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小學(xué)作文700字

時(shí)間:2021-06-23 18:38:37 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文700字集合九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文700字9篇,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)作文700字集合九篇

小學(xué)作文700字 篇1

  書籍是我成長(zhǎng)過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書,給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。 我是一個(gè)酷愛讀書的姑娘,只要手。

  書籍是我成長(zhǎng)過程中最要好的朋友。讀書,讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)富于思考的少年;讀書,給了我無(wú)數(shù)的知識(shí);讀書,讓我的視野由狹隘變得寬廣;讀書,使我成長(zhǎng)更加豐富多彩。

  我是一個(gè)酷愛讀書的姑娘,只要手里有一本書,我就會(huì)如饑似渴、廢寢忘食地讀。因?yàn)槌两跁氖澜缋铮音[了不少笑話。有一次,媽媽正在做美味的煎餅,而我正坐在桌子邊看一本有趣的神話故事書,突然,媽媽的手機(jī)響了,她急忙去接電話,但又怕煎餅烤焦,便吩咐我去看下煎餅,過一會(huì)兒就翻一下。我拿著書一邊看,一邊點(diǎn)頭答應(yīng)。誰(shuí)知我被故事情節(jié)深深地吸引住了,我站在鍋邊忘了自我,忘了身置何處。突然,一股刺鼻的味道使我不得不放下書本,一看,天哪,鍋里的煎餅成了“黑炭”。媽媽趕來(lái)了,接著是一陣責(zé)怪,我心里也暗自后悔,哎,可惜了一鍋煎餅。

  我愛讀書,也愛買書。只要看到喜愛的書,我就要媽媽給我買,媽媽也毫不吝嗇,出手很大方地給我買下來(lái),我也高興得不得了,感覺比擁有全世界都還要高興。

  上課時(shí),我坐在教室讀著書本,在課文中吸取知識(shí):雄偉壯麗的故宮,獨(dú)樹一幟的青花,神奇美妙的編鐘……教科書讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,使我大腦日益充實(shí)。

  課余,我則坐在座位上讀課外書:會(huì)說話的兔子,盡職盡責(zé)的稻草人,長(zhǎng)鼻子的木偶匹諾曹,會(huì)飛的王子,可愛的公主等一系列童話人物在書中和我交朋友。課外書的作用可大了,書里面的好詞好句,動(dòng)人的故事情節(jié),可以豐富我的作文題材和內(nèi)容,使我的文章生動(dòng)、具體、形象。我曾為《笑貓日記》中小可憐的遭遇感到同情,我曾為《查理九世》中墨多多偵破一個(gè)又一個(gè)奇案而感到興奮,我曾為《天使的糖果約會(huì)》中巫小小在天使之翼中取得舞蹈比賽冠軍而高興……每當(dāng)我讀書時(shí),我的心情會(huì)隨著故事的發(fā)展而此起彼伏。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我愛讀書,因?yàn)檎n堂上的書讓我思考;我愛讀書,因?yàn)檎n外書讓我放松;我愛讀書,一本好書猶如一葉輕舟載著我在知識(shí)的海洋里遨游。世界這么大,但書中的世界更無(wú)限!

小學(xué)作文700字 篇2

  什幺是快樂?”我問自己。這幾天,一連串的打擊在我身旁,還沒擺脫一種困境,另一個(gè)打擊猶如巨石一般,砸在我的頭上。我的心情,此時(shí)像壓了一塊鉛似的,無(wú)比沉重。我抬頭望望,天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙,久久不見晴朗。自暴自棄的我問:“快樂到底在哪?”帶著這個(gè)問題,我要在生活中尋找,找尋我所需要的快樂。

  我來(lái)到書桌前,望著放在書架上的書,書給我?guī)?lái)了快樂。每當(dāng)買一本新書時(shí),我都會(huì)如饑似渴地貪婪閱讀,仿佛每本書里都有我心中的一個(gè)秘密。書也使我學(xué)會(huì)了做人,我和書交上了朋友,它讓我更充實(shí)。。】鞓肥略跁暮Q罄镥塾。

  我來(lái)到操場(chǎng)上,尋找我的快樂。站在操場(chǎng)上,我回想起在這個(gè)操場(chǎng)上,我們?cè)?jīng)笑過,也哭過。記得那次比賽我們輸了,所有的隊(duì)員都哭了,同學(xué)們那強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,深深地打動(dòng)了我。在春天里,我們像剛出來(lái)的小草,迫不及待地吮吸著春天的甘露,奔跑著、歡笑著、我們望著對(duì)方的小臉,傻氣地笑了。啊!快了是那美好的童年。

  我走進(jìn)教室,翻了翻中隊(duì)教育日志。“為災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng),喬爽共捐衣物8件”啊,此時(shí)我的心中有一種喜悅之感,心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助,臉上露出了笑容。我多么高興,能為災(zāi)區(qū)伸出援助之手。。】鞓肥菬o(wú)私地奉獻(xiàn)。

  我站在演講臺(tái)上,面對(duì)全校的師生,我膽怯了,不敢說話。轉(zhuǎn)念想:我是最棒的,沒有困難能打敗我!我舒坦了,成功地進(jìn)行了演講,隨著迎來(lái)的掌聲,老師的臉上露出了贊許的微笑。!戰(zhàn)勝自我,有信心乃是一種快樂。

  此時(shí),我終于明白了快樂無(wú)處不在,處處都在,我們又應(yīng)該怎樣時(shí)刻擁有快樂呢?

  生活中的每一個(gè)人都渴望追求生命的快樂。其實(shí),這種快樂就來(lái)自我門的心境:善解人意、包容別人的心,哪怕被他人誤會(huì),也從來(lái)不抱怨,用廣大的胸懷去理解,去寬容。對(duì)待挫折,我們應(yīng)該慶幸,把挫折理解程自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷,把挫折當(dāng)成一種財(cái)富。欣喜地去迎接每一天,這樣我們就會(huì)快樂。

  我們應(yīng)當(dāng)把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界,還自己心靈世界的一個(gè)快樂、寧?kù)o、幸!鞓肥忻恳粋(gè)人追求的最高境界!

  生活是多么廣闊,生活是多么芬芳,凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們?cè)谛闹蟹N下快樂,細(xì)細(xì)品味,似品味一杯純正的茶,有滋有味。

  讓我們欣喜地迎接每一個(gè)早晨,去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵,欣賞生命帶給我們的快樂

小學(xué)作文700字 篇3

  不知過了多久,睡夢(mèng)中的喬依隱隱約約聽見一陣抽泣聲,他一下子驚醒過來(lái)。他看見身旁的妻子在不停地用紙巾擦試著眼睛,喬依忙問:“怎么啦?”妻子平撫了一下情緒,說:“剛才有個(gè)老婦人來(lái)吃飯,吃完后偷偷留下了一些錢。”這時(shí),喬依才發(fā)現(xiàn)妻子手中緊緊攥著一疊錢,好像還不少。“我們真是遇上好人啦,正好解了我們的燃眉之急,真不知如何感謝她,世上還是好人多啊!眴桃啦唤锌f(wàn)千,夫妻倆相擁在一起。

  眼看妻子快要生產(chǎn)了,喬依馬不停蹄地努力尋找工作?墒,事與愿違,喬依應(yīng)聘了多項(xiàng)修車的工作,但無(wú)一成功,喬依真是心急如焚。他開始覺得生活越來(lái)越渺茫,但他一想到老婦人的無(wú)私援助,就覺得自己不該放棄,于是他重振旗鼓,迫不得已之下,他最終離開了不景氣的修車行業(yè),開始嘗試鉆研廚藝。他取出老婦人的一部分錢,四處奔波求學(xué)。白天,他起早貪黑,練習(xí)廚藝;晚上,他安頓好妻子后,又挑燈夜戰(zhàn),研究菜譜……

  開張的日子終于到了,喬依走街串巷,冒著風(fēng)雪,派發(fā)宣傳單,滿懷希望地等待著開張日子的到來(lái)。

  開張的日子終于到了,外面的風(fēng)雪呼嘯,喬依早早地就起身了,他幫妻子蓋好了被子后,推開了店門?粗鴿M天的飛雪,讓喬依的心一陣陣地發(fā)涼:唉,這鬼天氣啊,不知會(huì)不會(huì)有人來(lái)了?

  雪越下越大,街上只有三三兩兩的行人在風(fēng)雪中艱難地趕路,喬依越來(lái)越惆悵……喬依無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了口氣,搖搖頭,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身關(guān)門,這時(shí)他卻依稀聽到有人在急促地叫他的名字:“喬依——喬依——”。喬依轉(zhuǎn)過頭,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了他的眼前,原來(lái)是約翰先生啊!約翰先生撣了撣身上的雪花,喘著粗氣說:“嗨,喬依,見到你真高興,謝謝你上個(gè)月幫助我找到了我那寶貝狗。聽說了你店重新開張,我特地趕來(lái)看看能幫你什么忙,順便嘗嘗你的手藝。”說話間,約翰先生頭上的水不時(shí)順著臉頰流淌下來(lái)。喬依喜出望外,趕忙迎他進(jìn)屋,拿出毛巾幫他擦干。

  這時(shí),門外又響起了一陣敲門聲……啊,南西小姐來(lái)了,史密斯?fàn)敔攣?lái)了,蘇姍大媽也來(lái)了……大家都接踵而來(lái),不一會(huì)兒,本來(lái)就不大的小店就擠滿了人,喬依看著滿屋為他張羅的好心人,不禁百感交集。

  突然,里屋突然傳來(lái)一陣呻吟聲!安缓昧耍∑拮蛹磳⒎置淞!”眾人頓時(shí)手忙腳亂起來(lái),“大家別慌,有我呢!”這時(shí)布蘭克先生站了出來(lái),一邊穩(wěn)定著喬依的情緒,一邊卷起袖子,指揮著大家有條不紊地接產(chǎn)。

  “哇……”一陣清脆的嬰啼聲響起,全屋子的人都松了一口氣,大家滿心歡喜,喬依抱著孩子,喜極而泣。

  不知什么時(shí)候,雪已經(jīng)停了。一縷陽(yáng)光透過破舊的窗戶照進(jìn)了屋子,屋子頓時(shí)明亮起來(lái),溫暖起來(lái)……。

小學(xué)作文700字 篇4

  世外桃源總是令人難忘。

  寒假,我和爸爸媽媽來(lái)到了位于惠州市泰美鎮(zhèn)的夢(mèng)幻般的世外桃源——象頭山。

  我們徒步上山。還沒到大山的深處,就聽到了蟲鳴鳥叫、溪水叮咚聲,看到了藍(lán)天下飛翔的小鳥,聞到了青草散發(fā)出的淡淡清香。

  經(jīng)過了長(zhǎng)時(shí)間的跋涉,我見到了幾舍農(nóng)家。旁邊有幾塊菜地,還有從山上流下的山泉水。這時(shí),天空藍(lán)藍(lán)的,沒有一絲云彩,連綿的青山一片靜寂,只有樹上小鳥的叫聲在空中盤旋。小溪嘩啦啦地流著,中間的一塊巖石上站立著一只大白鵝,正悠閑自得地四處張望。不一會(huì)兒,它就“跳”入水中開始漫游。那可愛的姿態(tài)真叫人發(fā)笑。小溪里的水其實(shí)是山泉水,清澈見底,還有一種清涼的感覺,沁人心肺。小溪旁是幾塊農(nóng)田,種了一些綠油油的青菜,水靈靈的.,旁邊還有一排藤架,上面繞著一些豆蔓,豆蔓上掛了小小的荷蘭豆,可愛至極。

  改下山了。

  一上山,我們看到的都是路旁的景物;可是,下山時(shí),我們卻看到了截然不同的景象。大山連綿不絕,蒼翠欲滴。我想起了上學(xué)期語(yǔ)文書上的一句話:這種美,是一種磅礴的美:不是一峰獨(dú)秀,也不是三五峰呼應(yīng),而是千峰萬(wàn)仞綿亙蜿蜒。這句話正式象頭山的寫照!在路旁,我看見了幾棵桃樹,樹枝上綻放著幾朵可愛的小桃花。桃花是白的,花蕊是米黃色的,惹人憐愛,因?yàn)樵谶@寒冷的冬季,很少見到花兒能迎風(fēng)微笑。桃花兒的旁邊,有幾株嫩芽,小小的,為這季節(jié)增添了一抹春色。

  走過了桃樹林,就能見到一大片竹林,郁郁蔥蔥。竹葉在風(fēng)中搖擺,滿眼綠色盡收心中。鳥兒在竹林中穿梭,歡唱著,似乎在呼喚著什么。

  竹林后,是一條小溪。“嘩啦”聲不絕于耳,用手在溪底擺動(dòng)泥沙,幾秒種后,水面恢復(fù)了平靜。在岸上凝視水中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一兩只小螃蟹在水中“舞蹈”。但是,它會(huì)很快發(fā)現(xiàn)你,隨之藏匿于岸邊石縫中,得過十幾分鐘才出來(lái)。

  再走一段路,滿眼都是山了。遠(yuǎn)處的山上種著高大的白楊和挺拔的竹子,跟上山時(shí)與眾不同。山中渺無(wú)人煙,生態(tài)環(huán)境得到了保護(hù),才會(huì)有夢(mèng)幻般的世外桃源!

  山,在我眼中遠(yuǎn)去,我何時(shí)才能又見到你,夢(mèng)幻般的世外桃源?

小學(xué)作文700字 篇5

  20xx北京奧運(yùn),我們的朋友,有人說你就類似于一場(chǎng)游戲,只是讓人歡樂一下罷了,歡樂完了,你也就不存在什么意義了,會(huì)隨著時(shí)間的流逝,你也會(huì)悄然的消失在人們的印象中。

  噢!奧運(yùn),我們的朋友,難道你真的像一些人說的那樣嗎?

  不,不是,不是這樣的。

  其實(shí)奧運(yùn)火炬會(huì)永遠(yuǎn)照耀我們的,它會(huì)永遠(yuǎn)給我們溫暖,給我們光明,給我們前進(jìn)的力量!他的意義,深廣而久遠(yuǎn)!想想,我的伙伴們,難道你們呼吸到的空氣還是那么的混濁嗎?難道你們看到的水還是那么的骯臟嗎?難道你們看到的“白色幽靈”還是那么的多嗎? 看——這就是我們的伙伴,我們的朋友奧運(yùn)——綠色奧運(yùn)。是它還回了我們?cè)瓉?lái)的世界,久違了的白云,又重現(xiàn)于湛藍(lán)的天空,云兒隨風(fēng)飄舞,仿佛進(jìn)入了夢(mèng)幻天國(guó);久違了的魚兒,又重現(xiàn)于清澈的小河,魚兒自由嬉戲,仿佛進(jìn)入了海底龍宮;久違了的鳥兒,又重現(xiàn)于茂盛的森林,鳥兒放聲歌唱,仿佛進(jìn)入了世外桃源。湛藍(lán)的天空,清澈的小河,綠色的大地,茂盛的森林,不由使我想起了“水碧天青展畫圖,蔭蔭夏木影扶疏”的這一景色,它使我們懂得了:我們只有一個(gè)地球,我們要愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,保護(hù)跟我們生活在同一家園的動(dòng)物們,跟它們友好的相處,使神州大地處處充滿鳥語(yǔ)花香。難道你們沒聽到公共場(chǎng)所上“對(duì)不起”“謝謝”成了常用語(yǔ)嗎?難道你們沒有感覺到公交車上多了一些尊老愛幼、互相謙讓嗎?難道你們沒感覺到在馬路的十字路口處少了一些喇叭發(fā)出的刺耳的滴滴聲嗎? 看——這就是我們的伙伴,我們的朋友奧運(yùn)——人文奧運(yùn),是它給我們帶來(lái)了文明,帶來(lái)了歡樂,帶來(lái)了夢(mèng)想;是它使我們懂得了,大家一同生活在這個(gè)賴以生存的地球上,都應(yīng)親如一家人,要相互謙讓、相互理解、相互幫助、相互寬容,使我們的家園變的更加美好,使神州大地處處充滿歡聲笑語(yǔ),使五大洲的人民親如一家,平等友善的做朋友。看——我們現(xiàn)在美好的環(huán)境,我們的文明禮貌,我們堅(jiān)強(qiáng)不屈、努力拼搏的精神,這不都是奧運(yùn)的影子嗎? 奧運(yùn),使我們認(rèn)識(shí)了環(huán)保,使我們懂得了文明,使我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈、努力拼搏。希望讓這環(huán)保、文明和進(jìn)取的精神都永遠(yuǎn)陪伴著我們,讓奧運(yùn)永遠(yuǎn)伴著我們、鼓勵(lì)著我們,讓奧運(yùn)圣火永遠(yuǎn)照在我們心中!讓華夏兒女齊聲高歌。

  奧運(yùn),我們的奧運(yùn),永遠(yuǎn)的奧運(yùn)精神,將傳承神州、永載華夏! 同時(shí)也讓奧運(yùn)永遠(yuǎn)在我們的上空,升騰!讓奧運(yùn)永遠(yuǎn)伴我行

小學(xué)作文700字 篇6

  著名的兵法家孫子曾說:“上下同欲者勝。”這句話的意思是:只有上下同心,才能獲得成功。上回在蔣巷村進(jìn)行的皮劃艇比賽讓我對(duì)這句話有了更深的理解。

  蔣巷村旅行的最后一個(gè)節(jié)目就是皮劃艇比賽。導(dǎo)游宣布比賽規(guī)則:各隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,將皮劃艇劃至遠(yuǎn)處的橋洞,并穿越洞口,再返回原地,用時(shí)最短者勝。

  面對(duì)眼前這龐然大物,毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的我們一個(gè)個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的,準(zhǔn)備面對(duì)新一輪挑戰(zhàn)。

  比賽前,我們進(jìn)行了周密安排。為了統(tǒng)一速度,我們組決定規(guī)定口號(hào):喊“1”時(shí)槳往后劃,喊“2”時(shí)槳離開水面。這樣就能保證大家的節(jié)奏一致,使船不至于偏離航道。為了保持船身的平衡,我們又將人員按照高矮胖瘦調(diào)整好。準(zhǔn)備工作就緒,大家信心滿滿。我們按照預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行,隨著嘹亮的口號(hào)聲,我們的動(dòng)作整齊劃一,一路遙遙領(lǐng)先。皮劃艇順著水流一路向前,水面上激起層層浪花,那“嘩嘩”的水聲也好似在為我們加油鼓勁,調(diào)皮的風(fēng)兒邁著大步趕來(lái)為我們吶喊助威,順著方向鼓舞著我們前行。再看看其他組,有的動(dòng)作不一致在原地打轉(zhuǎn),有的則是因?yàn)閮蛇咉w重相差較大而船身傾斜,難以行進(jìn)。看著他們的狼狽樣,我們不禁沾沾自喜。我們此時(shí)已接近橋洞,等待轉(zhuǎn)彎。皮劃艇需要右轉(zhuǎn),這就要求右邊的隊(duì)員要比左側(cè)隊(duì)員更使力。結(jié)果就在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們隊(duì)掉鏈子了,左邊的有些隊(duì)員沒有了原先的干勁,注意力開始分散,劃槳的幅度、節(jié)奏、方向開始混亂。他們有的往前劃,有的往后劃,有的干脆坐在船上看風(fēng)景,結(jié)果導(dǎo)致船有時(shí)偏左,有時(shí)偏右,就是進(jìn)不了橋洞。

  這時(shí),剛從“原地打轉(zhuǎn)”中逃脫出來(lái)的第三組,正急速向我們駛來(lái)。我們組一看這個(gè)場(chǎng)景,愈發(fā)慌張,船更是不聽話,左右搖擺不停。大家開始互相抱怨起來(lái),你怪我沒使勁,我怪你沒出力。這樣下去不是辦法!按蠹叶检o下來(lái),聽我指揮!”“船老大”爸爸發(fā)話了。爸爸讓左右兩側(cè)隊(duì)員同時(shí)開工,左邊的人往前劃,右邊的人往后劃,果然船慢慢走直了。緊接著,爸爸一邊喊口令,一邊忙指揮,隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致,喊聲震天,終于越過橋洞,我們一鼓作氣沖到終點(diǎn),贏得第一。

  “勝利了!”大家一片歡呼,我也情不自禁地唱起了:“同舟共濟(jì)海讓路,號(hào)子一喊浪靠邊,百舸爭(zhēng)流千帆進(jìn),波濤在后岸在前……”團(tuán)結(jié)合作的理念也深深扎進(jìn)了我的心底!

小學(xué)作文700字 篇7

  漁夫和妻子桑娜收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子之后,生活的困難一下子就壓在了漁夫和妻子桑娜的肩上。

  漁夫不甘落入如此困境,為了能夠多捕些魚,他每天都不等天亮便出海打魚,而每次又最晚一個(gè)回家。因此他總是占盡先機(jī),能在市場(chǎng)上賣個(gè)好價(jià)錢。桑娜在家盡心盡力的養(yǎng)育著七個(gè)孩子。雖然漁夫每天早起晚睡,但仍然改變不了現(xiàn)有的困境。吃飯,是桑娜和漁夫最害怕的時(shí)候。因?yàn),一到吃飯,七張嘴巴便不停的說!皨寢,我餓!”“爸爸,我餓!”每每聽到這樣的字眼,桑娜的心都碎了,她常常問自己,當(dāng)年應(yīng)不應(yīng)該把孩子抱回來(lái),可當(dāng)她一想起西蒙生前對(duì)她那一抹抹笑容時(shí),卻不得承認(rèn)這樣做是對(duì)的。由于過度的勞累,使這位可憐的漁夫病倒了。得知這一消息,桑娜覺得的天仿佛塌了,淚水不由自主的滑落在臉頰上。窗外陰沉沉的,寒風(fēng)毫不留情的吹著,幾棵老樹下的烏鴉可能是耐不住寒冷,哇哇著叫著飛走了。清冷的月光透過窗紙,照在了又黑又黃的漁夫臉上。漁夫的臉蠟黃蠟黃的,渾身一點(diǎn)力氣也沒有。是個(gè)典型的營(yíng)養(yǎng)不良。這一切的一切都表明,這個(gè)本來(lái)就貧困的家庭無(wú)疑又是雪上加霜。

  為了能夠活命,為了弟弟妹妹們能夠不被餓死。漁夫的大兒子杰克,一個(gè)年緊十五歲的小伙子接替了父親的位置。每天出海捕魚。為了能讓魚賣的更好,更貴。漁夫的二女兒——愛麗斯,把魚簡(jiǎn)單的燒煮了一番。要知道,愛麗斯的廚藝可是一流的。果然,魚一上市,就得到了好評(píng),王公貴族直接下了訂單,聲稱有多少,買多少。還有一個(gè)兒子擅長(zhǎng)編東西,另一個(gè)女兒會(huì)刺繡,刺上去的東西跟真的沒兩樣,她的作品直接掛到了貴族家,收入當(dāng)然可觀了。女兒布麗吉在家接替了媽媽桑娜的位置,整天處理家務(wù),照顧西蒙的兩個(gè)孩子。五個(gè)還未成年的孩子卻接管了整個(gè)家。也許,窮人的孩子早當(dāng)家就是這個(gè)意思吧!有付出,就有回報(bào),桑娜不會(huì)在為生計(jì)而互相奔波了。漁夫也由于補(bǔ)充好了營(yíng)養(yǎng)而變的健康起來(lái)了。

  如果你有幸住在大海邊。也許可以在某天黃昏聽到,在一座房子里面?zhèn)鱽?lái)歡快的笑聲,桑娜一家就有可能住在那呢!

小學(xué)作文700字 篇8

  這天,我看了法布爾的《昆蟲記》,有一章是描寫蝗蟲的。法布爾說,蝗蟲長(zhǎng)大需要蛻皮。這使我對(duì)蝗蟲產(chǎn)生了興趣,于是,我捉了一些蝗蟲來(lái)養(yǎng)。

  這些蝗蟲很小,還沒有長(zhǎng)大,最小的有一厘米長(zhǎng),最大的也只有一點(diǎn)五厘米長(zhǎng)。我為它們準(zhǔn)備了一個(gè)房間——開了天窗的盒子,天窗使用透明塑料制成,這樣可以更好地觀察它們的活動(dòng)。盒子里裝一些草葉作為它們的食物。我發(fā)現(xiàn),蝗蟲的食量很大,我的盒子里有大約十五六只蝗蟲,給它們放進(jìn)一把草葉,第二天早晨就差不多沒有了,留下大量的蝗蟲糞便。而且當(dāng)我又放進(jìn)草葉的時(shí)候,它們又開始用它們的小牙齒咔嚓咔嚓地啃起來(lái)。

  蝗蟲吃東西時(shí)很有趣。它們有時(shí)用兩只前爪抓起草葉肯,啃得一圈兒一圈兒地全是小口口,別看它們牙齒小,吃得可快呢!這也許是農(nóng)民痛恨它的原因吧,因?yàn)樗鼈兝鲜浅郧f稼。

  蝗蟲可以跳得很高,這要?dú)w功于它的后腿;认x的后腿很粗壯,上面還有葉脈狀的紋路。如果你和它的臉正面相對(duì)的話,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)小動(dòng)物長(zhǎng)得可笑極了,兩只大眼睛呈倒八字,像個(gè)對(duì)對(duì)眼兒。

  不過最有趣的還是蝗蟲蛻皮。我養(yǎng)的蝗蟲中有五只蛻了皮。可是很遺憾,我沒有看到它們蛻皮時(shí)的情形,但是我看到了它們剛剛蛻完皮的樣子。這時(shí)候它們還很弱,不能快跑也不能跳。它的爪子很細(xì),是幾近透明的樣子,還不能牢牢地抓住東西,因?yàn)樗鼈兲浟恕S袔字淮笠稽c(diǎn)的蝗蟲,蛻完皮后已經(jīng)接近成蟲的形態(tài)了?窗桑∷卣归_一簇花一樣的東西,那是它的翅膀。蝗蟲的翅膀這時(shí)是卷曲著的,是青翠如玉的淡綠。蛻完皮后的蝗蟲皮膚顏色還很淺淡,像它的翅膀一樣。漸漸地,翅膀就要展開,展開到一半時(shí),小蝗蟲也有些等不及了,它有時(shí)會(huì)讓自己的翅膀慢慢撲幾下,以便它展開。到后來(lái),翅膀終于完全展開了,它用自己的后腿梳理著翅膀,讓它在背部的兩側(cè)鋪直。就這樣一直等待,等待自己的翅膀變硬。過了大約幾十分鐘,蝗蟲翅膀上的脈絡(luò)變成了焦黃色或淡綠色,最后成為了焦土色或草綠色,這時(shí)候,它的身體也變成了和翅膀一樣的顏色。

  我拿蝗蟲蛻下來(lái)的皮和它的身體作比較,竟發(fā)現(xiàn)蝗蟲要比自己蛻下的皮大許多。它的腿也要修長(zhǎng)很多。最令我驚訝的是,它的腿最喜出只有一毫米那么細(xì),是怎么從舊皮中脫出來(lái)的呢?我百思不得其解?磥(lái)蝗蟲真有特殊的本領(lǐng)呀!

  我覺得蝗蟲也挺可愛呢!你說呢?

小學(xué)作文700字 篇9

  “馬上是家長(zhǎng)開放日,請(qǐng)同學(xué)們自由組合排練《書聲朗朗》上的的內(nèi)容,開放日展示,戰(zhàn)勝自己才能成功作文!标惱蠋焺傉f完,我心里就已打起了退堂鼓。雖說平時(shí)我看上去膽子挺大,可最怕的就是在大眾面前表演,所以一般情況下我都當(dāng)觀眾,更何況,這次不僅有同學(xué),還有家長(zhǎng)呢!演砸了多丟面子啊!所以,在自由組合時(shí),我就像個(gè)“無(wú)業(yè)游民”一般,到這組晃晃,去那組瞧瞧,根本沒有演的打算。可不一會(huì)兒,我又擔(dān)心起來(lái),要是陳老師問我跟誰(shuí)表演什么怎么辦呢?于是,我又拉了三個(gè)“無(wú)業(yè)游民”:李詩(shī)苗、康之樂、李雅昕組了一個(gè)組!拔覀冄菔裁茨?”李詩(shī)苗問!澳氵真打算演啊!”李雅昕反問道,“你看看其他組,不是有表演天賦的人,就是有朗誦高手,我們上臺(tái)肯定不行!本驮谶@時(shí),下課鈴響了!耙顷惱蠋煵槐,咱們就別上啊!蔽姨嵝蚜艘痪洌碗x開了。

  到了第二天中午,陳老師開始讓想演的組出去彩排。我們又聚在了一起,做最后決定!拔蚁胛覀冞是演吧!崩钤(shī)苗勸道,“你們的家長(zhǎng)不是都要來(lái)嗎,難你們不想好好表現(xiàn)一番嗎?”這話正說到我心坎里,是啊,誰(shuí)又不想給家長(zhǎng)留一個(gè)好印象呢?我有些心動(dòng)了,但還有些底氣不足,于是征求其他人的意見:“你們上不上啊?”“要是不上,我媽估計(jì)要說我的。”李雅昕不無(wú)擔(dān)憂地說。“我不上,但如果你們要上,我可以幫你們點(diǎn)ppt。”康之樂說!澳呛冒伞!蔽医K于決定放手一搏了。于是我們分好了段,排好了動(dòng)作,然后互相擊掌加油,回去報(bào)了名。

  回家后,我就開始后悔了。要是忘詞了怎么辦呀?要是有人喝倒彩怎么辦呀?要是演砸了咱么辦呀?可是后悔又有什么用呢,已經(jīng)報(bào)名了呀。我只好對(duì)先做好ppt,在著鏡子,一遍遍的表演,還讓家里人當(dāng)觀眾,提意見,有一點(diǎn)誤差都要重來(lái),下定決心一定要做好。

  終于到家長(zhǎng)開放日了。下一組就是我們了。忐忑,興奮,緊張,害怕……充斥著我那顆快要從嗓子眼里蹦出來(lái)的心。上一組似乎在一眨眼間就表演完了,到我們了。走向講臺(tái)的過道,似乎變得那么漫長(zhǎng)。我現(xiàn)在除了緊張還是緊張,除了害怕還是害怕。但表演卻出乎意料的順利,我預(yù)想的一切都沒有發(fā)生,還贏得了家長(zhǎng)和同學(xué)們的陣陣掌聲。

  走下講臺(tái)的那一刻,我嘗到了勝利的喜悅?磥(lái)只要肯努力,克服心理障礙戰(zhàn)勝自己,就沒有做不到的事情!

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