xiě)完作業(yè),七點(diǎn)半到九點(diǎn)練習(xí)輪滑,媽媽很支持我的想法,說(shuō)即可以提高寫(xiě)作業(yè)的速度又可以鍛煉身體,這個(gè)計(jì)劃很不錯(cuò)。

  當(dāng)寫(xiě)完作業(yè)后,我飛也似的跑到樓下穿上我的輪滑鞋,心里有說(shuō)不出的喜悅,剛邁出兩步就摔了一個(gè)大屁墩,費(fèi)了好半天勁才站起來(lái),一晚上我從最初戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的慢慢走到小心翼翼的滑起來(lái)一共摔了四個(gè)跟頭,最后一次把眼淚都疼出來(lái)了,沖著媽媽說(shuō):“腸子都快墩斷了,這護(hù)具根本不起作用,護(hù)具中應(yīng)該多一個(gè)護(hù)屁股的棉墊!彼ち诉@幾跤也是值得的,第二天竟奇跡般的能滑的很穩(wěn)了,真是功夫不負(fù)有心人,我終于練成了!

  我想練就一種本領(lǐng),有恒心,有毅力,堅(jiān)持練習(xí)就能成功。

  我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文5

  金色的晚霞中,我看見(jiàn)云天廣場(chǎng)上許多滑行如風(fēng)的滑輪滑的,便央求媽媽也給我買(mǎi)一雙。

  媽媽答應(yīng)了。第二天就買(mǎi)回了一雙,我愛(ài)不釋手地左看右看,紅色和黑色相間的鞋面特大方,輪子是紅色的,轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)就像風(fēng)火輪一樣。

  吃晚飯,我馬上就穿上輪滑鞋。沒(méi)想到,剛站起來(lái)就摔了。爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我是不是寫(xiě)的松緊沒(méi)有調(diào)好,說(shuō)完調(diào)了一下,還說(shuō)我的身體平衡沒(méi)掌握好。這次我全身武裝,所以沒(méi)受傷。站穩(wěn)了,我向前滑了一下,就感覺(jué)后面有個(gè)大斜坡似的,控制不住了,往后一滑,摔了個(gè)“屁股蹲兒”最后一次,我利用身邊的樹(shù)木,電線桿,一點(diǎn)一點(diǎn)向前滑,慢慢地,我知道了一個(gè)竅門(mén):要和輪滑說(shuō)話,溝通,和它做朋友,它就會(huì)很配合。我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑,心里比吃了蜜還要甜。

  我學(xué)會(huì)了在平地輪滑,就到大斜坡去滑。我的心里像有一只小兔子,蹦蹦跳跳個(gè)不停。不過(guò)我還是一口氣滑下去,突然,覺(jué)得自己就像一只小鳥(niǎo),在天空中飛翔。我成功了!我成功了!我終于像別人那樣滑了!太高興了!

  這次學(xué)輪滑,讓我知道了只要堅(jiān)持,沒(méi)有什么是不可能的。

  我學(xué)會(huì)了滑輪小學(xué)生作文6

  我夢(mèng)寐以求的輪滑終于買(mǎi)到了!它可是用了我自己的120元押歲錢(qián)和5次每周之星換來(lái)的呢。它有一條黃灰色的鞋帶、藍(lán)色的鞋身、四個(gè)透明的輪子,美麗極了!

  我想這么好的鞋子,不會(huì)滑就太浪費(fèi)了吧?于是我下決心練習(xí)成一個(gè)滑輪高手。為了我的練習(xí)安全,媽媽給我弄回來(lái)一根木棍,這條木棍的支撐力非常強(qiáng),因?yàn)樗牡锥耸怯扇Ъ?xì)小而結(jié)實(shí)的小木棍分杈組成的三角形。開(kāi)始起步滑了,我先做好了準(zhǔn)備就撐著木棍一滑!鞍パ!”我高叫一聲,就四腳朝天啦。媽媽連忙跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“佳欣你慢點(diǎn)兒滑!辈⒔涛艺_的輪滑方法,媽媽看到我撅著小嘴不高興的樣子,就安慰我說(shuō):“一回生二回熟嘛,來(lái)加把油!很快就會(huì)學(xué)會(huì)的!甭(tīng)了媽媽鼓勵(lì)的話我又開(kāi)始“戰(zhàn)斗”了。我先是站起來(lái),擺好姿勢(shì),接著按照媽媽的樣子試了一遍,剛滑了沒(méi)幾步又“上演”了一場(chǎng)四腳朝天的“大片”。我就像正在學(xué)走路的小寶寶一樣,摔倒了又站起來(lái),再摔倒又再站起來(lái)......

  也不知道不過(guò)了多久,我終于能滑幾步了,這時(shí)媽媽看了看手機(jī)說(shuō):“佳欣,不早了,我們要回去做飯了,回家吧!庇谑菋寢尵妥哌^(guò)來(lái)想拉著我回去,可我還想再玩一會(huì)兒,于是我們倆上演了一場(chǎng)“貓捉老鼠”的游戲。我“跑”呀“跑”呀,我自己都沒(méi)意識(shí)到自己還是穿著輪滑鞋的。忽然媽媽叫住我說(shuō):“佳欣,別急滑慢點(diǎn)!”這時(shí)我才意識(shí)到我自己是穿著輪滑鞋在“跑”呢,自己還是個(gè)輪滑初級(jí)手呢.......哈哈哈,無(wú)意中我竟然學(xué)會(huì)滑輪滑啦!

  我的心里美滋滋的,開(kāi)心極了!通過(guò)學(xué)滑輪滑,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事,只要有信心、有毅力,勤學(xué)苦練,再難的事也一定會(huì)成功!


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