【熱門(mén)】小學(xué)的小學(xué)作文600字錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇1
母親的愛(ài)是嚴(yán)厲和溫柔的交織,是大雪和爐火的混合,是風(fēng)雪和溫暖交加。母愛(ài)是多變的。那股愛(ài)開(kāi)始不知道從哪里來(lái),也不知道她上哪去,可我知道她一直在我身邊。
有一次,英語(yǔ)考試,本來(lái)英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng),我知道自己沒(méi)考好,不敢向媽媽說(shuō);丶液,媽媽用手插腰,雙眼瞪大,用手指著我,額頭上卷起大大的“川”字說(shuō)道:“英語(yǔ)考試考了多少分兒?”我沒(méi)出聲!坝⒄Z(yǔ)考試考了多少分兒?”我小聲地說(shuō):“考……考……考了89分……89分!眿寢屄(tīng)了火冒三丈,說(shuō):“我早就知道你考了多少分,還有你今天被罰站,自從你期中考試考了100分之后,就驕傲得不行!币慌陆o了我好幾下。
我跑進(jìn)我的小臥室把門(mén)鎖上,大哭起來(lái)。哭完過(guò)后,我把門(mén)鎖打開(kāi)了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人推門(mén)進(jìn)來(lái),我一看是媽媽。媽媽說(shuō):“行了,你也別哭了,我也不該打你,我們一起分析一下失敗的原因吧。你先告訴我,為啥考成這樣?”我抬起頭,擦了擦眼淚,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我從期中考試考了一次滿分后就沾沾自喜,覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)什么難的,心浮得不行,英語(yǔ)老師要求多讀多背,可我根本就不在意不重視,要求聽(tīng)寫(xiě)的單詞我抄幾遍就算完成了?荚嚨臅r(shí)候粗心馬虎!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“孩子,真的都因?yàn)榇中鸟R虎嗎?粗心馬虎不是理由。當(dāng)真就沒(méi)有不會(huì)的嗎?我常說(shuō)在學(xué)習(xí)上一定認(rèn)認(rèn)真真按老師說(shuō)的去做,偷不得半點(diǎn)懶,那樣只能害了自己。學(xué)習(xí)上如果有不會(huì)的地方一定要請(qǐng)教老師。”我由剛才的委屈到現(xiàn)在的慚愧,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我知道錯(cuò)了,學(xué)習(xí)不能應(yīng)付,不能找借口,是有不會(huì)的,我會(huì)去請(qǐng)教老師,把不會(huì)的解決掉。”
晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,突然聽(tīng)見(jiàn)有人輕輕地推門(mén)進(jìn)來(lái),我趕緊閉上眼睛假裝睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)是媽媽,媽媽走近我的床邊幫我把被子蓋好,在我的耳邊輕輕的說(shuō)道:“兒子,對(duì)不起,都怪媽媽太著急了,媽媽真是看在眼里急在心上,媽媽不想讓你掉隊(duì),希望你做最好,媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你。”這時(shí),兩顆淚水滴落在我的臉頰上。
媽媽走后,望著媽媽有些疲憊的身影。想到媽媽也是快四十歲的人了,帶我多不容易啊,不知不覺(jué)中,我的枕巾濕透了。
此刻,我多想抱住媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我也永遠(yuǎn)都愛(ài)你,我一定加倍努力,不會(huì)再讓你失望。”
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇2
書(shū),是一架望遠(yuǎn)鏡,讓我們的視野更寬更廣。書(shū),是一對(duì)翅膀,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中自由翱翔。我愛(ài)看書(shū),書(shū)是我的好朋友,書(shū)伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
有一天,我在學(xué)校的圖書(shū)角借了一本書(shū),可是我每天都沒(méi)有時(shí)間看,所以,我把看書(shū)的時(shí)間推到了睡覺(jué)的時(shí)候。
那天晚上睡覺(jué)的時(shí)候我故意不關(guān)燈,專門(mén)讓爸爸來(lái)幫我關(guān)燈。我躺到床上大聲地向正在看電影的爸爸喊著:“爸爸,一會(huì)兒來(lái)給我關(guān)燈!”爸爸嗯了一聲,便繼續(xù)看電影。
我這是把藏在枕頭下的書(shū)偷偷拿出來(lái),專心致志的讀了起來(lái)。過(guò)了很久,爸爸才想起來(lái),還沒(méi)給女兒關(guān)燈呢!“啪啪啪”,爸爸過(guò)來(lái)了,我急急忙忙地書(shū)藏在枕頭下,躺在床上合上眼睛,裝作睡著了。爸爸推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),來(lái)到了我的床邊,“哎喲”!我的臉被爸爸捏了一下,“你個(gè)小鬼頭,不睡覺(jué)在這里偷偷看書(shū)!這個(gè)月的零花錢就免了吧!”爸爸說(shuō)。
哦,原來(lái)我剛剛急匆匆的放書(shū),沒(méi)有放好,那本書(shū)露出了一個(gè)角。爸爸邁著大步子帶著“贓物”滿載而歸地走了。書(shū)啊!我為你挨了一頓臭罵,可是我認(rèn)為很值得,因?yàn)槭斋@到了很多知識(shí)。
第二天晚上,我回到家里,換衣服時(shí)媽媽告訴我新一期的《小讀者》到了,快去看吧!
我一聽(tīng),甩下衣服就向桌子奔去,迫不及待的翻開(kāi)書(shū)津津有味的讀了起來(lái)。剛讀了一半,爸爸就走過(guò)來(lái)說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再看!”我只好聽(tīng)從爸爸的命令,拿出筆和本來(lái),爸爸又補(bǔ)充道:“吃飯之前你寫(xiě)不完作業(yè)就別想出去玩了!”我一聽(tīng),趕緊寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)差不多都寫(xiě)完了,只剩下一篇日記了。寫(xiě)什么好呢?我想呀想,突然看見(jiàn)了躺在一旁的《小讀者》,我心里像:“看一小會(huì)兒不會(huì)耽誤多長(zhǎng)時(shí)間的,就看一小會(huì)兒,反正還有40多來(lái)分鐘呢!”我便拿起書(shū)讀了起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,40分鐘很快就到了,“開(kāi)飯了!”媽媽喊道。我好像剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),一聽(tīng)“開(kāi)飯了”這幾個(gè)字,便馬上埋起頭來(lái)寫(xiě)日記。
一陣腳步聲傳來(lái),越來(lái)越近,門(mén)開(kāi)了,爸爸走了進(jìn)來(lái),“什么?還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?今晚你就別想出去玩了!”爸爸生氣的說(shuō)“快去吃飯!”我垂頭喪氣地走向餐廳,唉,我看書(shū)有什么不對(duì)的嗎?
雖然我為書(shū)受了點(diǎn)苦頭,但是我和書(shū)依然是好朋友,不,應(yīng)該永遠(yuǎn)都是,我愛(ài)看書(shū)!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇3
這是我們到西安游玩的第三天,聽(tīng)人說(shuō)游西安,不爬華山算是白來(lái),今天我們就打算去爬以險(xiǎn)峻聞名天下的西岳華山。導(dǎo)游說(shuō)游華山,一天是爬不完的,由于我們只打算用一天的時(shí)間游玩,于是決定坐纜車上山。
從西安城坐車到華山也要兩三個(gè)小時(shí)的路程,到達(dá)華山腳下時(shí)已經(jīng)是中午了。買票上了纜車。坐在纜車上身體感覺(jué)像輕飄飄的,像在飛一樣,媽媽告訴我那叫失重。在纜車上看地面,地上的人就像小螞蟻一樣?创巴獾娜A山陡峭而光突,沒(méi)有峨嵋山那么清秀但比它險(xiǎn)峻,偶爾在山的縫隙中偷長(zhǎng)了叢綠樹(shù),就好像頹了頂老人的頭發(fā),一叢一叢的。不一會(huì),纜車就晃過(guò)了智取華山路,到達(dá)了終點(diǎn)站北峰。下了纜車,這時(shí)我回首一望:“哇,真險(xiǎn)呀”眾山之間陡峭入云,真有點(diǎn)云深不知處了。往前走了大約五分鐘左右就到達(dá)了北峰的觀云臺(tái),北峰也叫五云峰,在這兒是最好看見(jiàn)五峰的位置和景色。山上天氣很好,陽(yáng)光明媚,遠(yuǎn)山盡收眼底,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)早上云霧繚繞時(shí),這兒便會(huì)欣賞到云和山幻化的美景。在北峰的'峰頂上有一塊大石頭,石頭上刻著華山論劍”四個(gè)紅色的大字,聽(tīng)說(shuō)金庸小說(shuō)里的“華山論劍”的故事就是發(fā)生在這的。
聽(tīng)說(shuō)五峰里景色最美在西峰,過(guò)了五云峰我們開(kāi)始向西峰走。在去往西峰的途中,要經(jīng)過(guò)天梯和擦耳巖,路只有一米左右,它兩旁都標(biāo)有許多警示牌,上面寫(xiě)著:走路不看景,看景不走路。同行的伯伯,不停的用它提醒我。上天梯時(shí),我曾回頭看:哎呀,我的媽呀,下面可是萬(wàn)仗深淵。一路上這句話,算是牢牢的記在心里了。在途中還看到了神話故事里蓮香救母里里的那塊霹山石。大約走了兩個(gè)小時(shí),山路在我眼里越來(lái)越難爬,太陽(yáng)也被烏云遮住,大雨好像隨時(shí)要來(lái)了,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)快要到金鎖關(guān)了,過(guò)了金鎖關(guān)只要再爬二十幾分鐘就到西峰。我們打算就在途中休息一會(huì),這時(shí)空氣中已經(jīng)夾雜著雨點(diǎn)打在身上,雷聲轟隆。媽媽怕下雨路滑有危險(xiǎn),決定不爬了,帶我下山。我們便以最快的速度返回了山腳,這時(shí)明媚的陽(yáng)光照在我們身上。
這一次沒(méi)有爬完華山,但我堅(jiān)信有一天我會(huì)做到。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇4
3月8日我們來(lái)到軍山腳下,開(kāi)始了我們“小手拉大手,共建綠色家園”的主題植樹(shù)活動(dòng)。軍山腳下的那塊地很適合種樹(shù),旁邊有清澈的河水,可以算得上是依山傍水、清秀典雅的好地方。
挖坑是種樹(shù)的四大步驟之一。要攻克它可不是那樣容易。我拿起鐵鍬用力往泥土里按,可無(wú)論我怎樣使勁泥土都沒(méi)有太大的變化。這時(shí)爸爸來(lái)幫忙了,只見(jiàn)他把坑的四周鏟成六邊形,再把硬土塊壓扁了,接著用手把枯枝敗葉撿去,這樣就好挖多了。再瞧瞧跟我一組的李薛涵正在一旁干著急,我便跑上前去,和她通力合作——一人踩一邊,一起鏟,一塊塊泥土便被我們挖了上來(lái)。功夫不負(fù)有心人,終于我們倆挖的坑總算大功告成了一半,但還沒(méi)等我高興時(shí),難題卻又向我走來(lái):一塊大石頭擋住了我挖坑的興奮腳步。我試圖想把石頭挖出來(lái),可是它頑固得很,一時(shí)半會(huì)不想出來(lái)。我也拿它沒(méi)辦法,只好用手把石頭刨出來(lái)。終于挖好了,看著未來(lái)小樹(shù)的家,我開(kāi)心的笑了。
澆水嘍!我拿著水桶來(lái)到小河旁,舀一桶清水。我把水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒入坑中。起先水分全被泥土們吸光了,后來(lái)才留下四分之一的水給小樹(shù)喝。
小樹(shù)靜靜地躺在路邊,好像正在等待著我把它取走。我扛起小樹(shù),感覺(jué)好沉,便一點(diǎn)一點(diǎn)地把它挪到坑旁,再把它舉起,穩(wěn)穩(wěn)地放到了土坑中,接著調(diào)整到合適的位置,才把它放下來(lái)。只見(jiàn)它在微風(fēng)中挺直了身子,搖擺著枝葉,聽(tīng)著它演奏的樹(shù)葉交響樂(lè),我不禁為它衷心祝愿:“小樹(shù)苗呀,我希望你茁壯成長(zhǎng),為地球增添許多生機(jī)!”
放好了樹(shù)苗就該給它筑一個(gè)溫暖而又舒適的窩了。爸爸幫我扶著樹(shù)苗,讓我來(lái)給它培土。我用鐵鏟一塊一塊地把他們放下去;遇到硬泥土,我就用腳把它踩成幾小塊,再填下去;遇到小碎石,我就把它們放到一邊兒,以免再次碰到。土已經(jīng)填好,就讓我來(lái)幫它壓一壓吧。看著小樹(shù)苗已經(jīng)有了家,我就放下鐵鍬等種樹(shù)工具,為它掛上我的心愿牌。
一切都已經(jīng)完畢了,我讓爸爸幫我和小樹(shù)照一張照片,保留這美好的一瞬間,留住這個(gè)美好時(shí)刻。
大家都植完了自己的小樹(shù),放眼望去,綠色海洋在我眼前流淌。
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇5
北國(guó)的三月。清晨,風(fēng)輕輕地吹,夾雜著還未褪盡的絲絲寒意。
“叮當(dāng)??”一聲清脆的玲聲劃破晨霧,在寒風(fēng)中飄散!岸.(dāng)??”風(fēng)又飄來(lái)一聲,接著第三聲。一個(gè)嬌小的身影似一片嫩葉在寒風(fēng)中搖擺。近了,更近了。我終于看清了:一個(gè)十三四歲的殘疾女孩扶著一個(gè)空輪椅正在練習(xí)走路,每走一步,掛在輪椅上的鈴就響一下。那是響一下。那是怎樣的兩條腿呀!當(dāng)我的目光觸及到它們時(shí),不禁打了個(gè)寒顫:細(xì)細(xì)的,軟軟的。那不是用骨骼在支撐!而是用整個(gè)生命在支撐!岸.(dāng),咣??”伴著一聲鈍響,女孩重重地摔到在地上。我的心一顫,但我沒(méi)有動(dòng)。我怕我的幫助會(huì)傷害那棵已受傷的心。女孩喘息著,雙手緊緊抓住輪椅的扶手,竭盡全力支撐著無(wú)力的下身,試圖站起來(lái),一次失敗了,兩次,三次.....輪椅上的鈴由于劇烈的晃動(dòng)失去了原有的節(jié)奏,變得急促起來(lái)。我的心縮緊了,暗暗地為她捏一把汗。當(dāng)小女孩終于憑著自己的力量站立起來(lái)時(shí),不知為什么我激動(dòng)的想哭!岸.(dāng),叮當(dāng)??”鈴聲似乎在述說(shuō)著什么,女孩繼續(xù)搖擺著前行,那身影在晨霧中越走越遠(yuǎn).....
以后的每一個(gè)清晨,我都能看到那個(gè)女孩,聽(tīng)到那叮當(dāng)?shù)拟徛暋C康竭@時(shí),我就停下來(lái),望著她,望著她癱軟卻很堅(jiān)強(qiáng)的雙腿。望著她摔到,爬起?
終于有一天,我忍不住了,當(dāng)她再次摔倒時(shí),我跑了過(guò)去,默默地伸出了雙手。然而回報(bào)我的卻使一雙悲憤的眼睛,那目光分明在告訴我:如果是憐憫,請(qǐng)讓開(kāi)!我愣了,但我并沒(méi)有因此而惱怒。我知道,盡管我足夠小心,但是我還是傷害了她。我只想對(duì)她說(shuō),我朝她伸出雙手,并非出于憐憫!但到底出于什么,我一時(shí)又說(shuō)不清。
“叮當(dāng)??”鈴聲在每個(gè)清晨響起。葉子綠了又黃,黃了又綠;燕子去了又來(lái),來(lái)了又去。雖然以后的日子我不在晨練,但叮當(dāng)聲依舊每天飄進(jìn)我的窗欞.....
忽然有一天,清風(fēng)未能送來(lái)叮當(dāng)?shù)拟徛,我想那女孩也許病了。又過(guò)了許多天,仍未聽(tīng)到玲聲,漸漸地,那玲聲被我淡忘了.....
然而一個(gè)清晨,在我猛然抬頭的那一瞬間,我看到了一個(gè)熟悉的身影在晨跑。是她嗎?我簡(jiǎn)直難以置信!但那個(gè)身影與正常人不太相同的雙腿已向我證實(shí)了這一點(diǎn)。
晨風(fēng)中,女孩披著晨曦在慢跑,堅(jiān)定,執(zhí)著。跑著,跑著。似一團(tuán)燃燒的火焰在我眼前跳躍,愈燒愈旺,耳邊不禁又響起了那清脆的鈴聲,叮當(dāng),叮當(dāng),叮當(dāng)......
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇6
微笑的力量是一朵花,綻放在你我的心間;微笑的力量是一座橋梁,溝通了你我彼此的心靈;微笑的力量是一場(chǎng)淅淅瀝瀝的小雨,凈化了你我的心靈。
還清晰的記得那次。。。。。。
那是一次演講活動(dòng),那時(shí)的我不過(guò)是四年級(jí)的小學(xué)生,聽(tīng)到學(xué)校要舉行大型演講活動(dòng),心想:"這次老師肯定要選那些擅長(zhǎng)演講的學(xué)生了”,我是沒(méi)有希望了,而且,我只是在平時(shí)舉行過(guò)升旗儀式,并沒(méi)有在全校師生面前“大顯風(fēng)采”過(guò)。想完,我長(zhǎng)嘆了一口氣。
可誰(shuí)知,老師在課堂上選人,竟選到了我,這使我全身的細(xì)胞都興奮起來(lái),回到家,我連忙準(zhǔn)備演講稿,讀了一次又一次,讀的我嗓子沙啞了,但我依舊讀著,因?yàn)槲抑溃瑱C(jī)不可失,失不再來(lái)啊!于是,我在爸爸媽媽面前演講了幾次,我演講的神采飛揚(yáng),抑揚(yáng)頓挫,看著爸爸媽媽臉上的笑容,我心中希望的小苗似乎破土而出了!!!
終于,我盼望已久的"我讀書(shū),我快樂(lè)“演講活動(dòng),這次活動(dòng)迎來(lái)了不少的家長(zhǎng)前來(lái)觀看,比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)一號(hào)選手胸有成竹的走上了演講臺(tái),開(kāi)始了富有激情的演講。該我了,該我了,只聽(tīng)見(jiàn)主持人的聲音:”有請(qǐng)2號(hào)選手上場(chǎng)!"聽(tīng)到這,我的心跳仿佛是一分鐘360下,腳像是灌了鉛一樣,沉重而無(wú)力,剛走上演講臺(tái),看著臺(tái)下一片黑壓壓的人群,我的手心出了汗,但想到爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì),我就有了動(dòng)力,演講到了一半,我突然卡了殼,-_-!當(dāng)時(shí)的我就像是熱鍋上的螞蟻:團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在觀眾臺(tái)下,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的身影,媽媽向我投來(lái)了贊許的目光和一個(gè)微笑,那微笑仿佛是一雙手,把我從黑暗的困境中拉了出來(lái)。頓時(shí),那優(yōu)美的語(yǔ)句像一只只小鳥(niǎo),活脫脫的跳到了我面前,我又演講起來(lái)。。。。。。
比賽結(jié)束了,我真不敢相信,自己竟能得三等獎(jiǎng),畢竟,這是我的第一次啊!
微笑的力量不需要用語(yǔ)言來(lái)詮釋,也不需要用金錢來(lái)衡量,它是人間最美麗,最感人的動(dòng)作!!!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇7
科普?qǐng)@里的項(xiàng)目可真多啊!有熊貓吹泡泡,太空隧道、隱身術(shù)……
我們先走進(jìn)科普展教館。其中我最喜歡的是騎車走鋼絲。
我先看見(jiàn)了一根細(xì)細(xì)的長(zhǎng)鋼絲,上面擺放著一輛自行車,旁邊有兩個(gè)階梯。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)在上面騎著,我心里怦怦地跳著,生怕他們騎到一半就摔下來(lái)。可是,當(dāng)我看見(jiàn)同學(xué)們騎過(guò)去時(shí),想:他們?cè)趺茨茯T過(guò)去的呢?這時(shí),旁邊又響起了一陣歡叫聲:王瑞快去玩呀!在一片熱鬧聲中我鼓了鼓勇氣,上了階梯,輪到我了,我坐上了自行車,我緊閉雙眼,心跳從80跳一下升到了120跳,不會(huì)騎自行車的我被阿姨用力一推,一剎那我睜開(kāi)了眼睛,一看,咦?我怎么到了?這時(shí)下面又有了一陣歡叫聲:王瑞你真勇敢!這時(shí),我腦袋中出現(xiàn)了幾個(gè)問(wèn)號(hào),我怎么會(huì)安然無(wú)恙地過(guò)來(lái)呢?原來(lái)自行車下面有一個(gè)重配,能調(diào)解我的平衡。
我也喜歡怪屋。我們先看到的是一間普普通通的屋子,可是為什么給它起這么怪的名字呢?我還沒(méi)走進(jìn)去就聽(tīng)見(jiàn)了里面同學(xué)的喊叫聲。當(dāng)我走進(jìn)怪屋時(shí),我才反應(yīng)了過(guò)來(lái),原來(lái)這間屋子表面看方方正正的,實(shí)際上這間屋子是斜的。這是怎么一回事呢?我跑到解釋牌那里仔細(xì)一看,才知道原來(lái)耳朵和眼睛收到的信息是不一樣的。這樣會(huì)使我失去平衡,怪不得我在怪屋里像喝醉灑似的,這里摔一跤那里摔一跤,這間屋子里總是發(fā)出了一陣陣尖叫聲。
我還喜歡玩哈哈鏡。我們先看見(jiàn)一面面鏡子,導(dǎo)游說(shuō):“這是一些不尋常的鏡子!蔽易呱先デ屏艘磺普f(shuō):“看上去沒(méi)啥兩樣的!崩蠋熣f(shuō):“你上去試一試!蔽覀円粨矶希衩鄯湟粯。我照了一照,咦?我怎么變的這么大了?活像一個(gè)大巨人。我又照了另一面鏡子,咦?我怎么又變的這么小了?活像一只小螞蟻。我看了看標(biāo)牌的解釋:原來(lái)哈哈鏡的兩端是不一樣的,一個(gè)是凹凸鏡,一個(gè)是凸面鏡。
科普?qǐng)@里的游戲不僅多姿多彩。還可以發(fā)達(dá)我們的大腦。使我們變的聰明!
小學(xué)的小學(xué)作文600字 篇8
我的家住在一座較小的城市—高密。雖然這座城市并不大,雖然這座城市并不出名。但在我心目中,高密市最美的城市!而且,高密的冬景更加迷人。
清晨,太陽(yáng)啄破黑夜的蛋殼,羞答答地只露出半個(gè)臉。漸漸的,太陽(yáng)公公慢慢的透過(guò)云霞,完整地露出早已漲的通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘。最后,太陽(yáng)公公的膽子終于大了,滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,那明媚的陽(yáng)光照耀著剛剛蘇醒的大地。雖然已是冬季,但那和煦的陽(yáng)光,仍然讓人們感覺(jué)到冬天的溫暖。那艷麗的光輝也仍然普照著大地。
一陣微風(fēng)吹來(lái),吹醒了還在夢(mèng)中的小汽車,,吹醒了還在沉睡的高樓大廈。這時(shí),風(fēng)婆婆吹累了,就坐了下來(lái),隨手拿起畫(huà)筆,畫(huà)起了美麗的冰花。
中午,艷陽(yáng)高照,天清氣朗,大家吃完午飯,就出來(lái)曬太陽(yáng)。冬天的太陽(yáng)很珍貴,所以,大家就出來(lái)享受著那溫暖的“美好時(shí)光”啦!
高密的大街猶如縱橫交錯(cuò)的河道,紅綠燈便是浮在海面上的航標(biāo);那喇叭聲是浪潮喧嘩;那張張笑臉恰似朵朵浪花。
街道兩旁商店林立,那一個(gè)個(gè)精心布置的標(biāo)牌就像一幅幅美麗的圖畫(huà)展現(xiàn)在大家面前。
太陽(yáng)慢慢的沉下去了,漸漸的,夕陽(yáng)的光越來(lái)越柔和了,小半邊臉紅撲撲的,就像小孩子的紅臉蛋。西天的云朵在夕陽(yáng)的輝映下,青、紫、紅不停的變幻,五光十色,美麗極了!
忽然,所有的路燈都亮了,五彩繽紛的燈光照在馬路上,街道兩旁就像鑲嵌了一串串美麗的珍珠,過(guò)路行人的身上仿佛披上了漂亮的彩衣。在夜幕的襯托下,街道上的車一輛緊接一輛,一排緊挨一排,好似流淌著一串耀眼的珍珠,又像是一行行閃爍的星星在快速的移動(dòng)。
城市里洋溢著現(xiàn)代的氣息:老遠(yuǎn)望去,高樓林立,櫛比排列,一座比一座高,一座比一座美。大樓上霓虹燈閃閃發(fā)光;大樓上彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),向你展示著當(dāng)代城市的活力。城市里,車輛如梭,行人如流。星星們出來(lái)了,眨著一閃一閃的眼睛好像在天空中嬉戲、玩耍,還跑前跑后的圍著月亮媽媽轉(zhuǎn)。
深夜,大樓睡了,小河睡了,汽車睡了,小樹(shù)睡了…大家都睡了,只有路燈媽媽、月亮媽媽和小星星們沒(méi)有睡,他們?cè)诳葱∑噦兌蓟丶伊藳](méi)有。
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