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小學(xué)的小學(xué)作文600字

時(shí)間:2021-07-04 20:26:03 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文600字匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文600字9篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學(xué)的小學(xué)作文600字匯編9篇

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1

  我要說(shuō)的這個(gè)故事,發(fā)生在我上小學(xué)三年級(jí)時(shí)。

  那天,我正在去公交車站的路上,走著走著,我聞到了一股炸土豆的香味,我像一只饞貓似的順著香味來(lái)到賣炸土豆的商店門口,我從衣袋里摸出3張皺巴巴的一元錢,對(duì)賣土豆的老板說(shuō):“老板,來(lái)袋3元錢的土豆”。不一會(huì)兒,土豆就炸好了,我接過(guò)香噴噴的土豆,邊吃邊走。

  突然,一輛16路公交車從我眼前飛馳而過(guò),我把夾土豆的竹簽猛地往袋子里一扎,飛一般地向16路公交車追去,我猶如一只敏捷的斑豹在人群中飛馳,上車后我找了個(gè)位置站好,低頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)裝土豆的袋子被竹簽捅破了,鮮紅的番茄醬一滴一滴的往下漏,掉在地上,就像鮮紅的血,讓人覺(jué)得殘不忍睹。公交車上擠得水泄不通,為了不讓番茄醬滴在別人身上,我只能把腿盡力的往外伸,可是我這樣的動(dòng)作卻引起了很多人的不滿,他們對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),有人說(shuō):“這個(gè)孩子真不懂事,一個(gè)人要占這么寬的位置!币灿腥苏f(shuō):“袋子破了也不知道用紙擦擦!蔽衣牶蠛芪?yàn)槲疑砩系募堅(jiān)谠缟暇陀猛炅,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。坐在我旁邊的一位阿姨見他們說(shuō)得太過(guò)分了,便說(shuō):“你們?cè)跄苓@樣對(duì)待一個(gè)小孩子呢?”阿姨又轉(zhuǎn)個(gè)身來(lái)和藹的對(duì)我說(shuō):“小朋友是不是沒(méi)有紙呀?”我羞澀地點(diǎn)了點(diǎn)頭,阿姨從她的包里拿出一包紙遞給我,并說(shuō)“快拿去用吧!”我拿過(guò)紙,將千言萬(wàn)語(yǔ)化成了一句“謝謝您!”把番茄醬擦干凈后,我把腿收了回來(lái),那些對(duì)我說(shuō)三道四的人也都默默不語(yǔ)了。一會(huì)兒那位阿姨下車了,望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的眼眶濕潤(rùn)了。我知道我現(xiàn)在不能報(bào)答那位阿姨,我只能學(xué)習(xí)阿姨樂(lè)于助人的品格。

  這位阿姨給我的不僅是一包普普通通的餐巾紙,而是樂(lè)于助人的高尚品格。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2

  從前,有一只弱小的蝸牛,名叫旺財(cái)。她一直有一個(gè)的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想:去看看外面的世界,改變自己。但旺財(cái)知道:現(xiàn)在是弱肉強(qiáng)食的時(shí)代。都說(shuō)“追夢(mèng)人,前途遠(yuǎn)大。”旺財(cái)為了他的夢(mèng)想也付出了一切。它明天六點(diǎn)起鍛煉身體,為了夢(mèng)想放棄了“身材”……還有“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)“魔鬼訓(xùn)練”。旺財(cái)終于練就防身的功夫,有了強(qiáng)壯的身體……

  在這一刻,就是旺財(cái)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),旺財(cái)背上行李箱(蝸牛殼),他自信滿滿地走出了家門,忘了最后一眼……

  在旅途中,旺財(cái)感覺(jué)特別孤單。便抱怨起:“真無(wú)聊,好寂寞啊!”旺財(cái)心里想:有個(gè)伙伴多好呀!

  “你好,我能和你交個(gè)朋友嗎?”原來(lái)是花中公主蝴蝶娜娜在說(shuō)話。

  “你好,我十分歡迎你的到來(lái),我是旺財(cái)!

  “哦,我是娜娜。請(qǐng)問(wèn)你要去哪兒?”

  “嗯,我打算到外面的時(shí)間看一看,你愿意去嗎?”

  “哦,這個(gè)主意太妙了,我早就想去旅行啦,那我們趕緊出發(fā)吧!”

  經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,它們終于來(lái)到了一座美麗的城市—邳州。突然,它們的耳邊傳來(lái)了一陣聲音“哇,哇哇!”哦!是青蛙,是青蛙!”旺財(cái)激動(dòng)的說(shuō).“沒(méi)錯(cuò),竟然被你們猜出來(lái)了,我乃是天才青蛙無(wú)敵!”

  “你好,我是娜娜!”

  “你好,我是帥氣蝸牛旺財(cái)!蓖(cái)爭(zhēng)著說(shuō)!澳銈兒,很高興,認(rèn)識(shí)你們!”無(wú)敵深深地鞠了一躬,猶如紳士一般!皩(duì)啦,你們對(duì)這兒人生地不熟的,我給你們做導(dǎo)游!”無(wú)敵毛遂自薦。

  “太棒了!太好了!我們結(jié)伴而行吧!”旺財(cái)和娜娜異口同聲說(shuō)。“看好了,這是斑馬線,過(guò)馬路的時(shí)候一定要走斑馬線!睙o(wú)敵停了停又說(shuō):“這是紅綠燈,因?yàn)槌鞘熊嚤容^多,就全靠它來(lái)維持交通秩序!蓖(cái)和娜娜聚精會(huì)神的聽著!暗搅,這是我們的終點(diǎn)站,也是邳州最大最好的新華書店。人們都說(shuō)書是人類精神的糧。有一句名言:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。有些人為什么愚蠢,就是因?yàn)樗麄儾蛔x書!薄盁o(wú)敵,我知道人類是高級(jí)動(dòng)物,但是我同樣也知道笨鳥先飛。俺,要也要把書變成動(dòng)物精神的糧食,所以,俺也要做一位不平凡的動(dòng)物!”旺財(cái)信心十足的說(shuō)道。俗話也說(shuō),君子一言,駟馬難追。于是它們?nèi)缓门笥丫驮谶@個(gè)美麗的城市落了腳。

  它們?nèi)艘詴鼮槭,以書的?nèi)容為物,以書店為家,就這樣,他們都成了書的精靈。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3

  我們升入四年級(jí)后,數(shù)學(xué)老師換成了陳老師。他可真是一位“幽默大師”,剛和他沒(méi)認(rèn)識(shí)幾天,全班同學(xué)就喜歡上了幽默又可愛的他。

  前天的數(shù)學(xué)課是學(xué)習(xí)“億以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)”。課上,一個(gè)同學(xué)被陳老師點(diǎn)起來(lái)數(shù)“數(shù)位表”!皞(gè)位、十位、百位、千位、萬(wàn)位、十萬(wàn)位、千萬(wàn)位、億位……”這個(gè)同學(xué)一口氣數(shù)完后,非常自信地站在座位上,似乎在等待陳老師的表?yè)P(yáng)。“這位同學(xué)智商應(yīng)該在120之上!标惱蠋熜呛堑剡M(jìn)行點(diǎn)評(píng)!瓣惱蠋熆隙ㄔ谡f(shuō)反話,在取笑那位同學(xué)呢!”我們私底下議論紛紛。聽到了我們的議論,陳老師先是拿起黑板擦敲著黑板示意我們安靜,而后慢悠悠地解釋道,“我表?yè)P(yáng)這位同學(xué)智商高的原因是——他沒(méi)數(shù)‘百萬(wàn)位’,直接‘跳級(jí)’了!跳級(jí)的人肯定智商高嘛!”他的一番話逗得我們哈哈大笑,那個(gè)同學(xué)也不好意思地笑著低下了頭。

  昨天,陳老師又在課堂上“上演”了一場(chǎng)搞笑劇。那堂課是講“比較數(shù)的大小”,有點(diǎn)枯燥。課上到一半時(shí),有些同學(xué)開始坐不住了,屁股在凳子上扭來(lái)扭去。陳老師為了活躍課堂氣氛,講起了關(guān)于豬耳朵的N種吃法——爆炒法、鹵制法、涼拌法……陳老師在臺(tái)上講得唾沫橫飛,我們?cè)谂_(tái)下聽得垂涎三尺。正在這時(shí),有個(gè)同學(xué)扭過(guò)頭去找后面的同學(xué)講話,被陳老師逮了個(gè)正著。陳老師夸張地睜大眼睛,盯著那位同學(xué)的一對(duì)耳朵說(shuō):“呵呵!你的耳朵正好可以涼拌整整一盤呢!”全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑。“笑什么笑?再笑,就把你們所有人的耳朵全都拿去涼拌!”別說(shuō),陳老師的這一招術(shù)還挺管用呢!因?yàn)閾?dān)心自己的耳朵慘遭“涼拌”,之后,再也沒(méi)有人敢在陳老師的課堂上講話了。

  這就是我們的新老師,可愛又幽默!我們喜歡他,更喜歡他的這種與眾不同的“陳氏幽默教學(xué)法”!聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了這個(gè)“幽默大師”呢?

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,二十年過(guò)去了,這時(shí)的我早已經(jīng)成為了一位服裝設(shè)計(jì)師。這天,當(dāng)我翻開古詩(shī)看到“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句古詩(shī)時(shí),我的眼淚就忍不住的往下流。它讓我想起了我的故鄉(xiāng)——杭州。所以,我打算回家一趟,去看望我的家人和我的親人們。

  這天,我坐上了磁懸浮列車,來(lái)到了我的故鄉(xiāng)。剛下火車,首先映入眼簾的是干凈整潔的候車廳,記得二十年前總有些人喜歡亂丟垃圾,搞得這些地方臟臟亂亂的,讓保潔阿姨們叫苦不迭。而現(xiàn)在,幾個(gè)先進(jìn)的衛(wèi)生機(jī)器人包攬了這些任務(wù),并且它們還能記錄那些亂丟垃圾的行為,整個(gè)候車廳的煥然一新。

  走出車站來(lái)到大街上,到處都是小型飛行器在空中有條不紊的穿梭,再也不會(huì)像二十年前那樣動(dòng)不動(dòng)就堵車了,而且它們都采用了清潔的新能源,不會(huì)像二十年前那樣散發(fā)出難聞的尾氣;地面上基本都是只供行人走路了,再也不用像以前那樣提心吊膽地過(guò)馬路了。

  繼續(xù)沿著道路走了一會(huì),一座美麗的公園出現(xiàn)在我的眼前。咦——這里以前可是一座很大的制藥廠。它可是污染環(huán)境的頭號(hào)兇手。它排出的污水、廢氣每天都刺激著過(guò)往行人,給周圍居民的身體造成了巨大的傷害。如今,經(jīng)過(guò)改進(jìn)和治理,它已經(jīng)完全是另外一幅模樣:鮮花盛開,樹木繁密,蝴蝶飛舞,小鳥歡歌。人們?cè)谶@里散著步,緩解工作的疲勞。

  公園旁邊,一條大河蜿蜒而過(guò)。這是我們這座城市的母親河。二十年前,河水受到藥廠的污染,顏色渾濁,氣味刺鼻,連愿意靠著河邊散步的人都沒(méi)有,而且兩岸的交通也非常不便。如今,隨著藥廠治理好了,河水也變得清澈干凈,成為人們茶語(yǔ)飯后散步的好去處。河上好架起了好幾座先進(jìn)的大橋,兩岸的人們的交流也變得平常。

  二十年后的家鄉(xiāng)的變化是天翻地覆的。原本不好的`地方都已經(jīng)治理地非常漂亮,先進(jìn)的科技也方便了人們的生活。我要用我的才能為我的家鄉(xiāng)做出一份貢獻(xiàn)。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5

  一到三年級(jí),我跟母親接觸的多了反而不覺(jué)得怎樣。可是住校后,我發(fā)現(xiàn)每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點(diǎn)一下,每次回家都要點(diǎn)一下,無(wú)一例外。這一點(diǎn)是愛嗎? 我又一次回家母親點(diǎn)了我的鼻頭。在點(diǎn)的那一瞬間,我的體內(nèi)似乎流動(dòng)著一種液體,暖暖的,熱熱的,在我的身體里循環(huán)往復(fù),激活了我的每根神經(jīng)末梢,它使我興奮,使我感動(dòng),使我忘掉了所有的煩惱,使我每個(gè)星期天都過(guò)得快樂(lè)開心,無(wú)憂無(wú)慮。 我曾在書上看到一個(gè)父親為了挽救兒子的生命,毫不猶豫的將自己的腎切下來(lái)?yè)Q給了兒子,使兒子恢復(fù)了健康。而這位父親卻在手術(shù)中身亡了。這種愛是多么的珍貴啊! 有人說(shuō)父愛是座山,母愛是片海,有了山的庇護(hù),有了海的滋養(yǎng),兒女們才能幸福地成長(zhǎng)。我的父母在生活中給了我很多很多的幫助,父母用自己的心在與我交流溝通。 每次考試后,是母親與我一同坐下來(lái),耐心的分析我每一科的弱點(diǎn),鼓舞我的士氣,為我樹立信心。

  一次爬山中,當(dāng)我意志不堅(jiān)定要下山時(shí),是母親給了我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)持爬上山的頂峰,一覽眾山之小。 在表演節(jié)目時(shí),又是母親給我壯膽,讓我不要害怕出丑和尷尬,勇敢的面向觀眾。 當(dāng)我生病的時(shí)候,母親總是守侯在我的身邊,給我查體溫,給我端水喂藥,給我燉湯……勉勵(lì)我與疾病作斗爭(zhēng),教我頑強(qiáng)地站起來(lái)。 每天放學(xué)后,母親一次次問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,問(wèn)這問(wèn)那,當(dāng)我興高采烈的一一回答時(shí),母親臉上的笑容是那么的燦爛。當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候,母親會(huì)憂心忡忡的從我的臉上讀懂我,語(yǔ)重心長(zhǎng)的疏導(dǎo)和安慰我。每當(dāng)我失意的時(shí)候,是母親點(diǎn)亮了我前行的燈;每當(dāng)我遠(yuǎn)行的時(shí)候,是母親為遠(yuǎn)方的我祈禱;每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候,是母親在門口微笑著迎候。

  一天一點(diǎn)的愛,讓我在人生路上奮起前進(jìn)。 一天一點(diǎn)的愛,讓我憂傷時(shí)重拾信心與信念。 一天一點(diǎn)的愛,在人間永存,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6

  我們從小到大沐浴了多少父母的愛呢?今天,我要寫一張賀卡給我的父母:“親愛的爸爸,媽媽:感謝您們11年來(lái)的養(yǎng)育之恩,”要感謝什么呢?“童兒,吃飯了,”正想著,爸爸喊道,一碗色香味俱全的咖喱牛排擺在了面前,爸爸總愛專研我喜歡吃的飯菜。媽媽摸摸我的手說(shuō):手這么冰,天涼了多穿點(diǎn),”轉(zhuǎn)身又去給我拿棉襖!八褪遣宦犜,總是穿那么少!卑职终f(shuō)到。他們又開始絮絮叨叨的念我了……

  我上學(xué)的地點(diǎn)較遠(yuǎn),每天爸爸總是風(fēng)里來(lái),雨里去的送我。烹飪水平很差的媽媽也盡力滿足我的口味,輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。爸爸媽媽的愛瑣碎而又無(wú)私,主題也總是離不開我的身體和學(xué)習(xí),她們總是重復(fù)著“學(xué)無(wú)止境”“多穿衣服”“注意眼睛,遠(yuǎn)離電腦”等等。

  當(dāng)我們正在路邊與伙伴嬉戲時(shí),父母也許正下班急著往家趕,洗菜,淘米,煮飯,當(dāng)我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),父母為我蓋被子,洗衣服,我們卻沒(méi)能體會(huì)到這種幸勞背后的關(guān)心和愛護(hù)。

  老師帶著我們讀了這樣一段話:

  太陽(yáng)出來(lái)時(shí)!雪人,就會(huì)融化~

  心里還是會(huì),忍不住難過(guò)!我要趕在,雪融之前~

  熱情地,擁抱你。大聲告訴你:我想,永遠(yuǎn)和你在一起。

  老師說(shuō)父母總有一天會(huì)老,在雪融化之前,你們有什么對(duì)父母說(shuō)的呢?

  我真的沒(méi)有仔細(xì)想過(guò),爸爸媽媽有一天會(huì)老去,有一天,爸爸開始用假牙吃飯,有一天,不再是媽媽牽著我的手過(guò)馬路,而是我攙扶著她前行,等到這有一天真實(shí)的呈現(xiàn)在我們眼前,看著父母為我們操勞而蒼老的身體,我們是否會(huì)感到無(wú)比的心痛呢?只有父母的愛讓我們肆無(wú)忌憚地索取,永無(wú)止境地享用。想到這,感謝的話真的太多太多,“感謝您們——爸爸媽媽,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺幸磺。愛您們的兒子敬上!?/p>

  我拿著賀卡走進(jìn)廚房,爸爸媽媽正在忙碌著,我輕輕的喊了聲:媽媽,雙手鄭重的將賀卡遞給他們,爸爸、媽媽,仔細(xì)的看著,過(guò)了好一會(huì)兒,媽媽擁我入懷,爸爸摸著我的頭說(shuō):愛你,兒子!

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7

  伙伴是什么?我覺(jué)得伙伴是你有痛苦時(shí)可以跟他訴說(shuō)的人,有困難時(shí)可以與他風(fēng)雨同舟的人,伙伴雖然不是親人,但勝似親人。

  我有一個(gè)好伙伴,他有著一張瓜子臉,那鳥巢似的頭發(fā),好像永遠(yuǎn)也不剪。他有一雙不大不小的眼睛,擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠(yuǎn)。

  聶遠(yuǎn)是一個(gè)善解人意的人。記得那一次,我考試考得非常差,傷心地都要哭了,心情糟糕透了,誰(shuí)跟我說(shuō)話我也不理,而且還亂發(fā)脾氣,所以那天別人見了我就繞道而走,都在小聲地說(shuō)著:“今天先別找他玩了,讓他冷靜下來(lái)吧!逼鋵(shí)我并不想自己一個(gè)人,而是希望有一個(gè)人理解我,安慰我。我的小伙伴聶遠(yuǎn)懂我,他向我走了過(guò)來(lái),關(guān)心地說(shuō):“你別傷心了,下次努力就行,失敗乃成功之母,只有失敗過(guò)了才會(huì)有努力的動(dòng)力呀!”可我當(dāng)時(shí)心情還是很糟糕,不耐煩地對(duì)他說(shuō):“你給我走開,我不想理你,又不是你考差!”我當(dāng)時(shí)說(shuō)完這句話的時(shí)候就后悔極了,心里很害怕,心想:“他不會(huì)聽完這句話就生氣地走了吧?我不是有意的!比欢](méi)有走,還是繼續(xù)在我身邊默默地陪著我,我被他的善解人意感動(dòng)極了。

  我的伙伴也是一個(gè)體育全能大冠軍。他在學(xué)校的健美操隊(duì)呆了三年,拿過(guò)很多獎(jiǎng),還上過(guò)電視呢。現(xiàn)在他在學(xué)校的田徑隊(duì),就在昨天還參加了全區(qū)的比賽,拿了一個(gè)團(tuán)體二等獎(jiǎng),真是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。

  我們男孩子都喜歡玩游戲,我的小伙伴也不例外,他還是一個(gè)游戲“小王子”,各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過(guò)鉆石;在生死狙擊的游戲里技術(shù)超厲害;在我的世界的游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明,反應(yīng)靈敏,真是我崇拜的對(duì)象。

  我的小伙伴,雖然比不過(guò)名偵探柯南那樣的思維靈敏,但也有柯南一半的聰明;雖然沒(méi)有火箭跑得快,但也有飛機(jī)的速度;雖然沒(méi)有老牛的力量,但有小牛的膽量,他就是聶遠(yuǎn),我的好伙伴。

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8

  童年就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;童年就像沙灘上的沙礫,說(shuō)也說(shuō)不完;童年就像一個(gè)萬(wàn)花筒,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里,布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。

  在我的記憶長(zhǎng)河中,有許多的趣事,猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),而“喂白云”這件事給我留下了很深的印象。那年夏天,姥姥家里的“小白云”剛出生沒(méi)幾天,還太小,得吃奶,但是有的因?yàn)榱馓。瑪D不過(guò)他的哥哥或姐姐們。所以,姥姥只能給那些沒(méi)有吃飽的“小白云”們喂奶粉喝。

  “姥姥,姥姥,“小白云” 們?cè)摮燥埩恕!薄笆裁础靶“自啤毖?“小白云是誰(shuí)?”“當(dāng)然是小羊呀,我給它們起的名,好聽吧,”“姥姥,我去給它們沖奶粉唄!薄皼_奶粉?你會(huì)嗎?”“會(huì)!會(huì)!會(huì)!當(dāng)然會(huì)呀!”“嗯……那好吧,你去沖吧,記住,別燙著!薄班牛蔽蚁裥‰u啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。“姥姥,奶粉我都沖了,那小羊也讓我來(lái)喂吧!薄拔寡!你會(huì)喂嗎?”“當(dāng)然會(huì),每天看您給它們喂,早學(xué)會(huì)了。不就是抓著它的脖子,讓它吃舒服點(diǎn),讓它喝之前摸摸熱不熱,不讓它燙著。姥姥,不要小瞧我,再說(shuō)了,沒(méi)有金剛鉆,我也不會(huì)攬那瓷器活的!薄澳阊,人小鬼大,那你來(lái)喂吧,”“嗯。”

  我一出去,“小白云”們看見了我手里的奶瓶,馬上“飛”了過(guò)來(lái),搶著要吃奶。于是,我又走進(jìn)屋里,又出來(lái),然后偷偷把一只小羊給拽過(guò)來(lái)讓它喝。

  喂它的時(shí)候,它總是往前拱,因?yàn)榕滤缘轿业氖郑揖屠鲜峭蠖。一不小心,啪!奶瓶掉到地上了,我趕緊撿起來(lái),想去把奶瓶給洗一洗,可是它總跟著我,大概是怕我不讓它吃吧。于是一氣之下,我吼了它一聲,它往后退了幾步,就不敢再跟著我了。

  洗完奶瓶回來(lái)之后,我又分不清哪個(gè)是剛才那一只了,又隨便揪過(guò)來(lái)一只,讓它吃。過(guò)了一會(huì)兒,它們一個(gè)個(gè)都吃飽了。肚子圓滾滾的,跟一個(gè)大皮球似的,有趣極了!呼……我的任務(wù)終于完成了,可以出去玩嘍!

  你們有什么童年趣事,說(shuō)出來(lái)和大家一起分享吧!

小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇9

  清晨,一股涼風(fēng)迎面吹來(lái),鉆進(jìn)我尚未扣嚴(yán)實(shí)的大衣領(lǐng)里,像一條小魚,冷冷冰冰地穿過(guò)背脊滑下,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),好冷啊!哎!這風(fēng),真不知道該怎么說(shuō)它,不知道它是好,還是壞,也不知道對(duì)它是恨還是愛,反正,它不管你的好惡,不管你的喜憂,一年四季總是跟你逗著玩。這不,時(shí)值初冬,人們的衣服加了一件又一件,仍然無(wú)法避開這冷風(fēng)的挑逗。風(fēng)把我的小臉打紅了,我不跟它玩,跑進(jìn)教室里,關(guān)上了門,關(guān)上了窗,它仍然要往里擠,叩得門窗“啪、啪、啪”直響,鬧得我們上課注意力都無(wú)法集中,你說(shuō)討厭不討厭?春天,風(fēng)緩緩地跑來(lái),它像換了個(gè)人似的,特別柔順,像個(gè)頑皮的小女孩,拿著顏料筆東涂涂西擦擦,很快校園里的草坪綠了,樹也綠了,花圃里的小花兒也紅了、白了、黃了,校園被她涂得姹紫嫣紅。

  頓時(shí),我們的心情也開朗了許多,盡情地跟它打逗玩耍,一個(gè)個(gè)像瘋了一樣,跑呀、跳呀、說(shuō)呀、笑呀、唱呀、叫呀,鬧個(gè)天翻地覆。夏天,我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課,炎炎烈日把我們烤得像一支支“熱狗”,滿身流油。風(fēng)迅速地從樹葉間飄下來(lái),從草坪上走過(guò)來(lái),一次次地把我們滿身的汗水擦干。真爽,夠朋友!秋天的風(fēng),像個(gè)小哥哥,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)的樹下做游戲,它笑著跑來(lái)跟我們一塊兒玩。當(dāng)我們?yōu)橛螒虻膭儇?fù)爭(zhēng)吵時(shí),它一聲不響走開了,爬到大樹上,為我們摘下一片片深紅的、淡黃的、淺灰的樹葉,拋向我們,說(shuō)我們都是勝利者,這是它對(duì)我們的獎(jiǎng)賞。于是,它在樹上摘,我們?cè)跇湎聯(lián)。一?huì)兒,我們拾了大把的樹葉,跑進(jìn)教室,把它一片一片地夾在書本里,讓它陪伴著我們學(xué)習(xí)。

  這風(fēng)真有意思,它一直陪伴著我們玩耍,我現(xiàn)在快長(zhǎng)大了,已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了,我知道要約束自己,不能太貪玩了,而它,還是那樣,冬去春來(lái),年復(fù)一年地打逗,它長(zhǎng)不大!

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